第一篇：剖析查擺階段動員會上的講話

在全局“三治三提”專項活動剖析查擺階段動員會上的講話

縣藥監(jiān)局黨組書記、局長林澤瑋

（2011年8月8日）

同志們：

按照縣“三治三提”專項活動的安排部署，從7月8日開始到現(xiàn)在，我局已較好地完成了學習動員階段的各項任務。經(jīng)縣活動辦公室批準，從今天起我局正式轉入剖析查擺階段。今天，我們在這里召開剖析查擺階段動員會，主要任務是：總結第一階段工作情況，部署第二階段工作任務。下面我講兩個問題:

一、第一階段工作的簡要回顧

總結第一階段的工作總體上有以下幾個特點：

一是領導重視、組織到位。全縣“三治三提”推進作風建設專項活動動員會結束后，我局迅速組織召開了黨組擴大會議，會上，傳達了會議精神，研究成立了由我任組長的專項活動領導組，下設辦公室，制定了《實施意見》和相關工作制度。7月8日上午，組織召開了全局“三治三提”推進作風建設專項活動動員會。動員會后，各股室都能高度重視，都能按照要求，迅速行動，進行再動員、再部署、再落實，形成了分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局，使全局同志都充分認識到開展“三治三提”推進作風建設專項活動的重要意義。7月15日和7月18日，我局分別召開了兩次活動推進會，重點學習了市、縣督查問責情況通報，要求全局干部職工要從通報事例中吸取教訓，高度警醒，從一言一行做起，從遵守規(guī)章制度做起，高標準開展好“三治三提”專項活動”。

二是營造氛圍、宣傳到位。為扎實開展好“三治三提”專項活動，加強對“三治三提”活動的宣傳。我局加大了宣傳力度，并注重宣傳載體的創(chuàng)新：一是通過懸掛宣傳條幅、印發(fā)學習資料、和召開專題會議進行廣泛宣傳；二是通過在我局門戶網(wǎng)站上開設專欄，將學習資料和各股室開展學習情況、心得體會及時上傳到網(wǎng)上，讓全局同志通過專欄及時了解活動進展情況及其他股室開展情況，形成了你追我趕的學習氛圍；三是利用手機短信方便、快捷、普及率高等特點，將“三治三提”相關知識和要求匯編成一條條簡潔明了的短信，群發(fā)到全局干部職工的手機上，更直觀、更準確的宣傳“三治三提”推進作風建設的要求和內(nèi)涵，將專項活動的宣傳提高到一個新的層次，有力地推動了活動的開展。

三是周密計劃，學習到位。根據(jù)縣活動辦公室要求，我局結合實際，制定了周密的學習計劃，積極組織全局同志開展學習培訓。在組織學習上突出特色，務求實效，做到集中學習與個人自學相結合，理論與實踐相結合。在學習內(nèi)容安排上，除認真學習胡錦濤總書記在中紀委三次全會、七次全會上的講話精神、胡錦濤總書記在建黨90周年大會上的講話和各級領導干部關于作風建設方面的重要講話等規(guī)定學習內(nèi)容外，還著重提高干部職工的業(yè)務水平，提升行政執(zhí)行力。要求全局同志認真學，仔細記，每人自學不得少于20小時，撰寫學習筆記和心得體會不得少于5篇。

四是嚴格管理，督查到位。站在“懲前毖后、治病救人”的角度，本著對我局同志高度負責的原則，我局活動領導組對全局同志嚴格要求，嚴格管理，出臺了《簽到考勤制度》、《請銷假制度》、《首

問負責制度》、《AB崗制度》和《動向告知制度》等制度，通過突擊檢查、明察暗訪，重點督查了遲到早退，空崗、脫崗、串崗，上班時間玩游戲等工作不在狀態(tài)問題和辦事效率低下，工作不負責任，午間飲酒等嚴重影響單位形象的行為。從督查結果看，全局同志大局意識是有的，紀律觀念比較強，綜合素質比較高，第一階段我局沒有發(fā)生一起被通報批評的行為，沒有一位同志因紀律作風問題受到市、縣活動辦公室問責查處。實踐證明，我們對同志們要求高一些，管理嚴一些，內(nèi)部查得緊一些是正確的。嚴格管理、督查到位，一方面可以提高我們的工作水平，樹立我局良好形象，實現(xiàn)“提質、提速、提效”，另一方面也保證我局干部職工的政治安全，有利于促進我們干部職工素質的提高和業(yè)績的提升。下一步，我們還將繼續(xù)堅持嚴格管理，嚴格督查，接受群眾投訴舉報，對庸、懶、散行為及由此造成的失職、瀆職、不作為、慢作為、亂作為將嚴查重處，給予誡勉談話、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、降職或免職等。希望同志們對此有一個正確的認識。

二、第二階段的總體要求

剖析查擺階段在“三治三提”活動中起著承上啟下的作用。認真做好剖析查擺階段的工作，是鞏固和擴大學習討論階段成果，打牢整改提高階段工作的基礎，是確?；顒尤〉脤嵭У年P鍵。查擺剖析階段從8月初至9月30日，為期2個月。這一階段工作任務繁重，要求嚴格，政策性強，干部職工關心，社會關注，我們一定要以積極的態(tài)度，有力的措施，切實做好、做實轉段動員、自查自糾、談心交流、征求意見和全面查擺四個環(huán)節(jié)的工作。

（一）轉段動員求“效”。今天動員會后，各股室要及時學習我局剖析查擺階段實施方案、開展剖析查擺活動的意義、工作重點及方法步驟，消除廣大干部職工在剖析查擺階段可能出現(xiàn)的疑慮思想，充分調(diào)動廣大干部職工參與剖析查擺的自覺性和主動性。

（二）自查自糾求“深”。一是自查標準要嚴。各股室要根據(jù)自身工作職能和崗位職責，從內(nèi)心深處、從靈魂深處查找自己在庸、懶、散方面的種種表現(xiàn)，要敢于亮丑，嚴于解剖，從思想觀念、從政行為、工作作風、服務意識、辦事效率、為民形象等多方面進行全身透視，并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。二是自查范圍要廣。按照全員發(fā)動、領導帶頭、上下聯(lián)動、聯(lián)系實際、務求實效的原則，全員參與，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查擺工作。三是自查心得要深。要根據(jù)自身工作職能和崗位職責，深入查找自身存在的問題，剖析原因，明確整改方向。自我剖析階段每位同志要寫出不少于兩篇較深刻的自我剖析心得筆記，心得筆記要堅持黨性和實事求是的原則，敢于正視問題、嚴于解剖自己。

（三）同志互幫求“真”。一要廣泛開展談心交流活動。單位同事之間要互相提醒，互相幫助，增強團結，共同進步。提倡談者誠心，聽者虛心，雙方交心。在此基礎上，召開一次專題民主生活會，邀請督查組人員參加，做到會前有準備，會中有記錄、全后有總結，認真開展批評與自我批評，對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領導和上級要及時指出，促其改正。

（四）征求群眾意見求“廣”。一是發(fā)表一封公開信。各股室要面向藥品經(jīng)營企業(yè)，利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，向社會發(fā)表一封征求意見公開信，將主要職責、辦事程序等向社會公開，接受社會評議與監(jiān)督。二是通過設立并公布投訴熱線，發(fā)放調(diào)查問卷，把評判權交給企業(yè)、交給群眾、交給基層，認真開展大走訪、大下訪活動，廣泛征求意見，及時了解民意，接受群眾、企業(yè)、基層評議、舉報、監(jiān)督。三是開展一次評議。各股室要結合實際邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員，基層群眾代表等，進行庸、懶、散作風民主評議，評議結果作為獎優(yōu)罰劣、組織處理、輪崗交流、追究問責的依據(jù)，對經(jīng)群眾評議不過關的人員，要調(diào)離崗位，進行離崗學習培訓。

（五）全面剖析查擺。一是領導干部要帶頭。從局黨組成員做起，各級負責同志要從自身做起，帶頭查擺，帶頭剖析，帶頭聽取群眾意見，帶頭邊查邊改，充分發(fā)揮表率示范作用，從而帶動廣大干部職工剖析查擺問題工作的深入開展。二要堅持實事求是。剖析查擺存在的突出問題，必須堅持實事求是的原則，有什么問題就查擺什么問題，什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個人的責任說成是整個單位的責任，推卸個人責任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上，把作風、能力上的問題說成是體制機制上的問題，逃避主觀責任。要把求真務實的作風體現(xiàn)在剖析查擺問題的整個過程中。三要堅持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時，對于剖析查擺出來的問題，具備條件馬上改的要立即改，并把邊查邊改的結果反饋給相關的服務對象。四要加強督促檢查。按照統(tǒng)一領導、分級負責、一級抓一級、層層抓落實的要求，局活動辦公室要加強對開展剖析查擺問題工作的督促檢查，嚴防走過場。對剖析查擺工作敷衍塞責、落實不到位的，責令“補課”，并進行責任追究，對做得好的給予表揚，對于工作開展不力的要進行通報批評，特別不力的要進行問責。五要營造濃厚氛圍。各單位、各股室要開展談心交流活動，廣泛征求意見建議，形成全面剖析、嚴格整改的良好氛圍。

通過以上大查擺、大剖析活動，我局機關領導班子和全體工作人員，都要撰寫出高質量的剖析查擺報告，做到查擺問題準確，剖析根源深刻，今后努力方向具體明確。剖析查擺報告要在一定范圍內(nèi)組織評議，不合格者重新剖析查擺。

同志們，“三治三提”專項活動是今年市、縣安排部署的一項重要任務，也是當前全局工作的中心。希望同志們更一步提高認識，要堅持把“三治三提”活動與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、推進“兩轉兩提”、加強機關效能建設和全面完成各項業(yè)務工作任務等有機結合起來，嚴格程序不變通，規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，將這一活動不斷引向深入，促進我局各項工作再上新的臺階。

第二篇：剖析查擺階段匯報材料

商丘市**局“三治三提”專項活動

剖析查擺階段工作情況匯報

（2011年10月*日）

尊敬的各位“三治三提”活動驗收組領導：

按照市委要求，我局“三治三提”專項活動自8月1日轉入分析查擺階段以來，在市“三治三提”專項活動辦公室的正確領導下和督導組的指導幫助下，局黨組加強領導，認真組織，嚴格要求，強化措施，通過全體干部職工的共同努力，完成了召開轉段動員大會、形成分析查擺報告、開展談心活動、召開專題民主生活會、組織群眾評議等各環(huán)節(jié)的工作任務，并始終堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，形成了“三治三提”專項活動與業(yè)務工作全面推進的良好局面，達到了預期的目的，取得了預期的效果。我代表局黨組將本階段工作向檢查驗收組匯報如下：

一、取得的主要實效

（一）找準了存在的問題

通過征求意見，查擺問題，歸納整理出本局在政治理論學習、業(yè)務知識與技能培訓、機關文體活動、從優(yōu)待警、作風紀律以及律師服務等方面存在的問題。

（二）制定了整改的措施

在查擺問題的過程中，局領導班子進一步解放思想，緊密-1-

聯(lián)系各自工作實際，針對自身存在的問題，深入分析查找原因，理清思路，制定了切實可行的整改措施。

（三）推動了工作的開展

在查擺問題過程中，堅持邊查邊改，能立即整改的立即改的原則，著力抓好整改措施的落實，推進工作不斷前進。針對干警文化娛樂生活匱乏、機關食堂伙食差等方面存在的的問題，局領導經(jīng)研究，確定為立整即改的問題，經(jīng)多方努力，最近提高了伙食標準、開展了“迎國慶”機關運動會。

（四）實現(xiàn)了作風的提升

在查擺整改活動中，我們堅持以在工作中取得成績作為檢驗整改成效的根本標準，以整改促干部素質提高，以整改促各項工作進步。當前，全局干部職工以新的精神面貌和飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

二、具體做法

（一）加強組織，周密部署

為確保剖析查擺階段工作順利開展，局黨組針對“三治三提”活動多次召開會議，就如何開展剖析查擺進行認真研究。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結合司法行政工作實際，制定《商丘市**局關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動剖析查擺階段實施方案》，下發(fā)了日程安排，明確了工作目標、具體步驟和要求。

在充分準備的基礎上，8月9日，我局召開了“三治三提”專項活動轉段動員會，局黨組書記、局長***對第一階段進行了

總結，對剖析查擺階段作了全面部署，強調(diào)各單位要增強責任意識，切實加強領導，緊密結合實際，狠抓工作落實，真正做到領導責任到位、組織措施到位，確保整個階段的質量和效果。局屬各單位也相應進行了層層動員、層層部署。

（二）深化學習，鞏固認識

通過深化學習，進一步學習了有關開展專項活動的精神，進一步提高了全體干警對查擺問題階段必要性和重要性的認識，特別是認識到，查擺問題階段是找出問題，分析成因，提出解決問題的辦法和措施，開啟創(chuàng)新之路，達到更高層次、更深程度、更廣領域的解放思想的關鍵環(huán)節(jié)，要求廣大干警要深刻剖析，深入反思在思想觀念、體制機制、精神狀態(tài)、自身素質、工作作風等方面存在的突出問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和主要任務，以高度的政治責任感、嚴肅認真的態(tài)度，廣泛征求和聽取意見，深刻剖析根源，找準“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎。

（三）領導帶頭，措施有力

一是帶頭學習。搞好理論基礎，是開展好“三治三提”專項活動的首要任務，我局領導干部在學習活動期間帶頭學習，不斷創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)容，拓展學習的平臺，為全局干部職工做好學習表率。二是帶頭撰寫心得。把自己科學的學習計劃、合理的學習內(nèi)容、端正的學習態(tài)度與干警們分享，充分發(fā)揮了領導的模范帶頭作用。三是帶頭查擺問題。通過自我剖析、同志查找的形式，從思想觀念、從政行為、工作作風等方

面進行帶頭查擺，切實存在的問題和不足，確保撰寫出高標準、高質量的剖析查擺報告。

（四）多措并舉，廣泛征求意見

按照專項活動的安排，秉著開門納諫的態(tài)度，扎實搞好意見征求活動。一是通過“行風熱線”和發(fā)放征求意見表，在商丘日報上刊登征求意見函，設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱、召開座談會等形式廣泛征求社會各界的意見建議。在查擺問題階段，共發(fā)放征求意見表130份，召開座談會1次，開通熱線電話2部，設置征求意見信箱1個，收回征求意見表33份；二是廣泛開展談心交流活動。堅持“五必談”，即領導班子成員之間必談、領導班子和科室負責人必談、局領導與主抓業(yè)務類的科室工作人員必談、一般人員與本股室及工作性質相關人員必談、一般人員與上級領導必談；“三個心”即“談者要誠心、聽者要虛心、雙方要交心”。

（五）開好民主生活會，認真剖析根源

領導班子成員個人問題查擺是重點。9月20日，我局召開了專題民主生活會。會議氣氛熱烈、討論深入，主要表現(xiàn)在：一是自我批評求真求實。班子成員在自我批評時，都能結合自身實際情況，把自身存在的問題全盤托出，不回避問題，不掩飾矛盾，并認真分析產(chǎn)生問題的主、客觀原因。二是互相批評坦誠互助。在互相批評中，大家本著開誠布公、互相幫助的原則，既提不足和問題，又幫助批評對象對問題進行分析理解，促進批評對象對自身不足有更加全面和深刻的認識。三是虛心

接受端正態(tài)度。每位領導干部對同志們的批評和建議虛心接受，表示在今后的工作中，要下大力氣整治自身存在的“庸、懶、散”等不良習氣，全力營造一個風清氣正的工作環(huán)境。通過開展批評與自我批評，與會人員進一步統(tǒng)一了思想，增強了認識，明確了以后工作的重點和方向。局領導班子對專題剖析材料認真修改，做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。

全體干警在認真查擺問題的基礎上，也結合自己的工作職責，深刻剖析了原因，明確了整改方向，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。

（六）邊查邊改，推動工作

針對查擺出來的問題，我們堅持以推動工作、促進發(fā)展作為檢驗專項活動成效的根本標準。全局干警以此為契機，對照工作查不足，邊查邊改，有力地促進了各項工作的開展。在第二階段動員會上，我們就指出，在剖析查擺階段的兩個月內(nèi)，我局將面臨兩項重大任務，一是籌備召開全市法制宣傳教育和依法治理工作會議，二是組織司法考試。為了辦好這兩件大事，我局采取整合資源的方式，從各個科室，有關局屬機構抽調(diào)人員，要求單位領導全力配合，抽調(diào)人員盡心盡責，順利完成任務，保證了萬無一失，把“三治三提”活動取得的成效體現(xiàn)在了具體工作中。

三、存在的問題和下一步計劃

經(jīng)過努力，查擺問題階段取得了較好成效，達到了預期的目的，但是也存在著一定的問題，主要是：個別干部還是思想上重視不夠，查擺問題仍有不夠深入的地方，這些問題有待在第三階段工作中認真加以整改。

下一步，在整改提高階段，我局將根據(jù)市委關于專項活動的總體安排，逐項抓好落實，著重抓好以下工作：

（一）堅持把學習貫穿于整個專項活動的始終，通過有效的學習來促進各項工作的全面開展；

（二）結合查擺階段剖析出的突出問題，認真制定整改方案。通過制定整改方案，把局黨組剖析查擺出現(xiàn)的問題具體化，使整改工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。整改方案要突出重點，求真務實，便于操作。要明確整改落實項目，按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，既要有近期目標，又要有中長期安排，逐項分析研究需要整改落實的問題。要建立健全的整改落實責任制，將任務分解細化，把責任落實到人。最后，采取適當方式，在一定范圍內(nèi)公布整改落實方位，對重要事項作出公開承諾，及時通報情況，接受監(jiān)督。

（三）切實加強組織領導，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”。把開展“三治三提”專項活動與當前工作緊密結合起來，與推動工作開展有機結合起來，用工作的實效來衡量和檢驗開展“三治三提”專項活動的成果。

市**局黨組和全體干警始終把開展“三治三提”活動作為當前一項重大任務，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，不折不扣地做好了剖析查擺階段的各項工作。

在下一階段，我們將再接再厲，以市四次黨代會精神作為司法行政工作服務科學發(fā)展的“進軍號”、“動員令”，把在建設中原經(jīng)濟區(qū)東部戰(zhàn)略支撐中搶抓機遇，服務大局作為全市司法行政機關的重要任務，在盡心盡力，忠誠履職中謀劃工作，凝聚力量，在創(chuàng)新創(chuàng)造、提高素質中發(fā)揮才智，大顯身手作為全市**工作者的共識，為我市實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出積極貢獻。

第三篇：在全縣“師德師風建設年”查擺剖析階段動員會上的講話

在全縣“師德師風建設年”查擺剖析階段動員會上的講話

同志們:

按照全市“師德師風建設年”活動的安排部署，從3月10日開始到現(xiàn)在，各校已較好地完成了學習動員階段的各項任務，正式轉入查擺剖析階段。今天，我們在這里召開查擺剖析階段動員會，主要任務是：總結第一階段工作情況，部署第二階段工作任務。下面我講二方面問題:

一、第一階段工作的簡要回顧與總結

一是領導重視、組織到位。從2010年3月10日召開了全縣師德師風建設年暨深化“建師德、強師能”活動動員會后，各校領導都能高度重視師德師風建設工作，都能按照市、縣教育局下發(fā)的文件和方案認真開展工作，都成立了“一把手”任組長的領導小組，并按要求安排了一名校級領導具體負責，形成了分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。使全體教師都充分認識到開展師德師風建設工作的重要意義。

二是營造氛圍，宣傳到位。各中小學校于3月15日前召開了動員大會，傳達了市、縣教育局的實施方案和相關文件精神，并結合本校實際工作制定了具體的實施方案，深入落實師德師風建設工作的各項任務。普遍建立校長網(wǎng)絡信箱、師德師風意見箱、師德師風監(jiān)督舉報電話并公示在學校醒目的位置上，各校于3月26日前都與教師簽定了師德師風承諾書并建立了教師師德師風檔案，縣第四中學、第五中學、第四小學編印了師德師風建設學習資料、設置了師德師風建設的校報專欄，舉辦了師德師風演講活動。新建小學校長室編印了以“熱愛”為主題的教師專題論壇實錄。第一中學、第三中學、東海中學校長結合自身經(jīng)歷和感悟，親自為全校教師做專題輔導講座。永安中學利用每周三匯報、交流學習心得體會，這些舉措豐富和充實了學習階段的內(nèi)容。

三是措施得力，落實到位。各校都能夠把師德師風建設及“建師德，強師能”作為學校工作中的重中之重來抓，擺上工作日程。著重解決教師的激情問題、守規(guī)矩問題和師能不強的問題，很多學校都在原有基礎上制定詳細的師德師風考核細則，并把師德師風建設和潛能生轉化及有效教學三方面工作有機的結合起來，較好的實現(xiàn)師德、師風、師能的統(tǒng)一。如平陽中學經(jīng)過全體教師多次討論將師德師風目標量化分解，列入教師績效考評之中。由于有教師的多層次參與，使教師對師德師風建設工作有了深刻的認識，做到入耳、入腦、入心。

通過第一階段的學習宣傳動員，達到了轉變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關系，構建和諧的育人環(huán)境的目的。大多數(shù)教師學習筆記，內(nèi)容記載詳細，書寫認真并有心得體會，但個別學校在材料歸檔問題上不夠重視，會議記錄不夠詳細，一些學校已經(jīng)進行了“如何做新時期人民好教師”大討論，但還有一部分學校沒有進行，大部分學校都向學生及家長進行了師德師風調(diào)查問卷，并將問題進行梳理。但還有個別學校對解決教師“沒有激情、不守規(guī)矩、能力不強”等問題沒有具體措施，個別學校專題輔導只進行了一次，還只是停留在就學習而學習，走形式、走過場的現(xiàn)象，沒有切入到學校的整體工作中。為此縣師德師風辦公室已與這些學校領導進行了溝通與交流，要求這些學校下步工作不要走過場，切實把師德師風工作落到實處。

二、第二階段工作的總體要求和部署

保障良好的師德師風建設年活動成果關鍵在于落實。下步我們將在認真總結第一階段工作的基礎上，嚴格按照市教育局的要求和師德師風建設年活動的計劃，認真開展下一階段的教育活動，采取有效措施，抓緊、抓實、抓好，抓出成效。

（一）把握關鍵，突出重點，全面開展查擺剖析工作

查擺剖析階段在“師德師風建設年”活動中起著承上啟下的作用。認真做好查擺剖析階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改落實階段工作的基礎，是確?；顒尤〉脤嵭У年P鍵。查擺剖析階段從5月中旬至6月下旬，為期一個半月。這一階段工作任務繁重，要求嚴格，政策性強，教師關心，社會關注，我們一定要以積極的態(tài)度，有力的措施，切實做好、做實教師自查對照、征求意見、民主評議和學校自查四個環(huán)節(jié)的工作。

1．要開展教師自查

一是開展“三對照、三剖析、三查看”活動。各地各校要認真組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任規(guī)定》、《雞西市教師師德十不準》、《雞西市中小學校教師文明用語》和《優(yōu)秀教師的110個好習慣》等要求，深入開展“三對照、三剖析、三查看”活動，即對照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標、教育思想方面是否有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照“優(yōu)秀教師行為習慣”、先進人物與身邊優(yōu)秀教師，剖析道德素質上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，是否有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面是否有以教謀私和追求享樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,是否有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為;對照學生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看是否有言行粗魯?shù)退住⒎椒ê唵未直?有損于教師的聲譽和形象等問題。

二是認真撰寫好自查剖析材料。教師要在“三對照、三剖析、三查看”活動的基礎上，認真撰寫好自查剖析材料，既要實事求是的查擺自己存在的主要問題，也要深入細致的剖析問題產(chǎn)生的思想根源，還要清晰明確的提出解決問題的方式方法和努力達到的方向。對于教師的查擺剖析材料總的要求是四個字，即“像、準、實、高”。像，就是教師撰寫的剖析材料一定要像本人，讓人一看就知道是在寫自己；準，就是查擺問題要準，剖析問題產(chǎn)生的原因要切中要害；實，就是材料內(nèi)容要具體翔實，不講空話、假話、套話、廢話；高，就是起點要高，不能就事論事，要認識問題的影響危害，查找產(chǎn)生的思想根源，提出解決問題的有效方法。校長要帶頭撰寫好查擺剖析材料，還要幫助和指導副校長、中層干部撰寫好查擺剖析材料；中層干部也要幫助和指導教師撰寫好查擺剖析材料。各校查擺剖析材料要層層審閱把關，每名教師查擺剖析材料審閱合格后，裝入教師個人師德檔案。

2．要廣泛征求意見

一是開展“七個一”活動。各校在征求意見時,要充分發(fā)揚民主，通過“七個一”，即召開一次查擺剖析動員會，組織一次由教師、學生、家長和社會監(jiān)督員參加的座談會，開展一次民主生活會或組織生活會，開展一次領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的談心活動，進行一次廣泛的問卷調(diào)查，設立一個師德師風意見箱和校長電子信箱，開通一部師德師風監(jiān)督電話，多渠道、多途徑聽取教師、學生、家長和社會意見。

二是要務求實效。總的要求就是要做到“誠”、“廣”、“深”。誠，就是要抱著對自己負責、對學校負責、對全市“師德師風建設年”活動負責的態(tài)度，真誠地聽取各方面的意見；廣，就是要求廣大教師既要聽取主管領導和同事的意見，又要聽取學生、家長和社會的意見；深，就是要引導廣大教師注意征求意見的方式和方法，避免征求的意見過于空泛，力求具體、客觀。征求意見之后，各單位要安排專人進行匯總、梳理、分類，整理出對每位教師、領導干部和學校的意見，建檔立卡，并按程序進行反饋。

3．開展民主評議

一是認真組織民主評議。學校要在召開民主生活會或組織生活會的基礎上，組織召開由社會監(jiān)督員、家長代表、學生代表等參加的民主評議會議，對學校的師德師風建設及教師的師德表現(xiàn)進行評議；組織召開全體教師評議會議，每位教師圍繞“三愛”、“四有”的活動主題和“有激情”、“守規(guī)矩”的重點問題，作師德師風自我剖析報告，分析查找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。在民主評議過程中，學校要對教師的自我剖析材料要給予及時、公正的評價，既要充分肯定成績，又要嚴格要求，對勇于查找自身問題,深刻剖析根源,做到自我完善的教師,要給予表揚鼓勵;對自身存在問題遮遮掩掩，不能自覺查找的教師,要給予嚴肅批評，并幫助其提高認識、正視問題，重新進行自我剖析。學校還要把民主評議與社會監(jiān)督結合起來，評議前，要廣泛征求社會意見；評議中，要吸收社會監(jiān)督員參加；評議后，要采取適當?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)聽取社會意見。

二是據(jù)實通報評議情況。各學校要根據(jù)教師個人查擺剖析材料、領導評議、教師評議、社會評議等實際情況、征求意見情況和個人的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，準確客觀的提出對每位干部和教師的評議意見，要充分肯定成績，指出存在問題，提出整改方向。在提出對每位干部和教師的評議意見后，學校要以書面形式如實向教師本人反饋，特別要明確指出目前存在的問題和今后努力的方向，并將評議意見裝入教師個人師德檔案。在這里，我想強調(diào)的是：學校對每位干部和教師的評議意見，決不能總結成績時夸大其詞，指出問題時輕描淡寫，提出整改時簡單籠統(tǒng)，要做到評議意見既要符合實際情況，又要公平公正公開，更要細致深入、具有很強的指導性。

4．形成自查報告

各校要在教師自查剖析、廣泛征求意見和開展民主評議的基礎上，形成師德師風自查報告。自查報告要充分反映本單位在師德師風建設年活動中，查擺剖析“有激情”和“守規(guī)矩”的實際情況，要有可操作性，簡明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在問題，實事求是分析師德師風建設存在問題的主客觀原因，特別是要對主觀方面原因進行深入透徹的分析，進一步明確做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。各學校要在6月25日前將自查報告上報教育局師德師風辦。

（二）強化領導，講究方法，師德師風建設力求實效

師德師風建設雖然是教育部門和學校的常規(guī)工作、常態(tài)工作，但它直接關乎教育的整體形象，各校必須高度重視，認真落實“一把手”負責制。查擺剖析階段工作開展情況，直接關系到師德師風建設年活動能否達到預期目的。因此，各?！耙话咽帧北仨氁龅饺媪私馇闆r，主動把握方向，科學指導工作，以高度負責的精神和嚴謹細致的態(tài)度，確保這一階段工作取得實效。

1．繼續(xù)深入抓好學習

雖然學習動員階段告一段落，但實質學習并沒有結束，只是形式不同。要在前段學習的基礎上，按照“師德師風建設年”活動的總體安排部署，繼續(xù)深入持久的抓好查擺剖析階段的學習，學先進典型，記學習筆記，談心得體會，寫反思案例，把學習提高貫穿師德師風建設年活動的全過程。在查擺剖析階段的學習過程中，各校要結合自身實際，將學習與提高教師自身素質、促進專業(yè)發(fā)展相結合，與提高教育思想認識、解決實際問題相結合，通過集中培訓、專題講座、心理輔導、座談會、反思論壇等形式，創(chuàng)新學習方法，提高學習效果。同時，要加強宣傳報道，以發(fā)簡報、出板報、寫標語、搞演講等多種形式，進一步營造師德師風建設年活動的濃厚氛圍。

2．開展批評與自我批評

在查擺剖析階段，各校要正確開展批評與自我批評。緊緊圍繞“三愛”、“四有”的活動主題和“有激情”、“守規(guī)矩”的重點問題，深入開展批評與自我批評。開展批評與自我批評時，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛，做到“四講四不講”，即講覺悟不講面子，講法紀不講私情，講原則不講關系，講實話不講虛話。干部和教師開展的批評，要堅持實事求是的原則，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，分析原因，明確方向，做到不抓辮子、不扣帽子、不打棍子。干部和教師開展的自我批評，要能夠認真查擺自己在“有激情”、“守規(guī)矩”和“強師能”等方面存在的突出問題；對組織指出的問題和同事提出的意見有正確的態(tài)度，做出客觀實際的回答，做到講真話、實話、心里話；對存在問題的原因剖析深刻、透徹，并提出具體的整改措施。

3．堅持即查即改

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是師德師風建設年活動的最終目的。要達到預期目的，就必須把邊查邊改、立說立行貫穿活動的始終。在查擺剖析階段，干部和教師在“有激情”、“守規(guī)矩”、“強師能等”方面存在的問題已經(jīng)查擺出來，為搞好整改提高創(chuàng)造條件。但對于這些問題，不要等下一階段才集中整改，能夠改正的要立即改正，要查擺一件，整改一件，真正做到邊查邊改，立說立行。同時，要從社會最關心、最不滿意的方面做起，以邊查邊改的成效推動師德師風建設年活動的順利進行。對社會的意見和建議，每位干部和教師都要正確對待，好的方面要繼續(xù)保持和發(fā)揚，不足的方面要深刻反思，總結教訓，認真整改。讓社會看到，全縣教師隊伍通過“師德師風建設年”活動，出現(xiàn)的新變化，展現(xiàn)的新面貌。

同志們，“師德師風建設年”活動是今年全市教育工作一項重要任務，也是我縣教育工作的重心。各校要堅持把師德師風建設與養(yǎng)成教育、有效教學、潛能生轉化等重點工作有機結合起來；要嚴格程序不變通，規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，將這一活動不斷引向深入，為實現(xiàn)全縣教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

第四篇：查擺剖析階段工作小結

自我剖析，創(chuàng)新工作

“發(fā)揚傳統(tǒng)，堅定信念，執(zhí)法為民”主題教育實踐活動

查擺剖析小結

一年來，在局黨委的領導下，在局“發(fā)揚傳統(tǒng)，堅定信念，執(zhí)法為民”主題教育實踐活動辦公室的指導下，我所開展的創(chuàng)先爭優(yōu)和“發(fā)揚傳統(tǒng)，堅定信念，執(zhí)法為民”主題教育實踐活動取得了一定成績，但我們更應看到不足，意識到困難。下一步更加緊密地圍繞和落實上級下達有關目標任務，創(chuàng)新工作措施，加大工作力度，認真完成各項目標。

（一）要進一步提高認識，落實責任，全面分析本單位主題教育實踐活動開展情況，找差距，定目標，明方向，相互學習借鑒有益經(jīng)驗，確保主題教育實踐活動的園滿完成。

（二）要進一步集中開展糾紛排查尤其做好一些“城鄉(xiāng)結合區(qū)”、“城中村”等重點地點的糾紛排查，真正把問題底數(shù)摸清、摸全、摸透，變“被動調(diào)”為“主動調(diào)”，變“事后調(diào)處”為“源頭預防”，做到糾紛早發(fā)現(xiàn)、早報告，早調(diào)處，實行動態(tài)控制，最大限度地消除不穩(wěn)定因素。

（三）要進一步建立健全糾紛排查、糾紛登記、糾紛回訪和檔案管理等工作制度，規(guī)范調(diào)解程序和調(diào)解文書格式，對排查調(diào)處的問題要認真核實情況，一一登記造冊，備案和歸檔。

（四）要進一步接受好調(diào)解絕對數(shù)的統(tǒng)計，在統(tǒng)計中加強對矛盾糾紛信息的綜合分析研判，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，提高矛盾糾紛化解工作的預警能力，情報傳遞能力和線索經(jīng)營能力。

興蓮派出所2012年1月12日

第五篇：剖析查擺階段實施方案1

梁路字[2011]47號

梁園區(qū)公路管理局

開展“三治三提”推進作風建設專項活動

剖析查擺階段實施方案

局屬各科室、路政、治超大隊：

為扎實推進剖析查擺階段各項工作，根據(jù)《中共商丘市梁園區(qū)委關于開展“三治三提”推進作風建設專項活動剖析查擺階段實施方案》的通知要求和《梁園區(qū)公路管理局開展“三治三提”專項活動實施方案》有關精神，現(xiàn)制定剖析查擺階段實施方案如下：

一、總體要求

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照區(qū)委《實施意見》要求，堅持把解

決盡心盡力問題作為此階段工作重點，對照在其位、謀其政、盡其責、善其事和不辜負組織重托、群眾期盼的目標要求，深入開展大剖析、大查擺活動，為下一步制定和落實整改措施、切實解決長期以來存在的“庸、懶、散”問題打下良好的基礎。

二、時間安排

剖析查擺階段共安排2個月時間，從8月1日開始至9月30日結束。

三、剖析查擺重點

大剖析、大查擺的重點是：是否存在思想、能力、工作平庸的問題，是否存在學習、做事、深入、創(chuàng)新懶怠的問題，是否存在紀律、作風、形象散漫的問題。具體表現(xiàn)在，一是在其位不謀其政，不認真履行崗位職責，出勤不出力，出力不盡心；二是履職能力不強，工作效率低下，工作質量不高；三是重權輕責，回避矛盾，推卸責任，不敢擔當，甘做“太平官、無能官、混混官”；四是全局觀念和協(xié)作意識不強，局部利益和團體利益至上，搞上有政策、下有對策，有利的就執(zhí)行，無利的就不執(zhí)行，影響整體工作；五是疏于學習和思考，政策理論水平不高，工作思路不清，因循守舊，創(chuàng)新意識差；六是心思不在干事上，熱衷于迎來送往，吃喝玩樂，鋪張浪費；七是衙門作風嚴重，門難進，臉難看，話難聽，事難辦；八是廉潔從政意識差，“吃拿卡要報”，不給好處不

辦事，給了好處亂辦事，不作為、慢作為、亂作為；九是不深入，不調(diào)查，不研究，拍腦袋決策，想當然辦事；十是組織紀律渙散，自由散漫，遲到早退，擅自脫崗，上班時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票、辦私事等。

機關各科室、路政、治超大隊要根據(jù)以上剖析查擺重點，組織科室人員緊密結合各自崗位職責和思想、作風、工作實際，找準剖析查擺的重點問題，分層次、有針對性的剖析查擺，切實增強剖析查擺的實效性。

四、推進步驟及工作標準

剖析查擺階段要著力在解決盡心盡力問題上下功夫，突出抓好“五個一”，即：制定好一份方案，精心謀劃本階段的各項工作；組織好一個動員會，廣泛深入地進行轉段動員，召開好一次民主生活會，開展嚴肅認真的批評和自我批評；撰寫好一份剖析查擺報告，班子及個人深入查擺問題、認真剖析根源、明確努力方向；開展好一次群眾評議，真誠接受人民群眾和社會各界的監(jiān)督。

（一）轉段動員求“效”。及時召開轉段動員大會，學習傳達區(qū)專項活動辦公室剖析查擺階段實施方案，明確開展剖析查擺活動的意義、工作重點及方法步驟，消除廣大黨員干部在剖析查擺階段可能出現(xiàn)的疑慮思想，充分調(diào)動廣大黨員干部參與剖析查擺的自覺性和主動性。

時間安排：5天。

（二）自己查求“深”。自查標準要嚴。機關各科室、路政、治超大隊要根據(jù)自身工作職能和崗位職責，從內(nèi)心深處、從靈魂深處查找自己在慵、懶、散方面的種種表現(xiàn)，要敢于亮丑，嚴于解剖，從思想觀念、從政行為、工作作風、服務意識、辦事效率、為民形象等多方面進行全身透視和全方位的自畫像，并分析思想根源，對照先進找差距，決不脫離實際走過場。自查范圍要廣。按照全員發(fā)動、領導帶頭、上下聯(lián)動、聯(lián)系實際、務實求效的原則，全員參與，不留死角，全方位做好自我剖析、自我查擺工作。自查心得要深。自我剖析階段每位同志要寫出不少于兩篇較深刻的自我剖析心得筆記，心得筆記要堅持黨性和實事求是的原則，敢于正視問題、嚴于解剖自己。

時間安排：10天。

（三）同志幫求“真”。廣泛開展談心交流活動。科室同事之間要互相提醒，互相幫助，增強團結，共同進步，力求做到上下談、左右談、內(nèi)外談，領導班子成員之間達到全面談。提倡談者誠心，聽者虛心，雙方交心。召開一次專題民主生活會。各支部要召開一次專題民主生活會開展批評與自我批評，對確有問題不認真進行自我批評，或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，領導和上級要及時指出，促其改正。民主生活會要邀請督查組人員參加。

時間安排：10天。

（四）群眾找求“廣”。要把對領導干部和職工的評判權交給群眾，局活動辦公室設立并公布投訴熱線，設置信箱，開展個別走訪座談，社會問卷調(diào)查，廣泛征求意見，接受群眾評議、舉報、監(jiān)督。建立一套辦事效率和服務質量即時評價體系。接受群眾的滿意度評價，一事一評，要廣泛聘請社會各界人士，深入單位明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題；要組織考核組對科室及負責人進行庸懶散作風民主評議，評議結果作為獎優(yōu)罰劣、組織處理、輪崗交流、案件查辦的依據(jù)，對經(jīng)群眾評議不過關的人員，要進行學習培訓。面向群眾的辦事大廳窗口設置實時電子評價器，接受群眾的滿意度評價，實行一事一評。機關制作評價表，設置評議箱，接受辦事群眾現(xiàn)場評價。組建一支暗訪隊伍。區(qū)有關部門要廣泛聘請社會各界人士，組成暗訪小組，深入機關明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。時間安排：15天。

（五）組織點求“實”。對通過群眾找的方法征求、發(fā)現(xiàn)、收集到的意見、問題，要發(fā)揚求真務實工作作風，運用科學方法，抓住主要矛盾，進行全面分析，客觀剖析根源。深入開展組織談心活動，對黨員領導干部職工平時庸、懶、散方面的主要癥結表現(xiàn)、存在的問題一一點明、指正，并提出明確要求。

機關各科室、路政、治超大隊領導干部在第二階段要帶頭查擺，帶頭剖析，帶頭聽取群眾意見，帶頭邊查邊改，充

分發(fā)揮表率示范作用。

通過以上大查擺、大剖析活動，全局職工都要撰寫出高質量的剖析查擺報告，做到查擺問題準確，剖析根源深刻，今后努力方向具體明確。剖析查擺報告要在一定范圍內(nèi)組織評議，不合格者重新剖析查擺。

時間安排：10天

五、基本要求

（一）領導干部要帶頭。剖析查擺問題階段工作搞得好不好能否達到目標要求，關鍵在于領導干部能否高度重視，發(fā)揮表率作用。各科室中層領導特別是科室負責人要從自身做起，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動廣大干部職工剖析查擺問題工作的深入開展。

（二）堅持實事求是。剖析查擺存在的突出問題，必須堅持實事求是的原則，有什么問題就查擺什么問題，什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在的問題說成別人的問題，把屬于個人的責任說成整個單位的責任，推卸個人責任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推到客觀原因上，把作風、能力上的問題說成是體制機制上的問題，逃避主觀責任。要把求真務實的作風體現(xiàn)在剖析查擺問題的整個過程中。

（三）堅持邊查邊改。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時，對于剖析查擺出來的問題，具備條件馬上改得要立即改，并把邊查邊改的結果反饋給相關的服務對象。

（四）加強督促檢查。按照統(tǒng)一領導、分級負責、一級抓一級、層層抓落實的要求，局活動辦公室要加強對開展剖析查擺問題工作的督促檢查，嚴防走過場。對剖析查擺工作敷衍塞責、落實不到位的，進行責任追究，對做得好的給予表揚，對于工作開展不力的要進行通報批評。

二○一一年八月八日