第一篇：學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力試題及答案

學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力試題及答案

一、選擇題(每小題只有一個正確答案)

1、“溫故而知新”出自（C）

A、《孟子》B、《荀子》 C、《論語》D、《墨子》

2、“鑿壁借光”說的是漢朝（C）的故事。

A、董仲舒B、王充C、匡衡D、張衡

3、“斷齏畫粥”說的是宋朝（D）的故事。

A、王安石B、歐陽修C、蘇軾D、范仲淹

4、發(fā)現(xiàn)萬有引力的科學(xué)家是（B）

A、富蘭克林B、牛頓C、愛因斯坦D、伽利略

5、“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”是（C）說的。

A、毛澤東B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤

二、多選題（每小題有兩個或兩個以上的答案）

1、下面哪些人物與“懸梁刺股”的故事有關(guān)。（A C）

A、孫敬B、韓信C、蘇秦 D、魯仲連

2、“聞雞起舞”說的是（BD）的故事。

A、陸遜B、祖逖C、李白 D、劉琨

3、下面哪些可以培養(yǎng)“專注的學(xué)習(xí)精神”。（A B D）

A、滴水穿石 B、只要功夫深，鐵棒磨成針C、三天打魚，兩天曬網(wǎng)D、鍥而不舍，金石可鏤

4、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新有（ABCD）。

A、學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新B、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)C、學(xué)習(xí)的目的是創(chuàng)新D、創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的不竭

動力

三、名詞解釋

1、學(xué)習(xí)能力：通俗的講，學(xué)習(xí)是學(xué)和習(xí)總和，學(xué)是跟別人學(xué)，老師、同學(xué)、書本??習(xí)，就是溫習(xí)，鞏固，溫故而知新??學(xué)習(xí)是個反復(fù)的過程，如果你可以將所學(xué)的東西，通過“學(xué)”、“習(xí)”，熟練掌握，靈活運(yùn)用，這就是我們所說的學(xué)習(xí)能力。

2、創(chuàng)新能力：創(chuàng)新能力是運(yùn)用知識和理論，在科學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)和各種實踐活動領(lǐng)域中不斷提供具有經(jīng)濟(jì)價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競爭的核心；當(dāng)今社會的競爭，與其說是人才的競爭，不如說是人的創(chuàng)造力的競爭。

四、簡答題

1、怎樣提高教師的學(xué)習(xí)能力？

答：（1）、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（2）、勤于觀察(3)、善于質(zhì)疑(4)、學(xué)會自學(xué)(5)、善于將知識融合貫通(6)、有效管理自我2、怎樣提高教師的創(chuàng)新能力？

答：（1）、教師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷追求新知識

（2）、教師要創(chuàng)新教學(xué)方法，從課堂教學(xué)上提高教育創(chuàng)新能力

（3）、教師要創(chuàng)新問題情境，從而提高教育創(chuàng)新能力

（4）、教師要創(chuàng)建新型師生關(guān)系，提高教育創(chuàng)新能力

（5）、教師要創(chuàng)新評價方法，從科學(xué)評價中提高教育創(chuàng)新能力

第二篇：創(chuàng)新能力考試試題及答案

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例考試

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1、1912年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念，首先賦予創(chuàng)新一詞以(D)意義上的特殊用法。

A、社會學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)

2、(D)是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動力。

A、政策變化B、社會文化變化C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、創(chuàng)新

3、創(chuàng)新過程是一個系統(tǒng)變化的過程，最終要通過(A)來實現(xiàn)。

A、經(jīng)濟(jì)效益或社會效益B、技術(shù)變革C、創(chuàng)新產(chǎn)品D、組織結(jié)構(gòu)變革

4、通過改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完成的創(chuàng)新是(A)。

A、小型創(chuàng)新B、中型創(chuàng)新C、大型創(chuàng)新D、特大型發(fā)明

5、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(B)特征。

A、綜合性B、實踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、堅持不懈

6、能夠憑借想象力和創(chuàng)造性思維構(gòu)造出前所未有的東西，打破以往的模式和框架，體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(C)特征。

A、綜合性B、實踐性C、獨(dú)創(chuàng)性D、復(fù)雜性

7、(C)是把事物的整體分解為若干部分進(jìn)行研究的技能和本領(lǐng)。

A、創(chuàng)造能力B、綜合能力C、分析能力D、實踐能力

8、能否完成重大創(chuàng)新，擁有(D)是一個關(guān)鍵。

A、實踐能力B、整合多種能力的能力C、組織協(xié)調(diào)能力 D、創(chuàng)造能力

9、綜合能力必須與(D)緊密配合，才能通過深入細(xì)致的分析，正確認(rèn)識事物，實現(xiàn)有價值的創(chuàng)新。

A、想象能力B、批判能力C、創(chuàng)造能力D、分析能力

10、(D)往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的突破口，在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。

A、批判能力B、創(chuàng)造能力C、實踐能力D、想象能力

11、(A)是指首次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實施方案等的能力。

A、創(chuàng)造能力B、實踐能力C、想象能力D、批判能力

12、為了使創(chuàng)造發(fā)明成果得到承認(rèn)、傳播、應(yīng)用，實現(xiàn)其各種價值，必須要和

社會打交道，這時就需要(B)能力來實現(xiàn)這一目標(biāo)。

A、組織協(xié)調(diào)能力B、實踐能力C、創(chuàng)造能力D、解決問題的能力

13、通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目標(biāo)的能力

是(D)。

A、創(chuàng)造能力B、綜合能力C、分析能力D、組織協(xié)調(diào)能力

14、在我國，重知識、輕能力訓(xùn)練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端，所

以需要大力發(fā)展(D)。

A、義務(wù)教育B、職業(yè)教育C、高等教育D、繼續(xù)教育

15、(D)是創(chuàng)新的靈魂，必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。

A、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)B、創(chuàng)新文化 C、創(chuàng)新制度D、創(chuàng)新人才

16、(A)有著精深的專業(yè)知識、設(shè)計才能和實踐經(jīng)驗，能夠?qū)?chuàng)新藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為具

體產(chǎn)品、成果或工藝。

A、工程師型的實干家B、夢想家型人才

C、企業(yè)家型實干家D、專業(yè)技術(shù)人才

17、專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能，還要(C)。

A、參加實踐B、開展協(xié)作

C、學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維D、善于傾聽他人意見

18、雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新，是(C)的結(jié)果。

A、袁隆平個人創(chuàng)新B、對理論完全顛覆

C、袁隆平及創(chuàng)新團(tuán)隊努力 D、理論指導(dǎo)

19、團(tuán)隊管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊的硬實力，(B)塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊的軟實力。

A、制度建設(shè)B、創(chuàng)新文化C、員工培養(yǎng)D、技術(shù)革新

20、中控集團(tuán)實施企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，通過(A)三位一體的自主創(chuàng)新，占據(jù)市場

競爭的制高點。

A、技術(shù)-專利-標(biāo)準(zhǔn)B、產(chǎn)學(xué)研

C、引進(jìn)消化吸收D、政府-企業(yè)-社會

二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

21、對于一個生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可以表現(xiàn)為(ACD)。

A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品B、招聘更多新員工

C、一種新式的市場行為D、采用一種新的生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式

22、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD)。

A、供應(yīng)商 B、制造商 C、顧客 D、研究機(jī)構(gòu)

23、國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由(ABCD)為了一系列共同目標(biāo)，通過建設(shè)性的相互作用而構(gòu)成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

A、政府 B、企業(yè) C、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu) D、中介機(jī)構(gòu)

24、創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一個組織就面臨著失去競爭資

格的可能。這里，組織可以是指(ABC)。

A、企業(yè) B、企業(yè)簇 C、政府 D、社會組織

25、國家層面的創(chuàng)新活動涉及(ABCD)。

A、技術(shù)創(chuàng)新 B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新 C、社會創(chuàng)新 D、教育創(chuàng)新

26、創(chuàng)新能力的特點表現(xiàn)為(ABCD)。

A、綜合性 B、獨(dú)創(chuàng)性 C、實踐性 D、堅持不懈

27、學(xué)習(xí)型組織具有以下哪些特點：(BC)。

A、結(jié)構(gòu)化的 B、高度柔性的 C、扁平的 D、僵化的28、分析能力的高低強(qiáng)弱主要與(ABD)因素有關(guān)。

A、個人的知識、經(jīng)驗和稟賦B、分析工具和方法的水平

C、分析對象特征D、共同討論與合作研究的品質(zhì)

29、一切創(chuàng)新項目賴以實施的“試驗場”是(BC)。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新 B、創(chuàng)新文化 C、創(chuàng)新制度 D、技術(shù)創(chuàng)新

30、創(chuàng)新是由(ABC)這三個環(huán)節(jié)組成。

A、新知識或創(chuàng)意的形成或引入B、新產(chǎn)品等新事物的設(shè)計和制作

C、新產(chǎn)品等新事物的社會化應(yīng)用 D、新信息的收集

三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

31、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。錯

32、新知識或新創(chuàng)意的創(chuàng)造或引入是創(chuàng)新的充分條件。錯

33、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。錯

34、大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。對

35、綜合能力的實質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素，發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能，以實現(xiàn)目標(biāo)。對

36、學(xué)習(xí)型組織尤其強(qiáng)調(diào)組織內(nèi)的團(tuán)隊學(xué)習(xí)。對

37、真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。錯

38、實踐能力是創(chuàng)新能力的核心。錯

39、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相

互之間的合作。對

40、引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。錯

四、案例分析（本大題共4小題，每小題5分，共20分）

【案例一】王選的創(chuàng)新實踐

王選主持研制的華光和方正系統(tǒng)處于國內(nèi)外領(lǐng)先地位，取得了重大的經(jīng)濟(jì)和社會效益，占領(lǐng)國內(nèi)出版印刷業(yè)80％以上的市場，并出口到數(shù)十個國家和地區(qū)，海外的華文報紙絕大多數(shù)都采用方正電子出版系統(tǒng)，從而使中國的印刷業(yè)告別了“鉛”與“火”，邁入“光”與“電”的信息時代。王選也獲得了首屆國家科技最高獎。漢字激光照排系統(tǒng)的出現(xiàn)對我國印刷業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，被稱為印刷業(yè)的第二次革命。

激光照排技術(shù)的研發(fā)始于1975年，到1993年取得成功，整整耗時18年。在這18年里，王選全力以赴，沒有任何節(jié)假日，刻苦攻關(guān)，并苦苦探索實現(xiàn)目標(biāo)的有效手段。王選選擇技術(shù)路線時大膽果斷地提出跨過第二代機(jī)、第三代機(jī)，直接研制西方還沒有產(chǎn)品的第四代激光照排系統(tǒng)。王選的大膽抉擇是建立在鍥而不舍的精神上的：只有在創(chuàng)新上做文章才可能成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

18年的艱苦奮斗印證了王選的一段名言：“不論你是什么樣的天才，一定要養(yǎng)成自己動手的習(xí)慣。只出點子而不動手實現(xiàn)的人，不容易出大成果。一個新思

想和新方案的提出者往往也是第一個實現(xiàn)者，這是一個規(guī)律?！卞浂簧岚瑸楸３指偁巸?yōu)勢而進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新，王選在1994年就在方正集團(tuán)明確提出要持續(xù)創(chuàng)新。他說一個新潮流到來之時，領(lǐng)先廠商過去的技術(shù)和市場積累可以成為寶貴的財富，也可以成為迎接新潮流的包袱，從而給新興企業(yè)以可乘之機(jī)。只有始終充滿危機(jī)感，才能不被淘汰出局。這一年，王選訪問了IBMWatson研究中心，IBM的高級副總裁麥高地說的一段話讓王選記憶深刻：“不適合當(dāng)前市場需要的開發(fā)，好比一個人不呼吸，幾分鐘就會死去；不做未來市場需要的研發(fā)，好比一個人不吃飯，兩個星期之內(nèi)就會喪命?！蓖踹x知道方正集團(tuán)尚無實力像IBM那樣研究未來10年的市場需求和技術(shù)，但是，可以研究未來5年的新需求，而且一旦決定啟動一個新方向就要有更為長遠(yuǎn)的打算，并且下定決心在新領(lǐng)域里堅持到底，只有這樣才能在高技術(shù)領(lǐng)域參與國際競爭。

實踐表明，自主創(chuàng)新是制勝的法寶，用王選的話說：“22年的經(jīng)歷使我感到，跟著外國人走是不可能趕超、也不可能與外國商品競爭的，事實上要有自己的創(chuàng)新和高招才能克敵制勝。”據(jù)此王選提出了“頂天立地”的發(fā)展模式。“頂天”就是尋求全球科技最前沿的制高點，在發(fā)現(xiàn)已有技術(shù)的不足和吸收前人成果基礎(chǔ)上不斷追求新突破，以自主創(chuàng)新形成自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)；“立地”就是針對市場最迫切的需要，用新方法實現(xiàn)前人所未達(dá)到的目標(biāo)，并迅速實現(xiàn)商品化和產(chǎn)業(yè)化從而占領(lǐng)市場。

41、王選提出的“頂天立地”發(fā)展模式表明：（B）

A、科技領(lǐng)先是成功的保證B、企業(yè)發(fā)展必須進(jìn)行科技和市場的結(jié)合42、王選取得成功依靠的是：（A）

A、自主創(chuàng)新B、模仿創(chuàng)新

【案例二】貴州航天南海機(jī)電有限公司的開放式創(chuàng)新模式

貴州航天南海機(jī)電有限公司是一家小型民營企業(yè)，專業(yè)研制金屬塑性成形成套設(shè)備，2008年完成銷售收入1.1億元，其中創(chuàng)匯300萬美元，人均產(chǎn)值100萬元。南海公司是在相對薄弱的基礎(chǔ)上進(jìn)入金屬拉拔設(shè)備制造業(yè)的。面對國際領(lǐng)先企業(yè)的競爭，南海公司選擇了引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新的企業(yè)發(fā)展之路。這種發(fā)展模式可以節(jié)省探索時間，以較低的成本極大地縮短與發(fā)達(dá)國家的距離，這是落后

國家的“后發(fā)優(yōu)勢”所在。不甘為人后的南海公司將“再創(chuàng)新”作為企業(yè)發(fā)展的核心，成就了現(xiàn)在的事業(yè)，以專利為例：2006年至2008年公司獲得已授權(quán)專利36項。在這個過程中，科技知識發(fā)揮著核心的作用。有了高素質(zhì)的科技人員和一整套能夠讓知識得以持續(xù)地產(chǎn)生并且得以實際使用的制度，這一過程才能順利實現(xiàn)。南海公司在科技攻關(guān)中，一方面從各地大力引進(jìn)各類技術(shù)人才和技術(shù)管理人員，另一方面樹立了開放的研發(fā)理念，強(qiáng)化利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的意識，充分利用外部創(chuàng)意和技術(shù)，通過創(chuàng)新源泉多元化大膽引智、聯(lián)合攻關(guān)，不斷為公司的持續(xù)創(chuàng)新體系補(bǔ)充能量，保證了公司新品種研發(fā)攻關(guān)起點站在了“國內(nèi)領(lǐng)先，取代進(jìn)口設(shè)備”這樣一個高度。

作為貴州大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)基地，南海公司已有多名兼職研究生導(dǎo)師，指導(dǎo)研究生進(jìn)行相關(guān)課題研究。無論是研究生還是本科生，研究課題均圍繞公司科研開發(fā)的技術(shù)內(nèi)容和重點、難點展開。幾位研究生的課題研究成果在通過畢業(yè)答辯的同時，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)價值。同時，公司也非常重視內(nèi)部人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷選派優(yōu)秀技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)深造。另外，公司還與貴州大學(xué)、貴州省機(jī)電研究設(shè)計院建立了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。圍繞技術(shù)裝備產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)，南海公司將省內(nèi)相關(guān)技術(shù)、設(shè)備以及人才資源加以集成，構(gòu)建了一個平臺，在此平臺基礎(chǔ)上，公司新產(chǎn)品開發(fā)工作取得了實質(zhì)性突破。

43、南海公司依靠科技創(chuàng)新取得的成績說明了：(A)

A、協(xié)作對于中小企業(yè)創(chuàng)新的重要性B、模仿對于中小企業(yè)創(chuàng)新的重要性

44、南海公司選擇“產(chǎn)學(xué)研合作模式”的主要目的是：(B)

A、為學(xué)校培養(yǎng)實用型人才

B、彌補(bǔ)公司科研能力的不足，實現(xiàn)創(chuàng)新源泉多元化，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

第三篇：《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》試題及答案

1.【單選題】 本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。【2 分】

A.知識 B.技能 C.團(tuán)隊 D.創(chuàng)新

2.【單選題】 采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬?！? 分】

A.光學(xué)式照排 B.機(jī)械式連續(xù)照排 C.應(yīng)激電子攝像管式照排 D.激光照排

3.【單選題】 本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）。【2 分】

A.原始創(chuàng)新 B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新 D.集成創(chuàng)新

4.【單選題】 本課程舉例（A）來說明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場需求?！? 分】

A.德國合成氨的技術(shù)發(fā)明 B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新 C.日本組建超大規(guī)模集成電路

D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法

5.【單選題】 本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）?！? 分】 A.原始創(chuàng)新 B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新 D.集成創(chuàng)新

6.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】 A.68 B.69 C.70 D.71 7.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度。【2 分】

A.熊彼特 B.凱恩斯 C.德魯克 D.馬歇爾

8.【單選題】 德魯克倡導(dǎo)創(chuàng)新要注重（D）?！? 分】 A.理論創(chuàng)新 B.技術(shù)創(chuàng)新 C.商業(yè)模式創(chuàng)新 D.系統(tǒng)化的創(chuàng)新

9.【判斷題】 1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會，會上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。B【2 分】

A.對 B.錯

10.【判斷題】 我國最初對“創(chuàng)新”一詞的提出更多指的是技術(shù)創(chuàng)新。A【2 分】

A.對 B.錯

11.【判斷題】 日本政府在1971年啟動了為期10年的投像信息處理系統(tǒng)的大型研究計劃，這項研究計劃從根本上解決了漢字的信息化處理難題。B【2 分】 A.對 B.錯

12.【判斷題】 島津制作所是在18世紀(jì)80年代創(chuàng)建的。B【2 分】 A.對 B.錯

13.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過程。B【2 分】 A.對 B.錯

14.【多選題】 “748工程”設(shè)立之初，確立的三個子項目分別是（ABC）?！? 分】

A.漢字精密照排系統(tǒng) B.漢字信息檢索系統(tǒng) C.漢字新聞通訊系統(tǒng) D.漢字涂層系統(tǒng) E.漢字提取系統(tǒng)

15.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容?！? 分】 A.基礎(chǔ)研究 B.應(yīng)用研究 C.技術(shù)開發(fā) D.產(chǎn)品生產(chǎn) E.產(chǎn)品銷售 16.【多選題】

“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門向國家計委、國務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國家重點科研項目計劃予以立項（ACDE）?！? 分】

A.一機(jī)部 B.二機(jī)部 C.新華社 D.國家出版局 E.中科院

17.【多選題】 本課程提到，田中的案例中涉及到多方面人才，包括（ABCDE）等。【3 分】

A.應(yīng)用物理 B.生物 C.光學(xué) D.電子 E.化學(xué)

18.【多選題】 1985年春節(jié)前后，新華社用漢字激光照排系統(tǒng)試運(yùn)行樣機(jī)正式試排的雜志包括（ABDE）?！? 分】

A.八開的旬刊 B.旬刊前進(jìn)報 C.八開的日刊 D.16開的日刊 E.新華社新聞稿

19.【多選題】 在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開發(fā)伙伴?！? 分】

A.濰坊計算機(jī)廠 B.杭州計算機(jī)廠 C.無錫計算機(jī)廠 D.四平電子所 E.中科院長春光激所

20.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！? 分】

A.崇尚創(chuàng)新的文化 B.追求卓越 C.創(chuàng)新精神 D.團(tuán)結(jié)協(xié)作 E.共同進(jìn)步

21.【多選題】 為了研制實用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（BC）?！? 分】

A.五五計劃 B.六五計劃 C.七五計劃 D.八五計劃 E.九五計劃

距離結(jié)束還有39分55秒考試中心 您所在的位置：首頁 >> 指定考試 《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試

考試題目：共21題 | 考試時間：40分鐘 | 距離結(jié)束還有39分55秒 1.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（C）。【2 分】 A.集成創(chuàng)新 B.合作創(chuàng)新 C.原始創(chuàng)新

D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

2.【單選題】 輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由（A）提出來的。分】

A.王選 B.周培源 C.程堃銶 D.王圩

3.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）。【2 分】 A.錢偉長 B.榮子健 C.錢學(xué)森 D.王選

4.【單選題】 本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。分】

A.知識 B.技能 C.團(tuán)隊 2 【 【D.創(chuàng)新

5.【單選題】 原理性樣機(jī)的改進(jìn)過程中，14萬行的匯編語言軟件程序是由（C）編寫，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗取得成功的?！? 分】

A.王選 B.周培源 C.程堃銶 D.王圩

6.【單選題】（D）為漢字激光照排系統(tǒng)的商業(yè)化創(chuàng)造了條件?！? 分】 A.政府的推動 B.產(chǎn)學(xué)研合作 C.創(chuàng)業(yè)型科學(xué)家的引領(lǐng) D.用戶的信任與支持

7.【單選題】 島津制作所自己研發(fā)的觀測激光離子飛行情況的設(shè)備叫做（C）。【2 分】 A.光譜儀 B.色譜儀 C.質(zhì)譜儀 D.電泳儀

8.【單選題】 本課程提到，我國自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新?！? 分】 A.市場 B.技術(shù) C.管理 D.組織

9.【判斷題】 第二次世界大戰(zhàn)之后，美國加大了對大型工程創(chuàng)新研究的投入。B 【2 分】 A.對 B.錯

10.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過程。B 【2 分】 A.對 B.錯

11.【判斷題】 1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會，會上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。B【2 分】

A.對 B.錯

12.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A【2 分】 A.對 B.錯

13.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A 【2 分】

A.對 B.錯

14.【多選題】 本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）?！? 分】 A.模仿 C.集成創(chuàng)新

D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新 E.合作創(chuàng)新

15.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】 A.師昌緒 B.鄭哲敏 C.王小默 D.謝家麟 E.吳良鏞

16.【多選題】 我國漢字激光照排系統(tǒng)技術(shù)主要從日本的（A）公司和（B）公司引進(jìn)?！? 分】

A.松下 B.日立 C.佳能 D.東芝 E.索尼

17.【多選題】 根據(jù)本課程，后人根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，把創(chuàng)新分為（ABC）三種?！? 分】 A.技術(shù)創(chuàng)新 B.市場創(chuàng)新 C.組織創(chuàng)新 D.文化創(chuàng)新 E.思維創(chuàng)新

18.【多選題】 “748工程”設(shè)立之初，確立的三個子項目分別是（ABC）?！? 分】

A.漢字精密照排系統(tǒng) B.漢字信息檢索系統(tǒng) C.漢字新聞通訊系統(tǒng) D.漢字涂層系統(tǒng) E.漢字提取系統(tǒng) 19.【多選題】

“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門向國家計委、國務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國家重點科研項目計劃予以立項（ACDE）?！? 分】

B.二機(jī)部 C.新華社 D.國家出版局 E.中科院 20.【多選題】 漢字激光照排系統(tǒng)項目組從（B）和（C）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備?！? 分】

A.德國 B.日本 C.美國 D.韓國 E.法國

21.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容?！? 分】A.基礎(chǔ)研究 B.應(yīng)用研究 C.技術(shù)開發(fā) D.產(chǎn)品生產(chǎn) E.產(chǎn)品銷售

距離結(jié)束還有39分52秒考試中心 您所在的位置：首頁 >> 指定考試 《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試

考試題目：共21題 | 考試時間：40分鐘 | 距離結(jié)束還有39分52秒1.【單選題】 本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。分】

A.知識 B.技能

【C.團(tuán)隊 D.創(chuàng)新

2.【單選題】 原理性樣機(jī)的改進(jìn)過程中，14萬行的匯編語言軟件程序是由（A）編寫，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗取得成功的?！? 分】

A.王選 B.周培源 C.程堃銶 D.王圩

3.【單選題】 本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！? 分】

A.原始創(chuàng)新 B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新 D.集成創(chuàng)新

4.【單選題】 本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！? 分】

A.人民日報社 B.光明日報社 C.新華社 D.北京日報社

5.【單選題】 本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）?！? 分】 A.原始創(chuàng)新 B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新 D.集成創(chuàng)新

6.【單選題】 本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來的時間是（C）。

【2 分】

A.20世紀(jì)60年代 B.20世紀(jì)70年代 C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代

7.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）。【2 分】 A.錢偉長 B.榮子健 C.錢學(xué)森 D.王選

8.【單選題】 本課程舉例（A）來說明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場需求。【2 分】

A.德國合成氨的技術(shù)發(fā)明 B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新 C.日本組建超大規(guī)模集成電路 D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法

9.【判斷題】 根據(jù)熊彼特對創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。B【2 分】

A.對 B.錯

10.【判斷題】 本課程提到，王選把漢字激光照排系統(tǒng)命名為華光二型激光漢字編輯排版系統(tǒng)。A【2 分】

A.對 B.錯

11.【判斷題】 日本政府在1971年啟動了為期10年的投像信息處理系統(tǒng)的大型研究計劃，這項研究計劃從根本上解決了漢字的信息化處理難題。B【2 分】

A.對 B.錯

12.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2 分】

A.對 B.錯

13.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A【2 分】 A.對 B.錯 14.【多選題】 下列詞語中“創(chuàng)新”一詞是動詞名詞化的是（ABC）?！? 分】

A.實踐創(chuàng)新 B.理論創(chuàng)新 C.科技創(chuàng)新 D.創(chuàng)新社會管理 E.創(chuàng)新開放模式

15.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】 A.師昌緒 B.鄭哲敏 C.王小默 D.謝家麟

16.【多選題】 二戰(zhàn)以后，美國對技術(shù)研究的投入取得很大的成就，但仍然存在（）等問題。ABD【3 分】

A.更加重視國家層面的基礎(chǔ)研究 B.科技研究與生產(chǎn)實踐脫軌 C.科研人員缺乏

D.科研不端行為大量出現(xiàn) E.不重視科研成果的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

17.【多選題】 為了研制實用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（BC）?！? 分】 A.五五計劃 B.六五計劃 C.七五計劃 D.八五計劃 E.九五計劃

18.【多選題】 對于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（AC）?！? 分】 A.核心是實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用 B.認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系

C.忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系 D.具有局限性

E.否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡單的單一線性關(guān)系

19.【多選題】 漢字激光照排系統(tǒng)項目組從（）和（）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備。

【3 分】 BC A.德國 B.日本 C.美國 D.韓國 E.法國

20.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！? 分】 A.崇尚創(chuàng)新的文化 B.追求卓越 C.創(chuàng)新精神 D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

21.【多選題】 本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABCDE）?！? 分】

A.創(chuàng)新動力 B.創(chuàng)新理念 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新人才 E.創(chuàng)新熱情

距離結(jié)束還有39分40秒考試中心 您所在的位置：首頁 >> 指定考試 《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試

考試題目：共21題 | 考試時間：40分鐘 | 距離結(jié)束還有39分40秒 1.【單選題】

原理性樣機(jī)改進(jìn)過程中，時任進(jìn)出口管理委員會副主任的（C）給予北京大學(xué)項目組20萬美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實驗，使其完善化。

【2 分】 A.鄧小平B.方易 C.江澤民 D.周宣城

2.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！? 分】 A.錢偉長 B.榮子健 C.錢學(xué)森 D.王選

3.【單選題】 我國引入日本彩色顯像管技術(shù)后迅速成為落后產(chǎn)能，通過反思，提出要提高（A）能力?！? 分】

A.自主創(chuàng)新 B.學(xué)習(xí)模仿 C.組織管理 D.營銷策劃

4.【單選題】 本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來的時間是（C）。

【2 分】

A.20世紀(jì)60年代 B.20世紀(jì)70年代 C.20世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)90年代 5.【單選題】 創(chuàng)新是實現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的?！? 分】

A.熊彼特 B.德魯克 C.凱恩斯 D.馬歇爾

6.【單選題】 采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬?！? 分】

A.光學(xué)式照排 B.機(jī)械式連續(xù)照排 C.應(yīng)激電子攝像管式照排 D.激光照排

7.【單選題】 納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來的?！? 分】 A.日本 B.美國 C.德國 D.英國

8.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度。【2 分】

A.熊彼特 B.凱恩斯 C.德魯克 D.馬歇爾

9.【判斷題】 根據(jù)熊彼特對創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。B 【2 分】

A.對 B.錯

10.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A【2 分】 A.對 B.錯

11.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新包含知識創(chuàng)新。A【2 分】 A.對 B.錯

12.【判斷題】 本課程提到，當(dāng)時田中耕一團(tuán)隊的平均年齡只有40歲不到。A【2 分】

A.對 B.錯

13.【判斷題】 本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時代背景是文化大革命后期。A 【2 分】

A.對 B.錯

14.【多選題】 本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）。【3 分】 A.模仿 B.原始創(chuàng)新 C.集成創(chuàng)新

D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新 E.合作創(chuàng)新

15.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】 A.師昌緒 B.鄭哲敏 C.王小默 D.謝家麟 E.吳良鏞

16.【多選題】 本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個要素（BCD）?！? 分】

A.基礎(chǔ)科學(xué)理論 B.市場需求 C.創(chuàng)新主體 D.社會環(huán)境 E.評價體制

17.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABCDE）等方面?！? 分】

A.崇尚創(chuàng)新的文化 B.追求卓越 C.創(chuàng)新精神 D.團(tuán)結(jié)協(xié)作 E.共同進(jìn)步

18.【多選題】 下列詞語中“創(chuàng)新”一詞是動詞名詞化的是（ABC）?！? 分】

A.實踐創(chuàng)新 B.理論創(chuàng)新 C.科技創(chuàng)新 D.創(chuàng)新社會管理 E.創(chuàng)新開放模式

19.【多選題】 二戰(zhàn)以后，美國對技術(shù)研究的投入取得很大的成就，但仍然存在（ABD）等問題?！? 分】

A.更加重視國家層面的基礎(chǔ)研究 B.科技研究與生產(chǎn)實踐脫軌 C.科研人員缺乏

D.科研不端行為大量出現(xiàn) E.不重視科研成果的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

20.【多選題】 為了研制實用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（BC）?！? 分】

A.五五計劃 B.六五計劃 C.七五計劃 D.八五計劃 E.九五計劃

21.【多選題】 本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABCDE）。【3 分】

A.創(chuàng)新動力 B.創(chuàng)新理念 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新人才 E.創(chuàng)新熱情

人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試

考試題目：共21題 | 考試時間：40分鐘 | 距離結(jié)束還有32分40秒

1.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】

A.68

B.69

C.70

D.71

2.【單選題】（D）為漢字激光照排系統(tǒng)的商業(yè)化創(chuàng)造了條件?！? 分】

A.政府的推動

B.產(chǎn)學(xué)研合作

C.創(chuàng)業(yè)型科學(xué)家的引領(lǐng)

D.用戶的信任與支持

3.【單選題】 創(chuàng)新是實現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的?！? 分】

A.熊彼特

B.德魯克

C.凱恩斯

D.馬歇爾

4.【單選題】 本課程提到，我國自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新?！? 分】

A.市場

B.技術(shù)

C.管理

D.組織

5.【單選題】 技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過程要跨越創(chuàng)新過程中的（C）。【2 分】

A.“拉美陷阱”

B.“凱恩斯?！?/p>

C.“死亡之谷”

D.“思想陷阱”

6.【單選題】 島津制作所自己研發(fā)的觀測激光離子飛行情況的設(shè)備叫做（C）。【2 分】

A.光譜儀

B.色譜儀

C.質(zhì)譜儀

D.電泳儀

7.【單選題】 本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！? 分】

A.人民日報社

B.光明日報社

C.新華社

D.北京日報社

8.【單選題】 本課程舉例（C）來說明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場需求。【2 分】

A.德國合成氨的技術(shù)發(fā)明

B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新

C.日本組建超大規(guī)模集成電路

D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法

9.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（A）?！? 分】

A.集成創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.原始創(chuàng)新

D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

10.【單選題】 輪廓加參數(shù)的漢字信息處理方式是由（A）提出來的?！? 分】

A.王選

B.周培源

C.程堃銶

D.王圩

11.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）?！? 分】

A.錢偉長

B.榮子健

C.錢學(xué)森

D.王選

12.【單選題】 本課程提到，有了人才還不夠，更加重要的是（D）。【2 分】

A.知識

B.技能

C.團(tuán)隊

D.創(chuàng)新

13.【單選題】 原理性樣機(jī)的改進(jìn)過程中，14萬行的匯編語言軟件程序是由（C）編寫，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗取得成功的?！? 分】

A.王選

B.周培源

C.程堃銶

D.王圩

8.【單選題】 本課程提到，我國自主創(chuàng)新主要是指（B）創(chuàng)新?！? 分】

A.市場

B.技術(shù)

C.管理

D.組織

【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過程。B 【2 分】

A.對

B.錯

15.【判斷題】 1975年，王選夫婦代表北大參加了漢字照排系統(tǒng)方案介紹會，會上王選主張的數(shù)字式字模信息壓縮方案得到認(rèn)可并予以采納。沒有采納 B【2 分】

A.對

B.錯

16.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A【2 分】

A.對

B.錯

17.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新?！? 分】

A.對

B.錯

18.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A 【2 分】

A.對

B.錯

19.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新包含知識創(chuàng)新。A【2 分】

A.對

B.錯

20.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過程。B 【2 分】

A.對

B.錯

21.【判斷題】 第二次世界大戰(zhàn)之后，美國加大了對大型工程創(chuàng)新研究的投入。B 【2 分】

A.對

B.錯

22.【判斷題】 本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時代背景是文化大革命后期。A【2 分】

A.對

B.錯

23.【多選題】 1979年，在與蒙納公司的競爭中，北大王選的項目組選擇與哪兩家單位合作，進(jìn)行設(shè)備的生產(chǎn)，并成功研制出樣機(jī)（AC）?！? 分】

A.濰坊電訊儀表廠

B.廬山電子儀器廠

C.無錫電表廠

D.北京儀器廠

E.青島電表廠

24.【多選題】 自主創(chuàng)新包含（BCD）三種實現(xiàn)途徑?！? 分】

A.單純模仿

B.基于新的科學(xué)技術(shù)原理的創(chuàng)新

C.通過技術(shù)集成產(chǎn)生新的產(chǎn)品

D.通過引進(jìn)、消化吸收、改良而實現(xiàn)的創(chuàng)新

E.整體引進(jìn)

25.【多選題】 我國漢字激光照排系統(tǒng)技術(shù)主要從日本的（A）公司和（B）公司引進(jìn)?！? 分】

A.松下

B.日立

C.佳能

D.東芝

E.索尼

26.【多選題】 1985年春節(jié)前后，新華社用漢字激光照排系統(tǒng)試運(yùn)行樣機(jī)正式試排的雜志包括（）?！? 分】 ABDE

A.八開的旬刊

B.旬刊前進(jìn)報

C.八開的日刊

D.16開的日刊

E.新華社新聞稿

27.【多選題】 本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）。【3 分】

A.模仿

B.原始創(chuàng)新

C.集成創(chuàng)新

D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新

E.合作創(chuàng)新

28.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】

A.師昌緒

B.鄭哲敏

C.王小默

D.謝家麟

E.吳良鏞

29.【多選題】 根據(jù)本課程，后人根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，把創(chuàng)新分為（ABC）三種?！? 分】

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.市場創(chuàng)新

C.組織創(chuàng)新

D.文化創(chuàng)新

E.思維創(chuàng)新

30.【多選題】 “748工程”設(shè)立之初，確立的三個子項目分別是（ABC）?！? 分】

A.漢字精密照排系統(tǒng)

B.漢字信息檢索系統(tǒng)

C.漢字新聞通訊系統(tǒng) D.漢字涂層系統(tǒng)

E.漢字提取系統(tǒng)

31.【多選題】

“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門向國家計委、國務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國家重點科研項目計劃予以立項（ACDE）?！? 分】

A.一機(jī)部

B.二機(jī)部

C.新華社

D.國家出版局

E.中科院

32.【多選題】 漢字激光照排系統(tǒng)項目組從（B）和（C）進(jìn)口了先進(jìn)的元器件和設(shè)備?！? 分】

A.德國

B.日本

C.美國

D.韓國

E.法國

33.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（CDE）等內(nèi)容?！? 分】

A.基礎(chǔ)研究

B.應(yīng)用研究

C.技術(shù)開發(fā)

D.產(chǎn)品生產(chǎn)

E.產(chǎn)品銷售

18.【多選題】 本課程提到，田中的案例中涉及到多方面人才，包括（）等。ABCE 【3 分】

A.應(yīng)用物理

B.生物

C.光學(xué)

D.電子

E.化學(xué)

19.【多選題】 對于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（BCD）?！? 分】

A.核心是實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用

B.認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系

C.忽視了創(chuàng)新過程的開放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系

D.具有局限性

E.否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡單的單一線性關(guān)系

20.【多選題】 下列詞語中“創(chuàng)新”一詞是動詞名詞化的是（ABC）?！? 分】

A.實踐創(chuàng)新

B.理論創(chuàng)新

C.科技創(chuàng)新

D.創(chuàng)新社會管理

E.創(chuàng)新開放模式

21.【多選題】 本課程認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新大致分為兩個階段（AD）?！? 分】

A.技術(shù)發(fā)明過程

B.引入新技術(shù)

C.模仿過程

D.技術(shù)發(fā)明的商業(yè)化應(yīng)用過程

E.申請專利

《人員創(chuàng)新能力建設(shè)》課程考試

考試題目：共21題 | 考試時間：40分鐘 | 距離結(jié)束還有39分58秒

1.【單選題】 我國引入日本彩色顯像管技術(shù)后迅速成為落后產(chǎn)能，通過反思，提出要提高（）能力。A【2 分】

A.自主創(chuàng)新

B.學(xué)習(xí)模仿

C.組織管理

D.營銷策劃

2.【單選題】 德魯克倡導(dǎo)創(chuàng)新要注重（D）?！? 分】

A.理論創(chuàng)新

B.技術(shù)創(chuàng)新

C.商業(yè)模式創(chuàng)新

D.系統(tǒng)化的創(chuàng)新

3.【單選題】 本課程提到，漢字激光照排系統(tǒng)的原理性樣機(jī)研制出來的時間是（B）?！? 分】

A.20世紀(jì)60年代

B.20世紀(jì)70年代

C.20世紀(jì)80年代

D.20世紀(jì)90年代

4.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】

A.68

B.69

C.70

D.71

5.【單選題】 本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！? 分】

A.人民日報社

B.光明日報社

C.新華社

D.北京日報社

6.【單選題】 本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！? 分】

A.原始創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

D.集成創(chuàng)新

7.【單選題】 本課程提到，（B）制度有助于促進(jìn)科研的發(fā)展?！? 分】

A.創(chuàng)新

B.專利

C.保密

D.協(xié)作

8.【單選題】 創(chuàng)新是實現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合，這一概念是（A）提出的?！? 分】

A.熊彼特

B.德魯克

C.凱恩斯

D.馬歇爾

9.【判斷題】 島津制作所是在18世紀(jì)80年代創(chuàng)建的。A【2 分】

A.對

B.錯

10.【判斷題】 技術(shù)創(chuàng)新指的就是技術(shù)發(fā)明過程。B 【2 分】

A.對

B.錯

11.【判斷題】 A

1979年7月27號，在北京大學(xué)的漢字信息處理技術(shù)研究室，我國第一章使用漢字激光系統(tǒng)輸出的八開報紙樣張誕生，并得到很多新聞媒體的報道。【2 分】

A.對

B.錯

12.【判斷題】 根據(jù)熊彼特對創(chuàng)新的理解，由一種材料替換另一種原材料不屬于創(chuàng)新的范疇。【2 分】B

A.對

B.錯

13.【判斷題】 在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專項，得到七五計劃的資助，并把經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國家六五計劃。B

七五計劃

A.對

B.錯

14.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容?！? 分】

A.基礎(chǔ)研究

B.應(yīng)用研究

C.技術(shù)開發(fā)

D.產(chǎn)品生產(chǎn)

E.產(chǎn)品銷售

15.【多選題】 本課程認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新大致分為兩個階段（AD）?！? 分】

A.技術(shù)發(fā)明過程

B.引入新技術(shù)

C.模仿過程

D.技術(shù)發(fā)明的商業(yè)化應(yīng)用過程

E.申請專利

16.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（）等方面?！? 分】ABD

A.崇尚創(chuàng)新的文化

B.追求卓越

C.創(chuàng)新精神

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

E.共同進(jìn)步

17.【多選題】 在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開發(fā)伙伴。【3 分】

A.濰坊計算機(jī)廠

B.杭州計算機(jī)廠

C.無錫計算機(jī)廠

D.四平電子所

E.中科院長春光激所

18.【多選題】 本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）?！? 分】

A.模仿

B.原始創(chuàng)新

C.集成創(chuàng)新

D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新

E.合作創(chuàng)新

19.【多選題】 日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢。【3 分】

A.計算機(jī)技術(shù)

B.激光技術(shù)

C.物理技術(shù)

D.光學(xué)技術(shù)

E.納米材料技術(shù)

20.【多選題】 我國新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACD）。【3 分】

A.工作繁重

B.印刷周期短

C.效率低下

D.容易中毒

E.實現(xiàn)異地同時印刷

21.【多選題】 本課程提到，影響創(chuàng)新能力的要素包括（ABd）?！? 分】

A.創(chuàng)新動力

B.創(chuàng)新理念

C.創(chuàng)新思維

D.創(chuàng)新人才

E.創(chuàng)新熱情

1.【單選題】 本課程舉例（A）來說明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場需求。【2 分】

A.德國合成氨的技術(shù)發(fā)明

B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新

C.日本組建超大規(guī)模集成電路

D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法

2.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】

A.68

B.69

C.70

D.71

3.【單選題】 納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來的?！? 分】

A.日本

B.美國

C.德國

D.英國

4.【單選題】 采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬?！? 分】

A.光學(xué)式照排

B.機(jī)械式連續(xù)照排

C.應(yīng)激電子攝像管式照排

D.激光照排

5.【單選題】

原理性樣機(jī)改進(jìn)過程中，時任進(jìn)出口管理委員會副主任的（C）給予北京大學(xué)項目組20萬美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實驗，使其完善化。

【2 分】

A.鄧小平

B.方易

C.江澤民

D.周宣城

6.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（D）。【2 分】

A.集成創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.原始創(chuàng)新

D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

7.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度?！? 分】

A.熊彼特

B.凱恩斯

C.德魯克

D.馬歇爾

8.【單選題】 技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過程要跨越創(chuàng)新過程中的（C）?！? 分】

A.“拉美陷阱”

B.“凱恩斯?！?/p>

C.“死亡之谷”

D.“思想陷阱”

9.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2 分】

A.對

B.錯

10.【判斷題】 十八大報告中對于“創(chuàng)新”一詞共提到56次。B【2 分】

A.對

B.錯

11.【判斷題】 本課程提到，經(jīng)濟(jì)日報社是中國漢字激光照排系統(tǒng)的第一個用戶。B 【2 分】

A.對

B.錯

12.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A 【2 分】

A.對

B.錯

13.【判斷題】 在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專項，得到七五計劃的資助，并把經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國家六五計劃。A

【2 分】

A.對

B.錯

14.【多選題】 在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開發(fā)伙伴。【3 分】

A.濰坊計算機(jī)廠

B.杭州計算機(jī)廠

C.無錫計算機(jī)廠

D.四平電子所

E.中科院長春光激所

15.【多選題】 為了研制實用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（CD）?！? 分】

A.五五計劃

B.六五計劃

C.七五計劃

D.八五計劃

E.九五計劃

16.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABD）等方面?！? 分】

A.崇尚創(chuàng)新的文化

B.追求卓越

C.創(chuàng)新精神

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

E.共同進(jìn)步

17.【多選題】 根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）?！? 分】

A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問題

B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場的全方位拉動作用，也需要社會制度的強(qiáng)有力支撐

C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭取主動權(quán)

D.我們在強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新

E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成 18.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】

A.師昌緒

B.鄭哲敏

C.王小默

D.謝家麟

E.吳良鏞

19.【多選題】 本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個要素（ABC）?！? 分】

A.基礎(chǔ)科學(xué)理論

B.市場需求

C.創(chuàng)新主體

D.社會環(huán)境

E.評價體制

20.【多選題】 日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢?！? 分】

A.計算機(jī)技術(shù)

B.激光技術(shù)

C.物理技術(shù)

D.光學(xué)技術(shù)

E.納米材料技術(shù)

21.【多選題】 我國新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACd）?！? 分】

A.工作繁重

B.印刷周期短

C.效率低下

D.容易中毒

E.實現(xiàn)異地同時印刷

1.【單選題】 本課程舉例（A）來說明技術(shù)發(fā)明要結(jié)合市場需求?！? 分】

A.德國合成氨的技術(shù)發(fā)明

B.日本液晶面板的技術(shù)創(chuàng)新

C.日本組建超大規(guī)模集成電路

D.日本發(fā)明生物大分子軟激光解吸電離法

2.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】

A.68

B.69

C.70

D.71

3.【單選題】 納米材料的制作是（A）最先發(fā)展起來的?！? 分】

A.日本

B.美國

C.德國

D.英國

4.【單選題】 采用（D）照排技術(shù)不僅可以大幅提高工效，減輕勞動強(qiáng)度，而且還可以節(jié)約大量的有色金屬。【2 分】

A.光學(xué)式照排

B.機(jī)械式連續(xù)照排

C.應(yīng)激電子攝像管式照排

D.激光照排

5.【單選題】

原理性樣機(jī)改進(jìn)過程中，時任進(jìn)出口管理委員會副主任的（C）給予北京大學(xué)項目組20萬美元的外匯扶持，進(jìn)口小型電子計算機(jī)和一些主要外部設(shè)備，以及集成電路組件，以便其繼續(xù)實驗，使其完善化。

【2 分】

A.鄧小平

B.方易

C.江澤民

D.周宣城

6.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！? 分】

A.集成創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.原始創(chuàng)新

D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

7.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度?！? 分】

A.熊彼特

B.凱恩斯

C.德魯克

D.馬歇爾

8.【單選題】 技術(shù)發(fā)明成果的產(chǎn)業(yè)化過程要跨越創(chuàng)新過程中的（C）?！? 分】

A.“拉美陷阱”

B.“凱恩斯?！?/p>

C.“死亡之谷”

D.“思想陷阱”

9.【判斷題】 十八大報告提到要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略，注重科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新。A【2 分】

A.對

B.錯

10.【判斷題】 十八大報告中對于“創(chuàng)新”一詞共提到56次。B【2 分】

A.對

B.錯

11.【判斷題】 本課程提到，經(jīng)濟(jì)日報社是中國漢字激光照排系統(tǒng)的第一個用戶。B 【2 分】

A.對

B.錯

12.【判斷題】 海外激光照排系統(tǒng)的漢字有2000多個。A 【2 分】

A.對

B.錯

13.【判斷題】 在鄧小平同志的支持下，中央設(shè)立印刷專項，得到七五計劃的資助，并把經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案補(bǔ)充列入國家六五計劃。A

【2 分】

A.對

B.錯

14.【多選題】 在748工程辦公室的協(xié)調(diào)下，北京大學(xué)先后選定了（ABCDE）等為合作開發(fā)伙伴?！? 分】

A.濰坊計算機(jī)廠

B.杭州計算機(jī)廠

C.無錫計算機(jī)廠

D.四平電子所

E.中科院長春光激所

15.【多選題】 為了研制實用化樣機(jī)，中央設(shè)立印刷專項，與經(jīng)過修訂的國家印刷技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃方案分別列入國家哪兩個計劃（CD）?！? 分】

A.五五計劃

B.六五計劃

C.七五計劃

D.八五計劃

E.九五計劃

16.【多選題】 在本課程王選和島津案例中，得到的關(guān)于創(chuàng)新文化方面的啟示包括（ABD）等方面。【3 分】

A.崇尚創(chuàng)新的文化

B.追求卓越

C.創(chuàng)新精神

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

E.共同進(jìn)步

17.【多選題】 根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）。【3 分】

A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問題

B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場的全方位拉動作用，也需要社會制度的強(qiáng)有力支撐

C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭取主動權(quán)

D.我們在強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新

E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成 18.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】

A.師昌緒

B.鄭哲敏

C.王小默

D.謝家麟

E.吳良鏞

19.【多選題】 本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個要素（ABC）?！? 分】

A.基礎(chǔ)科學(xué)理論

B.市場需求

C.創(chuàng)新主體

D.社會環(huán)境

E.評價體制

20.【多選題】 日本在研究質(zhì)譜儀領(lǐng)域容易取得成功，源于它具有（ABCD）等優(yōu)勢?！? 分】

A.計算機(jī)技術(shù)

B.激光技術(shù)

C.物理技術(shù)

D.光學(xué)技術(shù)

E.納米材料技術(shù)

21.【多選題】 我國新聞出版業(yè)使用的傳統(tǒng)鉛字排版技術(shù)有下列哪些弊端（ACd）?！? 分】

A.工作繁重

B.印刷周期短

C.效率低下

D.容易中毒

E.實現(xiàn)異地同時印刷

1.【單選題】（C）認(rèn)為創(chuàng)新有兩層意思，改變資源的產(chǎn)出以及通過改變產(chǎn)品和服務(wù)為客戶提供價值和滿意度?！? 分】

A.熊彼特

B.凱恩斯

C.德魯克

D.馬歇爾

2.【單選題】 本課程提到，日本單反相機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（C）。【2 分】

A.原始創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

D.集成創(chuàng)新

3.【單選題】 漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（D）。【2 分】

A.錢偉長

B.榮子健

C.錢學(xué)森

D.王選

4.【單選題】 原理性樣機(jī)的改進(jìn)過程中，14萬行的匯編語言軟件程序是由（C）編寫，并進(jìn)行逐行調(diào)試檢驗取得成功的。【2 分】

A.王選

B.周培源

C.程堃銶

D.王圩

5.【單選題】 本課程提到，德國合成氨技術(shù)的發(fā)明屬于（A）?！? 分】

A.集成創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.原始創(chuàng)新

D.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

6.【單選題】 根據(jù)本課程，光華三型系統(tǒng)的售價為（A）萬元?！? 分】

A.68

B.69

C.70

D.71

7.【單選題】 本課程提到，改造后的漢字編輯排版系統(tǒng)是交給（C）試運(yùn)行的?！? 分】

A.人民日報社

B.光明日報社

C.新華社

D.北京日報社

8.【單選題】 本課程提到，日本錄像機(jī)技術(shù)的發(fā)明屬于（D）?！? 分】

A.原始創(chuàng)新

B.合作創(chuàng)新

C.引入—消化吸收—再創(chuàng)新

D.集成創(chuàng)新

9.【判斷題】 日本將測距技術(shù)和控制曝光量技術(shù)集成到單反相機(jī)中，創(chuàng)造了新型的傻瓜相機(jī)。【2 分】A

A.對

B.錯

10.【判斷題】 本課程提到，王選把漢字激光照排系統(tǒng)命名為華光二型激光漢字編輯排版系統(tǒng)?！? 分】B

A.對

B.錯

11.【判斷題】 歐美在使用計算機(jī)進(jìn)行文字輸入、編輯、輸出取得成功之后，日本率先對漢字進(jìn)行了信息化處理?！? 分】A

A.對

B.錯

12.【判斷題】

1979年7月27號，在北京大學(xué)的漢字信息處理技術(shù)研究室，我國第一章使用漢字激光系統(tǒng)輸出的八開報紙樣張誕生，并得到很多新聞媒體的報道。B【2 分】

A.對

B.錯

13.【判斷題】 本課程提到，王選研發(fā)漢字激光照排技術(shù)的時代背景是文化大革命后期。A【2 分】

A.對

B.錯

14.【多選題】 2012，國家科技獎獲得者是（BC）【3 分】

A.師昌緒

B.鄭哲敏

C.王小默

D.謝家麟

E.吳良鏞

15.【多選題】 根據(jù)本課程，下列表述正確的是（ACDE）。【3 分】

A.非技術(shù)創(chuàng)新線性模型難以解決首次商業(yè)化應(yīng)用的問題

B.非線性創(chuàng)新模式強(qiáng)調(diào)市場的全方位拉動作用，也需要社會制度的強(qiáng)有力支撐

C.自主創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)在技術(shù)創(chuàng)新中要爭取主動權(quán)

D.我們在強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的同時也要加強(qiáng)合作創(chuàng)新

E.技術(shù)創(chuàng)新線性模式最先在日本形成 16.【多選題】 自主創(chuàng)新包含（BCD）三種實現(xiàn)途徑?！? 分】

A.單純模仿

B.基于新的科學(xué)技術(shù)原理的創(chuàng)新

C.通過技術(shù)集成產(chǎn)生新的產(chǎn)品

D.通過引進(jìn)、消化吸收、改良而實現(xiàn)的創(chuàng)新

E.整體引進(jìn)

17.【多選題】

“748工程”是由四機(jī)部聯(lián)合下列哪些部門向國家計委、國務(wù)院呈送的一份關(guān)于將漢字信息處理的系統(tǒng)工程，作為國家重點科研項目計劃予以立項（ACDE）?！? 分】

A.一機(jī)部

B.二機(jī)部

C.新華社

D.國家出版局

E.中科院

18.【多選題】 本課程提到，非線性技術(shù)創(chuàng)新模式包含三個要素（ABc）?！? 分】

A.基礎(chǔ)科學(xué)理論

B.市場需求

C.創(chuàng)新主體

D.社會環(huán)境

E.評價體制

19.【多選題】 “748工程”設(shè)立之初，確立的三個子項目分別是（ABC）。【3 分】

A.漢字精密照排系統(tǒng)

B.漢字信息檢索系統(tǒng)

C.漢字新聞通訊系統(tǒng)

D.漢字涂層系統(tǒng)

E.漢字提取系統(tǒng)

20.【多選題】 創(chuàng)新的線性模式包含（ABCDE）等內(nèi)容。【3 分】

A.基礎(chǔ)研究

B.應(yīng)用研究

C.技術(shù)開發(fā)

D.產(chǎn)品生產(chǎn)

E.產(chǎn)品銷售

21.【多選題】 本課程提到，自主創(chuàng)新包含（BCD）。【3 分】

A.模仿

B.原始創(chuàng)新

C.集成創(chuàng)新

D.引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新

E.合作創(chuàng)新

第四篇：創(chuàng)新能力試題3

理論部分（共2題，每題10分，共20分）

1.簡述創(chuàng)新的定義、特征及作用

2.簡述創(chuàng)新能力形成的基本原理

（一）列舉題（共4題，每題5分，共20分）

1.請寫出鉛球的五種以上的用途。

參考：武器、重物、體育器材、寫生材料、實驗材料、玩具等。

2.看到下圖你能想到什么？請寫出10種以上。

參考：旗子、衛(wèi)生紙、屏風(fēng)、椅子、地毯、布料、門、裝飾圖、迷宮、廁所等。

3、請在10個“十”字加上最多三筆構(gòu)成新的字。

十十十十十十十十十十

參考：田、木、術(shù)、千、干、九、用、禾、平、中、五、土等。

分析題：

1.三個大學(xué)生租了某旅館的房間作為宿舍，每人交了1000元。旅館經(jīng)理對服務(wù)員說，大學(xué)生還沒有工作，挺困難的，退給他們500元吧。服務(wù)員在找大學(xué)生的路上想500元他們不好分。干脆給他們300元算了，我還能撈200元。于是。他把200元裝進(jìn)自己口袋里，只退給大學(xué)生300元，現(xiàn)在計算以下：大學(xué)生每人實際交了900元，一共交了2700元，加上服務(wù)員的200元，共2900元，比原來的3000元少了100元。那100元哪里去了？

參考：2700元里面含了服務(wù)員的200元，300元是退給學(xué)生的。

（二）技法應(yīng)用題（共4題，每題5分，共20分）

1.請列舉手機(jī)的五個缺點，并加以改進(jìn)。

答：有輻射、不夠個性、有的地方接收信號不好、易丟、有騷擾信息。針對自己提出的缺點，改就行了。

2.在保留以下主體功能不變的情況下，加上其他附加物，以改善或擴(kuò)大其功能，把結(jié)果填入表內(nèi)。主體附加物改進(jìn)后的名稱

示例：手表日歷帶日歷的手表

皮靴武器防身靴

桌子溫控溫控桌

兒童車音樂音樂童車

黑板燈多功能黑板

釣魚竿感應(yīng)器感應(yīng)魚竿

紅色部分為參考。

3、對名詞、動詞、形容詞在坐標(biāo)上進(jìn)行組合，經(jīng)過篩選，找到創(chuàng)新方向的方法，就是二元坐標(biāo)法。應(yīng)用二元坐標(biāo)法，對以下詞進(jìn)行組合，并把有意義的結(jié)果寫出來。快速? 門? 火? 電話?? 觀察

參考：二元坐標(biāo)法是要將這幾個詞兩兩相交，找到新的、合適的產(chǎn)品，通過兩兩相交的表格，找出有意義的結(jié)果可以是：快速門、快速電話、觀察門等。

4、請?zhí)岢鰧W(xué)生書包的種種希望，并提出改進(jìn)設(shè)想（五種以上）。

參考：要減輕可以安裝氫氣、要減輕、移動方便可以安輪子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不夠個性我想自己設(shè)計定制、智能取書的功能、防雨的功能等。

（三）案例分析題1、19世紀(jì)中葉，美國加州掀起了一股淘金熱潮，17歲的農(nóng)村青年亞默爾也加入到了這支尋找金礦的大軍中。在挖礦的山谷里，氣候干燥，水源奇缺，亞默爾不止一次聽到有人抱怨說：“真叫人受不了啦！現(xiàn)在誰能給一壺水，我就給他一枚金幣?！眮喣瑺栕约阂餐瑯由钋懈惺艿搅巳彼畮淼睦щy和痛苦。亞默爾來到礦山已很長一段時間，終日勞苦，備受艱辛，卻一直毫無所獲。根據(jù)這一情況，你認(rèn)為亞默爾該怎樣做？請舉出類似的一個例子。

參考：他賣水賺錢。例子：有個村子產(chǎn)桃子很盛，那聰明人就不用種桃子了，可以賣筐。（朋友說的答案）2、1988年4月27日，一架波音737飛機(jī)在飛行中發(fā)生了爆炸事故，飛機(jī)前艙的頂蓋炸出了一個6米的大洞，一位空中小姐在爆炸時被氣浪從艙頂?shù)拇蠖粗袙伋雠撏?，以身殉職。多虧駕駛員的熟練操作，最終使飛機(jī)在附近的一個機(jī)場平安降落，89名旅客無一人傷亡。你認(rèn)為波音公司應(yīng)該怎樣應(yīng)對這次事故？你有什么好辦法？

參考：當(dāng)然應(yīng)該積極解決，承認(rèn)自己的不足。妥善處理空姐、旅客的要求，詢問家屬的要求、除賠償保險金外還應(yīng)由公司賠付一定的錢款。到考試時要多答些。

1.綜合設(shè)計題（共1題，共20分）

我們現(xiàn)在經(jīng)常享受上網(wǎng)的快樂?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)傳遞信息、查找下載資料、玩游戲等等?？墒敲と艘臀覀円粯由暇W(wǎng)就會遇到很大困難。針對“盲人上網(wǎng)”這個課題，請你分析主要困難，并提出解決方案。參考：辦個專門的盲人培訓(xùn)班、可以制盲文鍵盤、提示鼠標(biāo)、設(shè)置專門的盲人網(wǎng)站

第五篇：2018年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)試題及答案

2018年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)試題及答案

一、單項選擇題

在下列各題的四個選項中，只有一個答案是符合題目要求的。

【單選題】 第（1）題創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)的新要素是（）?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 B.社會創(chuàng)業(yè)能力 C.創(chuàng)業(yè)資源 D.創(chuàng)業(yè)關(guān)系

本題答案： ABCD

【單選題】 第（2）題創(chuàng)業(yè)綠色生態(tài)能力維度要素包括：綠色策略、綠色商務(wù)、（）。A.責(zé)任理念 B.責(zé)任行動 C.價值網(wǎng)絡(luò) D.生態(tài)效益

本題答案： ABCD

【單選題】 第（3）題下列哪項屬于創(chuàng)業(yè)績效中的就業(yè)指標(biāo)（）。【2分】 A.創(chuàng)業(yè)企業(yè)出生率 B.高就業(yè)成長企業(yè)率 C.高增長企業(yè)率 D.企業(yè)就業(yè)人數(shù)

本題答案： ABCD

【單選題】 第（4）題創(chuàng)業(yè)文化能力的第一大維度是（）能力維度?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)價值 B.創(chuàng)業(yè)核心價值 C.創(chuàng)業(yè) D.價值

本題答案：

2分】 【 ABCD

【單選題】 第（5）題電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營模式的B2C是指（）。【2分】 A.消費(fèi)者對消費(fèi)者 B.企業(yè)對消費(fèi)者 C.企業(yè)對企業(yè)

D.企業(yè)對政府機(jī)構(gòu)

本題答案： ABCD

【單選題】 第（6）題（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)國際先進(jìn)技術(shù)。【2分】 A.模式學(xué)習(xí)B.技術(shù)學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)D.跨界學(xué)習(xí)

本題答案： ABCD

【單選題】 第（7）題通過跟隨大多數(shù)企業(yè)而成為隨波逐流的合格創(chuàng)業(yè)企業(yè)是（）戰(zhàn)略駕馭?！?2分】

A.潮流跟隨 B.顛覆創(chuàng)新 C.延展價值 D.變革式

本題答案： ABCD

【單選題】 第（8）題團(tuán)隊中堅持誠實做人做事、合作共事是指（）?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊凝聚力 B.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊合作性 C.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊公平性 D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊承諾度 本題答案： ABCD

【單選題】 第（9）題不屬于情緒穩(wěn)定個性的是（）?！?分】 A.處世隨和 B.冷靜 C.處亂不驚

D.情緒表現(xiàn)穩(wěn)定

本題答案： ABCD

【單選題】 第（10）題（）視角強(qiáng)調(diào)將國際創(chuàng)業(yè)作為一種重要戰(zhàn)略選擇來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)發(fā)展?！?分】

A.機(jī)會創(chuàng)業(yè) B.資源創(chuàng)業(yè) C.戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè) D.國際創(chuàng)業(yè)

本題答案： ABCD

【單選題】 第（11）題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員之間的吸引力和內(nèi)聚程度是指（）?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊凝聚力 B.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊合作性 C.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊公平性 D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊承諾度

本題答案： ABCD

【單選題】 第（12）題電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營模式的B2G是指（）?！?分】 A.消費(fèi)者對消費(fèi)者 B.企業(yè)對消費(fèi)者 C.企業(yè)對企業(yè)

D.企業(yè)對政府機(jī)構(gòu)

本題答案： ABCD

【單選題】 第（13）題早期階段，把領(lǐng)導(dǎo)能力看成穩(wěn)定的（）。【2分】 A.個體品質(zhì) B.行為風(fēng)格 C.領(lǐng)導(dǎo)情境 D.領(lǐng)導(dǎo)愿景

本題答案： ABCD

【單選題】 第（14）題在成長期，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力主要表現(xiàn)為（）?！?分】A.啟動變革 B.變革過程 C.變革規(guī)范 D.變革制度

本題答案： ABCD

【單選題】 第（15）題下列哪項不屬于創(chuàng)業(yè)行動能力的三大情境特征（）。A.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì) B.大數(shù)據(jù)時代 C.整合式創(chuàng)新 D.創(chuàng)新管理

本題答案： ABCD

【單選題】 第（16）題公司社會責(zé)任中的管理責(zé)任包括（）?！?分】 A.團(tuán)隊建設(shè) B.公司治理 C.領(lǐng)導(dǎo)決策

2分】

【 D.客戶關(guān)系

本題答案： ABCD

【單選題】 第（17）題進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的發(fā)展進(jìn)入（）的階段。【2分】 A.目標(biāo)認(rèn)同 B.目標(biāo)分化 C.目標(biāo)聚合 D.目標(biāo)協(xié)同

本題答案： ABCD

【單選題】 第（18）題下列哪項屬于創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)的協(xié)同策略（）?！?分】 A.環(huán)境優(yōu)化 B.社會責(zé)任 C.創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo) D.集成創(chuàng)新

本題答案： ABCD

【單選題】 第（19）題不屬于行動學(xué)習(xí)的要素是（）。【2分】 A.參與者 B.實踐問題 C.群體解題 D.實踐反思

本題答案： ABCD

【單選題】 第（20）題下列哪項不屬于渠道能力對應(yīng)的策略（）?！?分】 A.分銷策略 B.人員策略 C.專業(yè)服務(wù)策略 D.產(chǎn)品策略

本題答案： ABCD

【單選題】 第（21）題在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中扮演轉(zhuǎn)型變革和創(chuàng)新跨越引領(lǐng)者的角色是指（）?！?分】

A.資源協(xié)調(diào)者 B.角色塑造者 C.團(tuán)隊協(xié)同者 D.變革創(chuàng)新者

本題答案： ABCD

【單選題】 第（22）題團(tuán)隊薪酬待遇公平是指（）?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊凝聚力 B.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊合作性 C.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊公平性 D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊承諾度

本題答案： ABCD

【單選題】 第（23）題能夠在不同文化情境之間做出跨越與快速調(diào)整體現(xiàn)了（）?！?分】 A.全球化視野 B.多文化溝通 C.文化快速適應(yīng) D.張弛并舉策略

本題答案： ABCD

【單選題】 第（24）題下列哪一項屬于社會主義核心價值觀中的公民層面的價值目標(biāo)（）?！?2分】 A.富強(qiáng) B.自由 C.愛國 D.公正

本題答案： ABCD

【單選題】 第（25）題中期階段，把領(lǐng)導(dǎo)能力看成領(lǐng)導(dǎo)者的（）。【2分】 A.個體品質(zhì) B.行為風(fēng)格 C.領(lǐng)導(dǎo)情境 D.領(lǐng)導(dǎo)愿景

本題答案： ABCD

二、多項選擇題

多項選擇題，在下列每題的四個選項中，有兩個或兩個以上答案是正確的。

【多選題】 第（1）題屬于群體相容個性的是（）。【2分】 A.靈活 B.信任人 C.有合作性 D.有同情心

本題答案： ABCD

【多選題】 第（2）題社會創(chuàng)業(yè)更加注重（）。【2分】 A.長期導(dǎo)向 B.長期績效 C.短期目標(biāo) D.短期績效

本題答案： ABCD

【多選題】 第（3）題國際互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)包括（）?！?分】 A.創(chuàng)業(yè)技能升級 B.創(chuàng)業(yè)人才獲取 C.創(chuàng)業(yè)融資渠道 D.大數(shù)據(jù)策略

本題答案： ABCD

【多選題】 第（4）題互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的特征包括（）?！?分】 A.移動商務(wù) B.電商升級 C.虛擬運(yùn)營 D.智能驅(qū)動

本題答案： ABCD

【多選題】 第（5）題創(chuàng)業(yè)誠信度是創(chuàng)業(yè)者的（）?！?分】 A.誠實 B.守信 C.可靠 D.公正

本題答案： ABCD

【多選題】 第（6）題虛擬供應(yīng)鏈中的存儲模塊的關(guān)鍵策略包括（）。A.精簡庫存 B.庫存可視 C.增值服務(wù) D.票據(jù)處理

本題答案： ABCD

2分】 【 【多選題】 第（7）題國際創(chuàng)業(yè)是（）背景下表現(xiàn)組織水平上的創(chuàng)新驅(qū)動、承擔(dān)風(fēng)險和行動領(lǐng)先等行為?！?分】 A.跨界 B.跨文化 C.跨時空 D.跨組織

本題答案： ABCD

【多選題】 第（8）題下列哪項屬于社會主義核心價值觀中的國家層面的價值目標(biāo)（）?！?分】 A.富強(qiáng) B.民主 C.文明 D.和諧

本題答案： ABCD

【多選題】 第（9）題主動福利是指（）都積極承擔(dān)項目的責(zé)任，從傳統(tǒng)福利計劃轉(zhuǎn)向主動福利計劃。【2分】 A.用戶 B.項目代表 C.政府 D.企業(yè)

本題答案： ABCD

【多選題】 第（10）題下列哪項屬于創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)的變革策略的行動策略（）?！?分】 A.團(tuán)隊化行動 B.激勵指導(dǎo)行動 C.跨界商務(wù)行動 D.內(nèi)部創(chuàng)業(yè)行動

本題答案： ABCD

【多選題】 第（11）題創(chuàng)業(yè)能力的技術(shù)性要素包括（）。【2分】 A.國際創(chuàng)業(yè) B.技術(shù)創(chuàng)新 C.創(chuàng)業(yè)經(jīng)營 D.創(chuàng)業(yè)行動

本題答案： ABCD

【多選題】 第（12）題創(chuàng)新中的創(chuàng)意元素包括（）?！?分】 A.新思想 B.新視角 C.新理念 D.實踐活動

本題答案： ABCD

【多選題】 第（13）題國際創(chuàng)業(yè)的跨界創(chuàng)新包括（）。【2分】 A.構(gòu)建跨界創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò) B.嵌入全球創(chuàng)業(yè)業(yè)務(wù) C.踐行國際商務(wù)規(guī)則 D.跨界開展項目融資

本題答案： ABCD

【多選題】 第（14）題創(chuàng)業(yè)行動調(diào)節(jié)包括（）等內(nèi)容。【2分】 A.目標(biāo)監(jiān)測 B.偏差管理 C.調(diào)節(jié)聚焦 D.行動升級

本題答案： ABCD

【多選題】 第（15）題綠色創(chuàng)業(yè)也有不同的名稱，常見的有（）?！?分】 A.環(huán)境創(chuàng)業(yè) B.生態(tài)創(chuàng)業(yè) C.新生代創(chuàng)業(yè) D.包容性創(chuàng)業(yè)

本題答案： ABCD

三、判斷題

判斷題，請判斷下列每題的題干表述是否正確。

【判斷題】 第（1）題通常新創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)始人擔(dān)負(fù)著團(tuán)隊建設(shè)的責(zé)任?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（2）題創(chuàng)業(yè)調(diào)節(jié)升級能力包括前瞻警覺、行動調(diào)節(jié)、行動升級三個要素。分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（3）題資產(chǎn)負(fù)債表不屬于財務(wù)三大報表之一?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（4）題風(fēng)險管控要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的核心要素?！?分】

本題答案： 【 正確

錯誤

【判斷題】 第（5）題互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)業(yè)行動能力的三大情境特征之一?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（6）題創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是一個致力于共同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)技能互補(bǔ)和責(zé)任共擔(dān)的群體。【2分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（7）題專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（8）題虛擬供應(yīng)鏈管理是虛擬運(yùn)營管理的重要內(nèi)容?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（9）題定價策略屬于渠道能力?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

【判斷題】 第（10）題創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力的第一項維度是創(chuàng)業(yè)激勵指導(dǎo)能力維度?！?分】

本題答案：

正確

錯誤

請認(rèn)真檢查試卷，交卷后，試題答案將不可修改！