第一篇：勇?lián)?zé)任 追求卓越 矢志創(chuàng)新

勇?lián)?zé)任 追求卓越 矢志創(chuàng)新

對于剛剛邁入大學(xué)的大一新生來說，心中總會有著一些困惑。我們的父母辛辛苦苦，花了那么多人力物力來送我們上大學(xué)到底是為了什么？大學(xué)生應(yīng)當具有怎樣的品質(zhì)?應(yīng)當去追求什么？在電子科大生活的這3個月里，我不斷思考著這些問題，卻一直沒得出一個令自己信服的答案。直到看到了這次征文活動，我才對這些問題有了深入的認識。勇?lián)?zé)任，追求卓越，矢志創(chuàng)新，這不就是我們大學(xué)生應(yīng)當看作的為之奮斗的終極目標嗎？

勇?lián)?zé)任

作為一名在校大學(xué)生，看到祖國蒸蒸日上，自豪之感油然而生。我們深知這一切的一切都是經(jīng)過幾代人辛辛苦苦打拼下來的。沒有解放前那些革命烈士的犧牲，就沒有新中國的成立。沒有建國初期那些人的艱苦卓絕地奮斗，就不會有從舊民主主義向新民主主義的轉(zhuǎn)變。沒有當代人的自強不息、不斷趕超的決心與魄力，就不會有科技發(fā)達、國力強盛的今天。歷史的舞臺從不謝幕，唯一有變化的是上演的角色在更替著，從未間斷。而今，作為21實際的新青年，我們應(yīng)當時刻做好肩負歷史重擔(dān)的準備。

過去的過去，我們的國家由于各方面的落后，備受列強的欺凌，歷史的教訓(xùn)告訴我們：落后就要挨打。而如何讓一個國家崛起的力量源泉當然是這個國家的青年一代。梁啟超曾經(jīng)說過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富

則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地

球，則國雄于地球。作為青年一代，我們應(yīng)該如何做好準備，以

備不久的將來不辱使命，完成歷史給我們的任務(wù)呢？培養(yǎng)強烈的責(zé)任感是至關(guān)重要的，尤其是民族責(zé)任感，它是所有責(zé)任感中重

要也是最根本的，沒有了民族責(zé)任感的人，就不會去想著擔(dān)負其

他的責(zé)任。而且，強烈的民族責(zé)任感有助于我們將自己的行為與

國家命運掛鉤，樹立崇高的理想，并激勵我們?yōu)榱瞬粩鄪^斗?；?/p>

望過去，正是因為強烈的民族責(zé)任感，革命先烈才會舍生忘死、英勇奮戰(zhàn)。也正是因為有強烈的民族責(zé)任感，在建國后，眾多海

外學(xué)子才會放棄國外優(yōu)越的條件和豐厚的待遇，紛紛回國，和革

命前輩一起投入祖國的建設(shè)中去。創(chuàng)造了一個個奇跡；正因為有

強烈的責(zé)任感，鄧稼先等人才會在荒無人煙的沙漠里，忍受寂寞，忍受艱苦，忍受輻射，終于爆炸了中國的第一顆原子彈，讓別人

再也不敢來欺負我們中國人。所以說，愛國主義精神和民族責(zé)任

感對我們廣大青年特別是我們大學(xué)生來說其重要性是不言而喻的。

追求卓越

作為在校大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持一顆雄心，積極向上，超越自我，追求卓越。作為精力旺盛的青年，我們應(yīng)該時刻保持

積極向上不甘落后的雄心。唯有內(nèi)心這樣的渴望，方可激勵我們

嚴格要求自己，督促自己在各方面盡力而為，做到最好。超越自

我追求卓越，是一種努力克服困難，不被困難打倒，一鼓作氣不

達目標不罷休的霸氣；超越自我追求卓越是一種克服畏懼心理，接受挑戰(zhàn)，直面對手的態(tài)度；超越自我追求卓越是敢于嘗試，不

斷摸索，相信自己定能創(chuàng)造新高度的堅持。在成長的道路里，在追求夢想的道路里，因為有了這樣的一個追求卓越的堅定信念，挫折也將變坦途。唯有這樣強大的內(nèi)心渴望和強大的精神力量，我們才可以實現(xiàn)當初樹立的遠大理想，才可以強大自己，從而有

能力為祖國的建設(shè)發(fā)揮最大的作用。矢志創(chuàng)新

雖然我們的國家已經(jīng)取得了很大的進步，在世界上也有了較

高的影響力，但我們不得不面對這樣一個事實，我們的科技水平

距離西方那些發(fā)達國家，還有一定的差距。很多科技產(chǎn)品我們沒

有自主研發(fā)的能力，很多技術(shù)我們還沒有自己的獨立性。這是為

什么呢？試想，學(xué)者不專心研究，而總想著抄襲他人論文以夸大

自己的能力；試想，我們的企業(yè)不想努力開發(fā)自己的產(chǎn)品，在技

術(shù)上有所突破而是想著山寨他人來贏得盈利；這一切都反映出一

個事實：我們還缺少創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家

興旺發(fā)達的不竭動力。21世紀是知識經(jīng)濟時代，國際競爭將主

要體現(xiàn)為創(chuàng)新人才的競爭。高等學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地和搖

籃，肩負著重要的歷史使命，因此，必須全方位更新觀念，把培

養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，作為教育改革的核心。我想通過以下幾種做法可以提高我們大學(xué)生的創(chuàng)新能力：1．轉(zhuǎn)變教育觀念。高校應(yīng)站在迎接新世紀知識經(jīng)濟的高度，著眼并著手于培養(yǎng)高層次的有創(chuàng)新能力的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變教育思想中不利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，牢固樹立創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、終身教育、開放教育和個性教育的新型教育觀念。2，構(gòu)建合理的課程體系。在培養(yǎng)目標的選擇定位上，應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)特點，才能為大學(xué)生科技及創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

3．改革教育方式。要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，使其思維活躍、敏捷，善于動腦筋，能夠解決各種問題。在教學(xué)方式上，根據(jù)可接受原則，選擇適合大學(xué)生的教材，著重培養(yǎng)學(xué)生獲取、運用、創(chuàng)造知識的意識和能力。4．營造創(chuàng)新教育環(huán)境。教育工作應(yīng)該從單純的教育、管理向引導(dǎo)、咨詢、服務(wù)轉(zhuǎn)變，從垂直、直線的管理體制向復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

今年正好是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的90歲生日,回望這建黨以來的90周年，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路，然而卻創(chuàng)造了輝煌的成績。但這一切都是來之不易的，我們在享受這一切文明成果的同時，更應(yīng)該居安思危，用知識武裝自己，用行動強大自己，用愛國的信念激勵我們，時刻準備著，我們是年輕的一代，一起加油吧?。?/p>

第二篇：勇?lián)?zé)任 追求卓越 矢志創(chuàng)新

勇?lián)?zé)任 追求卓越 矢志創(chuàng)新

對于剛剛邁入大學(xué)的大一新生來說，心中總會有著一些困惑。我們的父母辛辛苦苦，花了那么多人力物力來送我們上大學(xué)到底是為了什么？大學(xué)生應(yīng)當具有怎樣的品質(zhì)?應(yīng)當去追求什么？在電子科大生活的這3個月里，我不斷思考著這些問題，卻一直沒得出一個令自己信服的答案。直到看到了這次征文活動，我才對這些問題有了深入的認識。勇?lián)?zé)任，追求卓越，矢志創(chuàng)新，這不就是我們大學(xué)生應(yīng)當看作的為之奮斗的終極目標嗎？

勇?lián)?zé)任

作為一名在校大學(xué)生，看到祖國蒸蒸日上，自豪之感油然而生。我們深知這一切的一切都是經(jīng)過幾代人辛辛苦苦打拼下來的。沒有解放前那些革命烈士的犧牲，就沒有新中國的成立。沒有建國初期那些人的艱苦卓絕地奮斗，就不會有從舊民主主義向新民主主義的轉(zhuǎn)變。沒有當代人的自強不息、不斷趕超的決心與魄力，就不會有科技發(fā)達、國力強盛的今天。歷史的舞臺從不謝幕，唯一有變化的是上演的角色在更替著，從未間斷。而今，作為21實際的新青年，我們應(yīng)當時刻做好肩負歷史重擔(dān)的準備。過去的過去，我們的國家由于各方面的落后，備受列強的欺凌，歷史的教訓(xùn)告訴我們：落后就要挨打。而如何讓一個國家崛起的力量源泉當然是這個國家的青年一代。梁啟超曾經(jīng)說過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為青年一代，我們應(yīng)該如何做好準備，以備不久的將來不辱使命，完成歷史給我們的任務(wù)呢？培養(yǎng)強烈的責(zé)任感是至關(guān)重要的，尤其是民族責(zé)任感，它是所有責(zé)任感中重要也是最根本的，沒有了民族責(zé)任感的人，就不會去想著擔(dān)負其他的責(zé)任。而且，強烈的民族責(zé)任感有助于我們將自己的行為與國家命運掛鉤，樹立崇高的理想，并激勵我們?yōu)榱瞬粩鄪^斗。回望過去，正是因為強烈的民族責(zé)任感，革命先烈才會舍生忘死、英勇奮戰(zhàn)。也正是因為有強烈的民族責(zé)任感，在建國后，眾多海外學(xué)子才會放棄國外優(yōu)越的條件和豐厚的待遇，紛紛回國，和革命前輩一起投入祖國的建設(shè)中去。創(chuàng)造了一個個奇跡；正因為有強烈的責(zé)任感，鄧稼先等人才會在荒無人煙的沙漠里，忍受寂寞，忍受艱苦，忍受輻射，終于爆炸了中國的第一顆原子彈，讓別人再也不敢來欺負我們中國人。所以說，愛國主義精神和民族責(zé)任感對我們廣大青年特別是我們大學(xué)生來說其重要性是不言而喻的。

追求卓越

作為在校大學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持一顆雄心，積極向上，超越自我，追求卓越。作為精力旺盛的青年，我們應(yīng)該時刻保持積極向上不甘落后的雄心。唯有內(nèi)心這樣的渴望，方可激勵我們嚴格要求自己，督促自己在各方面盡力而為，做到最好。超越自我追求卓越，是一種努力克服困難，不被困難打倒，一鼓作氣不達目標不罷休的霸氣；超越自我追求卓越是一種克服畏懼心理，接受挑戰(zhàn)，直面對手的態(tài)度；超越自我追求卓越是敢于嘗試，不斷摸索，相信自己定能創(chuàng)造新高度的堅持。在成長的道路里，在追求夢想的道路里，因為有了這樣的一個追求卓越的堅定信念，挫折也將變坦途。唯有這樣強大的內(nèi)心渴望和強大的精神力量，我們才可以實現(xiàn)當初樹立的遠大理想，才可以強大自己，從而有能力為祖國的建設(shè)發(fā)揮最大的作用。

矢志創(chuàng)新

雖然我們的國家已經(jīng)取得了很大的進步，在世界上也有了較高的影響力，但我們不得不面對這樣一個事實，我們的科技水平距離西方那些發(fā)達國家，還有一定的差距。很多科技產(chǎn)品我們沒有自主研發(fā)的能力，很多技術(shù)我們還沒有自己的獨立性。這是為什么呢？試想，學(xué)者不專心研究，而總想著抄襲他人論文以夸大自己的能力；試想，我們的企業(yè)不想努力開發(fā)自己的產(chǎn)品，在技術(shù)上有所突破而是想著山寨他人來贏得盈利；這一切都反映出一個事實：我們還缺少創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。21世紀是知識經(jīng)濟時代，國際競爭將主要體現(xiàn)為創(chuàng)新人才的競爭。高等學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地和搖籃，肩負著重要的歷史使命，因此，必須全方位更新觀念，把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，作為教育改革的核心。我想通過以下幾種做法可以提高我們大學(xué)生的創(chuàng)新能力：1．轉(zhuǎn)變教育觀念。高校應(yīng)站在迎接新世紀知識經(jīng)濟的高度，著眼并著手于培養(yǎng)高層次的有創(chuàng)新能力的大學(xué)生，轉(zhuǎn)變教育思想中不利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價值觀、質(zhì)量觀、人才觀，牢固樹立創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、終身教育、開放教育和個性教育的新型教育觀念。2，構(gòu)建合理的課程體系。在培養(yǎng)目標的選擇定位上，應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)特點，才能為大學(xué)生科技及創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。3．改革教育方式。要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，使其思維活躍、敏捷，善于動腦筋，能夠解決各種問題。在教學(xué)方式上，根據(jù)可接受原則，選擇適合大學(xué)生的教材，著重培養(yǎng)學(xué)生獲取、運用、創(chuàng)造知識的意識和能力。4．營造創(chuàng)新教育環(huán)境。教育工作應(yīng)該從單純的教育、管理向引導(dǎo)、咨詢、服務(wù)轉(zhuǎn)變，從垂直、直線的管理體制向復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

今年正好是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的90歲生日,回望這建黨以來的90周年，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路，然而卻創(chuàng)造了輝煌的成績。但這一切都是來之不易的，我們在享受這一切文明成果的同時，更應(yīng)該居安思危，用知識武裝自己，用行動強大自己，用愛國的信念激勵我們，時刻準備著，我們是年輕的一代，一起加油吧?。?/p>

第三篇：勇?lián)?zé)任 矢志創(chuàng)新 追求卓越

勇?lián)?zé)任 矢志創(chuàng)新 追求卓越

西門子公司的企業(yè)文化與價值觀

西門子是世界上最大的電氣和電子公司之一。西門子至今已在中國建立了70 多家運營企業(yè)和60 個地方辦事處。西門子的員工超過43,000 人，是在華擁有員工數(shù)最多的外商投資企業(yè)之一。以上這些在中國的成功和西門子一直推崇的企業(yè)核心價值觀是密不可分的。

每一個加入西門子這個大家庭的新成員，都要進過西門子對于企業(yè)文化的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中最重要的一點就是要理解西門子所推崇的核心價值觀：

一、勇?lián)?zé)任

每個西門子的員工所做的每件事要致力于符合道德規(guī)范的、負責(zé)任的行為。西門子努力滿足一切法律和道德要求，并且，只要可能，還要努力超越這些要求。員工的責(zé)任就是是按照最高的職業(yè)和道德標準和慣例來開展業(yè)務(wù)：公司絕不容忍任何不合規(guī)的行為。

我們在“勇?lián)?zé)任”方面的原則堪稱我們制定業(yè)務(wù)決策的指南針。我們還必須鼓勵我們的商業(yè)伙伴、供應(yīng)商和其他利益相關(guān)者遵循同樣高的道德標準。

作為一名西門子的員工，在工作中做的每一件事情都要符合法律和道德的要求，承擔(dān)起自己責(zé)任和義務(wù)，正是憑借著這些使得西門子在中國已經(jīng)成為最知名、最受愛戴和尊敬的企業(yè)公民之一。公司的中國業(yè)務(wù)正迅速發(fā)展成為西門子全球業(yè)務(wù)的基石。西門子的全部業(yè)務(wù)集團都已進入中國，并活躍在中國的自動化與控制、電力、交通、醫(yī)療、信息與通訊、照明以及家用電器等各個行業(yè)中。

二、矢志創(chuàng)新

敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造可持續(xù)的價值。創(chuàng)新就已成為西門子業(yè)務(wù)成功的基石。研發(fā)是西門子發(fā)展戰(zhàn)略的基本動力。作為關(guān)鍵專利的持有者，無論是已經(jīng)成熟的工藝，還是正在發(fā)展的技術(shù)，我們都是客戶強有力的合作伙伴。我們的目標是，在所涉足的眾多業(yè)務(wù)領(lǐng)域，都占據(jù)技術(shù)領(lǐng)袖地位。

我們是創(chuàng)新惠及全球的企業(yè)公民。我們用客戶是否成功來衡量我們的創(chuàng)新是否成功。我們不斷調(diào)整業(yè)務(wù)組合，以便為全人類共同面臨的最嚴峻的挑戰(zhàn)提供解決方案，從而使我們得以創(chuàng)造可持續(xù)的價值。

通過引領(lǐng)潮流，我們可以完全釋放員工的能量和創(chuàng)造力。我們富于獨創(chuàng)，也欣賞這種素質(zhì)的所有含義：獨創(chuàng)性、創(chuàng)造力、奇思妙想，等等。

正如西門子的一句廣告語“知其道 用奇妙”，正是由于不斷的進行研發(fā)和創(chuàng)新，使得西門子能夠為中國提供經(jīng)濟、高效和環(huán)保的能源，快速、安全、舒適的公交系統(tǒng)，可靠、高速、成本低廉的通訊系統(tǒng)，快速、精確和有效的診斷與治療設(shè)備，以及能夠幫助各個工業(yè)領(lǐng)域提高生產(chǎn)力、效益和競爭力的自動化解決方案等。目前中國正在使用的一些最先進的技術(shù)都出自西門子。

三、追求卓越

取得卓越的業(yè)績和運營成果。追求卓越，是我們在每個領(lǐng)域都將盡力實現(xiàn)的目標。我們根據(jù)公司愿景制定這一遠大目標，并在其指引下提供優(yōu)異的質(zhì)量及超越客戶需求的解決方案。一直如此。

追求卓越還意味著吸引市場上最優(yōu)秀的人才。我們將幫助這些人才掌握獲得成功所需的各種技能，給他們提供發(fā)揮潛力的絕佳機會。我們致力于營造一種高績效企業(yè)文化。

追求卓越不僅僅關(guān)系到我們今天所做的一切，它還要求我們找到一條持續(xù)改善的道路。這需

要我們靈活、積極地迎接變革，從而確保我們能夠牢牢把握新的機遇。到2006 財年末，西門子中國提前實現(xiàn)了其于2004 年5 月做出的承諾——追加中期投資 100 億元人民幣。為保持持續(xù)增長，西門子將再次向中國市場追加中期投資100 億人民幣，并通過增強本地化生產(chǎn)、研發(fā)、設(shè)計、采購以及管理培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)推進其本地化進程。2006 年底，西門子宣布了“2010 加速度”戰(zhàn)略，力爭到2010 年實現(xiàn)銷售額翻番的目標。

第四篇：勇?lián)?zé)任

勇?lián)?zé)任，公開辦事

—淺談如何盡職履職，保持黨的先進性

前言：我們年輕的共和國已經(jīng)走過了62年，在白色恐怖中誕生的中國共產(chǎn)黨也已經(jīng)度過了80華誕，人民擺脫了貧窮，國家走上了富強，民族全面復(fù)興，令人振奮的成功接踵而來，大到神九升天、蛟龍潛海，小到大熊貓又喜遷樂園，高興之余，令人心情大壞的消息也不斷，內(nèi)有兩桶油零利潤運行，但招待所豪華難以想象，小女孩慘遭2車碾壓，路人漠視，外有南海島嶼宵小侵占、釣魚島鬼子挑釁。更有讓全國人都頭疼的食品安全，可以說在復(fù)雜多變的國際形勢下，我們正處在風(fēng)險與機遇并存的十字街口，如何保持黨的先進性、純潔性，如何提高政府的公信力，全體黨員、公務(wù)員如何盡職履職、共度難關(guān)，再創(chuàng)輝煌，本人認為加強黨的先進性教育、黨員模范帶頭、工作人員熱情投入勇于擔(dān)當、政府公開辦事不失一好的方式方法。

我們有幸處在一個和平的年代，沒有戰(zhàn)亂，沒有饑餓；我們有幸生活在科技發(fā)展的文明時代，不用茹毛飲血，不用鑿石取火；這一切，都是先烈們的勤奮、拼搏以至于舍生忘死而來的，他們共同聚集在一起，在一面旗幟的指引下，共同開創(chuàng)了不朽的事業(yè)，這面旗幟正是中國共產(chǎn)黨，因為黨的先進性，它始終代表了科學(xué)的生產(chǎn)力，引導(dǎo)了社會的發(fā)展方向，因為黨的純潔性，它始終匯集了最優(yōu)秀的人才、最忠誠的戰(zhàn)士，帶領(lǐng)年輕的共和國走過了62個春秋，并將繼續(xù)堅定的走下去。保持黨的先進性是任何時候都不能松懈的。黨是由其各級組織和全體黨員有機組成的，黨的先進性必然要由其各級組織和全體黨員來具體實踐和落實。黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為主體，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。正如列寧強調(diào)，馬克思主義政黨的先進性，首先要看其理論、路線、綱領(lǐng)的正確性，同時也要看它在無產(chǎn)階級運動中的實際表現(xiàn)和作用。在我黨80多年的歷程中，黨的理論、路線、綱領(lǐng)的正確性和先進性勿庸置疑，黨的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在每一個歷史時期提出的歷史任務(wù)也是實事求是、與時俱進的。完成黨在各個歷史階段的歷史任務(wù)、最終實現(xiàn)黨的奮斗目標，既在于戰(zhàn)略決策的英明正確，也在于全黨各級組織和全體黨員的實踐和落實。

因此，保持共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，至關(guān)重要。列寧在創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)俄國布爾什維克黨的過程中就明確指出，黨是階級的先鋒隊，吸收了這個階級的一切優(yōu)秀代表，集中了經(jīng)過頑強的革命斗爭的教育和鍛煉的、完全覺悟的和忠誠的共產(chǎn)主義者。共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，共產(chǎn)黨員對黨的服從和對事業(yè)的忠誠，在革命戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng)中比較容易得到檢驗和考驗，無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血譜寫了一曲又一曲悲壯的凱歌。然而，在社會主義建設(shè)的歷史階段，要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，就需要下更大的功夫、花更大的力氣、做更多更細的工作。因為在和平建設(shè)時期，沒有了白色恐怖的危險、具備了執(zhí)政地位的優(yōu)越，少有了流血犧牲的考驗、多有了物質(zhì)利益和貪圖享受的誘惑。

鄧小平同志說過，“教育全國人民做到有理想、有道德、有文化、有紀律。這四條里面，理想和紀律特別重要?！瓰槭裁次覀冞^去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念”（《鄧選》P110）?！榜R克思主義的另一個名詞就是共產(chǎn)主義。我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義，我們的理想信念就是要搞共產(chǎn)主義。在我們最困難的時期，共產(chǎn)主義理想就是我們的精神支柱，多少人犧牲就是為了實現(xiàn)這個理想”（《鄧選》P137）。重溫鄧小平同志的這些教誨，對于全面理解和深入開展我們的先進性教育活動，意義深遠。

如果全黨同志不能保持共產(chǎn)黨員的先進性，不能發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領(lǐng)就無法得到實踐和落實，黨的先進性就會成為空談。不僅如此，黨的生存基礎(chǔ)就會被瓦解，黨的發(fā)展條件也將不復(fù)存在，黨的執(zhí)政地位也將會被取代。我們還清楚地記得，在前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨遇到了執(zhí)政危急、被宣布解散的時刻，沒有一個基層組織和共產(chǎn)黨員站出來抵制和反抗，沒有老百姓站出來反對，一個執(zhí)政84年的無產(chǎn)階級政黨，由于其先進性的蛻變，在一夜之間喪失了政權(quán)。這是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的悲劇，也是國際共產(chǎn)主義運動的深刻教訓(xùn)。

黨的各級干部，既是黨組織的骨干，也是普通的共產(chǎn)黨員。毛澤東同志曾經(jīng)說過，“路線決定之后，干部是關(guān)鍵”。黨的各級干部肩負著職責(zé)，組織廣大黨員形成基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，肩負著職責(zé)通過黨組織和黨員隊伍帶領(lǐng)人民群眾努力實現(xiàn)黨的奮斗目標和歷史任務(wù)。在我們黨執(zhí)政的歷程中，涌現(xiàn)了焦裕祿、蔣筑英、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒這樣的優(yōu)秀黨員干部，他們展示了執(zhí)政條件下共產(chǎn)黨人的風(fēng)采，代表了黨員隊伍的主流和形象，贏得了人民群眾的信賴和贊譽，為廣大黨員樹立了光輝的榜樣。

黨的各級組織，包括基層黨委、黨總支、黨支部，是黨的組織單元和戰(zhàn)斗堡壘。無論革命戰(zhàn)爭年代，還是社會主義建設(shè)時期，黨通過各級組織使路線方針政策得到貫徹落實，廣大黨員通過各級組織形成了強有力的先鋒隊、戰(zhàn)斗隊。當前，由黨的各級組織形成的戰(zhàn)斗堡壘，在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮著執(zhí)政的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，正領(lǐng)導(dǎo)著全國人民滿懷信心地全面建設(shè)小康社會、努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，正如胡錦濤總書記指出的：國際形勢的深刻復(fù)雜變化，導(dǎo)致有些黨員理想信念動搖；市場經(jīng)濟的負面影響，導(dǎo)致有些黨員的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲；黨內(nèi)一些消極腐敗現(xiàn)象的存在和滋長，以及一些涉及個人的具體困難和矛盾，導(dǎo)致有些黨員對黨和黨的事業(yè)失去信心；一些黨員忽視政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，思想滑坡；一些基層黨組織工作薄弱，黨員教育管理的內(nèi)容和方式方法不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求和黨員思想變化的實際，缺乏針對性和實效性；有些地方和部門黨組織治黨不嚴，對黨員教育管理抓得不緊，流于形式，等等。這些問題，妨礙黨的路線方針政策和決策部署的貫徹執(zhí)行，損害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，直接降低了黨的威信。常此以往，必將動搖黨的根基，危害黨的事業(yè)，甚至毀掉來之不易的和平生活。

這些年來，中央及政府不斷組織黨的先進性學(xué)習(xí)教育，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好的貫徹黨政方針。

如何做到這些，四個字就夠了 “履職盡責(zé)”。要熱愛工作，全身心投入表現(xiàn)在工作中，就是要有一種不怕困難、不怕挫折的勇氣，一種敢闖敢干、敢為人先的銳氣，一種不達目標、誓不罷休的豪氣。只有打心眼里熱愛自己所從事的工作，把崗位看作為老百姓做事情、謀福祉的平臺，視作展示個人才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺，才能全身心地投入工作，認真履職盡責(zé)，用心干好工作，努力干出一番事業(yè)；相反，如果不熱愛自己的本職，只把它當作立身養(yǎng)家的一種職業(yè)、一個飯碗，就不可能滿懷激情地干工作，也不可能把工作干好，群眾也不會滿意。其次要潛心研究，我們所提倡的激情，是遵循規(guī)律、講求科學(xué)、注重效率的激情，而非頭腦發(fā)熱、脫離實際的蠻干。如果對所從事的工作的基本情況、發(fā)展態(tài)勢、內(nèi)在規(guī)律不掌握，對與工作相關(guān)的政策措施、制度規(guī)定、典型經(jīng)驗不熟悉，對工作推進過程中可能遇到的困難、問題的癥結(jié)、解決的辦法和途徑不研究，這樣盲目地干工作,開始的時候可能會滿腔熱忱,一旦遇到挫折,就會不知所措，甚至一蹶不振,也不會有持久的工作激情。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要善于動腦、勤于思考,自覺地把國家政策、上級精神和外地經(jīng)驗與本地、本部門的實際有機結(jié)合起來，制定出一套切實可行、符合實際的工作思路和工作目標,創(chuàng)造性地開展工作、推動發(fā)展。

要有責(zé)任感，永于擔(dān)當，職責(zé)之內(nèi)，不推諉，不逃避，主動面對，只有勇于擔(dān)當責(zé)任，才能竭盡所能，發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造條件解決問題，才能拋棄個人利益，為大眾服務(wù)。

黨員帶頭上，榜樣的力量是無窮的，我們有著媲美一些國家人口的黨員數(shù)量，都在誓詞里表達了為黨的事業(yè)奉獻的愿望，那么工作中的帶頭作用毋庸置疑，相信在所有黨員的背后，都有跟隨者。

公開辦事，在所有的承諾里幾乎都有三公，即公開、公平、公正。是否公平，是否公正，這真不好判定，因為即使法官也有眼看花了的時候，更不論一些自由心證的所謂專家，所以，公開辦事程序及內(nèi)容、結(jié)果，讓公眾評判，讓權(quán)力在陽光下運行。

有盡責(zé)履職、勇于擔(dān)當?shù)墓ぷ魅藛T，有吃苦在前、享樂在后的共產(chǎn)黨員，有公開辦事、陽光下運行權(quán)力的政府，民族的復(fù)興不只是期待。

第五篇：勇?lián)?zé)任演講稿

勇?lián)?zé)任

首先問候下全場最優(yōu)秀，最上進的慧戰(zhàn)的兄弟們，大家下午好！我叫周浩云，周是周吳鄭王的周，浩是浩浩蕩蕩的浩，云是行云流水的云，大家也可以叫我“走好運”，因為我這一生都是走的好運路線，不僅如此在我身邊的人也因為我而經(jīng)常走好運，就比如剛剛一個在電梯里和我打招呼的人，出了電梯之后就撿到了100塊錢，所以我希望大家從見到我周浩云這一刻開始，天天開心，天天快樂，天天走好運，好不好！

我想在座的各位今天來到這里不僅僅是想走好運，同時也十分渴望能夠成功。據(jù)統(tǒng)計，社會上各行各業(yè)的成功人士都具有一個共同的品質(zhì)，而這個品質(zhì)曾經(jīng)影響了全球數(shù)億人的命運，那么我想請問大家知不知道這個品質(zhì)是什么？（愛）對，兩個字，責(zé)任。三流的人逃避責(zé)任，二流的人接受責(zé)任，一流的人主動承擔(dān)責(zé)任。各位，我們是幾流的人？（一流）讓我們?yōu)橐涣鞯淖约汗恼?！然而我曾?jīng)是一個三流的人，不過后來的一次經(jīng)歷徹底的改變了我，讓我從一個三流的成為了一個一流的人，那么大家想不想聽我分享一下？ 好！掌聲鼓勵一下！

那還是我初中時，一次放學(xué)后我和我的朋友譚玲在公交車站等車，那時正好是下班的高峰期，公路上十分堵車，車子的速度就像烏龜一樣，而我們則像熱鍋上的螞蟻一樣，都恨不得能立即插上翅膀飛回家。都恨不得能插上翅膀。等了半天，終于要坐的116路車載著黑壓壓的人群來了，公交車還沒停穩(wěn)。我們就立即從前門準備擠上去，前門沒擠進，于是我們掉頭來擠后門，然而就在我轉(zhuǎn)身擠的時候，意外發(fā)生了，我一不小心撞到了一個和我一樣準備從后門上的老爺爺，于是我趕緊說了聲對不起把老爺爺扶了起來，然后想都沒想繼續(xù)往前擠，眼看就要擠上去了，這時突然我身后伸出了了一雙手死死的抓住了我的胳膊，我心一急，“是誰這么沒道德，扯著我不讓我上車？我猛地一回頭，沒想到是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看樣子是這位老人的伴，只聽她氣呼呼地對我說：“你一聲對不起就算啦？我老頭子都七十多歲了，你這一撞都要撞成腦溢血了！當時我心中只閃過一個念頭，完了，遇上坑了。”于是我慌忙解釋道：“爺爺不是沒事嗎？說得時候我用力想甩開奶奶的手，然而奶奶的手反而抓得更緊了?！拔也还?，小伙子，你得帶他去湘雅醫(yī)院檢查下！”眼看著車門要關(guān)了，這時我朋友譚玲看不下去了，他說：“算了吧，晚點回家沒事，去幫幫爺爺檢查下吧，萬一受傷了怎么辦？

沒辦法我們只能帶著爺爺去醫(yī)院檢查了下，果然沒什么大礙，只是血壓升高了，正當我們準備走時，奶奶又突然對我說，小伙子，你們留個姓名，電話吧。” 我心想：“現(xiàn)在的騙子可真是厲害呀，醫(yī)生都說沒事了，還不肯放過我！于是我留了個錯誤的號碼，把姓名也改成了“周好運”，而譚玲卻毫不猶豫的把他電話號碼留了下來。

后來我嘲諷他，你是不是傻，然而沒想到幾天后，在學(xué)校門口我居然看到了一張紅榜感謝信，“感謝0914班的譚玲和周好運同學(xué)，在不慎將我老伴摔倒的情況下，及時將我老伴送到醫(yī)院檢查，并細心照顧，最后結(jié)尾還說，再一次感謝你們，世上還是好人多啊···

我猛地驚了一下，在這封感謝信面前，我的那些小心思顯得是那樣的不堪，甚至是那樣的無恥。人家一個老奶奶還寫了感謝信，而當時我還想著一句對不起就了事，想著逃避責(zé)任，殊不知，爺爺奶奶是多么著急啊，萬一真的撞出了什么毛病怎么辦？萬一真的腦溢血怎么辦？我要負多大的責(zé)任？還好我朋友及時勸住了我，讓我做出了一個正確的決定，一個讓我一輩子都不后悔的決定，那就是主動面對責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任，而不是逃避責(zé)任，不然我的良心可能會受一輩子的譴責(zé)！

責(zé)任，從我們一出生直到死亡都伴隨，說穿了，它就是我們做人最基本的東西，但現(xiàn)在又有多少人把責(zé)任當一回事，比如說現(xiàn)在很多同學(xué)每天沉耽于娛樂與游戲，不用心學(xué)習(xí)，平時抄作業(yè)，考試打小抄，還每天說自己很迷茫，缺乏動力，你連一個做學(xué)生最基本的事情都不到，連一個做為子女，國家青年的責(zé)任都意識不到，你談何動力，談何目標，談何理想！

在這里我想跟大家講個故事.1920年，美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯后，父親讓他對自己說：對過失負責(zé)。可他沒錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我不知道，沒有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

這個也正是我們現(xiàn)在社會所可怕的地方。當我們做錯了事，犯了事的時候，最可拍的不是我們不承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，而是把責(zé)任甩到別人身上，讓別人幫自己背鍋。這樣的人如果以后成為一個企業(yè)家，那他肯定生產(chǎn)的是黑心產(chǎn)品，如果成為公司職員，那肯定會給公司帶來巨大經(jīng)濟損失；如果成為一個教育工作者，那么只會為社會培養(yǎng)出更多的毒瘤，因為他自己本身就是一個毒瘤。

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。任何人都應(yīng)該主動的承擔(dān)自己的責(zé)任，因為這就是我們存在于這個世界的意義！