第一篇：如何提高管理者的創(chuàng)新力

如何提高管理者的創(chuàng)新力

單選題

正確

1.無論是企業(yè)還是個(gè)人，創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提在于（）創(chuàng)新：1.2.3.4.A 行動(dòng)B 觀念C 規(guī)則D習(xí)慣

正確

2.沒有學(xué)習(xí)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)而言，核心競(jìng)爭(zhēng)力是:1.2.3.4.A 企業(yè)規(guī)模B 員工文化層次C 突破舊模式的能力D 企業(yè)盈利能力

正確

3.管理者的創(chuàng)新主要有三要素，其中不包括的是：1.2.3.4.A 構(gòu)思概念B 選擇素材C 表現(xiàn)手法D 改變觀念

正確

4.在創(chuàng)新的工具中，不是以普通大眾的創(chuàng)新為切入點(diǎn)的理論是：

1.2.3.4.A 拼圖理論B 魔島理論C 巴列托法則D 新語(yǔ)言正確

5.下列選項(xiàng)中，不屬于創(chuàng)新形式的是：

1.2.3.4.A 發(fā)明創(chuàng)造B 組合C 改變用途D 借鑒正確

6.創(chuàng)新主要有六個(gè)可行的方法，其中不包括的是：

1.2.3.4.A 生活經(jīng)驗(yàn)法B 文字符號(hào)法C 改變方式法D 同質(zhì)異化法正確

7.下列選項(xiàng)中，不屬于妨礙管理者創(chuàng)新的絆腳石的是：

1.2.3.A 協(xié)同主義B 個(gè)人主義C 直線主義

4.D 叛逆心理正確

8.在實(shí)際工作中，產(chǎn)品創(chuàng)新的技術(shù)主要有六個(gè)，其中不包括的是：

1.2.3.4.A 挑選B 取代C 去處D 強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤

9.關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)域，表述錯(cuò)誤的是：

1.2.3.4.A 將原有的零碎知識(shí)系統(tǒng)化B 進(jìn)行營(yíng)銷創(chuàng)新和管理創(chuàng)新C 組織創(chuàng)新是企業(yè)變革與流程再造D 創(chuàng)新企業(yè)文化正確

10.制定藍(lán)海戰(zhàn)略需要檢討多種問題，其中不包括：

1.2.3.4.A 本行業(yè)成功的因素中，不適用的因素B 減少到低于同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的因素C 應(yīng)該重新整合的因素D 應(yīng)該被創(chuàng)造出來的因素

判斷題

正確

11.管理者要想與眾不同，有自己的亮點(diǎn)，就應(yīng)該創(chuàng)造藍(lán)海戰(zhàn)略。此種說法： 1.2.A B 正確錯(cuò)誤正確

12.在創(chuàng)新領(lǐng)域中，“拼圖理論”的創(chuàng)新產(chǎn)品可以申請(qǐng)發(fā)明專利，“巴列托法則”可以申請(qǐng)實(shí)用新型專利。此種說法：

1.2.A B 正確錯(cuò)誤正確

13.管理者一旦發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新帶來的眾多負(fù)面影響，就應(yīng)該停止步伐，另尋出路。此種說法： 1.2.A B 正確錯(cuò)誤

正確

14.管理者的創(chuàng)新不能簡(jiǎn)單地停留在思維和觀察事物方式的創(chuàng)新，更為重要的是產(chǎn)品和技術(shù)的創(chuàng)新。此種說法：

1.2.A B 正確錯(cuò)誤

正確

15.變形分為改變觀念和改變用途。此種說法：

1.2.A B 正確錯(cuò)誤

第二篇：如何提高管理者的創(chuàng)新力

如何提高管理者的創(chuàng)新力 –時(shí)代光華課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過考試！

單選題

1.無論是企業(yè)還是個(gè)人，創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提在于（）創(chuàng)新： √A 行動(dòng)

B 觀念

C 規(guī)則

D習(xí)慣

正確答案： B

2.沒有學(xué)習(xí)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)而言，核心競(jìng)爭(zhēng)力是: √A 企業(yè)規(guī)模

B 員工文化層次

C 突破舊模式的能力

D 企業(yè)盈利能力

正確答案： C

3.管理者的創(chuàng)新主要有三要素，其中不包括的是： √A 構(gòu)思概念

B 選擇素材

C 表現(xiàn)手法

D 改變觀念

正確答案： D

4.在創(chuàng)新的工具中，不是以普通大眾的創(chuàng)新為切入點(diǎn)的理論是：A 拼圖理論

B 魔島理論

C 巴列托法則√

D 新語(yǔ)言

正確答案： B

5.下列選項(xiàng)中，不屬于創(chuàng)新形式的是： √

A 發(fā)明創(chuàng)造

B 組合C 改變用途

D 借鑒

正確答案： D

6.創(chuàng)新主要有六個(gè)可行的方法，其中不包括的是： √

A 生活經(jīng)驗(yàn)法

B 文字符號(hào)法

C 改變方式法

D 同質(zhì)異化法

正確答案： C

7.下列選項(xiàng)中，不屬于妨礙管理者創(chuàng)新的絆腳石的是： √

A 協(xié)同主義

B 個(gè)人主義

C 直線主義

D 叛逆心理

正確答案： B

8.在實(shí)際工作中，產(chǎn)品創(chuàng)新的技術(shù)主要有六個(gè)，其中不包括的是：

A 挑選

B 取代

C 去處√

D 強(qiáng)調(diào)

正確答案： A

9.關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)域，表述錯(cuò)誤的是： √

A

B

C

D 將原有的零碎知識(shí)系統(tǒng)化進(jìn)行營(yíng)銷創(chuàng)新和管理創(chuàng)新組織創(chuàng)新是企業(yè)變革與流程再造創(chuàng)新企業(yè)文化

正確答案： C

10.制定藍(lán)海戰(zhàn)略需要檢討多種問題，其中不包括： √

A

B

C

D 本行業(yè)成功的因素中，不適用的因素減少到低于同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的因素應(yīng)該重新整合的因素應(yīng)該被創(chuàng)造出來的因素

正確答案： C

判斷題

11.管理者要想與眾不同，有自己的亮點(diǎn)，就應(yīng)該創(chuàng)造藍(lán)海戰(zhàn)略。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

12.在創(chuàng)新領(lǐng)域中，“拼圖理論”的創(chuàng)新產(chǎn)品可以申請(qǐng)發(fā)明專利，“巴列托法則”可以申請(qǐng)實(shí)用新型專利。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

13.管理者一旦發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新帶來的眾多負(fù)面影響，就應(yīng)該停止步伐，另尋出路。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

14.管理者的創(chuàng)新不能簡(jiǎn)單地停留在思維和觀察事物方式的創(chuàng)新，更為重要的是產(chǎn)品和技術(shù)的創(chuàng)新。此種說法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

15.變形分為改變觀念和改變用途。此種說法：

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

√

第三篇：如何提高管理者的創(chuàng)新力

學(xué)習(xí)導(dǎo)航

通過學(xué)習(xí)本課程，你將能夠：

● 了解觀念創(chuàng)新對(duì)管理者的重要性； ● 掌握創(chuàng)新的工具和方法；

● 克服阻礙創(chuàng)新的絆腳石，樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)； ● 制定藍(lán)海戰(zhàn)略，在工作中創(chuàng)新亮點(diǎn)。

如何提高管理者的創(chuàng)新力

創(chuàng)新是一個(gè)永恒的話題，沒有創(chuàng)新，企業(yè)不會(huì)發(fā)展，人類也不會(huì)進(jìn)步。對(duì)管理者來說，創(chuàng)新力是一項(xiàng)不可或缺的軟實(shí)力，可以實(shí)現(xiàn)管理者由普通向卓越的轉(zhuǎn)變。

一、創(chuàng)新的重要性

創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提，在于觀念的創(chuàng)新。思想觀念的力量是無窮的，觀念的轉(zhuǎn)變，會(huì)導(dǎo)致態(tài)度、行為乃至習(xí)慣的改變，最終使得人生發(fā)生改變。因此，管理者要時(shí)刻反省自己的思想觀念和思維方式，以免落后于他人。

保持思想先進(jìn)和創(chuàng)新的根本在于學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。在未來的一段時(shí)間，管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的學(xué)習(xí)能力；企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是員工集體努力學(xué)習(xí)、突破舊企業(yè)模式的能力；個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力是通過學(xué)習(xí)不斷否定自我、超越自我的能力。

【案例】

超越自我，才能打敗對(duì)手

武術(shù)比賽就要開始，雙方隊(duì)員在場(chǎng)下緊張做準(zhǔn)備。A選手始終在琢磨如何盡快找出對(duì)手招數(shù)的破綻，從而輕而易舉地打敗他。

比賽正式開始后，A選手邊接招邊觀察對(duì)手的動(dòng)作，但始終沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)方的破綻，反而輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，A選手向師傅請(qǐng)教。師傅用一根木棍在地上畫了一道橫杠，對(duì)徒弟說：“你能不能在不改變這一橫道的情況下，讓它變短？”徒弟想了半天也沒有想出來。

最后師傅說：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在旁邊另畫一道比它更長(zhǎng)的橫杠，不就變短了嗎。同樣地道理，在比賽中，你不必費(fèi)太多精力研究對(duì)方的破綻和短處，如果你長(zhǎng)了，對(duì)方不自然變短了嗎？”

人最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己就會(huì)取得勝利。管理者只有通過創(chuàng)新和變革增強(qiáng)企業(yè)綜合實(shí)力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中保持不敗地位。

實(shí)際上，很多企業(yè)本末倒置，采用不光明、不正當(dāng)?shù)氖侄未驂焊?jìng)爭(zhēng)對(duì)手、欺騙消費(fèi)者，長(zhǎng)久下去使企業(yè)陷入惡性的競(jìng)爭(zhēng)循環(huán)。比如，三鹿奶粉的三聚氰胺事件，不僅剝奪眾了眾多無辜孩子的健康，還使民族乳業(yè)品牌毀于一旦；雙匯等一些國(guó)內(nèi)一線肉制品公司瘦肉精等事件，嚴(yán)重影響了普通大眾對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的信任感。

二、創(chuàng)新的領(lǐng)域與創(chuàng)新三要素

1.創(chuàng)新的領(lǐng)域

作為管理者，創(chuàng)新涉及的領(lǐng)域很廣泛，主要包括以下六方面： 知識(shí)創(chuàng)新 知識(shí)的排列組合是一種創(chuàng)新。管理者只要擇取零碎松散的舊知識(shí)，將其系統(tǒng)化，重新排列組合，就會(huì)產(chǎn)生新的知識(shí)。

技術(shù)創(chuàng)新

牛頓曾經(jīng)說過，“我之所以看得遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。如今很多新技術(shù)、新發(fā)明都是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升的結(jié)果，管理者一定要善于在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。

組織創(chuàng)新

組織創(chuàng)新是指組織的扁平化與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。“分久必合，合久必分”，當(dāng)管理者處于無路可走的狀態(tài)時(shí)，將原有的組織結(jié)構(gòu)框架調(diào)、整變革，也會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的效果。

營(yíng)銷創(chuàng)新

營(yíng)銷的方式也需要?jiǎng)?chuàng)新。很多商品本來沒有需求，精明的商人懂得通過創(chuàng)新創(chuàng)造需求。

【案例】

和尚買梳子

李四是位梳子推銷員，他每天走街串巷，到處推銷工藝梳。一天，李四無意間經(jīng)過一處寺廟，望著人來人往的寺院，一下子有個(gè)主意，于是徑直進(jìn)了寺院。

施見面禮之后，李四對(duì)方丈說：“貴院香火十分興旺，但是我有一種方法可以使貴院的香火收入增加一倍。我們的梳子功效神奇，可以活血化瘀和防止腦血管硬化，你們?nèi)绻煤盟奶匦Чδ?，?duì)前來進(jìn)香捐贈(zèng)的香客給與一定的回贈(zèng)，叫寺廟里的師傅們給這些梳子再開開光，刻上“積善”兩字，功利就一定會(huì)更加神奇。這樣香客回家使用后就會(huì)感覺是佛的力量，會(huì)更加敬佛和捐贈(zèng)的?！?/p>

方丈一聽有理，立刻與李四簽訂了長(zhǎng)期合作的協(xié)議。

從這個(gè)案例中可見，李四可謂是采用了創(chuàng)新的營(yíng)銷方式，把梳子賣到寺院，聽起來是無稽之談，實(shí)際上卻隱含無限商機(jī)。在職場(chǎng)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)中，管理者只有時(shí)刻保持創(chuàng)新的思路，最終才能有所收獲。

管理創(chuàng)新

管理創(chuàng)新是企業(yè)變革與流程再造的過程。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，企業(yè)原有的管理方法并不能滿足時(shí)代的需求，管理創(chuàng)新便成為企業(yè)尋求生存和發(fā)展的中心任務(wù)。

文化創(chuàng)新

企業(yè)進(jìn)行文化創(chuàng)新的最終目標(biāo)是使企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)，基業(yè)長(zhǎng)青。企業(yè)文化必須隨著時(shí)代的而變遷，經(jīng)過創(chuàng)新發(fā)展，才會(huì)成功地將無形的價(jià)值轉(zhuǎn)化為有形并可衡量的目標(biāo)，全面提升企業(yè)效益。

創(chuàng)新是一把雙刃劍，有利也有弊。管理者不能因懼怕創(chuàng)新帶來的負(fù)面影響，就停止創(chuàng)新的步伐。而是應(yīng)該利用好這把雙刃劍，時(shí)刻貯備好面對(duì)挑戰(zhàn)。

管理者創(chuàng)新的領(lǐng)域：

① 知識(shí)創(chuàng)新； ② 技術(shù)創(chuàng)新； ③ 組織創(chuàng)新； ④ 營(yíng)銷創(chuàng)新； ⑤ 管理創(chuàng)新； ⑥ 文化創(chuàng)新。

2.創(chuàng)新三要素

管理者想要?jiǎng)?chuàng)新，主要掌握三要素： 構(gòu)思概念

概念構(gòu)思是創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為由粗到精、由模糊到清晰、由具體到抽象的 不斷進(jìn)化的過程。

選擇素材

選擇素材，即尋找適當(dāng)?shù)墓ぞ邅肀磉_(dá)已完成的概念構(gòu)思。

表現(xiàn)手法

表現(xiàn)手法也是管理者必須注意的創(chuàng)新要素之一。相同的素材用不同的表現(xiàn)手法，往往會(huì) 產(chǎn)生不同的效果。

三、創(chuàng)新的八個(gè)工具

創(chuàng)新的工具有八個(gè)，其中“魔島理論”和“天才理論”是普通人難以達(dá)到的創(chuàng)新，“拼圖理論”、“巴列托法則”、改變觀念、改變用途、新語(yǔ)言和新感覺是以普通大眾為切入點(diǎn)的創(chuàng)新。

創(chuàng)新有三種形式：真正的發(fā)明創(chuàng)造，組合，改變用途。1.“魔島理論” 在創(chuàng)新的形式中，“魔島理論”屬于發(fā)明者之一。“魔島理論”包含無中生有，異想天開的意思，主要涉及一些高技術(shù)行業(yè)，如生物制藥等。

2.“天才理論” “天才理論”屬于創(chuàng)新形式中的發(fā)明者之二。有些人的天賦是與生俱來的，比如美國(guó)游泳健將菲爾普斯，普通人難以望其項(xiàng)背。

3.“拼圖理論” “拼圖理論”是指把舊的東西組合到一起，形成新的物品，屬于創(chuàng)新形式中的組合者之一。比如，最初的手機(jī)只能打電話，而如今卻集電話、相機(jī)、電腦于一體，就形成了一個(gè)典型的“拼圖理論”。

4.“巴列托法則” 與拼圖理論不同，“巴列托法”是把新的東西排列組合，屬于創(chuàng)新形式中的組合者之二。在創(chuàng)新領(lǐng)域之中，拼圖理論與巴列托法則應(yīng)用非常廣泛，前者的創(chuàng)新產(chǎn)品可以申請(qǐng)實(shí)用新型專利，后者可以申請(qǐng)發(fā)明專利。

5.改變觀念 變形分為改變觀念和改變用途，改變觀念是創(chuàng)新形式中的變性者之一。把舊的觀念改變之后應(yīng)用于今天，也屬于創(chuàng)新，比如，在封建社會(huì)，統(tǒng)治者用“仁義禮智信”來規(guī)范人們的行為，現(xiàn)已成為中華民族恪守的美德。

6.改變用途 改變事物的用途也可以產(chǎn)生創(chuàng)新，被稱為創(chuàng)新中的變性者之二。比如，可口可樂最初是作為藥物來使用的，如今已成為世界流行的飲料。

7.新語(yǔ)言 新語(yǔ)言是創(chuàng)新工具中的符號(hào)者之一。如今網(wǎng)絡(luò)催生了很多新詞匯，諸如“給力”、“神馬都是浮云”、“PK”等等，都屬于新的語(yǔ)言。

8.新感覺 新感覺屬于創(chuàng)新中的符號(hào)者之二。新的詞匯和語(yǔ)言固然會(huì)給人新的感覺，新詞所表達(dá)出的含義，效果往往比舊詞更令人印象深刻。

在實(shí)際工作中，管理者的創(chuàng)新不能簡(jiǎn)單地停留在產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新的層面，更重要的是思維方式的創(chuàng)新。拘泥于舊有的思維不懂變通，只會(huì)讓管理陷入困境。

四、創(chuàng)新的六個(gè)方法

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂，然而企業(yè)的創(chuàng)新不能僅停留在“空中樓閣”層面，關(guān)鍵是要有現(xiàn)實(shí)可行的方法。

具體來說，創(chuàng)新的方法主要包括以下六個(gè)方面： 1.生活經(jīng)驗(yàn)法 2.文字符號(hào)法 3.事實(shí)乖離法 4.移花接木法 5.同質(zhì)異化法 6.邏輯推理法

【案例】

提升的秘訣

一位學(xué)校的副校長(zhǎng)向培訓(xùn)師請(qǐng)教，如何工作才能盡快地由副校長(zhǎng)提升為正校長(zhǎng)。培訓(xùn)師給了幾點(diǎn)建議：一是教育局開會(huì)，即提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)；二是開會(huì)時(shí)坐到第一排；三是領(lǐng)導(dǎo)講話，最好記錄在隨身攜帶的筆記本上；四是時(shí)刻提醒領(lǐng)導(dǎo)放慢語(yǔ)速。該位校長(zhǎng)按照培訓(xùn)師的建議，堅(jiān)持了半學(xué)期，學(xué)校改組后就由副校長(zhǎng)提為正校長(zhǎng)。

處處留心皆學(xué)問，社會(huì)上最富有的人，不是學(xué)歷最高的人，也不是品德最好的人，而是能夠?qū)⑵胀ǖ氖虑樽龅綐O致、做出新意的人。

【案例】

“麥凱66表格”

麥凱原是一個(gè)信封公司的老板，他發(fā)明制作了一個(gè)工具表單，叫“麥凱66表格”在客戶接觸之前，按照表格中所列的66個(gè)方面信息研究客戶，客戶會(huì)很容易拿下。

參照麥凱66表格，在職場(chǎng)中，經(jīng)常需要與別人交換名片，然而收到的名片太多，導(dǎo)致無法分清收到名片的時(shí)間、地點(diǎn)等，為了避免類似情況的發(fā)生。收到他人的名片后，可以在名片背后做一些備注，比如時(shí)間、聊天內(nèi)容以及啟發(fā)等。

當(dāng)在實(shí)際工作中需要聯(lián)系某些客戶，提供幫助或?qū)で髽I(yè)務(wù)合作的時(shí)候，名片背后的信息會(huì)迅速拉近與客戶的關(guān)系。

五、創(chuàng)新的六個(gè)技術(shù)

在實(shí)際工作中，創(chuàng)新的技術(shù)主要包括六方面： 1.取代 2.結(jié)合 3.調(diào)整 4.去處 5.強(qiáng)調(diào)

6.重新排列

以上六種創(chuàng)新方法屬于產(chǎn)品的創(chuàng)新。作為管理者，應(yīng)該關(guān)注整個(gè)系統(tǒng)的創(chuàng)新，只有顛覆傳統(tǒng)、打破禁錮，透過表象發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，才是管理者所需要具備的思維創(chuàng)新。作為管理者，如果思維遲鈍，沒有創(chuàng)新性，就會(huì)錯(cuò)過很多商業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的信息。因此，思維的創(chuàng)新，觀察問題方式的創(chuàng)新，才是真正的創(chuàng)新，才會(huì)真正地獲得收獲。

六、管理者如何在工作中創(chuàng)新亮點(diǎn)

1.創(chuàng)新與藍(lán)海戰(zhàn)略

紅海戰(zhàn)略是指在現(xiàn)有的市場(chǎng)空間中競(jìng)爭(zhēng)，而藍(lán)海戰(zhàn)略是指開創(chuàng)無人爭(zhēng)搶的市場(chǎng)空間，管理者想要在工作中創(chuàng)新亮點(diǎn)，就要在藍(lán)海中尋找商機(jī)。

【案例】 新行長(zhǎng)的戰(zhàn)略

四川省宜賓市某工商銀行行長(zhǎng)上任之后做的第一件事情是請(qǐng)企業(yè)培訓(xùn)師給銀行員工講解企業(yè)文化。很多員工對(duì)此不解，認(rèn)為作為一行之長(zhǎng)應(yīng)該緊抓儲(chǔ)蓄，為什么偏要搞企業(yè)文化呢？

新晉行長(zhǎng)員工解釋道：“在來宜賓之前，我對(duì)宜賓的經(jīng)濟(jì)狀況作了一番考察，發(fā)現(xiàn)就算把所有的精力都放在儲(chǔ)蓄上，也做不到四川省第一，也比不過成都市、綿陽(yáng)市、瀘州等幾個(gè)城市，可是大家注意的是第一名。所以我干脆不抓儲(chǔ)蓄，我抓住全省最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)?？蛻艚?jīng)常投訴銀行的服務(wù)態(tài)度惡劣，于是我把重點(diǎn)放在企業(yè)文化的內(nèi)部建設(shè)上，力爭(zhēng)使宜賓市工行文化建設(shè)成為四川省，甚至全國(guó)的一面旗幟?！?/p>

培訓(xùn)結(jié)束之后，該銀行從形象禮儀到電視宣傳，都成了銀行界的標(biāo)兵。這位行長(zhǎng)也因?yàn)槌錾念I(lǐng)導(dǎo)能力被提拔為省行的副行長(zhǎng)。

從這個(gè)案例可見，在實(shí)際工作中，管理者要想與眾不同，必須有自己的亮點(diǎn)，不要去紅海廝殺，而是要?jiǎng)?chuàng)造藍(lán)海戰(zhàn)略。

2.妨礙創(chuàng)新的絆腳石 在實(shí)際工作中，妨礙管理者創(chuàng)新的因素有很多，不盡快剔除就無法在創(chuàng)新之路前進(jìn)。妨礙創(chuàng)新的絆腳石主要有協(xié)同主義、直線主義和逆變心理，其中，協(xié)同主義是對(duì)創(chuàng)新本能的抗拒，直線主義是指思維僵化，不懂變通，逆變心理表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀，厭惡一切變革。

要點(diǎn)提示

妨礙管理者創(chuàng)新的絆腳石： ① 協(xié)同主義； ② 直線主義； ③ 逆反心理。

3.制定藍(lán)海戰(zhàn)略

制定藍(lán)海戰(zhàn)略需要經(jīng)常檢討四個(gè)方面的問題：

第一，在本行業(yè)成功的因素中，已經(jīng)不適用的因素； 第二，應(yīng)該減少到遠(yuǎn)低于同行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的因素； 第三，應(yīng)該給予重視，并被提升到遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定的因素； 第四，應(yīng)該被創(chuàng)造出來的因素。

在實(shí)際工作中，管理者要時(shí)刻提高自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新是企業(yè)管理者永葆活力與斗志的關(guān)鍵，唯有創(chuàng)新，才會(huì)脫穎而出，才能成為卓越者。

第四篇：創(chuàng)新力演講稿

創(chuàng)新力演講稿

首先讓我們一起來認(rèn)識(shí)什么是創(chuàng)新力：創(chuàng)新力是運(yùn)用知識(shí)和理論，在科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)和各種實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、生態(tài)價(jià)值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。創(chuàng)新力是我們進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心；創(chuàng)新力的大小是衡量一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否保持自身生命力的最為重要的標(biāo)志之一。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，與其說是人才的競(jìng)爭(zhēng)，不如說是人的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力的競(jìng)爭(zhēng)。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力越來越成為一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和地位的最重要的決定因素。

如果這個(gè)世界沒有創(chuàng)新力，便不會(huì)有今天人類的文明，可能還同猩猩它們一起還過著，鉆木取火的原始生活，如果愛因斯坦，愛迪生等人沒有創(chuàng)新力，他們何以取得如此巨大的成就與收獲，如果一個(gè)人不具備創(chuàng)新力，可以說是庸才；如果一個(gè)企業(yè)沒有創(chuàng)新人才，那么它便是一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告也是這樣說的：創(chuàng)新是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的治黨治國(guó)之道。

大會(huì)的勝利召開，說明了社會(huì)又進(jìn)入了新的時(shí)期，將會(huì)面臨新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，工作也會(huì)凸顯新的問題。許多新情況、新問題，將會(huì)是我

1們從沒遇到過的，需要我們用一種全新的思維方式和工作方法，來創(chuàng)造性地進(jìn)行調(diào)研分析和正確處理。

員工創(chuàng)新力的大小，直接關(guān)系著企業(yè)的興衰成敗。工作的創(chuàng)新不僅是員工開展工作的必須，也是進(jìn)一步提升工作水平、夯實(shí)工作基礎(chǔ)的必然要求。作為公司的一員，創(chuàng)新力也是提高我們整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。一個(gè)員工，有無開拓創(chuàng)新力，創(chuàng)新力的大小，不僅僅是個(gè)人的問題，也是一個(gè)能不能塑造企業(yè)形象，涉及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和號(hào)召力的大問題；一個(gè)員工，能否敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，以創(chuàng)新求發(fā)展，直接關(guān)系到本單位的事業(yè)態(tài)度和工作成效，也是一個(gè)直接關(guān)系到企業(yè)能否科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的大問題。

所有的問題的解決需要我們進(jìn)一步解放思想，打破常規(guī)，在科學(xué)繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)方法下，大膽創(chuàng)新思想觀點(diǎn)和思維方式，創(chuàng)新實(shí)踐，開辟發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的新路子。

因此，在新形勢(shì)下，深入踐行到工作當(dāng)中，提升工作能力，就是要以“創(chuàng)”為先，“新”字當(dāng)頭，在工作實(shí)踐中，既要秉承工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)方法，吸取失敗的教訓(xùn)，又要敢于打破常規(guī)思維，不斷探索新的方法。那如何做到創(chuàng)新呢？我總結(jié)了如下四點(diǎn)：

一、努力提高思想綜合素質(zhì)，著力把握好企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)方向。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。工作中，保持思想的先進(jìn)性，用先進(jìn)的理論武裝我們的頭腦是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有對(duì)企業(yè)的目標(biāo)方向熟記于心，實(shí)踐于行，才能更好地在工作中有所領(lǐng)悟，有所收獲，在不斷地工作中有所創(chuàng)新，有

所發(fā)現(xiàn)。并要在工作中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新，不斷提升理論知識(shí)水平。

二、勤于學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

創(chuàng)新是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)的積累和更新的過程。當(dāng)今世界是一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新愈來愈快，如果不學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，很快就會(huì)落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐。而創(chuàng)新力的培養(yǎng)更離不開不斷積累和更新的知識(shí)。我們要保持學(xué)習(xí)的常態(tài)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)要把學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合起來，不斷運(yùn)用新知識(shí)檢驗(yàn)自己的工作，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反思，在不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐、反復(fù)思考中探索出新思路和新方法。

三、了解工作，熟悉工作，工作的過程中還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

工作的創(chuàng)新離不開我們所從事的工作。俗話說“熟能生巧”，就是說只有對(duì)從事的工作非常熟悉，才能達(dá)到融會(huì)貫通、有所創(chuàng)造的境界。這要求我們?cè)诠ぷ髦猩钊雽W(xué)習(xí)、廣泛實(shí)踐、勤于思考，不斷提升對(duì)工作的認(rèn)知。同時(shí)，我們的工作不是一個(gè)人單打獨(dú)斗的工作，一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代，已經(jīng)過去了。現(xiàn)在靠的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，正如一部電視劇《我是特種兵》上面所說的:“一個(gè)強(qiáng)不是強(qiáng)，再?gòu)?qiáng)也是羊，團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才是強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致是群狼！”所以，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的根本利益，就是要把團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，把了解員工情況，傾聽員工心聲作為工作的一部分。

四、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新意識(shí)是提升工作創(chuàng)新力的關(guān)鍵。在工作中，我們要敢于摒棄傳統(tǒng)，要認(rèn)識(shí)到經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)永遠(yuǎn)是過去的東西，而隨著事物的發(fā)展，我們就必須用發(fā)展的眼光，創(chuàng)新的思維去思考解決問題的新方法。這就要求我們開拓眼界，發(fā)散思維，突出一種創(chuàng)新的意識(shí)。思想觀念要?jiǎng)?chuàng)新。面對(duì)新問題，我們要大膽舍棄那些陳舊的思想觀念，自覺進(jìn)行觀念更新，知識(shí)更新，思維方法的更新，在新的實(shí)踐中自覺地培養(yǎng)和提升自身思想觀念的創(chuàng)新力；工作方法要?jiǎng)?chuàng)新。工作紛繁復(fù)雜，我們要勇于在實(shí)踐中運(yùn)用新思維，要敢于在工作中采用新方法，要把創(chuàng)新的意識(shí)與工作結(jié)合起來，開拓性地做好我們以后的工作。今天的話題就和大家分享到這里。謝謝大家！

創(chuàng)新不是一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)意，創(chuàng)新也不僅僅是指技術(shù)上的創(chuàng)新，它應(yīng)該象血液一樣，成為我們所有員工的功能，流經(jīng)我們每一個(gè)員工的細(xì)胞。只有這樣我們的企業(yè)才有希望，我們的未來才有希望。所以我們要使創(chuàng)新成為我們企業(yè)文化的重要組成部分！我們必須清楚地知道，只有創(chuàng)新才是保護(hù)公司，使公司基業(yè)長(zhǎng)青的最好辦法，它也是我們管理人員保住飯碗和成功的基礎(chǔ)。

第五篇：創(chuàng)新力讀后感

《創(chuàng)新力》讀后感

近期我讀了《創(chuàng)新力》這本書，感受頗深。

創(chuàng)新力是指人在順利完成以原有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)建新事物的活動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的潛在的心理品質(zhì)。創(chuàng)新力是人類能力中層次最高的一種能力，它是一種對(duì)現(xiàn)狀的突破力，是一種不走尋常路的魄力，是一種勇于超越的能力。

在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里，創(chuàng)新力就是一種生存的能力。正所謂“成也創(chuàng)新，敗也創(chuàng)新”，創(chuàng)新制約著個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的生存與發(fā)展。個(gè)人能否在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出類拔萃，社會(huì)能否在歷史浪潮中闊步前進(jìn)，從根本上來講取決于有沒有創(chuàng)新力以及創(chuàng)新力的高低。

認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新力的重要性和必要性，我們就應(yīng)該有針對(duì)性地去挖掘、提升自身的創(chuàng)新力。很多人認(rèn)為自己沒有創(chuàng)新力、年齡太大、不是專業(yè)人才、沒有高學(xué)歷、沒有機(jī)會(huì)，等等。其實(shí)，他們都走進(jìn)了思想的誤區(qū)，美國(guó)著名發(fā)明家富蘭克林在80多歲的時(shí)候發(fā)明了雙焦距眼鏡，電話的發(fā)明者貝爾原來只是一個(gè)對(duì)電學(xué)一竅不通的中學(xué)老師。

實(shí)際上，我們每個(gè)人都擁有無窮無盡的創(chuàng)新潛能，它可以隨時(shí)隨地在我們的生活、工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中迸發(fā)出創(chuàng)意的火花而使我們有所創(chuàng)造。創(chuàng)新潛能就像埋藏在后花園的寶石，需要你擁有一個(gè)善于思考的頭腦和一種正確有效的方法去挖掘它。

無論學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都離不開創(chuàng)新力。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新力，沒有創(chuàng)新力的學(xué)習(xí)就像在拍一只干皮球，永遠(yuǎn)不會(huì)彈跳起來，工作需要?jiǎng)?chuàng)新力，創(chuàng)新力是一雙充滿力量的翅膀，可以提升我們工作的競(jìng)爭(zhēng)能力，讓我們?cè)谑聵I(yè)的天空展翅高飛；生活需要?jiǎng)?chuàng)新力，創(chuàng)新力是一股涌動(dòng)的清泉，它能為我們單調(diào)的生活注入活力，幫我們突破層層困境，讓我們?cè)趶V闊的道路上越走越遠(yuǎn)，最終走向輝煌。擁有創(chuàng)新力，我們的人生便可永葆生機(jī)，獲得連連驚喜。

我們?cè)诠ぷ髦幸惨矣趧?chuàng)新，不創(chuàng)新就會(huì)被社會(huì)淘汰，所以創(chuàng)新，刻不容緩！