第一篇：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作課程考核論文

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作課程考核論文

學(xué)院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院年級專業(yè)：08經(jīng)濟(jì)學(xué)姓名：劉伯平

學(xué)號：2008124010

43關(guān)于08經(jīng)濟(jì)學(xué)參與?！皠?chuàng)新杯”競賽的總結(jié)

一、簡要回顧

2010年是08經(jīng)濟(jì)學(xué)成立后的第三個年度。這一年，是我們班在各方面都取得長足發(fā)展的一年。在經(jīng)過大二整年的忙碌后，課程學(xué)分已修完大半，課程壓力也已經(jīng)減小了，這為同學(xué)們參加各種學(xué)術(shù)活動提供了時間上的支持。2010年，我班參加學(xué)校科技活動“創(chuàng)新杯”的人數(shù)達(dá)到歷史新高。全班總計(jì)12個小組，共有39人參與其中，占全班人數(shù)的66.7%。其中，4個小組課題項(xiàng)目得到校級推薦資助，如劉伯平小組的《臨桂公正培訓(xùn)公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》。3個小組項(xiàng)目獲得院級資金資助，如周娜小組的《西部地區(qū)制糖業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究——基于來賓模式》。獲資助項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng)，占全部項(xiàng)目的58%。按時完成的項(xiàng)目有12項(xiàng)，占參賽課題的100%。十分圓滿的完成了學(xué)院安排的任務(wù)。

二、前期宣傳

此次“創(chuàng)新杯”我們班級輔導(dǎo)員高度重視，安排班干部積極做好宣傳工作，鼓勵大家積極參與。班委在了解了我班實(shí)際，結(jié)合學(xué)院有關(guān)宣傳活動，在班里做了以下幾方面的工作：

（一）組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)“創(chuàng)新杯”的知識

通過網(wǎng)絡(luò)媒介、打印資料等手段宣傳“創(chuàng)新杯”知識。包括我?！皠?chuàng)新杯”的發(fā)展歷程以及我院歷年參與“創(chuàng)新杯”的情況。

（二）邀請參加過創(chuàng)新杯的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)交流

把邀請參加過創(chuàng)新杯的同學(xué)來我班做經(jīng)驗(yàn)交流作為班級活動的一部分，通過敘述、成果展示、提問等個環(huán)節(jié)緊密配合，是同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的很好時機(jī)。

（三）組織參加學(xué)院“創(chuàng)新杯”講座

此次“創(chuàng)新杯”，學(xué)院組織了許多的講座，以幫助同學(xué)們?nèi)媪私狻皠?chuàng)新杯”。包括如何選題、何種題材、怎么樣更好的和指導(dǎo)老師交流，以及封面、正文格式以及注釋等細(xì)節(jié)。我班同學(xué)在班委組織下積極參加了上述活動。

三、中期組織

在前期的準(zhǔn)備工作做好了之后，馬上就到了中期組織的時候了。我們班在班委的組織下主要做了以下幾方面的工作：

（一）積極聯(lián)系指導(dǎo)老師給予必要的指導(dǎo)

班委通過收集問題，然后反映各老師，從老師處得到了許多有價值的建議。

（二）組織調(diào)研工作、強(qiáng)調(diào)調(diào)研注意事項(xiàng)

根據(jù)學(xué)院的課題進(jìn)程表，我班也制定了自己的進(jìn)程表。通過老師的建議，各組都制定了自己的課題進(jìn)程表，使每個步驟都井然有序。強(qiáng)調(diào)調(diào)研注意事項(xiàng)，包括如何選定調(diào)研地點(diǎn)，取用那種方法調(diào)研，如何高效的獲取所需資料等環(huán)節(jié)。

（三）合理分工

各組都做了詳細(xì)的分工計(jì)劃，這樣使得整個調(diào)研工作可以順利進(jìn)行。分工但又不失調(diào)，和諧而統(tǒng)一。

四、后期組織

在所有所需資料都準(zhǔn)備齊全后就開始做最后的整理。這一時期班委即使下發(fā)了各種文體的寫作格式，盡量減少各種會議，以確保參加同學(xué)可以有更多的精力和時間投入到“創(chuàng)新杯”終稿的寫作中去。

五、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

（一）選題合適，團(tuán)隊(duì)精誠合作是成功的基礎(chǔ)。

這次“創(chuàng)新杯”活動中，同學(xué)們按照自己的興趣來選題的，這就極大的促進(jìn)了同學(xué)們的研究積極性。在此次活動中，共有作品12件上交，其中調(diào)查報(bào)告11篇，文科類論文3篇，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃1篇。選題多關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，展現(xiàn)了同學(xué)們熱愛生活的激情。每個小組都組織了超過兩次以上的社會調(diào)研，從群眾中來、到群眾中去。由于專業(yè)的限制，此次作品的選題都是從經(jīng)濟(jì)方面來考慮的，針對各地方、各行業(yè)發(fā)展中存在的許多問題，同學(xué)們在作品中都給予了符合專業(yè)的解釋和建議。在調(diào)研和寫作的過程中，每個小組成員都服從團(tuán)隊(duì)需要，為項(xiàng)目的順利結(jié)題做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

（二）學(xué)校、學(xué)院大力支持是成功的重要保障。

外因是事物發(fā)展的重要條件。此次“創(chuàng)新杯”活動中，學(xué)校高度重視，并且拿出了大量的資金來幫助學(xué)生完成項(xiàng)目。學(xué)院也是不遺余力的在幫助學(xué)生。首先，學(xué)院組織了強(qiáng)大的教師指導(dǎo)隊(duì)伍，無論在選題上還是項(xiàng)目進(jìn)行的過程中，老師們

都給了無私的幫助。特別是一些老師除了指導(dǎo)自己課題的小組之外還對其他非本人指導(dǎo)小組給出了極大的幫助。老師們無微不至的指導(dǎo)和關(guān)懷是項(xiàng)目順利結(jié)題的重要條件。其次，學(xué)院擴(kuò)大資助范圍，這使得更多的項(xiàng)目可以順利進(jìn)行。再次，學(xué)院組織了多次的創(chuàng)新杯寫作講座極大的幫助了同學(xué)們。學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部和?？茀f(xié)在這方面也給予了很大的幫助。

六、主要問題與教訓(xùn)

（一）存在問題

此次“創(chuàng)新杯”活動我班雖然取得了較好的成績，但是同時也暴露了我們的一些不足。首先，作品類型單一。全部作品中只有1篇創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，3篇論文，其余8篇都是調(diào)查報(bào)告。且不說這么多調(diào)查報(bào)告必然會降低獲獎的概率，同學(xué)們本身得到的鍛煉也必然減少。日常接觸的大部分都是調(diào)查報(bào)告，試著嘗試不同類型的作品寫作也是一種美好的體驗(yàn)。其實(shí)，質(zhì)量普遍不高。由于專業(yè)知識積累的不充分，很多作品都沒有從專業(yè)的角度提出合理的解釋。作品感性色彩十分濃厚。第三，自主創(chuàng)新能力較差。許多作品網(wǎng)絡(luò)復(fù)制粘貼十分普遍，沒有自己的創(chuàng)新點(diǎn)，極大影響了作品的質(zhì)量。

（二）教訓(xùn)

針對活動中存在的問題，得出以下教訓(xùn)：

第一，要熟悉多種文體寫作，體驗(yàn)寫作不同類型作品的樂趣。

第二，要提高專業(yè)知識積累，擺脫感性思維，善于理性思考。

第三，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，學(xué)會對信息的精確提煉。

七、下階段的工作打算

在接下來的一段時間里，要密切關(guān)注學(xué)?！皠?chuàng)新杯”評選工作，通過各種不同的方式學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀作品，取其精華。對十分優(yōu)秀的作品，建議班里進(jìn)行獎勵，一方面是對參賽同學(xué)的鼓勵，另一方面這也是班級核心能力建設(shè)的重要一環(huán)。密切關(guān)注時政熱點(diǎn)和社會現(xiàn)狀，為下次參加創(chuàng)新杯準(zhǔn)備素材。充分利用寒假作一些與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)查或者社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)各種寫作能力的提高，學(xué)會分析和鑒賞不同類型的經(jīng)濟(jì)文體，熟悉各種文體的寫作要求。同時，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增加知識儲備。

第二篇：《應(yīng)用寫作》(漢語)課程考核說明

《應(yīng)用寫作》（漢語）課程考核說明

本門課程的教學(xué)目的，是使學(xué)習(xí)者系統(tǒng)掌握常用的應(yīng)用類文章的主要用途及其寫作要領(lǐng)，獲取為應(yīng)用型人材所必備的文章寫作能力及文章分析與處理能力，使其實(shí)際寫作水平乃至工作能力、總體素質(zhì)得到提高，以適應(yīng)當(dāng)前和今后在工作、學(xué)習(xí)以及研究中的各種寫作需要。實(shí)用性強(qiáng)，適用面廣，是本門課程最為突出的兩個特點(diǎn)。

本課程平時的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以教材、教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施方案的要求為依據(jù)，期末復(fù)習(xí)應(yīng)在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以隨教材配發(fā)的“復(fù)習(xí)指導(dǎo)”和“考試說明”為依據(jù)。

一、考核依據(jù)

㈠《文秘管理與寫作》，黃卓才主編、廣東高等教育出版社2003年版。㈡《文秘管理與寫作期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)》廣州電大印發(fā)。㈢文秘管理與應(yīng)用寫作課程考試說明

二、考核內(nèi)容層次要求

教學(xué)內(nèi)容的掌握分“掌握”、“理解”和“了解”三個層次?？己说膶哟我笫恰罢莆铡焙汀袄斫狻眱蓚€層次。其中“掌握”為教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，要求全面領(lǐng)會、吃透文秘管理和寫作中的基本內(nèi)容、基本規(guī)范和方法要求，并能綜合應(yīng)用重要知識要點(diǎn)分析管理案例和撰寫重要文種；“理解”為次重點(diǎn)內(nèi)容，要求對重要概念、特點(diǎn)、功用和基本要領(lǐng)進(jìn)行簡單闡述。

三、考核方式、題型及分?jǐn)?shù)比例

期末考試為開卷考試，考試時間為90分鐘，試題為百分制，試題類型及分?jǐn)?shù)比例分別為：

㈠填空題 ㈡單項(xiàng)選擇題 ㈢簡答題 ㈣簡答題 ㈤實(shí)務(wù)題 ㈥寫作題

四、計(jì)分方式

該課程的成績由形成性考核與課程結(jié)業(yè)考核兩部分組成。㈠ 形成性考核的要求與說明

形成性考核的對象是本課程的平時作業(yè)（隨教材配發(fā)）。該課程的平時作業(yè)共4次，平時成績占總成績的20%。

形成性考核的成績評定標(biāo)準(zhǔn)和要求按省電大有關(guān)文件執(zhí)行。㈡ 課程結(jié)業(yè)考核

該課程的結(jié)業(yè)考核在期末進(jìn)行開卷考試，由省電大統(tǒng)一組織命題，試卷采用百分制。卷面成績按80%的比例折算計(jì)入課程總成績。形成性考核的成績與卷面成績之和滿60分者即達(dá)到該課程考核及格標(biāo)準(zhǔn)，即可取得相應(yīng)學(xué)分。

課程的結(jié)業(yè)考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，也是促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要手段。結(jié)業(yè)考核的命題力求全面，既符合教學(xué)大綱的要求，又體現(xiàn)教學(xué)要求的重點(diǎn)、體現(xiàn)該課程理論與實(shí)踐并重的原則。試題中基本理論和基礎(chǔ)知識的考核占60%，實(shí)際能力的考核占40%。

五、考核要求及重點(diǎn)提示 第一章 文秘管理引論

掌握：文秘管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則、文秘管理人員的職業(yè)道德修養(yǎng) 理解：文秘管理的主要內(nèi)容、文秘管理的原則 第二章 辦公環(huán)境和人員管理

掌握：辦公室環(huán)境布置和管理的總體要求 理解：男性文秘人員的著裝要求 第三章 公關(guān)事務(wù)管理

掌握：電話接打的技巧和要求、按行事務(wù)的程序和要求、記者招待會的組織、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào)、員工關(guān)系協(xié)調(diào)

理解：日程安排的概念、慶典活動的程序和要求、簽約儀式的安排、協(xié)調(diào)溝通原則

第四章 會議管理

掌握：會前準(zhǔn)備的內(nèi)容和要求、會議計(jì)劃的制定

理解：會議的概念、會議通知發(fā)送的要求、報(bào)到與簽到的方法、會議選舉事務(wù)的內(nèi)容

第五章 文書資料管理 掌握：發(fā)文辦理的程序和要求

理解：印章的刻制和啟用、介紹信的概念、公務(wù)文書的概念、電子文件的概念和管理方式、歸檔文件的概念、歸檔時限和保管期限、歸檔文件的整理

第六章 信息管理

掌握：信息的收集、整理和保存、信息保密 理解：信息的傳遞的方式方法、保密的概念 第七章 辦公物品管理

理解：辦公物品訂購的依據(jù)、辦公物品的管理與控制、辦公自動化系統(tǒng)簡介 第八章 文秘寫作導(dǎo)論 掌握：文秘寫作的特征 理解：文秘寫作的概念 第九章 行政公文

掌握：通知的寫法、請示的寫法、函的寫法

理解：行政公文的概念、10種重要行政公文的適用范圍 第十章 事務(wù)文書

掌握：計(jì)劃的寫法、講話稿的寫法

理解：事務(wù)文書的概念、計(jì)劃的含義、總結(jié)的含義、總結(jié)正文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、案例的寫作要領(lǐng)、講話稿的含義、講話稿的特點(diǎn)

第十一章 管理規(guī)章 掌握：規(guī)定的寫法

理解：管理規(guī)章的概念、章程的特點(diǎn)、條例的特點(diǎn)、條例正文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)、條例的寫作要領(lǐng)、辦法的含義、公約的含義

第十二章 傳播文書

掌握：消息的寫法、倒金字塔式結(jié)構(gòu)

理解：傳播文書的特點(diǎn)、通訊的特點(diǎn)、通訊的寫作要領(lǐng)、評論的含義、評論 3 的功用

第十三章 公關(guān)文書

掌握：簡介的寫法、啟事與聲明的寫法

理解：簡介的含義、意向書的特點(diǎn)、倡議書的寫作要領(lǐng)、啟事與聲明的寫作要領(lǐng)、邀請函正文的寫法、公關(guān)書信的寫作要領(lǐng)

第十四章 經(jīng)濟(jì)文書

掌握：市場調(diào)查報(bào)告正文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

理解：經(jīng)濟(jì)文書的概念、市場調(diào)查報(bào)告的寫作要領(lǐng)、廣告文案的寫作要領(lǐng)、合同的含義、合同的內(nèi)容、產(chǎn)品說明書的含義、產(chǎn)品說明書的寫作要領(lǐng)

第十五章 法律文書 掌握：訴狀的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

理解：訴狀的含義、答辯狀的含義、民事訴訟申請書的含義 第十六章 研究論文 掌握：基本型結(jié)構(gòu)

理解：學(xué)術(shù)論文的含義和規(guī)范格式、畢業(yè)論文的規(guī)范格式、畢業(yè)論文的寫作要領(lǐng)

六、綜合測試題

一、填空題

1、是文秘管理最基本的特點(diǎn)，文秘管理工作者必須樹立 的觀念。

2、文秘寫作“吃透兩頭”的“兩頭”，一頭是指中央政策和上級指示精神，一頭是指，只有“兩頭”緊密結(jié)合，才能寫出好文書。

3、是是實(shí)行行政管理的一種重要方法，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策的主要途徑，也是進(jìn)行信息溝通、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的重要手段。

4、組織機(jī)構(gòu) 和領(lǐng)導(dǎo)人公務(wù)活動使用的，必須由單位主管指定的文秘人員或其他專門人員保管

5、公告和通告是公開登報(bào)、廣播或張貼的告知性公文，所以沒有 ；由于沒有特定的受文對象，所以不寫。

6、“、辦會、”，歷來被稱為文秘人員的三大任務(wù)。

7、意見具有行文方向靈活的特點(diǎn)，既可以是

，可以是，也可以是。

8、文秘人員應(yīng)該做好的會中事務(wù)主要包括會場的組織與服務(wù)、等。

9、組織機(jī)構(gòu)公章和領(lǐng)導(dǎo)人公務(wù)活動使用的個人簽名章，必須由單位主管指定的 保管

10、是公文的主體部分，是公文主旨和作用的體現(xiàn)。

11、文秘人員的自我管理包括、行為管理、、等方面。

12、向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問，可用。

13、文秘人員的自我管理包括工作管理、行為管理、、等方面。

14、章程的特點(diǎn)為準(zhǔn)則性、。

15、會議有與會者、、議題、名稱、召開時間和 以及會議地點(diǎn)六個要素。

16、秘密文件、資料必須由機(jī)要通訊部門或派專人傳送，不準(zhǔn)通過 傳遞。

17、向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)，要用 ；公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，要用。

18、一個完整的公文發(fā)文處理程序包括下列環(huán)節(jié)：草擬、審核、、復(fù)核、繕印、、登記、分發(fā)。

二、單項(xiàng)選擇題

1、收文審核，主要是指對（）的需要辦理的公文的審核 A 下級機(jī)關(guān)報(bào)送 B 上級機(jī)關(guān)下發(fā) C平行機(jī)關(guān)傳送 D 不相隸屬機(jī)關(guān)傳送

2、會議信息的主要形式是會議簡報(bào)。以下關(guān)于會議簡報(bào)特點(diǎn)的表述正確的是（）

A “簡、真、新、快” B “實(shí)、真、新、簡” C “實(shí)、真、新、快” D “簡、真、新、實(shí)”

3、下列選項(xiàng)不屬于行政公文的是（）A 通知 B 函 C 總結(jié) D 意見

4、關(guān)于“擬辦意見”的寫法，以下表述不正確的是（）A “擬轉(zhuǎn)請某某處研究提出意見” B “擬批復(fù)同意”

C “擬請某某處閱辦，并批復(fù)同意” D “擬同意批轉(zhuǎn)，待原則同意后再進(jìn)行文字審修”

5、下列行政公文中可以不寫主送機(jī)關(guān)的是（）A 報(bào)告 B 請示 C 通報(bào) D 通告

6、下列不屬于發(fā)文字號須包括內(nèi)容的是（）A文件份數(shù) B 機(jī)關(guān)代字 C 年份 D 序號

7、制定計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)是（）A 工作決策 B 領(lǐng)導(dǎo)意圖 C 市場需求 D 工作總結(jié)

8、下列選項(xiàng)不屬于規(guī)范公文的是（）A 商洽函 B 詢答函 C 請示批答函 D 便函

9、聲明是啟事中的一個種類，適用于個人、單位及政府表明己方立場、觀點(diǎn)、澄清有關(guān)事項(xiàng)、保護(hù)權(quán)益等。聲明除了具有啟事共性的特點(diǎn)外，還具有（）的特點(diǎn)。

A知照、告知事宜 B 目的明確，一目了然 C 澄清事實(shí)、態(tài)度嚴(yán)正 D言簡意賅、語言清晰

10、公文上標(biāo)注的發(fā)文時間，原則上應(yīng)以（）為準(zhǔn)。A印刷時間 B起草時間 C領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的時間 D 文件送達(dá)的時間

11、下列不屬于文秘信息管理工作的基本要求的是（）A及時 B適用 C經(jīng)濟(jì) D精簡

12、文書檔案歸檔時，應(yīng)將短時間內(nèi)對本單位有參考利用價值的文件材料列為短期保管，保管期限為：

A 5年以下 B 1年以下 C 15年以下 D 20年以下

13、文秘部門對需要回復(fù)的來文，主要是根據(jù)（）來承辦的。A 擬辦和批辦意見 B 領(lǐng)導(dǎo)的指示 C 業(yè)務(wù)部門的要求 D 來文的要求

14、一些企業(yè)或團(tuán)體關(guān)于拍賣、招工、招生、招標(biāo)、中獎之類的“公告”，應(yīng)當(dāng)使用（）。

A 通告 B 通知 C 啟事 D 消息

15、以下（）是公約最突出的特點(diǎn)。A政策性 B 群眾性 C 程序性 D 約定性

三、名詞解釋

1、傳播文書

2、決定

3、條例

4、傳媒論文

5、市場調(diào)查報(bào)告

6、簡報(bào)

7、管理規(guī)章

8、總結(jié)

9、合同

四、簡答題

1、辦公室環(huán)境布置和管理的總體要求是什么？

2、請談?wù)勗谟?jì)劃的制定中主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求？

3、文秘人員在進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通時應(yīng)注意的主要原則有哪些？

4、簡述畢業(yè)論文的特點(diǎn)

5、文秘寫作需要哪些方面的基本功？

6、簡述報(bào)告與請示的主要區(qū)別。

五、實(shí)務(wù)題

1、在某總公司召開的文秘管理人員工作經(jīng)驗(yàn)交流會上，大家認(rèn)為文秘管理人員的素質(zhì)要求很重要，假設(shè)你也參加了會議，請以《文秘管理人員素質(zhì)之我見》為題做一次發(fā)言，并事先擬寫一份發(fā)言稿的綱要。

2、小于是辦公室新來的秘書，分工負(fù)責(zé)電子文件的管理工作，請你就如何做好電子文件管理工作給他提供一些建議。

3、當(dāng)客人走進(jìn)辦公室時，王秘書正在辦公桌前擬一份急件，他向客人點(diǎn)點(diǎn)頭，并伸手示意請客人坐下，幾分鐘后，他起身端茶水給客人，用電話聯(lián)系好客人要找的部門，在辦公桌前起身向客人道別，并目送其走出辦公室。事后，王秘書受到了辦公室主任的批評。請問：王秘書為什么會受到批評？他在這次接待工作中有哪些不妥之處？他應(yīng)該怎樣做才正確？

4、假如你是某物業(yè)公司的文秘管理人員，你所在的公司要進(jìn)行公司資質(zhì)升級評估，領(lǐng)導(dǎo)指示你收集相關(guān)信息，為迎評工作的開展提供輔助服務(wù)。接受這個任務(wù)后，你打算怎樣進(jìn)行信息信集工作？

5、秘書小王是總公司新調(diào)來的機(jī)要秘書，管理著各種各樣的文件資料，許多文件是保密的，甚至是絕密的，他很希望有人能就如何做好文件保密工作給他提出一些建議，你能否給小王提出一些建議呢？

6、××市物資集團(tuán)公司準(zhǔn)備今天下午2：30召開上半年經(jīng)營形勢分析會，已經(jīng)下發(fā)了會議通知，由分管經(jīng)營的副總經(jīng)理主持會議，省國資委的的張副局長將應(yīng)邀出席，二級公司經(jīng)營班子成員等約20人參加，會場定在總經(jīng)理會議室。上午11點(diǎn)30分接到電話，張董事長在北京的一個老朋友帶2個重要客戶借參加物資交流會的機(jī)會，準(zhǔn)備下午3：30左右到公司參觀，并洽談業(yè)務(wù)，總經(jīng)理參加接待，董事長助理提出要用總經(jīng)理會議室接待，這樣顯得高規(guī)格。集團(tuán)公司有會議室3個，分別是禮堂（可坐200人）、總經(jīng)理會議室（可坐30人）和接待會議室（日常接待用，可坐8人），其中總經(jīng)理會議室與接待會議室都在8樓，禮堂在頂層20樓。作為辦公室秘書，對此事你應(yīng)該怎樣處理？為什么？

六、寫作題

1、根據(jù)下文提供的材料，擬寫一份公文。要求：

1、文種使用正確；

2、正文內(nèi)容前后有序。

事由：天地公司擬將《紅星服裝有限公司關(guān)于建立征集客戶意見制度的報(bào)告》轉(zhuǎn)發(fā)給自己所屬的部門。

主送單位：各分公司、中心、部

正文：（1）說明要轉(zhuǎn)發(fā)的文件已經(jīng)市商務(wù)局同意，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行；（2）說明建立征集客戶意見制度的意義；（3）要求各分公司、中心、部要高度重視、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極穩(wěn)妥地組織實(shí)施。要注意試行中可能出現(xiàn)的問題，及時研究解決，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保本項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

發(fā)文時間：二00六年三月六日。

2、啟事和聲明在寫作上有共同之處，但也有明顯區(qū)別。啟事除向公眾告知某一情況外，還寄希望于人們協(xié)助管理；而聲明只告知某種情況，表明態(tài)度，一般不提要求（政治聲明所提要求也僅是表明某種態(tài)度而已）。各寫一則啟事和聲明，內(nèi)容不限，但要注意突出上述所講的區(qū)別。

3、請根據(jù)下面一篇會議紀(jì)要，擬寫一份會議紀(jì)要。XXXX股份有限公司董事會議記錄

時間：XXXX年3月6日上午；地點(diǎn)：公司會議室；主持人：張XX董事長；出席人：李XX、溫XX、陳XX、王X、肖XX、嚴(yán)XX；列席人：邢XX、管X（監(jiān)事）、黃XX、譚XX（法律顧問）。記錄人：錢XX（董事會秘書）。

張XX宣布會議議程為討論決定：

一、下屆董事人數(shù)；

二、下屆董事候選人名單；

三、下屆股東大會召開時間、地點(diǎn)、會議議程。

一、關(guān)于下屆董事人數(shù)

張XX：本屆董事共7人，近三年來，公司股本已擴(kuò)大近一倍，事業(yè)發(fā)展很快，需增加董事名額，我提議，下屆董事人數(shù)增加到12人。

溫XX：我的意見是再多些，增加到13人。

李XX：我不同意13人，我們公司是上市公司，與外商交往多，外商忌諱13，這是個不吉利的數(shù)字。我的意見是11人。

嚴(yán)XX：我認(rèn)為定幾個人要從需要出發(fā)，不必考慮這個那個忌諱。我的意見是13人。

陳XX、王X、肖XX的意見是下屆董事增加到12人。會議通過決議：下屆董事人數(shù)為11人。

二、關(guān)于下屆董事候選人名單

張XX：我們按剛才議定的11人名額討論決定下屆董事候選人的名單。王X：我的意見是本屆7名董事均為候選人，第一、二大股東各增加1名，華X總經(jīng)理應(yīng)為候選人，XXXX國際信托投資公司擁有我們公司的股本520萬股，已成為第八大股東，應(yīng)有1名，共11名。

肖XX：我不同意華X總經(jīng)理為董事候選人，他原來所在的XXXX公司已有王X當(dāng)董事，如華X總經(jīng)理再進(jìn)來，該公司就有2名董事，該公司是第五大股東，不應(yīng)占2名董事，所以，我不同意華X總經(jīng)理為董事候選人。

溫XX：我提議按照股本大小來考慮，股本大的候選人，我同意第一、二大股東各增加1名，第八大股東XXXX國際信托投資公司占1名，此外，第九大股東也占1名，加上原來7名董事。

張XX：我同意溫XX的意見，現(xiàn)在表決。

表決通過決議：本屆董事7名，第一、二大股東各增加1名，第八、九大股東各派出1名，共11人，為下屆董事候選人，新增加4人名單由所在企業(yè)報(bào)董事會秘書，董事會將向上屆股東大會提出上述11人名單，作為下屆董事候選人。

三、關(guān)于下屆股東大會召開時間、地點(diǎn)、會議議程

對此議項(xiàng)，會議意見統(tǒng)一，通過決議：下屆股東大會于今年5月10日在XX市勝利賓館舉行。會議議程為：

（一）審議董事會《關(guān)于XXXX經(jīng)營總結(jié)及XXXX經(jīng)營計(jì)劃的報(bào)告》

（二）修改公司章程

（三）選舉董事會、監(jiān)事會成員（散會）

主持人：張XX（簽名）記錄人：錢XX（簽名）

第三篇：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用寫作

經(jīng) 濟(jì) 應(yīng) 用 文 寫 作

09工商

26號

李忭偲

我們工作、學(xué)習(xí)了一個階段后，回顧、檢查一下前一階段的情況，看看有哪些成績，哪些缺點(diǎn)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)找出來，以便今后改進(jìn)，將這些寫成書面文字，就是?總結(jié)??？偨Y(jié)的應(yīng)用很廣泛，種類也較多。按內(nèi)容分，有?工作總結(jié)??學(xué)習(xí)總結(jié)??生產(chǎn)總結(jié)?等；按時間分，有?總結(jié)??季度總結(jié)??月份總結(jié)??階段總結(jié)?等；按性質(zhì)分，有?全面總結(jié)??專題總結(jié)?等；按范圍分，有?單位總結(jié)??個人總結(jié)?等。寫總結(jié)時，有些種類往往是結(jié)合起來的，如一個單位的全面的工作總結(jié)。

寫總結(jié)，一般包括以下四個部分：

一、情況概述。簡要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時間、背景、大體過程和成績、效果等。

二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會。這部分是總結(jié)的重點(diǎn)，可以先講做法，后講體會、經(jīng)驗(yàn)；也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個問題，一個一個地寫，每個問題既有做法，又有體會；還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個階段，按時間順序來介紹情況，談體會。

三、存在的問題和教訓(xùn)。問題要提得準(zhǔn)確，以便今后去解決；教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要寫明確，對下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見要提得切實(shí)可行。寫總結(jié)不必非要遵循固定的格式，以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結(jié)里。有的可以合并，有的可以突出，有的還可以省略，這要根據(jù)總結(jié)的寫作目的和要求來確定，靈活安排。寫總結(jié)最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點(diǎn)，那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的，缺點(diǎn)是怎么產(chǎn)生的，根本原因是什么，有哪些基本經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了，就能自覺地發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，使今后的工作或?qū)W習(xí)更上一層樓。這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。寫總結(jié)還要根據(jù)實(shí)際情況，抓住特點(diǎn)，突出重點(diǎn)。如果不分主次輕重，什么都寫，勢必什么都說不清楚，使人讀了印象模糊。抓住了重點(diǎn)，還得具體地說明重點(diǎn)，不能籠籠統(tǒng)統(tǒng)。

例如，一位同學(xué)總結(jié)自己的復(fù)習(xí)時寫道：?‘學(xué)而時習(xí)之’，這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談。經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識就不斷鞏固，進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個階段，我就進(jìn)行總結(jié)歸納，寫小結(jié)心得，將自己摸索出來的方法完善起來。比如：學(xué)習(xí)文言詞語，從課文中找出它們在不同句子中的含義，列舉實(shí)例，總結(jié)規(guī)律，不僅記憶起來方便，也鍛煉了自己的能力。?這樣寫，讀了感到清楚、具體。所以，除了概括性的說明外，最好還能配合一兩個恰當(dāng)?shù)牡湫屠?，做到點(diǎn)面結(jié)合。此外，舉一些數(shù)字，有時也很必要，特別是百分比和前后左右對比的數(shù)

一、經(jīng)濟(jì)論文含義及特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)論文是研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，探討經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)展經(jīng)濟(jì)理論，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐的學(xué)術(shù)性文章。經(jīng)濟(jì)論文是用來表述研究課題的新觀點(diǎn)、新思想和新理論的，為經(jīng)濟(jì)理論研究、應(yīng)用研究、開發(fā)性研究——新興經(jīng)濟(jì)學(xué)科服務(wù)的。

經(jīng)濟(jì)論文的要求： 一是必須符合客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求，正確表述經(jīng)濟(jì)活動的一般規(guī)律和特殊規(guī)律； 二是必須與黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)相一致； 三是必須能夠指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐，提高經(jīng)濟(jì)效益； 四是語言文字力求簡潔明了（毛澤東：準(zhǔn)確、鮮明、生動）。經(jīng)濟(jì)論文特點(diǎn)：要體現(xiàn)出社會價值和可行性意義。

（一）現(xiàn)實(shí)性；對現(xiàn)實(shí)有借鑒、指導(dǎo)意義

（二）學(xué)術(shù)性；有一定理論水平

（三）獨(dú)創(chuàng)性；有創(chuàng)新點(diǎn)論點(diǎn)論據(jù)論證過程

（四）效益性有可行性意義，有社會價值

二、選題 經(jīng)濟(jì)論文的選題很重要，它是經(jīng)濟(jì)科研活動的起點(diǎn)，也是論文寫作的起點(diǎn)。

（一）概念：選題就是指在對已獲取的大量材料進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上，提出問題，確定科學(xué)研究和文章寫作的方向與目標(biāo)。選題有雙層意思：一是科學(xué)研究的課題選擇和確定，二是指文章的題目的選擇和確定 課題是指科學(xué)研究的特定問題，是為了特定需要所進(jìn)行研究和討論的主要問題，或者需要解決的重大事項(xiàng)，是研究者力求獲得結(jié)果的具體研究項(xiàng)目。文題是研究者根據(jù)課題研究過程，通過具體材料提煉出觀點(diǎn)和見解后，寫成文章的標(biāo)題。

（二）意義

1、選題可以規(guī)劃課題研究的方向和目標(biāo)

2、選題在一定程度上決定著論文的價值和成敗

3、選題還可以促進(jìn)知識的深化和能力的提高

（三）原則 選題遵循的原則是：

1、需要性原則。指從社會需要和經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)本身的需要出發(fā)，尤其注意選擇那些亟待解決的問題作為論題。

2、可能性原則。要求對預(yù)期完成論題的可能性，即主客觀條件加以周密準(zhǔn)確的估計(jì)。主觀條件指研究者的學(xué)術(shù)知識、研究經(jīng)驗(yàn)和能力素質(zhì)?？陀^條件主要指實(shí)驗(yàn)手段、資金等是否具備。

3、創(chuàng)造性原則。創(chuàng)造性是科研的命脈，也是選題的根本原則?；蚶碚撋嫌袆?chuàng)新，或方法上有創(chuàng)新，或應(yīng)用上有突破。

4、科學(xué)性原則。選題必須有事實(shí)根據(jù)和理論根據(jù)。要以辯證唯物主義基本原理為指南，要以客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律為基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)論文有宏觀微觀之分，選題的側(cè)重面和要求也有所不同。寫作宏觀經(jīng)濟(jì)論文，必須全面了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)，熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針政策和有關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論知識。寫作微觀經(jīng)濟(jì)論文，要了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)論題的選擇不能離開企業(yè)經(jīng)營管理的范疇，必須以懂得企業(yè)經(jīng)營管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作為前提，對信息、定額管理、計(jì)量、計(jì)劃等工作及必要的和合理的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、全員勞動合同制等方面的情況都要有所了解和掌握。

（四）途徑 選題的途徑

1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定選題

2、從搜集、閱讀資料中獲得選題

3、從社會實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐中尋找選題

4、從好學(xué)深思之中得到選題 一般說來，寫作經(jīng)濟(jì)論文的選題可根據(jù)下列線索進(jìn)行：（1）經(jīng)濟(jì)理論中的空白區(qū)；（2）現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動中亟待解決的問題；（3）經(jīng)濟(jì)學(xué)科與其他學(xué)科交叉的部分；（4）對基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)史的考證與發(fā)掘；（5）解決傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論和新經(jīng)濟(jì)事實(shí)之間的矛盾和沖突；（6）擴(kuò)展原有理論及其應(yīng)用范圍；（7）在原研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究。

三、制定研究計(jì)劃 選定課題之后，為使研究、寫作有條不紊、富有成效地進(jìn)行，就要制定研究計(jì)劃。首先要明確指導(dǎo)思想，明確研究方向，研究的范圍、深度；其次，要確定研究的途徑手段和方法，制定具體的工作步驟和安排。對于搜集整理資料、擬定提綱、撰寫初稿、修改初稿、清繕完稿等都要排出時間表。

四、搜索、整理資料 資料是一個綜合性概念，搜集、整理、研究是論文寫作的基礎(chǔ)，占有資料則是研究的基礎(chǔ)，要盡可能地占有資料，材料越充分，分析判斷的結(jié)果越可靠。

（一）收集擁有資料的意義

1、參考資料是科研和寫作的基礎(chǔ)

2、從參考資料中可以提煉有用的數(shù)據(jù)

3、從對參考資料的整理中可以產(chǎn)生新的觀點(diǎn)

4、占有大量資料才可能多視角地看問題

5、參考資料與學(xué)術(shù)研究的繼承性

（二）資料的分類

1、直接材料又稱活材料，是指在科學(xué)研究中經(jīng)過反復(fù)觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)證明后獲得的第一手資料。

2、間接材料又稱死材料，是指通過閱讀書籍報(bào)刊、聽看廣播電視及通過微機(jī)等各種傳播媒介所獲取到并轉(zhuǎn)錄下來的他人實(shí)踐和研究成果的材料。

3、發(fā)展材料又稱新材料，是指在搜集到的直接和間接材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真分析、綜合、研究后獲得的材料。

（三）搜索資料的方法 一般采用逆時法或稱之為倒查法，即在時間上從現(xiàn)在查起，追本溯源，便于寫作時理清脈落，把握問題的來龍去脈，找出癥結(jié)所在。搜索資料的渠道主要有：通過學(xué)術(shù)會議來搜索。通過檔案館、博物館和展覽館來搜集；通過社會調(diào)查搜集。對于搜集到的資料，首先將其分門別類，分專題排列、整理，以便于查閱調(diào)用。其次是篩選附段。在理順資料的基礎(chǔ)上，對資料進(jìn)行簽別，去偽存真，去粗存精，這樣就為下一步的創(chuàng)造性思維打下了基礎(chǔ)。字更能說明問題。

第四篇：鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《應(yīng)用寫作》課程考核

鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《應(yīng)用寫作》課程考核要求 說明：本課程考核形式為提交作業(yè)，完成后請保存為WORD2003版本格式的文檔，登陸學(xué)習(xí)的平臺提交，并檢查和確認(rèn)提交成功（能夠下載，并且內(nèi)容無誤即為提交成功）。

一． 作業(yè)要求

1.vword文檔形式提交。

2.獨(dú)立完成作業(yè)。

二． 作業(yè)內(nèi)容

1.病文評析：（40分，每題20分）

（答題要求：逐條指出下面兩則公文的失誤之處，并提出補(bǔ)救措施，不要求重寫。）

（1）

《××××學(xué)會會議紀(jì)要》

時間：××××年×月××日

參加人員：常務(wù)副會長×××，副會長×××、×××、×××，辦公室主任×××、副主任×××，活動中心主任××。

會議內(nèi)容：

一、確定了學(xué)會的辦公地點(diǎn)。根據(jù)××××年×月××日會議決定，×××、×××同志對學(xué)會辦公地點(diǎn)進(jìn)行了考察，經(jīng)過比較，認(rèn)為 X X大學(xué)辦公條件優(yōu)越，適合作學(xué)會的辦公地點(diǎn)。會議決定，從即日起××××學(xué)會遷到××大學(xué)，掛牌辦公。通信地址：××市××區(qū)×××路××號。聯(lián)系電話：××××××××。

二、學(xué)會與××大學(xué)商定，由××大學(xué)給學(xué)會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費(fèi)用。利用××大學(xué)的教學(xué)條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓(xùn)班等。

三、增補(bǔ)了學(xué)會副會長。為便于開展工作，建議增補(bǔ)××為學(xué)會副會長，負(fù)責(zé)學(xué)會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請×月份常務(wù)理事會確認(rèn)。

四、制定了今年的活動計(jì)劃。（略）

（2）

盛達(dá)公司關(guān)于盛達(dá)制衣廠翻建房屋的請示報(bào)告

總公司：

我公司下屬盛達(dá)制衣廠于2005年10月開始翻建汽車庫，且已經(jīng)拆除了司機(jī)、裝卸工宿舍、武裝部辦公室、基建科辦公室等共計(jì)510平方米。因?yàn)橐陨限k公用房的拆除，以致汽車無處停放，有關(guān)職工無處辦公，嚴(yán)重影響正常工作。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠(yuǎn)規(guī)劃，故決定一層為汽車庫，二層為辦公用房。為解決當(dāng)前辦公用房之急需，決定把已拆除的510平方米面積加在汽車庫頂層，資金由本公司自行解決。

妥否，請批示。

盛達(dá)公司（公章）

二○○五年十月三十日

2.文稿寫作（60分，每題30分）

（1）根據(jù)下列材料寫一份通知：

轉(zhuǎn)發(fā)《國家稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局稅收征管范圍的意見》這次對國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅收征管范圍的調(diào)整，是在總結(jié)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)以來工作實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這對鞏固財(cái)稅體制改革成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具有積極意義。

1994年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的深圳市關(guān)于稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅征管范圍劃分的試點(diǎn)，可以繼續(xù)進(jìn)行，但不擴(kuò)大到其他的地區(qū)。

國家稅務(wù)局和地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范圍調(diào)整工作，保持全國稅務(wù)系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項(xiàng)稅收任務(wù)的圓滿完成。

國務(wù)院辦公廳

一九九三年一月二十四日

（2）請嚴(yán)格按照計(jì)劃的寫法，根據(jù)你個人情況，寫一篇兩年遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)計(jì)劃。（600字）

鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《應(yīng)用寫作》課程考核要求 說明：本課程考核形式為提交作業(yè)，完成后請保存為WORD2003版本格式的文檔，登陸學(xué)習(xí)的平臺提交，并檢查和確認(rèn)提交成功（能夠下載，并且內(nèi)容無誤即為提交成功）。

一． 作業(yè)要求

1.vword文檔形式提交。

2.獨(dú)立完成作業(yè)。

二． 作業(yè)內(nèi)容

1.病文評析：（40分，每題20分）

（答題要求：逐條指出下面兩則公文的失誤之處，并提出補(bǔ)救措施，不要求重寫。）

（1）

《××××學(xué)會會議紀(jì)要》

時間：××××年×月××日

參加人員：常務(wù)副會長×××，副會長×××、×××、×××，辦公室主任×××、副主任×××，活動中心主任××。

會議內(nèi)容：

一、確定了學(xué)會的辦公地點(diǎn)。根據(jù)××××年×月××日會議決定，×××、×××同志對學(xué)會辦公地點(diǎn)進(jìn)行了考察，經(jīng)過比較，認(rèn)為 X X大學(xué)辦公條件優(yōu)越，適合作學(xué)會的辦公地點(diǎn)。會議決定，從即日起××××學(xué)會遷到××大學(xué)，掛牌辦公。通信地址：××市××區(qū)×××路××號。聯(lián)系電話：××××××××。

二、學(xué)會與××大學(xué)商定，由××大學(xué)給學(xué)會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費(fèi)用。利用××大學(xué)的教學(xué)條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓(xùn)班等。

三、增補(bǔ)了學(xué)會副會長。為便于開展工作，建議增補(bǔ)××為學(xué)會副會長，負(fù)責(zé)學(xué)會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請×月份常務(wù)理事會確認(rèn)。

四、制定了今年的活動計(jì)劃。（略）

（2）

盛達(dá)公司關(guān)于盛達(dá)制衣廠翻建房屋的請示報(bào)告

總公司：

我公司下屬盛達(dá)制衣廠于2005年10月開始翻建汽車庫，且已經(jīng)拆除了司機(jī)、裝卸工宿舍、武裝部辦公室、基建科辦公室等共計(jì)510平方米。因?yàn)橐陨限k公用房的拆除，以致汽車無處停放，有關(guān)職工無處辦公，嚴(yán)重影響正常工作。為緩和廠區(qū)占地緊張狀況及結(jié)合全廠長遠(yuǎn)規(guī)劃，故決定一層為汽車庫，二層為辦公用房。為解決當(dāng)前辦公用房之急需，決定把已拆除的510平方米面積加在汽車庫頂層，資金由本公司自行解決。

妥否，請批示。

盛達(dá)公司（公章）

二○○五年十月三十日

2.文稿寫作（60分，每題30分）

（1）根據(jù)下列材料寫一份通知：

轉(zhuǎn)發(fā)《國家稅務(wù)局關(guān)于調(diào)整國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局稅收征管范圍的意見》這次對國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅收征管范圍的調(diào)整，是在總結(jié)稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)以來工作實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這對鞏固財(cái)稅體制改革成果，調(diào)動中央和地方兩個積極性具有積極意義。

1994年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的深圳市關(guān)于稅務(wù)局和地方稅務(wù)局稅征管范圍劃分的試點(diǎn)，可以繼續(xù)進(jìn)行，但不擴(kuò)大到其他的地區(qū)。

國家稅務(wù)局和地方政府要按照《意見》的要求，精心組織協(xié)調(diào)，做好稅收征管范圍調(diào)整工作，保持全國稅務(wù)系統(tǒng)穩(wěn)定，確保各項(xiàng)稅收任務(wù)的圓滿完成。

國務(wù)院辦公廳

一九九三年一月二十四日

（2）請嚴(yán)格按照計(jì)劃的寫法，根據(jù)你個人情況，寫一篇兩年遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)計(jì)劃。（600字）

第五篇：《應(yīng)用寫作》論文

2010-2011年第一學(xué)期《應(yīng)用寫作》科目考查卷 專業(yè)：過程裝備與控制工程班級：裝控09-1任課教師：

肖曉英

求職書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信。很高興得知貴公司目前正在招聘一批煉油機(jī)電設(shè)備檢修技術(shù)工人，本人一直期望能有機(jī)會加盟貴公司，在即將踏上職場之際，呈上我的求職信，特毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。在此，我不想用多么華麗搶眼、擲地有聲的文字去包裝和點(diǎn)綴自己，但求于樸實(shí)淡雅的字里行間展示一個真實(shí)的自我。

我是廣東石油化工學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)生，本人所學(xué)專業(yè)是過程裝備與控制工程，將于2011年畢業(yè)。本人已獲得全國計(jì)算機(jī)二級證書和全國英語六級證書等全國性的權(quán)威證書。曾經(jīng)擔(dān)任過班里的團(tuán)支書和體育委員等職務(wù)，還參加過學(xué)生會工作和很多社團(tuán)活動，學(xué)會了很多人際交往能力和做人道理。參加過學(xué)校的金工實(shí)習(xí)，這些實(shí)習(xí)有機(jī)加工實(shí)習(xí)，數(shù)控實(shí)習(xí)，熱加工實(shí)習(xí)，還去過工廠實(shí)習(xí)，對機(jī)械有比較多的了解，實(shí)習(xí)還大大加強(qiáng)了我的動手能力，加上我學(xué)的專業(yè)知識和本人在大學(xué)期間所學(xué)的職業(yè)技能，使我有能力勝任貴公司的的工作。

大學(xué)四年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的四年。在生活中，我是一個對別人寬容，對別人寬容使我能夠與人和諧相處，對自己嚴(yán)格的人，嚴(yán)格要求自己使我能夠脫穎而出，；在學(xué)習(xí)上，我是一個認(rèn)真刻苦，敢于堅(jiān)持己見的人。在這四年里我學(xué)到了許多專業(yè)知識，也學(xué)會了很多職業(yè)技能。特別在機(jī)械控制方面方面，因?yàn)檫@是我的專業(yè)，在我的專業(yè)范圍內(nèi)，我不敢說無所不會，我知道我學(xué)到的東西只是冰山一角而已，但我是一個好學(xué)的人，碰到不懂的東西，我總是會用我十分的熱誠去查資料，去學(xué)習(xí)，去尋找答案。本人希望到重視人才，注重實(shí)干的公司去鍛煉自己，而貴公司就是這樣的公司。同時也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。若能給我一個面談的機(jī)會，我將倍感榮幸。恭候佳音。

謹(jǐn)祝

貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

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自薦人：* * *2011年 * 月2