第一篇：李莊鄉(xiāng)“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動第二階段實(shí)施方案

李黨文【2011】62號

李莊鄉(xiāng)開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動

剖析查擺階段實(shí)施方案

剖析查擺階段是深入開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為扎實(shí)推進(jìn)此階段工作，根據(jù)《梁園區(qū)李莊鄉(xiāng)黨委關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動實(shí)施方案》要求，現(xiàn)制定剖析查擺階段實(shí)施方案如下：

一、總體要求

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委《實(shí)施意見》要求，堅(jiān)持把解決盡心盡力問題作為此階段的工作重點(diǎn)，對照在其位、謀其政、盡其責(zé)、善其事和不辜負(fù)組織重托、群眾期盼的目標(biāo)要求，深入開展大剖析、大查擺活動，為下一步制定和落實(shí)整改措施、切實(shí)解決長期以來存在的“慵、懶、散”問題打下良好的基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

剖析查擺階段共安排2個(gè)月時(shí)間，從8月1日開始到9月30日結(jié)束。

三、剖析查擺重點(diǎn)

大剖析、大查擺的重點(diǎn)是：是否存在思想、能力、工作平庸問題，是否存在學(xué)習(xí)、做事、深入、創(chuàng)新懶怠的問題，是否存在紀(jì)律、作風(fēng)、形象散漫的問題。具體表現(xiàn)在，一是在其位不謀其政、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出勤不出力，出力不盡心；二是履職能力不強(qiáng)，工作效率低下，工作質(zhì)量不高；三是重權(quán)輕責(zé)，回避矛盾，推脫責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，甘做“太平官、無能官、混混官”；四是全局觀念和協(xié)作意識不強(qiáng)，局部利益和團(tuán)體利益至上，搞上有政策、下有對策，有利的就執(zhí)行，無利的就不執(zhí)行，影響整體工作；五是疏于學(xué)習(xí)和思考，政策理論水平不高，工作思路不清，因循守舊，創(chuàng)新意識差；六是心思不在干事上，熱衷于迎來送往，吃喝玩樂，鋪張浪費(fèi)；七是衙門作風(fēng)嚴(yán)重，門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦；八是廉潔從政意識差，“吃拿卡要報(bào)”，不給好處不辦事，給了好外亂辦事，不作為、慢作為、亂作為；九是不深入，不調(diào)查，不研究，拍腦袋決策，想當(dāng)然辦事；十是組織紀(jì)律渙散，自由散漫，遲到早退，擅自脫崗，上班時(shí)間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票、辦私事等。

各村、各站所要根據(jù)以上剖析查擺重點(diǎn)，組織人員緊密結(jié)合各自崗位職責(zé)和思想、作風(fēng)、工作實(shí)際，找準(zhǔn)剖析查擺的重點(diǎn)問題，分層次、有針對性地剖析查擺，切實(shí)增強(qiáng)剖析查擺的實(shí)效性。

四、推進(jìn)步驟及工作標(biāo)準(zhǔn)

剖析查擺階段要著力在解決盡心盡力問題上下功夫，突出抓好“五個(gè)一”，即：制定好一份方案，精心謀劃本階段的各項(xiàng)工作；組織好一個(gè)動員會，廣泛深入地進(jìn)行轉(zhuǎn)段動員；召開好一次專題民主生活會，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評；撰寫好一份剖析查擺報(bào)告，班子及個(gè)人查擺問題、認(rèn)真剖析根源，明確努力方向；開展好一次群眾評議，真誠接受人民群眾和社會各界的監(jiān)督。

（一）轉(zhuǎn)段動員求“效”。各村、各站所在認(rèn)真領(lǐng)會鄉(xiāng)剖析查擺階段實(shí)施方案有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，制定剖析查擺階段實(shí)施方案。要及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動員大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)鄉(xiāng)查擺階段實(shí)施方案，主要負(fù)責(zé)人作動員講話，全面系統(tǒng)深刻闡述開展剖析查擺活動的意義、工作重點(diǎn)及方法步驟，消除廣大黨

員干部在剖析查擺階段可能出現(xiàn)的疑慮思想，充分調(diào)動廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺性和主動性。

時(shí)間安排：8月1日至8月10日。

（二）自已查求“深”。自查標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)。各村、各站所要根據(jù)自身工作職能和崗位職責(zé)，從內(nèi)心深處、從靈魂深處查找自己的在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，要敢于亮丑，嚴(yán)于解剖，從思想觀念、從政行為、工作作風(fēng)、服務(wù)意識、辦事效率、為民形象等多方面進(jìn)行全身透視和全方面的自畫像，并分析思想根源，對照先進(jìn)找差距，決不脫離實(shí)際走過場。自查范圍要廣。按照全員發(fā)動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動、聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效的原則，全員參與，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查擺工作。自查心得要深。自我剖析階段每位同志要寫出不少于兩篇較深刻的自我剖析心得筆記，心得筆記要堅(jiān)持黨性和實(shí)事求是的原則，敢于正視問題、嚴(yán)于解剖自己。

時(shí)間安排：8月11日至8月15日。

（三）同志幫求“真”。廣泛開展談心交流活動。同事之間要互相提醒，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間達(dá)到全面談。領(lǐng)導(dǎo)與一般工作人員、一般工作人員之間談心交流面不低于60%，提倡談?wù)哒\心，聽者虛心，雙方交心。召開一次專題民主生活會。開展批評與自我批評，對確有問題不認(rèn)真進(jìn)行自我批評，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領(lǐng)導(dǎo)和上級要及時(shí)指出，促其改正。

時(shí)間安排：8月16日至8月25日。

（四）群眾找求“廣”。設(shè)立一套暢通的民意表達(dá)渠道。各村、各站所都要層層設(shè)立投訴電話，發(fā)放調(diào)查問卷，把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員的評判權(quán)交給群眾、交給企業(yè)、交給基層，廣泛征求意見，及時(shí)了解民意，接受群眾、企業(yè)、基層評議、舉報(bào)、監(jiān)督。開展一次評議。各村、各站所要結(jié)合自身實(shí)際邀請企業(yè)代表、商戶代表等，對鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所及負(fù)責(zé)人進(jìn)行庸、懶、散作風(fēng)民主評議，評議結(jié)果作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、組織處理、輪崗交流、追究問責(zé)的依據(jù)，對經(jīng)群眾評議不過關(guān)的人員，要進(jìn)行離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

時(shí)間安排：8月26日至9月10日。

（五）組織點(diǎn)求“實(shí)”。認(rèn)真梳理歸納。對通過群眾找的方法征求、發(fā)現(xiàn)、收集到的意見、問題，各村、各站所要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，運(yùn)用科學(xué)方法，抓住主要矛盾，進(jìn)行全面分析，客觀剖析根源。深入開展組織工作談心活動。班子成員對一般工作人員，各村、各站所對本站所每名同志承擔(dān)組織談心工作。要對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員平時(shí)庸、懶、散方面的癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點(diǎn)明、指正，并提出明確要求。

鄉(xiāng)班子成員、各村及站所負(fù)責(zé)人在此階段中要帶頭查擺，帶頭剖析，帶頭聽取群眾意見，帶頭邊查邊改，充分發(fā)揮表率示范作用。

通過以上大查擺、大剖析活動，各村、各站所領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、每位公職人員，都要撰寫出高質(zhì)量的剖析查擺報(bào)告，做到查擺問題準(zhǔn)確、剖析根源深刻，今后努力方向具體明確。剖析查擺報(bào)告要在一定范圍內(nèi)組織評議，不合格者重新剖析查擺。

時(shí)間安排：9月11日至9月20日

五、階段總結(jié)及驗(yàn)收

（一）搞好自查。各村、各站所對剖析查擺階段工作進(jìn)行全面回顧，總結(jié)成績，查找不足，及時(shí)“補(bǔ)課”，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果，并寫出階段工作自查報(bào)告。

（二）申請轉(zhuǎn)段。各村、各站所將本站所第二階段工作自查報(bào)告和轉(zhuǎn)段申請一并上報(bào)鄉(xiāng)活動辦公室。

（三）考核驗(yàn)收。鄉(xiāng)活動辦公室堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則，對各村、各站所及每位公職人員進(jìn)行考核驗(yàn)收，合格者，轉(zhuǎn)入整改提高階段，不合格者，不予轉(zhuǎn)段，重新“補(bǔ)課”。

時(shí)間安排：9月21日至9月30日。

中共梁園區(qū)李莊鄉(xiāng)委員會

2011年8月1日

第二篇：三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)夏教體文【2011】13號文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)夏邑電大作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，增強(qiáng)全體員工的責(zé)任感、緊迫感、使命感。優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，全面領(lǐng)會縣委縣政府富民強(qiáng)縣中心任務(wù)和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo)。決定在夏邑縣電大深入開展“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動。制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委十一屆黨代會精神，以“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”為著力點(diǎn)。通過扎實(shí)開展“三治三提”活動，強(qiáng)化全體人員責(zé)任意識，效率意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度。著力解決工作中庸、懶、散問題和學(xué)員關(guān)心、關(guān)注的切身利益問題，推動各項(xiàng)工作有效開展。以優(yōu)良的黨風(fēng)促行風(fēng)帶教風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)我縣電大教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）規(guī)范從政行為。做到責(zé)任清晰、工作高效，文明服務(wù)，政令暢通，行為規(guī)范。實(shí)現(xiàn)科室管理高效化、職權(quán)行使規(guī)范化，工作運(yùn)行透明化，接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）優(yōu)化辦學(xué)發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，寬松靈活的人文理念，公平公開的競爭氛圍，公正嚴(yán)明的規(guī)章制度，誠實(shí)守信的道德意識。為電大教育發(fā)展的大局和我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

（三）強(qiáng)化服務(wù)意識。黨員干部服務(wù)理念進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)方式進(jìn)一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局意識更加濃厚；引領(lǐng)發(fā)展的能力明顯提升，使電大人形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好局面。

（四）提升電大形象。堅(jiān)持以人為本，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把群眾的利益、學(xué)員的利益放在首位，使員工利益明顯改善，幸福指數(shù)大幅提高，群眾更加和諧團(tuán)結(jié)，學(xué)員口碑稱贊有加。

三、方法步驟

活動分“學(xué)習(xí)討論、剖析查擺、整改提高、建章立制”四個(gè)階段，從7月上旬開始，到12月底結(jié)束。

（一）學(xué)習(xí)討論階段（7月1日———7月31日）

召開“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動會議，學(xué)習(xí)教體局夏教體文【2011】13號文件，廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神；學(xué)習(xí)總書記在慶祝建黨90周年大會、中央紀(jì)委三次全會、七次全會上的重要講話；學(xué)習(xí)省委書記盧展工、市委書記陶明倫、縣委書記倪玉民有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要講話。圍繞電大教育工作者素質(zhì)提升、服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。

（二）剖析檢查階段（8月1日——9月30日）通過自查、幫查、找問題、組織點(diǎn)等方式，認(rèn)真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)及危害，深入分析原因。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查擺在其位是否某其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題。一般教師重點(diǎn)查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教育工作者都要查擺作風(fēng)是否渙散、漂浮，辦事效率是否低下等問題。一是自己查。每個(gè)人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴(yán)于解剖，進(jìn)行全身透視和全方位的自畫像。并分析思想根源，對照先進(jìn)找差距，決不脫離實(shí)際走過場。二是同志幫。單位同事之間開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。力求做到上下談，左右談、內(nèi)外談。提倡談?wù)哒\心，聽者虛心，雙方交心。校黨支部召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。三是群眾找。要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的評判權(quán)交給群眾、交給基層。單位設(shè)立并公布投訴熱線、民意快線，設(shè)置信箱。開展個(gè)別走訪座談、問卷調(diào)查，廣泛征求意見接受群評議、舉報(bào)、監(jiān)督；要建立辦事效率和服務(wù)質(zhì)量即時(shí)評價(jià)體系，接受群眾的滿意度評價(jià)，一事一評，對黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行庸、懶、散作風(fēng)民主評議。四是組織點(diǎn)。單位要對每名同志平時(shí)庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點(diǎn)名、指正，客觀剖析根源、明確努力方向。并對通過各種途徑查擺出來的問題，整理歸類，形成書面材料上報(bào)教體局活動辦公室。

（三）整改提高階段（10月1日——11月30日）

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實(shí)整改措施，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。要突出以下幾個(gè)方面。一是優(yōu)化業(yè)務(wù)機(jī)制。清權(quán)確權(quán)，業(yè)務(wù)歸口，簡化辦事環(huán)節(jié)，壓縮辦事時(shí)限。二是規(guī)范行為。包括工作行為規(guī)范，數(shù)據(jù)材料規(guī)范，樹立規(guī)范行為就是最好的服務(wù)理念。三是強(qiáng)化服務(wù)措施。牢固樹立服務(wù)發(fā)展大局，圍繞學(xué)校發(fā)展，超前服務(wù)，全方位、全過程服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)、高效。在班級管理方面，開展熟知學(xué)員，一對一服務(wù)12全文查看

第三篇：關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動實(shí)施方案

關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動

實(shí)

施

方

案

教黨委字[2011] 17號

根據(jù)中共虞城縣委?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)?中共商丘市委關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動實(shí)施意見??（x發(fā)?2011?7號），為進(jìn)一步加強(qiáng)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)xx教育健康、和諧、快速、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，教育局黨委決定在局機(jī)關(guān)各股室、二級機(jī)構(gòu)、局直各學(xué)校、各中心學(xué)校深入開展“治庸、治懶、治散，提質(zhì)、提速、提效”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(簡稱“三治三提”專項(xiàng)活動)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、縣委會議精神，以“治庸、治懶、治散”為突破口，以“提質(zhì)、提速、提效”為著力點(diǎn)，通過扎實(shí)開展“三治三提”專項(xiàng)活動，強(qiáng)化教育行政管理人員宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，推動各項(xiàng)工作有效開展，以優(yōu)良的黨風(fēng)促全縣教育政風(fēng)行風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效促進(jìn)虞城教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

(一)規(guī)范教育從政行為。做到職責(zé)明晰、工作高效，嚴(yán)格 1 教育依法行政，做到政令暢通、制度健全、行為規(guī)范，以實(shí)現(xiàn)行政管理高效化、職權(quán)行使規(guī)范化、權(quán)力運(yùn)行透明化、行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。

(二)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步打造誠實(shí)守信的育人環(huán)境，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，寬松透明的政策環(huán)境，公正公平的競爭環(huán)境，營造敬業(yè)、勤勉、奉獻(xiàn)、高效的濃厚氛圍，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)虞城教育發(fā)展環(huán)境的實(shí)質(zhì)性優(yōu)化。

(三)強(qiáng)化教育服務(wù)意識。教育管理工作者服務(wù)理念進(jìn)一步強(qiáng)化，服務(wù)方式進(jìn)一步創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展大局意識更加濃厚，引領(lǐng)全縣教育發(fā)展的能力明顯提升。形成以人為本、專業(yè)引領(lǐng)、提升內(nèi)涵、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

(四)提升教育為民形象。堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民，樹立正確的政績觀和科學(xué)發(fā)展觀，始終把師生及群眾利益放在第一位，把辦全縣人民滿意的教育放在第一位，人民群眾滿意度明顯提升。

（五）實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。把開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動與解決教育系統(tǒng)當(dāng)前存在的突出問題有機(jī)結(jié)合起來，與今年開展的“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”有機(jī)結(jié)合起來，與目前正在開展的提高行政事項(xiàng)辦理效率活動結(jié)合起來，與全面完成2011年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)以科學(xué)結(jié)合促活動的科學(xué)推進(jìn)。

三、方法步驟和主要內(nèi)容

(一)學(xué)習(xí)討論階段(7月8日—7月31日)

7月8日，教育局召開由局機(jī)關(guān)全體和局直單位負(fù)責(zé)人及黨支部書記參加的“三治三提”作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動動員會議。2 要求二級機(jī)構(gòu)及局直學(xué)校層層召開動員會，進(jìn)行廣泛深入發(fā)動，使廣大黨員干部深刻認(rèn)識“治庸、治懶、治散，提質(zhì)、提速、提效”的重要性、必要性，增強(qiáng)投入活動的自覺性、積極性。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委三次全會、七次全會及“七一”重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會縣委有關(guān)這一活動精神。圍繞機(jī)關(guān)公務(wù)人員素質(zhì)提升、服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，開展機(jī)關(guān)公務(wù)人員道德建設(shè)大討論。認(rèn)真組織作風(fēng)建設(shè)知識測試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺性。

(二)剖析查擺階段(8月1日—9月30日)

通過自己查、同志幫、群眾找、組織點(diǎn)等方式，讓群眾挑刺，讓學(xué)校評價(jià)，認(rèn)真剖析查擺庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)及危害，深刻剖析原因。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)查擺在其位是否謀其政，是否存在太平官、無能官、混混官的問題；機(jī)關(guān)公務(wù)人員重點(diǎn)查擺出工是否出力、出力是否盡心的問題。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員都要查擺作風(fēng)是否渙散、飄浮，辦事效率是否低下等問題。

一是自己查，即每名公務(wù)人員都要根據(jù)自己的角色定位，從內(nèi)心深處、從靈魂深處深刻查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，敢于亮丑，嚴(yán)于解剖，進(jìn)行全身透視和全方位的自畫像，并分析思想根源，對照先進(jìn)找差距，決不脫離實(shí)際走過場。二是同志幫，即同事之間要開展談心交流活動，互相提醒，互相幫助，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，力求做到上下談、左右 3 談、內(nèi)外談，提倡談?wù)哒\心，聽者虛心，雙方交心。各單位黨支部都要召開專題民主生活會、黨小組會，開展批評與自我批評。對確有問題不認(rèn)真進(jìn)行自我批評，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領(lǐng)導(dǎo)和上級要及時(shí)指出，促其改正。三是群眾找，即要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般機(jī)關(guān)公務(wù)人員的評判權(quán)交給群眾、交給基層學(xué)校。各單位都要層層設(shè)立并公布投訴熱線，設(shè)置信箱，開展個(gè)別走訪座談、社會問卷調(diào)查，廣泛征求意見，接受基層評議、舉報(bào)及廣大師生監(jiān)督；要建立辦事效率和服務(wù)質(zhì)量即時(shí)評價(jià)體系，接受群眾的滿意度評價(jià)，一事一評。面向群眾的辦事窗口一律設(shè)置實(shí)時(shí)電子評價(jià)器，機(jī)關(guān)要制作評議表，設(shè)置評議箱，接受辦事群眾現(xiàn)場評價(jià)。要廣泛聘請社會各界人士，組成暗訪小組，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題；要組織學(xué)校職代會成員、群眾代表等，對機(jī)關(guān)單位、股室及負(fù)責(zé)人進(jìn)行庸、懶、散作風(fēng)民主評議，評議結(jié)果作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、組織處理、輪崗交流、案件查辦的依據(jù)。對經(jīng)群眾評議不過關(guān)的人員，要進(jìn)行離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)。四是組織點(diǎn)，即對通過群眾找的方法征求、發(fā)現(xiàn)、收集到的意見、問題，各級組織要給予嚴(yán)肅指出，并作為整改的重要內(nèi)容。上級領(lǐng)導(dǎo)要對下級班子成員、支部組織要對本單位每名同志平時(shí)庸、懶、散方面的主要癥結(jié)表現(xiàn)、存在的問題一一點(diǎn)明、指正，為全體機(jī)關(guān)公務(wù)人員準(zhǔn)確查找問題、客觀剖析根源、明確努力方向提供依據(jù)。

(三)整改提高階段(10月1日—11月30日)

針對查擺出來的庸、懶、散方面的突出問題，逐一制定和落實(shí)整改措施，作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，強(qiáng)力整改。要 4 突出以下三個(gè)方面的整改：

一是規(guī)范依法行政行為。樹立規(guī)范執(zhí)法就是最好的服務(wù)理念，大力推進(jìn)服務(wù)環(huán)境建設(shè)，積極使用行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)。二是強(qiáng)化服務(wù)措施。牢固樹立服務(wù)教育發(fā)展大局意識，圍繞教育發(fā)展，優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔服務(wù)。三是落實(shí)完善效能制度。繼續(xù)認(rèn)真開展4月份開始進(jìn)行的機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，按照?關(guān)于提高行政事項(xiàng)辦理效率的規(guī)定?要求，認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默認(rèn)制、聯(lián)審聯(lián)批制、AB崗制及行政問責(zé)等制度，將制度細(xì)化落實(shí)到每一責(zé)任崗位、工作每一層面、每一環(huán)節(jié)。建立健全“馬上就辦”工作機(jī)制和事項(xiàng)辦理“綠色通道”，服務(wù)對象到機(jī)關(guān)、行政服務(wù)中心提出事項(xiàng)辦理申請，必須及時(shí)受理，馬上辦理，首問責(zé)任人不能說“不知道”，不得讓服務(wù)對象因其他原因往返超過兩次。

(四)建章立制階段(12月1日—12月31日)

立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，積極建立健全加強(qiáng)“三治三提”作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，將好的經(jīng)驗(yàn)、做法以制度形式固定下來，擴(kuò)大鞏固活動成果。把民主評議結(jié)果與機(jī)關(guān)黨員干部考核評判結(jié)合起來，績效評比結(jié)果與干部獎(jiǎng)懲使用結(jié)合起來，形成良好的用人導(dǎo)向，推動全縣教育作風(fēng)建設(shè)工作走上經(jīng)?；?、制度化軌道。

一要建立健全目標(biāo)管理機(jī)制。圍繞“三看五做四重點(diǎn)十突破”，圍繞“提質(zhì)提速提效”，強(qiáng)化目標(biāo)管理和績效管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)到單位和責(zé)任人。結(jié)合績效工資制度，嚴(yán)格目標(biāo)考評和績效監(jiān)察，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，發(fā)現(xiàn)、表彰腳踏實(shí)地、5 埋頭苦干、遵守規(guī)章、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀干部，問責(zé)、懲處無所用心、無所作為的慵懶人員。二要建立健全干部管理考核機(jī)制。樹立正確用人導(dǎo)向，完善能上庸下機(jī)制。嚴(yán)把入口，堅(jiān)持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅(jiān)定、有真才實(shí)學(xué)、實(shí)績突出、大家公認(rèn)的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)涞挠萌藢?dǎo)向。堅(jiān)持憑實(shí)績使用干部，讓能干事者有機(jī)會、干成事者有舞臺，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利。疏通出口，建立健全干部科學(xué)考評體系，加大群眾滿意度在考核評價(jià)中的分量，實(shí)施干部優(yōu)勝劣汰，讓“庸、懶、散”的干部給優(yōu)秀人才“騰位子”。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及一般公務(wù)人員的教育管理，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)公務(wù)人員行為準(zhǔn)則，承諾依法行政、遵章守紀(jì)、忠誠履職、高效工作，不遲到早退、脫崗串崗，上班時(shí)間不利用辦公電腦打游戲、看電影、聊天炒股，不涉黃賭毒，工作日午間不飲酒和酒駕，不“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”，不辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等；探索對全局重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)股室、重點(diǎn)人員的輪崗交流的辦法。三要建立健全責(zé)任管理機(jī)制。按照法律法規(guī)規(guī)定和“三定”方案，股室責(zé)任法定化，崗位責(zé)任具體化，科學(xué)定責(zé)，明確工作流程、工作程序；按照提質(zhì)提速提效的要求，忠誠履責(zé)，依法行政，高效服務(wù)；按照有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償，違法受追究的原則，加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)格問責(zé)，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為交由有關(guān)機(jī)關(guān)嚴(yán)查重處，給予誡勉談話、通報(bào)批評、不予提拔、崗位調(diào)整、取消評優(yōu)評先資格、降職或免職等 6 組織處理或黨政紀(jì)處分。四要建立健全監(jiān)督約束機(jī)制。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察、群眾評議的作用，經(jīng)常組織集中檢查、明察暗訪、日?？己恕⒚裰髟u議；暢通投訴渠道，及時(shí)受理群眾舉報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效解決庸、懶、散問題。

四、主要做法

要堅(jiān)持把深入開展“六查六看”大督查作為主要抓手和重要載體，貫穿于活動全過程?！叭稳帷睂ｍ?xiàng)活動辦公室要組織暗訪小組，對本單位進(jìn)行突擊檢查、明察暗訪，同時(shí)發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、效能行風(fēng)監(jiān)督員、記者、大學(xué)生等方方面面的特殊作用，查處庸、懶、散問題。一查工作狀態(tài)，看是否在崗不在狀態(tài)，有無有令不行、有禁不止、遲到早退、空崗串崗脫崗、上網(wǎng)聊天、利用辦公電腦打游戲、看電影、炒股票等問題。二查部門形象，看是否熱情周到、文明禮貌，首問負(fù)責(zé)，有無“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”和工作日午間飲酒等問題。三查審批事項(xiàng)，看審批許可是否環(huán)節(jié)最優(yōu)，時(shí)限最短。四查工作效率，看是否人浮于事，有無辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下問題。五查責(zé)任落實(shí)，看是否忠誠履責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到行動中，落實(shí)到具體工作中，按時(shí)完成工作任務(wù)、工作目標(biāo)，有無出工不出力，當(dāng)一天和尚撞一天鐘問題；六查廉潔從政?？词欠褚婪ㄐ姓?，有無“吃拿卡要報(bào)”，不作為、慢作為、亂作為，不給好處不辦事，給了好處亂辦事問題。

對暗訪督查發(fā)現(xiàn)的問題，紀(jì)檢組監(jiān)察室要認(rèn)真調(diào)查，嚴(yán)肅處理，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、問責(zé)一起、曝光一起?！叭稳帷睂ｍ?xiàng)活動辦公室要根據(jù)督查情況，一月一考評，一月一 7 排隊(duì)，一月一通報(bào)。活動結(jié)束時(shí)進(jìn)行綜合考評排名，排序在最后一位的，對單位主要負(fù)責(zé)人誡勉談話、通報(bào)批評，并責(zé)令在適當(dāng)場合公開表態(tài)、作出承諾。

五、工作要求

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。為確?；顒禹樌_展，局黨委成立由教育局長任組長的“三治三提”專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察室。二級機(jī)構(gòu)及局直單位、各中心學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，確保上下聯(lián)動，整體推進(jìn)，確保思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位。要制定活動方案，精心組織實(shí)施，以過硬的作風(fēng)推進(jìn)“三治三提”專項(xiàng)活動深入開展。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮表率作用，帶頭查擺問題，帶頭整改工作，把活動不斷引向深入，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng)，確?！叭稳帷睂ｍ?xiàng)活動落到實(shí)處。

(二)強(qiáng)化督促檢查。局“三治三提”專項(xiàng)活動辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加大監(jiān)督檢查力度，定期不定期地對各單位進(jìn)行明查暗訪，督促指導(dǎo)。要確定督查重點(diǎn)，搞好分類指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動開展情況，提出意見建議，督促解決存在的問題，堅(jiān)決防止搞形式、走過場，確?；顒尤〉脤?shí)效，確?；顒痈黜?xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。開展“三治三提”專項(xiàng)活動，貴在見到實(shí)實(shí)在在的成效，切忌大呼隆、一陣風(fēng)、雨過地皮濕，必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作成果檢驗(yàn)“三治三提”專項(xiàng)活動的成效。確?！叭稳帷睂ｍ?xiàng)活動與其它工作“兩不誤，兩促進(jìn)”。同時(shí)，8 要堅(jiān)持科學(xué)謀劃“三治三提”專項(xiàng)活動，既抓住重點(diǎn)階段重點(diǎn)環(huán)節(jié)，集中整治突出問題，又加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段之間的相互銜接，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(四)營造濃厚氛圍。充分利用版面、教育局網(wǎng)站等媒體，開辟專欄，深入宣傳開展“三治三提”專項(xiàng)活動的重大意義和工作要求，及時(shí)反映活動進(jìn)展情況和工作成效，大力表彰局機(jī)關(guān)及各單位涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效。要切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，公開曝光典型的“庸、懶、散”案件，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成良好的輿論氛圍。

附：xxx教育局“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動領(lǐng)

導(dǎo)組名單

2011年7月8日

第四篇：三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動心得體會

三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動

——心得體會

近期，我局按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動，我堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自行相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三治三提”相關(guān)文件精神，對此有了深刻的認(rèn)識和理解。

我個(gè)人認(rèn)為：這次活動應(yīng)時(shí)而生，順勢而為，人心所向，意義重大。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門，作風(fēng)決定作為。干部作風(fēng)存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，時(shí)刻保持良好的作風(fēng)，才能使一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門有更好的發(fā)展。

“三治三提”的核心是：治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效?！坝埂敝赣构伲皯小敝笐袉T，“散”指散癥。所謂的“庸懶散”現(xiàn)象，就是指干部職工工作不實(shí)，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級要求不到位、不徹底及其它影響工作績效，違反工作紀(jì)律的行為。一個(gè)單位，如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著事業(yè)前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)。只有治理了“庸懶散”現(xiàn)象，才能提質(zhì)、提速、提效，實(shí)現(xiàn)規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識、樹立為民形象的總體目標(biāo)。

一、堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨。一要自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二要自覺提醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中。三要自覺充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛；時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一個(gè)黨員干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識，思想覺悟、境界才能提高，眼界開闊，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美；才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義，從而增強(qiáng)自己的識別能力，提高拒腐防變能力。

三、工作中要銳意進(jìn)取，積極參加各級各類項(xiàng)目的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，要以大局意識為重，對上級的決策和部署堅(jiān)決貫徹落 實(shí)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，按時(shí)、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，才能勝任新時(shí)期的 各項(xiàng)要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績。

三、增強(qiáng)意識，廉潔自律。一個(gè)黨員干部，只有堅(jiān)持慎獨(dú)，自重自省，使自身常思貪欲之害，常懷律已之心。要時(shí)刻保持清醒頭腦，耐得住清貧、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，真正做到在內(nèi)心深處牢固筑起反腐倡廉的堤防，在思想上提高拒腐防變的能力，在實(shí)際行動上做廉潔自律的表率，在市場經(jīng)濟(jì)大潮中經(jīng)受住各種形形色色的考驗(yàn)，從自我做起，從源頭上把好關(guān)，才能做好一名稱職合格的財(cái)政干部。

四、要治庸治懶治散樹立形象。治庸治懶，是促進(jìn)全體干部職工 改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進(jìn)工作落實(shí)、推動效能提升的重要前提。不管在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地能成為大家的榜樣，切實(shí)把良好的作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。勇于治“庸” “懶” “散”，勇于治“漂”治“浮”，切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。

總之，我將轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為我縣財(cái)政事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

第五篇：“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動總結(jié)

“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動總結(jié)

我院“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)**活動開展以來，機(jī)電工程學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)學(xué)校有關(guān)文件精神，并結(jié)合我院實(shí)際情況，開展了整改提高階段的各項(xiàng)活動，現(xiàn)將本階段活動開展情況總結(jié)如下：

一、召開“三治三提”整改提高階段動員會

10月24日下午，我院在80217召開“三治三提”整改提高階段動員會，全體教職工參加了本次會議。會議由黨總支書記張廣勇主持。

張廣勇書記首先宣讀了《機(jī)電工程學(xué)院“三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)**活動整改提高階段實(shí)施方案》。徐貴彬院長總結(jié)回顧了“三治三提”**活動剖析查擺階段工作，認(rèn)真分析了存在的問題，并代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子作了表態(tài)發(fā)言，他表示在整改階段學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮好帶頭作用，帶頭抓整改，帶頭破難題，帶頭解難事，針對剖析查擺到的突出問題，全面梳理，逐一研究。

隨后，針對《機(jī)電工程學(xué)院教師質(zhì)量綜合考核方案》的制定召開了座談會。廣大教職工結(jié)合考核內(nèi)容和工作實(shí)際，紛紛發(fā)表了意見，提出了建議。座談中，王曉華副院長強(qiáng)調(diào)，全體教職工要全面提升工作效能，做到時(shí)時(shí)處處想在前頭、做在前頭，要有一種時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹立 服務(wù)意識，不斷提升履職盡責(zé)能力。

最后，徐貴彬院長要求全體教職工要認(rèn)真對待整改階段的工作，做到善始善終，以高度的責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷把“三治三提”**活動引向深入，以實(shí)實(shí)在在的活動成效服務(wù)全院師生。

二、舉行“三治三提”教師座談會

10月31日下午，我院在行知苑80217召開三治三提整改階段座談會，徐貴彬院長、張廣勇書記出席了本次座談會。

徐院長結(jié)合我院發(fā)展現(xiàn)狀，闡述了李紀(jì)軒院長的在教職工會議上提出“利益相關(guān)者”理論，針對這一理論與會教師展開了熱烈的討論。徐院長說：“人通過企業(yè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生目標(biāo)，企業(yè)依靠個(gè)人來發(fā)展。企業(yè)和個(gè)人是一個(gè)共同體。企業(yè)的發(fā)展依靠每個(gè)員工來發(fā)展”。徐院長分析了當(dāng)前我院教師的現(xiàn)狀：學(xué)校升本后，對教師的要求有所提高，部分教師危機(jī)感較重。他強(qiáng)調(diào)，青年教師要正確面對危機(jī)，應(yīng)注重提高自身能力和水平，樹立主人翁意識。參與座談會的教師紛紛發(fā)表自己的見解，經(jīng)過深入討論，全體教師形成了統(tǒng)一理念：每位教職工都是工學(xué)院的主人，確立了自己的主人翁地位。大家一致表示會為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

此次座談會的召開，轉(zhuǎn)變了部分教師的思想觀念，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力。提高了教師工作學(xué)習(xí)的積極性、主動 性，為我院的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、簽訂“三治三提”服務(wù)承諾書

為鞏固“三治三提”**活動第一階段成果，確保第二階段活動扎實(shí)推進(jìn)，我院把提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生滿意度作為工作重點(diǎn)，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院實(shí)際，于11月3日我院全體教職工簽定了《服務(wù)承諾書》。

學(xué)院要求各全體教職工要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，發(fā)揮好表率作用，按照承諾書的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí)，做到人人參與“三治三提”，人人遵守承諾規(guī)定，圓滿完成**活動第二階段的工作任務(wù)，樹立機(jī)電工程學(xué)院的良好形象。

四、組織召開校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系工作會議

10月24日下午，王峰副校長深入我院，組織召開了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系院系工作會議。院長徐貴彬、黨總支書記張廣勇、副主任王曉華、李孟源參加了會議。

徐貴彬院長、張廣勇書記分別根據(jù)機(jī)電工程學(xué)院發(fā)展實(shí)際并結(jié)合本學(xué)期工作，從系部基本情況、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、管理服務(wù)等方面，實(shí)事求是地向王校長進(jìn)行了匯報(bào)。王峰副校長對我院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子所作的工作給予了充分肯定，并從師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)與學(xué)生管理相互促進(jìn)等方面對我院提出了新的要求。

校領(lǐng)導(dǎo)深入院（系）聯(lián)系工作，全面了解院（系）工作 進(jìn)展情況，聽取基層的意見和建議，幫助解決院（系）發(fā)展中遇到的問題，是經(jīng)校長辦公會研究，本學(xué)年形成的一項(xiàng)工作制度。這次調(diào)研活動，進(jìn)一步密切了我院與校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，強(qiáng)化了目標(biāo)管理、促進(jìn)了我院各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)，對形成求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的良好作風(fēng)和工作氛圍，起到了促進(jìn)作用。

五、修訂完善各項(xiàng)工作職責(zé)

根據(jù)我院“三治三提”活動安排，為了適應(yīng)我院崗位工作，較好的履行崗位職責(zé)，擬定了機(jī)電工程學(xué)院工作人員崗位職責(zé)，學(xué)院先后修訂和完善了《機(jī)電工程學(xué)院院長工作職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院黨總支書記工作職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院副院長崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教研室主任崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)秘書崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院學(xué)管秘書崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院教師工作規(guī)范》、《機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師崗位職責(zé)》、《機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員工作職責(zé)》《機(jī)電工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法》等十項(xiàng)工作職責(zé)、工作規(guī)范等。

六、組織學(xué)習(xí)中共十七屆六中全會精神

11月1日下午，我院全體學(xué)生工作人員舉行輔導(dǎo)員思想政治學(xué)習(xí)會，專題學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神。會議由學(xué)院黨總支書記張廣勇主持，全體輔導(dǎo)員及學(xué)管秘書參加了會議。張廣勇書記首先對《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》的核心內(nèi)容進(jìn)行了解析。與會人員結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際，就如何正確理解和全面把握全會精神、如何抓好會議精神的貫徹落實(shí)進(jìn)行了深入討論。大家表示，一定要深入學(xué)習(xí)全會精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

最后，張廣勇書記強(qiáng)調(diào)，全體輔導(dǎo)員要在思想和行動上進(jìn)行統(tǒng)一，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，將社會主義核心價(jià)值體系融入思想政治教育和學(xué)生管理工作中去，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

七、積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動

為了響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，拉近與學(xué)生的距離，解決學(xué)生遇到的諸多問題，激勵(lì)學(xué)生成人成才，也為了切實(shí)加強(qiáng)我院的學(xué)生管理工作，我院積極開展了談心活動。這次談心活動范圍廣，反響大，效果好。黨總支書記與102名學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流。通過談心，不僅了解了我院學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，還收集了有關(guān)學(xué)生工作的寶貴意見，確定了今后學(xué)生工作的努力方向。