第一篇:2013年春學(xué)期少年宮工作計(jì)劃
2013年春學(xué)期 “鄉(xiāng)村少年宮” 計(jì)算機(jī)小組
活
動(dòng)
計(jì)
劃
三覺(jué)中心校計(jì)算機(jī)教室:李友 2013年2月23日
2013年春學(xué)期“鄉(xiāng)村少年宮”計(jì)算機(jī)小組活動(dòng)計(jì)劃
三覺(jué)中心校計(jì)算機(jī)教室:李友
一、指導(dǎo)思想:
計(jì)算機(jī)小組,作為學(xué)校和信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合的典型載體之一,隨著社會(huì)需要應(yīng)運(yùn)而生,并在深化教育改革獲得長(zhǎng)足發(fā)展,愈益生動(dòng)顯示其活力,成為素質(zhì)教 育的重要方面。信息技術(shù)涉及的面廣,能培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。因此,結(jié)合我校的情況,開(kāi)展了一個(gè)計(jì)算機(jī)小組,希望通過(guò)這一個(gè)小組能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,提高他們的創(chuàng)新能力。
二、具體工作:
這一學(xué)期我們將進(jìn)行以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):
1、電腦繪畫
電腦繪畫是在傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門新興繪畫藝術(shù)。一方面。它繼承了傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的基本特點(diǎn),如構(gòu)圖、造型、著色等;另一方面,它具有傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)所 無(wú)法比擬的優(yōu)越性,如它的方便易用、新穎獨(dú)特以及效果的豐富多樣等。因而,電腦繪畫深受小學(xué)生的喜愛(ài)。這是一種科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的教學(xué)手段,它以生動(dòng)的形 式,事半功倍的效果,在我們眼前展示了一幅誘人的美術(shù)教學(xué)前景。這學(xué)期主要教學(xué)畫圖軟件和金山畫王。
2、制作電子報(bào)刊
輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用WORD軟件,并運(yùn)用WORD軟件,由自命一個(gè)自己專注的題目,圍繞這一題目,收集、整理相關(guān)信息,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,參照電子出版物的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),以適當(dāng)形式創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。主要教學(xué)WORD。
3、中英文打字 根據(jù)小學(xué)階段信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),按省的基本要求,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)使用鍵盤打字。而中文輸入時(shí)的教學(xué)提倡采用拼音輸入。學(xué)習(xí)中英文打字能促進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)、語(yǔ)文教學(xué)的整合,并針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)將使這項(xiàng)活動(dòng)更有意義,為它的健康深入開(kāi)展提供保障。
4、幻燈片制作
Powerpoint和Word、Excel等應(yīng)用軟件一樣,都是Microsoft公司推出的Office系列產(chǎn)品之一。PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,主要用于演示文稿的創(chuàng)建,即幻燈片的制作,可有效幫助演講、教學(xué),產(chǎn)品演示等,它能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出
來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議,遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。本學(xué)期以以學(xué)習(xí)和掌握制作Powerpoint的基本方法和基本理論為目的,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,啟迪思維、發(fā)展能力。主要教學(xué)制作幻燈片的過(guò)程。
5、Flash制作
Flash是美國(guó)Macromedia公司所設(shè)計(jì)的一種二維矢量動(dòng)畫軟件。通常包括Macromedia Flash,用于設(shè)計(jì)和編輯Flash文檔,以及Macromedia Flash Player,用于播放Flash文檔。Flash是一種創(chuàng)作工具,設(shè)計(jì)人員和開(kāi)發(fā)人員可使用它來(lái)創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。Flash可以包含簡(jiǎn)單的動(dòng)畫、視頻內(nèi)容、復(fù)雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。通常,使用 Flash創(chuàng)作的各個(gè)內(nèi)容單元稱為應(yīng)用程序,即使它們可能只是很簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。您也可以通過(guò)添加圖片、聲音、視頻和特殊效果,構(gòu)建包含豐富媒體的 Flash應(yīng)用程序。
Flash制作能推動(dòng)信息技術(shù)課程的深入實(shí)施,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。學(xué)生在制作Flash動(dòng)畫創(chuàng)建、制作、生成動(dòng)畫的方法,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),實(shí)踐制作由簡(jiǎn)單動(dòng)畫——特效動(dòng)畫——復(fù)雜動(dòng)畫——交互式動(dòng)畫的全過(guò)程,并利用知識(shí)的遷移,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能
第二篇:2014春鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃
燈 塔 小 學(xué) 少 年 宮
工
作
計(jì)
劃
2014年2月28
日
2014年春燈塔小學(xué)少年宮
工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,滿足未成年人課外生活需求,努力為全體未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在未成年人的思想道德教育、文體活動(dòng)等方面發(fā)揮最大的作用。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組 主任:秦潔
副主任:馬才明王遠(yuǎn)紅潘錦吳曉松曾祥波王紅孫秀麗
2、工作小組 組長(zhǎng):馬才明
副組長(zhǎng):孫秀麗李長(zhǎng)慶 安全保衛(wèi)工作:吳小松 后勤:曾祥波 輔導(dǎo)教師:
王華均、婁必洋、劉曉芳、陳薇微、李長(zhǎng)慶、謝澤學(xué)、陳娜、李連偉、張宇翔、楊維海、令狐靜、徐大燕、陳敏、黃梅、繆華忠
3、考評(píng)小組
組長(zhǎng):秦潔(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):馬才明(副校長(zhǎng))成員:潘錦(教學(xué)處主任)王遠(yuǎn)紅(教學(xué)處副主任)鄧玉嬌(大隊(duì)輔導(dǎo)員)李長(zhǎng)慶(少年宮負(fù)責(zé)人)
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工及職責(zé)
(1)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
(4)安保辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作。(5)總務(wù)負(fù)責(zé)后勤保障工作。
(6)校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等。
三、少年宮活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目
充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇項(xiàng)目,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:
德育類:創(chuàng)意書吧、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教室、文明禮儀教育、心語(yǔ)屋 藝術(shù)類:聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法等 體育類:球類、棋類等
科技制作類:科技制作、手工制作
其它類:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、烹飪、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練、閱讀與寫作、花卉種植
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室多用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)所,設(shè)施、師資配備、場(chǎng)地設(shè)施。利用學(xué)?,F(xiàn)有的教室,主要針對(duì)在校學(xué)生開(kāi)放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室多用”、“一桌兩用”。
2、具體時(shí)間安排
每周一至周四下午1﹕50—2﹕20 每周五2﹕15—3﹕1
5每周六早上8﹕30—10﹕30
五、主要工作及措施
1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的現(xiàn)狀,進(jìn)一步拓寬未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為未成年人打造培養(yǎng)愛(ài)好、拓展能力、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)工作化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村
少年宮”的建設(shè)項(xiàng)目中來(lái)。
2、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)員來(lái)自?shī)渖疥P(guān)鎮(zhèn)燈塔小學(xué),各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強(qiáng)化管理,確?;顒?dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓學(xué)員的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)室的輔導(dǎo)教師為該活動(dòng)室的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入教師工作量,納入期末考評(píng)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),提升書法、繪畫、手工、音樂(lè)、誦讀、棋藝等活動(dòng)室的成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)、節(jié)假日等,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
婁山關(guān)鎮(zhèn)燈塔小學(xué)少年宮
2014年2月28日
附件:2014年春少年宮工作行事歷
第三篇:2014春學(xué)期工作計(jì)劃
李健中學(xué)小學(xué)部2013—2014學(xué)第一學(xué)期 工作活動(dòng)安排 二月份:
1、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃,并整理歸檔。
2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃等。
3、開(kāi)學(xué)前教室超前備課一周檢查。
4、檢查各班黑板報(bào)布置情況。
5、舉行寒假讀書心得賽。
三月份:
1、學(xué)習(xí)中小學(xué)管理規(guī)程,撰寫心得體會(huì)。
2、在全校開(kāi)展優(yōu)秀規(guī)范作業(yè)展示。
3、隨堂聽(tīng)課,教學(xué)五認(rèn)真檢查。
4、四、五年級(jí)階段性測(cè)試組織工作。
5、教學(xué)五認(rèn)真月查。
6、進(jìn)行抗震安全演練。
7、抽測(cè)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科。
四月份:
1、課堂教學(xué)調(diào)研:組織公開(kāi)課。
2、組織教師家訪。
3、舉行英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫比賽。
5、檢查班級(jí)黑板報(bào)質(zhì)量。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、教學(xué)五認(rèn)真月查。
8、期中檢測(cè)。
五月份:
1、常態(tài)課調(diào)研,四、五年級(jí)語(yǔ)文抽測(cè)。
2、期中質(zhì)量自我反思、總結(jié)。
3、迎接中心校期中視導(dǎo)。
4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研。
5、六年級(jí)作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
6、階段性測(cè)試組織工作。
7、舉行小學(xué)生春季小型項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月份:
1、常態(tài)課調(diào)研,抽測(cè)四、五年級(jí)數(shù)學(xué)。
2、舉行畢業(yè)班畢業(yè)模擬考試。
3、五認(rèn)真月查。
4、舉辦學(xué)生作業(yè)展覽。
5、復(fù)習(xí)課有效性研究。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、畢業(yè)班畢業(yè)考試。
七月份:
1、期末考試質(zhì)量分析。
2、做好考核、評(píng)比工作。
3、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2014年1月20日
第四篇:2014春學(xué)期工作計(jì)劃
鄒圩鎮(zhèn)白山小學(xué)2014春季學(xué)期
學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,以教育局、中心校工作要點(diǎn)為指針,全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
二、工作思路
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),重點(diǎn)抓學(xué)校的文化建設(shè),突出辦學(xué)特色。
三、重點(diǎn)工作
一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),提升服務(wù)水平。
1.積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)要“實(shí)”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深入基層一線,深入教師之中,關(guān)心教師的生活,傾聽(tīng)教師的心聲,尊重教師的情感,切實(shí)為教師解決實(shí)際困難。
2.積極開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。教師形象要“正”。本學(xué)期,將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料,積極組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)比,全力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊(duì)伍。
3、積極開(kāi)展各種培訓(xùn),使教師的教學(xué)水平得到提高。教導(dǎo)處制定好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,重點(diǎn)抓好校本培訓(xùn),通過(guò)研討課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,使全體教師業(yè)務(wù)的到提高。同時(shí)還積極參加上級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn),尤其是教育廳的壯漢雙語(yǔ)培訓(xùn),讓教師真正學(xué)到東西,豐富理論知識(shí)。
二、加強(qiáng)安全工作,打造平安校園
加強(qiáng)以校園周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化校內(nèi)安全措施的落實(shí),確保教學(xué)設(shè)置的安全、教學(xué)活動(dòng)的安全。認(rèn)真組織各類值班人員到崗到位,廣泛開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)教育,重視重大活動(dòng)的安全防范,全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力,采用多種形式加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)的教育,家校聯(lián)手確保安全。
1、定期對(duì)學(xué)校的校舍進(jìn)行排查,時(shí)刻注意學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。注意學(xué)校周邊的安全整治,排查高危人群,與派出所保持聯(lián)系,消除安全隱患。
2.針對(duì)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),重視安全教育的針對(duì)性,從小樹立安全第一的意識(shí),在教師、班主任的引導(dǎo)下逐步提高安全自護(hù)能力。將校園安全、交通安全、活動(dòng)安全等方面管理措施落實(shí)到位。
3.完善放學(xué)值周工作,安排值周老師每天放學(xué)要在校門口指揮學(xué)生過(guò)公路,確保學(xué)生放學(xué)安全。
4.班主任重視家校密切配合,有效指導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)起學(xué)生放學(xué)后的安全教育責(zé)任,實(shí)行家?;?dòng),互有分工,各負(fù)其責(zé)。
5.大課間體育活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)間是校園意外事故發(fā)生的高危時(shí)段,強(qiáng)化大課間體育活動(dòng)等時(shí)段的值班,減少意外事故發(fā)生的概率。
6、班主任利用班會(huì)進(jìn)行班級(jí)安全教育
7、利用三月三,五一勞動(dòng)節(jié)節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
三、積極開(kāi)展教育科研,以研興教,凸顯辦學(xué)品位
1.依托課題,開(kāi)展教育科學(xué)研究。依托課題,為教師教育科研搭建平臺(tái),也為教師的自身發(fā)展提供廣闊的空間。我校盡量在今年申請(qǐng)新課題,符合我校的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行科研。
2、積極開(kāi)展課堂教學(xué)比賽,努力提高教師的教學(xué)水平。
3、鼓勵(lì)教師撰寫論文,提高教師理論水平。尤其是重視區(qū)教育廳舉行的各種壯漢雙語(yǔ)教學(xué)論文、教案、課件等比賽,提高我校教師的理論水平。
四、德育管理工作
加強(qiáng)德育思想管理,讓學(xué)生樹立正確的德育人生觀。
1、班主任定期召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
2、觀看各種感人事跡,如感動(dòng)中國(guó)人物、最美孝心少年等影片,讓學(xué)生感受到社會(huì)公德,形成個(gè)人道德價(jià)值觀。
3、通過(guò)每周一的升旗儀式,從學(xué)生禮儀,日常行為規(guī)范的進(jìn)行思想教育。
五、校園和校園文化建設(shè)工作
本學(xué)期要努力打造我校的教學(xué)品牌,從校園建設(shè)方面狠下功夫,積極向上級(jí)申請(qǐng)資金,把我校建設(shè)成為一所漂亮舒適的學(xué)校,讓師生在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
(一)、校園建設(shè)
1、學(xué)校大門是學(xué)校的門面,本學(xué)期向繼續(xù)加大力度向上級(jí)部門申請(qǐng)建設(shè)一個(gè)寬敞漂亮的大門。
2、硬化校道、周轉(zhuǎn)房走廊地坪。
3、更換舊教學(xué)樓前面窗戶,加高樓梯扶手。
(二)校園文化建設(shè)
1、開(kāi)展三月三文藝匯演,重點(diǎn)展示壯族文化,打造我校知名度。
2、五月下旬開(kāi)展第一屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),為南寧市少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才。
3、對(duì)學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,宣傳欄全部更新。
4、開(kāi)展迎六一游園活動(dòng)。
2014年2月24日
第五篇:2017-2018第一學(xué)期少年宮工作計(jì)劃
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期青少年宮工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓全體學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)原則
1.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。
2.學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放。
3.公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費(fèi)為全體學(xué)生提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。
輔導(dǎo)員,充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量。實(shí)現(xiàn)湞江區(qū)范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的學(xué)校少年宮。
通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在去年投資基礎(chǔ)上,積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌唱、樂(lè)器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝、跆拳道等體育活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓學(xué)生在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
4、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排
低部活動(dòng)項(xiàng)目:合唱、毽球、古箏、英語(yǔ)、羽毛球、拉丁舞、非洲鼓、美術(shù)、跆拳道、葫蘆絲
低部每周星期一、二、三下午第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。高部活動(dòng)項(xiàng)目:物理、天文、小機(jī)器人、拉丁舞、鼓號(hào)隊(duì)
高部每周周一、二、三下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
五、組織和管理辦法
1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力
學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由陸校長(zhǎng)任主任,鄧副校長(zhǎng)、黃副校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,