第一篇：三十余載的愛心奉獻(xiàn)

自踏上講臺的第一天起，她就立下了“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，并為自己定下了“干一行，愛一行，精一行”的工作準(zhǔn)則。31個春秋，在三尺講臺上，她用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。她就是廣安區(qū)大安一校教師李慶華。

在31年的教學(xué)生涯中，李慶華努力鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體開展互動

式教學(xué)，既增強(qiáng)了班集體的凝聚力，又充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多年來，她所教學(xué)科升學(xué)成績都名列年級第一名，她撰寫的教育教學(xué)文章在多家教研雜志上發(fā)表，同時(shí)她還多次獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號。

除了教師這個身份外，李慶華還是一名優(yōu)秀志愿者。2008年，她加入了廣安義工聯(lián)合會。平時(shí)教學(xué)任務(wù)重，她便利用課余時(shí)間和雙休日走村串戶，走訪貧困孩子，甚至還到校區(qū)外走訪特困生，從中掌握第一手資料，及時(shí)發(fā)送到“藍(lán)天下”助學(xué)網(wǎng)站，為面臨失學(xué)的貧困學(xué)子能得到好心人的資助創(chuàng)造條件。

在2008年下學(xué)期的一次語文課上，學(xué)生陳青蘭臉色蒼白，無精打采。通過仔細(xì)詢問后，李慶華得知，陳青蘭的媽媽在她才4個月大時(shí)就離家出走了，至今也沒有回過家，在外打小工的爸爸也不關(guān)心她和奶奶，從沒有寄錢回家。汶川地震時(shí)，陳青蘭家的危房不幸垮塌了，在政府的幫助下才得到重建。陳青蘭的奶奶常年多病，幾乎沒有勞動能力，所以建房款一直難以償還，婆孫倆相依為命，生活十分困苦。

得知情況后，李慶華利用課余時(shí)間到陳青蘭家走訪，看到的情況遠(yuǎn)比聽說的還要嚴(yán)重。陳青蘭家的屋檐下有一個簡易的蜂窩煤灶，家里空蕩蕩的，臥室里僅有一鋪床。李慶華把調(diào)查的資料發(fā)到“藍(lán)天下”助學(xué)網(wǎng)站，很快陳青蘭就得到了好心人的資助。從此以后，這個原本內(nèi)心充滿自卑感的孩子上課也愛回答問題了，性格也變得開朗了。功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)測試中，陳青蘭還取得了年級第一名的好成績。

汶川大地震發(fā)生后，李慶華與眾多愛心人士、志愿者一起捐款捐物，并多方募集善款52萬余元送到災(zāi)區(qū)，資助了200多名災(zāi)區(qū)孩子。蘆山地震時(shí)，李慶華與其他志愿者一起募集資金20余萬元送到災(zāi)區(qū)貧困孩子手中，受助孩子都甜甜地叫她“愛心媽媽”。

2011年12月，李慶華與合眾公益一起策劃、組織、實(shí)施大型“合眾公益助學(xué)行”捐贈活動，組織當(dāng)?shù)貝坌娜耸亢蛺坌钠髽I(yè)，對大安一校家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行幫扶，給急需救助的30名孩子每人送去了500元現(xiàn)金和價(jià)值200余元的衣物，并送給學(xué)校2萬多冊書籍。

由于李慶華助學(xué)工作出色，從2009年起她擔(dān)任“藍(lán)天下”助學(xué)網(wǎng)站的管理，負(fù)責(zé)助學(xué)咨詢、助學(xué)交流等工作。4年來，她利用課余時(shí)間走訪家庭貧困的孩子300多人，募集善款20多萬元，使幾百名面臨輟學(xué)的貧困孩子得到了國際國內(nèi)愛心人士的資助。

第二篇：獻(xiàn)身教育三十余載 教書育人做表率

獻(xiàn)身教育三十余載

教書育人做表率

王店敦厚學(xué)校

江彥濤

本人今年54周歲，現(xiàn)在王店敦厚學(xué)校任教。一九七七年八月參加工作，已有三十五整年的教齡了，幾十年如一日，愛崗敬業(yè)，任勞任怨；工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；愛生如子，桃李天下；善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作；把自己的大半生獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

一、教育事業(yè)是我的生命線

我的人生觀是“人活著所做的一切是要讓自己周邊的人和認(rèn)識我的人感覺到：這個人不壞，對我們都有好處和幫助”。我于一九七七年七月畢業(yè)于王店高中，那時(shí)的我剛滿十七周歲，畢業(yè)后正趕上我們村選擇教師，我和我村的另外三人同時(shí)選擇了教師這個職業(yè)。當(dāng)時(shí)這行職業(yè)待遇很差，很多人中途棄教下海，另謀生計(jì)，我考慮了再三，心想教書是為祖國培養(yǎng)人才，祖國要強(qiáng)大，就需要合格的人才。雖然現(xiàn)在條件艱苦，總得有人干這行職業(yè)，都不干誰干？我仍然堅(jiān)持留下至今。

幾十年來，一直把教書育人當(dāng)作自己的天職。工作中雖然遇到很多的困難，可又一想到一句名言“世上無難事，只要肯登攀”這個道理，使我又增強(qiáng)了信心。就利用星期天帶著一顆真誠的心到有經(jīng)驗(yàn)的教師家里請教，業(yè)務(wù)活動的時(shí)候不恥下問，虛心向老教師學(xué)習(xí)還親自邀請有經(jīng)驗(yàn)的教師和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽課，在我的努力和對教育事業(yè)的執(zhí)著下，功夫不負(fù)有心人，終于取得了一定的成績，并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和人民群眾的愛戴，多年被評為先進(jìn)

工作者和優(yōu)秀教師。

二．愛崗敬業(yè)，任勞任怨

自從我參加工作以來我總是任勞任怨，以苦為樂，以樂為榮。工作中我一直擔(dān)任班主任，主要負(fù)責(zé)畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)楫厴I(yè)班工作忙，任務(wù)重，是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，不好教，好漢子不愿教，懶漢子教不了?？晌矣绿糁?fù)?dān)，主動向領(lǐng)導(dǎo)請求擔(dān)任誰也不愿意教的畢業(yè)班。誰都知道想教好畢業(yè)班就要付出很大的代價(jià)和心血，還要有一股愛崗敬業(yè)的精神，把教育看成光榮的事業(yè)，把學(xué)校當(dāng)成自己家，把孩子當(dāng)成自己的孩子。從我任教以來，幾十年如一日，從沒有因?yàn)樽约旱氖虑檎堖^一次假。就連我的親弟弟結(jié)婚，我都堅(jiān)持在校工作，而沒有回家?guī)兔?，一心撲在教育工作上。我覺得：身在學(xué)校就安心，身邊有學(xué)生就快樂。由于成年累月的工作，工作量超出了負(fù)荷，身體累垮了，積勞成疾患了心腦血病和高血壓等病，但我沒有請假休息，而是堅(jiān)持在校邊吃藥邊上課，領(lǐng)導(dǎo)怕我的病加重了，再三勸我回家休息一段時(shí)間，被我婉言拒絕了。由于長時(shí)間的伏案備課、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，超負(fù)荷的工作使我又患上了頸椎病，一天下來腰酸背痛頭昏腦脹，我忍著病痛一天天的堅(jiān)持著工作。帶病堅(jiān)持工作論工作量要比其他教師多得多，就這樣各項(xiàng)工作也不落在別人的后頭，各項(xiàng)工作都很優(yōu)秀，為青年教師和其他教師做出了表率。

三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍

一個人的性格決定于一個人的工作態(tài)度，我在教育事業(yè)上已耕耘了快四十個年頭了，無論對什么工作總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志，從沒有做過錯事，對工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，干一行愛一行，讓領(lǐng)導(dǎo)放心滿意。上課時(shí)從不隨便走出課堂，不和別人談話聊天，不吸煙，不喝酒，做到了不備課不進(jìn)課堂，對學(xué)生的作業(yè)有布置有檢查有批改。發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面糾正，不留過宿作業(yè)。自從我走上了教育這個工作崗位以來，無論是哪一級領(lǐng)導(dǎo)檢查我的業(yè)務(wù)還是其它工作，都受到了良好的評價(jià)，教學(xué)成績從沒有倒數(shù)，不是中等以上就是名列前茅。2010年我所教的學(xué)科在抽考中名列全鎮(zhèn)同級部第一名。由于我的教育教學(xué)工作突出，多次被評為縣級優(yōu)秀教師和模范班主任。

四、愛生如子，桃李天下

一個道德品質(zhì)好的教師培養(yǎng)出來的學(xué)生也是優(yōu)秀的。我這一生中工作過的地方?jīng)]有出過外圈，都是在本地工作。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng)，愛生如子。我常常對學(xué)生們說：“課堂上，我是你們的老師，比較嚴(yán)厲；課外，我是你們的朋友，我很熱情，不管有什么困難，都可以來找我，我一定盡力幫助，我愿做你們的良師益友?！庇幸淮瓮饷嫦轮笥?，放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)教室里還有學(xué)生未走，我就急忙去教室看看，問他們?yōu)槭裁催€沒回家、吃飯了沒？他們說沒帶雨具，回不了家，也還沒吃飯。我當(dāng)時(shí)就把他們帶到我家，我親自下廚，做飯給他們吃。這種情況有好多次，有時(shí)干脆給錢，讓他們?nèi)ベI著吃，告訴他們不能不吃飯，餓著對身體不好。有時(shí)候，有些孩子淘氣了也得耐心的哄著，像他的爸爸媽媽那樣呵護(hù)著。我的耐心和態(tài)度家長們都看在眼里，記在心里，他們都愿意我教他們的孩子，我教孩子，他們更放心。

五、善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作

我覺得一個合格的教師，不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神，干一行，愛一行，鉆一行；還要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識，了解現(xiàn)代化科技知識，掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。為了提高自己的業(yè)務(wù)能力和學(xué)識水平我參加了中師函授，以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。并多次到武漢參加骨干教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會，各種新知識、新理論層出不窮，如果不注重學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識來應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e道、授錯業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學(xué)生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中，一直很重視新知識的學(xué)習(xí)，不論哪一學(xué)科，它都不是一門孤立的學(xué)科，需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識。我努力通過各種途徑，自己掏錢買了一臺筆記本電腦，虛心向年輕教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，之后自己通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論等各種知識來不斷充實(shí)自己。讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的潮頭?，F(xiàn)在我的學(xué)識水平提高了很

多，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新工作，改變了陳舊的教學(xué)方法，教學(xué)方法也先進(jìn)了。雖然自己的學(xué)識水平提高了，我感到還是不滿足，知識不夠用。我必須繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己，使自己能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

總之，我很慚愧，我是一個極其平凡的人，做了一點(diǎn)平凡的事，我這點(diǎn)成績與其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師比起來真是微不足道。因?yàn)樽约翰]有做什么，每天做的都是和老師們一樣的工作，而且很多工作還不如同事們干得好，距離一個合格的師德標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，多向周圍的同志們學(xué)習(xí)；在今后的前進(jìn)道路上，我繼續(xù)努力，不斷上進(jìn)，用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自己自信、自強(qiáng)、奮勇向前的拼搏精神，為我們的農(nóng)村小學(xué)教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年7月15日星期日

第三篇：情系山區(qū)見真情,愛心助學(xué)十余載

1、情系山區(qū)見真情，愛心助學(xué)十余載

“只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。這句耳熟能詳?shù)母柙~，對永達(dá)日產(chǎn)浦東店食堂廚師、共產(chǎn)黨員凌惠杰同志來說，已深深地銘刻在他們?nèi)胰说男闹小?/p>

2001年的一天，凌惠杰的妻子從新聞上得知上海下崗女工查文紅放棄城市的繁華、家庭的溫暖，到皖北偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)義務(wù)支教的消息后，被她支持農(nóng)村教育事業(yè)當(dāng)成生命價(jià)值所在的先進(jìn)事跡所感染，把這則消息告訴了老公凌惠杰。凌惠杰得知后，內(nèi)心也激動不已，兩人商量后當(dāng)即決定，一定要盡自己的一份力量去幫幫貧困孩子的上學(xué)夢想。后經(jīng)過多方打聽，他們終于打聽到了確切的地址，于是寫了一封信給查老師，告訴了他們家的想法。在查老師的牽線搭橋下，一名叫范蘭榮的小女孩逐漸走進(jìn)了凌家的視線。

雖然妻子早年已下崗在家，身體狀況也不甚理想，但凌惠杰堅(jiān)持每年按時(shí)匯款3000余元，逢年過節(jié)還郵寄過節(jié)費(fèi)用，每次調(diào)整工資，他都會主動增加資助款額，十多年來從沒有間斷過。在剛開始捐助的頭些年里，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件的束縛，他曾幾度想放棄，然而家人堅(jiān)定的眼神和一如既往的理解與支持，一次又一次地鼓舞著凌惠杰。到目前為止，凌惠杰一家已累計(jì)捐贈人民幣4萬余元，捐贈衣物、書籍等超過100個蛇皮袋。

凌惠杰的無私捐助對范蘭榮來說不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。在2010年的全國高考中，小蘭榮以優(yōu)異的成績被湖南科技學(xué)院護(hù)工系錄取，從此踏上了濟(jì)人天下的成才之路。從十年前全鎮(zhèn)生活條件最艱苦的孩子，到如今人人羨慕的山村大學(xué)生，范蘭榮的進(jìn)步與成功離不開凌惠杰一家十年如一日的默默支持和無私奉獻(xiàn)。

十年如一日的堅(jiān)持，堅(jiān)守的是信念和執(zhí)著，堅(jiān)守的是愛心的奉獻(xiàn)和對祖國未來的希望。凌惠杰同志用他的實(shí)際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì)，奏響了創(chuàng)先爭優(yōu)的主旋律。

第四篇：愛心奉獻(xiàn)

愛心奉獻(xiàn)

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧?！毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計(jì)也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時(shí)，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙?！薄爸x謝?！毙∧泻⑿邼卣f。這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會有戰(zhàn)爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！

愛 心

在別人窮困潦倒時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人無依無靠時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人尋求幫助時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心??需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多，可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個月，我就遇到了這樣一件事。星期天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁，看見了一個乞丐。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子?！翱蓱z可憐我吧，可憐可憐我吧??”他一邊說著，一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去，一個嬌小的阿姨走了過去，一個中年的婦女走了過去，一群快樂的大哥哥走了過去，“一個，兩個，三個??”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候，突然，眼前一亮，一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來，她站在他面前，回頭想要對母親說些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對她說：“寶寶乖，他是個騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?！鞍??”我長長得嘆了一口氣。這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過，也看到過。是呀，這個人是有可能是個騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心??！

關(guān)于奉獻(xiàn)愛心的資料

愛心是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。

愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

愛心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

愛心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。在五年級的春天，我們學(xué)校的愛心活動的舉辦，使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。

這個月，我們學(xué)校舉辦了兩個有意義的大型活動，第一是“學(xué)會感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動。”

給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動。” 在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說：“學(xué)校有一個捐書活動，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生?！卑职謰寢屄犃?，微笑著對我說：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁!

本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書里，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個有愛心的人感到自豪

自從我看了中央電視臺的“感動中國2009十大真情故事”后，我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯，恰好學(xué)校給了我們這么一個機(jī)會，我抓住了這個很好的機(jī)會，并且及時(shí)運(yùn)用了這個良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂!

如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么世界將會變得更美好，我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!

俗話說“人心齊，泰山移”，在許多時(shí)候，一個人的力量往往是微不足道的，但當(dāng)所有人都一起努力的時(shí)候，其產(chǎn)生的力量將是令人震撼的。在汶川5·12大地震后，許多人紛紛慷慨解囊，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，他們有的捐錢，有的捐物，象涓涓細(xì)流匯成了愛的滔滔江海，這就是在災(zāi)難面前所體現(xiàn)出來的“一方有難，八方支援”的中華民族的愛心。當(dāng)然，我也是其中一朵小小的浪花，我也奉獻(xiàn)出了自己一份小小的愛心，把我當(dāng)月的10元零花錢全都捐了出去?；蛟S，我捐的這幾元錢比起其他人捐的一兩百、一兩萬甚至上千萬相比顯得微不足道，但是我同樣付出了愛心，同樣在關(guān)心災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹，所以，盡管能力有大小，只要心是真誠的，就同樣值得贊許。大家都知道，我們國家還有很多地方的孩子因?yàn)樨毟F上不了學(xué)，或者不能接受更好的教育，現(xiàn)在有許多好心人都在向貧困山區(qū)捐錢蓋學(xué)校，雖然一個人的力量有限，但如果每個人都捐出一點(diǎn)點(diǎn)，那么也可以籌集到一筆很大的錢了。我們小孩子，可以捐出家長給的錢，也可以通過自己的努力來奉獻(xiàn)愛心。記得有一次，我們班同學(xué)就在班主任老師的帶領(lǐng)下來到了山西路廣場賣報(bào)紙，整整半天時(shí)間，同學(xué)們一刻都沒停。最后我們用所有掙到的錢買了許多文具，寄給了西藏的森吉梅朵慈善小學(xué)。我想，每一件文具里都包含了我們的愛心。愛是人類共同的語言。在我們成長的過程中，我們得到了來自家庭的愛、來自老師的愛和來自社會的愛，我們在的愛的陽光下成長。擁有愛心就是懂得珍惜、懂得感恩。奉獻(xiàn)愛心就是以你的所能去回報(bào)社會，去回報(bào)親情，去幫助那些更需要幫助的人。奉獻(xiàn)愛心是媽媽勞累了一天坐在沙發(fā)上的時(shí)候我輕輕的幫媽媽捶一捶背，奉獻(xiàn)愛心是下雨后放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻(xiàn)愛心是我對門口的老爺爺老奶奶一句真誠的祝福，奉獻(xiàn)愛心也是我在公園里對一草一木的呵護(hù)。所以奉獻(xiàn)愛心并不難，奉獻(xiàn)愛心是隨時(shí)隨地，奉獻(xiàn)愛心也是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個人的愛心給別人帶來了溫暖，每個人的愛心給我們帶來一個美好的世界。奉獻(xiàn)愛心從我做起，讓我們共同來裝扮這個世界，讓它更美麗，更精彩！

愛的奉獻(xiàn)愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到.愛心是風(fēng)，卷起濃密的云 愛心是云，化作及時(shí)的雨 愛心是雨，滋潤干旱的樹 愛心是樹，撐起一片綠蔭.在寒冷的冬天,這就是愛心的力量.小鳥感激蔚藍(lán)的天空,有了藍(lán)天,小鳥才能自由飛翔,小草感激陽光雨露,有了陽光的普照,雨露的浸潤,小草才能茁壯成長.人應(yīng)該感激自己,感激他人,感激社會,只因我們都付出了愛,被愛環(huán)繞,我們才能感到生命存在的價(jià)值,人生的真諦.愛,有很多種,父母的愛,朋友的愛,同學(xué)的愛,社會的愛……伸出自己親愛的手,捧出一顆赤熱的愛心,愛人就是愛己!人可以一無所有,但不可以泯滅愛心,愛心是促使一個人從幼稚走向成熟,從浮華走向博大地源頭.具有愛心的人,縱然平凡.但絕不庸俗,只因?yàn)閻鄣拇嬖?只因?yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來,讓他們看到生活的希望.老師曾經(jīng)說過:“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在口袋；如果你失去了愛心，那你就是徹徹底底地失敗了！因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”而今，四川所發(fā)生的天災(zāi)，真是慘不忍睹??！在老師的帶領(lǐng)下，捐款活動開始了！回到家里，拿起遙控器便打開電視。投入眼簾的就是四川地震的災(zāi)民在哭喊。頓時(shí)，“金豆”便不自覺地滾了出來。孩子失去父母，父母失去孩子，這場天災(zāi)讓人家破人亡。突然間，我想起惠特曼說:“把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子,把我的心臟獻(xiàn)給一位在車禍中遇難的人.”生命,只有在不斷付出和給與的過程中,才能綻放出無比燦爛迷人的光彩.我心想：“送人玫瑰,手有余香.”我便迫不及待地跑到我的錢包，從里面拿了一張紅彤彤的“毛澤東”，便塞進(jìn)了褲袋里。來到了學(xué)校，我便把“毛澤東”交給了老師了。老師說：“不錯！”回到座位上，同學(xué)們便談?wù)撝蘅畹氖拢腥苏f：“我捐了20元！”一個同學(xué)輕蔑地說：“切！我的捐的錢是你5倍！”我說：“有什么了不起嘛！捐款捐的不是錢，是心！”那個同學(xué)頓時(shí)啞口無言。到現(xiàn)在，我們班現(xiàn)在共有1000多的捐款，與其他班的差距雖然大，但我仍然堅(jiān)信：“捐出來的不是錢，是心！”愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個人的心房,生活,只因?yàn)閻坌亩利?人間只因?yàn)閻坌亩鴾嘏?

第五篇：愛心奉獻(xiàn)

老師、同學(xué)們：

早上好！今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。

愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。所以我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛，它給了我們很大的勇氣和信心，才能讓我們充滿信心,在人生的道路上暢通無阻。同時(shí)我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛在哪里，就藏在人世間的每個角落，就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。因?yàn)樗恍枰@人舉動,只要你心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，這就是愛的奉獻(xiàn)，同樣你得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此，讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。