第一篇：麥麥提艾力·亞森同志簡歷

麥麥提艾力·亞森同志的基本情況

基本情況：

麥麥提艾力·亞森、男、維吾爾族、1985年4月出生、疏勒縣罕南力克人、2008年7月入黨、中共黨員、本科學歷、畢業(yè)于新疆大學文學專業(yè)，家庭住址疏勒縣罕南力克鎮(zhèn)19村1組，2004年3月參加工作，現(xiàn)已有8年的教齡，2006年10月聘任為小學一級教師職稱，2010年聘任期已滿。

基本工作簡歷：

從2004年3月至2007年8月在罕南力克鎮(zhèn)21村小學任教（連續(xù)擔任為三屆六年級畢業(yè)生班主任），2007年8月至2010年5月在鎮(zhèn)教育黨總支在鎮(zhèn)中學開辦的“六年級強化班”任班主任和數(shù)學教師一職，當時每周課時量超過30節(jié)課，本人犧牲周末休息天、節(jié)假日和寒假暑假時間，白天上課、每天晚上指導學生晚自習。通過辛辛苦苦埋頭工作，分別為2008年、2009年，2010年我鎮(zhèn)參加新疆區(qū)內(nèi)初中班考試的13、16、4名學生達到了錄取分數(shù)線，最終共24名學生考上了內(nèi)初班，打破了我鎮(zhèn)小學教育歷年 “零”錄取的歷史，我鎮(zhèn)當年的成績在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直小學之中排在第二名和第三名。2011年4月參加全鎮(zhèn)小學黨支部書記公開提拔考試以第一名的優(yōu)異成績被任命為罕南力克鎮(zhèn)8村小學黨支部書記，至今在8村小學任支部書記一職。

基本教學能力：

本人漢語水平考試（HSK）七級，已獲計算機職業(yè)資格證書和計算機二級證書，新疆農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育自治區(qū)級骨干教師，縣級 “雙語”教學骨干教師。

近三年已獲得榮譽：（不含學校級的）

2007年9月被評為鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”、2008年9月被縣委、縣政府評為“優(yōu)秀班主任”、2009年9月被評為喀什地區(qū)級“優(yōu)秀教師”、2010年7月被罕南力克鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

第二篇：麥麥提江先進材料（范文）

伽師縣米夏鄉(xiāng)中心小學副校長麥麥提江·阿卜來則的

先 進 材 料

伽師縣米夏鄉(xiāng)中心小學副校長

麥麥提江·阿卜來則 2013年8月29日

伽師縣米夏鄉(xiāng)中心小學副校長麥麥提江·阿卜來則 的先進事跡材料

一、消除安全隱患，他為學生的生命安全筑起了一道堅固的防線。

安全是學校工作的底線。為此，我堅持每周對全校師生進行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。

在3年校長履歷中，所在學校從未出現(xiàn)安全事故，這是本人對學生家長做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。

二、改善辦學條件，為學校的教育教學工作添加了強大的助推劑。

我把自己的精力實實在在的放在改善辦學條件上，跑關(guān)系、找指標、落實資金，近三年，學校建設大事不斷：

我擔任職務以來，始終關(guān)注遠程教室的正常運行，嚴格按照上級要求，認真落實防盜門、窗，完善了遠程教室，使閉塞的農(nóng)村孩子可以和世界同步，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。加速了辦公自動化進程，大大降低了教師們的工作量。

辦學條件的改善，極大的提升了教育教學品味，提高了課堂教學效率，使廣大教師能快速高效的開展教育教學工作，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，為素質(zhì)教育的開展做了基礎性的鋪墊。

三、狠抓教育教學，他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。

教學質(zhì)量是學校的生命線。認真抓好教學工作，這是我工作的重中之重。積極組織教師學習新課標，更新教學理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學。堅持課堂教學改革，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作，使學校的教育教學工作有了顯著的變化。

狠抓常規(guī)教學，聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動貫穿每個學期，每學期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進行3—4次檢查，發(fā)現(xiàn)問題認真糾正，促進了教師認真?zhèn)浜谜n，有效實施課堂教學，認真批改作業(yè)，確保圓滿完成各學期的各項教育教學工作。堅持走向課堂，認真聽課，和教師探討課堂教學的好方法，促進課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。

通過努力工作，狠抓常規(guī)教學，我任職學校的教育教學工作取得了優(yōu)異的成績。近三年以來，我鄉(xiāng)中心小學達到了地區(qū)級德育達標校，地區(qū)級花園式學校，綠色學校等榮譽稱號。

四、美化校園環(huán)境，為師生提供了一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

有一位哲人說過，要改變一個人，首先要改變這個人所

生活的環(huán)境?？偸且麓蠊Ψ蛘螌W校的環(huán)境，營造一個溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。

五、樹立個人形象，為全體師生豎起了一面旗幟。嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學習的楷模。在普九迎驗工作中，深入工作第一線與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料、數(shù)字、表格等之間的關(guān)系，理清思路，做好各項檔案的整理。在學校和老師們一起加班加點，通宵達旦地工作，將各項檔案按要求整理完好。

伽師縣米夏鄉(xiāng)中心小學副校長

麥麥提江〃阿卜來則 2013年8月29日

第三篇：努爾艾合麥提·塔力甫 事跡

學生工作無小事

和田師范?？茖W校輔導員努爾艾合麥提·塔力甫事跡材料 個人簡介

努爾艾合麥提·塔力甫，男，維吾爾族，中共黨員，1980年1月生，1999年入黨，2003年參加工作，2003年9月起從事政治輔導員工作，現(xiàn)任和田師范?？茖W校地理系政治輔導員，團總支部書記，學生黨支部書記，地理系黨支部宣傳委員，和田師專環(huán)保隊隊長。主要事跡材料

一名高校輔導員，他在平凡的崗位上奉獻著自己的青春，肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的專門人才的重任，感到責任重大，任務光榮而艱巨。擔任輔導員工作7年來根據(jù)和田師專黨委提出的“強漢語、厚基礎、重技能”指導思想下，他研究共青團和學生工作規(guī)律，服務于青年學生成長成才，積極推進大學生素質(zhì)教育，不斷研究新情況、解決新問題、開拓新領(lǐng)域，在思想政治教育、校園文化建設、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務等方面取得了明顯的成績，在維護學校安全穩(wěn)定和促進學?？茖W發(fā)展中貢獻力量。

一、堅持以思想引領(lǐng)為先導，理論武裝青年，成為學生的引路人

1、堅持指導思想、維護民族團結(jié)

穩(wěn)定是各族人民安居樂業(yè)的基礎，是改革發(fā)展的重要前提，也是各族人民的根本利益所在。和田師專的思想政治工作不同于其他高校、因為和田地區(qū)是 “三股勢力”影響較深、他一直對學生講一旦失去穩(wěn)定，社會的繁榮發(fā)展就失去了基礎，已經(jīng)取得的成果也難以保住甚至喪失殆盡。維護社會穩(wěn)定是對學生、學生干部特別是黨員學生的重大考驗。做為意識形態(tài)領(lǐng)域工作者的教師，是教書育人的導師，是人類文明成果的傳播者，肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的政治使命，必須要有高度的政治責 任感，必須堅持四項基本原則，必須自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，抵制非法宗教活動。他決不允許學生參加任何形式的宗教活動，決不允許任何人，利用社會主義講臺向?qū)W生散布反黨、反社會主義的言論，傳播民族分裂主義和宗教教義。他擔任地理系輔導員后地理系學生之間沒有出現(xiàn)過宗教信仰和民族分裂現(xiàn)象。針對少數(shù)民族大學生思想整治工作的特殊性，以加強和田師專半封閉管理為核心，為國家培養(yǎng)政治可靠、有真才實學的少數(shù)民族人才，提出了學生盡量用漢語交往才能執(zhí)行強漢語指導思想。大大加強和促進了民族團結(jié)，使《三個離不開》思想深入民族學生的心。始終把黨的利益放在高于一切的地位。作為輔導員他牢記職責堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，積極探索大學生思想政治教育的有效方式。以系團總支部、學生會、班干部和學生黨員為骨干，組織全體團員青年學習宣傳政治理論的工作格局，有效地推動了大學生理論學習活動深入持久的開展。利用板報、宣傳欄等陣地，以講座、研討、論壇、競賽、主題團日活動等多樣化的學習形式，學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會和共青團十六大精神等團員青年關(guān)注的熱點，圍繞2008年北京奧運、建國60周年、紀念五四運動90周年、2010年上海世博會。每天與學生談心、向?qū)W生介紹大學的教學特點，幫助學生調(diào)整學習方法，指導學生要自信，自立、處理好人際關(guān)系、樹立集體主義觀念，切實解決學生生活中的困難。他在倡導制度化建設：制定了《地理系學生日常行為準則》《地理系學生宿舍管理制度》《地理系加強學生漢語水平制度并獎懲辦法》《地理系學生會規(guī)章制度》《地理系創(chuàng)建文明宿舍制度》等一系列規(guī)范和制度。他還經(jīng)常到宿舍進行檢查，督促大家隨時打掃衛(wèi)生：部分學生沉迷網(wǎng)絡，他一發(fā)現(xiàn)就進行教育。

2、奉獻愛心 在5.12汶川地震和4.14玉樹地震后，他組織學生自發(fā)開展向地震災區(qū)捐款捐物及交納“特殊團費”活動，并帶頭為災區(qū)捐款四次共計五百五十元。2003年級一位貧困生一直不想學，有兩個原因一個是經(jīng)濟困難，另一個是漢語基礎不好。努爾艾合買提同志專門晚自習的時候抽時間給他輔導漢語、讓他被背課文、過了一年這學生的進步很快，漢語水平達到6級。地理教育專業(yè)2005年級亞森同學由于入學成績不太好、第一年學習成績一般、差點不及格。了解該學生基本情況、發(fā)現(xiàn)該學生的邏輯思維能力較強、就鼓勵他努力學習，第二年他成績?nèi)５谝幻@得國家獎學金，2008年5月還沒畢業(yè)的亞森就疏勒縣公安局簽了就業(yè)協(xié)議。旅游管理2007年級3班 米爾阿地力同學來自巴楚縣，因漢語基礎不好、第二年（2008年）不想上學、跟他談話的時候他說“專業(yè)課全部用漢語授課聽不懂”、努爾艾合麥提同志每天用晚自習時間在辦公室給他單獨輔導，該生2010年7月一畢業(yè)就考上了公務員。

3、安全文明教育、校風學風建設

他時刻關(guān)心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。經(jīng)常深入到學生中去，和學生打成一片，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。他牢記“學生工作無小事”的工作原則，認真、細致、耐心對待每件事、每個學生。即使白天要處理日常事務，晚上依然檢查晚自習、指導學生學習、給學生輔導專業(yè)。學生輔導員的經(jīng)歷，讓他體會到了輔導員工作的責任和價值。每天晚上他到每個宿舍和學生聊天，每天聊到宿舍熄燈，給他們講學習方法、講做人的道理。這樣的工作作風也讓學生倍感親切和溫暖，地理系學生現(xiàn)在最習慣的一句話就是“有困難，找輔導員”。

二、抓好學生黨建工作，堅持黨建帶團建，1、做好推優(yōu)入黨工作，發(fā)展優(yōu)秀學生加入黨組織 堅持做好“推優(yōu)育苗”工作，按照“堅持標準，保證質(zhì)量”的原則，修訂完善了推優(yōu)工作制度，建立落實聯(lián)系人制度，實施“一對一”、“一幫一”的結(jié)對培養(yǎng)，教師黨員聯(lián)系班級，學生黨員聯(lián)系宿舍制度，經(jīng)常找學生黨員談話，了解思想。七年來共培養(yǎng)240名學生加入中國共產(chǎn)黨，共推薦850名學生為入黨積極分子。

2、以黨建主題實踐活動為契機，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，認真做好 “大學生黨的基本知識教育工程”工作；結(jié)合學生思想政治教育的重點內(nèi)容，通過主題班會、“黨在我心中”演講比賽、慶七一歌唱中國共產(chǎn)黨歌詠比賽、心得體會等多種方式，重點學習了“兩會”精神、十七大精神、“科學發(fā)展觀活動”、安全知識教育等內(nèi)容。認真做好團干部的管理和考核工作，進一步加強團的干部隊伍建設工作。七年來，針對團干部語言表達、組織能力、宣傳意識、創(chuàng)新意識以及個人綜合素質(zhì)提高等方面內(nèi)容舉辦各層次培訓班，共計培訓團干97 人次，使干部隊伍在工作能力和綜合素質(zhì)方面均有了較大的提高，形成學習先進、爭當先進，營造了健康和諧的干部隊伍建設氛圍。

三、培養(yǎng)學生實踐能力，積極開展志愿服務

1、加強學生實踐鍛煉，提升大學生四種能力。

社會實踐是開展大學生思想政治教育的有效途徑，是凝煉大學精神、傳承校園文化的重要平臺，是提升學生實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的重要措施。2005年3月他帶頭建立和田師專環(huán)保隊、環(huán)保隊是和田地區(qū)的唯一個環(huán)保協(xié)會，2006年獲得中華環(huán)保聯(lián)合會的承認并進入列名。5年來他組織了600多名學生，參加環(huán)保宣傳活動，組織學生調(diào)查研究家鄉(xiāng)環(huán)境問題，每個假期學生寫報告并給老百姓講有關(guān)環(huán)保的知識。

四、開展創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務，豐富校園文化活動 邀請個體創(chuàng)業(yè)者，優(yōu)秀企業(yè)家到校為學生做創(chuàng)業(yè)講座，指導學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（2003年級的阿不來提建立公司，旅游管理專業(yè)2006年級3班兩個學生建立公司）。策劃開展了演講比賽、球類賽，漢語授課比賽。學校舉行的廣播體操比賽、合唱比賽一直由他自己指揮。他擔任輔導員期間，2004、2005、2006、2009年地理系團總支部被學校評為 “先進團總支部”，2005、2007、2008年被評為“社會實踐活動先進集體”，2006年被和田地區(qū)評委“先進基層團組織”。和田師專23、25、26屆田徑運動會上舉行的廣播體操獲得第一名，24、27、屆田徑運動會上舉行的廣播體操獲得第二名、第三名榮譽稱號。25,29屆田徑運動會團體第三名。學校舉行的合唱比賽中2005年地理系學生獲得第一名,2006,2007年獲得第二名，第三名。無論學校舉行什么形式的比賽地理系學生就靠他、由他來教、他自己跟學生一起參加。2010年地理系被自治區(qū)評為“先進集體”榮譽稱號。

五、教書育人、帶頭學習

努爾艾合買提同志2003年畢業(yè)于新疆大學資環(huán)學院 城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)、2003年參加工作以來因地理系有些課程的授課教師沒有尤其是高等數(shù)學、英語等課程。他從沒忘記自己是一個黨員、以教學育人原則來了解學生、指導學生。因此帶頭擔任最重的教學任務、擔任了多種課程的授課任務。先后主講過《地質(zhì)學》、《環(huán)境學概論》、《高等數(shù)學》、《計算機輔助地理》、《世界地理》、《城市規(guī)劃原理》、《城市生態(tài)學》、《房地產(chǎn)經(jīng)營》、《旅游英語》、《大學基礎英語》、《城市地理》、《線性代數(shù)》、《基礎英語》、《中學輔導》《氣象氣候?qū)W》《土壤與生物地理學》等16多門課程。在教學方式方法改革方面，積極倡導以增強針對性、實踐性和應用性。他以為輔導員研究專業(yè)來提高綜合水平、因此科研方面也獲得不少的成果先后寫了5篇論文： 1.“高校輔導員具備的素質(zhì)” 和田師專學報(維文版)2005年第4期 2005-11

獨著

2.“城市環(huán)境對人類影響評價” 和田師專學報(維文版)2008年第4期 2008-12獨著

3.“喀什地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展制約因素及其解決方法” 和田師專學報(維文版)2009年第1期

2009-3 獨著

4.“和田地區(qū)雙語教學探”

和田師專學報(漢文版)2009年第2期 2009-3-1 獨著

5.“塔里木盆地邊緣綠洲的歷史變化與沙漠化的擴展”

西南師范大學學報 2010年第1期

2010-2 第二作者

6.“麻扎塔格景區(qū)沙漠旅游資源的特點及其分類研究” 干旱區(qū)地理 2010年第4期

（校級科研項目成果）第二作者

7.“麻扎塔格景區(qū)的地質(zhì)地貌特點及其開發(fā)價值探討” 干旱區(qū)地理 2011年第1期

（校級科研項目成果）第一作者

他先后參加3項校級研究項目的成員，1項國家級研究項目的成員（吐爾遜托合體老師的塔里木盆地南緣沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究項目）。

獲獎情況

2005年7月獲得“優(yōu)秀政治輔導員”榮譽稱號，校級 2005年7月獲得“民族團結(jié)先進個人”榮譽稱號，校級 2006年6月獲得“民族團結(jié)先進個人”榮譽稱號，校級

2006年10月獲得“優(yōu)秀政治輔導員”榮譽稱號，校級

2006年7月 獲得

自治區(qū)高校輔導員培訓班“優(yōu)秀學員”榮譽稱號，（自治區(qū)級）

2010年7月獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號，校級

第四篇：申請書麥麥提依明

申請書

有關(guān)信訪局：

我們是從伽師縣棉麻公司下崗的各鄉(xiāng)各村和城鎮(zhèn)的人員，我們2003年把我們伽師縣的棉麻公司接受并通過新疆維吾爾自治區(qū)棉花產(chǎn)業(yè)（集團）有限責任公司，該新疆維吾爾自治區(qū)棉花產(chǎn)業(yè)（集團）有限責任公司違約自己的合同書，我們800以上的人員已下崗，我們這些下崗人員中，于1994年實施機關(guān)改革政策的精神下，部分公務員調(diào)整到該棉麻公司工作，我們這些人全心全意為縣棉麻公司工作，也取得一定的工作成績，其中，有些人在崗受傷變成殘疾人員。有些也有退軍人員，畢業(yè)高等院校的人員。我們這些人為了保障自己的正常的生活，由此關(guān)系，起2009年以來,為了保證自己的生活，上訴有關(guān)上級單位喀什地區(qū)和自治區(qū)的信訪局，甚至達到國家信訪局，此過程中，我們贏得了相關(guān)的信訪單位的支持并解決我們生活上的困難，伽師縣委和人民政府也給我們很大的優(yōu)惠政策，例如，其中有些非農(nóng)業(yè)戶口或巴仁鎮(zhèn)戶口的人員享受縣人民政府的廉租房等的政策，有些人也享受國家低保費。由此關(guān)系，我們對縣委領(lǐng)導和縣人民政府非常感謝。

但是，其中，80%左右的人員享受 “國家低?！保诟鬣l(xiāng)的部分人員到現(xiàn)在沒有享受“國家低?！钡膬?yōu)惠政策政策，在鄉(xiāng)村的一部分下崗人員還沒有享受“國家低?！焙土夥康恼?，甚至，40歲以上的女人下崗人員，50歲以下的男人找不到工作崗位，我們這樣的生活過程中，辦不成退休的手續(xù)（繳納不了養(yǎng)老保險費），因為，我們在生活中遇到了種種困難，我們這些人沒有繳納養(yǎng)老保險費能力。雖然，我們大部分下崗人員享受國家的優(yōu)惠政策，他們的生活越來越好了，但是，少部分下崗人員還沒有享受國家的優(yōu)惠政策，少部分人的正常生活也保障部了，有些人有這種困難的原因，這些人把兒子不能升學各級高等學校。

我們這些下崗人員希望有關(guān)縣領(lǐng)導，根據(jù)我們的實際困難，解決部分不享受國家低保費或不享受廉租房的下崗人員，享受以上所述的要求，并給我們解決為我們的工作崗位或退休的養(yǎng)老保險為盼。

特此申請

敬禮

下崗人員代表：買買提敏·艾麥爾；

買買提熱夏提·斯馬依力；

艾尼瓦爾·阿布來

克尤木江·阿卜杜熱依木

艾孜孜·胡加

吐爾孫·熱依木

阿卜杜熱西提·納斯爾

2013年2月25日

第五篇：2012年校長艾塞提.亞森述職報告(漢文)

述 職 報 告

（色力布亞鎮(zhèn)中學校長艾賽提〃牙生）

2012年11月15日

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的教職工同志們：

大家好！

一年來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在色力布亞中學全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本的各項工作任務，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研。今年我擔任八年級的物理課，我本著把教學質(zhì)量搞好的決心、讓學生滿意的信心、以學生為中心的愛心熱情地投入到教學工作中。從教學改革上講，老師是教學的中心，但是從以人為本的角度上看，學生是我們的中心。學生作為被服務的對象，離家求學，我總感到自己的責任重大。為了獲得更好的課堂效果，增大課堂信息量，我每次都認真?zhèn)湔n，配合多媒體動畫、實物演示實驗，再加上電子教案和黑板板書，形成一種集圖、文、聲、畫、動為一體的立體化教學，很受同學們的歡迎。為了營造良好的課堂氣氛，我更注重與同學們思維上的互動。善于抓住同學們的好奇心理，積極引導學生的興趣，鼓勵學生大膽地提出質(zhì)疑。取得了良好的課堂教學效果。

在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實行校務公開，財務公開制度，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，求真務實，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大

教職工，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

對一名校長來說政治立場堅定，政治警惕性高，并且牢抓政治思想工作同時創(chuàng)造一個既健康又長期穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境是非常重要的。

（一）首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論，馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，黨的十七大精神和黨的各項教育方針政策，努力提高了自己的政治思想理論水平。把《三維兩反》工作作為學校的重重之中，把《三維兩反》課程列入到教學工作的主要部分，嚴緊把關(guān)好“四清楚、四掌握”的內(nèi)容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義的前線。

積極學習科學發(fā)展觀，組織全體教職工積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

（二）嚴抓對在校師生的政治思想工作，落實了教師每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施。

（三）高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結(jié)班子成員，認真指定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學奠定了基礎。

二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任色力布亞中學校長以來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行校級領(lǐng)導、中層干部、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。經(jīng)常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。其次是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是加強學生日常行為常規(guī)

教育，規(guī)范了“兩操一活動”。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行師生的學習心得交流活動，取長補短。同時，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。堅持教職工政治學習制度，要求有筆記、有心得、有記載;積極實行校務公開，嚴格執(zhí)行收費標準，公平、公正、透明。做到了收費公示，堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策，對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設等大小開支，均通過校委會研究討論執(zhí)行。

為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉

辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學法指導，改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。一年來，我校領(lǐng)導班子民主和諧，團結(jié)奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃。2012年高考中，我校學生取得了較理想的成績，**名學生考上了各類高等院校。

四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對單親家庭子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學秩序井然;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。四是定期邀請

法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。

五、黨風廉潔建設方面：

規(guī)范辦學行為，廉潔從教，落實黨風廉政責任制作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝，嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定，堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度，堅持教職工代表大會制度，建立健全校務公開制度，加強校務公開和民主監(jiān)督，群眾監(jiān)督。堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制，對親屬及身邊工作人員加強教育，嚴格要求，不許自己的配偶，子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，不設“小金庫”；認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度。

六、穩(wěn)定工作方面：

（一）校領(lǐng)導及全體教職工始終保持了清醒的頭腦，增強了政治意識、大局意識、責任意識、堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、保障了學校的安全。

（二）在應對復雜的社會局面的同時，學校加強了對乙肝疫苗接種工作，避免了相互感染。

七、存在的問題：

1、由于本人領(lǐng)導職能的有限，沒能更好的達到上級領(lǐng)導所要求的程度，領(lǐng)導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠。

4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5，學生到校率有待于提高。今后的奮斗目標

1、抓好學校常規(guī)管理。

2、全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條

件，使學校又好又快的發(fā)展。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

謝謝大家!

2012年11月15日

述 職 報 告

（色力布亞鎮(zhèn)中學校長艾賽提〃牙生）

2012年11月15日