第一篇:練習(xí)街舞的技巧
常州上元專業(yè)舞蹈培訓(xùn)學(xué)校
練習(xí)街舞的技巧
1、在練習(xí)街舞時(shí)所用的音樂(lè)是非常有特點(diǎn)的Hip-Hop節(jié)奏,所以大家在練習(xí)前首先要熟悉并適應(yīng)伴奏音樂(lè)的特點(diǎn)。如果一聽(tīng)到音樂(lè),您就可以很準(zhǔn)確、自如地踏上步點(diǎn)并與音樂(lè)合拍,那您便可以開(kāi)始學(xué)習(xí)街舞了。
2、在跟教練學(xué)習(xí)街舞時(shí),一般有一定的程序,如:
a.耳聽(tīng)音樂(lè),熟悉節(jié)奏;
b.眼盯住教練的腳,學(xué)會(huì)步伐;
c.下肢動(dòng)作熟悉后,可以學(xué)習(xí)軀干和上肢等部位動(dòng)作。注意:全身各部位動(dòng)作的同步性是關(guān)鍵,也就是說(shuō)把下肢動(dòng)作和軀干與上肢等部位動(dòng)作結(jié)合好。
3、要是練DANCE的話,那首先要掌握好UP DOWN!這是一切的根本。然后選擇一種自己專門練習(xí)的風(fēng)格,比如說(shuō)LOCKING或是POPPING。然后就去學(xué)習(xí)他的基本功,和BREAKING一樣的道理,基本功練好了再去想動(dòng)作。還有一點(diǎn),DANCE應(yīng)該比較全面的發(fā)展,什么風(fēng)格都要有所涉及,除了自己主要練習(xí)的舞種,其他的就算不精也一定要會(huì)。
4、基本功的訓(xùn)練。力量,最簡(jiǎn)單的就是跑步、仰臥起坐、俯臥撐。按自己的訓(xùn)練強(qiáng)度來(lái)看,20個(gè)一組,然后看自己可以承受多少組,練一段時(shí)間加量,倒立,很簡(jiǎn)單一上來(lái)靠墻倒,各個(gè)關(guān)節(jié)部位一定不能折。對(duì)墻找感覺(jué),等感覺(jué)自己可以不靠墻了,那就試試靠遠(yuǎn)一點(diǎn),盡量不要和墻面接觸,再慢慢的你就可以試試在四周沒(méi)墻的地方倒了,循序漸進(jìn)。胸口的起伏,不是肩膀或頸子的起伏,前后起伏,跟著音樂(lè)練習(xí)。
5、再一個(gè)重要的是,初練街舞心里要有數(shù),不要看哪個(gè)動(dòng)作很帥就去練,會(huì)受傷的,街舞的動(dòng)作有難度級(jí)別分類的,象air-plare, tomas,headspin等都是8級(jí)的動(dòng)作,沒(méi)個(gè)各把年的功力,是不要輕易模仿的,吃虧的是自己,等把基礎(chǔ)打好了,這些東西一上手就學(xué)會(huì)了。
6、接著說(shuō)音樂(lè)的感覺(jué),練習(xí)街舞不等于耍雜耍的,不是做個(gè)動(dòng)作就完事的,重要的是要和HIP-HOP融為一體,才是最優(yōu)秀的B-BOY,訓(xùn)練的時(shí)候就放自己喜歡的HIP-HOP音樂(lè),跟著音樂(lè)隨意扭動(dòng)身體,BREAKING的動(dòng)作沒(méi)有太大的限制,可以自由編排。
第二篇:街舞Breaking技巧教學(xué)
街舞Breaking技巧教學(xué) Breaking:技巧型街舞
要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性,屬于技巧性較高的體育舞蹈,所以最先為國(guó)內(nèi)青少年所喜愛(ài)。跳這種類型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
Breaking街舞基礎(chǔ)體能訓(xùn)練一: 包括 力量訓(xùn)練平衡練習(xí)協(xié)調(diào)[包括控制力-平衡力和耐力訓(xùn)練!
熱身訓(xùn)練: 熱身跑150米 俯臥撐7個(gè) 壓肩-轉(zhuǎn)肩-甩腰-彈腰-前壓腿-后壓腿-側(cè)壓腿-時(shí)間20分鐘!
手臂力量訓(xùn)練: 俯臥撐-仰面撐-倒立俯臥撐 一天4---8組 每組20--70個(gè) 時(shí)間間隔不要超過(guò)3分鐘!
腰部和腹部力量練習(xí): 仰臥起坐 一天2---5組 每組 20--40之間 這種必須是要手和腳一齊起來(lái)的 ,也就是說(shuō)你起來(lái)之后身子是V字形狀!.腿部力量訓(xùn)練 : 蹲跳[蛙跳] 最好是負(fù)重[一般10公斤] 也就拿點(diǎn)東西 ,這樣更有效果一點(diǎn) 每次 20--40個(gè) 一天兩組.跑步 一天一次 , 一次2000米到5000米!分為慢速跑--中速跑--快速跑--這也是鍛煉耐力的一個(gè)方法!
Breaking街舞基礎(chǔ)體能訓(xùn)練二:
1,倒立(主要練臂力,更深一層練定力,一般可以多做俯臥撐)
2,六步、三步、五步、八步、十二步(這些步法是Breaking的基礎(chǔ),高難度動(dòng)作是以步法為基礎(chǔ)的)
3,CK(CK主要是以舞感為依托的,可以鍛煉腳踝的靈活性,其要點(diǎn)是以踩點(diǎn)為主)
4,左右步(左右步是建立在CK的基礎(chǔ)上的,也是以踩點(diǎn)為主)
5,踩點(diǎn)(這是街舞里最重要的一個(gè)部分,多聽(tīng)聽(tīng)舞曲,找里面的【嘣】聲)
6,F(xiàn)reeze(這是以上面五點(diǎn)為基礎(chǔ)的,可以擺各種姿勢(shì),熟稱擺Freeze)
第三篇:Hip Hop街舞基礎(chǔ)教學(xué)技巧
Hip Hop街舞基礎(chǔ)教學(xué)技巧
UPDOWN訓(xùn)練:
(1)最平常的挺縮練習(xí),(就像是縮胸而不是肚子胸部被挨一拳的感覺(jué))(2)加提手和肩部搖擺的感覺(jué)的挺縮練習(xí)(像打汽的姿勢(shì)反過(guò)來(lái))(3)加上位移的動(dòng)作左右移動(dòng)(結(jié)合以上兩種)(4)縮胸和抬腿是同步的!補(bǔ)充:
hiphop是種感覺(jué) 不是套路...學(xué)會(huì)套路唯一的用處就是讓練習(xí)不枯燥...幫助提高感覺(jué)
可是光學(xué)套路的話...就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么跳都傻...學(xué)會(huì)了感覺(jué) 你舉手投足都是hiphop
剛接觸hip-hop的人,往往對(duì)于基本功很不扎實(shí),上課的時(shí)候每次都會(huì)帶大家進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,剩下的時(shí)間教大家?guī)讉€(gè)八拍的動(dòng)作,有的人會(huì)覺(jué)得我們教的內(nèi)容少,學(xué)不到什么東西,大家就算出去學(xué),外面老師也是這樣的,我們其實(shí)就是按照著他們的模式在教學(xué)。動(dòng)作學(xué)會(huì)了,沒(méi)有基本功,跳不出感覺(jué),就不是hip-hop,有了基本功,學(xué)起動(dòng)作那真的是教什么會(huì)什么,學(xué)好一樣?xùn)|西,基本功真的很重,所以一定要努力,不厭其煩地練好基本功。dance to the music 一般的基本功練習(xí)都需要聽(tīng)著HIPHOP歌曲來(lái)進(jìn)行...hiphop歌曲基本都是8拍一個(gè)小節(jié) 拍子有輕有重 中間還會(huì)插入碎拍
這需要自己的體會(huì) 自己聽(tīng)多了音樂(lè) 會(huì)對(duì)拍子的輕重 以及拍子聲音類型有所感覺(jué)
這是最起碼的 然后還有旋律曲子。你會(huì)發(fā)覺(jué) 有的地方就是應(yīng)該動(dòng)作大 有的地方就是應(yīng)該動(dòng)作小 動(dòng)作的幅度 加速度 都和你聽(tīng)到音樂(lè)相關(guān)...這才能把舞蹈和音樂(lè)融為一體
這就是舞蹈的精髓: dance to the music 為了要體現(xiàn)出幅度和加速度 必須要有良好的爆發(fā)力 練習(xí)的時(shí)候可以盡量把運(yùn)動(dòng)幅度加大 務(wù)求在最大的運(yùn)動(dòng)幅度下 仍能很好的跟著旋律走
街舞中對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)可以使用身體的任何部位 不同的部位可以用來(lái)表現(xiàn)不同的聲音 比如用身體的震動(dòng)來(lái)表示比較劇烈的重拍 用手或者頭的運(yùn)動(dòng)來(lái)表示輕拍
所以在練習(xí)中要盡量使身體各個(gè)部位得到練習(xí)。準(zhǔn)備活動(dòng):(耐力、韌帶、爆發(fā)力訓(xùn)練)
1熱身10~15分鐘。充分活動(dòng)開(kāi)身體各關(guān)節(jié),要體現(xiàn)出街舞的特點(diǎn)
2有氧40-45分鐘。動(dòng)作由易到難,先分解,后合成,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的銜接自然、連貫,在動(dòng)作間歇保持運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)
3放松:5分鐘。跟著音樂(lè)的節(jié)奏,作放松調(diào)整練習(xí)
動(dòng)作要有韌性、彈性
基本動(dòng)作:(律動(dòng)Groove,練習(xí)身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性)
首先從頭開(kāi)始,依次按前,左,右的順序練習(xí),在熟悉了4個(gè)方位的感覺(jué)后,嘗試轉(zhuǎn)圈,也就是把4個(gè)地方連起來(lái)做,可以順時(shí)針轉(zhuǎn),也可以反時(shí)針轉(zhuǎn),總之充分運(yùn)動(dòng)頭部,當(dāng)然到后來(lái),也可以練練比如說(shuō)左前45度,右前45度,左后45度,右后45度,反正以能夠隨意控制頭部的位置為目的。其他的,頸,肩,胸,腰,胯,膝蓋依次這樣練下去。頭:左右擺頭。
肩:提戶(單雙),繞肩(前后)
(分為兩個(gè)肩膀同向做前后劃圈轉(zhuǎn)動(dòng)和兩個(gè)肩膀正反兩邊做不同向兩種)胸:含胸、挺胸、繞胸
(前(UP)左(肩)后(DOWN)右(肩),以人胸口正中心位置為圓心,正逆時(shí)針的連續(xù)前左后右(或者是前右后左).肩膀盡量不要改變位置.做胸部律動(dòng)的同時(shí)記住也要用腰控制下身不要?jiǎng)?以更好的達(dá)到視覺(jué)效果).髖:繞髖、頂髖、轉(zhuǎn)髖
(跨是我們大腿和腰之間的兩塊突出的骨頭,需要前后左右的打跨加上順逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng))膝:繞膝、轉(zhuǎn)膝
踝:提踵、側(cè)蹬,保持踝關(guān)節(jié)緊張。
踏步:①重拍向下踩,膝、踝關(guān)節(jié)彈性緊張,抬腿同時(shí)支撐腿屈膝;②重拍向上提膝,動(dòng)作相同;
跳:?jiǎn)坞p腿跳起落地,跳起雙腳依次落地。
蹬:踢腿,勾腳尖的前后蹬,膝關(guān)節(jié)不要完全伸直,要收大腿,繃腳尖的前側(cè)踢。
轉(zhuǎn)身:用兩腿及撐的轉(zhuǎn)身,單腿支撐的轉(zhuǎn)身。
拖步:一腳蹬地邁出,然后蹬地腿拖地跟上。
第四篇:街舞合同
演 出 合 同
立合同雙方:
演出方:
受演方:
為了促進(jìn)藝術(shù)交流,繁榮社會(huì)主義文藝,滿足人民文化生活的需要。甲乙雙方根據(jù)以上精神,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,共同信守。
第一條 演出內(nèi)容:為甲方特邀的演唱組合“隱藏組合”伴舞,舞蹈風(fēng)格為街舞。
第二條 演出時(shí)間為
2005 年 月 日晚;演出場(chǎng)次 場(chǎng)。演員 5 人。
第三條 甲方應(yīng)為乙方提供表演現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)備,負(fù)責(zé)組織觀眾,作好宣傳工作。
第四條 甲方負(fù)責(zé)乙方參演人員現(xiàn)場(chǎng)的餐飲,盒飯即可;乙方自行解決交通問(wèn)題。
第五條 甲方支付乙方演出費(fèi)用每位演員300元,共計(jì)壹仟伍佰元整(人民幣1500元);合同簽訂當(dāng)天,支付40%預(yù)付款,即人民幣600元整;演出開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),甲方支付剩余60%,即人民幣900元整。
第六條 乙方應(yīng)確保演出質(zhì)量,為了整體演出效果盡職盡責(zé);竭盡全力配合甲方的各項(xiàng)工作。
第七條 乙方在 動(dòng)力區(qū)巴黎廣場(chǎng)場(chǎng)外 演出,應(yīng)接受當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T的安排和領(lǐng)導(dǎo),辦理有關(guān)演出手續(xù)。
第九條 在演出期間,雙方均應(yīng)注意防止發(fā)生意外事故。要注意節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物,如果甲乙雙方損壞對(duì)方的設(shè)備或演出物品時(shí)應(yīng)照價(jià)賠償。
第十條 違約責(zé)任
1.一方由于無(wú)故違約使對(duì)方遭受損失,應(yīng)賠償對(duì)方的實(shí)際損失,并償付等同于合同總,以下簡(jiǎn)稱甲方;
(藝術(shù)表演團(tuán)體),以下簡(jiǎn)稱乙方; 額的違約金。
2.一方因不可抗力的原因,不能履行合同時(shí),應(yīng)盡快用電話、電報(bào)、電傳通知對(duì)方,雙方均應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。如仍無(wú)法履行合同,可協(xié)商延緩或撤銷合同。
3.一方接受出國(guó)、接待外國(guó)貴賓或中央指定特殊的政治任務(wù)時(shí),應(yīng)由接受任務(wù)一方協(xié)同主辦單位在一個(gè)月前通知對(duì)方,雙方應(yīng)積極設(shè)法安排補(bǔ)救,如實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救者,應(yīng)由主辦單位根據(jù)對(duì)方實(shí)際損失進(jìn)行補(bǔ)償。
甲
方:
代 表 人:
年 月 日
年 月 日
代 表 人:
(簽名蓋章)乙
方:
(簽名蓋章)
第五篇:街舞教學(xué)計(jì)劃
一、教學(xué)計(jì)劃思路
街舞教學(xué)計(jì)劃
對(duì)于街舞課程的性質(zhì),應(yīng)該強(qiáng)調(diào)它的基礎(chǔ)性,實(shí)踐性和綜合性,突出“健康第一”的主題,突出“通過(guò)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有選擇的學(xué)習(xí),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)”的教學(xué)目標(biāo)。而街舞作為一項(xiàng)時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,正在被越來(lái)越多的人所喜愛(ài),練習(xí)街舞能提高學(xué)生協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作能力,積極地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二.教學(xué)指導(dǎo)思想
作為學(xué)校教學(xué)的新興項(xiàng)目,既要考慮其表演性、娛樂(lè)性、參與性的特點(diǎn),更重要的是要考慮到街舞的教學(xué)要為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),為學(xué)生終身體育意識(shí)的形成奠定基礎(chǔ)。內(nèi)容的學(xué)習(xí)應(yīng)關(guān)注學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性和舞感,以及肢體靈活性和控制力的掌握,教學(xué)方法和手段的設(shè)計(jì)應(yīng)確立學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位,有利于充分激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。
三、目的要求
本課程堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)展學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。突出一個(gè)“新”字,體現(xiàn)一個(gè)“活”字。重視學(xué)生的個(gè)體差異。面向全體學(xué)生,做到人人參與,人人進(jìn)取,人人健康成長(zhǎng)。
四、學(xué)情分析
街舞是最時(shí)尚、最令孩子們感興趣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并與生活密切相關(guān)的一項(xiàng)體育活動(dòng)。它可以模仿生活中的許多動(dòng)作。是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)的康體舞。尤其是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),多做有氧運(yùn)動(dòng)有利于身心健康。通過(guò)街舞教學(xué)可以發(fā)展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、力量、速度等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感和韻律感。
本課程重點(diǎn)為:掌握動(dòng)作技能的自學(xué)、自練方法。
難點(diǎn)為:練習(xí)手段、方法與內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。
五、教法與學(xué)法
本課程力求從情感教學(xué)入手,在音樂(lè)伴奏等背景的襯托下,啟發(fā)學(xué)生思維。把教會(huì)學(xué)生身體鍛煉的方法與培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的能力以及學(xué)生模仿練習(xí)、自主學(xué)練等作為歸宿點(diǎn),最終使學(xué)生獲得一種良好的自我鍛煉的能力。為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)打好基礎(chǔ)。使學(xué)生能完全掌握樂(lè)感,節(jié)奏感。
六、教學(xué)過(guò)程
(一)啟發(fā)興趣、活躍情緒開(kāi)始部分利用舞曲讓學(xué)生們一起自由的舞動(dòng),聽(tīng)節(jié)奏,熟悉音樂(lè),加深師生之間的感情,達(dá)到熱身效果。然后師生用瀟灑、優(yōu)美的街舞基本動(dòng)作充分活動(dòng)身體的各關(guān)節(jié),為下面學(xué)習(xí)街舞做好充分的準(zhǔn)備。
(二)感知?jiǎng)幼?、自主學(xué)練因?yàn)樾W(xué)生好奇、好動(dòng)、模仿能力強(qiáng),我利用一點(diǎn)時(shí)間表演一套街舞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)街舞的興趣。讓學(xué)生帶著這種熱情邊欣賞、邊思考、邊模仿,感知街舞動(dòng)作的節(jié)奏、韻律和自然風(fēng)格。然后跟老師一起學(xué)習(xí)一段街舞。
(三)團(tuán)結(jié)合作、自主評(píng)價(jià)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),自主評(píng)價(jià),團(tuán)結(jié)合作。從心里上得到放松。
(四)個(gè)性發(fā)展、才藝展示
給學(xué)生搭建展示能力的平臺(tái)。在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)也注重了個(gè)體差異。
結(jié)束部分,我采用拉韌帶等一些動(dòng)作放松身心,不但是康體健身的延續(xù),也是陶冶情操的最佳手段
七、教學(xué)總結(jié)
在整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程中,讓學(xué)生們自覺(jué)做到注意力集中,興趣盎然,學(xué)勁十足,心理負(fù)荷逐漸上升的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都以人為本以發(fā)展學(xué)生身心健康為目的,課堂教學(xué)內(nèi)容多樣化,使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)、交流、合作。啟發(fā)興趣、感知?jiǎng)幼?、增進(jìn)健康、開(kāi)發(fā)智能。讓學(xué)生們的節(jié)奏感up、down動(dòng)作的銜接,還有舞步、動(dòng)作的銜接、身體控能力、手腳的配合、動(dòng)作的美感、身體協(xié)調(diào)性和平衡性動(dòng)作的快速結(jié)合及銜接力度和美感等?