第一篇：贏在校園_大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽方案

贏在校園·大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽方案

《贏在校園.·大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽》是針對大學校園里有思想、勇于創(chuàng)業(yè)的大學生的一次集體跋涉：光榮與夢想、成功與挫折、堅守與退讓、思考與質(zhì)疑、晉級與離開……

這并不僅僅是一場校園比賽，也不僅僅是一場創(chuàng)業(yè)真人秀，甚至不僅僅是一次面對青年創(chuàng)業(yè)者獲得創(chuàng)業(yè)指導的機會。

在這里，你可能經(jīng)歷成功與欣喜，也可能經(jīng)歷挫敗與傷感，但無論怎樣，你選擇創(chuàng)業(yè)，這些經(jīng)歷都將累積成你的深邃。

在這里，你可能相逢良師與伙伴，也可能遇到同行與對手，但無論怎樣，你選擇創(chuàng)業(yè)，這場相逢都將匯集成你的睿智。

在這里，你可能遭遇困窘與無奈，也可能心中嘆息后跌倒，但無論怎樣，你選擇創(chuàng)業(yè)，這種歷煉都將構(gòu)筑起你的高度。

在這里，你可能面對贊賞與欽佩，也可能面對質(zhì)疑與詰問，但無論怎樣，你選擇創(chuàng)業(yè)，這番面對都將充盈成你的豪氣。

《贏在校園.大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽》已經(jīng)開始，創(chuàng)業(yè)者，加入吧！這是一次經(jīng)歷，是一場相逢，是一種歷煉，是一番面對，是一個連通資本與人才的創(chuàng)業(yè)舞臺，難以復制。

“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”

《贏在校園.大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽》，可以讓你站得更高、可以讓你做得更強，可以讓你想得更遠……

報名參加《贏在校園.大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽》第三賽季，從現(xiàn)在開始，讓你的未來光芒閃耀！

在以知識經(jīng)濟為主導的21世紀，知識經(jīng)濟的理念使知識到經(jīng)濟價值的轉(zhuǎn)換成為可能，于是信息與知識取代資本和能源成為信息時代創(chuàng)造財富的主要資產(chǎn)，利用知識自主創(chuàng)業(yè)成為高科技人才追逐的夢想。而大學校園作為高科技、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)基地，無可避免地受到了知識型創(chuàng)業(yè)浪潮的沖擊，培育了諸多尖端的創(chuàng)業(yè)者。

為了營造濃厚大同大學校園科技學術(shù)氛圍，激發(fā)和培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，展現(xiàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，《贏在校園·大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽》即將在我校舉行。這次大賽旨在在我校建立活潑、創(chuàng)新的良好的氛圍，大力推進技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，發(fā)揮產(chǎn)、學、研相結(jié)合的優(yōu)勢，促進校園知識成果的市場化轉(zhuǎn)型，為振興民族高新科技產(chǎn)業(yè)造就一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，為有理想的大同大學學子提供一個展現(xiàn)才華的舞臺。

本大賽將努力做到以下4個特點：邀請有關(guān)專家、學者就創(chuàng)業(yè)素質(zhì)相關(guān)專題向參賽團隊提供全方位、高水平的集中培訓，從而創(chuàng)建全新的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓練營模式；大賽將引入?yún)①悎F隊導師制，邀請投資界、企業(yè)界和學術(shù)界的專家擔任參賽團隊導師，通過專家與團隊的交互，提升團隊水平和成員的全面素質(zhì)。

第二篇：“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽策劃書

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽策劃書

【活動名稱】：“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽【活動主旨】：扶植創(chuàng)意，促進創(chuàng)新，通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢 【活動目的】：

1、通過本次精心策劃的大型校園文化性活動，充分展示齊魯工業(yè)大學（山東輕工業(yè)學院）學子的形象，使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體

2、通過此次活動在學校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺【組織機構(gòu)】： 主辦：共青團齊魯工業(yè)大學委員會 承辦：機械工程學院團總支

【活動時間】：【活動地點】：學術(shù)報告廳

【比賽內(nèi)容和形式】：

1、每個學院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報名，各隊可用DV記錄下這個過程?？傇u時進行現(xiàn)場播放。總評時各團隊現(xiàn)場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。

2、在總評之前，將會進行海選篩選出68支優(yōu)秀團隊進入總評。備注：各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示，另一支采用短劇小品的形式進行展示，自行報名的團隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程，進行現(xiàn)場播放。

3、各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案，進行競爭，然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問，選手們進行現(xiàn)場作答，通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分數(shù)，宣布成績，嘉賓進行頒獎。

4、由評委代表現(xiàn)場進行總結(jié)并演講，向同學們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵同學們進行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學的創(chuàng)業(yè)激情?！颈荣愐蟆?/p>

1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學院辦公室，進行報名。

2、通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求，對自己所申報的項目進行實施，中途不得無故更改，終止項目。

3、內(nèi)容符合實際，有一定的可行性，將人員安排，項目的來源創(chuàng)意，可行性，風險性及可推廣性等方面進行介紹。

4、各學院節(jié)目展示的總時間請務必控制在20分鐘內(nèi)，否則主辦方將在節(jié)目審查時進行剪切。【大賽準備工作】

1、提前邀請校長、各學院領(lǐng)導，機械與汽車工程學院團總支老師、外界公司人員擔任比賽評委，預定比賽場地

2、做好各參賽隊伍的培訓工作，讓選手們熟悉比賽的場地比賽的流程和規(guī)則

3、積極尋找贊助單位，爭取資金的支持

4、各參賽隊伍抽簽決定出場順序

5、提前做好舞臺的背景設計，現(xiàn)場布置

6、做好比賽的背景音樂，視頻，PPT等準備工作

7、積極做好前期宣傳工作，提高活動的影響力

8、提前安排獎品，獎狀的購買、填寫等工作【商家主要贊助形式及經(jīng)費】

冠名

3000元

評委

待定

橫幅

300/條（全場五條左右）

注：關(guān)于冠名的合作辦法詳見附頁【頒獎】大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名?！白罴褎?chuàng)意獎”、“最佳盈利獎”各一名獎品：獎金、榮譽證書及紀念品一等獎：500元、獎品及榮譽證書二等獎：300元、獎品及榮譽證書三等獎：100元、獎品及榮譽證書優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎、贏利獎：獎品及榮譽證書【資金預算】1.寫真：用于在餐廳前展覽，2張。每張規(guī)格4*2，每平米26元，共計416元。A0紙5張，每張2元共計10元?？偣?26元。2主持人服飾：需到婚紗店租借，主持人為兩男兩女共四套服裝，每套服裝租費30元，共計120元。3.傳單、海報、橫幅：活動彩色傳單400份，每份元，彩色海報20張，每張5元，活動精美紀念冊40份，每份4元，橫幅2條，每條10米，每米元。共計430元。4水果及礦泉水：娃哈哈礦泉水，參賽人員每人一瓶共計30瓶，評委及嘉賓每人一瓶，共計50瓶，現(xiàn)場工作人員每人一瓶共計50瓶?？偣?30瓶，130*1=130元。蘋果10斤，10*=35元，香蕉5斤5*=9，橘子5斤5*=13，共計101元。總共187元。5.邀請函購買：學校領(lǐng)導及各學院老師30張，校學生會及各學院學生會、社聯(lián)15張，評委5張，每張3元，共計150元。6.氣球彩帶等裝飾用品：氣球5包，每包5元，彩帶30條，每條元，共計5*5+30*=70元。7.展覽各學院作品：活動結(jié)束后，須統(tǒng)一展覽各學院作品，KT板，規(guī)格*2，每平米15元，共計*2*15*12=468元。8.獎品費用：獎狀30張，每張元，獎杯10個，每個15元，共計156元。應急費用100元。共用費用：3500元附一：評分表（縮

小

版

樣

表）

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽評分表

組創(chuàng)意展示 人現(xiàn)臨來可風作贏可答利推

廣員場場源執(zhí)險準

性

性

安作反創(chuàng)行性確應意性

（性（（（151排答

力

（（10

分分

名（（（1030151010（70

分分分分分分分

：

分））））））））））

總得分

報名表

（縮

小

版

樣

表）

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽報名表

團所負聯(lián)參創(chuàng)團創(chuàng)隊其業(yè)系賽業(yè)他

成項

員目隊在責

方隊項及

聯(lián)簡

名學

人

式伍目系

方介

式

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：

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備注：

附二：比賽流程

5、播放視頻畫面，主持人開場，介紹嘉賓評委，進入比賽。

6、按抽簽順序各隊依次進行展示，首先上臺介紹自己團隊的創(chuàng)業(yè)項目，簡單介紹方案，然后通過拍攝的視頻回放設計的歷程（3分鐘左右），團隊通過自己制作的PPT和解說或短劇小品來詳細介紹自己的方案，包括人員安排，項目的來源創(chuàng)意，可行性，風險性及可推廣性等方面（8分鐘之內(nèi)）

7、由評委及現(xiàn)場觀眾代表對其項目中可能存在問題進行提問，每人限一個問題，可以跳過，但不可以提問相同問題，選手們進行現(xiàn)場作答。（5分鐘內(nèi)）

8、評委進行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分數(shù)，宣布成績，評委進行頒獎。

9、由評委代表現(xiàn)場進行總結(jié)并演講，向同學們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵同學們進行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學的創(chuàng)業(yè)激情。

10、主持上場致結(jié)束語，大賽結(jié)束，嘉賓評委合影留念。附四：贊助商宣傳介紹

海報宣傳

借助比賽宣傳海報，鳴謝贊助商（提供兩周海報宣傳）

傳單宣傳

贊助商自定內(nèi)容，學生會成員負責發(fā)到學生宿舍

室外宣傳

借助比賽宣傳橫幅，餐廳門口燈箱等鳴謝贊助商

冠名宣

傳

（冠

名

商）

以冠名商命名本次比賽，例如子霖杯創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽

流程宣傳

借助比賽流程宣傳，比賽前后鳴謝，將品牌加入節(jié)目及隊服道具

絡宣傳

比賽后學校官方站新聞；借助學生會內(nèi)部短信平臺，校貼吧，校人人主頁，微信平臺，qq群通知同學，加入宣傳

賽程中宣傳

邀請公司代表擔任比賽評委；進行校園廣播宣傳，贊助商如果對其他宣傳方式感興趣，我們盡量滿足

人才計劃

如果公司有需要，對該公司提供優(yōu)秀生源

外聯(lián)小森聯(lián)系電話：

我們很珍惜與您合作的機會，我們希望能通過這次比賽，讓您了解我們學院學生會成員的素質(zhì)，我們希望通過這次比賽爭取更長期的合作。祝身體健康，事業(yè)更上一層樓！

第三篇：大學生“贏在青年”創(chuàng)業(yè)設計大賽

大學生“贏在青年”創(chuàng)業(yè)設計大賽

策劃書

前言：

創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設計大賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務,圍繞這一產(chǎn)品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃書(其中包括企業(yè)概述,業(yè)務與業(yè)務展望,風險因素,投資回報與退出策略，組織管理,財務預測等方面)。

1.讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。

2.參賽者通過參加競賽，可以獲得對產(chǎn)品、服務從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經(jīng)歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

3．創(chuàng)業(yè)設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用，比如：經(jīng)營管理、財務管理、市場營銷、會計??同學們可以借著這次機會豐富自己的知識，提升自己的能力。4．培養(yǎng)團隊合作的精神，在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機會，形成具有實驗性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。

我們力求通過大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽這一平臺，使同學們學習到更多的相關(guān)知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。創(chuàng)業(yè)夢工廠，成就你夢想！

一、競賽章程：

（一）大賽宗旨：立足南理，放眼中華，敢為天下先，贏在起跑線。

（二）大賽目標：將大賽舉辦成一項全面提高學生素質(zhì)，發(fā)揮我校

學生創(chuàng)業(yè)思想的全校性賽事

（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證

（四）參賽方式：

南昌理工學院大學生“贏在青年”創(chuàng)業(yè)設計大賽定于2012年10 月20日至2012年11月20日在南昌理工學院校內(nèi)舉辦，為了賽事的順利進行，現(xiàn)做出以下說明：

（五）參賽對象：南昌理工學院所有在校學生

（1）大賽活動流程（詳情見附錄）：

①作品征集階段：前期宣傳及作品征集

②組隊及完成作品初稿階段

③作品修改、評審階段：包括初賽、復賽及決賽

1.大賽的參與方式：

①團隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書寫項目，管理項目，實施項目（注：團隊人數(shù)在2—5人）；

②創(chuàng)業(yè)計劃書策劃：站在自己創(chuàng)建一個項目的角度，完成某個項目創(chuàng)建所要求的方案策劃

2.說明：

參賽團隊利用課余時間完成本團隊的創(chuàng)業(yè)計劃，并于征稿期限內(nèi)將詳細完整的商業(yè)計劃書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品認真評審，初審選出30支參賽團隊進入復賽，初賽選出20支參賽團隊進入復賽，復賽評選出8支參賽團隊參加決賽。

初賽、復賽及決賽均以現(xiàn)場公開答辯形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準，按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績（決賽將結(jié)合復賽評分結(jié)果），得出總成績，排定名次。

注：若參賽團隊需要，本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協(xié)議，承諾為其作品及創(chuàng)意保密。

二、評審方法

每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：

2 投資收益：項目的投資潛力和可行性；

2 商業(yè)模式：在現(xiàn)實的市場機會和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性；

2 財務狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)（如通過基金、風險投資及天使投資）；

2 團隊管理：團隊的綜合能力；

2 社會與經(jīng)濟目標的結(jié)合程度：從組織和功能的角度，衡量社會目標與經(jīng)濟目標的結(jié)合程度；

2 現(xiàn)場表現(xiàn)：參賽團隊的現(xiàn)場表現(xiàn)。

三、大賽獎項設置： 參賽團隊獎勵：證書費用：10×19=190 獎品 ：獎杯x125元（以上獲獎者均獲得校團委頒發(fā)的證書）

合計：315（1）海報：6張×10元/每張=60元；

（2）展板：6個×10元/每個=60元；

（3）宣傳橫幅： 6條×40元/每條=240元

（4）由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

（5）設點在電子屏下方便同學們咨詢、報名、提交作品。（時間為10月22日——11月1日）

（6）傳單5000份，前期宣傳，初審、初賽、復賽、決賽結(jié)果公示（在班級，電子屏下發(fā)）。共250元

（7）在校廣播站播出。

宣傳費用合計：610元

飲料及其他小物品費用約100元，共100元

經(jīng)費預算總和：315+610+100=1025（元）

附錄：

大賽日程安排（具體日期遵照大賽組委會通知）

----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品，初審工作啟動----初審結(jié)果公示，指導初審通過的團隊----公布初賽結(jié)果，各隊準備復賽----復賽正式啟動----復賽作品提交結(jié)束，評審復賽作品----決賽 時間 大賽進程 10月20正式啟動，開始大賽宣傳工作 10月22至24號，創(chuàng)業(yè)設計大賽培訓 11月2至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審，選出19支參加初賽的團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加復賽 12月11—12日 進行復賽，選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:創(chuàng)業(yè)之星協(xié)會

承辦：

大賽組委會：本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

評委：

初審：創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會評出30支團隊；

初賽：校團委及創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會（30進15）；

復賽：招生就業(yè)處老師（15進8）；

決賽：由南昌創(chuàng)業(yè)培訓學校及招生就業(yè)處老師擔任

主持人：請主持人協(xié)會委派人員擔任

培訓：

（1）培訓時間：2010年10月30——31日（周六、周日）

（2）培訓地點：大媒體教室

（3）培訓老師：組委會將聘請校學生會組織相關(guān)人員對所有參賽同學進行相關(guān)知識、業(yè)務培訓。

四、初審（海選）

（1）上交創(chuàng)業(yè)計劃書截止時間：2010年11月20日

（2）預賽時，參賽團隊需提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體四號字，A4紙?；疽螅簣?zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10％)，創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15％)；產(chǎn)品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15％)；創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。

（3）海選評分標準：根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的具體要求和標準進行評選（創(chuàng)業(yè)計劃書的具體要求和標準見附錄）。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

注： 總分 100分 評分分類 ：

團隊介紹（5分）可行性分析（10分）方案背景分析（10分）方案描（15分）方案創(chuàng)意點（15分）執(zhí)行手段(15分)效益分析及經(jīng)費分配（10）書面格式要求（10分）分工合作（10分）

（4）海選模式：大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結(jié)果將在校宣傳欄公布。

（5）參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究撰寫設計方案，在規(guī)定的時間內(nèi)提交策劃方案，大賽評委會將對初賽設計方案進行評審，并給每個方案給予點評。

五、初賽（項目PK）營銷策劃案提交及評選：

（1）比賽時間：2012年12月4日

（2）現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)，參賽選手必須圍繞創(chuàng)業(yè)項目進行項目簡介，每位選手的時間為10分鐘。評委現(xiàn)場打分，本輪根據(jù)比賽情況將會有20個團隊晉級復賽。

（3）初賽時，參賽團隊提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃，一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(Powerpoint制作)。

①執(zhí)行總結(jié)(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務)介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5％)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。④市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營管理(5％)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng)業(yè)團隊(15％)要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴謹；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)營財務狀況(10％)要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關(guān)鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關(guān)指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計劃表述(5％)要求：專業(yè)語音運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。

（4）各團隊針對自己的項目進行創(chuàng)意及運營模式策劃，要求把握產(chǎn)品特性和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相對詳細的執(zhí)行方案，通過市場、人群、創(chuàng)意豐富內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的策劃書并打印上交評委會。

（5）入圍初賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加初賽，沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。

（6）大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審并給每個設計方案進行點評。

（7）評比規(guī)則：依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素，將有8支優(yōu)秀的團隊進入決賽。

（8）初賽評分標準：

評分項 權(quán)重 具體要求 得分 1.團隊表現(xiàn) 10分 團隊形象，表達能力，分工合作

1、項目可行 10分 精確地描述服務或產(chǎn)品的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產(chǎn)品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額，做到市場調(diào)查和分析的嚴密性。

3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表，財務分析能夠清晰明了，與計劃配合實施。

4、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案，能夠應用恰當?shù)姆椒ǚ治?，評價項目投產(chǎn)后的財務狀況和財務效益。

5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發(fā)策略，包括競爭分析、市場細分、定位定價等，同時構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

6、運作經(jīng)營 10分 準確地說明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人員生產(chǎn)安排等，要求以產(chǎn)品或服務為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

7、產(chǎn)品或服務 10分 明確表述產(chǎn)品或服務的用戶需求性、市場接受程度；指出產(chǎn)品或服務目前的技術(shù)及領(lǐng)先程度，以及市場需求的適應性，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導層分工、創(chuàng)業(yè)顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰(zhàn)略能力。

9、項目創(chuàng)新 10分 指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

10、計劃書內(nèi)容 5分 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。總得分

六、復賽（商業(yè)實戰(zhàn)）：（1）比賽時間：2010年12月11—12日

（2）比賽規(guī)則：參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示并接受評委提問和點評，最后，評委依據(jù)各團隊的營銷模式和現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分。

（3）比賽形式：參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產(chǎn)品進行推銷，在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監(jiān)督。

（4）評委組成：由校團委、招生就業(yè)組成。

（5）評比規(guī)則：依據(jù)規(guī)定產(chǎn)品及市場可操作性等因素，根據(jù)各參賽團隊在此過程中的表現(xiàn)，將對參賽團隊在各項組織上的團結(jié)合作進行評價打分。

七、決賽(巔峰對決)

（一）比賽時間：2010年12月18——19日

（二）決賽階段：案例分析，各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

（三）復賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對決賽方案進行修改。

（四）比賽流程：本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業(yè)實戰(zhàn)的情況進行點評，---案例分析（淘汰一支參賽團隊）----評委提問（決出名次）----團隊辯論（淘汰一名參賽團隊）-----接受答辯（即接受評委提問【剩2支】）-----評委提問（評委可以一對二提問）-----評委點評（淘汰一名參賽團隊）----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發(fā)表看法。

1、參賽的4支團隊同時登臺接受評委對商業(yè)實戰(zhàn)的情況進行點評。

2、比賽時，進入總決賽的8支參賽團隊將進行案例分析，自己遇到這樣的事情自己會怎么想怎么做，淘汰參賽團隊。每支團隊然后分別展開辯論，辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點，商業(yè)市場運作中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據(jù)其在辯論賽中的表現(xiàn)，進行打分、排名，每次比賽將淘汰1支隊伍，到最后1支隊伍勝出。

3、評選形式：根據(jù)參賽團隊在比賽過程當中的表現(xiàn)進行現(xiàn)場評選。

（五）參賽地點：大學生活動中心

（六）表現(xiàn)形式：頒獎典禮。八：大賽注意事項：

（1）報名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

（2）參賽團隊如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格

（3）若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

（4）如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們，可以通過以下方式解決：

電話：*** *** QQ:1034746553

九、大賽規(guī)則

（一）比賽內(nèi)容和形式：初賽、復賽以提交的創(chuàng)業(yè)計劃書為評選內(nèi)容，決賽以指定產(chǎn)品商業(yè)實戰(zhàn)，總決賽包括指定產(chǎn)品的商業(yè)實戰(zhàn)為評選內(nèi)容、創(chuàng)業(yè)計劃辯論、答辯等內(nèi)容。

（二）創(chuàng)業(yè)計劃書提交要求：

1、擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應基于具體的產(chǎn)品、服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內(nèi)容詳見《創(chuàng)業(yè)計劃書樣本》和《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》；

2、格式要求：字數(shù)5000～7000字，標題統(tǒng)一格式為：《XXX

創(chuàng)業(yè)計劃書》，要求用四號黑體字；內(nèi)容要求用四號宋字；

A4紙版式。電子文檔形式發(fā)至創(chuàng)業(yè)之星協(xié)會郵箱（2012

年10月30日）；(1034746553@qq.com或516407065@qq.com）

3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫要求：具體詳見附件《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》。

4、初賽評選規(guī)則：

（1）賽選手結(jié)合自己的實際情況與社會需求，從專業(yè)、特長、能力范圍等方面進行創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫。

（2）賽作品具體要求詳見《創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指南》。

（3）評選標準以市場需求、創(chuàng)新創(chuàng)意、效益收益和可行性為主要評選標準。

5、復賽評選規(guī)則：

（1）入圍復賽的參賽對，可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優(yōu)化，提交重新方案參加復賽。

（2）依據(jù)規(guī)定主題及市場可操作性等因素，將有4支優(yōu)秀的團隊進入決賽。

6、決賽評選規(guī)則：

（1）進入4強得分標準：

“創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)”得分依據(jù)大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創(chuàng)業(yè)項目（由大賽組委會提供、合作企業(yè)支持）的實際操作得分，其具體內(nèi)容決賽時另行通知。

（2）決賽名次考察標準：

一是“創(chuàng)業(yè)計劃陳述”占50%，二是“創(chuàng)業(yè)項目答辨”占50%。十.參加比賽時十大注意

（一）注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質(zhì)應有很大的接近性，專業(yè)技術(shù)來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學科特點、專業(yè)達配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結(jié)構(gòu)性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本?；蛉〉谋荣悾粚W生自發(fā)形成的團隊具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷，對學生形象氣質(zhì)要有要求，素質(zhì)較高。

（2）注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結(jié)合本校的特點，有特色很關(guān)鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。

（3）注意給評委留下第一印象

兩個環(huán)節(jié)：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態(tài)度問題。這些基本功夫的特別重要。

（4）注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。

如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。

(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規(guī)范：注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。

(6)注意用事實和數(shù)據(jù)說話

(7)注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學學習

(8)注意想出一個出奇制勝的招數(shù)

比拼創(chuàng)新眼光，選擇新的東西，各行各業(yè)都可能獲獎（房產(chǎn)類、生物類、網(wǎng)絡類、機床類等等）

(9)注意寫好摘要。

(10)注意時勢的變化，與時俱進。

這段時間社會關(guān)注熱點，如大的宏觀經(jīng)濟形勢，金融形勢等，就會影響評委的判定，如低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟。

十一、備注：

本次大賽策劃最終解釋權(quán)歸南昌理工學院創(chuàng)業(yè)之星協(xié)會所有。

出自南理天天返利網(wǎng)文庫 004km.cn

第四篇：“贏在鎮(zhèn)?！眲?chuàng)業(yè)計劃大賽邀請函

“贏在鎮(zhèn)?！眲?chuàng)業(yè)計劃大賽邀請函

浙江萬里學院：

創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)已成為實現(xiàn)鎮(zhèn)海區(qū)?創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強區(qū)?戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。能否培養(yǎng)出一批創(chuàng)新型實用人才，對實現(xiàn)創(chuàng)新型城區(qū)的目標尤為重要和迫切。值此之際，由鎮(zhèn)海區(qū)人民政府主辦，區(qū)人事局、科技局、新聞網(wǎng)絡中心承辦的?‘贏在鎮(zhèn)?！?008寧波市鎮(zhèn)海區(qū)創(chuàng)業(yè)計劃大賽?于2008年5月至12月在鎮(zhèn)海舉辦，并面向海內(nèi)外鎮(zhèn)海籍人士及有志于在鎮(zhèn)海創(chuàng)業(yè)的各界人士征集參賽作品，現(xiàn)特此發(fā)布邀請，并將相關(guān)的安排及注意事項公告如下：

一、大賽目的本次大賽旨在激發(fā)和培養(yǎng)社會各界人才的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識，宣揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、實踐動手能力，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情與靈感轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)方案；鼓勵通過參加競賽策劃并制定出具有創(chuàng)新和一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。

二、大賽日程：2008年5月至2008年12月 大賽分準備、宣傳發(fā)動、上報計劃、初審輔導、專家評審和頒獎六個階段進行。

參賽的個人或團隊必須在9月30日前將報名表傳真或發(fā)郵件至大賽組委會，并在2008年10月15日前上交創(chuàng)業(yè)計劃書。

參賽創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)組委會確認，隨后邀請有關(guān)專家對計劃書進行初審，評出大賽入圍項目。11月1日—5日進行創(chuàng)業(yè)計劃書修改輔導。各參賽者于11月20日前將修改后的計劃書交大賽組委會培訓輔導與受理組。

專家評審、大賽頒獎均在2008年12月。

三、獎項設置

金獎1名RMB 30000元

銀獎3名RMB 10000元

銅獎10名 RMB5000元 另設若干優(yōu)秀入圍獎

四、參賽對象及組隊

（一）各界創(chuàng)業(yè)人員、進入創(chuàng)業(yè)實施階段的項目，高校學生、科研院所、大工程單位、海內(nèi)外鎮(zhèn)海籍人士及有志于在鎮(zhèn)海創(chuàng)業(yè)的各界人士均可報名參賽。

（二）參賽者可以個人或團隊名義報名參加。鼓勵不同知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景、學歷層次的人員自由組隊，每個團隊必須確定團隊負責人1人。參加競賽的個人或團隊可以結(jié)合自身實際，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)意、產(chǎn)品或服務完成創(chuàng)業(yè)計劃書。

五、參賽作品要求 參賽作品必須有明確的方案名稱，作品應描述該計劃的商業(yè)機會，闡述進行營銷、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，針對對象應采取的行動。詳見宣傳手冊。

六、聯(lián)系方式 大賽組委會秘書：范駿、周美春、肖文淦 電話：0574-86270135、傳真：86299277E-mail:nbzhcyds@163.com大賽官網(wǎng)：http:// 通訊地址：浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)人事局，郵編：315200 我們誠摯邀請浙江萬里學院組織學生或教師以個人或組隊形式參加?贏在鎮(zhèn)海?創(chuàng)業(yè)計劃大賽，并預祝代表隊的參賽項目能夠在大賽中脫穎而出，力拔頭籌?！摆A在鎮(zhèn)?！笨梢宰屇阏镜母?、可以讓你做的更強、可以讓你想的更遠???贏在鎮(zhèn)海?創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會 2008年9月

第五篇：“大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”方案

內(nèi)江師范學院第九屆大學生科技活動周“大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”方案

一、承辦單位

經(jīng)濟與管理學院

二、參賽對象

內(nèi)江師范學院所有全日制在校學生

三、競賽時間

2011年4月1日——2011年5月20日

四、競賽組織形式

（一）競賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（4—6人）形式參賽，自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組；

（二）參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。

五、參賽作品要求

（一）具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。

（二）參賽項目應符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，具有較高創(chuàng)新水平、較強市場競爭力和較好潛在經(jīng)濟效益及社會效益的創(chuàng)業(yè)項目。

（三）創(chuàng)業(yè)項目應體現(xiàn)相對超前性、可操作性、新穎性。

（四）創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理，可轉(zhuǎn)化性強，適合大學生創(chuàng)業(yè)條件。

（五）計劃書內(nèi)容包括：

1、概要

2、產(chǎn)品/服務描述

3、產(chǎn)業(yè)可行性分析

4、市場可行性分析

5、團隊與組織規(guī)劃

6、公司經(jīng)營戰(zhàn)略

7、財務分析與融資計劃

8、風險評估與關(guān)鍵問題

另附：市場調(diào)研的調(diào)查問卷及統(tǒng)計結(jié)果

六、競賽流程

（一）報名階段

時間：2011年4月1日——2011年4月8日

報名方式：各參賽選手（小組）于報名時間內(nèi)，攜帶《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》（電子檔案和紙質(zhì)檔案）到經(jīng)管學院學生工作辦公室（八教209）報名。

（二）培訓階段

時間：2011年4月9日——2011年4月12日

賽前培訓：由競賽組委會組織專家進行賽前培訓，選手自愿參加。

培訓內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)基礎知識、創(chuàng)業(yè)中應注意的問題、創(chuàng)業(yè)意識訓練等。

（三）評選階段

1、初賽階段（計劃書評審階段）

（1）時間：2011年4月13日——2011年4月30日；

（2）作品上交時間：2011年4月 26日下午5:00前；

（3）作品上交地點：經(jīng)濟與管理學院學生工作辦公室（八教209）；

（4）作品要求：向大賽組委會上交參賽作品的紙質(zhì)文檔（一式四份）和電子文檔。大賽評審委員會將對作品大綱進行統(tǒng)一評審，并于4月 30日公布獲得入圍復賽資格的作品及團隊名單。

（5）評審方式：

競賽組委會組織專家評委會，由評委會對參賽選手提交的計劃書進行評審，選出40支參賽隊進入決賽團隊。

① 概要需簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出（10％）；

② 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新（15％）；③ 產(chǎn)品或服務概念描述形象生動，科技含量較高（10％）；

④ 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚（15％）；

⑤ 創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行（10％）；

⑥ 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理（15％）；

⑦ 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理（10％）；

⑧ 行動計劃科學、合理（10％）；

⑨ 其他（5％）。

2、決賽階段（團隊和項目可行性整體評審階段）

（1）時間：2011年5月1日——5月20日；

（2）評審方式：進入決賽的團隊，其作品經(jīng)專業(yè)教師指導后，評審委員會采取專家交叉獨立評分的評審方式，以總分高低排序，評出一、二、三等獎；

（3）獎項設置：

一等獎：2名二等獎：3名

三等獎：5名優(yōu)秀獎：10名

（注：決賽獲得一、二、三等獎的優(yōu)秀作品，專業(yè)老師將繼續(xù)進行跟蹤指導，推薦參加省、市組織的創(chuàng)業(yè)計劃大賽。）