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      創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 21:25:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      南康市第三小學(xué)施滿英

      創(chuàng)新是黨的創(chuàng)新理論的內(nèi)在品質(zhì),省教工委、省教育廳決定2009年在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)活動(dòng)精神,在全校教師中扎實(shí)有效地開(kāi)展了“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)。在活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,本人持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),探索中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的創(chuàng)新成果。在活動(dòng)中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展精神。努力把自己打造成創(chuàng)新型的教師,把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型的人才。下面,本人結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)的主要內(nèi)容,談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)精神指導(dǎo)下的工作實(shí)踐

      1、發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)新。圍繞辦人民滿意學(xué)校的新追求和人民群眾的新期盼,進(jìn)精心謀劃學(xué)校的發(fā)展。積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),建設(shè)豐富多彩的校園文化,努力形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的育人氛圍。為實(shí)現(xiàn)這一新的發(fā)展目標(biāo),本人努力做到建言獻(xiàn)策,團(tuán)結(jié)師生,勤懇工作。

      2、學(xué)校制度創(chuàng)新。積極探索建立辦學(xué)自主、權(quán)責(zé)明確、資產(chǎn)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度。通過(guò)制度和程序設(shè)計(jì),強(qiáng)化學(xué)校的學(xué)術(shù)權(quán)力。

      3、育人模式創(chuàng)新。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行四個(gè)方面的結(jié)合,學(xué)思要聯(lián)系,知行要統(tǒng)一。大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力,讓本人的教學(xué)思想有了更進(jìn)一步的新認(rèn)識(shí),并在今后的工作中實(shí)踐。

      4、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與別人共同生活。教材、教室、學(xué)校不應(yīng)是知識(shí)的唯一源泉,大自然、大社會(huì)、豐富多彩的世界都是人生的教科書(shū)。要變“教科書(shū)是學(xué)生的世界”為“世界是學(xué)生的教科書(shū)”。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生有較多的時(shí)間接觸自然,了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干。

      5、管理方法創(chuàng)新。學(xué)校要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)在學(xué)校建設(shè)和管理中的重要作用。要積極探索建立家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校溝通、互動(dòng)機(jī)制,讓家長(zhǎng)和社會(huì)參與學(xué)校的管理和考評(píng),讓學(xué)校更好地滿足家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。

      6、教師自我創(chuàng)新。教育創(chuàng)新的根本在于教師的觀念創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,以及教師教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新。教師應(yīng)該具備求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。對(duì)照這一思想,本人做到了加強(qiáng)繼續(xù)教育,以更新自己的觀念、知識(shí)、教學(xué)等。

      7、學(xué)生工作創(chuàng)新。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要采取各種有效辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),積極倡導(dǎo)學(xué)生自治,建立和健全學(xué)生自治組織,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)鍛煉。根據(jù)不同年齡特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。堅(jiān)定理想信念,注意培養(yǎng)學(xué)生的社

      會(huì)責(zé)任感。

      總之,隨著學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的深入開(kāi)展,自己通過(guò)學(xué)習(xí),感受頗深,教學(xué)改革必將得到進(jìn)一步促進(jìn),并取得了初步成果。

      第二篇:發(fā)展提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      發(fā)展提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      寧都縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局副局長(zhǎng)兼供水公司經(jīng)理 陳訓(xùn)明

      根據(jù)縣委縣政府開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的要求,為進(jìn)一步鞏固機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的活動(dòng)成果,提高大家對(duì)發(fā)展提升年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)性與積極性,近日,我對(duì)省市縣發(fā)展提升年活動(dòng)和加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神及政策文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)與心得體會(huì)。

      一、充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的重大意義,要以滿腔熱情投入到活動(dòng)中去。開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),是省委、省政府和縣委、縣政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求;是實(shí)現(xiàn)我省科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的迫切需要;是鞏固提升機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年成效的重要舉措。

      開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),也是加快推進(jìn)我縣供水事業(yè)發(fā)展的客觀要求,是提升公司服務(wù)水平,滿足用戶用水需求的現(xiàn)實(shí)需要,是進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化公司行風(fēng)的重要舉措。

      在充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)重大意義的基礎(chǔ)上,要增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,并且積極行動(dòng)起來(lái)。為此,供水公司及時(shí)召開(kāi)了干部職工動(dòng)員大會(huì),而且成立了“發(fā)展提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,有序地開(kāi)展好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升供水服務(wù)水平與能力做出自己的貢獻(xiàn)。

      二、要結(jié)合實(shí)際有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。

      在學(xué)習(xí)中,結(jié)合公司現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的需要,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話,充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展提升年活動(dòng)對(duì)公司工作的重要指導(dǎo)作用,我們要認(rèn)真抓好以下工作:

      (一)以第二水廠工程項(xiàng)目建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為抓手,提升服務(wù)能力,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

      今年發(fā)展提升年活動(dòng)的主題是“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。近年來(lái),隨著我縣城市化建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市供水需求矛盾日益突出。目前公司的制水生產(chǎn)能力已不能滿足廣大人民群眾對(duì)供水需求的日益增高,已成為制約公司進(jìn)一步發(fā)展的根本問(wèn)題。為滿足縣城居民生產(chǎn)、生活和工商業(yè)用水需求,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升公司規(guī)?;l(fā)展,實(shí)現(xiàn)發(fā)展環(huán)境新變化,公司將進(jìn)一步加快第二水廠建設(shè)。在發(fā)展提升年活動(dòng)中,要按照縣“五個(gè)十”重點(diǎn)工作部署,堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高規(guī)格設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)管理”的方針,樹(shù)立“精品意識(shí)”,落實(shí)精細(xì)化管理措施,按工程計(jì)劃推進(jìn)第二水廠項(xiàng)目建設(shè),確保工程質(zhì)量和安全生產(chǎn),全力完成一期工程建設(shè),將第二水廠建設(shè)成具備先進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制的現(xiàn)代化供水工程,為我縣新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)提供強(qiáng)有力的供水保障。并按照“規(guī)劃先導(dǎo),供水先行”的要求高標(biāo)準(zhǔn)做好城市供水管網(wǎng)布局工作,加快對(duì)城市供水管網(wǎng)鋪設(shè)的擴(kuò)建與改建。

      (二)以實(shí)施精細(xì)化管理為抓手,提升公司管理水平,實(shí)現(xiàn)供水生產(chǎn)能力新發(fā)展。開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),重點(diǎn)是提升辦事效能和服務(wù)水平。而抓好內(nèi)部管理是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。因此,在發(fā)展提升年活動(dòng)中,公司將以實(shí)施精細(xì)化管理為抓手,提升公司管理水平,實(shí)現(xiàn)供水生產(chǎn)能力新發(fā)展。進(jìn)一步積極探索跨越式發(fā)展的管理模式、經(jīng)營(yíng)方式,理順管理關(guān)系,改變管理狀態(tài),轉(zhuǎn)換管理手段,更好地促進(jìn)公司的發(fā)展。公司將以制水車間生產(chǎn)管理和城建公司工程項(xiàng)目管理為試點(diǎn),實(shí)行精細(xì)化管理,制定目標(biāo)任務(wù),明確職責(zé)要求,完善方法措施,以此帶動(dòng)公司各科室部門的工作。達(dá)成節(jié)能增效、增收節(jié)支,不斷提高公司職工的收入水平和福利待遇。促進(jìn)公司效益上臺(tái)階,管理上水平。

      (三)以打造真誠(chéng)服務(wù)窗口建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,提升公司服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)供水服務(wù)新發(fā)展。

      全面推行營(yíng)業(yè)場(chǎng)所“微笑服務(wù)窗口”活動(dòng),統(tǒng)一窗口業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)行為,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,做到細(xì)微化、人性化服務(wù)。對(duì)窗口服務(wù)、水費(fèi)抄收、用水稽查、安裝、制水、水質(zhì)檢測(cè)等崗位作業(yè)人員,廣泛開(kāi)展各類專業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),評(píng)選供水服務(wù)先進(jìn)典型,營(yíng)造“比學(xué)趕超”的服務(wù)氛圍。建立健全抓落實(shí),重執(zhí)行的工作機(jī)制,推行限時(shí)辦結(jié)制,服務(wù)承諾制和倒查問(wèn)責(zé)制,及時(shí)解決供水服務(wù)中的新情況、新問(wèn)題,做到高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      (四)以打造和建立公司企業(yè)文化體系為抓手,增強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)現(xiàn)公司管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      公司將通過(guò)專家宣講、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是供水公司生命線”的大討論活動(dòng),廣泛征集服務(wù)文化的格言理念,為品牌打造提供基礎(chǔ)和保證,使公司的服務(wù)理念和核心價(jià)值觀根植于心。以建立供水企業(yè)文化體系,打造供水服務(wù)品牌為目標(biāo),加強(qiáng)“創(chuàng)品牌服務(wù)、塑企業(yè)文化”建設(shè),強(qiáng)化“三創(chuàng)”(創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新業(yè)績(jī))意識(shí),積極導(dǎo)入企業(yè)文化的管理理念,全方位地打造和提高公司企業(yè)文化,培育正確的核心價(jià)值觀,使公司在全新理念的指導(dǎo)下進(jìn)入高層次的管理層面,從而打造供水企業(yè)獨(dú)有特色的服務(wù)品牌。

      (五)以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,強(qiáng)化行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立供水行業(yè)新形象。發(fā)展提升年活動(dòng)要求圍繞加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建“為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉”好作風(fēng),因此公司將在進(jìn)一步提高服務(wù)效率,提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。把干部隊(duì)伍“治庸、治懶、治散”和發(fā)展提升年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)教育,營(yíng)造“優(yōu)質(zhì)供水、誠(chéng)信服務(wù)”的良好氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),實(shí)行標(biāo)本兼治、綜合治理;堅(jiān)持以人為本,完善管理制度,規(guī)范服務(wù)行為,完善服務(wù)流程,落實(shí)便民措施,強(qiáng)化行風(fēng)監(jiān)管機(jī)制和內(nèi)部監(jiān)察職能,扎實(shí)推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),提升供水行業(yè)新形象

      第三篇:發(fā)展提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      發(fā)展提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      全南縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

      肖承林

      根據(jù)縣委縣政府開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的要求,為進(jìn)一步鞏固機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的活動(dòng)成果,提高大家對(duì)發(fā)展提升年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)性與積極性,近日,我對(duì)省市縣發(fā)展提升年活動(dòng)和加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神及政策文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)與心得體會(huì)。

      一、充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的重大意義,要以滿腔熱情投入到活動(dòng)中去。開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),是省委、省政府和縣委、縣政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求;是實(shí)現(xiàn)我省科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的迫切需要;是鞏固提升機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年成效的重要舉措。開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),也是加快推進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求,是提升衛(wèi)生服務(wù)水平,滿足用戶用水需求的現(xiàn)實(shí)需要,是進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)效能,優(yōu)化系統(tǒng)行風(fēng)的重要舉措。在充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)重大意義的基礎(chǔ)上,要增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,并且積極行動(dòng)起來(lái)。為此,衛(wèi)生局及時(shí)召開(kāi)了干部職工動(dòng)員大會(huì),而且成立了“發(fā)展提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,有序地開(kāi)展好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升供水服務(wù)水平與能力做出自己的貢獻(xiàn)。

      二、要結(jié)合實(shí)際有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)中,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的需要,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話,充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展提升年活動(dòng)對(duì)衛(wèi)生工作的重要指導(dǎo)作用,我們要認(rèn)真抓好以下工作:

      (一)以提升服務(wù)能力,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

      今年發(fā)展提升年活動(dòng)的主題是“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。

      (二)以實(shí)施精細(xì)化管理為抓手,提升公司管理水平,實(shí)現(xiàn)供水生產(chǎn)能力新發(fā)展。

      開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng),重點(diǎn)是提升辦事效能和服務(wù)水平。而抓好內(nèi)部管理是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。因此,在發(fā)展提升年活動(dòng)中,我局將以實(shí)施精細(xì)化管理為抓手,提升我局管理水平,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)新發(fā)展。制定目標(biāo)任務(wù),明確職責(zé)要求,完善方法措施,以此帶動(dòng)我局各科室部門的工作。

      (三)以打造真誠(chéng)服務(wù)窗口建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,提升衛(wèi)生系統(tǒng)服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生服務(wù)新發(fā)展。全面推行營(yíng)業(yè)場(chǎng)所“微笑服務(wù)窗口”活動(dòng),統(tǒng)一窗口業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)行為,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,做到細(xì)微化、人性化服務(wù)。建立健全抓落實(shí),重執(zhí)行的工作機(jī)制,推行限時(shí)辦結(jié)制,服務(wù)承諾制和倒查問(wèn)責(zé)制,做到高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      (四)以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為抓手,強(qiáng)化行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)新形象。發(fā)展提升年活動(dòng)要求圍繞加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建“為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉”好作風(fēng),因此我局將在進(jìn)一步提高服務(wù)效率,提升服務(wù)質(zhì)量上下功夫。把干部隊(duì)伍“治庸、治懶、治散”和發(fā)展提升年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),實(shí)行標(biāo)本兼治、綜合治理;堅(jiān)持以人為本,完善管理制度,規(guī)范服務(wù)行為,完善服務(wù)流程,落實(shí)便民措施,強(qiáng)化行風(fēng)監(jiān)管機(jī)制和內(nèi)部監(jiān)察職能,扎實(shí)推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),提升衛(wèi)生行業(yè)新形象。

      第四篇:創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)2

      創(chuàng)新發(fā)展為教育建功為師生造福

      我校緊緊圍繞市教育局“用什么樣的價(jià)值觀教育學(xué)生、教師職業(yè)的崇高性是什么、學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)”三個(gè)層面的要求,創(chuàng)新思路措施,突出實(shí)踐特色,扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng),凝聚“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就是文化”的共識(shí),扎實(shí)開(kāi)展了創(chuàng)新發(fā)展活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校打造成創(chuàng)新型校園、把教育干部打造成創(chuàng)新性干部、把教師打造成創(chuàng)新型教師、把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。

      一、創(chuàng)新活動(dòng),著力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程

      (一)、注重思想引領(lǐng),精心確立“講責(zé)任、講良心”的校訓(xùn),開(kāi)展師德承諾宣誓活動(dòng),和師德責(zé)任書(shū)簽字活動(dòng),培養(yǎng)“仁愛(ài)、大氣、博學(xué)、樂(lè)業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)精神。

      (二)、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。要求每位教師天天進(jìn)行基本功訓(xùn)練,兼周提交鋼筆字、毛筆字等訓(xùn)練成果材料;精心組織了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主題內(nèi)容的校本培訓(xùn)活動(dòng),老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文檔設(shè)計(jì)、課件制作、班班通操作、博客管理、郵件收發(fā)等內(nèi)容,有效促進(jìn)了教師隊(duì)伍的現(xiàn)代技術(shù)水平提升;舉辦覆蓋所有學(xué)科、全部教師參加的教師多媒體教學(xué)課件制作比賽活動(dòng)。對(duì)于促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的操作能力,起到了很好的促進(jìn)作用。

      (三)、加強(qiáng)教育對(duì)外交流工程。加快對(duì)外開(kāi)放,開(kāi)展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作。通過(guò)走出去、引進(jìn)來(lái)的形式加強(qiáng)對(duì)外交流合作,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。去年以來(lái),我校重點(diǎn)加強(qiáng)了與肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)對(duì)子互助交流活動(dòng),與江蘇張家港乘航小學(xué)區(qū)域交流合作,今年3月份,我校又有4名教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴江蘇張家港乘航小學(xué),通過(guò)兩個(gè)學(xué)校6位老師的教學(xué)藝術(shù)展

      示,對(duì)在不同教學(xué)模式下學(xué)生的認(rèn)知能力以及課堂目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)行熱烈的研討

      和討論,這次教學(xué)交流活動(dòng),不但拓展了課堂教學(xué)交流的空間,而且架起了南

      北雙方交流的橋梁,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,增進(jìn)了雙方之間的友誼。

      (四)、精心組織班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)??偨Y(jié)在班級(jí)管理工作方面的成功經(jīng)驗(yàn)和有效的工作措施(突出特色工作),重點(diǎn)查找了自身在學(xué)生管理中是

      否體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教育理念,反思自己的班級(jí)管理工作,研討管理中

      存在的共性和個(gè)性問(wèn)題,研究探索更加先進(jìn)的工作方法和教育方式。

      (五)、堅(jiān)持推行工作日志,全面開(kāi)展“月工作回頭看”活動(dòng)。

      為全面落實(shí)肥城市教育局工作要求,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到規(guī)范、有序、有

      效的開(kāi)展,提高學(xué)校管理的精細(xì)化水平,我校為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人手制定了一冊(cè)

      工作日志。要求他們及時(shí)記錄工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,撰寫(xiě)工作中的感悟體會(huì),反

      思工作中的不足困惑,積累工作中的經(jīng)驗(yàn)做法,做到學(xué)期有工作計(jì)劃,每周有

      工作安排、每日有工作記錄、每月有工作反思、每學(xué)年有工作總結(jié)。

      工作日志的推行,使老師們每日工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,有過(guò)程,有結(jié)果并

      且無(wú)遺漏、有條不紊;讓工作更加得心應(yīng)手,讓工作更加充實(shí);每日工作更能

      得到具體細(xì)致的說(shuō)明,從而提升自己的工作能力,使得自身得到更好的歷練,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)而早日實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的成功。工作日志的記錄同時(shí)能增強(qiáng)了

      領(lǐng)導(dǎo)干部的成就感,使他們更加有熱情、有激情投入到教育教學(xué)管理工作中。

      工作日志的推行使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加得心應(yīng)手,學(xué)校管理日臻完善,領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诠ぷ髦胁环帜阄?、形成合力,共同為做好學(xué)校的教育教學(xué)工作出

      謀劃策,盡心盡力。

      同時(shí),在學(xué)校管理中,潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)還全面開(kāi)展“月工作回頭看”活動(dòng)。

      學(xué)校分領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、教師等不同層面,層層開(kāi)展回頭看,回顧自己一個(gè)

      月的工作,查找自己的不足,確定自己下一步工作的目標(biāo)和措施。通過(guò)“回頭

      看”,全體教師對(duì)自身工作和學(xué)校管理進(jìn)行了重新思考和定位,去除了以往那種

      浮躁的心理,領(lǐng)導(dǎo)干部靜下心來(lái)抓好管理,任課教師安下心來(lái)搞教學(xué),使學(xué)校

      工作回歸自然,回歸課堂教學(xué),回歸常規(guī)的教育教學(xué)管理。

      二、打造書(shū)香校園,提高人文底蘊(yùn)

      為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高教師審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造書(shū)香校園,潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)

      展了以“增加生命厚度”為主題的教師讀書(shū)月活動(dòng)。

      活動(dòng)初,學(xué)校以辦公室為單位制定讀書(shū)計(jì)劃,為教師提供讀書(shū)條件:編印

      《不抱怨的世界》以及《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》等書(shū)籍,下發(fā)至每位教師,同

      時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站供大家學(xué)習(xí);搭建讀書(shū)平臺(tái),充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)辟

      相應(yīng)的“教師讀書(shū)”專欄,教師通過(guò)個(gè)人博客,發(fā)表讀書(shū)心得,利用教師政治

      學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和節(jié)假日,采用讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)演講、讀書(shū)講座等形式開(kāi)

      展讀書(shū)活動(dòng)。

      通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,促使老師撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,促使教

      師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,針對(duì)讀書(shū)所得,每位教師要從內(nèi)心的點(diǎn)滴感動(dòng)出發(fā),結(jié)合自己的教育實(shí)際,撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆文章和讀書(shū)筆記,力求清新雋秀,鼓勵(lì)廣

      大教師自我加壓。

      積極加強(qiáng)讀書(shū)交流、研討和反思。學(xué)校于每周三定為“教師讀書(shū)日”,各辦

      公室利用周三下午放學(xué)后的時(shí)間集中學(xué)習(xí)、閱讀、交流各自的讀書(shū)心得體會(huì),反思自己的認(rèn)識(shí)和做法,共同提高,包年級(jí)人員要深入辦公室,確保讀書(shū)活動(dòng)

      落到實(shí)處。每周五下午以辦公室為單位上交一期讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)。

      通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)校分別從讀書(shū)簡(jiǎn)報(bào)、教師博客、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)成果展示以及辦公室讀書(shū)氛圍五個(gè)方面對(duì)各辦公室進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)選出“書(shū)香辦

      公室”兩個(gè),張建、趙輝老師在讀書(shū)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),石緒坤、石連香、陳誠(chéng)老師的博客被評(píng)為優(yōu)秀讀書(shū)博客?;顒?dòng)中,全體老師積極參與通過(guò)活動(dòng),掀起教師、學(xué)生共讀書(shū)的熱潮,使學(xué)校中充滿濃濃的書(shū)香之氣?,F(xiàn)在,讀書(shū)已

      經(jīng)成為老師的一種精神食糧,讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)成為我校的校園文化的亮麗風(fēng)景線。

      三、創(chuàng)新管理方法,把“把常規(guī)做到極致就是創(chuàng)新,把創(chuàng)新做成常規(guī)就

      是文化”的理念落到實(shí)處。

      1、深入開(kāi)展落實(shí)巡查制度,實(shí)施無(wú)死角管理。學(xué)校成立巡查小組,建立完

      善巡查制度,在衛(wèi)生、紀(jì)律、施教行為、安全、學(xué)生管理等方方面面進(jìn)行巡查。

      采用天天巡查,不定時(shí)巡查,突擊檢查的方式,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,有效保障了教育教學(xué)有序開(kāi)展。

      2、德育法制并重,規(guī)范管理。學(xué)校通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、校長(zhǎng)講座、師德報(bào)告會(huì)、班主任德育管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如教師師德宣誓儀

      式、簽訂《師德管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、慶祝“

      三、八”婦女節(jié)文體活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)教

      師工作積極性,加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師修養(yǎng)。同時(shí)注重制度建設(shè),學(xué)校近期先后修訂完善了《潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考核細(xì)則》《班主任考評(píng)細(xì)則》

      《師德考評(píng)辦法》《辦公室考評(píng)辦法》等規(guī)章制度,為教師創(chuàng)設(shè)客觀公正的競(jìng)爭(zhēng)

      環(huán)境,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

      3、細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)校注重細(xì)節(jié)管理,注重細(xì)節(jié)引領(lǐng)。如為了解決教師上

      課遲到的問(wèn)題,在上課鈴聲之前加了侯課鈴,要求教師要提前二分鐘到教室侯

      課,這樣教師上課準(zhǔn)時(shí)了,學(xué)生進(jìn)入教室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品及時(shí)了,有效提高了課

      堂四十分鐘的教學(xué)效率。

      4、“第三只眼睛”看品行。提高管理手段,讓高科技成為管理的好助手。

      學(xué)校充分利用監(jiān)控設(shè)施管理教師的執(zhí)教行為和學(xué)生的日常行為。學(xué)校充分利用在校園和樓道內(nèi)安裝的近三十個(gè)攝像頭,觀測(cè)師生的行為,對(duì)觀測(cè)到的不良行為的視頻及時(shí)傳送給教師個(gè)人或班主任教師,使其對(duì)自己的行為有了直觀的認(rèn)識(shí),并及時(shí)內(nèi)省,及時(shí)改正。

      潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2012.3

      第五篇:創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)實(shí)施方案

      全縣教育系統(tǒng) 開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》(宜市教字[2009]11號(hào))文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和總體要求

      (一)指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合開(kāi)展“機(jī)關(guān)效能年”活動(dòng)等,著力推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。

      (二)總體要求:努力達(dá)到“四個(gè)一”的工作要求:形成一種“開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神狀態(tài),提煉一套符合本地本校實(shí)際的發(fā)展思路,取得一批創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)秀成果,推出一批“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)典型;做好“四個(gè)結(jié)合”:即“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)要與教育改革相結(jié)合,要與完善制度、規(guī)范管理相結(jié)合,要與加強(qiáng)師德師風(fēng)相結(jié)合,要與開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。

      二、主要內(nèi)容

      (一)教育行政部門。

      1、教育觀念創(chuàng)新。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀;教育以育人為本、以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的教育事業(yè)觀;擴(kuò)大規(guī)模是發(fā)展、提高質(zhì)量是更好地發(fā)展的教育政績(jī)觀。

      2、發(fā)展思路創(chuàng)新。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,把辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生作為義務(wù)教育的新追求。加快普及高中階段

      教育,把職業(yè)教育擺到更加重要的位置,加快技能型人才的培養(yǎng)。重視學(xué)前教育,關(guān)注特殊教育。

      3、運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。建立促進(jìn)教育公平的機(jī)制,重點(diǎn)是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育;建立教育資源合理配置的機(jī)制,重點(diǎn)是通過(guò)合理配置公共教育資源,不斷縮小城鄉(xiāng)、校際和人群之間的教育差距;完善民辦學(xué)校準(zhǔn)入和退出機(jī)制,重點(diǎn)是規(guī)范和促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。

      4、培養(yǎng)模式創(chuàng)新。堅(jiān)持育人為本、德育為先,改革人才培養(yǎng)模式,深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)學(xué)校走特色發(fā)展之路,努力形成有利于實(shí)施素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      5、評(píng)價(jià)制度創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育工作及成效評(píng)價(jià)研究,建立更加完善的教育督導(dǎo)和評(píng)估制度。研究建立中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)體系。

      6、行政管理創(chuàng)新。教育行政部門要推進(jìn)管理理念、管理方法、管理方式、管理制度創(chuàng)新。從“控制型”管理轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)型”管理。將對(duì)學(xué)校的直接行政管理,轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用立法、撥款、規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)和必要的行政手段進(jìn)行宏觀管理。

      7、隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新。著力建設(shè)善于創(chuàng)新的教育管理人才隊(duì)伍和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化教育人事制度改革,建立體現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校特點(diǎn)的教師分配制度。以合理劃分工作量和科學(xué)計(jì)算教學(xué)成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),科學(xué)實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制。建立合理的教師流動(dòng)、補(bǔ)充機(jī)制,妥善解決農(nóng)村教師、“雙師型”教師短缺問(wèn)題。

      (二)各級(jí)各類學(xué)校。

      1、辦學(xué)理念創(chuàng)新。樹(shù)立“面向全體、全面發(fā)展、讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展”的素質(zhì)教育觀;“人人能成才,行行出狀元”的成才觀;從以“教”為中心走向“教”“學(xué)”“做”并重、以“學(xué)” 和“做”為主的教學(xué)觀;“聽(tīng)課是學(xué)習(xí),讀書(shū)是學(xué)習(xí),實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀;“民主平等、相互信賴、教學(xué)相長(zhǎng)”的師生觀。

      2、學(xué)校制度創(chuàng)新。積極探索建立辦學(xué)自主、權(quán)責(zé)明確、資產(chǎn)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度。健全教職員工代表大會(huì)制度,使學(xué)校各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各種利益的行為主體都能平等享有權(quán)利、分享發(fā)展成果、共同承擔(dān)責(zé)任。

      3、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新。要變“教科書(shū)是學(xué)生的世界”為“世界是學(xué)生的教科書(shū)”。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生有較多的時(shí)間接觸自然,了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干。要發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)地方教材或校本課程,形成教學(xué)特色。普通高中除了必修課程之外,還要開(kāi)設(shè)豐富多彩的選修課和活動(dòng)課程。

      4、技術(shù)手段創(chuàng)新。要充分利用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用。

      5、評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新。要認(rèn)真研究如何科學(xué)評(píng)價(jià)教師和教師的教學(xué)工作、如何評(píng)價(jià)學(xué)生和學(xué)生的學(xué)業(yè)。進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

      6、管理方法創(chuàng)新。學(xué)校要積極探索建立家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校溝通、互動(dòng)機(jī)制,讓家長(zhǎng)和社會(huì)參與學(xué)校的管理和考評(píng),讓學(xué)校更好地滿足家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。

      7、師生工作創(chuàng)新。教師應(yīng)該具備求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷用新的知識(shí)

      充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,要采取各種有效辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

      三、方法與步驟

      “創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)從2009年3月開(kāi)始,12月結(jié)束?;顒?dòng)范圍為局各股室、各級(jí)各類學(xué)校。

      全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

      (一)動(dòng)員階段(3月1日—3月31日)。

      1、組織動(dòng)員。及時(shí)召開(kāi)全局動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。各級(jí)各類學(xué)校都要召開(kāi)會(huì)議對(duì)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員并作出具體部署。

      2、制定方案。局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,制定《“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》。請(qǐng)于2009年3月30日以前報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (二)實(shí)施階段(4月1日—10月31日)。

      1、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究(4月1日—5月20日)。局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要組織學(xué)習(xí)中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)教育部和省、市2009教育工作會(huì)議精神及我縣教育工作的重要文件精神,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展解放思想大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和深入開(kāi)展調(diào)查研究,使廣大教師和教育工作者切實(shí)更新教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

      2、組織“三查三思”主題活動(dòng)(5月21日—7月10日)?!叭椤奔床樗枷?、查作風(fēng)、查落實(shí)。一是查思想??词欠翊嬖诘眠^(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的懶散思想,胸?zé)o大局、急功近利的狹隘思想等。二是查作風(fēng)??词欠翊嬖谡f(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象,做表面文章、不求實(shí)效的現(xiàn)象,重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象。三是查落實(shí)??词欠癫扇∮辛Υ胧┙鉀Q教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,是否面對(duì)困難勇于創(chuàng)新、大膽破題?!叭肌笔侵敢钊胨伎肌笆裁词侨嗣駶M意教育、怎樣

      辦好人民滿意教育”;深入思考“什么是教育科學(xué)發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”;深入思考“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。除了上述問(wèn)題之外,局各股室和各級(jí)各類學(xué)校還應(yīng)對(duì)面臨的諸多具體問(wèn)題進(jìn)行思考。比如,農(nóng)村中小學(xué)校舍出現(xiàn)閑置、城區(qū)中小學(xué)大班額問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?職業(yè)教育不斷加快發(fā)展,但企業(yè)用工需求下滑或?qū)硬簧显趺崔k?國(guó)家從今年春季開(kāi)始取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi),如何妥善處理可能出現(xiàn)的問(wèn)題?等等,找準(zhǔn)癥結(jié),提出對(duì)策。

      3、形成教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告(7月11日—8月31日)。在“三查三思”和深入調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步理清創(chuàng)新發(fā)展思路,明確創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo),提出創(chuàng)新發(fā)展舉措,撰寫(xiě)教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告。局各股室,各級(jí)各類學(xué)校的《創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》,請(qǐng)于9月5日以前上報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      4、建立破解難題的長(zhǎng)效機(jī)制(9月1日—10月31日)。局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)工作中存在的問(wèn)題,如:中高級(jí)教師管理,完善財(cái)務(wù)管理制度,推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校分工分課,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,建立校園周邊環(huán)境綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制,均衡發(fā)展城鄉(xiāng)教育,實(shí)行網(wǎng)上辦公提高效率等等,應(yīng)從建立長(zhǎng)效機(jī)制入手,加強(qiáng)政策研究,完善制度建設(shè),將創(chuàng)新的成果制度化。

      以上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容安排,各學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際靈活調(diào)整。

      (三)總結(jié)階段(11月1日-12月10日)。

      “創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),請(qǐng)?jiān)?009年11月25日前上報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。縣教育局成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,張佩芳同志任組長(zhǎng),劉伐同志任常務(wù)副組長(zhǎng)、羅青林、彭永發(fā)、張遠(yuǎn)明為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。辦公室設(shè)在黨政辦,羅青林同志兼任辦公室主任,工作人員從有關(guān)股室抽調(diào),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作的開(kāi)展。各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)工作。

      (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍??h教育局將在靖安教育信息網(wǎng)、《靖安教育》開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”專欄或?qū)n}節(jié)目,各學(xué)校也要充分運(yùn)用各種宣傳媒體,開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”專欄或?qū)n}節(jié)目,及時(shí)報(bào)道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)情況,反映活動(dòng)取得的成效,特別要宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn),為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

      (三)加強(qiáng)督查,務(wù)求實(shí)效。局各股室,各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5月中旬、10月中旬,市教育局將對(duì)各縣市教育局、各級(jí)各類學(xué)?!皠?chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

      縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系方式: 電話:0795—4662668(兼?zhèn)髡妫?/p>

      電子信箱:jajwb@163.com

      主題詞:教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案通知共印40份

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