第一篇：執(zhí)行園長一日工作事項

執(zhí)行園長安全責(zé)任狀

一、入園

1.早晨7：00到園：開門→喂魚、澆花草→收撿辦公桌椅→抹玻璃→開監(jiān)控；

2.考勤教師到校情況，做好記載；

3.檢查樓層飲水、教室通風(fēng)等的情況，排除玩具、門窗、雜物等的各類安全隱患；

4.關(guān)注校車情況，作好突發(fā)狀況的處理工作；

5.接待家長、幼兒入園，作好入園異常學(xué)生記載；

6.督促班級準(zhǔn)備學(xué)生早餐，關(guān)注學(xué)生早餐情況，杜絕有漏掉交費未吃到早餐的現(xiàn)象；

二、上午

1.檢查廚房備餐情況，發(fā)現(xiàn)飲食安全隱患及時作好反饋和處理；

2.按時早操，關(guān)注幼兒上下樓安全，并對早操作好相應(yīng)的評價；

3.做工作讓家長送園結(jié)束后迅速離園，保證園內(nèi)一切工作照常進(jìn)行；

4.考勤學(xué)生到園情況，落實未到園的學(xué)生電話訪問制度，對每個幼兒未到原因都應(yīng)該有詳盡的記載，并每周要抽一到兩天親自打電話詢問孩子未到園原因，并反饋和記錄真實原因；

5.檢查各班上課情況，對各班的課程安排要督促到位；

三、午間

1.每天11：30準(zhǔn)時開飯，飯前到廚房視察，看湯菜類是否溫度適宜，味道是否可口，發(fā)現(xiàn)問題及時跟廚房工作人員交代；

2.餐前洗手工作到位；

3.督促老師將飯喂到位；

4.飯后抹嘴到位，教室衛(wèi)生到位；

5.幼兒休息，注意上下樓安全；

6.午休期間，檢查老師值班情況并做好相應(yīng)的記載，對幼兒要悉心檢查看是否有睡覺異常的學(xué)生；

7.整理好上午園務(wù)記錄，檢查是否有未安排到位的工作，及時與各班老師溝通；

8.按作息時間準(zhǔn)時喊起床，如有晚點現(xiàn)象，執(zhí)行園長應(yīng)與老師一起負(fù)相應(yīng)的責(zé)任；

四、下午

1.起床后注意學(xué)生上樓安全，并督促老師及時處理完雜務(wù)進(jìn)入上課狀態(tài)；

2.檢查宿舍起床后的衛(wèi)生狀況，注意關(guān)空調(diào)；

3.下午四點檢查學(xué)生衛(wèi)生情況，杜絕反鞋、反扣、鼻涕長流、汗流浹背、拉濕拉臟未換洗等情況；對家長要求特殊照顧的幼兒要詢問老師是否做到位；

4.準(zhǔn)時開園門，若有提前或推遲執(zhí)行園長與門衛(wèi)同責(zé)；

5.關(guān)注校車離園情況，督促接車?yán)蠋熥⒁鈱W(xué)生安全，將孩子送到位，園內(nèi)相應(yīng)的安排要督促接車?yán)蠋煾议L傳達(dá)到位，并要老師學(xué)會與家長交流；

6.離園檢查教室門窗、飲水機(jī)、空調(diào)、電扇、電視、桌椅等，作好記

載，整理好一日的園務(wù)日志及教師考勤，然后離園；

另：每周檢查教學(xué)任務(wù)，并有相應(yīng)的記錄；

每月檢查教學(xué)計劃，并有相應(yīng)的記載；

組織各類會議及學(xué)習(xí)并做好相關(guān)記載；

處理各類投訴及突發(fā)事項，關(guān)注幼兒安全；

月初計劃好當(dāng)月各式教學(xué)活動，并在當(dāng)月教學(xué)過程中安排到位；

各項工作有條不紊且有入檔規(guī)劃；

不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，要更熟悉、更敬業(yè)、更能勝任；

本資料一式兩份，雙方各執(zhí)一份；

本資料與教師考勤表及園務(wù)日志一起將作為執(zhí)行園長工作是否到位的標(biāo)準(zhǔn)，請務(wù)必保管及記載好相應(yīng)的資料；

幼兒園負(fù)責(zé)人：

幼兒園：（蓋章）

教師：

萊茵蒙臺梭利幼兒園

年月日

第二篇：園長一日工作

園長一日工作流程 晨檢接待

1、監(jiān)督各班教師和保健醫(yī)晨檢情況，關(guān)注每個幼兒的身體情況。

2、以飽滿熱情的精神狀態(tài)向幼兒、老師主動問候,并親切接待幼兒家長。巡視全園

1、衛(wèi)生保健管理：抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

2、班上生活管理：了解各班級常規(guī)，幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)等。

3、活動：深入班級聽課、看課，落實園長巡堂、推門聽課制度。隨時了解每一位教師的活動，認(rèn)真觀察、記錄、分析教師執(zhí)行各類教育活動計劃的情況。及時了解幼兒的活動情況、學(xué)習(xí)情況及常規(guī)情況。

4、負(fù)責(zé)制定招生方案，查看新入園幼兒情況，協(xié)助班上做好新生家長接待工作。研究思考

同幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)探討工作。制定、審查 工作計劃

1、審查各班學(xué)期、周計劃的制訂，并提出修改意見。

2、負(fù)責(zé)制訂和本園工作計劃和總結(jié)。

3、定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。管理檢查

1、管理好學(xué)校的各項開支。

2、檢查教師的工作規(guī)范。

3、檢查園內(nèi)安全設(shè)施。

4、招聘工作。

5、負(fù)責(zé)召開家長會，聽取家長的意見和要求，爭取家長對幼兒園工作的支持。接待家長

1、接待家長，解決一些突發(fā)事情。以及幼兒離園情況。

2、幼兒園安全衛(wèi)生檢查。備注

1、做好全園教職工的思想政治工作，關(guān)心她們工作、生活和健康，組織政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高全園教職工整體素質(zhì)和工作積極性。

2、組織指導(dǎo)家長工作與社區(qū)聯(lián)系并搞好合作。

3、制定人員編制，負(fù)責(zé)員工的聘任、調(diào)配、晉升、獎懲等工作。保教園長一日工作流程 晨檢接待

1、以飽滿熱情的精神狀態(tài)向老師、幼兒主動問候,并親切接待幼兒家長。

2、監(jiān)督各班教師和保健醫(yī)晨檢情況，關(guān)注每個幼兒的身體情況。檢查上崗

1、檢查各班教師上崗情況

2、及時安排缺勤教師的工作任務(wù)。早操檢查

檢查評比各班的出操，做操情況。（各班幼兒和教師做操動作規(guī)范情況）巡視班級

1、了解各班級幼兒出勤人數(shù)，及時了解未到園幼兒的情況并與家長溝通。

2、了解幼兒的進(jìn)餐情況，觀察了解進(jìn)餐常規(guī)、早餐質(zhì)量及飯后游戲情況。

3、認(rèn)真觀察、記錄、分析教師執(zhí)行各類教育活動計劃的情況。深入班級聽課、看課、推門聽課制度。隨時了解每一位教師的活動，認(rèn)真觀察、記錄、分析教師執(zhí)行各類教育活動計劃的情況，檢查指導(dǎo)教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。及時了解幼兒的活動情況、學(xué)習(xí)情況及常規(guī)情況。

4、檢查班級衛(wèi)生消毒情況。并及時向園長反饋。

5、處理和解決保教工作中存在的問題。教學(xué)研討

1、組織各種教育活動，指導(dǎo)教師制定教學(xué)工作計劃，并督促實施，搞好檢查總結(jié)工作。

2、檢查各班級的工作計劃、工作記錄、總結(jié)、聽取教師意見。

3、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期開展教研和科研活動。研究工作

1、同園長或幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)探討工作。

2、與保健室和后勤部門聯(lián)系，互相支持、配合，共同搞好幼兒的保健工作和飲食營養(yǎng)工作。巡視午睡

1、巡視了解各班午睡起床環(huán)節(jié)和常規(guī)培養(yǎng)情況。

2、巡視值班教師的工作情況。離園檢查

1、檢查班車接送工作。

2、幼兒統(tǒng)計表填寫，檢查幼兒安全接送乘車表并簽字。

3、幼兒園安全衛(wèi)生檢查。其他工作

1、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的工作能力。有目的地收集和分析本市、區(qū)和外省市幼教改革信息，促進(jìn)本園教改工作。

2、做好教材教具的計劃、購買和分配，并負(fù)責(zé)或指導(dǎo)資料員保管好教材、教具、服裝等。

3、協(xié)助園長編寫園內(nèi)通知、家長通知等其他文件。

4、協(xié)助園長做好幼兒園教職工思想工作，最大限度的調(diào)動他們的工作積極性，并及時處理解決好教工及家長和幼兒中出現(xiàn)的問題。

5、做好新生招生工作和分班調(diào)班工作、幼兒注冊登記和學(xué)籍管理工作。備注

1、安排全園的課程，按季節(jié)調(diào)整時間，審批各年級的教學(xué)計劃，深入班級聽課，檢查指導(dǎo)教學(xué)。

2、宣傳貫徹預(yù)防為主的方針，檢查落實幼兒園衛(wèi)生保健、防病等措施。

3、協(xié)助園長召開全園幼兒的家長會等工作。4.及時向園長匯報工作和提出建議。后勤園長一日工作流程 晨檢接待

1、以飽滿熱情的精神狀態(tài)向老師、幼兒主動問候,并親切接待幼兒家長。

2、監(jiān)督各班教師和保健醫(yī)晨檢情況，關(guān)注每個幼兒的身體情況。檢查上崗

1、檢查各班教師上崗情況

2、及時安排缺勤教師的工作任務(wù)。全園巡查

1、檢查當(dāng)日衛(wèi)生保健工作。

2、全園消毒衛(wèi)生工作。

3、檢查園舍、設(shè)備設(shè)施、消防器材、活動器械的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保師生安全。食堂管理

1、檢查廚房衛(wèi)生情況。

2、檢查飲食、飲水衛(wèi)生。

3、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食物檢驗。

4、檢查幼兒和教職工的伙食，定期傾聽家長、保教人員對后期工作的意見，并及時改進(jìn)。

5、定期檢查營養(yǎng)測算，保證幼兒各種營養(yǎng)平衡，杜絕食物中毒，控制伙食費?？顚Ｓ?，做到科學(xué)配膳、合理開支。物品管理

1、管理好園內(nèi)財產(chǎn)、檔案，設(shè)備，督促做好財產(chǎn)的清理、調(diào)整和登記工作。

2、物品的登記、報廢和領(lǐng)、借。費用管理

1、定期向家長公布幼兒伙食費用。

2、負(fù)責(zé)財會工作，管好用好幼兒園經(jīng)費，定期向園長匯報經(jīng)費的收、支情況。按時上報各種報表。衛(wèi)生工作

督促后勤人員做好包干區(qū)清潔衛(wèi)生工作，定期檢查評比。其他工作

1、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的工作能力。

2、有計劃的采購園內(nèi)設(shè)備、清潔用品、辦公用品等。

3、安全工作的檢查，經(jīng)常檢查大型玩具及電器等，及時改善、維修全園設(shè)備，消除不安全隱患。

4、幼兒園安全檢查。

5、協(xié)助園長做好幼兒園的園舍維修、衛(wèi)生設(shè)施、水電供應(yīng)、倉庫管理等項工作。

第三篇：園長一日工作安排

園長一日工作安排

上午：7：30——8：301、檢查、督促各教工簽到。

2、巡查全園各崗位工作前準(zhǔn)備工作。

8：30——11：301、參加各種會議。

2、處理事務(wù)、查崗。

中午：11：30——2：151、不定時檢查各區(qū)衛(wèi)生。

2、不定時檢查午睡值班人員工作。

下午：2；15——3：301、組織各種會議。

3：30——4：302、處理事務(wù)、查崗

4：30——6：003、巡查全園各崗位的工作情況

4、了解幼兒離園情況，接待家長。

園長助理一日工作安排

上午：7：30——9：00了解各班早接情況

檢查幼兒早操及游戲情況。

檢查保教人員出勤情況及上課前的準(zhǔn)備工作。

9：00——10：00了解教學(xué)情況聽課、看活動，解決教師提出有關(guān)問題。

處理日常保教工作和事務(wù)。

10：00——11：00檢查各班戶外活動的情況。

11：00——12：00檢查各班進(jìn)餐情況及伙食情況。

中午：12：00——2：15輪流在辦公室值中午班，聽取電話及接待家長，做

好值班記錄。

下午：2：15——2：50檢查各班教師到崗位的情況及幼兒起床情況。2：50——4：30下班聽課或者自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4：30——6：00了解幼兒離園情況，聽取家長意見。

每周五晚上6：10分組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期必須下班聽課40節(jié)，每周六、周一要檢查各班級教師的周計劃、日計劃等，每月底是檢查各教師的月計劃和總結(jié)、家園聯(lián)系手冊等。

英語教師一日工作安排

上午：7：15——8：30迎接幼兒來園，組織幼兒早練。

8：30——9：00準(zhǔn)備上課內(nèi)容。

9：00——10：50到各班上英語課。

10：50——11：15 組織本班幼兒戶外活動或完成其它臨時安排的事務(wù)。11：15——12：00 協(xié)助班主任組織幼兒上廁所、洗手及餐前準(zhǔn)備，幼兒

進(jìn)餐，教育幼兒不偏食，組織餐后活動。

12：30下班中午輪流值班看護(hù)孩子午休。

2：15——2：50組織幼兒起床，梳洗、午間操。

2：50——3：20到各班指導(dǎo)每日美語。

3：20——3：50組織幼兒吃午點，餐后清潔工作。

3：50——4：20到各班上英語課

4：20——4：30跟班指導(dǎo)幼兒游戲活動，做好離園工作。

*英語教師負(fù)責(zé)全園幼兒的英語課和全體教職工的英語水平的培訓(xùn)工作。每周五配合業(yè)務(wù)主任進(jìn)行教師英語培訓(xùn)。

校醫(yī)一日工作安排

上午：7：25——8：30園門口晨檢，做好生病幼兒及特殊事件登記。保管好

幼兒的藥品，并交到班級教師手上，作好書面記錄。

注意檢查幼兒是否帶有危險口來園（小珠子，大頭針

等）。禁止非工作人員進(jìn)入園內(nèi)，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)

入園內(nèi)，嚴(yán)禁幼兒從門口走失。

8：30——9：00到各班檢查衛(wèi)生工作及幼兒早餐情況。

9：00——10：00到各班了解生病幼兒服藥情況，有特殊情況要記錄好，避

免不必要的安全事故發(fā)生。處理其它事務(wù)。

10：00——11：00檢查、記錄各班戶外活動的情況。清點各班來園的人數(shù)，對不來園的幼兒要進(jìn)行了解。檢查各班戶外活動情況，進(jìn)

行登記。

11：00——12：00到各班檢查開午餐情況及餐后衛(wèi)生工作。輪流值午班，值

午班時第一批吃飯，不值午班時第二批吃飯。

12：00——2：15輪流在辦公室值中午班，聽取電話及接待家長，做好值班

記錄。處理突發(fā)事件，如幼兒發(fā)燒等。

2：15——2：50到各班協(xié)助幼兒起床、疊被子等工作。

2：50——3：30做好幼兒身體方面的檢查登記、分析等工作。

3：30——4：30到班級協(xié)助教師分午點及幼兒情況。

4：30——6：00門崗值班，注意觀察幼兒健康情況，嚴(yán)禁幼兒從門口走失，把好安全關(guān)。

*校醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒和教師每周食譜的制訂，每周五把下周食譜交上園長處，周六下班后把下周譜更換。并負(fù)責(zé)全園的衛(wèi)生監(jiān)督工作及安全工作，每周六下午下班后與后勤主任一起檢查各班各活動區(qū)衛(wèi)生，作好登記。做好幼兒健康狀況分析工作，每位新生入學(xué)要把其身高、體重等記錄下來，學(xué)期中和學(xué)期末再做一次測量和統(tǒng)計分析工作，并向家長匯報。每周五打印好各班教學(xué)內(nèi)容及教具的過膠，財產(chǎn)登記，領(lǐng)物工作等。

司機(jī)一日工作安排

——8：10準(zhǔn)時發(fā)車接幼兒來園，不提前推后，不漏接幼兒。注意車速

平穩(wěn)和安全。

8：10——9：00迎接幼兒來園，把握好大門口的安全工作。

9：00——10：00檢查園內(nèi)戶外活動、大型玩具等方面安全情況，10：00——11：00洗車、加油以及車輛的檢修。

11：00——12：00辦公室值班，做好大門的開、鎖工作，禁止非工作人員

進(jìn)入園內(nèi)，做好來訪登記工作，嚴(yán)禁幼兒從門口走失，做好書報的整理工作及家長的接待工作無特殊事不得

隨意離崗。

12：00——2：15吃午餐，午休。

2：15——3：00辦公室值班，協(xié)助教師制作教玩具的過膠工作及來訪

人員登記工作，并進(jìn)行傳達(dá)。

3：00——4：30檢查全園水電工作

4：30——5：15準(zhǔn)時開門，并大門口的安全離園工作

5：15——6：15準(zhǔn)時發(fā)車送幼兒離園，每到一個站點注意提醒老師協(xié)助

幼兒下車，做到安全駕駛。

*司機(jī)負(fù)責(zé)校車行駛的安全及校車的清洗工作，并兼園內(nèi)書報的整理、門衛(wèi)以及教學(xué)用具過膠的工作。

廚房工作人員一日工作安排

6：00——7：40煮教職工及幼兒的早餐，并在7：30前吃完早餐。7：40——8：15洗菜及分幼兒班級早餐。

8：15——11：00切菜并煮幼兒午餐，并分好飯菜放備餐間。

11：00——12：00煮教職工的午餐，并分好放鍋里保溫。

12：00——12：20吃午餐。

12：20——1：00洗碗及消毒餐具；準(zhǔn)備幼兒下午點。

1：00——2：50休息

2：50——3：30分好午點，放到備餐室。

3：30——4：304：30——5：30煮教職工的晚餐。

5：30——7：00吃晚餐及洗碗筷，清潔廚房，下班。

后勤工一日工作安排

6：00——7：40打掃全園公共衛(wèi)生

7：40——8：15洗菜及分好早餐并送到各班。

8：15——11：00 協(xié)助洗菜、切菜、洗碗、分飯、分菜等工作。

11：00——12：00 把各班的飯菜送到各班。協(xié)助洗好教職工的菜，并把菜

分好，放到鍋里保溫。

12：00——12：20 吃午餐。

12：20——1：00打掃全園公共衛(wèi)生；洗碗及消毒餐具；準(zhǔn)備幼兒下午點。

1：00——2：30休息。

2：30——4：30打掃各辦公室和功能室衛(wèi)生

4：30——5：30打掃全園公共衛(wèi)生。（周六檢查）

5：30——7：00

吃晚餐及洗碗筷，清潔廚房，下班。3

第四篇：幼兒園園長一日工作流程

幼兒園園長一日工作流程

一、晨檢接待

1.以飽滿熱情的精神狀態(tài)向老師、幼兒主動問候,并親切接待幼兒家長。2.監(jiān)督各班教師和保健醫(yī)晨檢情況，關(guān)注每個幼兒的身體情況。

二、巡視全園各項工作

1.班上生活管理：了解各班級常規(guī)，幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)等。2.衛(wèi)生保健管理：抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

3.活動：深入班級聽課、看課，落實園長巡堂、推門聽課制度。隨時了解每一位教師的活動，認(rèn)真觀察、記錄、分析教師執(zhí)行各類教育活動計劃的情況。及時了解幼兒的活動情況、學(xué)習(xí)情況及常規(guī)情況。

4.負(fù)責(zé)制定招生方案，查看新入園幼兒情況，協(xié)助班上做好新生家長接待工作。

三、制定、審查工作計劃

1.負(fù)責(zé)制訂和本園工作計劃和總結(jié)。

2.審查各班學(xué)期、周計劃的制訂，并提出修改意見。3.定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況

四、其他工作

1.管理好學(xué)校的各項開支。2.檢查園內(nèi)安全設(shè)施。3.檢查教師的工作規(guī)范。4.招聘工作。

5.負(fù)責(zé)召開家長會，聽取家長的意見和要求，爭取家長對幼兒園工作的支持。

五、接待家長

1.接待家長，解決一些突發(fā)事情。以及幼兒離園情況。2.幼兒園安全衛(wèi)生檢查。

做好全園教職工的思想政治工作，關(guān)心她們工作、生活和健康，組織政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高全園教職工整體素質(zhì)和工作積極性。組織指導(dǎo)家長工作與社區(qū)聯(lián)系并搞好合作。制定人員編制，負(fù)責(zé)員工的聘任、調(diào)配、晉升、獎懲等工作。

第五篇：幼兒園園長工作一日常規(guī)

幼兒園園長工作一日常規(guī)

1、早晨到園，檢查大型玩具，園舍周邊環(huán)境等安全情況。

2、檢查早班教師的到位情況及幼兒接待工作。

3、晨間登記工作。

4、檢查伙食購買情況。

5、深入課堂，了解各班教學(xué)活動情況。

6、處理日常事務(wù)。

7、檢查幼兒進(jìn)餐情況，督促教師照看好體弱幼兒。

8、檢查幼兒午睡情況，午睡室值班老師值班情況。

9、檢查各班教室衛(wèi)生情況，及毛巾、餐具消毒情況。

10、檢查午睡室衛(wèi)生情況（棉被、地面）

11、處理日常事務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

12、準(zhǔn)備放學(xué)，與幼兒家長交流了解幼兒一日在園情況，聽取家長意見。

13、整理一日事務(wù)，并準(zhǔn)備第二天工作安排。晨間接待及晨檢工作

1、擦凈桌椅、窗臺，掃凈樓梯、走廊，開窗通風(fēng)。

2、按規(guī)定時間在活動室門口熱情接待家長。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長要熱情。如在室活動，教師要在活動室門口迎接孩子，不做與晨間接待無關(guān)的事情。

3、做好入園幼兒的晨檢工作，做好（咳嗽、感冒、用藥等）異常情況記錄。

4、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語。如問：“老師早上好，爸爸或媽媽再見”等。

5、做好缺勤幼兒的跟蹤記錄。早操

1、按時出操。

2、教師精神飽滿地帶操，不穿裙子，不穿高跟鞋。

3、幼兒有良好的做操秩序，動作整齊、規(guī)范。進(jìn)餐

一、開飯要求：

1、教師提前 5 分鐘打飯。

2、餐前1）負(fù)責(zé)組織幼兒分組洗手。2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。3）教師取拿飯菜前要用流水肥皂洗手。

3、所有餐具不能放在地上。

二、進(jìn)餐要求：

1、飯菜進(jìn)班后，當(dāng)班教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；進(jìn)餐時間不過長或過短。

3、幼兒進(jìn)餐時，教師不能坐著，應(yīng)隨時幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護(hù)班級的進(jìn)餐常規(guī)。給予進(jìn)餐困難（慢、體弱、患病）的幼兒幫助。隨時糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。

4、進(jìn)餐不批評或不處理問題，讓幼兒愉快進(jìn)餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險。

5、每次飯菜不要盛的太滿，饅頭包子要分在托盤內(nèi)，不要放在桌子上。

6、幼兒撒了飯及時擦干凈，對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時處理。

7、餐后教會幼兒用溫開水漱口。

三、餐后要求：

1、餐后，當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動（如散步等），活動確保 15 分鐘左右。

2、教師擦干凈桌子；地面先掃后拖，幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡。洗手

一、幼兒集中洗手時，盥洗室一定要有教師，職責(zé)如下：

1、防止幼兒意外事故發(fā)生。

2、幫助幼兒提褲、卷袖。

3、督促幼兒正確洗手、擦手。

4、在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開。

二、幼兒洗手時間：

1、飯前便后。

2、戶外活動。

3、傳染病期間，應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。

三、洗手步驟如下：

1、卷起袖子，難卷的幼兒教師幫助卷袖子。

2、流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。

3、洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。

4、擦手時，用毛巾將手心手背擦干。

5、教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。

四、保育教師隨時清洗整理肥皂袋、盒。教育活動

1、按時進(jìn)行活動，活動內(nèi)容按計劃進(jìn)行。

2、做好課前準(zhǔn)備，備好課，準(zhǔn)備好教具。

3、幼兒有良好的課堂常規(guī)。

4、課堂氣氛活躍。戶外活動

1、所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動中，不能坐著或與別班教師閑聊。

2、戶外活動，有組織，由內(nèi)容，保障安全。

3、在規(guī)定時間內(nèi)必須進(jìn)行戶外活動午睡

1、幼兒午睡時，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。

2、值班教師必須加強(qiáng)對幼兒午睡的護(hù)理。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況，教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上，更不允許用孩子的寢具。

3、對于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。

4、午睡室睡前睡后開窗通風(fēng)。

5、在規(guī)定時間內(nèi)起床，不拖拉。學(xué)習(xí)整理床鋪。（中、大班）飲水

1、幼兒新陳代謝旺盛，保育教師應(yīng)提供幼兒隨時飲水的條件。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開水。

2、隨時關(guān)注班級飲水桶內(nèi)水量和水溫，保證幼兒隨時飲用水，每次消毒前，應(yīng)將機(jī)動的杯子取出供幼兒隨時飲用水。離園

1、飯后組織幼兒離園活動，活動有組織、有內(nèi)容。

2、高度負(fù)責(zé)，把每一位幼兒安全交給家長，不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生

人接走的現(xiàn)象，有陌生人接幼兒時，首先與家長取得聯(lián)系，確實得到家長同意，并請陌生人在交接記錄上簽字后，方可把幼兒交給陌生人，慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。

3、離園前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電閥門開關(guān)、做好消毒工作。行為細(xì)則 1．入園環(huán)節(jié)（1）幼兒按要求帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品。著裝整潔舒適，便于活動。按時、愉快入園，有禮貌地向老師、同伴問好。愿意接受晨檢，身體不適能告訴保健老師。主動參加晨間活動。（2）教師主動、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長。觀察幼兒身體、情緒和精神面貌。查看幼兒的晨檢牌，是否攜帶不安全物品，是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。有針對性地向家長了解幼兒情況。組織幼兒開展觀察、勞動、值日、自主活動等。清點幼兒出勤情況，并做好記錄。及時與未到園幼兒的家長取得聯(lián)系，了解原因。（3）保健醫(yī)生做好晨檢。要求：一摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無發(fā)熱。二看：幼兒精神和面色是否正常，有無流涕、流淚、結(jié)膜充血、身上有無皮疹、咽部是否充血，體表有無傷痕。三問：問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況及有無傳染病接觸史。四查：查幼兒是否攜帶有不安全物品。五防：傳染病流行季節(jié)，應(yīng)重點檢查有無傳染病接觸史及早期癥狀和體征。晨檢中發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病或其它疾病表現(xiàn)時，通知家長帶到醫(yī)院檢查、治療。在晨檢基礎(chǔ)上，向幼兒發(fā)放晨檢牌，向健康幼兒、服藥幼兒、待觀察的幼兒發(fā)放不同的晨檢牌，由幼兒或家長帶回班級。檢查家長填寫的委托服藥登記表，并核對藥品。藥物必須由保健醫(yī)生妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。做好晨檢記錄。4 保育員開窗通風(fēng)，保持空氣流通。根據(jù)季節(jié)提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整潔。做好當(dāng)日餐巾、口杯、洗臉巾的消毒工作，口杯、洗臉巾定位使用。準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、安全的飲用水（400-600 毫升/人．日）。（5）家長按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品，確保幼兒不帶危險物品到園。按時護(hù)送幼兒入園，主動讓幼兒接受保健人員的晨間檢查。與老師交接接送卡和晨檢牌后方可離園。若需委托幼兒園喂藥，應(yīng)主動填寫好委托服藥登記表服藥者姓名、性別、年齡、班級、藥品名稱、服藥計量、服藥方法交保健人員。主動向保健人員和當(dāng)班教師報告幼兒的特殊情況，尤其是身體的不適。

2．飲水環(huán)節(jié) 1幼兒愿意定時飲水。需要時會主動取水喝。不喝生水，喝水時不說笑，不邊走邊喝水。劇烈運動后稍事休息再喝水；飯前、飯后半小時少飲水。用個人專用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。正確取水，不浪費水。2教師運動后、上下午各組織一次集體飲水，提醒并允許幼兒隨時喝水。觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá) 400—600 毫升以上。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。3保育員提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。提醒有特殊需要的幼兒多飲水。保溫桶每天清洗，幼兒個人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。3.盥洗環(huán)節(jié) 1幼兒隨時保持手、臉清潔。飯前、飯后、便后、手臟時會自覺洗手。正確洗手：卷衣袖；雙手向下把手淋濕；抹肥皂；搓手心、手背、手指、手縫、手腕；沖洗凈肥皂水；關(guān)好水籠頭，在水槽里把手甩干，用自己的毛巾將手擦干。中大班幼兒學(xué)會自己搓擰毛巾。會使用水龍頭，用小流水洗手，保持地面、服飾干爽。2教師組織幼兒有序地盥洗。指導(dǎo)幼兒正確盥洗。將正確的盥洗方法、愛清潔、節(jié)約用水等教育用圖示、圖像、簡單文字、童謠等簡明形象的方式，呈現(xiàn)在幼兒盥洗處，并提醒幼兒遵守。檢查或指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。3保育員做好盥洗準(zhǔn)備，保證幼兒用肥皂、流動水洗手，用消毒毛巾洗臉。為全托幼兒準(zhǔn)備好早晨、晚上的盥洗用具及盥洗用水。保持幼兒衣著的清潔干爽。隨時保持盥洗室的干燥，做好防滑工作。4.餐點環(huán)節(jié) 1幼兒餐點前自覺洗凈手、臉。愉快、認(rèn)真地進(jìn)食，不邊吃邊玩，不大聲講話。愿意獨立進(jìn)食，不依賴教師。約 30-40 分鐘左右吃完飯菜； 15 分鐘左右吃完點心。學(xué)會正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子），一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。逐漸養(yǎng)成文明進(jìn)餐的行為和習(xí)慣。進(jìn)食時會細(xì)嚼慢咽，會飯菜就著吃，干稀就著吃。不挑食、不偏食、不剩飯菜，不過量進(jìn)食。保持桌面、地面和衣服清潔，骨頭、殘渣放在渣盤里或堆在一起。咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，將餐具、渣盤放到指定地點，清理好自己的桌面。餐后會正確使用餐巾，用后放在規(guī)定的位置。進(jìn)餐后用溫開水漱口。正確的餐后漱口方法：在碗或口杯中倒上溫開水后，喝一口水，閉著嘴咕嚕幾下，用水沖擊牙縫，再吐出水（反復(fù) 2-3 次）。2教師為幼兒營造愉快的進(jìn)餐環(huán)境（可放輕音樂）。組織幼兒按時進(jìn)餐，兩餐間隔時間不少于 3 個半小時。餐前餐后半小時不做劇烈運動，進(jìn)餐前后十五分鐘內(nèi)組織安靜活動。增強(qiáng)幼兒食欲，為幼兒介紹當(dāng)餐食品。給幼兒適當(dāng)?shù)倪x擇機(jī)會，允許幼兒在一定范圍內(nèi)自由選擇進(jìn)餐座位、食物等。鼓勵幼兒獨立進(jìn)餐，不催促幼兒用餐。提醒幼兒在用餐時間內(nèi)進(jìn)餐完畢（中大班不少于 30 分鐘，小班不少于 40 分鐘）。巡視指導(dǎo)幼兒正確使用餐具；觀察進(jìn)食量；糾正不良進(jìn)餐習(xí)慣；對特殊幼兒給予個別照顧；及時處理異常情況。3保育員分餐前用肥皂洗手，用消毒水擦桌子。指導(dǎo)值日生作好餐前準(zhǔn)備工作；餐巾、渣盤上桌；備好漱口的溫開水等。提供的食物溫度適中，避免食物過燙、過冷，嚴(yán)禁進(jìn)食不衛(wèi)生食物。避免餐具造成的劃、戳傷。領(lǐng)取和分發(fā)餐（點），必須帶好口罩，使用食品夾或消毒筷。除冬季外均應(yīng)做到分盤，做到隨到隨分、隨吃隨分。保證每個幼兒吃飽、吃好、吃足營養(yǎng)量。掌握幼兒進(jìn)食情況，鼓勵食量小的幼兒，控制暴食幼兒。做到不給幼兒湯泡飯。督促指導(dǎo)幼兒餐后漱口。所有幼兒進(jìn)餐結(jié)束后及時送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面，清洗餐巾和漱口杯并進(jìn)行消毒。5．睡眠環(huán)節(jié) 1幼兒能獨立或在幫助下按順序地穿脫衣褲。脫：先脫鞋，再脫褲（冬季先解上衣紐扣），最后脫上衣；并放在固定的地方。穿：先穿上衣，再穿褲子，最后穿鞋子。學(xué)會分清衣褲前后，會拉拉鏈、會扣紐扣。學(xué)會穿鞋：分清左右腳，拉好鞋舌、腳伸進(jìn)鞋、撥起后跟、系好鞋帶或粘好鞋扣。起床后，按老師的要求折疊好被蓋。睡眠時衣著適當(dāng)，睡姿正確。不蒙頭、吮手、咬被角等。2教師為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境（可適當(dāng)?shù)胤潘咔蛑v故事）。根據(jù)室內(nèi)溫度及時增減幼兒被褥。排除環(huán)境中的危險因素（幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全）。指導(dǎo)或幫助幼兒有序地穿脫衣、褲、鞋、襪，提醒放在指定的位置。巡視觀察幼兒的午睡狀況，幫助幼兒蓋好被褥。糾正不正確睡姿；護(hù)理體弱幼兒；照顧入睡困難、情緒和身體有異常的幼兒入睡；對個別入睡時間短的幼兒，可安排提早起床進(jìn)行安靜的室內(nèi)活動。整理幼兒脫下的衣服、鞋子，擺放整齊。起床后檢查幼兒的儀表服裝及鞋襪，及時為幼兒梳頭。3保育員保持睡眠環(huán)境通風(fēng)，根據(jù)氣候調(diào)整好臥具。保證幼兒一人一床一被。保持被褥清潔、干燥，夏季涼席每天擦拭一次。隨時保持寢室清潔與整潔。每天一小掃、每周一濕性清掃，每周用消毒液抹幼兒床一次。幼兒起床時，協(xié)助教師幫助幼兒穿好自己的衣、褲、鞋、襪。指導(dǎo)幼兒正確折疊被子。待所有幼兒儀容儀表檢查完畢離開寢室后，才能整理床鋪并做好寢室清潔衛(wèi)生。6.入廁環(huán)節(jié) 1幼兒逐漸學(xué)會能自理大小便，解便入坑。解便時不弄濕自己和同伴的衣褲，便后會整理服裝。便后會用手紙自前向后擦屁股，并用肥皂（洗手液）流水洗手。不在廁所逗留、玩耍。大、小便有異常情況能主動告訴教師和保育員。2教師指導(dǎo)幼兒正確使用便紙，提醒或幫助幼兒整理好衣褲，便后洗手。觀察幼兒大便情況。發(fā)現(xiàn)異常，及時與家長聯(lián)系并作好記錄。不限制幼兒入廁次數(shù)。提醒容易遺尿的幼兒解便。3保育員準(zhǔn)備好肥皂（洗手液），督促幼兒便后流水洗手。準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙，方便幼兒隨時取用。幫助有困難的幼兒擦屁股，整理服裝。及時為遺尿的幼兒更換和清洗衣、褲。保持廁所清潔通風(fēng)，隨時清洗、消毒，做到清潔、無異味。提倡幼兒使用蹲式廁所。使用便盆后，立即清洗和用消毒液浸泡消毒。7.離園環(huán)節(jié) 1幼兒愉快離園，主動使用禮貌用語向老師說再見。注意安全，不跟陌生人走。收拾好自己的生活和學(xué)習(xí)用品。與家長交流當(dāng)日在幼兒園的生活及活動情況。2教師穩(wěn)定幼兒情緒，安排適宜的離園前活動。或與幼兒進(jìn)行簡短談話，小結(jié)當(dāng)日活動情況；或交代次日活動準(zhǔn)備和要求；或組織幼兒開展小型安靜的自選活動等。提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別。組織幼兒檢查、收拾好自己的生活和學(xué)習(xí)用品；檢查幼兒服裝穿戴是否整潔適宜。根據(jù)需要用小黑板、便條、家園欄等方式向家長介紹幼兒當(dāng)日在園情況或通知有關(guān)事宜。嚴(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長，遇有陌生人來接，必須進(jìn)行電話或其他可信方

式的相關(guān)確認(rèn)。注意觀察幼兒是否跟隨家長離園。做好個別特殊幼兒的交接。如：生病的幼兒和當(dāng)天表現(xiàn)異樣的幼兒，應(yīng)向家長詳述幼兒在園的生活及活動情況，提出希望得到家長配合與支持的要求和具體方法。采取家園欄、信箱、聯(lián)系本、便條、網(wǎng)站等不同方式與乘坐園車的幼兒家長聯(lián)系，主動介紹幼兒在園生活及活動情況。當(dāng)幼兒在園內(nèi)發(fā)生特殊的突發(fā)事件時，教師必須在第一時間內(nèi)主動與家長聯(lián)系，客觀地匯報幼兒的相關(guān)情況，積極主動地爭取得到家長的理解與配合，保留好相關(guān)資料，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真地妥善處理善后事宜。待所有幼兒離園后，再作好次日各項活動的準(zhǔn)備。（3）保健老師在幼兒離園時，向全日健康觀察中有問題的個別幼兒家長，重點、扼要、客觀地匯報該幼兒的相關(guān)情況，積極主動地爭取得到家長的理解與配合，保留好相關(guān)資料，做好相關(guān)記錄。請家長取回當(dāng)天沒有服用完的藥品，并做好登記。做好健康教育知識宣傳。4保育員清理幼兒衣物用品，做好幼兒離園的準(zhǔn)備工作。主動與個別特殊幼兒家長交流當(dāng)日該幼兒在園的一日生活，匯報護(hù)理情況，爭取得到家長的理解、支持與配合。待幼兒完全離開活動室后開始做活動室清潔，及時清除垃圾、污物。清潔用具（如掃帚、拖布、抹布等）要專用，拖布、抹布每次用后要及時清潔、消毒，干燥保存。協(xié)助教師作好次日各項活動準(zhǔn)備。堅持每天用紫外線對活動室、寢室消毒一次，消毒時要確定室內(nèi)無幼兒，關(guān)好門窗。并做好記錄。關(guān)好門、窗、水、電。4家長憑接送卡與老師交接幼兒。了解幼兒情況“三看”：一看幼兒園和班級有無通知；二看家園欄；三看展示的幼兒活動作品和老師的活動記錄。與幼兒交談“三問”：一問幼兒在園情緒；二問當(dāng)日做了什么游戲；三問有什么想告訴家長的事。清理幼兒衣物用品。若當(dāng)日有特殊情況的幼兒，應(yīng)主動與保健醫(yī)生聯(lián)系，了解幼兒在園的一日生活及身體情況，詢問應(yīng)協(xié)助的事宜。每月與班級教師、保育員交流溝通一次，了解幼兒在園發(fā)展情況，及時反饋幼兒在家情況，并進(jìn)行教育、行為習(xí)慣、心理健康的咨詢，針對幼兒存在的問題共同商議有利于幼兒發(fā)展的個性化教育措施。根據(jù)教育活動的需要和幼兒園要求，帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)備好次日活動的物質(zhì)材料。

8.交接班主、配班教師和保育員應(yīng)共同做好交接班記錄：當(dāng)日到班幼兒人數(shù)；落實未來園幼兒的原因；幼兒健康狀況；家長反映的有關(guān)情況；其它需要銜接的有關(guān)內(nèi)容并簽全名。

二、運動活動運動活動是指在幼兒園一日活動中，采用早操、器械運動、自然因素鍛煉等形式，培養(yǎng)幼兒對運動活動的興趣，增強(qiáng)幼兒運動能力，適應(yīng)環(huán)境的能力，提高幼兒身體素質(zhì)的日常運動活動，具體包括早操、體育活動等環(huán)節(jié)。

（一）基本要求： 1．根據(jù)本班幼兒的身心發(fā)展特點和需要，以本班幼兒運動的興趣和態(tài)度、動作能力、運動的衛(wèi)生常識為目標(biāo)，有目的、有計劃的設(shè)計和組織適合本班幼兒的運動活動。2．遵循幼兒的身體機(jī)能的變化規(guī)律，重視在活動過程中通過幼兒自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式等，通過身體動作來學(xué)習(xí)、體驗，獲得運動的知識、發(fā)展動作能力，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和堅持鍛煉的習(xí)慣。3．科學(xué)組織幼兒運動活動，掌握幼兒的運動量、時間、強(qiáng)度和密度，循序漸進(jìn)，確保幼兒運動活動中的安全。4．城鄉(xiāng)各類型幼兒園根據(jù)本園的師資條件和場地、器械條件，盡力收集民間的體育活動和體育游戲；充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然地理環(huán)境；自制運動活動材料、利用現(xiàn)有自然物和無毒廢舊物，積極開展適合幼兒的、豐富多彩的體育活動。

（二）行為細(xì)則 1.早操活動（1）幼兒做好操前服飾準(zhǔn)備（冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等），會檢查自己的衣服、鞋子是否穿好。值日生能協(xié)助保育員準(zhǔn)備早操器械。能愉快地參加早操活動，認(rèn)真并有精神。做操有節(jié)奏，動作到位，協(xié)調(diào)有力，能充分運動身體的各部分。能遵守早操規(guī)則，排隊有序，會聽信號、口令并做動作。會選擇器械活動，并和同伴合作活動。知道身體發(fā)熱時脫衣服或不適時主動告訴老師。會收拾整理活動器械。（2）教師早操編排結(jié)構(gòu)合理，應(yīng)包括準(zhǔn)備活動、隊列練習(xí)、兩套操節(jié)（小班為徒手操和模仿操，中大班為徒手操和輕器械操）及分散活動等；運動量適當(dāng)，早操后幼兒有脈搏加快、身體發(fā)熱反應(yīng)；時間適宜，中大班活動時間 15—20 分鐘，小班12—15 分鐘。根據(jù)不同年齡段幼兒的特點編排各自不同的活動內(nèi)容。提醒并檢查幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備（冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等），衣服、鞋子是否穿好。精神飽滿地組織早操活動，口令規(guī)范，示范正確。定期變化帶操的站位，面向全體幼兒，也可指導(dǎo)中、大班幼兒輪流帶操。隨時觀察幼兒早操情況，做到三看（看情緒、看動作質(zhì)量、看動作力度）；三提示（提示動作、提示增減衣物、提示運動衛(wèi)生及安全）。指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。服飾符合早操活動要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不披發(fā)）。（3）保育員熟悉本班早操活動內(nèi)容，會做早操活動。檢查場地、器械安全。指導(dǎo)值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動器械。觀察幼兒的活動量，巡回?fù)崦變旱念^、頸、背部，提醒或幫助幼兒增減衣物，特別關(guān)注體弱幼兒。不披發(fā)，不穿高跟鞋，不穿裙子，衣服長短適中，服飾符合早操活動要求。配合教師指導(dǎo)幼兒規(guī)范的早操動作。隨時觀察幼兒活動情況，及時處理幼兒的安全或身體不適等突發(fā)事件。2.體育活動（1）幼兒愉快地參與體育活動，主動活動身體。正確使用活動器械，嘗試新玩法，并和同伴一起活動。有安全意識，不做危險動作，不用器械與同伴打鬧等。有自我保護(hù)意識，知道身體發(fā)熱時脫衣服或有不適時主動告訴老師，有簡單的自我保護(hù)方法。遵守體育活動規(guī)則。會收拾整理活動器械。（2）教師一周體育活動保證體育課、體育游戲、器械活動、大型玩具、散步等多種類型體育活動的開展。保證開展走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等各種發(fā)展幼兒基本動作的活動。自制或提供各種戶外體育活動器具，根據(jù)幼兒活動需要保證足夠的體育活動材料：小型器械人手一套、較大型器械小組一套。合理利用戶外體育活動場地，保證幼兒足夠的、安全的活動空間。保證每天的戶外活動時間不少于 2 小時，其中體育活動不少于 1 小時，且活動分段進(jìn)行。引導(dǎo)幼兒多通過身體動作參與、體驗、探究、合作式的活動，減少過多的示范講解。有目的地觀察幼兒參加體育活動的興趣、動作發(fā)展、習(xí)慣、安全意識、意志品質(zhì)等實際情況，做出積極的應(yīng)對和調(diào)整。建立適宜的運動活動常規(guī)，督促幼兒遵守?？刂坪没顒又杏變哼\動量，注意動靜交替，逐漸增加活動量和活動強(qiáng)度，防止突然運動或劇烈運動造成的拉傷、扭傷或身體不適等。（3）保育員了解戶外活動內(nèi)容及要求。協(xié)助教師準(zhǔn)備和檢查場地、器械的安全。.