第一篇:學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任書
本學(xué)期校德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)有效的工作使我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為此我們特制定德育工作目標(biāo)責(zé)任如下:
1、力爭(zhēng)把打架斗毆的現(xiàn)象降低到最低,盡可能杜絕打群架及勾結(jié)校外人員打架現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步鞏固制止校內(nèi)吸煙的成果,力爭(zhēng)使吸煙學(xué)生進(jìn)一步減少直至無(wú)校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
3、通過(guò)努力,力爭(zhēng)使衛(wèi)生情況比過(guò)去有一定程度的提高,盡可能使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生保潔習(xí)慣。
4、通過(guò)扎實(shí)有效的管理、宣傳教育及有益的德育活動(dòng),力爭(zhēng)使學(xué)生說(shuō)臟話的陋習(xí)不斷減少,說(shuō)文明話、做文明事的行為越來(lái)越多,初步形成良好的文明習(xí)慣。
5、通過(guò)對(duì)年級(jí)主任、班主任工作量化考核,樹立并表彰一批優(yōu)秀年級(jí)部及班主任。
6、持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,力爭(zhēng)杜絕校園安全事故的發(fā)生。
7、在學(xué)校的支持下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,力爭(zhēng)通過(guò)幾學(xué)期對(duì)青年班主任不斷的培訓(xùn),打造一只過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字:
昌平小學(xué)
2006年9月
第二篇:德育工作目標(biāo)責(zé)任書
德育工作目標(biāo)責(zé)任書
根據(jù)xx市教育局中小學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書、xx市xx教育工作要點(diǎn)和xx學(xué)校xx年德育工作目標(biāo)管理責(zé)任書,結(jié)合xx年我校教育工作重點(diǎn),特制定本責(zé)任書。
一、綜合指標(biāo)(10分)
1、依法辦學(xué):學(xué)習(xí)、宣傳全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和政策,依法依規(guī)制定和完善學(xué)校的章程和制度,堅(jiān)持依法辦、依法治校。(5分)
2、普法工作:全面落實(shí)“xx”普法規(guī)劃,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度,積極開展師生法律知識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、考試工作,深入開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。(5分)
二、重點(diǎn)指標(biāo)(50分)
1、貫徹落實(shí)《xx地區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》。加強(qiáng)師德建設(shè),把師德建設(shè)擺在提高教師素養(yǎng)的第一位,作為教師聘任、評(píng)價(jià)、考核、晉級(jí)的首要標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)厲查處在職教師有償家教、有償補(bǔ)課、私訂教輔和體罰學(xué)生行為。(10分)
2、建立教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,執(zhí)行教育法律法規(guī)和上級(jí)下發(fā)各類文件。及時(shí)組織學(xué)校中層以上管理人員學(xué)習(xí),重要文件組織全體教職工學(xué)習(xí),并建立政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案。(10分)
3、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育宣傳和應(yīng)急防范演練。把安全穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和民族宗教政策的宣傳教育作為師生思想政治教育的重要
內(nèi)容,貫穿于教學(xué)和各種活動(dòng)中。每學(xué)期開展安全穩(wěn)定和民族宗教政策教育活動(dòng),教師不少于2次,學(xué)生不少于4次,無(wú)師生信教或參與宗教活動(dòng)行為。(10分)
4、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),結(jié)合本校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,積極開展校園文化建設(shè)。(10分)
三、常規(guī)指標(biāo)(40分)
1、全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。規(guī)范落實(shí)“陽(yáng)光體育”、“大課間”。加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,繼續(xù)推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”,落實(shí)陽(yáng)光體育規(guī)定,積極組織參加教育局安排的各類素質(zhì)教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)信息,學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理規(guī)范。(5分)
2、加強(qiáng)中小學(xué)德育教育,堅(jiān)持育人為本,德育為先,加強(qiáng)德育專干業(yè)務(wù)培訓(xùn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。繼續(xù)落實(shí)“月月有主題”德育工作目標(biāo)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育進(jìn)校園、愛國(guó)主義教育、馬克思主題“五觀”教育、黨的民族宗教政策等主題教育,有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄。保障德育工作經(jīng)費(fèi),落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)中德育工作5%的規(guī)定。(5分)
3、樹立全局觀念,積極配合、認(rèn)真落實(shí)安排的各項(xiàng)工作,按要求上報(bào)各類報(bào)表、數(shù)據(jù)、表冊(cè)、總結(jié)等材料。積極做好各級(jí)各部門對(duì)教育的調(diào)研、檢查、督導(dǎo)、考核工作。(5分)
4、重視教育宣傳和信息工作,嚴(yán)格執(zhí)行《xx市教育信息工作制度》。(5分)
5、積極開展班主任工作,制定班主任考核辦法,定期召開班主
任會(huì),每月不少于2次,班主任能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)管理工作,班級(jí)管理工作有序開展。(5分)
6、積極開展團(tuán)隊(duì)工作,每學(xué)期能有計(jì)劃的開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(5分)
7、積極開展興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。(5分)
8、開展集中教育活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行政治思想教育。(5分)
學(xué)校校長(zhǎng) 簽字:
部門負(fù)責(zé)人 簽字:
第三篇:德育工作目標(biāo)責(zé)任書
德育工作目標(biāo)責(zé)任書
為了全面完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),突出德育的首要地位,進(jìn)一步做好育人工作,現(xiàn)與德育處簽訂工作目標(biāo)責(zé)任。
一、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,審定和督促實(shí)施班主任計(jì)劃。
二、抓好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班級(jí)積極開展創(chuàng)建文明班的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。
三、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展學(xué)生德育工作,扎扎實(shí)實(shí)抓好“困難生”的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案。
四、定期組織教職工政治學(xué)習(xí),檢查教職工齊抓共管的德育情況。
五、領(lǐng)導(dǎo)班主任共同抓好學(xué)生干部工作。定期召開班干部會(huì),大力培養(yǎng)學(xué)生干部,指導(dǎo)團(tuán)少隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在“自我教育,自我管理”中的先鋒作用。
六、組織班主任抓好學(xué)生操行量化管理工作,建立學(xué)生德育檔案,做好畢業(yè)生的思想工作;組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好學(xué)生”。
七、組織、安排好教師值周及每周升旗儀式。
八、廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。
九、加強(qiáng)德育研討,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。
十、按時(shí)、按要求、保質(zhì)、高效地完成上級(jí)及學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。
校長(zhǎng):德育主任:
寶塔區(qū)甘谷驛學(xué)校
二0一三年八月
第四篇:學(xué)校德育工作目標(biāo)[推薦]
學(xué)校德育工作目標(biāo)
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持德育為先,育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢(shì)、人員優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開展貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主要任務(wù)
(一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的思路,通過(guò)開展“習(xí)慣之星”道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行“自我管理、自主教育”模式,實(shí)行“個(gè)性化評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià)等活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,特別是堅(jiān)持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣,特別是每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣,特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,特別是會(huì)做家務(wù)的習(xí)慣。
(二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實(shí)現(xiàn)“有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測(cè)評(píng)工作,開展調(diào)查分析研究,做到“三個(gè)關(guān)注”,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)與訓(xùn)練,健全學(xué)生人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)開展理想信念教育。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)開展理想信念教育,實(shí)施“六項(xiàng)行動(dòng)”,采取“六項(xiàng)措施”,開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)把自身的發(fā)展同服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
(四)開展公民素養(yǎng)教育。在學(xué)生中樹立“社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過(guò)建立“課題引領(lǐng)、主題帶動(dòng)、實(shí)踐驅(qū)動(dòng)、行政推動(dòng)”的運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個(gè)關(guān)系”,即:“人與人、人與自然、人與社會(huì)、民主與法制”的關(guān)系,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人道德的社會(huì)主義合格公民。
(五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課,將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國(guó)防教育、消防安全教育、毒品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
(六)開展主題教育。突出愛國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”,開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時(shí)代精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì),組織開展讀書競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛”教育。通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛晉中的情感。
(七)開展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動(dòng),完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校旗、校徽、校歌、校訓(xùn)建設(shè),打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色,提升校園文化品位,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動(dòng)”為抓手,大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機(jī)、讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”等活動(dòng)。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊(yùn)。
張申完小 2017.9
學(xué)校德育工作措施
一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
(3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟:
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購(gòu)物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所)及外國(guó)基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟?。要求師生見面、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語(yǔ)言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言。回答問題時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語(yǔ)言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語(yǔ)言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。
張申小學(xué)
2017.9
第五篇:2016學(xué)校德育工作目標(biāo)
2016學(xué)校德育工作目標(biāo)
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以主題活動(dòng)為載體,深入開展愛國(guó)主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,堅(jiān)持分層次,抓基礎(chǔ),重建設(shè),嚴(yán)管理,創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重實(shí)效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保本學(xué)年內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),完善德育評(píng)估體系,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、工作要點(diǎn)
1、健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)。
成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校德育工作要在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,確立以德育為先導(dǎo)的思想,采取有效措施,保證德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)工作中真正得到落實(shí)。學(xué)校建立分管領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé),具體抓落實(shí)的工作機(jī)制,配強(qiáng)、配好學(xué)校德育管理隊(duì)伍,形成學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——任課教師的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)委員會(huì)——家長(zhǎng)學(xué)?!ㄖ聘毙iL(zhǎng)的校外德育網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(一)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中的理論篇、《教師道德教育論》為主要內(nèi)容,同時(shí)根據(jù)我校的教育實(shí)際情況,適當(dāng)補(bǔ)充其他內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),開展師德論壇、師德演講比賽等活動(dòng),做到學(xué)以致用。采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、***的師生關(guān)系。
(二)加強(qiáng)正副班主任的管理工作,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵。班主任隊(duì)伍建設(shè)一是繼續(xù)做好正副班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是推行班主任工作承諾制:(1)、微笑面對(duì)自己的學(xué)生--讓任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;(2)、蹲下來(lái)與孩子交談--讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;(3)、睜大眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)--讓每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;(4)、閉一只眼看學(xué)生的錯(cuò)誤--給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);同時(shí)學(xué)校將有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。
3、深化愛國(guó)主義教育
(一)愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
(二)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,本的升旗儀式要求鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng),改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,做到周周有主題,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。
(三)圍繞學(xué)校目標(biāo)突出“***”、“發(fā)展”、“陽(yáng)光”“快樂”“書香”的“人本化”教育,實(shí)施神小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(植樹節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
(四)組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,開展好陽(yáng)光讀書活動(dòng)
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4、突出校園文化建設(shè),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育
學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,乘勢(shì)而上,以完善日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn),促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平,上品位,努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見實(shí)效,從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師護(hù)導(dǎo),學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點(diǎn),營(yíng)造校園文化建設(shè)的氛圍。(1、)完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。(2、)構(gòu)筑師生、學(xué)生間***和的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。
開展道德風(fēng)景線,風(fēng)景點(diǎn)建設(shè)(校門區(qū)風(fēng)景線,間操風(fēng)景線,放學(xué)路隊(duì)風(fēng)景線,課間活動(dòng)風(fēng)景點(diǎn))本學(xué)年開展周一“溫馨問候”活動(dòng),每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、大隊(duì)委成員到門口迎接老師、家長(zhǎng)、學(xué)生到校。
(3、)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,加強(qiáng)校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)護(hù)導(dǎo)值勤,分層推進(jìn),分段達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo),即升旗儀式,校內(nèi)外文明禮貌,一日行為規(guī)范,課內(nèi)外行為,間操及課外活動(dòng),眼保健操,清潔衛(wèi)生和身心健康等七個(gè)方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強(qiáng)管理,履行職責(zé),評(píng)比表彰禮儀班,文明班,期末評(píng)先出文明小標(biāo)兵。
規(guī)范升旗要求,優(yōu)化升旗氛圍,點(diǎn)評(píng)升旗面貌,評(píng)選最佳升旗手,升旗式。(4)本學(xué)年認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,以《守則》和《規(guī)范》上的內(nèi)容為依據(jù),組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí),結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際,采取多種形式予以強(qiáng)化,要求學(xué)生從小事做起,一點(diǎn)一滴做起,深入實(shí)施體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步內(nèi)化為自覺行為。對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,促使全校形成比、學(xué)、趕、幫、超,班班爭(zhēng)先的良好的氛圍。
(5)結(jié)合《神小學(xué)生禮儀》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“***”、“發(fā)展”、“陽(yáng)光”“快樂”“書香”的“人本化”教育,廣泛開展以“我的發(fā)明我來(lái)做、我的創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)、我的板報(bào)我來(lái)寫、我的幻想我來(lái)畫、我的活動(dòng)我來(lái)搞”為主要內(nèi)容的“五我”活動(dòng)。
(6)本學(xué)年更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往的行為規(guī)范,要求正副班主任齊心協(xié)力抓好晨間、午間、課間的“三間”管理,并加強(qiáng)平時(shí)的檢查評(píng)比,檢查評(píng)比的結(jié)果與正副班主任的考核緊密結(jié)合。進(jìn)一步完善班主任工作的考核獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)和增強(qiáng)班主任工作的積極性、責(zé)任心。
(7)加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,重視教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)。加強(qiáng)依法治教,深入開展法制教育,本我校將結(jié)合高區(qū)開展好反邪教警示教育活動(dòng),具體在廣大師生中開展反邪教的五個(gè)一活動(dòng),即:組織學(xué)生觀看一次反邪教宣傳片;向家長(zhǎng)下發(fā)一封反邪教的信;全體教師寫一篇反邪教警示教育心得體會(huì);各班級(jí)召開一次反邪教為主題的班隊(duì)會(huì);舉行一次陶冶情操的師生演講比賽.重視對(duì)不良行為的學(xué)習(xí)的幫教工作。班主任老師要關(guān)心全班的每一位學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
4、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式。本學(xué)年要充分挖掘我市豐富的人文資源、環(huán)境資源,開發(fā)好學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的陣地,發(fā)揮我校離電視臺(tái)較近的優(yōu)勢(shì),與校外輔導(dǎo)員聯(lián)系到廣播電臺(tái)參觀看看節(jié)目制作的全過(guò)程。讓廣大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中潛移默化地接受教育。
5、加強(qiáng)法制安全教育。
要以加強(qiáng)法制教育為突破口,發(fā)揮好校外法制校長(zhǎng)的作用,做好依法治教、綜合治理工作。堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)?!敖鹕?yáng)光廣播站”設(shè)立普法專欄,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《未成年人保***》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法的小公民。另外,每位教師應(yīng)特別重視學(xué)生的安全管理,要把安全工作放在首位。正副班主任老師加強(qiáng)晨間、課間、午間管理,放學(xué)護(hù)送要到位。上室外課,有危險(xiǎn)因素的體育活動(dòng)及組織學(xué)生外出要有安全措施,確保平安。
6、加強(qiáng)三結(jié)合教育。
(1)開通家校溝通的管理渠道。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家校聯(lián)盟手冊(cè),發(fā)放“家校聯(lián)系卡”,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用;辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),使家教知識(shí)普及率達(dá)100%。本學(xué)年擬舉辦一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校及一至五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、報(bào)告會(huì)、信息反饋等形式,幫助家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代教育理念,建立***、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長(zhǎng)使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)年還將進(jìn)行陽(yáng)光家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),通過(guò)評(píng)選“陽(yáng)光家長(zhǎng)”、進(jìn)行“育兒一得”經(jīng)驗(yàn)交流、表彰會(huì)等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行激勵(lì)。
(2)加強(qiáng)家訪工作。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶,要求正副班主任在本學(xué)積極開展家訪或是提前預(yù)約談話,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解每個(gè)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)。班主任要求每周家訪一次,家訪率每學(xué)期班主任50%以上,每月家訪情況要認(rèn)真填寫在班主任工作手冊(cè)上,家訪工作納入考核內(nèi)容。
(3)開展“把你教育煩惱說(shuō)給我們聽,我們與你心連心”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。進(jìn)行“快樂連心橋——走訪家長(zhǎng)和分周與家長(zhǎng)會(huì)談”活動(dòng),評(píng)選神小陽(yáng)光父母。開放教學(xué),是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育的一種有效形式。本學(xué)年將在各年級(jí)舉辦向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),并召開學(xué)校、班級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),溝通情況,交流家教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)與教師、學(xué)校間的情感交流,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)工作的意見。
6、少先隊(duì)工作:
(一)以隊(duì)的活動(dòng)為載體,廣泛開展以“我的發(fā)明我來(lái)做、我的創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)、我的板報(bào)我來(lái)寫、我的幻想我來(lái)畫、我的活動(dòng)我來(lái)搞”為主要內(nèi)容的“五我”活動(dòng)。逐步完善“金色陽(yáng)光廣播站”,開辟 “規(guī)范電子眼”等新欄目,舉行“快樂節(jié)約”、“新童謠唱樂新童年”等主題活動(dòng)。特別是以“神小六十年校慶”為主線,深化開展“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光班級(jí),共建陽(yáng)光學(xué)?!毕盗谢顒?dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到發(fā)展。
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(二)重視學(xué)生干部工作,本學(xué)年,學(xué)校將通過(guò)各種有益的集體活動(dòng)讓每一個(gè)學(xué)生自覺地與集體的榮辱聯(lián)系在一起,確立一損俱損,一榮俱榮的觀念。不斷優(yōu)化班集體建設(shè)環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的吸引力,增強(qiáng)集體凝聚力。優(yōu)秀班集體離不開一支堅(jiān)強(qiáng)的、有號(hào)召力的學(xué)生干部隊(duì)伍,我們將繼續(xù)實(shí)施干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,除了在原大隊(duì)委員中競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生部分大隊(duì)長(zhǎng)外,其他大隊(duì)委重新在學(xué)生中***產(chǎn)生,實(shí)行大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī),每周一次小結(jié),每月一次總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)淘劣,以培養(yǎng)和鍛煉大部分學(xué)生的才干。
7、深化德育科研,提高工作水平
開展“"樹魂立根”教育工程—— 開展“我身邊最美的風(fēng)景”師生演講活動(dòng):繼續(xù)開展“陽(yáng)光之約——愛心互助”活動(dòng),老師采取自愿的形式幫助學(xué)校就讀有困難的同學(xué)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全體教師向樹立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論,做好學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行德育實(shí)踐研究,并針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生特點(diǎn),分析新情況,新問題,把德育工作置于改革開放的大環(huán)境中加以研究,要認(rèn)真撰寫與人一得,積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。