第一篇：高三一輪經(jīng)濟(jì)生活第三單元訓(xùn)練(提高卷)

高三一輪經(jīng)濟(jì)生活第三單元能力提升訓(xùn)練（提高卷）

一、選擇題(每小題5分，共65分)

1．(2010·合肥一檢)“分配的方式本質(zhì)上畢竟要取決于可分配的產(chǎn)品的數(shù)量”。這就是說(shuō) A．生產(chǎn)力的發(fā)展水平是決定分配方式的物質(zhì)基礎(chǔ) B．實(shí)行按勞分配是社會(huì)主義的一個(gè)本質(zhì)特征 C．生產(chǎn)資料所有制決定產(chǎn)品的分配方式 D．產(chǎn)品的多少直接決定產(chǎn)品的分配方式

2．(2010·蘇州調(diào)研)在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的多種分配方式中，按勞分配居于主體地位。在公有制經(jīng)濟(jì)中，按勞分配的對(duì)象是

A．社會(huì)總產(chǎn)品C．生活必需品

B．個(gè)人消費(fèi)品 D．物質(zhì)總產(chǎn)品

6．(2009·上海)公平與效率的關(guān)系已經(jīng)引起全社會(huì)的高度關(guān)注。以下說(shuō)法正確的是 ①公平為效率提供持久動(dòng)力 ②效率為公平奠定必要基礎(chǔ) ③公平是追求效率的社會(huì)條件 ④效率是實(shí)現(xiàn)公平的物質(zhì)前提 A.①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

(2010·臨沂期中)近年來(lái)，國(guó)企高管與普通員工收入差距過(guò)大的問(wèn)題，成為公眾熱議的話題。據(jù)此回答7～8 題。

7．2009年9 月，人力資源和社會(huì)保障部等六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中央企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(被稱為“限薪令”)。對(duì)中央企業(yè)高管發(fā)出“限薪令”的依據(jù)在于

A．國(guó)有企業(yè)員工收入應(yīng)貫徹按勞分配原則 B．按生產(chǎn)要素分配不利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平C．公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證 D．效率是公平的物質(zhì)前提

8．要解決我國(guó)上述收入差距大的問(wèn)題，還應(yīng)該

①消除收入差距，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平②提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重 ③強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序 ④再分配要更加注重社會(huì)公平

A.①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9．(2010·泰州模擬)黨的十七大報(bào)告指出：“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平?！币韵掠欣诔醮畏峙渲袑?shí)現(xiàn)社會(huì)公平的措施有

3．(2010·濟(jì)南?？?據(jù)某管理科學(xué)研究機(jī)構(gòu)調(diào)研顯示：中國(guó)各企業(yè)中層及以上管理人員年收入是一線工人年收入的5～10倍左右。中層以上管理人員的薪酬

A．是按勞分配的具體體現(xiàn) B．是按生產(chǎn)要素分配的體現(xiàn) C．是我國(guó)個(gè)人收入分配的基本制度 D．有利于防止個(gè)人收入分配上的兩極分化

A．完善社會(huì)保障制度B．增加財(cái)政支出 C．提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)D．?dāng)U大財(cái)產(chǎn)性收入

10．(2009·南通期末)觀察下圖，對(duì)此現(xiàn)象分析不正確的是 A．工不同酬應(yīng)不同，體現(xiàn)了按勞分配原則 B．容易導(dǎo)致職工收入差距擴(kuò)大 C．侵犯了勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利 D．初次分配也應(yīng)注重公平

11．(2010·海門(mén)模擬)改革開(kāi)放30年來(lái)，在所有制問(wèn)題上我們的思想觀念發(fā)生了很大的變化。《物權(quán)法》明確規(guī)定，保護(hù)一切合法財(cái)產(chǎn)；黨的十七大提出，創(chuàng)造條件讓更多的群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入。這樣的變化

A．使非公有制經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 B．有利于保證收入分配的公平C．必將使個(gè)人資產(chǎn)增值

D．有利于調(diào)動(dòng)各種生產(chǎn)要素的積極性和創(chuàng)造性

上表中員工工資與外國(guó)專(zhuān)利費(fèi)分別是按什么生產(chǎn)要素分配得到的收益 A．勞動(dòng)、資本C．管理、技術(shù)

B．資本、技術(shù) D．勞動(dòng)、技術(shù)

5．(2010·福州質(zhì)檢)國(guó)務(wù)院決定，從 2009 年起三年內(nèi)我國(guó)醫(yī)改投入8 500 億，努力建成覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，初步實(shí)現(xiàn)人人都享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)。這樣做

A．是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求 B．是解決效率與公平問(wèn)題的根本途徑 C．是堅(jiān)持社會(huì)主義本質(zhì)的要求 D．是貫徹科學(xué)發(fā)展觀第一要義的要求

12．(2010·蘇州調(diào)研)根據(jù)下圖中從A點(diǎn)到B點(diǎn)的變化趨勢(shì)，你認(rèn)為在B點(diǎn)適宜采取的宏觀經(jīng)濟(jì)政策是

A．穩(wěn)健的財(cái)政政策和從緊的貨幣政策 B．積極的財(cái)政政策和從緊的貨幣政策 C．積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策 D．緊縮性財(cái)政政策和適度從緊的貨幣政策

(2010·青島質(zhì)量檢測(cè))國(guó)務(wù)院決定從2009年起開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。據(jù)此回答13～14題。

13．國(guó)務(wù)院通過(guò)開(kāi)展新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革，使全國(guó)農(nóng)村居民都有社會(huì)養(yǎng)老保障，實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)老不犯愁”。這說(shuō)明

A．國(guó)務(wù)院是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 B．國(guó)務(wù)院履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能 C．國(guó)務(wù)院踐行中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本的執(zhí)政理念 D．國(guó)務(wù)院是全國(guó)人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)

14．中央財(cái)政將對(duì)中西部地區(qū)最低標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金給予全額補(bǔ)助，對(duì)東部地區(qū)補(bǔ)助50%，使同一地區(qū)參保農(nóng)民將來(lái)領(lǐng)取的基礎(chǔ)養(yǎng)老金水平是相同的。這說(shuō)明

A．國(guó)家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障 B．我國(guó)現(xiàn)有的收入分配制度是合理的、完善的 C．中央財(cái)政在資源配置中發(fā)揮了基礎(chǔ)性作用

D．中央財(cái)政是農(nóng)民平等享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利權(quán)利的法律保障

15.(2009·廣東單科)2009年我國(guó)政府工作主要任務(wù)之一是加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，全國(guó)財(cái)政赤字預(yù)計(jì)達(dá)9 500億元。這表明本年度我國(guó)

A．國(guó)債支出大于國(guó)債收入C．稅收支出大于稅收收入

(2010·南通二調(diào))2009年我國(guó)財(cái)政安排了9 500億元赤字，其中包括2 000億元的地方債，該地方債為期三年，個(gè)人購(gòu)買(mǎi)可免利息稅。據(jù)此回答16～17題。

16.下列選項(xiàng)中，對(duì)赤字的正確認(rèn)識(shí)是 A．出現(xiàn)赤字是財(cái)政收支平衡的常態(tài) B．赤字是指中央財(cái)政收入大于支出的情況 C．適度赤字有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．赤字大小以國(guó)債的多少衡量 17．發(fā)行政府債券和征繳稅收的區(qū)別是

①前者具有有償性，后者具有無(wú)償性 ②前者不以政治權(quán)力為后盾，后者以政治權(quán)力為后盾 ③前者具有非固定性，后者具有固定性 ④前者發(fā)行的主體是地方政府，后者征繳的主體是中央政府

A.①②

B．①③

C．②③

D．②④

18．(2010·濰坊一檢)面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需，刺激消費(fèi)，有專(zhuān)家建議將個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)由現(xiàn)行的2 000元提高到3 000元，原則上得到全國(guó)人大常委會(huì)的認(rèn)可，可望擇機(jī)實(shí)行。到時(shí)，月薪7 500元的職工實(shí)際少繳多少稅款

附：個(gè)人工資薪金所得稅率

A.725元

C．1 000元

D．175元

B．550元

19．(2010·臨沂期中)財(cái)政部于2009 年6 月再次提高我國(guó)部分商品的出口退稅率，這是自2008 年8 月以來(lái)第七次大范圍提高出口退稅率，相比此前的6 次上調(diào)，這次覆蓋商品范圍更廣。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是

A．這是國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的重要舉措 B．這違背了稅收的固定性特征

C．表明稅收是調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配的有效手段 D．表明稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿

20．(2009·佛山二測(cè))在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中，我們會(huì)經(jīng)常碰到這樣的情景：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)候，當(dāng)消費(fèi)者向商家索要發(fā)票時(shí)，消費(fèi)者就要多付錢(qián)；如果不需要發(fā)票，則可以享受到一定的B．財(cái)政收入大于財(cái)政支出 D．財(cái)政支出大于財(cái)政收入

打折優(yōu)惠。商家的行為是

A．是一種偷逃國(guó)家稅款的行為 B．是一種抗稅行為 C．最終有利于消費(fèi)者

D．是騙稅行為，應(yīng)受到法律制裁

(2009·廣州二測(cè))根據(jù)漫畫(huà)《取之于民＝用之于民？》，回答21～22題。

取之于民=用之于民？

21．造成漫畫(huà)《取之于民＝用之于民？》中所反映的現(xiàn)象的主要原因在于 A．我國(guó)稅收的性質(zhì)需要改變 B．我國(guó)稅收制度的不完善 C．公民依法納稅的意識(shí)不高 D．政府部門(mén)存在著大量腐敗現(xiàn)象

22．漫畫(huà)《取之于民＝用之于民？》給我們的啟示是

①公民要增強(qiáng)對(duì)國(guó)家公職人員及公共權(quán)力的監(jiān)督意識(shí) ②公民要積極關(guān)注國(guó)家對(duì)稅收的征管和使用 ③我國(guó)稅收的性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化 ④稅款的繳納是公民行為，稅收的使用是政府行為

A.①②

二、非選擇題

23．(2009·海口模擬)“財(cái)產(chǎn)性收入”一般是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車(chē)輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專(zhuān)利收入等；財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。十七大報(bào)告指出，要“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。

(1)財(cái)產(chǎn)性收入中的“利息、紅利、租金”屬于我國(guó)現(xiàn)階段的哪種分配方式？

(2)我國(guó)居民收入還是以工資性收入為主，占到居民收入70%左右，而財(cái)產(chǎn)性收入所占比例較小，只有2%左右。試述“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”的提出的合理性及意義。

24．(2010·撫順月考)下圖為現(xiàn)代社會(huì)中存在的兩種不同的收入分配結(jié)構(gòu)示意圖。兩幅圖所代表的社會(huì)財(cái)富總量相等，圖(一)被稱為“金字塔型”收入分配結(jié)構(gòu)，圖(二)被稱為“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)。

運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答：

(1)十七大強(qiáng)調(diào)再分配要更加注重公平，在更加注重公平的精神下，哪種收入分配結(jié)構(gòu)更優(yōu)越？

(2)中央強(qiáng)調(diào)，對(duì)不同收入群體采取不同的調(diào)節(jié)辦法，努力構(gòu)建“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，這有什么重要意義？

(3)從經(jīng)濟(jì)制度上看，你認(rèn)為怎樣才能構(gòu)建“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)？

B．②③C．②④D．③④

25．(2009·蘇州調(diào)研)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高，我國(guó)石油的對(duì)外依存度逐年提高，目前已達(dá)到50%。我國(guó)石油利用效率低、單耗水平高、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

目前大城市80%以上的一氧化碳、40%以上的氮氧化物，來(lái)自機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，燃油污染也日益嚴(yán)重。

我國(guó)高油耗、大排量汽車(chē)發(fā)展迅速，而小排量、節(jié)能環(huán)保型汽車(chē)因發(fā)展環(huán)境不利而受阻。其重要原因之一是在成品油價(jià)稅費(fèi)環(huán)節(jié)上缺少有效的手段，以引導(dǎo)公眾的消費(fèi)行為，購(gòu)買(mǎi)、使用節(jié)能環(huán)保汽車(chē)。

為此，我國(guó)適時(shí)進(jìn)行了費(fèi)稅改革，決定從2009年1月1日起開(kāi)征燃油稅。從經(jīng)濟(jì)生活角度簡(jiǎn)要說(shuō)明開(kāi)征燃油稅對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。

26．(2010·濟(jì)南?？?民生連著民心，民心凝聚民力。越是困難時(shí)期，越要關(guān)注民生。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

為了應(yīng)對(duì)全球性金融危機(jī)，我國(guó)政府必須面對(duì)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定三項(xiàng)重大任務(wù)。在緊急困難時(shí)期，中央政府把改善民生作為保增長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(3)請(qǐng)用哲學(xué)知識(shí)，分析我國(guó)政府的上述經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展思路。

今年將實(shí)行新的扶貧標(biāo)準(zhǔn)，將標(biāo)準(zhǔn)提高到人均純收入1 196元，扶貧對(duì)象覆蓋4 007萬(wàn)人。今明兩年繼續(xù)提高企業(yè)退休養(yǎng)老金，人均每年增長(zhǎng)10%左右。今后三年中央財(cái)政再支持5 000所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、2 000所縣級(jí)醫(yī)院??。提高農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。中央政府“大手筆”投入，體現(xiàn)了政府強(qiáng)烈的民生情懷。

(2)請(qǐng)結(jié)合上述材料，說(shuō)明我國(guó)政府的財(cái)政投入對(duì)解決民生問(wèn)題的重要作用。

高三一輪經(jīng)濟(jì)生活第三單元能力提升訓(xùn)練（提高卷）參考答案

一、選擇題(每小題5分，共65分)

1．解析 社會(huì)提供的可分配的產(chǎn)品的數(shù)量的多少歸根到底取決于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平，選A。B、C不符合題意，D說(shuō)法錯(cuò)誤。

答案 A

2．解析 按勞分配是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則，B項(xiàng)正確。社會(huì)總產(chǎn)品中包含的生產(chǎn)資料部分，上交國(guó)家和企業(yè)自留的凈產(chǎn)品不參與分配，A、D兩項(xiàng)不選。生活必需品與高檔耐用品是相對(duì)應(yīng)的，不是按勞分配的對(duì)象，C不選。

答案 B

3.解析 管理人員的薪酬是按管理要素進(jìn)行分配的，因而B(niǎo)正確。管理人員所在企業(yè)不一定是公有制經(jīng)濟(jì)，A項(xiàng)不確定。我國(guó)基本分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存，故C說(shuō)法錯(cuò)誤。這種分配方式易造成兩極分化現(xiàn)象，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案 B

4．解析 該企業(yè)的所有制性質(zhì)是私營(yíng)，因此員工工資是按勞動(dòng)要素分配；專(zhuān)利屬技術(shù)范疇，外國(guó)專(zhuān)利費(fèi)是按技術(shù)要素分配，因此選D。

答案 D

5．解析 覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度體現(xiàn)了公平原則，選C。答案 C

6．解析 效率是公平的基礎(chǔ)和物質(zhì)前提，公平是效率的保證和社會(huì)條件，①②③④均正確說(shuō)明了這種關(guān)系，因此選D。

答案 D 7．答案 C 8．答案 B

9．解析 A、B屬于再分配，D不符合題意。答案 C

10．解析 本題考查社會(huì)公平在勞動(dòng)報(bào)酬中的表現(xiàn)。A將漫畫(huà)“同工不同酬”偷換為“工不同酬應(yīng)不同”，故得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。B、C、D是漫畫(huà)給我們的啟示。

答案 A

11．解析 題目考查增加居民財(cái)產(chǎn)性收入的意義，D項(xiàng)符合題意。答案 D

12．解析 在B點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢，為了擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，要實(shí)行積極的財(cái)政政

策和適度寬松的貨幣政策。

答案 C 13．答案 C 14．答案 A

15.解析 所謂財(cái)政赤字是指當(dāng)年的財(cái)政支出大于財(cái)政收入的部分。2009年我國(guó)財(cái)政赤字預(yù)計(jì)達(dá)9 500億元，即財(cái)政支出大于財(cái)政收入9 500億元，故選D。A、B、C項(xiàng)不符合題意。

答案 D

16.解析 略有赤字是財(cái)政收支平衡，赤字過(guò)大不屬于財(cái)政收支平衡，A不選。財(cái)政收入大于支出是財(cái)政盈余，B不選。發(fā)行國(guó)債只是彌補(bǔ)財(cái)政赤字的一種措施，D不選。

答案 C

17．解析 題目考查稅收的基本特征，①③符合題意。答案 B

18．解析 題目考查個(gè)人所得稅的計(jì)算。起征點(diǎn)為2 000元時(shí)，應(yīng)稅額為7 500元－2 000元＝5 500元。應(yīng)納稅：500×5%＋1 500×10%＋3 000×15%＋500×20%＝725元。起征點(diǎn)為3 000元時(shí)，應(yīng)稅額為7 500元－3 000元＝4 500元。應(yīng)納稅：500×5%＋1 500×10%＋2 500×15%＝550元。少繳175元。

答案 D 19．答案 D

20．解析 本題考查違反稅法的行為的特點(diǎn)。偷稅是指納稅人有意違反稅法規(guī)定，用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應(yīng)納稅款的行為。題干中通過(guò)不開(kāi)發(fā)票來(lái)達(dá)到少繳應(yīng)納稅款的目的，屬于偷稅的行為。

答案 A

21．解析 出現(xiàn)材料中現(xiàn)象的主要原因在于我國(guó)稅收制度的不完善，與我國(guó)稅收的性質(zhì)無(wú)關(guān)；C、D兩項(xiàng)均不是主要原因；故本題應(yīng)選B。

答案 B

22．解析 漫畫(huà)的主要寓意是取之于民與用之于民的不相符合，故本題應(yīng)選A；選項(xiàng)③本身錯(cuò)誤，我國(guó)稅收的性質(zhì)沒(méi)有改變；選項(xiàng)④對(duì)公民納稅意識(shí)理解錯(cuò)誤。

答案 A

二、非選擇題

23．答案(1)按生產(chǎn)要素分配。

(2)①這一表述體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)。②健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重，對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。有利于調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性，協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。有利于增加居民的收入，提高人們的生活水平和生活質(zhì)量，解決我國(guó)存在的社會(huì)分配不公問(wèn)題，縮小收入差距。有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

24．答案(1)圖(二)更優(yōu)。在社會(huì)財(cái)富總量相等的情況下，圖(一)中低收入人口占絕大多數(shù)，收入越高人口越少，社會(huì)貧富懸殊，兩極分化現(xiàn)象明顯。圖(二)中，中等收入人口占了絕大部分，高收入人口和低收入人口占少數(shù)，社會(huì)財(cái)富分配比較均衡，體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展有利于絕大多數(shù)人的利益。

(2)①“金字塔型”的收入分配格局的弊端十分明顯，由于利益分配不平衡、不公平引發(fā)的利益分化，必然激化不同收入群體之間的矛盾，不利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。②構(gòu)建“橄欖型”的收入分配結(jié)構(gòu)具有重要意義：首先，中等收入者多，兩極人數(shù)少，能讓絕大多數(shù)人享受改革與發(fā)展的成果，有利于我國(guó)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定和健康發(fā)展。其次，擴(kuò)大中等收入者比重，有利于擴(kuò)大內(nèi)需、提升消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整。再次，擴(kuò)大中等收入者比重，不但有利于提高人民的生活質(zhì)量，也有利于人們更好地接受教育和培訓(xùn)，提高人力資源的質(zhì)量。

(3)①完善以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度，鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，發(fā)揮各種所有制在社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)中的作用。②堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，兼顧效率與公平，發(fā)揮市場(chǎng)在社會(huì)財(cái)富分配中的作用，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)。③要發(fā)揮國(guó)家宏觀調(diào)控的作用，利用財(cái)政、稅收等手段，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。

25．答案(1)稅收具有固定性的特征，開(kāi)征燃油稅，有利于理順稅費(fèi)關(guān)系，公平社會(huì)負(fù)擔(dān)，形成“多用油多負(fù)擔(dān)，少用油少負(fù)擔(dān)”的機(jī)制。

(2)開(kāi)征燃油稅有利于人們樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，合理消費(fèi)，促進(jìn)節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)。(3)消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用。燃油稅的開(kāi)征還有利于小排量和節(jié)能環(huán)保汽車(chē)的發(fā)展，促使汽車(chē)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。

(2)財(cái)政可以有力地促進(jìn)科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，大力發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，有利于提高人民素質(zhì)和生活水平；財(cái)政有利于促進(jìn)人民生活水平的提高，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)的目的；財(cái)政可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，為改善民生提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

(3)面對(duì)社會(huì)生活中存在的問(wèn)題，提出著力改善民生的決策體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的哲理；保增長(zhǎng)是保民生的基礎(chǔ)和前提，保民生是保增長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)；改善民生體現(xiàn)了黨和國(guó)家堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，為人民群眾的利益而奮斗；樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，把改善民生作為保增長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)體現(xiàn)了黨和國(guó)家立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念；保增長(zhǎng)、保民生和保穩(wěn)定三個(gè)重大任務(wù)相互聯(lián)系，相互制約，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，不能孤立開(kāi)來(lái)。

第二篇：《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元教案

第三單元 收入與分配 第七課 個(gè)人收入與分配

一、按勞分配為主體，多種分配方式并存

生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定分配方式，在社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，相應(yīng)地就此實(shí)行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。

1、按勞分配

(1)按勞分配的性質(zhì)：是在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則。

(2)內(nèi)容與要求：在公有制經(jīng)濟(jì)中，在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除后，以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)（包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量）為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品，多勞多得，少勞少得。(3)原因：①生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提。

②社會(huì)主義公有制條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。③社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，是實(shí)行按勞分配的直接原因。

(4)意義：①實(shí)行按勞分配，有利于充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性與創(chuàng)造性，從而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。②按勞分配作為社會(huì)主義性質(zhì)的分配制度，是結(jié)以往幾千年來(lái)不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅和消除兩極分化的重要條件，它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)，平等分配的社會(huì)地位，是分配制度上的偉大變革。

2、按勞分配以外的分配方式：主要包括按個(gè)體勞動(dòng)成果分配和按生產(chǎn)要素分配。(1)按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配

個(gè)體勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料，獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，其勞動(dòng)成果扣除成本和稅收后直接歸勞動(dòng)者所有，從而構(gòu)成他們的個(gè)人收入。他們既是勞動(dòng)者，又是經(jīng)營(yíng)者、投資者，不僅要付出勞動(dòng)，謀劃發(fā)展，還要承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，個(gè)體勞動(dòng)者的合法收入受?chē)?guó)家保護(hù)。(2)按生產(chǎn)要素分配

①含義：按生產(chǎn)要素分配，是生產(chǎn)要素所有者憑借對(duì)生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與收益分配。②具體形式：主要有勞動(dòng)，資本，技術(shù)和管理等。

a、按勞動(dòng)要素分配：指在私營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)中，勞動(dòng)者所獲得的工資收入。

b、按資本要素分配：包括私營(yíng)企業(yè)主生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得的稅后利潤(rùn)，債權(quán)人取得的利息收入，股息分紅，債券，股票交易收入等。

c、按技術(shù)要素分配：科技工作者提供新技術(shù)取得的收入包括技術(shù)入股和技術(shù)轉(zhuǎn)讓。

d、按管理要素分配：企業(yè)的管理人才憑借其管理才能在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的貢獻(xiàn)而參與分配的形式。(3)原因：

①發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，還要健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。

②健全生產(chǎn)要素分配的制度，是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性，合法性的確認(rèn)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重，對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。

二、收入分配與社會(huì)公平

1、社會(huì)公平：

（1）公平含義：公平含義較寬泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等各個(gè)領(lǐng)域。合理的分配制度是社會(huì)公平的重要體現(xiàn)。收入分配的公平，主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

（2）意義：公平的收入分配，是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn)，它有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧。

★（3）實(shí)現(xiàn)的途徑（實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的舉措）：

①堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保證。

②保證居民收入在國(guó)民收入分配中占合理比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要 1 舉措。這有利于理順國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人三者的分配關(guān)系，維護(hù)勞動(dòng)者利益，也有利于合理調(diào)整投資與消費(fèi)的關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。當(dāng)前，要逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制。

③再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。為此，要加強(qiáng)政府對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入，通過(guò)強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定范圍之內(nèi)，防止出現(xiàn)嚴(yán)重的兩級(jí)分化，實(shí)現(xiàn)公平分配。

2、處理好效率與公平的關(guān)系

（1）效率的含義：指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中投入與產(chǎn)出的比率，它表示資源有效利用的程度。效率提高就是資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。效率是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)追求的基本目標(biāo)之一。（2）效率與公平的關(guān)系：

在收入分配中，效率與公平是一對(duì)矛盾，既對(duì)立又統(tǒng)一。

①效率是公平的物質(zhì)前提。社會(huì)公平的逐步實(shí)現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)效率、增加社會(huì)財(cái)富的基礎(chǔ)上才有可能。沒(méi)有效率作為前提和基礎(chǔ)的公平，只能導(dǎo)致平均主義和普遍貧窮。

公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。只有公平分配，才能維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，才能激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。

②公平和效率也存在矛盾性，兩者強(qiáng)調(diào)不同的方面。（3）如何處理二者關(guān)系：

①發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，初次分配和再次分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。我國(guó)人口眾多，人均自然資源相對(duì)匱乏。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，提高資源利用效率。同時(shí)，要將收入差距控制在合理的范圍內(nèi)，使分配的結(jié)果能促使人們奮進(jìn)，使社會(huì)具有生機(jī)和活力。②處理好效率與公平的關(guān)系，既要反對(duì)平均主義又要防止收入差距懸殊；既要落實(shí)分配政策，又要提倡奉獻(xiàn)精神；在鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富。

第八課 財(cái)政與稅收

一、國(guó)家財(cái)政 1．財(cái)政及作用

（1）財(cái)政的含義及實(shí)現(xiàn)。

①財(cái)政：指國(guó)家的收入和支出，財(cái)政收入和支出是國(guó)家參與社會(huì)分配的兩個(gè)方面。財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的。②國(guó)家預(yù)算：由政府提出并經(jīng)過(guò)法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的國(guó)家基本收支計(jì)劃。③國(guó)家決算：上一國(guó)家預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會(huì)計(jì)報(bào)告。（2）財(cái)政的作用（新）

①是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。通過(guò)國(guó)民收入的再分配，縮小收入分配差距，促進(jìn)教育公平，建立社會(huì)保障體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，保障和提高人民的生活水平，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。②國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。如果完全由市場(chǎng)配置資源，會(huì)導(dǎo)致投入某些行業(yè)、地區(qū)的資源嚴(yán)重不足，影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)行與發(fā)展。國(guó)家通過(guò)財(cái)政支持這些行業(yè)，地區(qū)的建設(shè)，有助于資源的合理配置。

③國(guó)家財(cái)政具有促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用。經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行要求社會(huì)總供給與社會(huì)總需求保持基本平衡，避免大起大落。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足制約時(shí)政府可以采取擴(kuò)張性財(cái)政政策，通過(guò)增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出，減少稅收，刺激總需求增長(zhǎng)，降低失業(yè)率，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。反之，在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受供給能力制約時(shí)，政府可以采取緊縮性財(cái)政政策，通過(guò)減少財(cái)政支出，增加稅收，抑制總需求，穩(wěn)定物價(jià)，給經(jīng)濟(jì)“降溫”。2．財(cái)政收入與支出（1）財(cái)政收入

①含義：國(guó)家通過(guò)一定的形式和渠道籌集起來(lái)的資金，就是財(cái)政收入。

②財(cái)政收入的渠道：稅收收入、利潤(rùn)收入（國(guó)企稅后利潤(rùn)、分紅收入）、債務(wù)收入以及其他收入。其中稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入的最普遍的形式，是財(cái)政收入的最重要的來(lái)源。③影響財(cái)政收入的主要因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策。

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平：我國(guó)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政收入的影響是基礎(chǔ)性的，二者是根與葉、源與流的關(guān)系。只有加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)財(cái)富不斷增加，才能保證國(guó)家財(cái)政收入的持續(xù)增長(zhǎng)。

B．分配政策：在社會(huì)財(cái)富總量一定的前提下，如果國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)富過(guò)多，會(huì)直接減少企業(yè)和個(gè)人的收入，不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)力的增加，最終將對(duì)財(cái)政收入的增加產(chǎn)生不利影響。相反，如果國(guó)家財(cái)政集中的收入太少，將直接影響國(guó)家職能的有效發(fā)揮，尤其會(huì)降低財(cái)政對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支持和調(diào)控的力度，最終也不利于企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人收入的增加。因此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)制定合理的分配政策，既保證國(guó)家財(cái)政收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)，又促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。（2）財(cái)政支出

①含義：國(guó)家對(duì)集中起來(lái)的財(cái)政資金進(jìn)行分配和使用，就是財(cái)政支出。

②支出的種類(lèi)（按具體用途分）：可以分為經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出，科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)支出，行政管理和國(guó)防支出，社會(huì)保障支出，債務(wù)支出。

（另：社會(huì)保障支出指國(guó)家財(cái)政為公民提供的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)優(yōu)撫各種費(fèi)用。其內(nèi)容：社會(huì)保險(xiǎn)：主要有養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。

社會(huì)救濟(jì)：包括自然災(zāi)害救濟(jì)、失業(yè)救濟(jì)、孤寡病殘救濟(jì)和困難戶救濟(jì)等。（貧民、災(zāi)民）社會(huì)福利：指社會(huì)服務(wù)事業(yè)及設(shè)施。如對(duì)公民義務(wù)教育，特殊社會(huì)福利，如孤兒院等。

社會(huì)優(yōu)撫：包括犧牲、病故優(yōu)撫費(fèi)、烈軍屬、復(fù)員軍人補(bǔ)助費(fèi)、傷殘撫恤費(fèi)、見(jiàn)義勇為者獎(jiǎng)勵(lì)等。（與軍人）

（3）財(cái)政收入與支出的關(guān)系

①財(cái)政收支平衡：受多種因素的制約，財(cái)政收支完全相等的情況幾乎不存在，當(dāng)年的財(cái)政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都屬于財(cái)政收支平衡。

②財(cái)政赤字：指當(dāng)年的財(cái)政支出大于財(cái)政收入的部分。（財(cái)政赤字必須控制在一定范圍內(nèi)）③財(cái)政盈余：指當(dāng)年的財(cái)政收入大于支出的部分。

國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情形，合理確定財(cái)政收支關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)總供求平衡。

二、征稅和納稅

1、稅收及其種類(lèi)（1）稅收含義

①稅收的含義：人們習(xí)慣將稅和稅的征收合稱為稅收，從本質(zhì)上看稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法取得財(cái)政收入的基本形式。

②稅收必然性：有國(guó)就有稅。國(guó)家通過(guò)稅收形式組織財(cái)政收入，為其自身存在和發(fā)展提供物質(zhì)保障。③有稅必有法。稅法是稅收的法律依據(jù)和法律保障。（2）稅收的特征：

①?gòu)?qiáng)制性（國(guó)家憑借政治權(quán)利強(qiáng)制征收。納稅人必須依法納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)必須依法征稅）。②無(wú)償性（國(guó)家取得稅收收入，既不需要返還給納稅人，也不需要對(duì)納稅人直接付出任何代價(jià)）。

③固定性（國(guó)家在征稅之前就以法律的形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和稅率，不經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批轉(zhuǎn)不能隨意改變）。

三個(gè)基本特征的關(guān)系：稅收的無(wú)償性要求它具有強(qiáng)制性，強(qiáng)制性是無(wú)償性的保障；稅收的強(qiáng)制性和無(wú)償性又決定了它必須具有固定性。

（3）我國(guó)稅收和種類(lèi)：根據(jù)征稅對(duì)象劃分，目前我國(guó)稅收分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅五大類(lèi)，共二十多種。增值稅和個(gè)人所得稅是影響最大的兩個(gè)稅種。①增值稅：

A．含義：是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的增值額為征稅對(duì)象的一種稅種。

B．它的納稅人是在我國(guó)境內(nèi)銷(xiāo)售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進(jìn)口貨物的單位和個(gè)人。C．增值稅的基本稅率為17%。

D．作用：增值稅只對(duì)增值額征稅，不僅可以避免對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)額重復(fù)征稅，而且可以防止前一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)企業(yè)的偷漏稅行為。它有利于促進(jìn)生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化和體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，也有利于財(cái)政收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。②個(gè)人所得稅：

A．含義：是國(guó)家對(duì)個(gè)人所得征收的一種稅。我國(guó)個(gè)人所得稅，按照應(yīng)稅項(xiàng)目不同，分別實(shí)行超額累進(jìn)稅率和比例稅率。

B．實(shí)行超額累進(jìn)稅率，特點(diǎn)：納稅人所得越高，（高收入者多納稅少收入者少納稅）稅率越高；所得越低，稅率越低。

C．納稅人：是在我國(guó)境內(nèi)居住滿一年，從我國(guó)境內(nèi)外取得所得的個(gè)人、以及不在我國(guó)境內(nèi)居住或居住不滿一年而從我國(guó)境內(nèi)取得的個(gè)人收入。

D．作用：個(gè)人所得稅是國(guó)家財(cái)政收入的重要來(lái)源，也是調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的有效手段。

2、依法納稅是公民的基本義務(wù)

（1）如何理解依法納稅是公民的基本義務(wù)：

①在我國(guó)，稅收取之于民，用之于民。國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益在根本上是一致的。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)與每個(gè)公民息息相關(guān)，國(guó)家各項(xiàng)職能的實(shí)現(xiàn)必須以社會(huì)各界繳納的各種稅收作為物質(zhì)基礎(chǔ)。②權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。每個(gè)公民在享受?chē)?guó)家提供的各種服務(wù)的同時(shí)，必須承擔(dān)義務(wù)，自覺(jué)誠(chéng)信納稅。③公民要增強(qiáng)對(duì)國(guó)家公職人員及公共權(quán)力的監(jiān)督意識(shí)，以主人翁的態(tài)度關(guān)注國(guó)家對(duì)稅收的征管和使用，對(duì)貪污和浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)男袨檫M(jìn)行批評(píng)和檢舉，以維護(hù)人民和國(guó)家的利益。（2）四種違反稅法的表現(xiàn)：

①偷稅，指納稅人有意違反稅法規(guī)定，用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應(yīng)納稅款的行為； ②欠稅，指納稅人超過(guò)稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的納稅期限，沒(méi)有按時(shí)繳納而拖欠稅款的行為； ③騙稅，指納稅人用欺騙手段獲得國(guó)家稅收優(yōu)惠的行為； ④抗稅，指納稅人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為。

2013年考試說(shuō)明：

（三）收入與分配 1.個(gè)人收入的分配 按勞分配為主體 多種分配方式并存

收入分配公平的制度保證和重要舉措 處理好效率與公平的關(guān)系 2.財(cái)政與稅收 財(cái)政及其作用 財(cái)政收入與支出 稅收及其種類(lèi)

依法納稅是公民的基本義務(wù)

第三篇：經(jīng)濟(jì)生活第三單元測(cè)試題

江蘇省運(yùn)河中學(xué)2009屆高三政治復(fù)習(xí)

經(jīng)濟(jì)生活第三單元測(cè)試題

姓名 班級(jí) 得分

一、在下列各題四個(gè)備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。

按勞分配是我國(guó)分配的主體．是社會(huì)主義分配的基本原則。據(jù)此回答1-3題。

1、下面對(duì)按勞分配概念的理解正確的是．

A、按勞分配的對(duì)象是所有的社會(huì)產(chǎn)品 B、按勞分配存在于各種所有制經(jīng)濟(jì)中

C、勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量是按勞分配的基本尺度 D、按勞分配不承認(rèn)勞動(dòng)收入和差距的客觀存在

2、目前．我國(guó)分配體制內(nèi)“平均主義”和“分配不公”現(xiàn)象同時(shí)并存，針對(duì)這一現(xiàn)象國(guó)家采取了“擴(kuò)中、保低、調(diào)高”的戰(zhàn)略。其目的是

A、即鼓勵(lì)先進(jìn)，又鞭策落后 B、堅(jiān)持公有制為主體多種所有制共同發(fā)展 C、消除收人差別，實(shí)現(xiàn)共同富裕 D．消除兩極分化，實(shí)現(xiàn)共同富裕

3、按勞分配不同于平均主義．因?yàn)楹笳?/p>

A、抹殺了個(gè)人之間勞動(dòng)能力和勞動(dòng)效果的客觀差異性 B、主張只公平，不要效率 C、主張收入來(lái)源的單一化 D、落后于我國(guó)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平

4、上世紀(jì)80年代，廣東經(jīng)濟(jì)騰飛，特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速崛起。但各地面臨一個(gè)迫切問(wèn)題：科研技術(shù)人才緊缺，而且分布極不合理，10萬(wàn)人集中在廣州，“星期六工程師”因勢(shì)而生。最初，一些科研院所的少數(shù)科研人員，利用節(jié)假日時(shí)間為企業(yè)擔(dān)當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)，并從中獲取適量的報(bào)酬。對(duì)他們獲得的報(bào)酬的認(rèn)識(shí)正確的是 A、是按勞動(dòng)力價(jià)值分配 B、是按勞分配的具體表現(xiàn) C、是按生產(chǎn)要素分配 D、違背了當(dāng)時(shí)的法律法規(guī)

5、我國(guó)現(xiàn)階段，在收入分配上實(shí)行以按勞分配為主體：多種分配方式并存的分配制度，其直接原因是

A、我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力總體水平低、發(fā)展不平衡和多層次的狀況

B、我國(guó)實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本的經(jīng)濟(jì)制度 C、社會(huì)主義條件下勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn) D、我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放的基本國(guó)策

6、十七大報(bào)告指出7：“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平?！币韵掠欣谠俜峙渲袑?shí)現(xiàn)社會(huì)公平的措施有

①提高增值稅率 ③提高最低工資標(biāo)準(zhǔn) ②實(shí)行超額累進(jìn)稅率 ④完善社會(huì)保障制度 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

7、上個(gè)世紀(jì)初的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動(dòng)力》一書(shū)中寫(xiě)到：公正是對(duì)人格的尊重，可以使一個(gè)人最大限度地釋放自己的能量，提高企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)效率。這說(shuō)明 A、公平與效率是矛盾的 B、公平與效率是互補(bǔ)的

C、公平可以促進(jìn)效率的提高 D、公平不利于效率的提高

8、對(duì)兼顧“效率與公平”的理解，正確的是

①效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有效率的公平只能導(dǎo)致平均主義和普遍貧困 ②公平是提高效率的保證 ③既允許和鼓勵(lì)“部分先富”，又倡導(dǎo)先富幫后富，最終走向“共富” ④在社會(huì)主義條件下，二者既是一對(duì)矛盾，又具有一致性 A、①②⑨ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

9、在我國(guó)的“十一五”規(guī)劃中，將更加注重社會(huì)公平。下列能體現(xiàn)分配問(wèn)題上堅(jiān)持維護(hù)公

平的是

①鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展 ②扶助弱勢(shì)群體，解決貧困人口的溫飽問(wèn)題

③加快建立社會(huì)保障體系，落實(shí)“三條保障線”④確立按生產(chǎn)要素分配的原則 A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④

10、經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是低收入和高收入相對(duì)較少，中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)要比我國(guó)目前的“金字塔型”穩(wěn)定得多。我國(guó)正在采取措施使收入分配結(jié)構(gòu)朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了

A、促進(jìn)效率提高 B、促進(jìn)社會(huì)公平C、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 D、促進(jìn)內(nèi)需擴(kuò)大

11、通過(guò)財(cái)政可以有效地調(diào)節(jié)資源的配置。下列可以直接表明財(cái)政這一作用的有 ①國(guó)家投入資金用于公共衛(wèi)生事業(yè) ②國(guó)家增加對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入 ③國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，加大對(duì)西部地區(qū)的財(cái)政支持力度 ④?chē)?guó)家提高城市居民的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn) A、①② B、②③ C、①③ D、②④

12、關(guān)于財(cái)政收入，下列說(shuō)法中不正確的有 A、稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入最普遍的形式 B、稅收是財(cái)政收入最重要的源泉

C、政府發(fā)行國(guó)債籌集的資金不是財(cái)政收入，因?yàn)樗墙鑱?lái)的錢(qián) D、財(cái)政收入包含稅、債、利、其他收入四種基本形式

2007年，我國(guó)繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。據(jù)此回答13一14題

13、我國(guó)實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政政策

①就是實(shí)施消極的財(cái)政政策 ②將削減國(guó)債規(guī)模 ③可有效削減財(cái)政赤字 ④有助于經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)步健康發(fā)展 ⑤可有效控制投資規(guī)模 A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、②③④⑤

14、當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快、物價(jià)上漲幅度過(guò)大時(shí)，政府為抑制社會(huì)總需求，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的手段是

A、提高存貸款利率，降低稅率 B、擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率 C、減少貨幣供應(yīng)量，增加財(cái)政支出 D、提高存貸款利率，減少財(cái)政支出

稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法取得財(cái)政收入的基本形式。稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性。納稅人違反稅法要受到處罰。據(jù)此回答15一17題。

15、馬克思說(shuō)：“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶?！边@一論斷說(shuō)明

A、稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法取得財(cái)政收入的基本形式 B、稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段 C、稅收是國(guó)家獲得財(cái)政收入的唯一形式 D、稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿

16、稅收的固定性是指．

A、征收對(duì)象和征收數(shù)額之間的數(shù)量比例具有永遠(yuǎn)不變性。

B、法定的征稅對(duì)象和征收數(shù)額間的數(shù)量比例，一不經(jīng)國(guó)家行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不能隨意改變 C、國(guó)家通過(guò)法律形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和征收數(shù)額之間的數(shù)量比例，不經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)不能隨意改變

D、必須按規(guī)定的比例納稅，不經(jīng)執(zhí)政黨批準(zhǔn)不能隨意改變

17、稅收具有強(qiáng)制性，具體說(shuō)就是

A、每個(gè)公民必須限期納稅，否則將受法律制裁

B、納稅人必須根據(jù)稅法的規(guī)定納稅，否則將受到法律的制裁

C、征稅的對(duì)象、數(shù)額由法律規(guī)定，并強(qiáng)制性執(zhí)行，任何情況下都不得變更，否則將受法律

制裁

D、稅收不同于其他財(cái)政收入的形式，而有自己的特征

18、下列有關(guān)納稅人的說(shuō)法中，正確的是 A、納稅人只能是法人，不能是自然人 B、納稅人只能是自然人，不能是法人

C、納稅人是稅法上規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人 D、不論是企業(yè)還是法人，只有直接繳納稅款才是納稅人

19、下列對(duì)個(gè)人所得稅的認(rèn)識(shí)正確的是

A、它對(duì)調(diào)節(jié)個(gè)人收入有重要作用 B、有正當(dāng)收入的公民都應(yīng)交個(gè)人所得稅 C、公民的個(gè)人所得都在納稅范圍 D、實(shí)行累進(jìn)稅率不利于社會(huì)公平20、2007年4月2日為年所得12萬(wàn)元以上納稅人自行納稅申報(bào)的最后一天。截至4月1日；北京市已經(jīng)有24．9萬(wàn)名年收入超過(guò)12萬(wàn)元的市民主動(dòng)進(jìn)行了申報(bào)。全國(guó)的最新數(shù)字尚未統(tǒng)計(jì)出來(lái)，據(jù)國(guó)稅總局發(fā)布的數(shù)字，截至3月29日，全國(guó)自行納稅申報(bào)人達(dá)到137．5萬(wàn)人。這種行為給我們的啟示是

①公民把依法納稅作為應(yīng)履行的基本義務(wù) ②稅收是國(guó)家無(wú)償取得的收入 ③作為納稅人應(yīng)將自覺(jué)將納稅看成是社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家主人翁地位的具體體現(xiàn) ④有偷稅行為的人是不講道德的人

A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 選擇題答題處：

1一 5 11一15 6一10 16—20

二、簡(jiǎn)析題 21、2006年，中央財(cái)政繼續(xù)較大幅度地增加用于“三農(nóng)”方面的投入。．支出總額增加300億以上，年增長(zhǎng)20％，深化農(nóng)村稅費(fèi)改革，中央財(cái)政擬安排專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金396億元。增加農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，林業(yè)生態(tài)建設(shè)，農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，農(nóng)民培訓(xùn)，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)，糧食綜合生產(chǎn)能力建設(shè)等財(cái)政投入。

(1)中央財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”的投入屬于國(guó)家財(cái)政的那個(gè)方面支出?

(2)上述材料是如何體現(xiàn)我國(guó)財(cái)政的作用的?

22、在發(fā)達(dá)國(guó)家有這樣一句名言：“在我們這里，除享受陽(yáng)光和空氣外都要納稅。”

我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)”

2004年全國(guó)稅收宣傳月活動(dòng)的主題是：依法誠(chéng)信納稅，共建小康社會(huì)。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)公民依法納稅的必要性。

(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為了國(guó)家的稅收，我們應(yīng)該做哪些力所能及的事情?

第四篇：《好卷》第三單元 主題訓(xùn)練卷

第三單元

主題訓(xùn)練卷

課文主題感悟(48分)

一、命運(yùn)悲慘：《賣(mài)火柴的小女孩》(15分)

1．根據(jù)課文填空，展現(xiàn)小女孩的美好幻想。(12分)

小女孩第一次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第二次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第三次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第四次擦燃火柴看到了_________________________；小女孩第五次擦燃火柴看到了_________________________。作者這樣寫(xiě)的目的是_________________________________________。

2．讀句子，判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(3分)

誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

(1)句中加線的兩個(gè)“曾經(jīng)”指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。（）

(2)第一個(gè)加點(diǎn)的“幸?！钡暮x是小女孩臨死前是在美好的幻象中度過(guò)的，是幸福的。（）

(3)第二個(gè)加點(diǎn)的“幸福”的含義是小女孩死了就沒(méi)有寒冷、饑餓和寒冷，就徹底幸福了。（）

二、實(shí)現(xiàn)愿望：《那一定會(huì)很好》(10分)

1．根據(jù)課文的內(nèi)容連線。(4分)

種子

做一棵會(huì)跑的樹(shù)

做成了一輛手推車(chē)

大樹(shù)

停下來(lái)，坐著休息

長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)

手推車(chē)

能躺下

拼成了美麗的木地板

椅子

站起來(lái)，呼吸空氣

做了把椅子

2．比較，選擇正確的說(shuō)法。()(2分)

A．心懷哀傷，抱怨生命的每一段歷程。

B．心懷美好，享受生命的每一段歷程。

C．無(wú)所謂，知道生命的歷程就是回到原點(diǎn)。

3．如果你是一粒種子，你愿意被種在哪里？成為什么？(4分)

_________________________________________________________

三、驚險(xiǎn)旅行：《在牛肚子里旅行》(13分)

1．整理紅頭在牛肚子里的驚險(xiǎn)旅行過(guò)程，填上序號(hào)。(4分)

()青頭不顧疼痛，提醒紅頭躲過(guò)黃牛的牙齒。

()紅頭與青頭玩捉迷藏，躲在草堆里。

()紅頭咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。

()青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。

()大黃牛低下頭來(lái)吃草，把紅頭吃進(jìn)嘴里。

()紅頭和草一起進(jìn)了牛的肚子。

()紅頭隨著草從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。

()牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。

2．根據(jù)紅頭的旅行過(guò)程，整理一個(gè)線路圖。(3分)

()→()→()→()→()→()

3．讀下面的句子，寫(xiě)出你對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)的體會(huì)。(6分)

(1)“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來(lái)。

_______________________________________________________

(2)“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說(shuō)。

_______________________________________________________

(3)紅頭看見(jiàn)自己的朋友，高興得流下了眼淚。

_______________________________________________________

四、思想斗爭(zhēng)：《一塊奶酪》(10分)

1．想一想，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的思想斗爭(zhēng)，合理的打上“√”。(4分)

(1)奶酪渣太誘人，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)也猶豫過(guò)，想吃掉它。()

(2)“吃”與“丟”的選擇：丟了可惜，吃了又犯禁令。()

(3)自己吃還是給別人吃的選擇：吃了比丟了好，可是給誰(shuí)吃最合理呢？()

(4)公開(kāi)與不公開(kāi)的選擇：讓大家看著好，還是不讓大家知道好呢？()

2．怎么理解是正確的？選擇。()(2分)

大家又干起活來(lái)了，勁頭比剛才更足，奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。

A．大家面對(duì)奶酪的誘惑，勁頭更足了。

B．大家欽佩隊(duì)長(zhǎng)的處理合情合理，勁頭更足了。

C．大家畏懼隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)力，勁頭更足了。

D．大家想表現(xiàn)一下自己，想多分點(diǎn)奶酪，勁頭更足了。

3．判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)

(1)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓最小的螞蟻吃奶酪渣，是大家都認(rèn)為的最好的決定。()

(2)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)用毅力克制了奶酪渣的誘惑，為大家做出了遵守紀(jì)律的好榜樣。()

(3)一個(gè)好螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，就應(yīng)該面對(duì)奶酪渣，不能聞出香味。()

(4)一個(gè)好的集體，就應(yīng)該做到紀(jì)律嚴(yán)明。()

經(jīng)典片段閱讀(15分)

五、課文片段閱讀。

《那一定會(huì)很好》節(jié)選

手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來(lái)的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?lái)，座著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。”手推車(chē)一邊這么想著，一邊廢力地跑來(lái)跑去。

過(guò)了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了，用拆下來(lái)的舊木料作了把椅子。

1．文中有三個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并加以改正。(6分)

______改為_(kāi)_____　______改為_(kāi)_____　______改為_(kāi)_____

2．讀文中畫(huà)“——”的句子，用“一邊……一邊……”寫(xiě)話。(2分)

________________________________________________________

3．體會(huì)、理解文中的“服務(wù)”，選擇正確的說(shuō)法。()(2分)

A．這種服務(wù)是無(wú)意的，因?yàn)槭滞栖?chē)只顧著自己享受生命歷程。

B．這種服務(wù)是被迫的，因?yàn)槭滞栖?chē)只想成為能動(dòng)的樹(shù)。

C．這說(shuō)明手推車(chē)有為別人服務(wù)的意識(shí)，在服務(wù)別人中享受生命歷程。

4．理解文意，整理出因果關(guān)系。(5分)

(1)因?yàn)開(kāi)_______________，所以____________________________。

(2)因?yàn)開(kāi)_______________，所以它會(huì)產(chǎn)生_______________________的愿望。

(3)因?yàn)檗r(nóng)夫和兒子__________________________，所以把它做成了一把椅子。

主題閱讀拓展(17分)

六、課外閱讀拓展。

小蝴蝶花

小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，(逗引　招惹)著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。她多么高興??！

她看看一左一右，不過(guò)是平凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒(méi)有什么清香。小蝴蝶花一下子變得驕傲了，她說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草、小花為伍，幾時(shí)有出頭之日?。　?/p>

不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。她初到這里，很有些頭暈?zāi)垦?。她看著那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在(怒放　開(kāi)放)的碧桃，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)芳斗艷，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回(流淌　流蕩)。小蝴蝶花氣餒了，她說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我！”

小蝴蝶花正在(愧疚　慚愧)的時(shí)候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問(wèn)她了。有一個(gè)孩子嚷道：“來(lái)看哪，這是什么花呀？”

“她叫小蝴蝶花。”另一個(gè)孩子答道。

“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。她這才知道，過(guò)去在小花、小草中驕傲起來(lái)固然不對(duì)現(xiàn)在在牡丹碧桃中間感到自卑也是沒(méi)有理由的1．在文中在“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

2．用“＼”劃去括號(hào)中加點(diǎn)字不正確的讀音。(2分)

飄散(sǎn　sàn)朝(zhāo　cháo)霞

3．用“＼”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

4．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

頭暈眼花——()姹紫嫣紅——()

爭(zhēng)奇斗艷——()

5．在草叢中，小蝴蝶花的左邊和右邊都是些______________，有的____________，有的____________，而小蝴蝶花有著__________的花瓣和____________的清香，所以她__________。在花園里，數(shù)不盡的________在______________，小蝴蝶花認(rèn)為自己是________________，所以她__________________。(5分)

主題寫(xiě)作訓(xùn)練(20分)

七、習(xí)作。

1．補(bǔ)一補(bǔ)：續(xù)寫(xiě)故事。

素材：《一塊奶酪》　內(nèi)容要求：螞蟻們把奶酪搬進(jìn)洞里，請(qǐng)接著寫(xiě)一段話，描述螞蟻們分享奶酪的快樂(lè)。

2．議一議：怎樣對(duì)待自己的愿望。

3．寫(xiě)一寫(xiě)：試著寫(xiě)一個(gè)童話故事。

參考答案：

第三單元主題訓(xùn)練卷

一、1.暖和的火爐

噴香的烤鵝

美麗的圣誕樹(shù)

溫和、慈愛(ài)的奶奶

奶奶帶她飛走

反襯現(xiàn)實(shí)生活的痛苦，小女孩的幸福只能是幻想

2．(1)√(2)√

(3)√

二、1.2．B

3．示例：如果我是一粒種子，我愿意被種在沙漠里，成為一棵白楊，迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)，抵御風(fēng)沙，讓沙漠變成綠洲。這樣，祖國(guó)的環(huán)境就會(huì)更好。

三、1.3　1　5　7　2　4　6　8

2．草堆　黃牛嘴　第一個(gè)胃　第二個(gè)胃　黃牛嘴　出來(lái)

3．(1)“拼命”說(shuō)明情況危急，紅頭一定非常緊張，它想向青頭求助。

(2)“悲哀”說(shuō)明紅頭已經(jīng)絕望，感覺(jué)自己只有死路一條了。

(3)“流下了眼淚”說(shuō)明紅頭死里逃生，太高興了，也太感激好朋友青頭了。

四、1.(1)√(2)√(3)√(4)√

2．B

3．(1)√(2)√(3)×(4)√

五、1.座　坐　廢　費(fèi)　作　做

2．示例：老黃牛一邊走，一邊嘴里嚼著草。

3．C

4．(1)手推車(chē)服務(wù)了很多年　它變老了，跑起來(lái)吱吱嘎嘎地響

(2)手推車(chē)?yán)狭恕∽菹?/p>

(3)看到手推車(chē)還有用處

六、1.，、。

2.3.4．頭暈?zāi)垦！∪f(wàn)紫千紅　爭(zhēng)芳斗艷

5．平凡的小草　不開(kāi)花　開(kāi)出一朵半朵的小花　紫色　淡淡　很驕傲　名花　爭(zhēng)芳斗艷　最寒磣的花　很慚愧

七、例文略。

第五篇：《好卷》第三單元 主題訓(xùn)練卷

第三單元主題訓(xùn)練卷

主題百花園(41分)

一、主題達(dá)標(biāo)。(24分)

1．讀拼音寫(xiě)字詞。(7分)

(1)wēi

fēng

lǐn

lǐn()的竹節(jié)人像健美比賽中渾身gē

dɑ()肉的小伙子，在他手上系上一根bīng

gùn()棒，他就成了手握金箍棒的孫悟空。

(2)古時(shí)候有嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，如今人們了解了宇宙的許多知識(shí)，但“地球之外是否有生命存在”這個(gè)mí（），仍等待著科學(xué)家們?nèi)iē

kāi()。

(3)故宮博物院過(guò)去叫紫禁城，是明清兩代的huáng

gōng（）。它規(guī)模hóng

dà（），建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。

2．在每組中不同類(lèi)的詞語(yǔ)下面畫(huà)橫線。(4分)

(1)得意揚(yáng)揚(yáng)　　怒氣沖沖　　念念有詞　　虎視眈眈

(2)金星　　　　水星　　　　太陽(yáng)系　　　天王星

(3)太和殿　　　乾清宮　　　中和殿　　　保和殿

(4)仙女下凡　　蟠桃盛會(huì)　　九天攬?jiān)隆　厥倚?yīng)

3．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)

輕手輕腳：_______________、_______________、_______________

津津有味：_______________、_______________、_______________

悻悻然：_______________、_______________、_______________

4．下面的句子是比喻句嗎？在比喻句后面的括號(hào)里打“√”。(4分)

(1)破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。()

(2)其實(shí)，竹節(jié)人的動(dòng)作壓根不由扯線人做主，那不過(guò)是在竹節(jié)間的線一緊一松間的胡亂聳動(dòng)而已，可看上去，卻挺像是那么回事。()

(3)(我們)希望老師能像往常一樣，把沒(méi)收的東西扯散了，隨手扔出窗外。()

(4)我來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入了蘇州園林。()

二、主題探究。(14分)

1．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)牟牧稀?4分)

(1)A.做竹節(jié)人　　　　B．玩竹節(jié)人

C．上課玩竹節(jié)人，被老師抓住，竹節(jié)人被沒(méi)收

D．找竹節(jié)人，發(fā)現(xiàn)老師在玩被沒(méi)收的竹節(jié)人

E．見(jiàn)老師玩得那么投入，我們笑著溜走了

①寫(xiě)玩具制作指南，教別人玩這種玩具，我要選擇的材料是()

②講一個(gè)有關(guān)老師的故事，我要選擇的材料是()

(2)A.故宮博物院簡(jiǎn)介　　　　B．貞度門(mén)失火事件

C．故宮博物院官方網(wǎng)站

D．故宮博物院平面示意圖

①為家人計(jì)劃故宮一日游，畫(huà)一張故宮參觀路線圖，我要選擇的材料是()

②給家人介紹故宮的重要景點(diǎn)，我要選擇的材料是()

2．《宇宙生命之謎》一文中，說(shuō)明天體上可能有生命存在的必備條件有()

(多選)(2分)

A．適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50℃~-150℃之間。

B．必要的水分

C．適當(dāng)成分的大氣

D．要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源

E．有春夏秋冬四季，有大量的植物生長(zhǎng)

3．理解課文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(8分)

(1)“那一段時(shí)間，媽媽怪我總是把毛筆弄丟”，聯(lián)系上文可知，“我”并不是把毛筆弄丟了，而是把毛筆桿拿去做竹節(jié)人了。()

(2)《竹節(jié)人》一文中，“我們”的竹節(jié)人被老師繳去，但當(dāng)看到老師玩竹節(jié)人玩得忘乎所以時(shí)，“我們”分外開(kāi)心，“我們”開(kāi)心的是竹節(jié)人得以完整保存。()

(3)火星表面沒(méi)有生命存在，是因?yàn)榛鹦鞘且粋€(gè)非常干燥的星球，大氣層非常稀薄，沒(méi)有臭氧層，且表面溫度很低，上面沒(méi)有磁場(chǎng)。()

(4)故宮博物院有三大殿、后三宮等，占地七十二萬(wàn)平方米，大小宮殿七十多座，房屋九千多間。()

三、主題討論。(3分)

有人說(shuō)：讀書(shū)是為了消遣，為了欣賞書(shū)中精彩的故事情節(jié)。也有人說(shuō)：讀書(shū)前先想想閱讀的目的對(duì)閱讀是有好處的。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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閱讀大舞臺(tái)(29分)

四、課文片段閱讀。(12分)

教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。

而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來(lái)玩竹節(jié)人。

……

將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。

……

竹節(jié)人手上系(jì　xì)上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱“齊天小圣”，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！

找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！

用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛，給那竹節(jié)人裝上，再挖空心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇(xià　hè)人、叫得更響的名號(hào)。

破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。

1．給選文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)

2．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)

(1)形容聲勢(shì)威力很大。()

(2)沒(méi)有來(lái)由。()

3．找出選文中的一個(gè)夸張句畫(huà)上橫線，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。(3分)

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4．選文寫(xiě)出了竹節(jié)人的玩法有()(多選)(3分)

A．手上系上一根冰棍棒，號(hào)稱“齊天小圣”。

B．手上裝兩根廢棄的鉤針，號(hào)稱“金鉤大王”。

C．用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛，給那竹節(jié)人裝上，取一個(gè)更響亮的名號(hào)。

D．胡亂對(duì)打。

5．從選文第三自然段畫(huà)橫線的詞語(yǔ)中，你體會(huì)到了什么？(2分)

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五、主題閱讀拓展。(17分)

神秘的“無(wú)底洞”

地球上是否真的存在“無(wú)底洞”？按說(shuō)地球是圓的，由地殼、地幔和地核三層組成，真正的“無(wú)底洞”是不應(yīng)存在的，我們所看到的各種山洞、裂口、裂縫，甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現(xiàn)象。然而中國(guó)一些古籍卻多次提到海外有個(gè)深?yuàn)W莫測(cè)的無(wú)底洞。事實(shí)上地球上確實(shí)有這樣一個(gè)“無(wú)底洞”。

它位于希臘亞各斯古城的海濱。由于瀕臨大海，大海漲潮時(shí)，洶涌的海水便會(huì)排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。據(jù)測(cè)，每天流入洞內(nèi)的海水量達(dá)3萬(wàn)多噸。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，卻從來(lái)沒(méi)有把洞灌滿。曾有人懷疑，這個(gè)

“無(wú)底洞”，會(huì)不會(huì)就像石灰?guī)r地區(qū)的漏斗、豎井、落水洞一類(lèi)的地形。然而從二十世紀(jì)三十年代以來(lái)，人們就做了多種努力企圖尋找它的出口，卻都是枉費(fèi)心機(jī)。

為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，1958年美國(guó)地理學(xué)會(huì)派出一支考察隊(duì)，他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中，觀察染料是如何隨著海水一起沉下去。接著又察看了附近海面以及島上的各條河、各個(gè)湖，滿懷()地尋找這種帶顏色的水，結(jié)果令人()。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡，以至于無(wú)法發(fā)現(xiàn)？

至今誰(shuí)也不知道為什么這里的海水會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地“漏”下去，這個(gè)“無(wú)底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？

1．選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)內(nèi)。(2分)

愿望　　希望　　盼望　　期望　　失望

2．指出下列句子使用的說(shuō)明方法。(2分)

(1)據(jù)測(cè)，每天流入洞內(nèi)的海水量達(dá)3萬(wàn)多噸。()

(2)為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，1958年美國(guó)地理學(xué)會(huì)派出一支考察隊(duì)，他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中，觀察染料是如何隨著海水一起沉下去。()

3．讀短文，在正確的說(shuō)法后面打“√”。(3分)

(1)我國(guó)古代科學(xué)家曾多次探索過(guò)無(wú)底洞，所以證實(shí)，地球上這個(gè)“無(wú)底洞

”是確實(shí)存在的。()

(2)“無(wú)底洞”位于希臘亞各斯古城的海濱。()

(3)美國(guó)曾派出兩支考察隊(duì)分別對(duì)“無(wú)底洞”的出口進(jìn)行了不同的試驗(yàn)，但都一無(wú)所獲。()

4．短文以“神秘的‘無(wú)底洞’”為題，你認(rèn)為這個(gè)“無(wú)底洞”的“神秘”體現(xiàn)在哪里？(6分)

__________________________________________________________________________________________________________________

5．文章最后說(shuō)：“至今誰(shuí)也不知道為什么這里的海水會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地‘漏’下去，這個(gè)‘無(wú)底洞’的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？”這些問(wèn)題也一定激發(fā)了你的好奇心。請(qǐng)寫(xiě)下你的探究方法。(4分)

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習(xí)作新視角(30分)

六、習(xí)作展示。

題目：科技讓生活更美好

要求：寫(xiě)作前，搜集科技讓生活更美好的事例，了解科技給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化。寫(xiě)作時(shí)，內(nèi)容要具體，表達(dá)要清晰、流暢。

第三單元　主題訓(xùn)練卷

一、1.(1)威風(fēng)凜凜　疙瘩　冰棍

(2)謎　揭開(kāi)(3)皇宮　宏大

2．(1)念念有詞(2)太陽(yáng)系(3)乾清宮

(4)溫室效應(yīng)

3．示例：呆頭呆腦　沒(méi)頭沒(méi)腦　躡手躡腳

念念有詞　蒸蒸日上　熠熠生輝　欣欣然

飄飄然　悠悠然

4．(1)√

二、1.(1)①AB?、贑DE(2)

①ACD?、贏B

2．ABCD

3．(1)√(2)×(3)√(4)√

三、示例：讀書(shū)前，先想想閱讀目的，再有選擇性地進(jìn)行閱讀，可以提高閱讀速度，讓閱讀更高效。

四、1.jì√　xià√

2．(1)叱咤風(fēng)云

(2)沒(méi)頭沒(méi)腦

3．教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。這樣寫(xiě)突出了課桌裂縫又寬又長(zhǎng)。

4．ABC

5．從這些詞語(yǔ)中，我體會(huì)到了作者玩竹節(jié)人的快樂(lè)。

五、1.希望　失望

2．(1)列數(shù)字(2)舉例子

3．(2)√

4．①大量的海水灌入洞中，卻從來(lái)沒(méi)有把洞灌滿；②“無(wú)底洞”的出口在哪里不清楚；③每天大量的海水流到哪里去不知道。

5．示例：可以研制一些小型機(jī)器人，讓它們隨著海水流動(dòng)，把自己在海中的行蹤和拍攝到的畫(huà)面?zhèn)鬏數(shù)诫娔X上，便于科學(xué)家觀察研究。

六、思路點(diǎn)撥：寫(xiě)作前先想想科技給我們的生活帶來(lái)變化的事例，如交通、飲食、智能家居等方面，可從多角度來(lái)舉例說(shuō)明，贊美科技的巨大力量。

例文略。