第一篇：2013年中考時(shí)政科教興國(guó)專題試題(答案)

中考時(shí)政科教興國(guó)專題試題（答案）

作者：向虎 資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù)：

【熱點(diǎn)聚焦】

1、“天宮一號(hào)”“神舟九號(hào)”手控對(duì)接成功

2012年6月24日12時(shí)55分，在航天員景海鵬、劉旺、劉洋的精準(zhǔn)操控下，“神舟九號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接，中國(guó)首次航天員手控交會(huì)對(duì)接取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展史上的又一重要里程碑，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的又一標(biāo)志性成果。

2、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器

2012年6月27日1l時(shí)47分，中國(guó)“蛟龍?zhí)枴痹俅嗡⑿隆爸袊?guó)深度”——下潛7062米?！膀札?zhí)枴陛d人潛水器是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。它是目前世界上下潛能力最新的作業(yè)型載人潛水器。

3、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

2012年10月25日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”火箭，成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送人預(yù)定軌道。這是我國(guó)二代北斗導(dǎo)航工程的最后一顆衛(wèi)星，至此，我國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)區(qū)域組網(wǎng)順利完成。

4、“遼寧號(hào)“航母入列海軍

2012年9月25日，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”完成建造和試驗(yàn)試航工作，在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍。其間，順利進(jìn)行了殲一15飛機(jī)起降飛行訓(xùn)練。航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能得到了充分驗(yàn)證，艦機(jī)適配性能良好，達(dá)到了設(shè)計(jì)指標(biāo)要求。

5、全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)

2012年7月6—7日全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)在北京舉行。大會(huì)深刻分析我國(guó)科技工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，就貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化科技體制改革加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)》作出全面部署，這對(duì)于加快國(guó)家創(chuàng)新體系和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)、推動(dòng)科技事業(yè)又好又快的發(fā)展具有重大指導(dǎo)意義。

6、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

2013年1月18日在人民大會(huì)堂隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，國(guó)家主席胡錦濤向獲得2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的鄭哲敏、王小謨頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

【設(shè)問(wèn)角度】

1、“天宮一號(hào)”“神舟九號(hào)”手控對(duì)接成功說(shuō)明了什么?

①我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了重大成就。

②我國(guó)的綜合國(guó)力不斷提高，科技創(chuàng)新能力不斷提高，在某些科技領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)國(guó)家行列； ③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素；

④社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。

⑤創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。中華民族是具有偉大創(chuàng)新的民族。

2、我國(guó)在科技方面不斷取得新的發(fā)展成果和創(chuàng)新成就，靠的是一種什么精神?談?wù)勀銓?duì)這種精神的認(rèn)識(shí)? ①載人航天精神。②它是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。

3、“天宮”“神九”手控對(duì)接、“蛟龍”探海等成功的原因有哪些是什么?

①黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視、英明決策和黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，提供了強(qiáng)大的政治保證；

②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，提供了科技支撐和人才支持；

③我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康的發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；

④科技工作者弘揚(yáng)航天人精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗；

4、我們青少年應(yīng)學(xué)習(xí)廣大科技工作者和航天員、潛航員哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

①?gòu)?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。②飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神。③奮發(fā)進(jìn)取、力求卓越的精神。④開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗精神等。

5、“天宮”“神九”手控對(duì)接、“蛟龍”探海等成功有何意義?

①有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力，提高民族自尊心、自信心和自豪感、。

②有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提升我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力。

③有利于推進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力和自主創(chuàng)新能力；

④有利于增強(qiáng)我國(guó)的科技實(shí)力，提升我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力；

⑤有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

6、我國(guó)為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?

①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素；

③我國(guó)的科技水平同世界先進(jìn)水平相比還有較大差距，縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵靠創(chuàng)新；

④把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)；

⑤創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先地位。

7、我們青少年應(yīng)如何向廣大科技工作者和航天員、潛航員學(xué)習(xí)?

①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。③敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)，積極參加小制作、小發(fā)明活動(dòng)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

8、請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。

重獎(jiǎng)科技人才，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才的風(fēng)尚；積極發(fā)展科技、教育事業(yè)，加大投入；加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；深化科技、教育體制改革；堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，吸收和借鑒外國(guó)的先進(jìn)成果。

9、請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；自主創(chuàng)新，以人為本；勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才；創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

10、我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；

②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化教育體制改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才；

③實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)支持力度，開(kāi)發(fā)本土人才，加大引智引才力度，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境；

④推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化；

⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。加大對(duì)創(chuàng)新的資金投人，為自主創(chuàng)新提供有力的物質(zhì)保障；

考點(diǎn)訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇題

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8

答案

l、天地往返、出艙活動(dòng)、交會(huì)對(duì)接，隨著完整掌握載人三大基礎(chǔ)性技術(shù)，中國(guó)開(kāi)始邁向空間站時(shí)代。這次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的圓滿成功說(shuō)明

①科技進(jìn)步靠創(chuàng)新 ②創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力 ③只有增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位 ④發(fā)展科技是一個(gè)民族最根本的事業(yè)

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2、10年前，“蛟龍”工程蹣跚起步，10年磨礪，“蛟龍”從2．4米的潛水器吃水深度一步步走來(lái)，創(chuàng)下世界載人深潛發(fā)展的“中國(guó)速度”；20年前，“神舟”工程涅架而生，20載滄桑，“神舟”飛船你追我趕，在蒼茫宇宙中見(jiàn)證了中國(guó)載人航天的后來(lái)居上。這主要靠的是廣大科研人員的A．強(qiáng)烈的責(zé)任感 B．團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

C．艱苦奮斗精神 D．終身學(xué)習(xí)的能力3、2012年6月24日，在航天員景海鵬、劉旺、劉洋的精準(zhǔn)操控下，“神舟九號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接，中國(guó)首次航天員手控交會(huì)對(duì)接取得圓滿成功。這說(shuō)明

A．我國(guó)進(jìn)入科技強(qiáng)國(guó)行列

B．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

C．我國(guó)在實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

D．我國(guó)科技取得重大成就，自主創(chuàng)新能力增強(qiáng)4、2013年1月18日在人民大會(huì)堂隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，國(guó)家主席胡錦濤向獲得2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的鄭哲敏、王小謨頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。設(shè)立“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，表明我國(guó)

①堅(jiān)持把發(fā)展科技作為一切工作的中心 ②大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心 ④尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5、2012年8月12日，以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題的第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在寧夏銀川國(guó)際會(huì)展中心隆重開(kāi)幕。鼓勵(lì)青少年參與科技創(chuàng)新，是因?yàn)?/p>

①轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式離不開(kāi)科技創(chuàng)新 ②科技創(chuàng)新是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心 ③創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ④這是提高青少年創(chuàng)新能力的唯一途徑

A．①③ B．③④ C．②③ D．①②

6、我國(guó)人世10多年來(lái)，“中國(guó)制造”也被一些人打上了低價(jià)、低檔的標(biāo)簽，在高速發(fā)展中逐步暴露出“成長(zhǎng)的煩惱”?！爸袊?guó)制造”所創(chuàng)造的利潤(rùn)，中國(guó)企業(yè)最多能拿到8％，剩下的都?xì)w外商所有。這給我們的啟示有 ①應(yīng)在自主研發(fā)的基礎(chǔ)上，努力掌握核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù) ②探索一條適合自己的自主創(chuàng)新之路 ③要擁有更多的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，提高出口產(chǎn)品的技術(shù)含量 ④堅(jiān)持自力更生，拒絕與外國(guó)企業(yè)合作

A．①②③ B．②③④c．①②④D．①③④

7、載人航天系統(tǒng)工程包括八大系統(tǒng)，直接參與研制工作的研究院、基地一級(jí)單位就有110多個(gè)，參與工作的單位有3000多個(gè)……這就需要參與的科研人員具有

A．良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) B．團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

C．艱苦奮斗品質(zhì) D．寬容品質(zhì)

8、錢學(xué)森經(jīng)常告誡科技工作者：“如果不創(chuàng)新，我們將成為無(wú)能之輩!我們要敢干!”這啟迪我們

A．沒(méi)必要引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)

B．做別人沒(méi)做過(guò)的事就一定能成功

C．國(guó)家要實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

D．我國(guó)科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距

9.（2012年，湖南懷化）雜交水稻之父袁隆平再次給我們帶來(lái)驚喜：“超級(jí)稻”2011年創(chuàng)造畝產(chǎn)926.6公斤紀(jì)錄?！俺?jí)稻”再次超產(chǎn)說(shuō)明了（）

A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

B.我國(guó)的糧食問(wèn)題已經(jīng)完全解決

C.袁隆平矢志不渝、不畏艱難

D.“三農(nóng)”問(wèn)題已不再重要

10.（2012年，貴州銅仁）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，在黨和國(guó)家工作全局中，必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。我國(guó)之所以要優(yōu)先發(fā)展教育，是因?yàn)椋ǎ俳逃俏覀凕h、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉

②教育為人的幸福生活奠基

③教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)

④只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)

A.①②B.②③④C.①③④D.①③

11.（2012年，湖北鄂州）2011年11月3日和14日，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和神州八號(hào)飛船在太空進(jìn)行了兩次交會(huì)對(duì)接，均取得了圓滿成功。以上材料不能說(shuō)明（）

A．我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

B．我國(guó)堅(jiān)持以發(fā)展科技為中心

C．我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)

D．我國(guó)的科技水平有了很大進(jìn)步

12.（2012年，江蘇南京）有人說(shuō)，有三個(gè)“蘋果”改變了世界：第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，第三個(gè)就是來(lái)自美國(guó)的紅遍世界的“Apple”?！疤O果”為什么這么紅呢？用其前首席執(zhí)行官史蒂夫?喬布斯的話說(shuō)，就是“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。這告訴我們（）

①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂②創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③只要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)就能走向成功④創(chuàng)新是我國(guó)民族精神的核心

A．①②④B．①②C．②③D．① ②③

13.（2012年，重慶潼南）2012年3月31日，連接重慶、長(zhǎng)沙，橫跨矮寨德夯大峽谷的矮寨大橋正式開(kāi)通。這座大橋創(chuàng)四項(xiàng)世界第一，堪稱“世界第一天橋”。這充分體現(xiàn)（）

A.我國(guó)已多成為世界科技最強(qiáng)國(guó)家

B.我國(guó)已經(jīng)擺脫社會(huì)主義初級(jí)階段

C.我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家

D.我國(guó)重視科技創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

二、簡(jiǎn)答題

14、從2003年神舟五號(hào)開(kāi)啟中國(guó)首次載人航天之旅，到神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)多人多天太空飛行；從神七航天員太空留下中國(guó)人第一行腳印，到神舟九號(hào)3位航天員入住“天宮”……中國(guó)航天把一系列超越夢(mèng)想的跨越標(biāo)記在浩瀚的太空上。

請(qǐng)你思考：是什么樣的力量，讓中華民族古老的夢(mèng)想，在這短短的9年一一成為現(xiàn)實(shí)?

三、分析說(shuō)明題

15、材料一：2012年12月21日，“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2012”揭曉儀式在京舉行，經(jīng)網(wǎng)民推薦、專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)票選等環(huán)節(jié)，“夢(mèng)”、“釣魚(yú)島”分列年度國(guó)內(nèi)字、國(guó)內(nèi)詞第一。據(jù)介紹，在票選階段，“夢(mèng)”作為年度國(guó)內(nèi)字便一路領(lǐng)跑。該活動(dòng)公布年度國(guó)內(nèi)字結(jié)果時(shí)對(duì)“夢(mèng)”字的解說(shuō)是：奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)，GDP趕英超法，一一兌現(xiàn)，“可見(jiàn)，國(guó)運(yùn)來(lái)了，擋也擋不住”。

材料二：2012年11月29日，新任總書記習(xí)近平在國(guó)博“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?！?/p>

材料三：2013年1月18日，溫家寶在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上的講話中指出：科技創(chuàng)新造福人民，科技創(chuàng)新也是全體人民的共同事業(yè)。鼓勵(lì)科技人員合理流動(dòng)，建立以科研能力和創(chuàng)新成果為導(dǎo)向的科技人才

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大科技人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新活力。

(1)材料一中的諸多“夢(mèng)”和材料二中的“中國(guó)夢(mèng)”有什么關(guān)系?

(2)材料三中高度重視科技創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)有什么意義?

四、活動(dòng)探究題

16、材料一：隨著殲一15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母上成功起落，不僅殲一15火了，連艦栽機(jī)指揮員下達(dá)起飛指令的手勢(shì)也火了，這個(gè)被網(wǎng)友戲稱為“航母style”(右圖)的動(dòng)作瞬間“秒殺”韓國(guó)“江南style”里的“鳥(niǎo)叔”騎馬舞，受到了網(wǎng)友熱情追捧和模仿，業(yè)已成為“全民必?cái)[姿勢(shì)”，也被譽(yù)為新一代的“網(wǎng)絡(luò)神姿勢(shì)”。材料二：2012年7月6日，國(guó)家主席胡錦濤在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上說(shuō)，到2020年，我們要達(dá)到的目標(biāo)是：基本建成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、符合科技發(fā)展規(guī)律的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系，原始創(chuàng)新能力明顯提高，集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力大幅增強(qiáng)，關(guān)鍵領(lǐng)域科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性重大突破，戰(zhàn)略性高技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，若干領(lǐng)域創(chuàng)新成果進(jìn)入世界前列；創(chuàng)新環(huán)境更加優(yōu)化，創(chuàng)新效益大幅提高，創(chuàng)新人才競(jìng)相涌現(xiàn)，全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，科技支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力大幅提升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。

(1)你如何看待“航母style”的異軍突起?

(2)結(jié)合材料談?wù)劥罅Πl(fā)展科技事業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)有什么重要意義?

17.（2012年，黑龍江雞西）從“東方紅”人造衛(wèi)星發(fā)射成功，到“神舟五號(hào)”載人歸來(lái)，再到 “天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”輝煌對(duì)接，中國(guó)的科技發(fā)展在不到半個(gè)世紀(jì)里成就舉世矚目。

根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）上述材料體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的科技現(xiàn)狀？

（2）科學(xué)技術(shù)對(duì)我國(guó)的發(fā)展有什么重大作用？

（3）請(qǐng)說(shuō)出幾種提高自身科學(xué)文化素質(zhì)的具體做法。

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 A C D C A A B C

A B B B D

二、簡(jiǎn)答題

14、物質(zhì)上：經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)制度上：中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性；精神上：科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新；政策上：實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；國(guó)家的高度重視、黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

三、分析說(shuō)明題

15、(1)通過(guò)材料一中的奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)、諾貝爾獎(jiǎng)夢(mèng)、GDP趕英超法的逐一實(shí)現(xiàn)，有力的推動(dòng)了中華民族在民族復(fù)興道路上的前進(jìn)步伐，激發(fā)民眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的 熱情。中華民族在追求中國(guó)夢(mèng)這個(gè)共同理想的過(guò)程中，可以促進(jìn)每個(gè)人個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，可以促進(jìn)人民群眾不斷實(shí)現(xiàn)方方面面的夢(mèng)想。髓者是相輔相成、相互促進(jìn)的。

(2)圍繞基本國(guó)情和科技發(fā)展現(xiàn)狀、科技創(chuàng)新的重要性回答即可。

四、活動(dòng)探究題

16、(1)“航母style”的模仿的背后是國(guó)人對(duì)中國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)展的欣喜，體現(xiàn)出了一種發(fā)自內(nèi)心的國(guó)家榮譽(yù)感和民族自豪感。它將國(guó)家發(fā)展與個(gè)人榮耀緊緊聯(lián)系在了一起，它是網(wǎng)友 自發(fā)表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的一種有效方式。也寄托了人民對(duì)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的希望與夢(mèng)想。

(2)圍繞增強(qiáng)綜合國(guó)力、民族凝聚力自信心和自豪感、國(guó)防實(shí)力、激發(fā)民眾愛(ài)國(guó)熱情、激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族復(fù)興展開(kāi)即可。

17.(1)①我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，②我國(guó)科技在一些重

要領(lǐng)域走在世界前列，③我國(guó)在航空航天領(lǐng)域走在世界前列等。

(2)①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，②縱觀我國(guó)科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和我國(guó)社會(huì)的巨大進(jìn)步，③有利于提高我國(guó)生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，④有利于推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等。

(3)①多讀書，讀好書，②提高自主學(xué)習(xí)能力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，③要有創(chuàng)新意識(shí)，善于觀察、敢于質(zhì)疑，④積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展一些小制作、小發(fā)明、科技競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)，⑤養(yǎng)成勤動(dòng)腦、多思考的好習(xí)慣，⑥參觀科技館等。

第二篇：2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)科教興國(guó)專題復(fù)習(xí)

熱點(diǎn)專題“上天入?！薄袊?guó)科技再創(chuàng)輝煌

（一）中考核心熱點(diǎn)

2012年6月27日，我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)在西太平洋的馬里亞納海溝進(jìn)行7000米級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)7062米，創(chuàng)造了作業(yè)型載人潛激光器新的世界紀(jì)錄。我國(guó)也因此成為繼美、法、俄、日之后世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家。

2013年12月2日，嫦娥三號(hào)探測(cè)由長(zhǎng)征三號(hào)乙在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。

（二）備考角度透析角度一：明理 1.我國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，這充分說(shuō)明了什么？

①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。②我國(guó)正努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。③我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。④社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。⑤中華民族是具有偉大創(chuàng)造力的民族，是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族。

2.我國(guó)載人航天工程不斷取得新突破，靠的是一種什么精神？這種精神的內(nèi)涵是什么？

（1）載人航天精神。

（2）它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。它是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以

改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。角度二：析意

３.我國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，有哪些重要意義？

①有利于進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力，激發(fā)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。②有利于提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)實(shí)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提升我國(guó)的國(guó)際地位。③有利于進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。④有利于激發(fā)全國(guó)民族人民全面建成小康社會(huì)的熱情，譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

角度三：踐行

４.我國(guó)載人航天和載人深潛事業(yè)取得舉世矚目的輝煌成就，得益于實(shí)施了什么戰(zhàn)略？如何才能進(jìn)一步推進(jìn)這一戰(zhàn)略的實(shí)施？

（１）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（２）加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

５.我們青少年應(yīng)如何向廣大科研人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神。培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。等等。

（三）必備相關(guān)熱點(diǎn)

2012年7月6日至7日，全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)在北京

舉行。大會(huì)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針，以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會(huì)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【設(shè)問(wèn)示例】1.為什么要以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系？ 答.①創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭努力。②我們要清醒地看到，面地新形勢(shì)新要求，我國(guó)自主創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。③在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。④科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。

2..請(qǐng)從國(guó)家的角度談一談，如何提高自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。①大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把科技、教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。③大力普及科技知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識(shí)。④重視科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新成果的開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用。⑤進(jìn)一步擴(kuò)大科技開(kāi)發(fā)合作，提高我國(guó)科技發(fā)展國(guó)際化水平。

材料：2012年9月25日，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大

連造船廠正式交付海軍。2012年11月底，我國(guó)艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛殲-15艦載機(jī)在航母“遼寧艦”上成功著艦起飛，震驚了世界。

2012年10月25日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。這是我國(guó)第二代北斗導(dǎo)航工程的最后一顆衛(wèi)星，至此我國(guó)北斗導(dǎo)航工程區(qū)域組網(wǎng)順利完成。

2013年1月26日，我國(guó)自主發(fā)展的運(yùn)-20大型運(yùn)輸機(jī)首次試飛取得圓滿成功。該型飛機(jī)是我國(guó)依靠自己的力量研制的一種大型、多用途運(yùn)輸機(jī)，可在復(fù)雜氣象條件下執(zhí)行各種物資和人員的長(zhǎng)距離航空運(yùn)輸任務(wù)。

【設(shè)問(wèn)示例】1.上述重大科技成果的取得有什么重要意義？

這對(duì)于提高我軍現(xiàn)代化水平、促進(jìn)國(guó)防科技工業(yè)技術(shù)進(jìn)步和能力建設(shè)、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整等，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

2.結(jié)合上述重大科技成果，談一談你對(duì)科技重要性的認(rèn)識(shí)。

①科技的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。③未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。

2013年8月12日，以“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”為主題的第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新在賽在寧夏銀川市舉行。本屆大賽評(píng)選出青少年創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)64項(xiàng)，二等獎(jiǎng)140項(xiàng)，三等獎(jiǎng)182項(xiàng)。

2013年1月18日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平主持大會(huì)，胡錦濤向獲得2012國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的鄭哲敏院士、王小謨?cè)菏款C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

1.國(guó)家舉行青少年科技創(chuàng)新大賽、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和科學(xué)家。這充分說(shuō)明了什么？

答：.①黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。②我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。③我國(guó)注重科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

1、列舉近年來(lái)，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得的重大成就。天宮一號(hào)、神州九號(hào)載人飛船的成功對(duì)接；嫦娥三號(hào);袁隆平的超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)超過(guò)900公斤；載人潛水器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試取得圓滿成功；我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”完成建造和試驗(yàn)試航工作，正式交付海軍；京滬高鐵建成 ；

2、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？

重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

3、取得這些重大成果的原因有哪些？

①我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，科技實(shí)力和自主創(chuàng)新能力有了很大的提高；②科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；③社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；④堅(jiān)持了黨的基本路線，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，綜合國(guó)力顯著提高；⑤我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；

4、這些重大成果的取得說(shuō)明了什么？

說(shuō)明：①改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技水平和民族自主創(chuàng)新能力 有了很大提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)；②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；③社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；④只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；

5、上述成果的取得給我們提供了哪些重要啟示？ 對(duì)國(guó)家的發(fā)展：①必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；②要弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；③要大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，鍛煉和培育勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才；

對(duì)青少年的啟示：①要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，立志成才；②要善于思考，勤于分析，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；③要積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;④要學(xué)習(xí)科技工作者的團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗精神；

6、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策？

不能；因?yàn)椋涸谝恍┘舛思夹g(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域

已經(jīng)走在世界的前列，科技事業(yè)有了很大發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力有了很大提高，但是，從整體上看，我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不夠高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方；（我國(guó)的科技現(xiàn)狀）

對(duì)策：①落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；②加大教育投入，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)

展的戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)；③加大科研投入，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高整個(gè)民族創(chuàng)新能力；④要堅(jiān)持四個(gè)尊重的方針，在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；⑤要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要地位；使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；

7、國(guó)家為什么鼓勵(lì)、倡導(dǎo)增強(qiáng)自主創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；②科技進(jìn)步和創(chuàng)新

是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；④提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗；⑤目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。因此，我們更要樹(shù)立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

8、高度重視科技創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)有什么意義？（科技創(chuàng)新和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系）

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；創(chuàng)新是一個(gè)民

族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②有利于增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力；③有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情，提高創(chuàng)新活力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；④從總體上看，我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距；要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；

9、你認(rèn)為中學(xué)生怎樣才能適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的新要求？（怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？）

①要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)；②要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思維；③注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣；④敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神；⑤要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維的能力；⑥要善于思考，勤于分析，拓寬思維，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；

10、國(guó)家為什么要重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技工作者（最高科技獎(jiǎng)）？這說(shuō)明了什么？

因?yàn)椋孩儆欣谔岣呶覈?guó)的科技水平；②有利于激發(fā)人們創(chuàng)新的意識(shí)和興趣，提高自主

創(chuàng)新能力和水平，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的跨越式發(fā)展；③有利于在全社會(huì)形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍；④是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求；

說(shuō)明：①國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；②在積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才

強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；④中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；

11、我們應(yīng)該向科技工作者學(xué)習(xí)什么？怎樣向他們學(xué)習(xí)？（怎樣為我國(guó)的科技發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？）

應(yīng)該：①學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；②學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神；③學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；④學(xué)習(xí)他們開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神；

應(yīng)這樣向他們學(xué)習(xí)：①向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神、團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，報(bào)效祖國(guó)；②要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；③要善于思考，不迷信書本和權(quán)威，要敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、敢為人先；④積極探索，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，如科技小發(fā)明、小制作，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；⑤要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)；

12、我國(guó)為什么要加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系（為什么要實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略）？

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；人才是第一資

源，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)；②從總體上看，我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距；要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；③當(dāng)今世界，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)；教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；④只有實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位；⑤只有實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；

13、怎樣加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系？（怎樣貫徹實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略或人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、我國(guó)

應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？）

①必須深化教育和科技改革，把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)

濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②繼續(xù)加大教育和科技的投入；③尊重知識(shí)，培養(yǎng)、重獎(jiǎng)科學(xué)人才；④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，不斷提升我國(guó)的自主創(chuàng)新能力；⑤加強(qiáng)中小學(xué)基礎(chǔ)教育，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位；⑥實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵：落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；

14、請(qǐng)你為加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才、和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好。⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。

15、為什么說(shuō)加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，能為全面建成小康社會(huì)進(jìn)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)？

因?yàn)椋孩倏茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；②科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；④科技發(fā)明和創(chuàng)新有利于提高我國(guó)科技實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力。

16、我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會(huì)進(jìn)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)？

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才；③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；④實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，注重人才資源的開(kāi)發(fā)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好

17、請(qǐng)為加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

①走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；②增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；

18、新世紀(jì)，新要求：21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)？ ①具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；③遠(yuǎn)大的理想，開(kāi)放的胸懷；④高尚的道德修養(yǎng)；⑤法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)；

19、舉辦中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選及表彰活動(dòng)有什么重要意義？

（1）有利于為科技創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)；（2）有利于全社會(huì)形成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，從而促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；（3）有利于激發(fā)廣大青少

年潛在的創(chuàng)造力，調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新熱情；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；

20、“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化的各個(gè)方面?！睆纳厦嬷v話中，你能得到哪些結(jié)論？

①黨和國(guó)家尊重知識(shí)、尊重人才，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新；②我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；③國(guó)家積極促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；⑤科學(xué)的本質(zhì)在創(chuàng)新，增強(qiáng)我國(guó)的創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡。

21、在媒體關(guān)注和人們熱切期盼中，圓滿完成建造和實(shí)驗(yàn)試航的我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接入列。這是我國(guó)發(fā)展史上一個(gè)重要里程碑，中國(guó)海軍自從邁入航母時(shí)代。

（1）上述材料說(shuō)明了什么？

答：我國(guó)的綜合國(guó)力不斷提高；我國(guó)的科技實(shí)力不斷增強(qiáng)；我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

（2）為什么說(shuō)中國(guó)發(fā)展航母是對(duì)世界和平更大的歷史擔(dān)當(dāng)，將為世界和平與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)？

和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。中華民族是熱愛(ài)和平的民族，始終不渝走和平發(fā)展的道路，致力于世界和平與發(fā)展事業(yè)；中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中履行著一個(gè)大國(guó)的責(zé)任，在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界共同發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用，在國(guó)際社會(huì)中扮演著和平使者的角色。

（3）如何理解中國(guó)發(fā)展航母？

中國(guó)發(fā)展航母，是中國(guó)國(guó)防建設(shè)的需要，是發(fā)展民族軍事工業(yè)的需要，是保衛(wèi)改革開(kāi)放成果的需要，是維護(hù)亞洲和世界和平的需要；中國(guó)歷來(lái)堅(jiān)持和平發(fā)展，在當(dāng)今世界中國(guó)是一支維護(hù)世界和平的重要力量，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。中國(guó)發(fā)展航母，完全符合中國(guó)國(guó)際發(fā)展現(xiàn)狀，符合國(guó)際安全形勢(shì)的發(fā)展；中國(guó)發(fā)展航母，旨在防御、維護(hù)和平，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，并為構(gòu)建“和諧世界”做出積極貢獻(xiàn)。

（4）作為中學(xué)生能為世界的和平與發(fā)展做些什么？以積極的心態(tài)關(guān)注世界的和平與發(fā)展；樹(shù)立和培養(yǎng)平等、開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)，與世界各國(guó)人民和諧相處、平等相待、互相尊重，為維護(hù)世界和平，建設(shè)人類共同的家園而努力。

第三篇：2014 中考時(shí)政專題堅(jiān)持科教興國(guó) 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

專題4 堅(jiān)持科教興國(guó) 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

1． 2013年6月11日 “神舟”十號(hào)成功發(fā)射。在軌飛行15天，并首次開(kāi)展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)（女航天。6月26日，“神舟”十號(hào)載人飛船返回艙返回地面。“神舟”十號(hào)是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一，它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船。北京時(shí)間6月13目標(biāo)飛行器與飛船成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是天宮一號(hào)自2011年9月發(fā)射入軌以來(lái)，第五次與神舟飛船實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。

2．2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，嫦娥三號(hào)由著陸器和“實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。

3.6月30日號(hào)載人潛水器也圓滿完成最后一次7000米級(jí)海試。

4． 2014年1月10日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行，獲得2013最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是火箭推進(jìn)劑專家張存浩和核武器專家程開(kāi)甲。

1.從神一到神十，中國(guó)人的問(wèn)天之路不斷有捷報(bào)傳來(lái)，說(shuō)明了什么？

答：（1）說(shuō)明了我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高，一些科技水平已步入世界先進(jìn)行列；

（2）我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了重大成果；

（3）社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性；

（4）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

2.嫦娥三號(hào)成功發(fā)射的原因有哪些？

答：（1）社會(huì)主義制度的優(yōu)越性（集中力量辦大事）；

（2）我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；

（3）科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作的精神；

（4）我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，綜合國(guó)力顯著提高，提供物質(zhì)基礎(chǔ)；

（5）航天工作者充分發(fā)揚(yáng)載人航天精神，為成功發(fā)射提供精神動(dòng)力；

（6）中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為科技領(lǐng)域成績(jī)的取得提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

3.嫦娥三號(hào)發(fā)射成功有什么重要意義？

答：（1）有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；

（2）有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力；

（3）有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施；

（4）有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；

（5）為我國(guó)深空探測(cè)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展，并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。

4.嫦娥三號(hào)發(fā)射成功給我們國(guó)家提供了哪些啟示？【與第2題相呼應(yīng)】

答：（1）必須實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略；

（2）大力弘揚(yáng)載人航天精神，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力；

（3）把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)大批高科技、創(chuàng)新型人才；

（4）必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義制度；??

5.嫦娥三號(hào)成功發(fā)射，對(duì)我們青少年有什么啟示？

①青少年要樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)：

②要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自主學(xué)習(xí)能力；

③要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

④珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；

6.請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議。

①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，加速科技進(jìn)步，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；

②將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革。

③加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；

④全社會(huì)營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會(huì)氛圍。

⑤要深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。

7.我國(guó)為什么要高度重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展？【現(xiàn)狀+意義】

（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？萍紕?chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。

（2）目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距，要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，提高我國(guó)在國(guó)際上的地位和競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；

8.國(guó)家重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技人才，說(shuō)明了什么？

說(shuō)明（1）國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；

（2）國(guó)家積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；

（3）國(guó)家“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”。

9.我國(guó)為什么要提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？

答：（1）從整體上看，我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。

（2）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；

（3）科技創(chuàng)新已經(jīng)越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們自主創(chuàng)新能力上不去，將永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面；

10.我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？ 【國(guó)家如何落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略？】

11.中學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？（青少年怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作貢獻(xiàn)？）

答：（1）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；

（2）我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。

（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立“敢為人先“的精神。

（4）要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新思維能力。

12.建立太空站工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，不僅需要全國(guó)多個(gè)部門、單位的通力協(xié)作，也需要中國(guó)航天科技集團(tuán)內(nèi)部多加單位的通力協(xié)作。你對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作有哪些認(rèn)識(shí)？

答：社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧，同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

具備了團(tuán)隊(duì)精神，我們才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；

才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

13.進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)哪些方面的創(chuàng)新？為什么？ 答：必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

因?yàn)?①科技創(chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的科技創(chuàng)新能力跟不上，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。

②提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；

③發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

14.新世紀(jì)，新要求：21世紀(jì)的青少年應(yīng)具備什么素質(zhì)？

①具有豐富的科學(xué)文化知識(shí)；②創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；③遠(yuǎn)大的理想，開(kāi)放的胸懷；④高尚的道德修養(yǎng)；⑤法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；⑥多種現(xiàn)代生活所需的技能技術(shù)??

15.請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。

答：（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。

第四篇：中考時(shí)政

2011年中考時(shí)政重?zé)狳c(diǎn)專題材料（設(shè)問(wèn)提示）

專題一：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

1.“我的夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”分別指什么？ 2.實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我們青少年該怎么做？ 3.2010年我們又圓了什么“夢(mèng)”？

4.請(qǐng)你分析“我們圓的‘夢(mèng)’越來(lái)越多”的原因。5.實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的根本途徑和保證是什么？ 6.為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做？ 7.舉辦《開(kāi)學(xué)第一課》有什么意義？

8.在夢(mèng)想的課堂上，多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表講述了自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的堅(jiān)持和艱辛，這對(duì)我們有什么啟示？

9.在多個(gè)領(lǐng)域的杰出代表身上具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

專題二：慈惠四方、孝感天下

1.評(píng)選“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”說(shuō)明了什么？ 2.舉行第二屆中華慈孝節(jié)等系列活動(dòng)有哪些重要意義？

3.舉辦“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？怎樣加強(qiáng)這一方面的建設(shè)？

4.開(kāi)展敬老孝老倡議活動(dòng)體現(xiàn)了和諧社會(huì)的哪些特征？

5.請(qǐng)寫出“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”身上具有哪些共同的品質(zhì)？

6.結(jié)合當(dāng)代中國(guó)青少年精神世界的主流，談?wù)勍ㄟ^(guò)向“當(dāng)代中華最感人的十大慈孝人物”學(xué)習(xí)，你收獲了哪些人生啟示？

7.青少年如何向孝老愛(ài)親模范學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人？ 8.在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣向慈孝人物學(xué)習(xí)？

9.從公民履行義務(wù)的角度談?wù)劇翱粘怖先恕钡淖优畱?yīng)當(dāng)如何做？ 10.假如你是一名志愿者，你將如何關(guān)愛(ài)“空巢老人”？

專題三：向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉兩個(gè)“感動(dòng)中國(guó)2010人物”的先進(jìn)事跡。2.評(píng)選“2010感動(dòng)中國(guó)人物”說(shuō)明了什么？ 3.評(píng)選“2010感動(dòng)中國(guó)人物”活動(dòng)有什么重要意義？ 4.談?wù)剬W(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)人物”對(duì)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要意義？ 5.“2010感動(dòng)中國(guó)人物”身上有哪些優(yōu)良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

6.“2010感動(dòng)中國(guó)人物”對(duì)人生的積極態(tài)度和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對(duì)我們正在成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō)有何啟示？

7.我們青少年如何向“2010感動(dòng)中國(guó)人物”學(xué)習(xí)？（同類題：你會(huì)用哪些實(shí)際行動(dòng)讓你周圍的人被你感動(dòng)？）

8.請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。9.請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)代中國(guó)青少年精神世界的主流談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)有道德的人？ 10.請(qǐng)從責(zé)任角度談?wù)勀銓?duì)中國(guó)志愿者群體先進(jìn)感人事跡的感想。

11.志愿者的行為主要體現(xiàn)了什么精神？中華大地上志愿者為什么越來(lái)越多？請(qǐng)你結(jié)合志愿者精神，談?wù)剬?duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法。12.從責(zé)任的角度，探討對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)。作為一名中學(xué)生，你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為志愿工作貢獻(xiàn)自己的力量？

13.請(qǐng)你結(jié)合上述材料和所學(xué)的知識(shí)，對(duì)志愿者的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。要想成為一名合格的志愿者，應(yīng)做到什么？

14.為世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等提供服務(wù)的志愿者的行為是一種什么行為？你判斷的依據(jù)是什么？ 15.阿里木事跡：（1）結(jié)合阿里木的行為談?wù)剬?duì)善良的認(rèn)識(shí)。（2）為什么阿里木“心里很開(kāi)心”？（3）辨析：阿里木的行為表明與人為善就是善待一切人和事；（4）在日產(chǎn)生活中，你將如何讓周圍的人被你感動(dòng)？

16.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)：（1）郭明義無(wú)償獻(xiàn)血給他人、社會(huì)帶來(lái)什么影響？（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“這其中的快樂(lè)，只有你做過(guò)了才能明白”這句話的理解。（3）“向郭明義學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”倡議書，寫出倡議要點(diǎn)。

17.“向郭明義同志學(xué)習(xí)”主題教育：設(shè)計(jì)活動(dòng)形式；對(duì)郭明義事跡發(fā)表評(píng)論；為號(hào)召同學(xué)們向郭明義學(xué)習(xí)，請(qǐng)你從探索人生意義、培養(yǎng)責(zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)等角度向同學(xué)們發(fā)出倡議 18.為倡導(dǎo)同學(xué)們向“感動(dòng)中國(guó)人物”學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)崇高精神、立志報(bào)國(guó)，某中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備發(fā)出倡議，請(qǐng)寫出倡議要點(diǎn)。

19.“向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、肩負(fù)時(shí)代使命”主題板報(bào)：（1）擬定主題；(2)設(shè)計(jì)四個(gè)欄目并作簡(jiǎn)要介紹；（3）收集三條有關(guān)責(zé)任的名言；（4）在“編者按”中會(huì)涉及哪些知識(shí)？

專題四：勇?lián)鷷r(shí)代重任，競(jìng)展青春風(fēng)采

1.2011年4月24日，胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提出了哪三點(diǎn)希望？

2.廣大青年和青年學(xué)生應(yīng)展現(xiàn)怎樣的精神風(fēng)貌？

3.在新形勢(shì)下，胡錦濤總書記為什么要求廣大青年和青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？ 4.我們青少年怎樣才能讓自己的青春閃光？

5.有人認(rèn)為：“趙小亭為支教付出生命的代價(jià)，這樣做不值得?！闭?qǐng)你對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行判斷并說(shuō)明理由。

6.運(yùn)用《思想品德》八年級(jí)第八單元有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)趙小亭這種做法的感想。作為青少年，我們應(yīng)該怎樣向趙小亭學(xué)習(xí)？

專題五：打擊假冒侵權(quán)，保護(hù)食品安全

1.國(guó)家為什么要開(kāi)展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)？

2.開(kāi)展依法打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品和嚴(yán)懲危害食品安全等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪活動(dòng)，國(guó)家和消費(fèi)者應(yīng)該如何參與其中？

3.國(guó)務(wù)院在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展集中打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)行動(dòng)反映了我國(guó)政府堅(jiān)持怎樣的基本治國(guó)方略？這一基本治國(guó)方略要求我們青少年怎么做？ 4.黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)“瘦肉精”豬肉事件作出積極響應(yīng)說(shuō)明了什么？

5.“問(wèn)題食品”的生產(chǎn)者的行為違背了哪一做人的基本原則，談?wù)勀銓?duì)恪守這一基本原則的重要性的認(rèn)識(shí)。侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？假如你是“問(wèn)題豬肉”及其制品的受害者之一，你將采取哪些措施來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？

6.為最大限度減少食品安全事件，請(qǐng)你為改善食品安全監(jiān)管體制機(jī)制設(shè)計(jì)一套解決方案。7.請(qǐng)你為“家樂(lè)福等超市價(jià)格欺詐行為”尋找法律依據(jù)。請(qǐng)你從法律和道德角度對(duì)價(jià)格欺詐行為進(jìn)行評(píng)析。

8.食品安全宣傳教育活動(dòng)的手抄報(bào)：主題；三個(gè)欄目——法律在線欄目；權(quán)利盤點(diǎn)欄目；維權(quán)途徑欄目。設(shè)計(jì)一個(gè)編者按。

9.“消費(fèi)維權(quán)”社會(huì)調(diào)查：（1）擬定活動(dòng)主題；（2）寫出調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查途徑（形式）；（3）設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)卷題目，分別來(lái)調(diào)查消費(fèi)者被侵權(quán)的原因和維權(quán)方法。（4）寫一份倡議書。

專題六：依法促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)

1.校園安全為什么要升至為國(guó)家戰(zhàn)略?

2.教育部通知提出“共同為開(kāi)學(xué)營(yíng)造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)有何意義？ 3.我們中學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備如何參與“共同為開(kāi)學(xué)營(yíng)造和諧、安全的環(huán)境”的行動(dòng)？

4.為避免校園踩踏事故的發(fā)生，政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)分別采取哪些有效的防范措施？ 5.我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)？我們?cè)诠矆?chǎng)所做好自我保護(hù)要注意什么問(wèn)題？ 6.觀點(diǎn)辨析：學(xué)校履行好《未成年人保護(hù)法》中規(guī)定的職責(zé)，學(xué)生自己就不會(huì)出安全問(wèn)題。7.請(qǐng)你列舉所在校園及周邊還存在哪些安全隱患？

8.面對(duì)這些隱患，青少年在上學(xué)路上、發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)、遇到侵害人身行為時(shí)，該怎么做？ 9.請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾條校園安全警示標(biāo)語(yǔ)： 10.列舉網(wǎng)絡(luò)改變生活的例子。

11.網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勄嗌倌暌鯓于吚芎Γ?/p>

12.打造綠色網(wǎng)絡(luò)，需要各方面的共同努力，請(qǐng)你從不同角度就互聯(lián)網(wǎng)的綠色發(fā)展提出具體的合理化建議。

13.請(qǐng)你寫一份“抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，提倡綠色上網(wǎng)”的倡議書。

專題七：推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府

1.我國(guó)實(shí)施依法治國(guó)方略的目的是什么？依法治國(guó)方略的基本要求是什么？ 2.實(shí)施依法治國(guó)方略有何重要意義？

3.我們每一個(gè)公民應(yīng)該怎樣貫徹實(shí)施依法治國(guó)方略？ 4.黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作有何意義？

5.建設(shè)人民滿意的政府，你認(rèn)為黨和政府應(yīng)該怎么做？ 6.請(qǐng)你為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出一些合理化建議。7.我們青少年在反腐倡廉中應(yīng)該做些什么？ 8.中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的形成有何重大意義？

9.法制宣傳日主題活動(dòng)：宣傳哪些內(nèi)容？設(shè)計(jì)宣傳教育活動(dòng)形式；在民主建設(shè)、法制建設(shè)方面的踐行承諾。

10.請(qǐng)你寫出“要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力”的理論依據(jù)。11.要全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力，你認(rèn)為政府應(yīng)該怎么做？ 12.列舉兩例因?yàn)檎O(jiān)管不力而造成的社會(huì)問(wèn)題或事例。在我們?nèi)粘Ｉ钪校鐣?huì)管理還存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，需要政府給力？為杜絕上述問(wèn)題或者加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)管理，請(qǐng)你為政府題三條合理化建議。

13.“直通中南?！醒腩I(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板”的設(shè)置有何意義？

14.公民的監(jiān)督權(quán)指的是什么？它包括哪些內(nèi)容？公民依法行使對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督權(quán)有何必要性？

15.公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑有哪些？行使監(jiān)督權(quán)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ 16.有人說(shuō)：參與政治生活是大人的事情，青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你是否同意這一觀點(diǎn)？請(qǐng)分析。

專題八：學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神 話題一：貫徹五中全會(huì)精神，把握科學(xué)發(fā)展主題

1.科學(xué)發(fā)展是基于我國(guó)的哪些國(guó)情提出來(lái)的？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從不同角度談?wù)剤?jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題有何重大意義？ 3.請(qǐng)你為科學(xué)發(fā)展提幾條合理化建議。

4.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須實(shí)施哪些戰(zhàn)略和國(guó)策？

5.為把握科學(xué)發(fā)展主題，全面建設(shè)小康社會(huì)，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。6.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求，就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展”這句話的理解。

話題二：牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線

1.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要求我們走什么樣的發(fā)展道路？其內(nèi)涵是什么？

2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劶涌燹D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何重要意義？ 3.結(jié)合國(guó)情，談?wù)勎覈?guó)為什么必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?

4.為了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，請(qǐng)從政府、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)角度提出合理化建議。5.請(qǐng)運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勍苿?dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要意義。

6.你認(rèn)為如何才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供科技支撐能力？

7.有人認(rèn)為：“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須促進(jìn)人與自然和諧共處，節(jié)能減排將成為我國(guó)當(dāng)前的中心工作?！闭?qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

8.有關(guān)“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須做到五個(gè)堅(jiān)持”的宣傳活動(dòng)：

（1）寫出兩種宣傳形式；（2）寫出活動(dòng)準(zhǔn)備；（3）請(qǐng)你撰寫本次活動(dòng)的宣傳提綱。

話題三：回眸“十一五”，展望“十二五”

1.請(qǐng)你列舉我國(guó)在“十一五”期間所取得的重大成就。（從物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)方面舉例）

2.“十一五”期間，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，變化的原因是什么？

3.“十一五”期間我國(guó)取得的輝煌成就給我們哪些有益的啟示（可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)？或告訴我們什么道理）？

4.我國(guó)在“十一五”期間取得的偉大成就說(shuō)明什么？它對(duì)我們?nèi)萁ㄔO(shè)“十二五”有哪些有益的啟示？

5.班級(jí)要出一期黑板報(bào)展示“十一五”期間我國(guó)取得的成就，你可以按哪幾個(gè)板塊來(lái)展示？ 6.為慶祝我國(guó)“十一五”期間取得的偉大成就，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次演講比賽，班級(jí)派你參賽。請(qǐng)寫一份演講提綱。

7.“十二五”規(guī)劃的主題、主線分別是什么？

8.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出了今后五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是什么？

9.“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)在教育、科技、人口、資源、環(huán)境方面存在哪些現(xiàn)實(shí)的困難（或者問(wèn)題）？

10.為了解決“十二五”期間的“突出問(wèn)題”，我國(guó)必須實(shí)施了哪些戰(zhàn)略和國(guó)策？ 11.為了解決“十二五”期間的“突出問(wèn)題”，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，青少年應(yīng)該在心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)生活、立志報(bào)國(guó)方面做好哪些準(zhǔn)備？ 12.實(shí)現(xiàn)“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新藍(lán)圖，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)和國(guó)際環(huán)境方面具有哪些有利條件？

13.“十二五”規(guī)劃追求“富民強(qiáng)國(guó)”，請(qǐng)你就如何實(shí)現(xiàn)“富民”、“強(qiáng)國(guó)”分別提出合理化建議。

14.請(qǐng)你就我國(guó)目前如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、國(guó)強(qiáng)民富提幾點(diǎn)合理化建議。

15.要實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃，離不開(kāi)艱苦奮斗，請(qǐng)說(shuō)明這一道理對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性。

16.“十二五”期間，泉州要如何運(yùn)用好“晉江經(jīng)驗(yàn)”、加快發(fā)展？

17.觀點(diǎn)辨析：有人認(rèn)為：“我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，看來(lái)實(shí)現(xiàn)共同富裕很容易?！?/p>

專題九：回眸深圳30周年，改革開(kāi)放顯神威

1.深圳特區(qū)30年的成功實(shí)踐充分證明了什么？ 2.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)30年來(lái)取得的重大成就的原因有哪些？

3.隆重慶祝深圳建區(qū)三十周年有何意義。

4.深圳特區(qū)30年的偉大實(shí)踐對(duì)我們青少年有什么啟示？

5.深圳特區(qū)的發(fā)展是中國(guó)改革開(kāi)放的縮影，改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐删偷母驹蚴鞘裁矗?/p>

6.要繼續(xù)奮勇推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，我們必須高舉什么旗幟？ 7.要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該弘揚(yáng)什么精神？為什么？

8.為什么“只有推進(jìn)改革開(kāi)放，國(guó)家才有光明前途”？如何正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放。9.談?wù)勎覈?guó)在改革開(kāi)放的進(jìn)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ 10.青少年應(yīng)該在改革開(kāi)放的浪潮中做些什么？

11.以“幸福的深圳坐標(biāo)”為主題的研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)：

專題十：祖國(guó)統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié) 話題一：兩岸交流合作與“海西”建設(shè)

1.請(qǐng)你列舉一年來(lái)兩岸交流合作、推動(dòng)和平發(fā)展三件大事。2.我國(guó)政府制定了哪些有力政策來(lái)實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。3.我們黨和政府為推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展作出了哪些努力？ 4.近年來(lái)兩岸關(guān)系不斷改善和發(fā)展說(shuō)明了什么？

5.就當(dāng)前兩岸良好的交流與合作態(tài)勢(shì)，談?wù)勀愕母邢搿?.加強(qiáng)兩岸交流合作，促進(jìn)祖國(guó)完全統(tǒng)一有何重要意義？ 7.ECFA的簽署說(shuō)明了什么？有什么意義？

8.ECFA的簽署使兩岸同胞對(duì)和平統(tǒng)一充滿了信心，你認(rèn)為這種信心來(lái)自哪里？

9.推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？你認(rèn)為兩岸關(guān)系最終走向?qū)?huì)怎樣？為什么？

10.我國(guó)政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的原則、基本方針、立場(chǎng)和當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題分別是什么？ 11.為早日解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，我們應(yīng)該怎么做？

12.澳門回歸以來(lái)的發(fā)展和進(jìn)步主要得益于堅(jiān)持什么方針？你對(duì)這一方針是如何理解的？ 13.澳門回歸以來(lái)取得的成就對(duì)早日解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一有何啟示？ 14.有關(guān)期盼祖國(guó)統(tǒng)一的主題活動(dòng)：（1）設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和活動(dòng)形式；（2）假如要給臺(tái)灣的同齡中學(xué)生寫一封公開(kāi)信，請(qǐng)列出你的主要觀點(diǎn)。（3）請(qǐng)你寫兩句表達(dá)兩岸人民共同心愿的宣傳語(yǔ)。

15.加快“海西”建設(shè)有何意義？ 16.加快“海西”建設(shè)，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

話題二：鞏固民族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族大發(fā)展

1.我國(guó)政府制定了哪些有力政策來(lái)實(shí)現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（我國(guó)的民族政策有哪些）？ 2.新中國(guó)成立后，我國(guó)形成了怎樣的民族關(guān)系？處理民族關(guān)系的原則是什么？

3.為保證少數(shù)民族人民行使自己的民主權(quán)利，我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么政治制度？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一制度的理解。

4.請(qǐng)你列舉國(guó)家加大對(duì)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。5.民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就給我們哪些啟示？

6.各民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展（取得巨大成就）的原因有哪些？（說(shuō)明了什么）7.為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？（重要意義）8.青少年要如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

9.列舉一年來(lái)黨和政府加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族共同繁榮所做的努力。10.加快民族地區(qū)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族繁榮有何重要意義？ 11.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮我國(guó)政府該怎么做？

12.為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做些什么？

13.觀點(diǎn)辨析：觀點(diǎn)一：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的事，與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)。”；觀點(diǎn)二：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的義務(wù)，只要我們履行這個(gè)義務(wù)，就能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?！?/p>

14.“共同澆鑄民族團(tuán)結(jié)之花”主題系列活動(dòng)： ⑴寫出收集資料的途徑；⑵請(qǐng)你寫出三種確實(shí)可行的活動(dòng)形式；⑶請(qǐng)你為開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。⑷列舉民族地區(qū)取得的巨大成就；⑸請(qǐng)就如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)提幾點(diǎn)倡議。

話題三：西部大開(kāi)發(fā)10周年，再次吹響開(kāi)發(fā)西部的號(hào)角

1.西部大開(kāi)發(fā)10年取得了哪些重大成就？

2.從西部大開(kāi)發(fā)10周年取得的成就中，我們可以得出什么結(jié)論？ 3.西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略符合或體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義的哪一最終目標(biāo)？ 4.10年來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)取得了顯著的成就，其主要原因有哪些？ 5.為什么要深入推進(jìn)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略？（重大意義）6.為深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，我們應(yīng)該怎么做？

7.請(qǐng)你就如何建設(shè)“經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、生活安定、民族團(tuán)結(jié)、山川秀美的西部地區(qū)”提幾條合理化建議。

8.在西部大開(kāi)發(fā)中，我們也要重視經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應(yīng)堅(jiān)持那些基本國(guó)策？ 9.在西部大開(kāi)發(fā)中為什么要采取東部支援西部的做法？

10.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚醒霝槭裁匆岢鰱|中西互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？

11.你對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃有何認(rèn)識(shí)？作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣向志愿者學(xué)習(xí)？

專題十一：中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè) 話題一：引領(lǐng)先進(jìn)文化，建設(shè)精神文明

1.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)的哪一方面的內(nèi)容？該活動(dòng)在精神文明建設(shè)中有何重要性（或現(xiàn)實(shí)意義）？

2.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。談?wù)勀闳绾翁岣咦陨淼赖滤刭|(zhì)，并舉例。3.創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你提出幾條好建議。4.請(qǐng)你列舉兩例各地創(chuàng)新文化服務(wù)的形式；請(qǐng)你設(shè)計(jì)以“先進(jìn)文化、和諧文化、公共文化”為主題的活動(dòng)形式。

話題二：堅(jiān)決抵制“三俗”之風(fēng)，大力發(fā)展先進(jìn)文化

1.在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？為什么要大力發(fā)展先進(jìn)文化？ 2.“三俗”之風(fēng)有哪些危害？抵制“三俗”之風(fēng)有何重要意義？

3.整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站淫穢色情信息，抵制“三俗”之風(fēng)，需要全社會(huì)的共同努力。為此，各方面應(yīng)如何做？

4.在大力發(fā)展先進(jìn)文化的過(guò)程中，我們青少年應(yīng)該如何做？ 5.國(guó)家嚴(yán)厲打擊手機(jī)“黃毒”，屬于對(duì)未成年人的哪一方面的保護(hù)？開(kāi)展打擊整治手機(jī)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)說(shuō)明了什么?

6.手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)對(duì)青少年有哪些危害?打擊手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)，需要啊些方面的共同努力?在整治手機(jī)網(wǎng)站低俗之風(fēng)的行動(dòng)中，我們青少年應(yīng)該怎么做？

7.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括哪些內(nèi)容？“紅段子”正在掀起一場(chǎng)引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)的浪潮有什么現(xiàn)實(shí)意義？請(qǐng)你學(xué)寫一條“紅段子”。

話題三：眾志成城，抗擊災(zāi)害

1.黨和國(guó)家為什么要高度重視抗災(zāi)救災(zāi)工作？

2.怎樣認(rèn)識(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神的深刻內(nèi)涵及作用。3.2010年地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，我國(guó)應(yīng)吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 4.取得搶險(xiǎn)救災(zāi)勝利的主要原因有哪些？

5.怎樣認(rèn)識(shí)在搶險(xiǎn)救災(zāi)中把確保人民群眾生命安全放在首位？

6.黨和政府高度關(guān)注災(zāi)情（旱災(zāi)、洪澇災(zāi)害、地震）表明了什么（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)）？（至少?gòu)膬蓚€(gè)角度。）

7.社會(huì)各界支援抗擊自然災(zāi)害體現(xiàn)了什么精神？弘揚(yáng)這一精神有什么意義（同類題，弘揚(yáng)抗災(zāi)救災(zāi)精神有何意義）？

8.面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們國(guó)家應(yīng)如何做？

9.結(jié)合青少年崇高使命，談?wù)劄?zāi)后為了振興中華、重建家園你能做些什么？ 10.（舟曲）災(zāi)區(qū)中有許多感人的事跡，請(qǐng)舉幾例。談?wù)勎覀儜?yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)？ 11.談?wù)剬?duì)參加舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)的大軍表現(xiàn)出來(lái)的精神的認(rèn)識(shí)。

12.有關(guān)安全的主題教育：擬定一個(gè)主題；策劃一起宣傳欄的主要內(nèi)容。面對(duì)各種自然災(zāi)害，我們應(yīng)該如何做？

話題四：銘記歷史，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)65周年

1.你認(rèn)為紀(jì)念中國(guó)人民解放軍抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利具有哪些意義？ 2.請(qǐng)你列舉在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和改革開(kāi)放新時(shí)期形成的民族精神各兩例。3.為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神？

4.弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神有哪些重要意義？

5.中華民族精神的核心是什么？此外，民族精神還有哪些重要內(nèi)容？在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中，我們應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大精神？

6.“銘記歷史，感恩奮進(jìn)”主題宣傳教育活動(dòng)：（1）撰寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)；（2）觀點(diǎn)辨析：“在改革開(kāi)放的新時(shí)期，應(yīng)該弘揚(yáng)和培養(yǎng)時(shí)代精神，民族精神顯然過(guò)時(shí)了?！保?）弘揚(yáng)和培育民族精神，感恩奮進(jìn)，我們中學(xué)生該怎么做？

專題十二：中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)

話題一：保障改善民生，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)幸福中國(guó)

1.請(qǐng)你列舉一年來(lái)我國(guó)政府保障和改善民生、建設(shè)幸福中國(guó)所采取的三項(xiàng)措施。2.我國(guó)目前還存在哪些比較突出的民生問(wèn)題？ 3.黨和政府高度關(guān)注民生問(wèn)題體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？ 4.請(qǐng)你就黨和政府重視民意，關(guān)注民生的做法談感想。

5.黨和政府為什么要重視改善民生？（同類題：黨和政府為什么要重視“問(wèn)民生”、“解民意？）

6.解決民生問(wèn)題有什么重要意義？

7.我國(guó)政府保障改善民生對(duì)促進(jìn)社會(huì)和諧有何重要意義？ 8.黨和政府怎樣著力保障和改善民生？

9.作為中學(xué)生，在“十二五”規(guī)劃構(gòu)建時(shí)，我們能為民生建設(shè)做些什么？ 10.社會(huì)主義和諧社會(huì)是怎樣的社會(huì)？為什么要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)？ 11.辨析：建設(shè)和諧社會(huì)是成年人的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。12.請(qǐng)你就我國(guó)現(xiàn)階段如何構(gòu)建和諧社會(huì)提3條合理化建議。

13.為了讓社會(huì)更加公正、更加和諧，請(qǐng)你提出合理化建議。（請(qǐng)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)方面回答）

14.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，青少年應(yīng)該怎么做？

15.“幸福”這一熱詞頻現(xiàn)兩會(huì)反映了我國(guó)亟需解決哪些民生問(wèn)題？結(jié)合你的所見(jiàn)所聞，說(shuō)說(shuō)當(dāng)?shù)匕傩沼心男┢谂危?/p>

16.我國(guó)政府“要讓人民生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心”表明什么？ 17.經(jīng)濟(jì)發(fā)展最終的落腳點(diǎn)是回歸到“民生”，集中體現(xiàn)了我國(guó)政府怎樣的執(zhí)政理念？ 18.解決這些民生問(wèn)題的最根本措施是什么？

19.讓人民生活得舒心、安心、放心，必須堅(jiān)持的政治制度或治國(guó)方略有哪些？

20.為實(shí)現(xiàn)幸?！爸袊?guó)美好”圖景，更好地解決民生問(wèn)題，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出幾點(diǎn)具體建議。

21.建設(shè)幸福中國(guó)，人人受惠，人人有責(zé)。我們青少年應(yīng)怎樣建設(shè)幸福中國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)？

話題二：完善分配制度，維護(hù)公平正義

1.收入分配不公現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)有哪些影響？對(duì)社會(huì)上的不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該采取什么態(tài)度？

2.要解決收入分配不公問(wèn)題，我國(guó)應(yīng)該實(shí)行怎樣的分配制度？堅(jiān)持這一分配制度有何意義？ 3.談?wù)勎覈?guó)進(jìn)行個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整的必要性。（同類題：為什么國(guó)家要推進(jìn)個(gè)稅改革和收入分配調(diào)整？）

4.為什么強(qiáng)調(diào)“要通過(guò)合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好”？ 5.合理調(diào)整收入分配關(guān)系，改革收入分配制度，這樣做有何重大意義？

6.“扭轉(zhuǎn)收入擴(kuò)大趨勢(shì)”、“提高居民收入”體現(xiàn)了社會(huì)主義的最終目標(biāo)是什么？ 7.請(qǐng)你為如如何解決我國(guó)收入分配不公、貧富懸殊差距過(guò)大的問(wèn)題提幾條合理化建議。8.進(jìn)行收入分配改革，我國(guó)政府該怎么做？

9.如何才能把“財(cái)富蛋糕”做大？如何把“財(cái)富蛋糕”分好？

10.列舉今年國(guó)家為維護(hù)“公平正義”所采取的重大舉措。面對(duì)不公平現(xiàn)象，我們應(yīng)該樹(shù)立什么意識(shí)？我們樹(shù)立這種意識(shí)有何意義？ 11.談?wù)勀銓?duì)“樹(shù)立公平合作意識(shí)”重要性的認(rèn)識(shí)。和諧社會(huì)需要公平正義，我們應(yīng)該怎么樣做一個(gè)有正義感的人？

12.我國(guó)已經(jīng)建立了社會(huì)主義公平保障體系。它包括哪些內(nèi)容？

13.觀點(diǎn)辨析：個(gè)稅改革可以降低中低收入者的稅負(fù)，縮小收入分配差距，共同富裕馬上可以實(shí)現(xiàn)。

專題十三 人口、資源和環(huán)境問(wèn)題

話題一：人口普查利國(guó)利民，全面參與有你有我

1.為什么要開(kāi)展人口普查？

2.開(kāi)展人口普查有何目的、意義?

3.為什么說(shuō)人口普查與我們每個(gè)人息息相關(guān)？ 4.人口普查對(duì)個(gè)人資料如何保密？

5.胡錦濤總書記以普通公民的身份參加人口普查登記，體現(xiàn)了什么？

6.依法普查體現(xiàn)了哪一治國(guó)方略？為做到依法普查，請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理化建議。7.作為中學(xué)生如何支持和參與人口普查？

8.結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情談?wù)勎覈?guó)在目前條件下解決人口問(wèn)題的唯一正確途徑是什么？ 9.目前人口和計(jì)劃生育工作，主要任務(wù)是什么？

10.面對(duì)我國(guó)人口方面的國(guó)情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)怎么做？

11.請(qǐng)你回答我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。談?wù)剬?duì)“計(jì)劃生育意義重大”這一觀點(diǎn)的理解。12.請(qǐng)你為第六次人口大普查寫幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

13.實(shí)現(xiàn)從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何意義？ 15.運(yùn)用有關(guān)知識(shí)說(shuō)明怎樣實(shí)現(xiàn)從人口大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)化？

話題二：攜手綠博會(huì)，共享綠色生活

1.舉辦第二屆中國(guó)綠化博覽會(huì)，宣傳我國(guó)國(guó)土綠化的方針、政策，展示綠化領(lǐng)域的新技術(shù)、新理念、新成果，體現(xiàn)我國(guó)實(shí)行什么戰(zhàn)略和國(guó)策？ 2.舉辦第二屆中國(guó)綠化博覽會(huì)，有什么現(xiàn)實(shí)意義？

3.綠化祖國(guó)，建設(shè)生態(tài)文明，我們應(yīng)該建設(shè)怎樣的社會(huì)？走怎樣的發(fā)展道路？ 4.請(qǐng)你為提升我國(guó)的人均森林占有量出謀劃策。

5.為了讓片片嫩葉的樹(shù)苗變成翠綠挺拔的大樹(shù)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中要怎么做？

6.“建設(shè)綠色和諧校園”主題系列活動(dòng)：（1）中國(guó)第二屆綠博會(huì)會(huì)徽?qǐng)D案對(duì)“建設(shè)和諧綠色校園”有何啟示？（2）寫出宣傳形式；（3）學(xué)校擬招護(hù)綠自愿者，如果你是組織者，你將用哪些觀點(diǎn)說(shuō)服同學(xué)參與？（4）針對(duì)少數(shù)同學(xué)踐踏草坪、攀折樹(shù)木花草現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備設(shè)警示牌，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條人性化警示語(yǔ)。

7.我國(guó)為什么如此重視發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)？

8.大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)，我們必須堅(jiān)持怎樣的國(guó)策，實(shí)施怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？ 9.請(qǐng)你為當(dāng)?shù)匕l(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)資源節(jié)約提兩條合理化建議。

10.我們青少年應(yīng)該如何為推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)和綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)？ 11.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，中國(guó)政府采取了哪些積極有力的措施？ 12.結(jié)合我國(guó)資源環(huán)境國(guó)情，談?wù)劄槭裁匆?jié)能減排、綠化祖國(guó)？

13.“節(jié)能減排、綠化祖國(guó)”要求我們要堅(jiān)持哪些基本國(guó)策、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展理念和發(fā)展道路？

專題十四 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

話題一：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó) 1.結(jié)合時(shí)事材料，列舉一年來(lái)我國(guó)政府為促進(jìn)教育公平，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展所采取的兩項(xiàng)措施。

2.黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)全國(guó)教育工作會(huì)議說(shuō)明了什么？黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)表明我國(guó)實(shí)施什么戰(zhàn)略，有利于保障公民的什么權(quán)利？

3.黨和政府為什么要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？ 4.結(jié)合我國(guó)的教育現(xiàn)狀，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的認(rèn)識(shí)。5.為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，黨和政府采取了哪些措施？ 6.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劥龠M(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有何重要意義？

7.為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，請(qǐng)你向當(dāng)?shù)卣畬懸环饨ㄗh書。8.請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)，為優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

9.建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，除了需要大力發(fā)展教育事業(yè)外，還需要堅(jiān)持什么基本國(guó)策、實(shí)施什么戰(zhàn)略？

10.我們青少年能為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做些什么？ 11.我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣珍惜受教育機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)？ 12.觀點(diǎn)評(píng)析：受教育是公民的基本權(quán)利，讀不讀書當(dāng)然是你自己的事。13.談?wù)勀銓?duì)人才的理解。

14.國(guó)家重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才，說(shuō)明了什么？

15.國(guó)家“加快培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新型科技人才和急需緊缺人才”，說(shuō)明了什么？ 16.國(guó)家為什么要重獎(jiǎng)杰出專業(yè)技術(shù)人才？ 17.為什么要實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？

18.為什么說(shuō)“中國(guó)未來(lái)發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育”？ 19.請(qǐng)你為造就大批創(chuàng)新型人才提合理化建議。（至少3點(diǎn)）20.青少年怎樣立志成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才？

話題二：嫦娥二號(hào)發(fā)射成功，開(kāi)創(chuàng)奔月新紀(jì)元

1.請(qǐng)你列舉一年來(lái)我國(guó)科技自主創(chuàng)新的具體事例。

2.在電視機(jī)前的你，看到“嫦娥二號(hào)”騰空而起、直沖云霄時(shí)，你的感受如何？ 3.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射說(shuō)明了什么？ 成功發(fā)射有何意義？

4.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射證明我國(guó)在哪一方面的創(chuàng)新？大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)這一方面的創(chuàng)新，為什么？

5.“嫦娥”飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是科學(xué)工作者艱苦奮斗的結(jié)果，在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們是否需要發(fā)揚(yáng)這一精神？為什么？

6.“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射，對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有何啟示？ 7.近年來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，這說(shuō)明了什么？

8.就我國(guó)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（國(guó)家角度）

9.“十二五”規(guī)劃把堅(jiān)持科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐，其理論依據(jù)是什么？

10.2011年，我市要實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)”，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)方面的創(chuàng)新？為什么？

11.開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)有什么重要意義？ 12.中學(xué)生要如何提高自己的創(chuàng)新能力？

13.請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。14.結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)重視科技、發(fā)展科技給我們的啟示？ 15.我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？ 16.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，我們政府該怎么做？ 17.我們中學(xué)生如何為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)？

18.許多現(xiàn)代生活方式和公共設(shè)施，是由世博會(huì)獲得啟示和創(chuàng)意。這說(shuō)明了什么問(wèn)題？請(qǐng)你再舉兩個(gè)例子說(shuō)明。

19.國(guó)家表彰為完成“嫦娥二號(hào)”任務(wù)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，說(shuō)明了什么？青少年應(yīng)該怎樣向航天工作者學(xué)習(xí)？

20.以科學(xué)技術(shù)為主題設(shè)計(jì)一次主題班會(huì)。(包括班會(huì)主題、發(fā)言稿)21.“科技周活動(dòng)”：主題、目的、具體可行的活動(dòng)形式、發(fā)言提綱

專題十五：精彩國(guó)際盛會(huì)，彰顯中華魅力 話題一：超越百年夢(mèng)想，續(xù)寫文明傳奇

1.我國(guó)成功舉辦上海世博會(huì)說(shuō)明了什么？

2.2010年上海世博會(huì)給我們留下怎樣的經(jīng)驗(yàn)和啟示？

3.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，談?wù)劤晒εe辦上海世博會(huì)對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要意義。4.我國(guó)能成功舉辦世博會(huì)的主要原因有哪些？ 5.中國(guó)成功舉辦世博會(huì)，向世界展示了什么形象？ 6.要實(shí)現(xiàn)“城市，讓生活更美好”，我們國(guó)家該怎么做？ 7.為了泉州人民的美好生活，請(qǐng)你向泉州市政府提出合理化建議。

話題二：激情盛會(huì)，和諧亞洲

1.我國(guó)成功舉辦廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)的主要原因有哪些？有什么重要意義？

2.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)不僅是體育的盛會(huì)，更是亞洲各國(guó)文化展示魅力、相互交融的盛宴。面對(duì)不同的文化，我們的正確態(tài)度和做法是什么？

3.在廣州亞運(yùn)會(huì)上展示了中華文化的魅力，請(qǐng)說(shuō)出中華文化的特點(diǎn)。

4.閩南文化是中華文化的組成部分，泉州有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)充分展現(xiàn)閩南文化的特色 5.我們可以通過(guò)哪些形式了解和感悟閩南文化？

6.我們應(yīng)該怎樣“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”？

7.請(qǐng)你就學(xué)校如何更好的“在尊重文化傳統(tǒng)和保護(hù)文化多樣性的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新”提幾條合理化建議。

8.廣州亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們不斷刷新紀(jì)錄、挑戰(zhàn)極限，他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)？

9.在廣州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒在金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)上都獲得第一，亞運(yùn)健兒創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)的原因有哪些？

10.“綠色一分鐘”倡導(dǎo)了什么理念？體現(xiàn)了怎樣的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？為踐行這一理念，在日常生活中，我們應(yīng)該怎么做？

11.袁曉超的言行體現(xiàn)了中華民族怎樣的民族精神？這種精神有何作用？ 12.中國(guó)女排的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

13.兩位獨(dú)腿殘疾人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？田富剛的言行啟示我們?nèi)绾握_對(duì)待挫折？

14.張立新的人生道路給了我們哪些啟示？學(xué)習(xí)殘奧精神，我們?nèi)绾温鋵?shí)到實(shí)際行動(dòng)中？

熱點(diǎn)十六：加強(qiáng)國(guó)際合作，共創(chuàng)和諧世界 1.列舉一年來(lái)我國(guó)在“加強(qiáng)國(guó)際合作，共創(chuàng)和諧世界”方面所做的努力。2.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人積極開(kāi)展系列外交活動(dòng)有何重要意義？

3.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人積極開(kāi)展系列外交活動(dòng)說(shuō)明了活躍在世界舞臺(tái)上的中國(guó)，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮怎樣的作用？

4.中國(guó)盡自己的所能向其他國(guó)家提供真誠(chéng)無(wú)私援助，積極促進(jìn)南南合作表明了什么？請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例說(shuō)明。

5.在一系列的外交活動(dòng)中，我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為什么多次強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展各方面的友好合作關(guān)系？

6.從合作的重要性、從我國(guó)國(guó)情的角度、從當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)分析我國(guó)為什么要加強(qiáng)合作？

7.中國(guó)要為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，應(yīng)該怎么做？

8.當(dāng)今，中國(guó)的前途命運(yùn)日益緊密的同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，為此，我們中學(xué)生要怎么做？

9.據(jù)你的了解，當(dāng)前全球發(fā)展存在的突出問(wèn)題有哪些？要解決這些全球性問(wèn)題，世界各國(guó)和人民應(yīng)該怎么辦？中國(guó)少年如何承擔(dān)自己的責(zé)任？

10.國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注日本強(qiáng)震，并紛紛提供援助，這說(shuō)明了什么？

專題十七：九十年風(fēng)雨 九十載輝煌

1.中國(guó)共產(chǎn)黨什么時(shí)候建立？ 2.黨的性質(zhì)和宗旨分別是什么？

3.為什么說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)？

4.為什么說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義？

5.中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過(guò)程中，形成了怎樣的基本路線？如何堅(jiān)持這一基本路線不動(dòng)搖？

6.為什么說(shuō)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證？

7.中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，為謀求民族獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家繁榮與富強(qiáng)、人民的解放與幸福，作出了哪些歷史性貢獻(xiàn)？

8.請(qǐng)列舉我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就。請(qǐng)你從政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面各舉一例說(shuō)明。我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民歷經(jīng)艱辛取得的輝煌成就，你能得到哪些結(jié)論？

9.在中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十年歷程中，為我們留下許多寶貴的精神財(cái)富，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？

10.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了一條什么道路？ 11.請(qǐng)列舉兩個(gè)“雙百”人物中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

12.你認(rèn)為做一名合格的共產(chǎn)黨員要具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

13.“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)？我們青少年應(yīng)該怎樣向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)？

14.如果要讓你為慶祝建黨九十周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？

15.某校要在建黨九十周年前夕舉行合唱比賽，請(qǐng)為他們推薦幾首歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨的歌曲？ 16.我們青少年要如何參與到慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的活動(dòng)中去？

17.開(kāi)展中共黨史的學(xué)習(xí)教育有何意義？可以采取哪些形式開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育？

專題十八：釣魚(yú)島事件、利比亞撤僑 彰顯中國(guó)力量

1.2010年9月7日，在釣魚(yú)島海域“閩晉漁5179號(hào)”遭到日方非法扣押，船長(zhǎng)詹其雄被日方逮捕，并被非法扣押長(zhǎng)達(dá)17天之久，日本的非法行徑侵犯了我國(guó)公民的什么權(quán)利？ 2.中國(guó)人民譴責(zé)日方非法抓扣中國(guó)漁船的行徑，履行了什么義務(wù)？中國(guó)人民為什么對(duì)日方非法行徑表示出極大的憤怒？

3.中國(guó)漁政船前往釣魚(yú)島執(zhí)行護(hù)漁任務(wù)，維護(hù)了公民的什么權(quán)利？

4.利比亞**發(fā)生后，胡錦濤總書記、溫家寶總理一直牽掛著我同胞的安危，在第一時(shí)間作出重要指示和批示，要求有關(guān)方面迅即采取切實(shí)有效措施。中國(guó)政府在短短11天成功撤出35860名在利比亞的公民，說(shuō)明了什么？

5.中國(guó)的萬(wàn)人大撤僑取得圓滿成功的重大意義是什么？

6.為保障我在利比亞人員生命財(cái)產(chǎn)安全，我國(guó)采取大規(guī)模撤僑行動(dòng)并取得圓滿成功。據(jù)此，談?wù)剛€(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。

7.結(jié)合時(shí)代賦予我們的崇高使命，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)？

第五篇：時(shí)政熱點(diǎn)專題資料——科教興國(guó) 創(chuàng)新中國(guó)

時(shí)政熱點(diǎn)專題資料——科教興國(guó) 創(chuàng)新中國(guó)

【熱點(diǎn)回放】1．建國(guó)60周年，特別是改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)科技事業(yè)取得了令人滿意的巨大成就。2．“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森在北逝世，錢老一直憂慮中國(guó)目前缺乏拔尖的領(lǐng)軍人材 3.溫家寶發(fā)表題為《讓科技引領(lǐng)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展》的講活。4．2009國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。5．國(guó)務(wù)院審議并原則通過(guò)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

【觀點(diǎn)引領(lǐng)】1．科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志；科學(xué)技術(shù)是 10．請(qǐng)為增強(qiáng)國(guó)家的自主創(chuàng)新能力，請(qǐng)你提出幾條具體建議。

①大力實(shí)科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為刨新提供良好的社套環(huán)境：②加大對(duì)創(chuàng)新的資全投入、為自主刨新提供物質(zhì)保嘖：③深化教育改革．推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀人才；④完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)各行業(yè)的創(chuàng)新人才給予獎(jiǎng)勵(lì)：⑤堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放、在自立更生的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、借鑒和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)1 1．當(dāng)前我國(guó)在提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家方面有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；(1)優(yōu)勢(shì)：①黨和國(guó)家高受重視科學(xué)技術(shù)發(fā)辰。②社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)越性： ③新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就，為科技創(chuàng)新提供了物質(zhì)保障：④中華民族形成的偉大的民族精神是戰(zhàn)勝困難取得成功的巨大精神力量；⑤經(jīng)過(guò)廣大科拔人員頑強(qiáng)拼搏，已在航天等領(lǐng)域，取得了一批重大科技成果，積累了一定的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，(2)劣勢(shì)：我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，關(guān)鍵技術(shù)自給率低，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，優(yōu)秀拔尖人才比較匱乏；科技投入不足，體制機(jī)制還存在不少弊端．

12．請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)幾條宣傳口號(hào)或公益廣告；(1)走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主刨新，以人為本，(4)勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才．(5)創(chuàng)新一一插上科技騰飛的翅膀．

13．國(guó)家設(shè)立中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神，有何重要意義? ①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。②青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主叉現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。青少年能否創(chuàng)新，關(guān)系國(guó)家存亡、民族興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人。③創(chuàng)新的希望在于青少年．青少年朝氣蓬勃，思想敏銳，敢為人先，陳舊觀念少，最具有創(chuàng)造活力。提高青少年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力。

14．為培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力，我們青少年自身該怎么做? ①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；②珍惜受教育的權(quán)利：自覺(jué)履行受教育義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；④培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí)：④積極參加小發(fā)明、小制作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力使自己成為具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

15．總理五次主持召開(kāi)座談會(huì)征求對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的意見(jiàn)和建議，你從中感悟到了什么？①我國(guó)大力發(fā)展教育事業(yè)，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。⑦我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。③我國(guó)高度重視教育發(fā)展和改革工作，培養(yǎng)德智體關(guān)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才．

16．我國(guó)為什么要重視教育改革和發(fā)展?(教育的重要性)①改革是教育發(fā)展的動(dòng)力。②教育關(guān)系子孫后代，公民只有接受教育、掌握知識(shí)本領(lǐng)，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。⑦教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石，教育改革和發(fā)展是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事．④當(dāng)今世界，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。⑤我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新型人才。

17．溫總理在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)要努力促進(jìn)教育公平，你事受了哪些體現(xiàn)了教育公平的陽(yáng)光政策?①義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)，提供免費(fèi)教科書：②義務(wù)教育學(xué)校取消重點(diǎn)班；③農(nóng)民工子女上學(xué)不得收取借讀費(fèi)：④高中實(shí)行均衡招生等．

18．你準(zhǔn)備怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育改革和發(fā)晨做出自己力所能及的貢獻(xiàn)?①自覺(jué)履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)．履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)：②樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，本獻(xiàn)社會(huì)；③積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。