第一篇:結(jié)子九一貫制學(xué)校四二班班級(jí)管理制度[范文模版]
結(jié)子九一貫制學(xué)校四二班班級(jí)管理制度
一、班級(jí)衛(wèi)生
1、不買零食,不帶零食進(jìn)校園;不在校園、教室或走廊吃零食,不邊走邊吃零食。
2、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。
3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。
4、不亂倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主動(dòng)打掃教室、包干區(qū),用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽,擺好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每時(shí)無雜物。
7、打飯值日生,要按時(shí)領(lǐng)取早餐、抬飯、洗好飯盆。
二、班級(jí)紀(jì)律
1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。
2、按時(shí)到校,請(qǐng)假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)簽字或由家長(zhǎng)打電話說明請(qǐng)假事由,否則不予準(zhǔn)假,無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉,請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。
3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī),故意挑起事端,請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。
5、到校后嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐打鬧;未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)私自出校或翻越圍墻外出。
三、其它管理
1、學(xué)生的課桌凳排放要科學(xué)、合理、美觀。學(xué)生的座位每月要定期輪換,以防學(xué)生出現(xiàn)斜視。
2、室內(nèi)物品要擺放在固定位置,要整齊、有序。
2013年9月3日
第二篇:結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮補(bǔ)貼發(fā)放辦法
結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼制度及發(fā)放辦法
一、輔導(dǎo)員配備原則
1、各興趣小組兼職輔導(dǎo)員按照每個(gè)興趣小組一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)聘請(qǐng)一名輔導(dǎo)老師。
2、輔導(dǎo)員選拔、配備基本按照《結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。
3、學(xué)生興趣組輔導(dǎo)員工作量以每學(xué)期培訓(xùn)次數(shù)計(jì)算。
二、輔導(dǎo)員津貼標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生興趣組輔導(dǎo)員津貼發(fā)放以每月每培訓(xùn)一次每組100元計(jì)算,每學(xué)期每組500元發(fā)放。
2、少年宮主任、副主任按輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助津貼。
3、承擔(dān)辦公室工作及少年宮管理系統(tǒng)等工作的,按輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放補(bǔ)助津貼。
4、承擔(dān)學(xué)生突發(fā)事件、維穩(wěn)工作的輔導(dǎo)員,根據(jù)實(shí)際情況無不安全事故,按輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放值班費(fèi)。
5、年終,根據(jù)輔導(dǎo)員工作表現(xiàn)予以考核,考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次,被考核為優(yōu)秀的給予300元專項(xiàng)考核獎(jiǎng);考核不合格者,取消其第二年兼職輔導(dǎo)員資格。少年宮主任、副主任及辦公室管理人員考核不計(jì)入輔導(dǎo)員考核,若當(dāng)年少年宮被考核為優(yōu)秀少年宮,則按照每人500元發(fā)放專項(xiàng)考核獎(jiǎng)。
結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮
2017年3月
第三篇:永樂鎮(zhèn)結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮建設(shè)工作總結(jié)
永樂鎮(zhèn)結(jié)子九年一貫制學(xué)校
少年宮建設(shè)工作總結(jié)
永樂鎮(zhèn)結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮建設(shè)在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)少年兒童快樂成長(zhǎng)為目的,確立了“為學(xué)生的一生幸福而辦學(xué),為學(xué)生的全面發(fā)展而教書”的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮特殊教育的職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮的管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作已正常開展,現(xiàn)將少年宮工作總結(jié)如下:
一、基本情況
結(jié)子初級(jí)中學(xué)是一所鎮(zhèn)辦初級(jí)中學(xué),始建于1971年,地處縣城西6.5公里處,依山傍水,交通便利,校園布局科學(xué)合理,環(huán)境幽雅、整潔、優(yōu)美,成為四季長(zhǎng)青、三季有花的花園式學(xué)校。學(xué)校占地面積11133平方米,建筑面積5700平方米。服務(wù)半徑15公里,覆蓋周邊9個(gè)行政村,近1萬人口。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,設(shè)團(tuán)隊(duì)部、會(huì)議室、儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、檔案室、心理咨詢室、閱覽室?,F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校學(xué)生561名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師66人,其中高職稱5人,中一職稱27人,中二職稱23人,學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。2006、2007、2008、2009連續(xù)四年榮獲“鎮(zhèn)安縣教育教學(xué)先進(jìn)單位”,2009年獲得陜西省陽(yáng)光體育活動(dòng)二等獎(jiǎng),2010年被陜西省紅十字會(huì)和陜西省教育廳授予“紅十字“示范學(xué)校,2012年授予標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
二、工作情況
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校校長(zhǎng)對(duì)少年宮建設(shè)特別重視,親自主持召開了專題會(huì)議,成立了永樂街道辦結(jié)子九年一貫制學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層干部成員,具體抓少年宮建設(shè),保證了少年宮建設(shè)的順利進(jìn)行。
2、健全各類制度。為了進(jìn)一步規(guī)范少年宮的管理,健全少年宮的管理,我校少年宮先后完善了《少年宮工作管理制度》、《少年宮主任、副主任職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《考勤制度》、《安全管理制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《檔案制度》等一系列規(guī)章制度匯編成冊(cè),落實(shí)了工作人員職責(zé)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地、器材健全。我校在校舍不充足的情況下,進(jìn)行資源有效整合,為少年宮準(zhǔn)備了8間活動(dòng)室?;顒?dòng)室墻壁粉刷、地磚等修繕已經(jīng)全面完成,已購(gòu)置同于器材66種,音樂類器材41種,美術(shù)類器材18種,科技類器材20種其他類器材20種,德育書籍90類。目前,我校少年宮能到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所的要求,設(shè)有音樂室、美術(shù)室、書法教室、科技室、微機(jī)室、多媒體教室,體育活動(dòng)場(chǎng)所,能滿足少年宮活動(dòng)的正常開展。
4、提高師資力量。校領(lǐng)導(dǎo)特別重視少年宮師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)全校教師的特長(zhǎng),成立豐富的課外興趣小組與第二課堂。讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,做到了每個(gè)學(xué)科、每個(gè)項(xiàng)目都有一名輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理、督促活動(dòng)。學(xué)校采取多形式、多渠道對(duì)課外輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn),保證活動(dòng)有效開展。
5、適時(shí)開展活動(dòng)。一是在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開展 “弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開展百部愛國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效;二是充分利用圖書室、閱覽室育人資源,定時(shí)向教師、學(xué)生開放。同時(shí)校內(nèi)組織讀書征文評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富。三是開展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在今年活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開展了“拒絕零食,凈化校園”、“拒帶手機(jī)、關(guān)愛親人”系列活動(dòng),使廣大學(xué)生切身體會(huì)到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在;四是開展豐富多彩的文藝活動(dòng),通過“六一”活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為學(xué)生搭建自我展示的舞臺(tái)。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我校全體教師將以高度的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),竭盡全力工作,做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
永樂鎮(zhèn)結(jié)子九年一貫制學(xué)校
2013.8.30
第四篇:四二班班級(jí)工作總結(jié)
2014年四(2)班首席輔導(dǎo)員工作總結(jié)
今年我擔(dān)任四(2)班的首席輔導(dǎo)員工作,說起當(dāng)輔導(dǎo)員也已是幾十個(gè)年頭了,也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有失敗的教訓(xùn),總之,首席輔導(dǎo)員工作是瑣碎,繁忙的,然而做好首席輔導(dǎo)員工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)?!币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要首席輔導(dǎo)員做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)年中主要做了以下幾點(diǎn):
1、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“首席輔導(dǎo)員的小助手?!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,我的工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,我必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個(gè)學(xué)年,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強(qiáng)。
2、做好學(xué)生的安全教育工作。平時(shí)上課抽出幾分鐘或抽中午或放學(xué)回家之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不玩火,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品,放學(xué)回家不乘三無車輛。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不瘋瘋打打,不攀爬學(xué)校欄桿等危險(xiǎn)地帶,以免出現(xiàn)安全事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,例如:王圣陽(yáng)、王平安、劉曉燕、徐鑫海、聶紅霞等,平時(shí)我都注意做好這耐心地輔導(dǎo)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。通過雙方督促,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為表現(xiàn)均有所好轉(zhuǎn)
4、首席輔導(dǎo)員要善于觀察,耐心細(xì)致地解決問題。在本學(xué)期工作中,我重點(diǎn)抓班級(jí)一日常規(guī),尤其是課堂的紀(jì)律,除了每天安排了兩個(gè)小干部管理班級(jí)的早讀、出操、課前唱、做眼保健操等日常紀(jì)律,我著重抓課堂紀(jì)律。具體做法是:上課鈴響后,到教室,不急于開始上課,而是先觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),看看學(xué)生有沒有做好了上課的準(zhǔn)備,假如沒有,則給一兩分鐘,先讓學(xué)生坐好,并靜下心來,做好一切上課的準(zhǔn)備,再
開始上課。這樣一來,可以讓學(xué)生快速地從課外嬉戲的狀態(tài)進(jìn)入到課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)效率。同時(shí),也可以利用這一兩分鐘,觀察學(xué)生的表現(xiàn),第一時(shí)間掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,可以在課余有的放矢地對(duì)這些同學(xué)做思想教育。
5、開展班隊(duì)活動(dòng)。例如:知雷峰、學(xué)雷鋒活動(dòng),道德講堂活動(dòng),珍愛生命、文明出行活動(dòng),經(jīng)典誦讀活動(dòng),成語(yǔ)接龍,大家唱,才藝展示等活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。每次活動(dòng)前,我都盡量請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持,從開始的只會(huì)報(bào)報(bào)節(jié)目的名單,到會(huì)寫寫簡(jiǎn)單的串詞,從中他們的能力得到了提到。通過這些活動(dòng),拉近了師生間的距離,也對(duì)孩子們的個(gè)性,思想有了更深入的了解。處理班級(jí)事務(wù),盡量不依照自己的個(gè)人喜好,公正處理。其實(shí),孩子們心中都有一把尺,會(huì)丈量生活中的發(fā)生的事情,所需要的是提點(diǎn),和引導(dǎo)。另外,在活動(dòng)過程中,使班上的同學(xué)間、師生間相處的相當(dāng)融洽,非常和諧。因此,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
6、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們注意講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。尤其是對(duì)待住讀生關(guān)懷備至。讓他們感受到在學(xué)校和在家一樣溫暖。
7、做好美化環(huán)境工作。做好幸福教室創(chuàng)建活動(dòng)。我和科任教師帶頭自己種植花草,并將花草擺放在教室窗臺(tái)上供師生欣賞,然后發(fā)動(dòng)班上的學(xué)生主動(dòng)種植花草并擺放在教室窗臺(tái)上美化環(huán)境。還鼓勵(lì)學(xué)生課外多讀書,多積累,使自己成為知識(shí)淵博的學(xué)生。我班每名學(xué)生現(xiàn)有課外書達(dá)到最多的有六本,最少的有兩本?,F(xiàn)在,班上的學(xué)生讀書興趣高,課外積累的知識(shí)也越來越多。
總之,班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
第五篇:四二班班級(jí)口號(hào)
少年先鋒班
班主任寄語(yǔ):給自己一個(gè)目標(biāo),并為此努力。如果你沒有成功,你所要做的仍是 努力,努力,再努力!
班級(jí)口號(hào):少年先鋒走向成功
互幫互助共同進(jìn)步
班訓(xùn)班風(fēng):團(tuán)結(jié)干凈安靜
班級(jí)目標(biāo):入室即靜 入座即學(xué)
創(chuàng)最好的班級(jí)做最好的自己
我們的約定:按時(shí)上學(xué)不遲到,進(jìn)出校門有禮貌,升旗敬禮人站直,認(rèn)真聽講勤發(fā)言,助人為樂獻(xiàn)愛心,學(xué)習(xí)自覺字端正,誠(chéng)實(shí)守信講美德。