第一篇：中學新學期開學第一次晨會講話

同學們：

大家好！

新的一個學期又開始了，開學初，我們集中在這里開個開學會，我很高興能在這個會上和大家談談心。

假期老師在網上看到個小故事，和同學們分享一下。

這個故事叫《父子趕?！?/p>

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣靠三個努力。

第一是：

自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是發(fā)展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

第二是：

老師的努力。老師是你們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使你們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有你們美好的未來。對老師的努力越感激，你們就會越努力，就會越進步，你就一定能優(yōu)秀和成功。

第三是：

好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步

同學們，學習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油！”又到了該努力的時候了，通常我們會把手放在一起喊：“123，加油！”那我們新學期的努力從123開始吧！確立1個目標，養(yǎng)成2種習慣，注重3個效率！

1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，為新學期導航。

2種習慣：養(yǎng)成良好的行為習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操的習慣；養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。

3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效；高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。

同學們，新的學期，讓我們共同努力吧！加油！加油！

第二篇：XX-XX學年新學期第一次晨會講話稿

XX-XX學年新學期第一次晨會講話稿

各位老師、同學們，大家早上好!

秋高氣爽、碩果飄香。在初秋這美好的季節(jié)里我們迎來了充滿希望的新學年。新的一學期今天正式開學了，我們又將開始緊張而又快樂的校園生活。本學期我們學校又迎來了1400多名陽光可愛、積極進取的新生，首先，我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎！

新的學年，孕育著新的希望，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現新的奮斗目標而全身心投入到工作和學習中來。

過去的一學年是內涵提升、不斷發(fā)展壯大的一年，學校各項工作有序推進，辦學質量與影響力持續(xù)增強。學校中職學生技能大賽連續(xù)5年保持了全市第一，對口升學考試本科上線人數居全市前列。國家中職示范校建設全面建成，新校區(qū)項目建設正在實施。這些成績是與全校師生的無私奉獻與頑強拼搏分不開的，這種無私奉獻與頑強拼搏的精神是我們的最寶貴的財富，也是我們贏得更大榮譽的強大動力。

成績與榮譽屬于過去，隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，省內外各個職業(yè)學校更加重視內涵發(fā)展與質量提升，在中職學生技能大賽和對口升學考試兩方面競爭越來越激烈，各級黨委、政府對職業(yè)教育的支持力度越來越大，人民群眾對高質量職業(yè)教育的要求更是越來越強烈，作為職教人我們應清醒地認識到這一形勢，走出曾經榮耀的光環(huán)，肩負沉重的使命，開始新的征程。

新的學年，新的形勢，面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，我們更要有新的目標和新的舉措，需要全校師生抖擻精神，以堅定的信心、務實的作風、嚴明的紀律和嶄新的思路去做好每一項工作。

在新學期，我希望全體教職員工不斷加強學習，始終秉持“務實高效”的工作作風，摒除浮躁喧囂之氣，靜下心來，用心用情用時間，以積極的心態(tài)創(chuàng)造新的業(yè)績，在寧靜中創(chuàng)造美好未來。借此機會，我要向老師們提出兩點希望和要求：

一是要滿懷愛心與責任。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。作家冰心曾經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”?！皭邸本褪且覀兝蠋煇蹗従礃I(yè)，兢兢業(yè)業(yè)?！柏熑巍笔墙逃能|體，“愛”是教育的靈魂。沒有愛的責任是不負責任，不負責任的溺愛不是愛?！皭邸迸c“責任心”相互依存而共生。愛學生是對學生盡職盡責，在盡職盡責中滲透愛。

二是精益求精，教書育人。打鐵先要自身硬，教學需練基本功。德為師之魂，學為師之骨，我們如果將教學薪火相傳，就必須要外塑形象，內強素質，勤奮好學，鉆研教學業(yè)務，積累教學經驗，就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的能力;我們要及時了解教育動態(tài)，勤查找資料，努力提高自己的教學水平。世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，對于教師而言，就是要有成為名師的心。

各位同學，你們選擇了職教中心，是我們的驕傲，也是你們的自豪，從這里開始人生的自信，開啟新的希望。下面給同學們提兩點希望：

一是堅信自己的選擇。新入校的同學，無論中考成績如何不理想，但都不能說明你的發(fā)展就此陷入低谷，你的人生路還很漫長，況且成功的路不止一條，莊浪職教中心必將成為你人生歷程的一個驛站和新的起點。

XX年6月總書記在視察貴州職業(yè)教育時說：“學生時代是美好的，同學們在這里積蓄奮發(fā)力量，每一寸光陰都很寶貴。各行各業(yè)需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要對自己的前途充滿信心。希望同學們立志追求人無我有、人有我優(yōu)、技高一籌的境界，學到真本領，用勤勞和智慧創(chuàng)造美好人生”。正如習總所說，大家要對自己的前途充滿信心，每個人都有不同的成才途徑。多年來的傳統(tǒng)教育觀念和應試教育的考評機制，使相當一部分學生和家長錯誤認為，只有上重點大學才能成才，致使出現了社會急需的技能人才荒?，F在越來越多的用人單位不以學歷為依據，而以“能力重于學歷”為人才評價的標準。優(yōu)秀的職校畢業(yè)生供不應求，年薪數十萬的“灰領”已不是奇聞，越來越多的具備專業(yè)技能的畢業(yè)生，因動手能力強、心態(tài)平和深得用人單位青睞。所以對你們而言，選擇適合自身發(fā)展的學校很重要。我們學校是國家級重點中等職業(yè)學校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，近年來，學校先后輸送了1.5萬名學生到東南沿海企業(yè)實習就業(yè)，有3600多名學生升入高校繼續(xù)深造。我校的畢業(yè)生中涌現出了考取四川農業(yè)大學碩士研究生的鄭愛紅，在緯創(chuàng)資通擔任項目工程師的董明明等一批優(yōu)秀學子，從他們的身上印證了中職學生的夢想與輝煌。當下，全社會正在弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大“的時代風尚，“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”和“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會氛圍正在逐步形成，從中職到高職到研究生的上升通道已然打開，職業(yè)教育已為廣大未考上普通高中的學子鋪就了一條成人成才的廣闊大道，讓每個人都享有人生出彩的機會。

二是努力做到“六好”。

“第一好”是指要有個好品德。“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會變成你的行動;要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。

“第二好”是指要有個好本事。學者應該學無止境，鍥而不舍;要勤于學習，勇于實踐。大家要努力掌握好技能，學到真本事。

“第三好”是指要有個好謀劃。善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，要謀劃好在將來崗位中要如何做，應該追求什么目標?

“第四好”是指要有個好態(tài)度。無論是學習，還是工作，都得有個好態(tài)度，好態(tài)度首先表現在奉獻和敬業(yè)中，每一位同學都能成為有責任心的人，做一個誠實守信的人。

“第五好”是指要有個好心氣。一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。要勤奮，不怕苦，不怕累。

“第六好”是指要有個好身體。健康是人類的財富，要注意鍛煉身體、勞逸結合，要養(yǎng)成良好的生活習慣，同時要強化安全意識，珍惜生命，善待自己。

要想做人，就要有好品德;要想做事，就要有好本事;要想成大事，就要有好謀劃;要想取信于人，就要有好態(tài)度;要想取信天下，就要有好心氣;要想勤耕不輟，就要有好身體。

三是要明確努力學習是一種責任。

人生在不同階段都有不同的使命，在學生階段，學習掌握知識，練就技能，為以后的人生獲得成就生存、創(chuàng)業(yè)的能力，這就是現階段你們的重要使命。為了完成這個使命，必須學會忍耐，學會放棄，學會付出，這不僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。學習從來都不是一件輕松的事，縱觀我們身邊的人，但凡取得一定成就的都要以過艱苦的努力。天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研，勤于訓練，才有成功的可能。

所謂適者生存，教育也是一樣。我們很難想象，一個人在小時候不努力學習，沒有目標，不懂付出，怕吃苦，整天吃喝玩樂，長大后決不會在生活中肯付出、肯努力、肯拼搏，因此合格中職生就要具備自主學習、勤奮拼博的精神，樹立積極向上，有責任感的優(yōu)秀品質，明確努力學習是一種責任。

最近幾天“女排精神”成為國人探討的熱點話題，在大部分人看來，女排精神的精髓就是堅持和拼博。在這四個字的背后，有著更多的付出值得銘記。中國女排精神的光芒，離不開無私奉獻，離不開科學備戰(zhàn)，離不開團隊精神。我們每個人都應從女排精神中汲取自己久違卻又需要的東西，比如頑強拼博、永不放棄等等。

老師們、同學們，新的學期，我們每一個人都站在新的起跑線上，讓我們一切從頭開始，為了我們心中的夢想而努力奮斗!讓我們做一個誠實而有趣味的人，做一個有責任感的人，做一個熱愛事業(yè)和專業(yè)并為之不懈奮斗的人。

謝謝大家！

第三篇：高三下第一次晨會講話

高三年級下學期第一次晨會講話

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假，追隨早春的步伐，我們又開始了新學期緊張而忙碌的復習備考，再過周，14天后，即3月5日我們又將迎來全市第二次統(tǒng)考。

在過去的一個學期里，我們高三全體同學為了自己的理想、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒，堅守信念、頑強拼搏，為迎戰(zhàn)元月統(tǒng)考而夜以繼日、刻苦訓練；我們的班主任老師們?yōu)榇蠹摇佇〖?，敬業(yè)奉獻，埋頭苦干，為班集體建設而殫精竭慮、以苦為甜；我們的學科老師們肩負重任，牢記使命，一心一意，恪盡職守，為幫助同學們夯實一輪復習、為上好每一節(jié)課而苦心孤詣，多方求證。正是在我們全體師生的攜手共進、齊心協(xié)力下，我們在全市元月統(tǒng)考中取得了過一類線10人的戰(zhàn)績，全市優(yōu)質高中聯(lián)考中過一類線14人,為我們109天后笑傲高考的考場贏得了必勝的信心和力量。

在此，特別要再表揚8、18、19班

同學們，回顧過去我們激情滿懷，展望未來我們充滿期待，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在此，我對同學們提幾點要求和希望。

一、堅定信念，把握機遇

一位神父，有一次他居住的小鎮(zhèn)上發(fā)洪水。洪水迅速地淹沒了他的小屋。為了逃生，他只好爬上屋頂，并不斷祈求上帝保佑：快來救救我。不久有一艘小木船向他劃過來，船上年青人大喊：神父，快上來。沒想到，神父大聲應道：年青人，你去救別人吧，上帝會來救我的。小木船走了，神父繼續(xù)祈禱，水已漲過屋頂。這時又見一艘摩托艇快速向他開來。艇上人大喊：神父，快點走，要不就真的來不及了。只見神父一臉安詳的說：年青人，快去救別人吧，上帝一定會來救我的。摩托艇走了，神父繼續(xù)祈禱。又一陣子之后，水漲到神父的胸口。此時，又見天邊有一架直升飛機，飛快朝神父飛過來，機上人在狂喊：神父，神父，快上來，要不就真的沒命啦。沒想到，神父依然一臉安詳：快去救別人吧，上帝肯定會來救我的。飛機飛走了，水還在上漲，很快神父就被淹死了。

死后，一生虔誠的神父的靈魂升到天堂。見到上帝，他非常生氣：上帝，你真是不夠意思，我一生對你如此虔誠，為什么在我快要被淹死的時候不來救我？這時，只見上帝一臉安詳，對神父說：我的孩子，當水淹到你屋子的時候，我不是派了一艘小木船去救你嗎？你不上來；當水淹到你屋頂的時候，我不是又派了一個摩托艇來救你嗎？你還不上來；當水淹到

你胸口的時候，我看到情況萬分危急，派了我這里最高級的救援工具----直升飛機去救你，你還是不上來，你真的不能怪我呀！

機遇像小偷，真正的機遇不會以你想像的方式出現。高考就是人生最大的一個機遇，是國家給你的一個用來規(guī)劃自己人生的機遇。而我們有些同學沒有認識到這個機遇的價值，至今仍在迷茫、在徘徊、在懈怠、在消磨年輕的本錢。（年輕是本錢，但不努力就不值錢。）

由此我想到香港中文大學著名經濟學家郎咸平說過的一句話：窮人是怎么產生的？表面沒資金，本質沒野心，腦子沒觀念，機會沒了解，眼中沒見識。

庸人是怎么產生的？表面沒成就,本質沒夢想，腦子沒信念，機遇沒把握，行動沒勇氣，改變沒毅力。

同學們，此時此刻，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態(tài)，這個機遇都在悄悄地走近你。你也只有清醒地認識到這個機遇，才會心甘情愿地告別喜歡的籃球場，遠離誘人的電子游戲，斬斷難舍的懵懂情絲；才會打開成打的試卷，成摞的草紙，生命不息，奮斗不止，高考沒完，做題不停；才會即使腦神經累得迷迷糊糊，身心忙得疲憊不堪，天昏地暗，也自得其樂、以苦為樂；才能在大苦大樂中在痛并快樂中實現人生的蛻變。

二、明確目標，執(zhí)著追求

高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！?尼采說：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”

同學們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風，對你來說，都不會是順風。

只有目標明確、高遠，才會讓我們擁有信念和執(zhí)著，讓我們充滿奮斗的力量和勇氣?，F在，距高考還有109天，距3月統(tǒng)考還有14天，我們只有牢牢把握住全市聯(lián)考這個階段目標，才能逐步去實現高考這個終極目標。

一切偉大的行動，都有一個微不足道的開始。一切遠大的目標都是靠著一個個短期目標的實現而逐步實現的。韓非子說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細?！边h大的目標必須從小處做起才能實現。毛澤東的軍事思想核心就是集中優(yōu)勢兵力，個個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱，但我們集中優(yōu)勢兵力，一個一個消滅，就能實現大目標。

三、排除內耗，保持狀態(tài)

（陳世虎例）成績的波動是情緒波動的縮影，是你階段狀態(tài)的量化表現。什么是內耗？不良情緒。焦慮和自卑。

1、焦慮：無數次的考試，無數的挫折與失??；對自己過去的學習不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起；苦拼一段后考試成績依舊，覺得付出了努

力收效甚微，白付了辛苦，覺得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔憂與關注，就會內疚、有負罪感等等，導致許多同學整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。

同學們，猴子為什么沒變成人？猴子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。于是猴子拿起刀，決定動手砍掉尾巴，但動手之前，猴子被三件事困擾住了? 一是砍尾巴的時候會不會很疼? 二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久? 三是尾巴一生下來就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心拋棄它。自己能適應沒有尾巴的生活嗎? 蛻變需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領略朝陽和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學們，要想突破自我，實現質的飛躍，必須先徹底斬斷影響自己狀態(tài)的“尾巴”!

2、自卑：認為自己的基礎差，腦袋笨，即使自己再刻苦，恐怕也不會有大的突破了。俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進。就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。優(yōu)秀都是被逼出來的?！豆嗷@高手》中安西教練曾說過：“一個人心都死了，那么比賽就提前結束了。”我們應該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條，必定有一扇成功的大門會對你開放。同學們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競爭的時間和空間。關鍵是你要盡快客觀地找準屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進每一天，用樂觀對待每一天。甚至，面對自己的缺點，你都能機智風趣地開玩笑，那你就是一個非常自信、非常了不起的人。鄧小平很矮，但是，他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河東獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑，是一個人自信和心理健康的表現。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點點地努力，去靠近我們的目標。（課堂＜準備、聽講、思維、完成作業(yè)、狀態(tài)綜評＞、早讀、早操、班級文化、紀律衛(wèi)生）

四、持之以恒，學會堅強

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲

學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中，柏拉圖能認準目標、執(zhí)著追求、始終堅持，相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一道數學推理題，叫“荷花塘之謎”，是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。

題目很簡單，但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數。

其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學會持之以恒、循序漸進的，要遠離淺嘗輒止，千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重。拿破侖有句名言：“當最困難的時候，就是離成功不遠了?！钡?9天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標，憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達千里!行百里路半九十，讓我們謹記：不要輸在第29天。

當你笑的時候，全世界的人都在和你一起笑；當你哭的時候，全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享，而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受，即使最愛你的父母也替代不了你。

高三這一年，注定是乏味的、勞累的，甚至是痛苦的。直到現在，你可能才真正體會到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地，取決于你對成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強。我們只有戰(zhàn)勝自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰，才能發(fā)掘出自我無窮的潛能，才能從失敗的苦悶中走出，在奮斗的汗水中享受到奮斗的樂趣，從而完成人生的歷練。

五、勤奮刻苦，寧靜致遠

最慢的學習方法，就是最快的學習方法；最笨的學習方法，就是最聰明的學習方法；最踏實的學習方法，就是最有效的學習方法。每天按照計劃去做，始終嚴格要求自己，把規(guī)范修煉成一種習慣，把認真內化為一種性格，把專注固化為一種品質。

俗話說：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學們耳熟能詳，“此無它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來的呢？方法也很簡單，就是在整個球隊集訓完之后，他一個人再練半個小時，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個，就是一次一次反復地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領軍人物。

走向熟練的過程是枯燥的，是需要耐得住寂寞的，少了歡聲笑語，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意。也許在別人眼里你是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風景：基礎的日漸扎實，知識的日趨豐富，能力逐步提高，思維日益縝密。紛亂的智慧得以聚焦，模糊的理解日益清晰，散亂的知識走向有序。你思考著，摸索著，漸漸撥開迷霧，阻礙的石扉，便訇然中開，眼前展現出一個新的開闊天地。

六、掌握方法、合理休息

50%的學生沒有或很少有時間自我反思，自我反思時間越多的學生，其平均成績越高。學而不思則罔。思想是思考的成果，能力是思想的外顯。

高一高二與高三復習的區(qū)別。（有效得分與鉆研問題。）

起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺。上好兩操。美國陸軍訓練所有一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點，我們不是超人。

同學們，高三其實就是一種精神，就是一種狀態(tài)。站在這個新學期的起跑線上，我相信，在座的每一位同學，都將以無畏的斗志，血性的亮劍精神，帶著拼殺的渴望，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，將一路荊棘踏成一路芬芳，用在最后的120多個日夜，塑造出一個全新的大寫的自我。

我的講話到此結束，謝謝大家!

第四篇：第一次晨會講話(張貼)（最終版）

政

教

處

工

作

要

求

一、儀容儀表方面

1．從下周起全體學生到校全部統(tǒng)一穿著校服，需要補定校服的在政教處登記。

2．下周進行全校性的發(fā)型檢查，男生統(tǒng)一發(fā)型為小平頭，女生前額頭發(fā)不能過長，更不能留一道平茬。

3．從今天起全部佩戴?；?，補辦?；盏脑谡烫幍怯?，開學第一周政教處統(tǒng)一集中補辦一次，以后丟失的自行到移動公司補辦。

4．男女生嚴禁戴項鏈、耳環(huán)、耳釘、手鏈等。

以上四點各班先自查，及時督促有問題的學生進行整改。

二、安全工作方面

1．各班要切實做好安檢工作，及時對檢查情況進行記載，各班的安全排查日志統(tǒng)一掛在前門進去靠門口的側墻處，學校將不定期進行檢查。另外政教處本學期將各班借用安檢儀情況納入班級考核，對一周內無借用或借用記錄太少的班級要扣除班級積分。

2．嚴禁學生攜帶小刀、匕首等利器，二節(jié)棍等管制刀具及手機、MP3等視聽工具。3．嚴禁竄班、竄宿舍。

4．住校生仍實行封閉式管理，嚴禁不履行請假手續(xù)，私自出校，尤其是午飯午休期間。5．所有請假出校的學生必須在門衛(wèi)處進行登記。

三、衛(wèi)生工作方面

1．各班每天三餐期間和第二節(jié)大課間要及時認真做好教室、環(huán)境、宿舍清潔工作。中午打掃時間為1:40~2:00，第二節(jié)大課間撿拾環(huán)境垃圾的的學生不能超過三人。

2．周四的衛(wèi)生大掃除要重點對死角衛(wèi)生進行清掃。

3．要認真做好廁所的清潔工作，政教處于本周下發(fā)廁所打掃要求，打掃班級在每周日打掃前認真學習打掃要求，領會精神。

4．從明天起執(zhí)行新的衛(wèi)生清潔區(qū)域，下午第八節(jié)課各班生活委員到政教處開會，由政教處統(tǒng)一劃分，明天第二節(jié)大課間一般為單位由班主任帶隊，生活委員給全班學生指認具體區(qū)域界定。

四、其它管理要求方面

1．從今天起，通宿學生晚飯在校內進行，原則上東坡紅綠燈以下，廟溝以上，廣場以北，糧食局家屬樓以南范圍內的學生需要回家吃飯的學生寫好申請，家長簽字，班主任審批上報政教處進行統(tǒng)一辦理，憑出入證出入，其余情況出入校門的學生統(tǒng)一按違紀論處。

2．發(fā)揚勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)。三餐時吃多吃少，光盤正好，勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費可恥。

3．發(fā)揚拾金不昧美德。政教處將美周及時對拾到人民幣、校徽、飯卡等物品的學生進行表揚

4．錯時晚餐。九年級17:40

七年級17:50

八年級

18:00 同學們，大地回春添錦繡，不知不覺中，我們已經踏上了2013年的旅程。剛才八（10）班張越同學精彩的開學演講是學校也是我們全體老師對大家的良好祝愿，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績。

下面我講兩個方面：

一、對昨天的開學工作做一簡單小結

開學第一天，學校給各班下發(fā)了開學報到工作流程安排，開學報到各項工作有條不紊，緊張有序，教室紀律整體上較好，衛(wèi)生大掃除絕大多數班級的室內外衛(wèi)生較為清潔，這些是全體師生履行職責，共同努力的結果。但也有一些需要指出的問題：1是中午相當通宿生學生私自提前回家；2是個別班級衛(wèi)生大掃除不徹底（已通報）；3是一些班級寒假作業(yè)檢查不認真等。

二、就常規(guī)要求強調幾點

五、儀容儀表方面

1是從下周起全體學生到校全部統(tǒng)一穿著校服，需要補定校服的在政教處登記。

2是下周進行全校性的發(fā)型檢查，男生統(tǒng)一發(fā)型為小平頭，女生前額頭發(fā)不能過長，更不能留一道平茬。

3是從今天起全部佩戴?；眨a辦?；盏脑谡烫幍怯?，開學第一周政教處統(tǒng)一集中補辦一次，以后丟失的自行到移動公司補辦。

4是男女生嚴禁戴項鏈、耳環(huán)、耳釘、手鏈等。

以上四點各班先自查，及時督促有問題的學生進行整改。

六、安全工作方面

1是各班要切實做好安檢工作，及時對檢查情況進行記載，各班的安全排查日志統(tǒng)一掛在前門進去靠門口的側墻處，學校將不定期進行檢查。另外政教處本學期將各班借用安檢儀情況納入班級考核，對一周內無借用或借用記錄太少的班級要扣除班級積分。

2是嚴禁學生攜帶小刀、匕首等利器，二節(jié)棍等管制刀具及手機、MP3等視聽工具。3是嚴禁竄班、竄宿舍。

4是住校生仍實行封閉式管理，嚴禁不履行請假手續(xù)，私自出校，尤其是午飯午休期間。

5是所有請假出校的學生必須在門衛(wèi)處進行登記。

七、衛(wèi)生工作方面

1是各班每天三餐期間和第二節(jié)大課間要及時認真做好教室、環(huán)境、宿舍清潔工作。中午打掃時間為1:40~2:00，第二節(jié)大課間撿拾環(huán)境垃圾的的學生不能超過三人。

2是周四的衛(wèi)生大掃除要重點對死角衛(wèi)生進行清掃。

3是要認真做好廁所的清潔工作，政教處于本周下發(fā)廁所打掃要求，打掃班級在每周日打掃前認真學習打掃要求，領會精神。

4是從明天起執(zhí)行新的衛(wèi)生清潔區(qū)域，下午第八節(jié)課各班生活委員到政教處開會，由政教處統(tǒng)一劃分，明天第二節(jié)大課間一般為單位由班主任帶隊，生活委員給全班學生指認具體區(qū)域界定。

八、其他管理要求方面

1是從今天起，通宿學生晚飯在校內進行，原則上東坡紅綠燈以下，廟溝以上，廣場以北，糧食局家屬樓以南范圍內的學生需要回家吃飯的學生寫好申請，家長簽字，班主任審批上報政教處進行統(tǒng)一辦理，憑出入證出入，其余情況出入校門的學生統(tǒng)一按違紀論處。

2是發(fā)揚勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，三餐時吃多吃少，光盤正好，勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費可恥。3是發(fā)揚拾金不昧美德，政教處將美周及時對拾到人民幣、?；铡埧ǖ任锲返膶W生進行表

揚

4是錯時晚餐，九年級17:40

七年級17:50

八年級

18:00

第五篇：晨會講話

有人說青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗，浪漫的色彩。

上周五是青年節(jié)，也是一個值得紀念的日子。故事大家都知道，93年前，也就是1919年5月4日，一群意氣風發(fā)的先輩，為了驅逐黑暗，為了爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。而今，“五四”運動作為光輝的一頁寫進了中華民族的史冊，“五四”精神作為中華民族之魂魄激勵并鞭策著我們這些后來的青年更奮然而前行。

五月，又是一個五月。“五四”的火炬?zhèn)鬟f到了我們手中，我們有責任將其發(fā)揚光大。那么如何去弘揚它呢？自然不是渾渾噩噩虛度光陰，我們需要去拼搏去進取，我們需要書寫我們自己的青春。那么，怎么去書寫呢？以往，我們說要有正義感，要有進取心，要有愛國心。的確，這些很重要，而且缺一不可。但是僅有這些就夠了嗎？當然不夠，每一個人的青春，都是一個調色盤，繽紛絢爛，五彩斑斕，不同的顏色任你搭配。其中有大海的深遠，草原的坦蕩，初陽的朝氣蓬勃，白雪的春節(jié)如夢，甚至于風的變幻無常?？傊痪湓?，青春應該是飛揚的，是充滿生機與活力的。這次不是空洞的口號，它們滲透于我們這些青年人的生活中的點點滴滴。正是因為這種生機與活力，我們才敢于無怨無悔地回首昨天，豐碩盈實地努力今天，充滿希望地面對未來，紅五月，正是一個燃燒我們的生機與活力的機會。在這一年一度的盛會里，同學們以飽含的熱情歡歌起舞，以天才的設計和努力地拼搏來接近這繁花盛開、象征著青春朝氣與奮斗豪情的五月。在“紅五月”社團文化節(jié)里，我們以精采多姿，創(chuàng)意繽呈的社團文化展示我們對美的追求，對藝術的執(zhí)著，對青春的熱情，對祖國與社會的責任感，充分展示我們出色的才華，表現我們良好的精神風貌，張揚我們健康的青春個性，彰顯我們師生之間的真摯情誼。

老師們，同學們，讓我們張開雙臂，擁抱火紅的五月。又是一年五月，讓我們盡情享受思維的碰撞，靈魂的沖擊。

草薰日暖，繁花似錦，在著火紅的日子里，讓我們播下希望的種子，開始希望的耕耘。我們將看到希望的萌芽，將目睹生命的不屈成長，將見證青春在屬于自己的季節(jié)里像鮮花一樣絢然怒放。

又是一年五月，愿大家將自己的青春揮灑。預祝?！凹t五月”社團文化節(jié)圓滿成功。希望大家在這場盛會里玩得開心。