第一篇：大學(xué)生打工兼職須知

寒假臨近，外出打工的同胞們要小心應(yīng)對外界的騙局，這是我在網(wǎng)上找得覺得好的一些防范建議和自我的一些感言，希望能對大家有所幫助。

一、非法中介

對應(yīng)辦法：

1.看規(guī)模。實地如只有一兩臺電話、電腦，有的甚至連電腦都沒有，這樣的中介公司別輕易相信。

2.看是否有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。在與家教中心聯(lián)系時，首先必須要求家教中心出示工商營業(yè)執(zhí)照原件。

3.看人員素質(zhì)是否專業(yè)，是否受過正規(guī)中介服務(wù)培訓(xùn)。

4.看成立時間長短。成立時間越久的相對越值得信賴。

5.看口碑。大學(xué)生的學(xué)長們原來曾經(jīng)在一些正規(guī)的、有規(guī)模的家教中介做過家教，可以聽一聽他們的經(jīng)驗介紹。

6.看收費憑證。認清家教職責(zé)，不要輕易繳納各種費用。

7.看網(wǎng)站。可以通過網(wǎng)站更全面地了解家教中介公司的情況。

二、押金、保證金、變相費用及押證件

對應(yīng)辦法：不付押金、保證金,不押證件，或在協(xié)議書中寫明交押金、保證金、押證件等的理由。

三、公司、誘惑廣告

對應(yīng)辦法：通過工商局年檢鑒別此類公司。

四、拒絕與學(xué)生簽訂“協(xié)議書”

對應(yīng)辦法：一定要簽訂權(quán)責(zé)明確的書面協(xié)議，以防日后出現(xiàn)糾紛。

五、非法傳銷

對應(yīng)辦法：了解傳銷特征，拒絕加入，及時報警。

六、女生遭遇性騷擾、誤入歧途

對應(yīng)辦法：女大學(xué)生打工必須加強防范意識。

七、苦工、危險工、廉價工

對應(yīng)辦法：

1.不接室外作業(yè)的工作；

2.不接擦高層建筑玻璃的工作；

3.先看工作后接工作；

4.看雇主的相關(guān)情況；

5.結(jié)伴找工作；

6.擦玻璃時最好不要將身體探出窗外。

八、名譽受損

對應(yīng)辦法：給公司推銷商品注意識別偽劣商品。

九、影響學(xué)習(xí)

對應(yīng)辦法：時刻記住學(xué)習(xí)是第一位的。

十、受不明身份者的打工邀請

對應(yīng)辦法：特別是做公關(guān)之類的不明邀請，堅決回絕

個人感覺，天上不可能掉餡餅，凡是還要自己努力，只要踏踏實實，不好高騖遠，一般不會中圈套，社會很復(fù)雜，別人吃一塹，我們也要長一智。大學(xué)生工作要堅持自己最初的原則，做事要 多思考，多計算，愛護自己，家人才會放心，我們也能更健康的成長在這個社會里。

第二篇：大學(xué)生兼職打工弊大于利

謝謝主席大家好，謝謝對方辯友精彩的陳詞，但是在華麗的篇章也經(jīng)不起事實的考證。對方辯友無疑夸大了大學(xué)生兼職打工給學(xué)生帶來的諸多好處，隱瞞其弊端使大學(xué)生兼職打工變得至高無上。兼職打工是指在合理安排時間的基礎(chǔ)上，通過對特定的組織或個人付出體力和腦力勞動而獲得物質(zhì)和精神回報的社會實踐活動，而衡量大學(xué)生打工利大于弊的標準在于打工對大學(xué)生自生的發(fā)展是促進還是阻礙。我方認為大學(xué)生兼職打工弊大于利。我將從以下三點進行論述。

首先對大學(xué)生本身而言，學(xué)生以學(xué)為本，兼職打工會占用學(xué)生大量的時間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。更有甚者顛倒了學(xué)習(xí)與打工的重要性，耽誤學(xué)業(yè)延遲畢業(yè)。很多同學(xué)不會協(xié)調(diào)好時間，整日忙忙碌碌，對待學(xué)業(yè)無精打采。據(jù)調(diào)查，目前80%的大學(xué)生從事的是的重體力，輕智力的兼職。盲目尋找兼職也比比皆是，這樣既讓大學(xué)生看不清自我價值與能力，還會給其本身帶來挫敗感。當今社會競爭激烈，魚龍混雜，大學(xué)生處于其中不免增添過多的壓力或者形成不正確的人生觀價值觀。

其次，對于學(xué)校和家庭來說，大學(xué)生兼職打工無疑增添了學(xué)校管理的難度，因為前一天打工的疲憊，第二天無法集中精神學(xué)習(xí)。早出晚歸給學(xué)校寢室管理也加大了難度。有些同學(xué)不僅沒有積累到經(jīng)驗，甚至養(yǎng)成游手好閑低俗的生活氣息，形成一些消極不健康的思想觀念，沖擊著學(xué)校的思想政治教育。雖然有很多家長支持自己的孩子兼職打工，為自己分擔(dān)一些經(jīng)濟負擔(dān)，但是這無疑是家長精神上的一種壓力，兒行千里母擔(dān)憂，家長時時刻刻都在擔(dān)心自己的孩子是否順利。另外，家長送子女來說上大學(xué)并不是要你為他們賺取多少錢，而是要讓你學(xué)到更多的知識。因為兼職打工而耽誤學(xué)業(yè)，這對父母又是一種打擊，正所謂人財兩空。

最后，對于社會本身而言，社會制度無法保障大學(xué)生兼職打工的安全性，勞動監(jiān)察部門無法保證其合法權(quán)益不受侵害。大學(xué)生外出打工受騙會對社會產(chǎn)生不良的影響，加大社會壓力，現(xiàn)在社會需要的是綜合型人才，像有些即擁有扎實的專業(yè)知識，又有廣泛地實踐技能不可否認是綜合型人才。但是又有多少這樣的人才呢，更多的是只有一身實踐能力，專業(yè)技能不足夠。連自己專業(yè)技能都沒有掌握好怎么能算是一個綜合型人才。

在美的理想也經(jīng)不起顯示殘酷的考驗，雖然說兼職打工有風(fēng)險你們可以避開風(fēng)險，但是有經(jīng)驗?zāi)銈兙涂梢哉嬲娴姆e累到經(jīng)驗嗎？當我們魚和熊掌都得不到的時候，我們又是何等的嘆息。大學(xué)是一種養(yǎng)成，不是為了賺錢。有些同學(xué)認為大學(xué)學(xué)不到有用的知識，蔡元培先生認為教育的目的是促進被教育者人格的完善，大學(xué)有責(zé)任賜給學(xué)生大量“無用的知識”，這些知識雖然不能給學(xué)生帶來眼前的利益，卻有助于培養(yǎng)學(xué)生高貴的精神氣質(zhì)和理想主義品格。

綜上所述我方觀點顯然成立。

第三篇：大學(xué)生打工兼職調(diào)查報告

大學(xué)生打工兼職調(diào)查報告

隨著大學(xué)生年齡的增長和思想的成熟，以及學(xué)習(xí)、生活的種種原因越來越多的大學(xué)生走上了暑期打工或兼職之路。打工既能賺取一些生活費，又能累積一些經(jīng)驗、鍛煉能力，這不失為一種兩全其美的選擇。而且越來越多的大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余加入了打工兼職的隊伍，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象。

我們對園藝111班49名同學(xué)進行了打工兼職的問卷調(diào)查。其中有三十六名同學(xué)有過打工兼職的經(jīng)歷。其中，五名同學(xué)打工是為了鍛煉自己的能力，獲得社會經(jīng)驗；三名同學(xué)是因為空閑時間太多，去打工打發(fā)時間；有二十七名同學(xué)表示想賺取生活費，零花錢所以選擇去打工；還要一名同學(xué)表示打工是他的興趣所在，他感覺打工能讓他獲得酬勞的同時也學(xué)到許多書本上學(xué)不到是知識。

在這三十六名同學(xué)中有一名同學(xué)選擇去裝零件；一名選擇買電腦；一名做南瓜燈；一名做導(dǎo)游；十七名做過服務(wù)員；一名做禮儀小姐；一名做過超市收銀員；一名同學(xué)在傳化集團做花卉養(yǎng)護員；一名同學(xué)做過統(tǒng)計員；一名同學(xué)做過孔明燈；七名同學(xué)在服裝廠做過包裝人員；一名同學(xué)在飾品店當收銀員；一名同學(xué)在廠里做電工

十三名同學(xué)則沒有打工兼職的經(jīng)歷。其中有四名同學(xué)表示找不到適合自己的工作崗位；有四名同學(xué)表示不愿意去打工；還有三名同學(xué)表示爸媽不放心自己去打工；還有兩名同學(xué)表示要學(xué)車，沒時間去打工。

而這十三名不打工的同學(xué)有五名在家上網(wǎng)；有兩名同學(xué)在家發(fā)

呆；有一名同學(xué)在家看電視；有兩名同學(xué)在家無所事事吃吃睡睡；還有三名同學(xué)在家?guī)透改缸黾覄?wù)，減輕父母的負擔(dān)。

大學(xué)生打工有利有弊。有利的部分是：關(guān)注我們的生活.關(guān)注我們的同學(xué).在繁忙的學(xué)習(xí)之余.做家教者有之.搞推銷者有之.發(fā)傳單者有之.到底是什么樣的原因讓這股[打工熱“瞬間席卷了原本平靜.清朗的大學(xué)校園呢?難道真的如同某種論調(diào)所言.是高度物質(zhì)化的社會理念對大學(xué)校園的一種侵襲與同化嗎?或者真是如同某些人所說.這是大學(xué)校園純凈空氣遭受污染的一種顯現(xiàn)呢?當代大學(xué)生到底需不需要打工?我們認為:需要!從個人需求來看:近年來.隨著教育部對于高校收費的進一步調(diào)整.日趨高昂的學(xué)雜費造成了不少家庭的負擔(dān).因此對于家庭情況原本窘迫的同學(xué)而言.打工也就成了他們無奈的選擇.無論選擇打工是否自愿.這都不失為一種緩解家庭經(jīng)濟負擔(dān).自食其力地解決困難的好方法.當然.這并非是唯一的方法也更非最好的方法.同時.與傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)不同.現(xiàn)在大學(xué)生打工.更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會.培養(yǎng)工作能力.增加工作閱歷的機會.有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的預(yù)演.這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷.現(xiàn)在的社會就業(yè)競爭激烈.畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的形勢越來越嚴峻.目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經(jīng)驗的要求.這就使得莘莘學(xué)子不得不以打工經(jīng)歷來搪塞.從社會需求來看.用人單位其實也很需要大學(xué)生這樣[低價優(yōu)質(zhì)”的人才.有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式.每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客

觀地把握一個學(xué)生的各方面素質(zhì)與能力.現(xiàn)在通過給學(xué)生以打工的機會.察其言.觀其行.這樣既降低了招聘者的審查難度.而學(xué)生也可以對就業(yè)單位進行更全面更深入的了解.這樣的雙向選擇.不僅為大學(xué)生打工在客觀上擴大了就業(yè)市場.也提高了畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率.從學(xué)校教育的角度來看.大學(xué)生打工.可以在一定程度上彌補我國現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷.提高大學(xué)生的社會實踐能力.增加大學(xué)生的社會經(jīng)驗.訓(xùn)練大學(xué)生的實際社交能力和自我保護能力.不利的部分是：在校大學(xué)生心理素質(zhì)不夠成熟，面對眾多的壓力，缺乏經(jīng)驗和對社會了解有限，而且，大學(xué)生不能完全適應(yīng)社會和在涉足社會對危險會估計不足，容易造成曇花一現(xiàn)的局面。。不容忽視的是，近年來大學(xué)生兼職市場的“紅燈”也不斷亮起。大學(xué)生在找兼職和做兼職過程中可能會遇上一些陷阱，一些企業(yè)或中介機構(gòu)利用學(xué)生急于尋找兼職的心理，收取幾百元不等的“中介費”或“押金”，卻不做實事，常有大學(xué)生們上當受騙甚至受害的案件?！洞髮W(xué)生只身赴武漢“追”騙子千名大學(xué)生求職被騙10余萬》《18歲女生兼職淚沾襟》《大學(xué)生找兼職遭遇“黑中介”被白騙走錢財》像這樣的新聞報道屢見報端。兼職事件警醒大學(xué)生：兼職深具安全風(fēng)險隱患，風(fēng)險系數(shù)大，不值得賭上安全和生命去“投資”。

我組認為作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該正確對待打工兼職問題。作為學(xué)生我們首先要以學(xué)業(yè)為重，分清主次，在完成學(xué)業(yè)的情況下，全面發(fā)生。

大學(xué)生兼職打工情況調(diào)查

一、是否有過打工經(jīng)歷？

1、有

2、沒有

二、如果打工的原因是什么？

1、賺取生活費

2、得到實踐經(jīng)驗

3、其他

三、如果打工是什么類型的工作？

1、服務(wù)員

2、收銀員

3、廠工

4、其他

四、如果不打工的原因是什么？

1、找不到

2、父母不肯

3、不愿意

4、其他

五、如果不打工在做什么？

1、在家上網(wǎng)2出去旅游

3、看電視

4、其他

第四篇：【韓國留學(xué)申請】留學(xué)韓國打工兼職須知

【韓國留學(xué)申請】留學(xué)韓國打工兼職須知

一、有關(guān)留學(xué)生打工規(guī)定

1.留學(xué)生應(yīng)在不違背學(xué)生身份，不背離留學(xué)目的的活動范圍內(nèi)，從事打工活動。打工的目的應(yīng)該是為了補充學(xué)費和生活費。

2.允許對象：

①受指導(dǎo)教授(專任講師以上)推薦的留學(xué)生及?？拼髮W(xué)以上的高等教育機關(guān)等在校生在接受學(xué)校教程6個月(1學(xué)期)以上，持有留學(xué)(D-2)滯留資格。此規(guī)定只適用于正規(guī)課程入學(xué)6個月(1學(xué)期)以上的留學(xué)生，不包括語言進修在國內(nèi)滯留的期間。

②修完正規(guī)學(xué)位課程后正在撰寫論文且已獲得論文指導(dǎo)教授推薦的人員，碩士課程允許在修完正規(guī)課程后1年內(nèi)打工，博士不超過2年。

3.允許范圍：

-打工時間：學(xué)期中一周不超過20小時，打工場所限制在2處。-打工領(lǐng)域：①與專業(yè)科目有密切關(guān)系的職業(yè)種類；②社會一般觀念上學(xué)生可從事的職業(yè)種類。

但，必須具備各個領(lǐng)域相關(guān)法令規(guī)定的資格。

限制領(lǐng)域： 為保護產(chǎn)業(yè)機密，對在尖端產(chǎn)業(yè)和研究所等地打工加以限制。

-禁止在“射倖行爲營業(yè)”場所打工，即禁止在僥幸行為行業(yè)打工，例：彩票發(fā)行業(yè)、懸賞業(yè)等。

-禁止在聲色娛樂場所等色情服務(wù)場所打工。-禁止在違反良好風(fēng)俗的營業(yè)場所等地打工。學(xué)院設(shè)立、運營及課外輔導(dǎo)相關(guān)法律中所限制的針對個人課外輔導(dǎo)行為及語言講師。

-其他有違學(xué)生身份的活動及法務(wù)部長官認為有必要限制的其他領(lǐng)域。

4.須提交的材料：

①護照、外國人登錄證。

②滯留資格以外的活動許可申請書。

③雇傭人的雇傭確認書(填寫包括打工期間、場所、工種、擔(dān)當業(yè)務(wù)、營業(yè)者營業(yè)執(zhí)照號等內(nèi)容)。

④指導(dǎo)教授的推薦信(包括論文準備中的學(xué)生)。

⑤手續(xù)費6萬元韓幣，若是國外僑胞(提交證明材料者)則免除手續(xù)費。注：如果審查過程中需要，可根據(jù)具體情況增減須提交的文件。

對于沒有獲得小時制打工許可的外國留學(xué)生及雇傭者給予違反出入境管理法的處罰。

二、如何獲得打工的相關(guān)信息

留學(xué)生可以利用學(xué)校的就業(yè)中心、校內(nèi)網(wǎng)、商店廣告、地區(qū)信息中心及因特網(wǎng)等多種方式獲取打工信息，尋找適合自己的勤工儉學(xué)場所，也可以嘗試通過中介公司找到合適的工作。不過在通過中介找工作的時候，一定要找規(guī)模大信譽好的中介公司以防上當受騙，并且要先問清楚中介費，工作種類等問題再作決定。

三、校內(nèi)打工

留學(xué)生可以在校園內(nèi)的小賣部、書店、學(xué)校辦公室及實驗室之類的地方做臨時工或助理員等工作。校內(nèi)打工競爭相對激烈，要時時關(guān)注相關(guān)信息。

四、校外打工

留學(xué)生可以在校外的飯館、便利店、超市、商店、建筑工地、公司及文化、體育、觀光學(xué)領(lǐng)域從事勤工儉學(xué)。韓國學(xué)校的寒暑假時間較長一共有5個月左右，因此很多韓國公司會在假期為學(xué)生提供一些臨時職位，有的公司還專門招收中國學(xué)生兼職負責(zé)和中方聯(lián)系業(yè)務(wù)。

五、相關(guān)注意事項

留學(xué)打工主要是緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，讓自己的手頭寬裕一些，因此在找工作時有些事情應(yīng)事先了解清楚，越清楚詳細越好。比如：工作內(nèi)容是什么，工資是多少，什么時間發(fā)，是否解決吃住問題等。出國留學(xué)畢竟是以學(xué)習(xí)為首要目的，因此留學(xué)打工不要過度，要保證正常的學(xué)習(xí)時間，不要影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量，否則就得不償失了。

第五篇：大學(xué)生兼職打工情況調(diào)研報告

大學(xué)生兼職打工情況調(diào)研報告

大學(xué)生,作為一個即將跨入社會的學(xué)生群體,相比較而言,有其獨特性。作為一名在校大學(xué)生,往往會趁著閑暇之余,去體會一下社會生活,去感受與學(xué)習(xí)生活大相徑庭的工作生活.個人覺得,在保證不影響學(xué)習(xí)的情況下,大學(xué)生兼職是一舉多得的事情.首先是利用了可能會被荒廢掉的空余時間;其次增加了自己的社會閱歷;同時對自己和家庭經(jīng)濟方面也是一種幫助.兼職打工,是大學(xué)生融入社會感受社會的良好途徑.并且在大學(xué)生之中形成了一種潮流,這表示一心只讀圣賢書的觀點早已成為明日黃花.大學(xué)生觀念的改變所帶來的各種現(xiàn)象還是值得我們?nèi)ニ伎嫉?據(jù)我所了解,現(xiàn)在很多學(xué)校也是鼓勵同學(xué)去接觸社會、了解社會，將課本的知識與社會實踐結(jié)合起來，我想兼職打工就是能夠提供這樣機會的良好途徑。當然，兼職打工的意義不僅僅如此，對于現(xiàn)在看中個人能力的用人單位，你的社會經(jīng)驗或許能夠在以后的求職過程中給你帶來意想不到的收獲。

調(diào)查數(shù)據(jù)：

通過問卷調(diào)查可知，現(xiàn)在大學(xué)生兼職的途徑很多，選擇的工作種類也是多樣的。大概可以分為以下幾種：

1、服務(wù)類（如在肯德基等地方）

2、推銷員（如在大型超市導(dǎo)購）

3、家教類（也是很多大學(xué)生兼職的第一考慮對象）

4、校園代理（也是常見的兼職類型），5、其他（一些并不普遍的兼職項目）。

當然，大學(xué)生兼職也是具有一定的目的性的，通過問卷，將其大概歸納如下：

1、個人興趣，打發(fā)時間為目的的約占

2、想通過自己的勞動自食其力，賺取生活費的約占

3、個人家庭比較困難，通過兼職賺取學(xué)雜費以緩解家庭壓力的約占

4、通過兼職打工，來實踐自己所學(xué)知識、增加自己社會閱歷的，對薪酬沒有特別要求的約占

5、出于其他一些原因的約占

調(diào)查中，大多數(shù)同學(xué)約70%的人表示對兼職打工有興趣或者正在從事兼職工作。這個群體以大

二、大三的中高年級為主，其中也不乏大一剛?cè)胄２痪玫男峦瑢W(xué)。這一現(xiàn)在充分說明了兼職打工在大學(xué)生中已經(jīng)形成一種潮流趨勢，這也代表著新一代大學(xué)生價值觀念的轉(zhuǎn)變與發(fā)展。

當然，對于在讀的大學(xué)生，找一份滿意的兼職工作也并非一件容易的事情，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有大約8%的同學(xué)表示找兼職工作很容易；有大約17%的學(xué)生表示比較容易；有大約48%的同學(xué)表示不大容易；還有剩下約27%的同學(xué)表示找一份兼職工作非常不容易。當然這些是取決于個人對工作的要求不同，一起對工作回報的期望值以及自身的某些條件的限制。當然了，老師和家長對學(xué)生假期兼職工作也持有不同的看法。大多數(shù)家長和老師是支持學(xué)生假期兼職打工的，約有87%的家長和老師認為通過假期的兼職打工，能夠幫助孩子適應(yīng)和融入社會，讓自己所學(xué)的知識在社會中得到實踐和鍛煉。剩下的13%的家長和老師對學(xué)生假期打工持有反對態(tài)度，他們表示學(xué)生的主要認為是學(xué)習(xí)，兼職打工會占用學(xué)生的時間，耽誤他們的學(xué)業(yè)。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生兼職選擇在寒暑假，有較多的時間。少部分選擇在節(jié)假日和雙休日，打短工。還有一部分同學(xué)，反應(yīng)他們的課余和假期都用于兼職，沒有特地的時間段。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這部分同學(xué)兼職的目的多是賺取學(xué)雜費、生活費等以減輕家庭負擔(dān)或者保持自己經(jīng)濟的獨立。

有75%以上的大學(xué)生熱衷于兼職打工，特別是寒暑假這種時間較長的假期。由于大學(xué)學(xué)制問題，像寒暑假這樣的假期，學(xué)習(xí)任務(wù)很少，而大家又不愿意白白浪費，所以打工兼職成了大家的熱門選擇。同時，大學(xué)生也看重兼職給自己所帶來的工作經(jīng)驗上的提高，豐富的社會兼職經(jīng)歷也能夠在以后的求職過程中給自己添加一塊很重的籌碼。

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人對大學(xué)生假期兼職打工是持肯定支持的態(tài)度的，當然也不乏一些反對的聲音。當然了支持或者反對，都有一定的道理。作為大學(xué)生，如果計劃或者正在從事兼職活動，那么處理好兼職的目的以及兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系是必不可少的。相信一份好的兼職，能夠給你從很多方面帶來提高和收獲。

關(guān)于兼職利弊的討論：

觀點

1、利大于弊：絕大多數(shù)學(xué)生、家長及老師的看法。他們認為，大學(xué)生在做兼職的時候，能夠不斷的鍛煉學(xué)習(xí)，提高自己的能力。同時，在兼職中，能夠?qū)W到學(xué)校里、課本上沒有的東西，增強學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)處理事情的應(yīng)變能力。同時，兼職工作，能夠更廣泛的開闊自己的思維，讓學(xué)生的idea能夠擺脫課本與社會實際接軌。同時實踐的經(jīng)驗?zāi)軌蚍答伒剿鶎W(xué)上來，能夠提高自己對所學(xué)抽象知識的理解。當然了，在兼職中體驗別樣的生活，沒有輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，取而代之的可能是艱苦的勞動，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，以便能夠更好的適應(yīng)工作。當然了，取得勞動報酬這點，我想的大多數(shù)兼職同學(xué)的直接目的吧，不管怎樣，自己賺錢體驗生活也是對自己的提高。學(xué)生兼職的好處，被調(diào)查的同學(xué)還羅列出很多，在這兒就不一一闡述，上面的觀點基本涵蓋了多數(shù)人的看法。

觀點2：畢大于利：少數(shù)同學(xué)和家長、老師持有這樣的觀點。他們普遍認為，學(xué)習(xí)是學(xué)生當前主要任務(wù)，不管怎樣，兼職打工總會占用大量的時間，對學(xué)習(xí)多多少少總是會有點影響的。同時，兼職會讓學(xué)生過于疲憊，這樣學(xué)習(xí)效率得不到保證并且可能影響到學(xué)生的健康。同時還要部分家長認為，平時所給的生活費完全夠用，兼職打工賺錢可能是為了滿足自己的個人欲望，容易造成學(xué)生間的攀比，影響他們的價值觀。

對于大學(xué)生兼職的利與弊，仁者見仁智者見智，弊大于利或者利大于弊都是有道理的，這就要看怎么來處理兼職與學(xué)習(xí)或者其他一些什么的關(guān)系了。在這里，我個人還是認為利大于弊的，當然了理由和上述調(diào)查結(jié)果基本相同。我想，兼職打工所帶來的，還是要靠個人去權(quán)衡好其中的度吧。

常見的幾種兼職活動

1.家教兼職。這是在大學(xué)生中非常普遍的一種兼職方式，相比較其他兼職而言，家教工作輕松、穩(wěn)定，收入可觀等優(yōu)勢，是大學(xué)生兼職的首選。對于那些有學(xué)習(xí)資本的同學(xué)來說，家教是一份非常理想的兼職工作。同時，家教市場供過于求，所以只有少數(shù)一部分人能夠在家教兼職這一塊占的一席之地。并且家教所接觸的社會面很窄，對自己學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗方面的提高沒有很大的幫助。

2．發(fā)傳單。這也是大學(xué)生兼職非常常見的一種方式，發(fā)傳單的特點是工作量大、時間長，具有不穩(wěn)定性，同時也對做此兼職的同學(xué)的交際能力和耐心有一定的考驗。發(fā)傳單不僅僅是一件體力活，也需要有一定的技巧，所以這項兼職能夠鍛煉人的交際溝通能力，對自己社會經(jīng)驗方面有一定 的幫助。

3.服務(wù)類。服務(wù)類兼職也是大學(xué)生兼職常見的類型之一，一般是在特定的時段人流較大是聘用，常見以小時計費。這類兼職所做工作并不一定很復(fù)雜，但是工作量較大，接觸的社會層面大，對提高自身的工作經(jīng)驗、與他人交流方面有一定的幫助。特別是其中的銷售導(dǎo)購類，對在校大學(xué)生的能力的鍛煉還是非常見成效的。

4.校園代理。代理這一兼職類型在大學(xué)生中也是常見的，從商品的銷售（如文具代理）等到服務(wù)行業(yè)（如旅游代理），其涵蓋的面還是比較廣泛的，這一類兼職對同學(xué)能力的要求比較高，對組織、宣傳及經(jīng)銷策略方面都會有一定的要求。個人覺得這就是在學(xué)生群體中模擬一個小的社會環(huán)境，考驗個人在這個環(huán)境中怎樣發(fā)揮自己的才能，使自己的事情能夠做得

效率高、成效好。對以后走上工作崗位的幫助還是很大的。

5.其他一些兼職類型，大多是不太普及或者少有人參與的。

無論是哪一種工作類型，都有其獨特的一面，能夠帶來的社會體驗也不盡相同，在規(guī)劃兼職計劃的時候，要準確定位，選擇最適合自己的兼職，或者選擇認為能夠給自己帶來最大提高的一項。

大學(xué)生兼職中存在的相關(guān)問題：

對于基本沒有什么社會經(jīng)驗的大學(xué)生，在走向兼職的道路上多多少少會遇到一些問題，這也可以看做是從學(xué)校走向社會所必須經(jīng)歷的問題。常見的問題歸類列舉如下：

1.黑中介詐騙。有一些非法中介利用大學(xué)生沒有社會經(jīng)驗、又急于想找到合適的兼職工作，收取高額中介費確不履行合同，一各種理由推脫搪塞。拖延到學(xué)生沒有空閑時間或者沒有耐心再去找他們，最后也就不了了之。這不僅是大學(xué)生兼職所遇到的問題，在社會上也是非常普遍的。

2.亂收押金。這類情況在大學(xué)生兼職中也是常見的，一般多見于一些看上去工作輕松但待遇不錯的工作。一般他們以擔(dān)保為由，收取一定量的押金，待工作結(jié)束只結(jié)工資而押金卻不見蹤影。更有甚者，等交完押金，以各種理由推脫搪塞，拖延到最后不了了之。

3.克扣工資。在最后結(jié)算工資的時候，以各種理由克扣工資，由于大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗面對此種情況大多無奈，最后也只能自己吃虧。

4.以招工為名進行詐騙。這一類雖然不多見，但是性質(zhì)最為嚴重，一般會開出很高的待遇來欺騙沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生上鉤。然后對他們進行控制劫取財務(wù)甚至對大學(xué)生進行人身傷害。所以大學(xué)生在兼職過程中，要注意保護好自身的安全。

5.其他一些問題。

對大學(xué)生假期兼職調(diào)研的一些看法

通過這次社會調(diào)研，以及問卷調(diào)查，我對大學(xué)生假期兼職工作有了新的認識和理解。當然，從我個人來說，我還是對假期兼職有很大的興趣的。對于一個大學(xué)生來說，在教室里、課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容是遠遠不夠的，我們需要通過實踐來把所學(xué)到的東西融會貫通，變成自己的技能。兼職工作，能夠幫助大學(xué)生走出象牙之塔，走進社會，融入社會，學(xué)習(xí)者在社會中生活所必要的經(jīng)驗。

當然了，在兼職的工程中，也會遇到各種各樣的問題，我們要處理好學(xué)習(xí)與工作的矛盾，要去解決在工作中遇到的問題。作為學(xué)生，我們還是要以學(xué)業(yè)為重，兼職工作的目的是為了提高自己的能力，幫助自己跟好的笑話所學(xué)到的知識，提高自己的能力。

對于兼職與否，仁者見仁智者見智，選擇屬于自己的最合適的方式，才能得到最好的提高，這是我通過這次調(diào)研所得到的結(jié)論。

大學(xué)生兼職打工情況社會調(diào)查

現(xiàn)在的在校大學(xué)生在校期間從事兼職工作，已經(jīng)成為校園中非常普遍的現(xiàn)象。此問卷為了具體了解大學(xué)生兼職情況，請據(jù)實填寫，謝謝合作！

1.您的性別是

A.男

B.女

2.您是否是獨生子女

A.是

B.不是

3.您的學(xué)歷是

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.其他

4.您是否有過兼職的經(jīng)歷（有至4，沒有至9）

A.有

B.沒有

5.您一般在哪些時間兼職

A.課余

B.周末

C.寒假

D.暑假

E.其他

6.您做過那些兼職（可多選）

A.派發(fā)傳單

B.促銷員

C.打字員

D.家教

E.活動禮儀

F.其他

7.您通過哪些渠道獲取兼職工作信息

A.朋友介紹

B.網(wǎng)上查詢

C.報紙雜志信息

D.其他

8.您兼職的目的是

A.個人興趣，打發(fā)時間

B.賺取一定的生活費

C.實踐自己的專業(yè)知識

D.增加自己的實踐工作經(jīng)驗

E.其他

9.您認為兼職是否有必要

A.是的B.不是

10.您是否會積極應(yīng)征兼職工作

A.會的B.一般

C.不會

11.家長是否鼓勵支持您兼職

A.是的B.沒明顯表示

C.不是

12.您認為兼職有什么益處

A.賺取一定的生活費

B.實踐自己的專業(yè)知識

C.增加自己的實踐工作經(jīng)驗

D.擴大交友面，積累人脈

E.其他

13.您認為兼職對將來就業(yè)有影響嗎？

A.有很大影響

B.有一些影響

C.沒有影響

14.您認為學(xué)校是否有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)來幫助學(xué)生進行兼職工作？

A.非常有必要

B.無所謂

C.沒有必要

感謝您的合作！