第一篇：初級中學所在單位評價意見

任現(xiàn)職以來，初級中學老師政治思想好，遵紀守法，師德高尚，有較強的事業(yè)心和高度的責任感，服從領(lǐng)導分工，敬業(yè)愛崗。工作全情投入，教育教學效果好，業(yè)績顯著，在我校師生中有口皆碑。

初級中學老師有扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗，熟練掌握中學各年級體育的教材教法，因材施教，教法靈活，充分調(diào)動了學生的積極性。駕馭課堂能力強，特別是“循環(huán)式游戲教學”最具特色，經(jīng)實踐和推廣，收到了極好的教學效果。每學年初級中學老師都主動承擔公開課、示范課，并致力于培養(yǎng)青年教師。在教學上初級中學老師取得了優(yōu)異的成績，所任教班級在每年的體育中考中平均分和優(yōu)秀率均排在區(qū)的前列。輔導學生參加區(qū)第六屆、第七屆中小學體藝節(jié)均獲體育總分第一名。初級中學撰寫的教育教學論文發(fā)表均在省級刊物發(fā)表或在教師論文比賽中獲獎。身為教研組長，初級中學老師的工作量大，任務(wù)繁重，但他仍能積極參加各類的教師繼續(xù)教育培訓，每學年都完成規(guī)定的繼教內(nèi)容，教育教學綜合能力不斷提升。

初級中學老師潛心教育，教學經(jīng)驗獨到，教研能力強，威信高，是我校體育科不可多得的骨干教師。他的申報材料屬實，一致同意推薦申報體育中學高級教師資格。

第二篇：所在單位評價意見

對“張保勇”名師工作室的評價意見

“張保勇名師工作室”利用專業(yè)共同體的優(yōu)勢，以點帶面，在深化教育教學改革、帶動青年教師專業(yè)成長、提供優(yōu)質(zhì)教育資源等方面發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用。此名師工作室已逐漸成為一個共同學習、實踐研究、創(chuàng)新發(fā)展、成果呈現(xiàn)、教師成長的平臺。

一是理論學習的中心。

工作室主持人和工作室成員都重視學習先進的教育理論，堅持研讀專業(yè)書籍，認真撰寫讀書筆記和反思。一年來，工作室閱讀了教育理論著作，完成了教育感言，不斷豐富了背景知識，提升專業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，在本校內(nèi)成為學習的先行者。工作室還定期舉行讀書報告會，通過對話、交流，形成緊密的“學習共同體”，實現(xiàn)分享型的“互惠學習”。工作室創(chuàng)新學習形式，經(jīng)常利用工作室 QQ 群、微信群開展網(wǎng)上集中學習與研討。工作室集眾人智慧，聯(lián)合開展“好教好學”交流學習活動。有的工作室通過精讀傳統(tǒng)文化編寫校本教材，將理論與實踐有機融合。

二是教學示范的窗口。

工作室主持人能積極發(fā)揮名師的教學示范和輻射作用，帶領(lǐng)和指導工作室骨干成員，通過上觀摩課、送教下鄉(xiāng)、設(shè)計教學方案等形式，引領(lǐng)學科教師的快速成長。一年來，工作室在博客上共享了教育設(shè)計案例和微課。積極開設(shè)區(qū)級以上公開課或示范課。工作室多次送教下鄉(xiāng)和對鄉(xiāng)村教師培訓，發(fā)揮了很好的示范效應(yīng)。

三是教育改革的先鋒。

工作室主持人關(guān)注區(qū)域教育發(fā)展現(xiàn)狀，能利用自身的資源優(yōu)勢，通過教育專題研究形式，積極為學校和所在區(qū)的教育決策、教育規(guī)劃和學科教學改革建言獻策。

四是科研興教的引擎。

工作室均能著眼于教育教學重點、難點、熱點問題，大力開展課題研究活動，營造了濃厚學術(shù)氛圍，為推動教育的改革和發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

五是教師成長的基地。

工作室重視對青年教師的培養(yǎng)，通過搭臺子、壓擔子、指路子的方式，促進青年教師的專業(yè)成長，并在課題研究、教學技能、論文撰寫等方面予以積極指導。工作室主持人還時常與成員在有主題的切磋交流中共同提高，共同進步。

第三篇：申報數(shù)學高級教師所在單位評價意見

政治思想好，遵紀守法，師德高尚，忠誠于人民的教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心和高度的責任感，服從領(lǐng)導分工，愛崗敬業(yè)。他一直以來都是數(shù)學的把關(guān)教師，是中國名教師培養(yǎng)對象。有一股積極向上的工作熱情，完成教育教學任務(wù)效果好，業(yè)績顯著，在我校師生中有口皆碑。

有堅實的專業(yè)知識，熟練掌握中學教材的教材教法，因材施教，教發(fā)靈活，充分調(diào)動學生的積極性。駕馭課堂能力強，特別是利用多媒體進行的教學最具特色，多次受學校委托上示范課，公開課，攜帶青年教師。教學效果好，每年的學科比賽成績、中考成績優(yōu)異，升重點中學人數(shù)多，輔導尖子生效果顯著，10000年市舉行初三的三科聯(lián)賽有他輔導的李彩同學數(shù)學科滿分（全市僅2人），02年中考有莫滋鑒、劉秋艷總分進入全市前十名，100000年中考數(shù)學平均分112.7分,07年中考數(shù)學平均分118.2分,08年學年末統(tǒng)考數(shù)學平均分116.2分，09年學年末統(tǒng)考數(shù)學平均分113.7分。他所任教的班數(shù)學成績是全鎮(zhèn)最好的。他潛心研究，寫的教育教學數(shù)學論文均在中國論文交流會上宣讀并獲獎，具有很強的獨立開展和組織各種教研活動的能力。

教育經(jīng)驗豐富，教學經(jīng)驗獨到，教研能力強，威信高，是我校數(shù)學科極為難得的骨干教師。他的申報材料屬實，一致同意推薦申報數(shù)學中學高級教師資格。

第四篇：所在單位考核意見

單位工作鑒定報告

石學玲，女，1983年12月出生，大學學歷，現(xiàn)在泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學任教。

該同志自參加工作以來堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有良好的思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德；明禮誠信，嚴以律己，寬以待人，關(guān)心團結(jié)身邊的每一個同事，與領(lǐng)導和同事保持著良好的關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)；同時，該同志認真鉆研教材，研究教法，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平，使自身的教育教學水平不斷得到提高。工作中，能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習，上進心強，為人師表，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，以勤勞肯干、任勞任怨、認真負責的工作作風，得到了學校領(lǐng)導、老師和家長的一致好評。

泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學

2010年11月16日

單位工作鑒定報告

李楠，女，1983年11月出生，大學學歷，現(xiàn)在泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學任教。

該同志自參加工作以來堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有良好的思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德；明禮誠信，嚴以律己，寬以待人，關(guān)心團結(jié)身邊的每一個同事，與領(lǐng)導和同事保持著良好的關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)；工作中，能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習，上進心強，為人師表，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，以勤勞肯干、任勞任怨、認真負責的工作作風，得到了學校領(lǐng)導、老師和家長的一致好評。同時，該同志認真鉆研教材，研究教法，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平，使自身的教育教學水平不斷得到提高。

泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學

2010年11月16日

單位工作鑒定報告

劉鵬媛，女，1982年9月出生，大學學歷，現(xiàn)在泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學任教。

該同志自參加工作以來堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有良好的思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德；明禮誠信，嚴以律己，寬以待人，關(guān)心團結(jié)身邊的每一個同事，與領(lǐng)導和同事保持著良好的關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)；同時，該同志認真鉆研教材，研究教法，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平，使自身的教育教學水平不斷得到提高。工作中，能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習，上進心強，為人師表，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，工作成績突出。

泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學

2010年11月16日

單位工作鑒定報告

韓小贇，女，1984年8月出生，大學學歷，現(xiàn)在泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學任教。

該同志自參加工作以來堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有良好的思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德；明禮誠信，嚴以律己，寬以待人，關(guān)心團結(jié)身邊的每一個同事，與領(lǐng)導和同事保持著良好的關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)；同時，該同志認真鉆研教材，研究教法，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)水平，使自身的教育教學水平不斷得到提高。工作中，能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習，上進心強，為人師表，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，熱愛學生，教學成績優(yōu)秀。

泰山區(qū)徐家樓街道辦事處大白峪小學

2010年11月16日

第五篇：新教師所在單位考核意見（推薦）

該同志在思想上積極上進，熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,時刻遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，立志獻身教育事業(yè)。在我校任教期間，他勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責，對學生關(guān)愛有加，對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟和文化專業(yè)知識水平。得到了單位的一致好評。故我單位同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

該同志堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德；團結(jié)友善，明禮誠信，嚴于律己寬 以待人，關(guān)心團結(jié)好身邊的每一個同事，與領(lǐng)導和同事保持著良好的溝通關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)。

該同志自參加工作以來，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，能夠認真?zhèn)湔n，精心鉆研業(yè)務(wù)，積極把自己所學運用到教學實踐中，并以勤勞肯干、任勞任怨、認真負責 的工作作風，得到了單位的一致好評。故我單位同意該同志按期轉(zhuǎn)正。