第一篇：自管會組織結構調整案

自管會組織結構調整案

一、調整目的：精簡機構，最大可能的達到人員的最優(yōu)配置，改善自管會工作機制，提高工作效率

二、組織結構：主席一位，副主席兩位，設管理部、外聯部、權益保障部、文宣部和辦公室

三、部門職責：

1.管理部：建立兩只督查隊。一隊負責檢查宿舍安全情況、安全宣傳、回訪等；一隊負責公寓園區(qū)內的宣傳和整理工作，包括橫幅拆掛、擺點批準、公告欄整理等。如有特殊活動，例如寢室文化節(jié)、消防知識大賽，則由部長及副部長另行調配

2.外聯部：職責分為對內和對外。對內：為自管會活動開展外聯贊助活動，為自管會較大型活動培養(yǎng)自己的主持人；對外：建立與學校其他組織的良好關系，包括北津學院，與其他高校的相近組織建立合作聯盟關系，提升自管會自身形象和 影響力

3.權益保障部：主要管理自管會失物招領活動，及其他有關宿舍區(qū)學生權益的活動

4.文宣部：主管所有自管會宣傳工作，包括橫幅、海報、板報、噴繪設計及網絡宣傳工作，還有大型活動的門票、請?zhí)脑O計制作

5.辦公室：統(tǒng)籌自管會全局的工作，主持召開例會并做會議記錄，制作自管會經費賬目表，下達各項通知

四、各部門人員安排情況：

1.管理部：部長1人，副部長2人

2.外聯部：部長1人，副部長2人

3.權益保障部：部長1人，副部長1人

4.文宣部：部長1人，副部長2人

5.辦公室：部長1人，副部長1人

五、對未來組織結構的設想

主席團三人均為大三學生，各部長、副部長為大二學生，由于本屆自管會主席團成員為大三一人、大二兩人，所以下次換屆選舉時，副主席各部長均可競選主席團，已達到設想組織結構

第二篇：2012年10月自管會組織策劃部工作總結

組織策劃部工作總結組織策劃部主要負責校學生會學生自我管理委員會活動的總體策劃及活動的相關事項，在工作中，我們一直在為引導正確的自管會文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合自管會各部門舉辦各種活動上，我們組織策劃部始終如一的用積極地熱情對待每一活動的策劃及相關宣傳安排與布置。保證組織策劃工作的及時，到位，充分發(fā)揮在自管會的公關作用。讓自管會工作以更快，更好的方式展現在全校師生的面前，提高校學生會學生自我管理委員會的影響力。每當看到有活動在進行時，我們心中就會有一絲的欣慰和感動。

我們的主要工作——策劃活動。這一個月我們主要針對內部人員的活動和培訓，比如有組織自管會成員參加女生部的禮儀培訓;體驗宿管部檢查衛(wèi)生的過程;組織自管會內部職能交換體驗;也參加了青年志愿者協會組織的獻血活動;在每周自管會開例會時準備一個小活動,目的是為了自管會這個大家庭能更快的融合在一起，為了大家之間更多的了解交流，以便開展部門的工作；這些就是組織策劃部這一個月所做的工作。

關于組織策劃部內部越來越規(guī)范化。我們內部制定了規(guī)章制度；每個月25號交一份關于在組織策劃部學到的以及做事情的總結；每個周交一份規(guī)范的策劃書（主題由當時的情況所定）；培養(yǎng)大家的集體榮譽感，一人做錯集體受罰；為了增進部門內部成員的感情，組織策劃部全體成員在本月中集體游玩學校一圈，然后大家又照了很多照片，感覺大家的感情增進了，覺得這種事情有意義，以后還會多組織幾次這樣的活動。

我們這個月里雖然感覺上做了很多事，但是我們也存在很多問題。有些事情辦事效率不高，導致事情的結果不是那么令人滿意。以后我們會積極做好上面安排的工作以及自己的本職工作。我相信我們的策劃書會寫的越來越好。

第三篇：自管會規(guī)章制度

學生自我管理委員會內部考核制度及獎懲制度

為了加強對學生自我管理委員會日常服務的科學化、規(guī)范化，提高學生自我管理委員會組織的戰(zhàn)斗力和工作效率，使我部門根號的發(fā)揮服務維權的作用，特質本考核細則。

本細則以學生自我管理委員會量化管理為基礎，采用定量的方法考評，用數據統(tǒng)計分析代替主觀印象的評估，使考核數量化、標準化、更具客觀性和可操作性。

一、考核目的

對學生自我管理委員會所有成員在工作期間為學校所做的工作和工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和堅定。

二、考核內容

從基本素質和能力水平兩方面進行考核。

（一）基本素質

1、政治素質

政治素質要求學生自我管理委員會干部政治上要堅定，即堅定共產主義信念，堅持四項基本原則，努力在工作時間中貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，并應用馬克思主義的立場、觀點和方法，正確分析和解決問題。

2、工作素質

要求學生自我管理委員會成員有較強的工作責任心，具有全局觀念，勤于思考，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，積極主動地在同學中開展工作。

3、作風素質

要求學生自我管理委員會成員具有過硬的作風素質，即實事求是，敢想敢干，堅持原則，朝氣蓬勃，堅持民主集中制，能經常性的深入基層進行調查研究。

4、品德素質

要求學生自我管理委員會成員具有較好的品德素質，為人誠實，不怕吃苦，助人為樂，團結同學，謙虛謹慎，勇于開展自我批評，嚴于律己，以身作則，敢于同不良現象作斗爭。

（二）基本能力

1、學習能力

要求學生自我管理委員會成員具有較強的課程學習能力、工作學習能力，善于學習、善于模仿、善于思考、善于創(chuàng)新。

2、工作能力

要求學生自我管理委員會成員具有較強的共工作能力，做到事無巨細、盡心盡力，靈活、高效的完成各項工作。

三、考核辦法

1、建立《學生自我管理委員會學生干部檔案》。

2、每學期考核一次，并以綜合測評加分的形式給予鑒定。

3、學生自我管理委員會成員由部長、風紀監(jiān)察部統(tǒng)一考核，每月進行一次評分。

四、考核工作的注意事項

1、考核制度是一項原則性極強的制度，學生自我管理委員會有關部門應給予充分重視。

2、學生自我管理委員會成員自納新完后當月須建立考核表。

3、考核情況不可對本人公開，未經主任批準，任何人不得泄露情況，凡違反者，受到部門內通告批評處分并在考核相關條文予以記錄。

4、每學期進行一次自我總結，內部成員評議及組織評定。

5、本條例解釋權、修改權及未定事宜決定權歸學生自我管理委員會所有。

五、考評形式

考評實行積分制。滿分為120分，其中20分為附加分，90分以上（含90分）為優(yōu)秀，75分以上（含75分）為良好，60分以上（含60分）為合格，60分以下為不合格。對不合格者實行成員淘汰制，被淘汰者不得再任學生自我管理委員會 干部，且不得參加任何評優(yōu)。

六、考評細則

（一）考勤（20分）

1、會議考勤（10分）

學生自我管理委員會例會及另行通知的會議遲到（5分鐘內）一次扣2分，無故曠到者扣3分（遲到5分鐘以上作曠到處理），病假扣0.5分，事假扣0.5分，如有病假、事假必須本人提前向主任或副主任說明，否則按曠到處理。

2、活動考勤（10分）

（1）本部門組織活動，有任務成員必須到場，一次不到者扣3分。（2）其他部門組織活動，如有需要相關負責人及部長調派到場的人員必須到場，一次不到者扣3分。

（3）學生處組織的大型活動，所有成員必須提前到場，服從安排，一次不到者扣3分。

注：每次例會按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。

每次活動按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。

每次工作安排按時考勤，有四次無故未到者，自動離職。

（二）學習成績（20分）

每學期上交本學期成績單復印件。

1、學生自我管理委員會干部凡在期末綜合評定中在班級排名為前十名者計15分，評為中十名者計10分?；蛐＜墭s譽者加5分、院系級加3分、班級加1分，獲得市級以上榮譽酌情加5-10分。

2、在校級刊物（包括社團刊物《木葉歌》等）上發(fā)表文章者，每人次加2分，有突出科研項目者加10分。

3、各科學習成績每學期進行一次統(tǒng)計記載，對獲獎學金的學生自我管理委員會干部提出表揚并加5分（一等），3分（二等）或2分（三等）。

4、學生自我管理委員會成員不得在考試中作弊，作弊者勸退，學生自我管理委員會；干部不得無故曠課、缺課。

（三）個人紀律（20分）

1、遵守校紀校規(guī)，注意個人修養(yǎng)，衣著得體，語言得體（講普通話），行為舉止得體，計5分。

2、團結同學，樹立學生干部良好形象者計5分，在學生會工作、活動過程中與他人發(fā)生爭執(zhí)，有損學生會形象者，一次扣5分。

3、工作激情高、熱情認真、態(tài)度謙和著計5分。

4、遵守《學生手冊》關于學生自我管理委員會干部的條款，違反者按有關規(guī)定處理。

（四）部門工作（40分）

1、凡校學生處要求上傳下達的精神，內容不按照規(guī)定時間完成、延誤工作進展者，每人次扣3分。同時，凡重大精神、內容（較有影響的全?；顒踊騻鹘y(tǒng)活動）必須向部長或副部長匯報，且匯報時間與活動開始時間要有一定差距，否則扣3分。

2、凡要求部門成員上交的各類書面材料，遲交一天者扣3分，遲交兩天者扣4分，遲交三天者扣5分，超過三天者扣7分。

3、不認真組織所屬部門工作，包括明顯地超越權限或丟掉權利的酌情扣1-8分。

4、不履行正當的程序，有強烈的本部門、本院系保護主義色彩者扣5分；工作是語言、方法、態(tài)度不適當者酌情扣1-5分。

5、凡部門要求的工作任務不執(zhí)行者扣5分，延誤者酌情扣1-5分。

6、未按時完成本職工作者，每次扣5分，無故不參加者扣8分。

7、故意欺騙主任、部長、干事者，每人次扣5分。

8、對學生自我管理委員會工作提出合理意見或可行性建議者酌情加5-10分。

9、對學生自我管理委員會有突出貢獻者，酌情加分。

10、部門成員應積極參加校、院、系各項活動。參加校級活動獲名次者加5分，院、系級活動獲名次者加3分，參加但未獲名次者，校級加3分，院、系級加1分。

11、非工作范圍內的活動，為部門爭光的加5分。

（五）附加定期考核（20分）

1、群眾考核（10分）

部門成員應認真干好自己的本職工作，積極主動為廣大同學服務。每學期期末，對部門成員工作情況進行民營測驗（部內評定占50%，學生自我管理委員會內部評定占50%），滿意率達到80%以上者加10分，70%-80%加6分，不足50%者部長與副部長討論是否予以勸退處理。

2、內部考核（5分）

內部成員之間彼此考核，對內部成員進行目標管理。學期末對每一位成員工作情況進行全面評估，對工作成績顯著者給予表彰和鼓勵。

3、自我考核（5分）

學生自我管理委員會 成員嚴格要求自己，定期自我考核，及時發(fā)現工作中的不足，進行批評和自我批評。

（六）備注

以上各標準中，可視個人情況分別給出得分，各項之和即為該學干考核得分，每項后標注的分值即為該項的最高分。評分在公平、公正的情況下拉大差距。如嚴重背離某項標準，原則上該項得分為零分。凡考核在60分以下或受到通報批評以上處分者將暫停本學期學生自我管理委員會 干部工作。一學期成績有兩門不及格者不得參與各種評優(yōu)。綜合分在本部門排在前4位者將提交名單到主任處審核，按團委和學生處分配給本部門的評優(yōu)名額最終決定出優(yōu)秀成員。

信息學院學生自我管理委員會 2011-9-26

第四篇：自管會規(guī)章制度

自我教育、自我管理、自我服務 大學生自律委員會規(guī)章制度

總 則

沈陽師范大學第二生活區(qū)大學生自我管理委員會是在學生處領導下，其宗旨為全心全意為同學服務。主任、書記是大學生自我管理委員會的最高決策機構，下設四個中心：權維部、文體部、組織部、宣傳部、辦公室、生活部。六個職能部門和記者協會。為了確保各部門的正常工作、對自管會成員科學管理、保障自管會成員的優(yōu)化、廉潔，提高工作效率，同時使自管會各部有一個完善的工作管理制度和良好的工作環(huán)境，根據沈陽師范大學的相關規(guī)定，制定該制度。

第一章 人事制度

一、機構組成

在大學生自我管理委員會正式工作的所有同學，包括主任、書記、部長、副部長、樓長、層長均是大學生自律委員會的正式成員。

二、權利和義務

（一）校大學生自管會成員具有以下權利：

1、不得無故被免職、降職、辭退或者其他處分；

2、獲得相關工作待遇和榮譽；

3、獲得不低于同級別他人的正常待遇；

4、對自管會成員的工作提出建議；

5、向上級部門提出建議；

6、依照該制度的規(guī)定辭職。

（二）大學生自管會成員應履行下列義務：

1、遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)；

2、擁有履行職責的義務；

3、努力學習，在學習上成為表率；

4、密切聯系同學，傾聽同學意見，接受同學監(jiān)督，全心全意為同學服務；

5、維護自管會的榮譽和利益；

6、忠于職守，勤奮工作，盡職盡責，服從命令；

7、保守自管會秘密和工作秘密；

自我教育、自我管理、自我服務

二、會議簽到

會議開始前由組織部負責簽到，納入日?？己酥?。無故遲到五分鐘以上者，超過5次，給予除名處分；請假超過5次者，給予除名處分。

三、會議進行

第一部分：簽到，納入考核。

第二部分：各部部長匯報工作，主任、書記做出指導，總結。第三部分：任務分配。第四部分：解決疑問。

第五部分：“話題演講與討論”。

第三章 請假制度

1、請假需向上級請假，無故不請假者超過3次，給予除名處分。

2、請假可以口頭、電話形式。

3、會議開始15分鐘之前請假有效，會初、會上請假無效，按曠會處理。

4、請假無正當理由的，不予批準。

第四章 值班制度

1、值班部門各成員應全部到齊，缺席者要請假并登記。

2、值班人員不得遲到或早退。

3、值班人員在做好值班工作的同時，同時將辦公室打掃干凈，物品擺放整齊。

4、值班期間不得嬉戲打鬧、不得進行娛樂活動、不得睡覺。

5、值班期間，對前來辦公、咨詢的同學，值班人員要做到認真接待，有問必答，有答必詳，并做好記錄。

6、值班期間，部長對部員有培養(yǎng)、指導的責任。

第五章 檔案、物品管理制度

1、辦公室負責自委會的檔案、物品管理工作；

2、自管會財產包括公共部分、各部門部分；

3、自管會一切物品，辦公室必須備案。對外借、新添物品及時備案、統(tǒng)計；

自我教育、自我管理、自我服務

5、自管會各項活動中，積極協助其他部門工作，表現優(yōu)秀者；

大學生自我管理委員會成員有下列情形之一的，視具體情節(jié)，予以警告、除名處分：

1、未經批準轉換職位任職的；

2、受到學校、院系警告及以上處分的；

3、偷竊，故意損壞自委會公物；

4、與他人發(fā)生較嚴重沖突的，不論其原因；

5、污蔑，破壞自委會形象；

6、不服從管理，態(tài)度強硬；

7、因各種原因，請假達三次的，給予警告處分；五次，給予除名處分；

8、各項活動、事物中，表現明顯不積極；

9、各項活動、會議，未請假而缺席達三次；

10、獲得自管會內部兩次警告處分的；

11、在辦公室或自管會各項工作期間，吸煙、酗酒；

12、獲得兩次警告處分的； 三 獎懲標準

懲罰方式：內部公開批評、警告、除名。獎勵方式：公開表揚、頒發(fā)證書、年底評優(yōu)。

自管會成員、部門的其他任何評比考核，都將參考本考核規(guī)定。

以上處分只在自管會內部實行，凡被處分的成員，在一段時間后表現良好，除“辭退”處分外，其他的處分可申請撤消，但情節(jié)嚴重者，如打架，斗毆、賭博等交由學生處處理。

第七章 附則

一、該制度的解釋權歸第二生活區(qū)自管會。

二、該制度已經主任、書記通過，自公布之日起施行。

三、其它未盡事宜，由主任、書記討論研究后決定。

沈陽師范大學第二生活區(qū)大學生自我管理委員會

二〇一一年九月

第五篇：自管會工作總結

工作總結

學期將盡，校學生會本學期的工作也將落幕，本學期我部門全體同事團結共勉，認真協作，不斷發(fā)揚全心全意服務同學，服務學校的宗旨，發(fā)揚創(chuàng)新精神，在豐富校園文化生活，寢室安全文明方面取得了明顯成績，完成了本學期我部門應盡的職責，并積極配合園區(qū)團委自管會其它部門的工作，搞好每次活動。

一、初進部門

在本學期初我們軍訓結束后，園區(qū)團委自管會進行了大一新干事的招新，我抱著到里面鍛煉的想法去進行了應聘，通過自己積極開朗，樂觀向上，認真工作的態(tài)度，得到了各位學長學姐的贊同，并有幸的進入了園區(qū)團委自管會，初進自管會自己什么都不懂，學長學姐對我們大一新干事進行了培訓，讓我們更加的懂得了在自管會是干什么，能做什么，和對自己的鍛煉，并認識很多新朋友。

二、部門工作

我進的是策劃部，首先我們接受了最基本的工作培訓，我們部門的人每人自己想一個活動并作出自己的策劃，這時我們才知道搞一個活動首先就是要有一份策劃，并且寫策劃不能想什么就寫什么，而是要根據實際情況來寫。在這學期里我們策劃負責了氣排球賽，以及寢室文化節(jié)中我們負責的‘疊被子大賽’

和最后我們策劃的圣誕晚會，我們大家共同努力、齊心協力共同完成好學長學姐交給我們的任務，每個人都做好了自己的任務。另外我們部門對我們大一新干事的禮貌進行了規(guī)范，讓我們學會了禮貌待人，積極去認識新的朋友，不斷地完善自我，做的更出色。最重要的就是要配合好其它部門的工作，搞好每次活動，嚴格的要求自己規(guī)范自己。

三、會內工作

在過去的一學期中會內舉辦了許多的活動，我也都積極地參與進去，自己得到了很多的鍛煉，最開始我們舉辦了新生杯氣排球賽，我在其中當邊裁，雖然自己以前沒做過，但通過了解我會了并認真的做好自己的工作，為氣排球的成功舉辦做出了自己該做的事，接著就是第五屆寢室文化節(jié)的到來，從寢室文化節(jié)的開幕、疊被子大賽、舍歌PK、寢室設計大賽、拼盤大賽、、寢室文化節(jié)的閉幕，我都積極地參與進去，在每個活動的準備階段，進行中和結束后都認真的做好自己的工作，布置、維持、收拾會場，特別是疊被子大賽由我們部門負責，我們更是全心全力的干好自己的事，而且每次比賽都積極配合好其它部門，做好工作，最后活動就是由我們部門策劃的圣誕晚會，我作為負責人之一更加認真的去準備，可這次活動畢竟是自己第一次實踐的去策劃一場活動，不足的地方很多，也讓我學到了許多。還有一個重要的工作就是檢查宿舍，本著認真的工作態(tài)度每次都認真的去檢查，達到從不缺席，當然在值班和例會中也做到不遲到不缺勤，每次活動結束后寫好工作總結，積極參加其它社團邀請我們去當觀眾的活動。

四、個人鍛煉

在自管會工作的一學期中我得到了很多鍛煉，首先我學到了禮貌待人，還有就是要自律，嚴格的要求自己，紀律性一定要強，特別是在開例會和值班過程中這些是最好的體現，尊重會場上的發(fā)言人，值班要安靜，不能大聲喧嘩，體現出自己的紀律性和組織性。其次在各個活動中我得的鍛煉，每舉辦一個活動需要的前期準備以及活動的流程都有了一個大致的了解，和在每次活動中加強了和各個部門的交流，結識了不少的朋友，在第五屆寢室文化節(jié)中、檢查宿舍、每次的例會和值班得到了很多鍛煉，特別是在最后一次圣誕晚會中我得到了更多的鍛煉，知道了一場策劃和實際活動過程還是有差異的，策劃一定要結合實際，不能憑空想象。總的來說本學期的鍛煉是很多的，就像老師所說：在里面干事情雖然沒有工資，但得到的經驗是用金錢買不到的。我一直牢記那句話‘先做人、后做事’

五、缺點與不足

雖然參加了許多活動，但我們部門負責組織的活動較少，所以實際去操作的機會較少，有時候積極度不是很高，和其它部門的人員配合的不是很密切，與老師的交談也很少。每次活動下來總結做的不是很好，在例會上自己的發(fā)言較少，導致每次上臺有點緊張不能清楚地表達自己的意思。還有就是與學長學姐的交流還不夠，有些事做的不是很好，沒能讓他們滿意，以后定會加強與他們的溝通，認真做好他們交代的事，大家一起把部門搞的更好。當然在以后我定會做好自己不足的方面，提高責任意識，更好的為同學們服務

六、部門認識

進入策劃部有一學期了，從最開始的什么都不知道到現在的對策劃的一點小小的了解，讓我學到了很多，知道了要搞一個活動首先要有一份策劃。并且知道了如何寫一份策劃，一個活動要有它的活動目的、活動時間、活動地點、活動宣傳、活動流程、物品準備、人員安排、注意事項、活動獎項的東西，最重要的是要根據實際來寫不能憑空想象。當然在這次換屆中我們部門也有了一點小的變化，但不管怎樣我都會在部門內認真的工作，積極地配合好部長和副部長的工作，一起把我們部門干的跟好?？偟膩碚f進入策劃部自己是幸運的，能在這里面工作我很高興，并且自己能學到很多的東西。

七、工作計劃

下學期我會積極干好自己的工作，在策劃上要有自己的創(chuàng)新，并且積極配合好其它部門的工作，認真檢查宿舍，值班、例會做到不遲到不缺勤。每次活動結束后做好自己的工作，繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，伲補自己的不足和改正自己的缺點，讓自己做的更好。

策劃部：xxx

2011年1月1日