第一篇：2013全國卷語文作文素材（大全）

一．關(guān)于勇氣的名言

●勇氣是一切天賦中最好的天賦，它先于一切(普勞圖斯)

●勇氣存在于自我恢復(fù)的能力之中(愛默生)

●十足的勇氣和全然的膽怯，是兩個罕見的極端(拉羅什富科)

●狂風(fēng)和海水激戰(zhàn)的時候，只有勇敢鎮(zhèn)定的水手抵達(dá)彼岸----(英國)

●從未遇到過艱險的人，是不需要什么但量的(拉羅什富科)

●平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的生活，造不出時代的偉人?！?列別捷夫 ●真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！?魯迅

二．名段

1.勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數(shù)，也成為了不固定的函數(shù)。

勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無能，可在回避之時，在受眾人責(zé)備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。

2.真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現(xiàn)，也是平凡人生活中的一種良好道德品質(zhì)。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復(fù)；勇氣，不為在獲得一點(diǎn)成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍(lán)天的澄澈；大地的奉獻(xiàn)。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點(diǎn)，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現(xiàn)出來的是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內(nèi)在的東西，那愛和勇氣關(guān)系的緊密是無可厚非的。

三．事例

廉頗藺相如：

藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無疑是一種勇氣，是一種在強(qiáng)權(quán)面前不屈服、不彎腰的勇氣；廉頗肉袒負(fù)荊，到藺相如門前謝罪，這也是一種勇氣，是一種勇于承認(rèn)錯誤、知錯即改的勇氣；列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來寫信承認(rèn)是自己打碎了花瓶，這同樣是一勇氣，是誠實(shí)帶來的勇氣。新航路的開辟是面對不可預(yù)測結(jié)局的勇氣；科學(xué)探索是人類戰(zhàn)勝未來的勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@其中，難道就沒有勇氣嗎？，站在泥濘的田間，那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩(wěn)，當(dāng)脫下鞋，卷起褲腳，重新回那，片土地上時，你頓時覺得有一種穩(wěn)重之感。你的腳的每一個神經(jīng)都處于泥土之中，扎在其中，像大樹一樣，有牢固的根基。也因此你的每一個腳印都是那樣實(shí)，那樣一步一步地走來，也因此，你沒有了負(fù)擔(dān)，不再害怕滑倒，走得很專心，很踏實(shí)。最終，你踏過了那片泥濘的土地，感到一種成功，而這種成功來源于你的專一，來源于心無旁騖的境界。

第二篇：2013年高考語文全國卷1作文素材歸納

2013年高考語文全國卷1作文素材歸納

2013年高考,作文雖然仍是材料作文,但是,命題思想?yún)s有很大不同。2012年的“船主與修船工”仍然是一個社會化、生活化的命題,但降低了“干預(yù)”生活的熱度,改為“溫和”地切入生活,通過“順手”行為,引導(dǎo)考生思考生活中的道德、責(zé)任、感恩等話題。

2013年的材料作文：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

題目中強(qiáng)調(diào)了勇氣和“不去想價值的事兒，手就不會發(fā)抖”，對青少年的思想發(fā)展起到一定的指引作用。

解析：

1、全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興——黨的十八大繪就的美好藍(lán)圖，如何變成共同行動、化為生動現(xiàn)實(shí)？人民在期待，世界在關(guān)注。今年的高考(微博)題恰恰呼應(yīng)了這個時代主題，我們生逢偉大的時代，不就是材料中說的得到了一塊價值不菲的寶石嗎？為什么許多老工匠不敢嘗試？因?yàn)樗麄冸m然擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)但是因而也有更多的顧慮，反而是年輕工匠勇敢站出來，并完美切割出兩塊寶石。為什么年輕工匠經(jīng)驗(yàn)不足，卻能做成大事，因?yàn)楹蜎]有經(jīng)驗(yàn)比起來沒有勇氣，沒有擔(dān)當(dāng)，沒有實(shí)干，更加可怕，經(jīng)驗(yàn)是在勇于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)干中產(chǎn)生和不斷完善的。不敢負(fù)責(zé)、不愿擔(dān)當(dāng)，不去實(shí)干就是有再豐富的經(jīng)驗(yàn)都是紙上談兵，空談發(fā)展。因此，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)干，應(yīng)該是這次作文的立意核心。

2、審題立意的關(guān)鍵是從整體上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的話。立意角度有二：老雕刻家的話和鉆石。從老雕刻家的角度立意，可以圍繞“經(jīng)驗(yàn)誠可貴，勇氣價更高”、“成功來自勇氣”、“成功既需要經(jīng)驗(yàn)，更需要勇氣”、“做事需心無旁騖，無所畏懼”等切入；從鉆石的角度立意，則可以從“瑕疵不足畏，改變成就美”、“要勇于改變自我”、“與過去決裂，勇于做新的自己”等角度切入。當(dāng)然，從第一個角度切入是中心立意，也最容易寫作。寫作素材相當(dāng)豐富，俯拾皆是。不必說我們改革開放的魄力，當(dāng)前反腐倡廉的膽氣；不必說我們捍衛(wèi)主權(quán)、保衛(wèi)領(lǐng)土的決心，單是我們身邊發(fā)生的積極進(jìn)取、大膽做事的勇氣就足以令我們?nèi)≈槐M用之不竭了。

寫作時要想出類拔萃，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞，咬定青山不放松，要有材料意識、話題意識、主題意識；

2、選擇最擅長的文體，例如議論文；

3、打造文章亮點(diǎn)，例如畫龍點(diǎn)睛，閃亮開頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。參考題目：《經(jīng)驗(yàn)誠可貴勇氣價更高》、《狹路相逢勇者勝》、《成功源自勇氣》、《一“勇”天下無難事》、《成功的秘訣》。

寫作素材歸納

一、名人名言

大海越是布滿暗礁，越是以險惡出名，我越覺得通過重重危難尋求不朽是一件賞心樂事?！?拉美特里 逆境是達(dá)到真理的一條道路?！?拜倫

你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你若失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了?！?歌德

奇跡多是在惡運(yùn)中出現(xiàn)的。—— 培根

在全部的美德之中，最強(qiáng)大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢?！?蒙田

勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙?！?奧斯特洛夫斯基

卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！?貝多芬

困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登高峰的人們?！?茅以升

什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！?魯迅 貓兒給圍趕得走投無路，也會變成獅子（塞萬提斯）

弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕（宋·潘閬）

初生牛犢不怕虎

英勇是一種力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心靈和靈魂的力量（蒙臺涅）理想和勇敢是親兄弟（英國）

危險面前測勇氣（歐洲）戰(zhàn)場上識勇敢，激怒中識智慧，窮困中識朋友（伊朗）臨危不怯就等于在戰(zhàn)場上贏得了一半勝利（普勞圖斯）

二、事例與精彩段落

（一）19世紀(jì)，在英國的名門公立學(xué)?！_學(xué)校，常常會出現(xiàn)以強(qiáng)凌弱、以大欺小的事情。有一天，一個強(qiáng)悍的高個子男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中“原委”，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋腦地打起來。

旁觀的學(xué)生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。只有一個外表文弱的男生，看著這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水，終于忍不住嚷起來：“你到底還要打他幾下才肯罷休！”高個子朝那個又尖又細(xì)的抗議的聲音望去，一看也是個瘦弱的新生，就惡狠狠地罵道：“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干嗎？”那個新生用含淚的眼睛盯著他，毫不畏懼地回答：“不管你還要打幾下，讓我替他忍受一半的拳頭吧。”高個子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。

從這以后，學(xué)校里反抗惡行暴力幫助弱者的善舉也逐漸增多，兩個新生也成為了莫逆之交。那位被毆打的少年，深感愛與善的可貴，后來成為英國頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特·比爾；

挺身而出、愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的，則是揚(yáng)名全世界的大詩人拜倫。

（二）勇氣: “狹路相逢勇者勝”。做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。蜀國大將關(guān)羽，過五關(guān)，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無不是當(dāng)時的英雄，他們無不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會猶豫不決，也會因此錯過瞬息即逝的機(jī)會。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會就不會溜走。有這么一個故事。一個國王沒有兒子，他要選一個民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，惟獨(dú)有一個孩子，他手捧空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒資格當(dāng)上繼承人。孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人恥笑的；但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會，失去了一個國家。事實(shí)證明了他是對的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對的，勇氣使他擁有一個國家。勇

氣能使人取得成功，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無謀是萬萬不能的。善用勇氣，讓勇氣伴

你我成功。

（三）廉頗藺相如：藺相如在秦王面前，怒發(fā)沖冠，警告秦王將“以頸血濺大王矣”，這無疑是一種勇氣，是一種在強(qiáng)權(quán)面前不屈服、不彎腰的勇氣；廉頗肉袒負(fù)荊，到藺相如門前謝罪，這也是一種勇氣，是一種勇于承認(rèn)錯誤、知錯即改的勇氣；列寧打碎了姑媽家的花瓶，不敢聲張，后來寫信承認(rèn)是自己打碎了花瓶，這同樣是一種勇氣，是誠實(shí)帶來的勇氣。新航路的開辟是面對不可預(yù)測結(jié)局的勇氣；科學(xué)探索是人類戰(zhàn)勝未來的勇氣。勇氣能最大限度地讓生命煥發(fā)光彩。孟子說過：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@其中，難道就沒有勇氣嗎？

（四）紅軍長征：從1934年10月直至1936年10月，紅軍為了粉碎國民黨的圍追堵截，為了解救國民于水火之中，進(jìn)行了舉世卓絕的二萬五千里長征，據(jù)統(tǒng)計，紅軍一共爬過了18條山脈，其中 5條終年冰雪覆蓋；渡過24條河流；經(jīng)過12個省份；占領(lǐng)過62座城市；突破10個地方軍閥組織的包圍，此外還打敗或躲過追擊的中央軍。平均每天行軍71華里，一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶保持這樣的平均速度，可說近乎奇跡。（可用在“愛國主義”方面）

議論：中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神（為追求救國救民而能夠戰(zhàn)勝任何困難的精神）始終是中國革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ)，它激勵著一個有13億人口的中國朝著一個無人能夠預(yù)言的未來前進(jìn)。中國工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。

（五）走啊走：向著理想，向著目標(biāo)，向著心中的圣地。壯士余存順，他生命的腳步終結(jié)在羅布泊，但是，那“在遠(yuǎn)天底下，有我要去的地方”的意念，激勵著無數(shù)人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他們的人生境界，不是常人可以企及的。唐僧為中土大唐帶來了佛教文化，為后人留下了《大唐西域記》；余秋雨踏遍山山水水，探求民族文化的源頭，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一嘆》，或許在將來，也會成為經(jīng)典，成為文化史上的瑰寶??

（六）精衛(wèi)填海：有一個美麗的傳說，遠(yuǎn)古時代，炎帝神農(nóng)有一個女兒叫女媧，有一次，她到東海去游玩，不幸被海浪吞沒。女媧死后變成了一只小鳥，叫“精衛(wèi)”。“精衛(wèi)”為了不讓后人有和自己一樣慘痛的經(jīng)歷，于是每天從發(fā)鳩山上銜來小石子、樹枝，發(fā)誓要填平東海。（正面理解：人要有信念。雖然這是一則神話傳說，但是它的精神鼓舞著一代又一代有志者為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目標(biāo)的確立要符合實(shí)際。）

（七）鑒真東渡：唐代高僧鑒真，為了到日本傳揚(yáng)佛法，56歲時帶弟子、工匠百余人從揚(yáng)州東渡，一連四次都沒有成功。60歲時，他第5次出海，不幸遇到風(fēng)浪，無淡水，無糧食，又迷失方向漂到海南島。鑒真本人因病雙目失明，幾經(jīng)周折又回到揚(yáng)州。5年后，鑒真毅然再次東渡，終于到達(dá)日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘揚(yáng)佛教文化，傳播中日友誼。（理想、意志、毅力、克服困難）

（八）愚公移山：愚公的家門前有兩座大山，擋住了他家的出路。愚公率領(lǐng)全家子孫每天挖山不止，相信終有一天，會搬走擋在門前的大山的：毛澤東以此激勵中國人民要有這樣的精神來推翻壓在我們民族身上的三座大山，我們真的做到了。（反過來，也可以用在要學(xué)會“變通”上。你想，是搬山容易呢還是搬家容易呢？打破常規(guī)，開拓思路，事情就變得容易起來。牛頓說：科學(xué)是在不斷改變思維角度的探索中前進(jìn)的。）

（九）尋找勇氣—— 有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時間，他找到智者居住的木屋。他前去敲門：“我不遠(yuǎn)萬里而來，想尋找勇氣。”智者說：“現(xiàn)在太晚了，你明天再來吧！”第二天一早，他又來到智者門前敲門。智者說：“現(xiàn)在太早了，我還沒到起床的時候，你明天再來吧！”第三天第四天第五天，青年去敲門，智者均以不同的理由打發(fā)走了他。第六天青年去敲門時，智者說：“我要休息了，您明天再來吧！”青年怒從心起，大聲說：“每次我來你都這樣推三推四，我何時才能找到勇氣？”說完他踢開了智者的門，直沖進(jìn)屋去。智者笑咪咪看著怒發(fā)沖冠的青年說：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣！”

（十）今年發(fā)生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎?。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡；奧運(yùn)會中，女子個人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍，都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?zhàn)勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰(zhàn)勝困難，開創(chuàng)自己的一片新天地。

第三篇：2018全國卷3語文

絕密★啟用前

2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

語文

本試卷共22題，共150分，共10頁?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

第Ⅰ卷閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1~3題。

青花瓷發(fā)展的黃金時代是明朝永樂、宣德時期，與鄭和下西洋在時間上重合，這不能不使我們思考：航海與瓷器同時達(dá)到鼎盛，僅僅是歷史的偶然嗎？從歷史事實(shí)來看，鄭和下西洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機(jī)。近三十年的航海歷程推動了作為商品的青花瓷大量生產(chǎn)與外銷，不僅促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達(dá)到瓷器新工藝的頂峰，而且改變了中國瓷器發(fā)展的走向，帶來了人們審美觀念的更新。這也就意味著，如果沒有鄭和遠(yuǎn)航帶來活躍的對外貿(mào)易，青花瓷也許會像在元代一樣，只是中國瓷器的諸多品種之一，而不會成為主流，更不會成為中國瓷器的代表。由此可見，青花瓷崛起是鄭和航海時代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果，中外交往的繁盛在推動文明大交融的同時，也推動了生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

作為中外文明交融的結(jié)晶，青花瓷真正成為中國瓷器的主流，則是因?yàn)槌苫觊g原料本土化帶來了民窯青花瓷的崛起。民窯遍地開花，進(jìn)入商業(yè)化模式之后，幾乎形成了青花瓷一統(tǒng)天下的局面。一種海外流行的時尚由此成為中國本土的時尚，中國傳統(tǒng)的人物、花鳥、山水，與外來的伊斯蘭風(fēng)格融為一體，青花瓷成為中國瓷器的代表，進(jìn)而走向世界，最終萬里同風(fēng)，成為世界時尚。

一般來說，一個時代有一個時代的文化，而時尚興盛則是社會快速變化的標(biāo)志。因此，瓷器的演變之所以引人注目，還在于它與中國傳統(tǒng)社會從單一向多元社會的轉(zhuǎn)型同步。瓷器的演變與社會變遷有著千絲萬縷的聯(lián)系，這使我們對明代有了新的思考和認(rèn)識。如果說以往人們所了解的明初是一個復(fù)興傳統(tǒng)的時代，其文化特征是回歸傳統(tǒng)，明初往往被認(rèn)為是保守的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對明初文化的兼容性有一個新的認(rèn)識。事實(shí)上，與明代中外文明的交流高峰密切相關(guān)，明代中國正是通過與海外交流而走向開放和進(jìn)步的，青花瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點(diǎn)。第一次在亞非掀起了中國風(fēng)，第二次則興起了歐美的中國風(fēng)?？梢?，明代不僅是中國陶瓷史上的一個重大轉(zhuǎn)折時期，也是中國傳統(tǒng)社會的重要轉(zhuǎn)型時期。正是中外文明的交融，成功推動了中國瓷器從單色走向多彩的轉(zhuǎn)型，青花瓷以獨(dú)特方式昭示了明代文化的演變過程，成為中國傳統(tǒng)社會從單一走向多元的例證。（摘編自萬明《明代青花瓷崛起的軌跡》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．鄭和下西洋推動了瓷器生產(chǎn)、銷售和技術(shù)創(chuàng)新，帶來了青花瓷發(fā)展的黃金時代。

B．原料本土化等因素使青花瓷發(fā)展進(jìn)入新階段，此時青花瓷與外來文化已無關(guān)系。

C．明代社會往往被認(rèn)為是保守的，但青花瓷的風(fēng)格表明當(dāng)時社會比較開放和進(jìn)步。

D．中外文明交融推動瓷器從單色走向多彩，從而推動了當(dāng)時的社會向多元轉(zhuǎn)型。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章第一段通過元明兩代瓷器的比較，論證了瓷器發(fā)展與審美觀念更新的關(guān)系。B．文章從民窯崛起、商業(yè)化和風(fēng)格變化等方面論述了青花瓷成為世界時尚的過程。

C．文章論述青花瓷崛起的軌跡，為中外交往推動明代社會轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn)提供了例證。

D．文章提出問題之后，分析了青花瓷崛起的原因，并論證了崛起帶來的影響。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．如果不是下西洋使青花瓷作為商品大量生產(chǎn)和外銷，青花瓷可能就不會崛起。

B．時尚興盛是社會快速變化的標(biāo)志，可見青花瓷興盛的成化年間社會變化很快。

C．青花瓷外銷掀起世界性的中國風(fēng)，可見青花瓷對明代的世界影響起了重要作用

D．青花瓷在明代引領(lǐng)了世界時尚，由此帶來的啟示是，應(yīng)注重社會的多元和開放。

（二）實(shí)用類文本閱讀（12分）閱讀下面文字，完成4~6題。（12分）

窗子以外林徽因

話從哪里說起？等到你要說話，什么話都是那樣渺茫地找不到個源頭。此刻，就在我眼簾底下坐著，是四個鄉(xiāng)下人的背影：一個頭上包著黯黑的白布，兩個褪色的藍(lán)布，又一個光頭。他們支起膝蓋，半蹲半坐的，在溪沿的短墻上休息。每人手里一件簡單的東西：一個是白木棒，一個籃子，那兩個在樹蔭底下我看不清楚。無疑地他們已經(jīng)走了許多路，再過一刻，抽完一筒旱煙以后，是還要走許多路的。蘭花煙的香味頻頻隨著微風(fēng)，襲到我官覺上來，模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào)，雖然他們坐的地方是在我廊子的鐵紗窗以外。永遠(yuǎn)是窗子以外，不是鐵紗窗就是玻璃窗，總而言之，窗子以外！

所有的活動的顏色、聲音、生的滋味，全在那里的，你并不是不能看到，只不過是永遠(yuǎn)地在你窗子以外罷了。多少百里的平原土地，多少區(qū)域的起伏的山巒，昨天由窗子外映進(jìn)你的眼簾，那是多少生命日夜在活動著的所在；每一根青的什么麥?zhǔn)颍加腥肆鬟^汗；每一粒黃的什么米粟，都有人吃去；其間還有的是周折，是熱鬧，是緊張！可是你則并不一定能看見，因?yàn)槟撬械闹苷郏瑹狒[，緊張，全都在你窗子以外展演著。

在家里罷，你坐在書房里，窗子以外的景物本就有限。那里兩樹馬纓，幾棵丁香；榆葉梅橫出瘋權(quán)的一大枝；海棠因?yàn)槿狈﹃柟?，每年只開個兩三朵——葉子上滿是蟲蟻吃的創(chuàng)痕，還卷著一點(diǎn)焦黃的邊；廊子幽秀地開著扇子式，六邊形的格子窗，透過外院的日光，外院的雜音。什么送煤的來了，偶然你看到一個兩個被煤炭染成黔黑的臉；什么米送到了，一個人掮著一大口袋在背上，慢慢踱過屏門；還有自來水，電燈、電話公司來收賬的，胸口斜掛著皮口袋，手里推著一輛自行車；更有時廚子來個朋友了，滿臉的笑容，“好呀，好呀，”地走進(jìn)門房；什么趙媽的丈夫來拿錢了，那是每月一號一點(diǎn)都不差的，學(xué) 科&網(wǎng)早來了你就聽到兩個人唧唧噥噥爭吵的聲浪。那里不是沒有顏色、聲音、生的一切活動，只是他們和你總隔個窗子，——扇子式的，六邊形的，紗的，玻璃的！

你氣悶了，把筆一擱說，這叫做什么生活！檢點(diǎn)行裝說，走了，走了，這沉悶沒有生氣的生活，實(shí)在受不了，我要換個樣子過活去。健康的旅行既可以看看山水古剎的名勝，又可以知道點(diǎn)內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。走了，走了，天氣還不算太壞，就是走他一個月六禮拜也是值得的。

沒想到不管你走到那里，你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的。不錯，許多時髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣，架上科學(xué)的眼鏡，偶然走到哪里一個陌生的地方瞭望，但那無形中的窗子是仍然存在的。不信，你檢查他們的行李，有誰不帶著罐頭食品，帆布床，以及別的證明你還在你窗子以內(nèi)的種種零星用品，你再摸一摸他們的皮包，那里短不了有些鈔票；一到一個地方，你有的是一個提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半則仍是在你窗子以外，隔層玻璃，或是鐵紗！隱隱約約你看到一些顏色，聽到一些聲音，如果你私下滿足了，那也沒有什么，只是千萬別高興起說什么接觸了，認(rèn)識了若干事物人情，天知道那是罪過?。ㄓ袆h改）

4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第二段描寫窗外四個鄉(xiāng)下人的背影，筆觸細(xì)致，表露出觀看者對他們的陌生與好奇，并引發(fā)下文關(guān)于窗子內(nèi)外的感嘆。

B.既然所有活動的顏色、聲音、生的滋味，永遠(yuǎn)都只在窗子之外，那么通過健康的旅行，領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情，就會獲得深刻的認(rèn)識。

C.本文寫“時髦的學(xué)者”架上“科學(xué)的眼鏡”，到陌生的地方“瞭望”，是以調(diào)侃的方式來譏刺他們的“考察”不過是浮光掠影罷了。

D.開頭的“話從哪里說起”一句看似多余而突兀，但讀完全文之后，就會明白作者正是從那種渺茫之感開始梳理自己思路的。5.結(jié)合全文，說明文中“窗子”的含意。（5分）

6.作者交替使用“你”和“我”兩個不同的人稱，其中蘊(yùn)涵著怎樣的態(tài)度？請結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7~9題。

材料一：

隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的總量也在不斷加大，部分城市在市郊露天堆放垃圾，對天氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒，產(chǎn)生有毒物質(zhì)，威脅著居民健康，這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)漫延。

垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié)，其作用早已得到世界的公認(rèn)，分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，更能使資源得到重復(fù)利用，有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”，據(jù)保守估計，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右。學(xué).科網(wǎng)但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn)，相關(guān)調(diào)查顯示，約四分之一的受訪者認(rèn)為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。

（摘編自《垃圾變資源！這不是魔法，而是垃圾分類》，2017年4月5日新華網(wǎng)）材料二：

筆者所在的小區(qū)，居民樓前三個垃圾桶分別表示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾。可是大多數(shù)居民還是把垃圾混雜在一起，一扔了之。問及原因時，有人說：“我辛辛苦苦分了類，環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運(yùn)走了，分類還有什么意義？”

這種現(xiàn)象可以說是屢見不鮮，垃圾分類處理是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理，各個環(huán)節(jié)必須分配套銜接，才能高效運(yùn)行。分類投放是居民的責(zé)任，分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放是參與率和準(zhǔn)確率較低，會影響垃圾分類制度的實(shí)施效果；而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰，后端分類處理不到位、不完善，又影響前端居民分類的積極性。

前不久，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》，給出了我國推進(jìn)垃圾分類的總體路線圖。但是，這一方案即使再科學(xué)合理，如果缺乏全民動員、全民參與，也難以由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，生活垃圾雖然有資源屬性，但污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾，并不只是“把資源放錯了地方”而已，實(shí)際上，那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責(zé)任，責(zé)無旁貸。當(dāng)然，各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望，應(yīng)當(dāng)落實(shí)政府主體責(zé)任，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，根據(jù)本地特點(diǎn)，做好分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理設(shè)施體系建設(shè)，同時制定完善的懲罰和獎勵的政策措施。

隨著生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設(shè)施的進(jìn)步，普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是，居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧！各負(fù)其責(zé)，各盡氣力，形成合力，減量化、資源化、無害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，垃圾分類前景可期。

（摘編自劉毅《垃圾分類應(yīng)自掃門前雪》，2017年5月6日《人民日報》）7.下列關(guān)于民眾對垃圾分類認(rèn)知與實(shí)踐相關(guān)情況的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念，而50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/不可回收垃圾”。

B.民眾對垃圾分類的認(rèn)知程度與實(shí)踐情況大致吻合，基本不了解和從未進(jìn)行分類的都是少數(shù)。

C.有些居民不是缺乏垃圾分類意識，而是后端分類處理不到位、不完善，挫傷了他們分類的積極性。

D.居民分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低，是我國以往垃圾分類工作難以有效推進(jìn)的主要原因。

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，正確的兩項(xiàng)是（5分）

A.材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認(rèn)知與實(shí)踐情況作了統(tǒng)計；材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。B.居民對垃圾分類的認(rèn)知與實(shí)踐制約著垃圾分類的實(shí)施效果，新聞媒體的宣傳報道，有助于形成輿論氛圍，增強(qiáng)居民分類投放、分類收集的意識。C.生活垃圾既有資源屬性，可以回收再利用，但也有污染屬性，會對環(huán)境造成污染，所謂垃圾是“放錯了地方的資源”這類說法并不準(zhǔn)確。

D.針對一些地方政府常以各種理由對垃圾分類工作拖延、觀望的情況，《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》制定了完善的懲罰和獎勵的政策措施。

E.《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》的發(fā)布，明確了我國推進(jìn)垃圾分類工作的總體規(guī)劃，具有重要的新聞價值，受到主流媒體的關(guān)注。

9.怎樣才能有效跪進(jìn)我國的生活垃圾分類？請結(jié)合材料簡要概括。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。

趙憙字伯陽，南陽宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無子，憙年十五，常思報之。乃挾兵結(jié)客，后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，無相距者。憙以因疾報殺，非仁者心，且釋之而去。顧謂仇曰：“爾曹若健，遠(yuǎn)相避也。”更始即位舞陰大姓李氏擁城不下更始遣柱天將軍李寶降之不肯云聞宛之趙氏有孤孫憙信義著名愿得降之更始乃征憙。嘉年未二十，既引見，即除為郎中，行偏將軍事，使詣舞陰，而李氏遂降。光武破尋、邑，憙被創(chuàng)，有戰(zhàn)勞，還拜中郎將，封勇功侯。鄧奉反于南陽，憙素與奉善，數(shù)遺書切責(zé)之，而讒者因言憙與奉合謀，帝以為疑。及奉敗，帝得憙書，乃驚曰：“趙憙真長者也?！焙蟀輵蚜?。大姓李子春先為瑯邪相，豪猾并兼，為人所患。憙下車，聞其二孫殺人事未發(fā)覺，即窮詰其奸，收考子春，二孫自殺。京師為請者數(shù)十，終不聽。時趙王良疾病將終，車駕親臨王，問所欲言。學(xué)|科網(wǎng)王曰：“素與李子春厚，今犯罪，懷令趙憙欲殺之，愿乞其命?！钡墼唬骸袄舴罘ǎ刹豢赏饕?，更道它所欲?！蓖鯚o復(fù)言。其年，遷憙平原太守。時平原多盜賊，憙與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。憙上言：“惡惡止其身，可一切徙京師近郡。”帝從之，乃悉移置潁川、陳留。于是擢舉義行，誅鋤奸惡。后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。二十七年，拜太尉，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時南單于稱臣，烏桓、鮮卑并來入朝，帝令憙典邊事，思為久長規(guī)。建初五年，憙疾病，帝親幸視。及薨，車駕往臨吊。時年八十四。謚曰正侯。（節(jié)選自《后漢書·趙憙傳》）

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤孫熹/信義著名/愿得降之/

B．更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤孫熹/信義著名/愿得降之/

C．更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯云/聞宛之趙氏有孤/孫熹信義著名/愿得降之/

D．更始即位/舞陰大姓李氏擁城不下/更始遣柱天將軍李寶降之/不肯/云/聞宛之趙氏有孤/孫熹信義著名/愿得降之/

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．下車，古代可以代指官吏就職。后來又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。B．收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，然后再作考察，進(jìn)行犯罪事實(shí)的取證工作。

C．車駕，原指帝王所乘的車，有時因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。

D．京師，古代指國家的都城，《三國演義》中就經(jīng)常提到“京師”，現(xiàn)代泛指首都。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．趙熹耿直磊落，為人光明正大。他自小有節(jié)操，從兄被害，為給從兄報仇，他有備而往，但知道仇家患病后，不愿乘人之困，因而暫時放過仇家。B．趙熹忠于朝廷，除惡得到支持。他雖與鄧奉友善，但屢次譴責(zé)鄧謀反，最終受到皇上贊賞。擔(dān)任懷令時，堅(jiān)持誅殺李子春，皇上也拒絕了趙王求情。C．趙熹制止禍患，大力推崇義行。他擔(dān)任平原太守時，誅殺盜賊首領(lǐng)，但對待余黨卻能區(qū)別處理，只是將他們遷往異地，并教導(dǎo)他們應(yīng)該棄惡從善。D．趙熹忠于職守，身后深享哀榮。他官拜太尉時，南單于稱臣，烏桓等來朝，于是受命對邊事作長久規(guī)劃。他患病去世期間，皇上親自前往慰問吊唁。

13．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王無復(fù)言。（2）后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。

（二）古代詩歌閱讀（本大題共2小題，11分）

閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。

送子由使契丹 蘇 軾

云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁月，湖山應(yīng)夢武林春。單于若問君家世，莫道中朝第一人。

[注]①清禁：皇宮。蘇轍時任翰林學(xué)士，常出入宮禁。②武林：杭州的別稱。蘇軾時知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來入吐蕃會盟，酋長問他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說：“彼李揆，安肯來邪？”

①

②③14.本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故，以下對此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是（5分）A．本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切，因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時聲名卓著，與李揆非常相似。

B．中原地域遼闊，人才濟(jì)濟(jì)，豪杰輩出，即使卓越如蘇軾兄弟，也不敢自居第一。

C．從李揆的典故推斷，如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。

D．蘇軾告訴蘇轍，作為大國使臣，切莫以家世傲人，而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。

E．蘇軾與蘇轍兄弟情深，此時更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心，希望他小心謹(jǐn)慎，平安歸來。

15.本詩首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的性格？請加以分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《莊子?逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長壽老人實(shí)在不算什么：

“_______________,_______________,_________________!”

（2）劉禹錫在《陋室銘》中以“_________,_________”來借指自己的陋室，抒發(fā)自己仰慕前賢、安貧樂道的情懷。

第II卷表達(dá)題

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）

①這是一條經(jīng)典的旅游路線，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異域風(fēng)情。

②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，生活條件大大改善，對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。

③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過長時間的努力，終于取得了突出的成就。④由于過于相信自己的能力和判斷，不肯認(rèn)真研究調(diào)查，他對于群眾的意見總是充耳不聞，所以常常受到大家的批評。

⑤有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視，到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬，又要學(xué)新知識，被弄得左支右絀，狼狽得很。

⑥央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A.截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。

B.書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。

C.我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D.這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額。19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）

A.我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會盡快璧還，請您放心。C.這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。D.我們夫婦好不容易才得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴(yán)格要求。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。（6分）

為了保護(hù)自己，變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍①，就可以變成什么顏色。其實(shí)，②。蜥蜴類動物的皮膚變色③，溫度和光線是其決定因素，而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。21.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。（5分）云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名度都有了很大的提高，經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。

②________________________________________。③________________________________________。

四、作文。（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

①天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易》）②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）

③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）④受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。（魏源）

⑤必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。（魯迅）⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以期中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。

第四篇：2015年高考新課標(biāo)全國卷Ⅰ作文素材運(yùn)用

2015年高考新課標(biāo)全國卷Ⅰ素材運(yùn)用 【考題回放】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。

【命題解讀】

2015年新課標(biāo)全國卷Ⅰ作文題，較之于2014年“山羊過獨(dú)木橋”，既秉承了新材料作文的模式，又出現(xiàn)了其較大的變化。

時代氣息與傳統(tǒng)文化相融合。這則材料撲面而來的是濃郁的時代氣息，“高速路上開車時接電話”“微博私信”“發(fā)在官方微博上”“點(diǎn)贊”“質(zhì)疑”“媒體”之類詞語，新聞場景仿佛就在眼前，材料中的老陳、小陳、交警、網(wǎng)民，開車接聽手機(jī)的人、舉報自己父親的人、把舉報發(fā)在官方微博上的人、點(diǎn)贊的人、質(zhì)疑的人，可能是我與你，也可能是他；但是，在時代氣息翻卷的深處，又潛藏著一股強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化之流。父子之情，自古以來，不僅有諸多陳述與變化，左師觸龍跟趙太后比誰更愛自己的子女；而子女愛父母，更是體現(xiàn)在一個“孝”字上，《孝經(jīng)》說“諫諍”與“慈愛”“恭敬”“安親”“揚(yáng)名”，同是愛與孝，只是愛與孝方式不一而已。法的思想，從管仲、商鞅到王安石、梁啟超，在不斷豐富。當(dāng)微信群發(fā)、微博刷爆時，在燈火闌珊處的書信卻黯然神傷；作文命題意圖很明確：網(wǎng)絡(luò)時代的人們千萬別把書信之類的傳統(tǒng)文化丟失了。

開放性與限制性相統(tǒng)一。開放性：情感態(tài)度方面，既可點(diǎn)贊，也可質(zhì)疑；立意角度上，可綜合多角度，也可選擇兩角度，如老陳與小陳或小陳與警方等；陳述對象，可選擇老陳、小陳、警方等相關(guān)方。限制性：⑴只能寫成書信的形式；⑵視點(diǎn)和落款都是“明華”；⑶只能寫考生的某種看法，寫時評文；⑷一定要綜合材料內(nèi)容及含意來立意。

立意方向：

（一）“綜合材料內(nèi)容及含意”，內(nèi)容是父親違章、女兒舉報，含意是情與法、情法理的關(guān)系，從老陳、小陳、警方、媒體、網(wǎng)民等角度，多角度綜合起來立意為最佳立意：①情與法；②依法處事，但也要尊重他人；③求助法律，幫父改錯，既是尊重生命，也是一種愛與孝；④維護(hù)交通安全，遵守法則，需要大家參與；⑤理解女兒舉報背后深沉的愛。

（二）孤立材料，只從某一角度立意，視為次要立意：①老陳角度“尊生”“理解”；②小陳角度“愛需要勇氣，也需要方式”；③警方角度“規(guī)則”“尊重他人隱私”；④網(wǎng)民角度“要樹立法制意識”。

書信的格式是作文的評分標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)題、稱呼、問候語、正文、祝福語、署名與日期，這些內(nèi)容不能沒有，而且有特定的格式。作文材料的設(shè)置無疑對套作、宿構(gòu)的考生以打擊，但作文只能“表明態(tài)度”“闡述看法”，這對擅長寫記敘文的同學(xué)來說似有不公。

【素材分析】

1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館珍藏館——哈佛樓。在大火前，一名學(xué)生違規(guī)把一冊名為《基督教針對魔鬼、俗世與肉欲的戰(zhàn)爭》的書帶出了館外，打算在宿舍閱讀。

第二天，當(dāng)他意識到自己從珍藏館帶出的那本書，已是珍藏館唯一存世的書的時候，他陷入了糾結(jié)之中。

最終，他敲開了校長霍里厄克的辦公室?；衾锒蚩诵ｉL收下書，感謝了他，然后下令把他開除出校。理由是，這名學(xué)生違反了校規(guī)。

【評點(diǎn)】《基督教針對魔鬼、俗世與肉欲的戰(zhàn)爭》對于遭遇火災(zāi)的哈佛大學(xué)圖書館的重要性不言而喻，從某種程度上說，違規(guī)學(xué)生將之歸還學(xué)校，算得上功過相抵，甚至可以說是功大于過。但是，在霍里厄克看來，校規(guī)的權(quán)威毋庸置疑，無可冒犯。在情與法之間，開除違規(guī)的學(xué)生就成為一種別無選擇之舉。

【高分作文1】

給小陳的一封信

江西一考生

小陳見字如晤：

知道你舉報父親一事，我陷入深思，立馬提筆寫信于你。

奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。然而，你父親卻如此漠視生命，竟然總在高速路上開車接聽電話，情景之驚心動魄，怎能不引起家人和你的擔(dān)心呢？更甚的是，父親竟然還三番五次地不聽勸阻。換成是我，作子女的也一樣會寢食不安的！情急之中，向警方舉報，也就不足為怪了。我知道，你是出于珍視生命、維護(hù)家的完整性考慮的，才求助警方，求助法律，我想這一點(diǎn)誰都會為你鼓掌的。

然而，小陳啊，你有沒有認(rèn)真思考：父親因你舉報而受教育、被罰單的心情與感受嗎？

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)1】由上文對小陳舉報父親的行為進(jìn)行肯定，轉(zhuǎn)入對小陳的“不孝”舉動加以評論，過渡自然。

“女兒舉報父親??”，親人朋友會怎么想，父親身邊的人又會怎么說；你身上畢竟流著他的血呀，他是你的至親呀，可你的這一舉報，給父女之情的大地以一重?fù)?，說不定就會出現(xiàn)情感裂璺，甚至讓父親無地自容、痛哭流涕。

如是，你的舉報已深深地傷害了你至親的人！

這傷害遠(yuǎn)沒有結(jié)束，更甚的是，警方微博上的文字以及媒體的報道，無疑又在父親的傷痕處撒下大把大把的鹽。這一切，你考慮過了嗎？

如此傷害著父親，你是真愛父親嗎？你是孝女嗎？

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)2】使用反問的修辭手法，使語言顯得犀利而有穿透力，撼人心弦。

孟子說：“唯孝順父母可以解憂?！蹦氵@樣給父母添憂也叫孝順嗎？我看未必。《禮記》也說：“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志?！蔽蚁耄鎸δ愕臒o情舉報，父親能心樂嗎？

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)3】引用孟子、《禮記》名言，既使得文章語言文采斐然，抒情意味濃郁，又有力地支撐了作者的觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力，有一箭雙雕之效。

如此，在世人眼里，你做定了不孝女！

不禁想到《呂氏春秋》記載的一起古案：楚有直躬者，其父竊羊而謁之上。上執(zhí)而將誅之。直躬者請代之。將誅矣，告吏曰：“父竊羊而謁之，不亦信乎？父誅而代之，不亦孝乎？信且孝而誅之，國將有不誅者乎？”荊王聞之，乃不誅也。

你也許就是那位直躬者，你做到了“忠”或“信”，卻無法做到“父‘誅’而代之”，因此丟掉了“孝”而被人視為不孝女。父竊羊，楚人躬卻能妥善處理之，做到信孝兩全；在法與情面前，我們又該如何思考？如何做呢？

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)4】在法與情之間，該何去何從？作者引用楚人躬妥善處理“父竊羊”的典型事例，告誡小陳，啟迪讀者，引人深思。

是法不容情，還是法外有情呢？

像秦檜、文強(qiáng)、馬家爵??此類罪不容誅者，又何必法外有情呢？而女兒舉報父親，是不是就一定要罰單、一定要公之于眾呢？

好吧，說了如此多，不見得對，望你斟之酌之！

此致

敬禮

明華

【閱卷現(xiàn)場評析】

文章思路清晰，頗具思辨。作者綜合整個材料進(jìn)行立意，顯得情理得當(dāng)，一方面肯定女兒舉報父親值得稱贊，另一方面女兒不顧父親感受而做出如此舉措，又與傳統(tǒng)文化中的“孝”相悖。文章先揚(yáng)后抑，思辨力強(qiáng)，思路清晰，先肯定女兒的“忠”，接著指出她的“不孝”，最后聯(lián)想到古代公案，兩相對照，自然引出如何對待情與法的問題。

【高分作文2】

給違規(guī)父親的一封信

江西一考生

敬愛的叔叔：

您好！

聽聞您的事跡，我既為您感到不滿，又為您感到慶幸。不滿是因?yàn)槟ǚ阜?，而且不聽女兒的勸告；慶幸的是您有個好女兒，能及時勸阻您。您想多少人沒了別人的提醒而葬身車禍？我為您的女兒感到驕傲。

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)1】開門見山，直言不諱表明自己的看法，接著簡明扼要、一針見血地指出緣由，入情入理，容易讓“叔叔”產(chǎn)生認(rèn)同感。

任何一個公民，都必須遵紀(jì)守法。管子說：“法者，所以興功懼暴也；律者，所以定分止?fàn)幰?；令者，所以令人知事也?！惫湃吮阒ㄊ蔷S護(hù)人民利益的，誰犯了法，都會損害他人的財產(chǎn)，更有甚者，還會危及自己或他人的性命。您一邊開車，一邊接電話，如此違反交通法規(guī)，稍有不慎，則會釀成難于想象的悲劇，難道您想倒在血泊中痛苦呻吟嗎？難道您想傷害您的家人嗎？難道您忍心看著自己的美滿的生活被車禍碾成齏粉嗎？

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)2】從公民的層面，指出“叔叔”必須遵紀(jì)守法。連用三個反問句，指出“叔叔”“開車時接電話”可能造成的嚴(yán)重后果，發(fā)人警醒。

不僅如此，知法犯法，比單純的犯法更可怕。每名司機(jī)，交規(guī)必定是爛熟于心，然而在這個緊要關(guān)頭，您卻無視法律，置自己和他人的性命于不顧，恐怕不只是行為上的犯法，更是心理上的“不軌”。您的“不軌”，令人心寒，如此，人們不得不懷疑您的道德了。既然是位常走高速的司機(jī)，自然更要遵守交規(guī)，要不然何必要紅燈停綠燈行呢？叔叔，您的知法犯法已傷了女兒的心，也傷了家人的心。叔叔，我奉勸您自覺遵守交通規(guī)則吧，因?yàn)槲蚁肽芨吒吲d興地出門，平平安安地回家。

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)3】從司機(jī)的層面，指出“叔叔”要遵守交通規(guī)則。從法律的角度，對“叔叔”進(jìn)行勸說，曉之以理。

女兒舉報您，是想阻止您，并不是不愛您。長孫無忌說：“懲其未犯，防其未然?！奔热荒逊噶隋e，就要敢于接受懲治。女兒勸告有理，就不要再端著家長面子與威風(fēng)，不理不睬，這樣會更加傷害您和女兒之間的感情，拉大了兩代人的“代溝”。當(dāng)初若聽從女兒的規(guī)勸，不僅不會受處罰，更能給女兒做個好榜樣，讓女兒更加敬重您。為了女兒的情感，為了和諧的家庭，您千萬不要再在高速路上開車時接聽電話！

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)4】從父親的層面，指出“叔叔”要重視父女情感。從親情的角度，對“叔叔”進(jìn)行勸說，動之以情。女兒舉報看似傷害，實(shí)則源于愛；勸告有理，理當(dāng)聽從。

現(xiàn)實(shí)中，不知多少人因無視交通規(guī)則而血灑馬路。這些年來您特別僥幸，雖然違規(guī)駕駛未造成什么損害，但誰能保證下一次也一定會安然無恙呢？叔叔，還是不要再冒這個險，不要再無視法律，更不要將生命當(dāng)成兒戲了。這一點(diǎn)，您還要好好向女兒學(xué)習(xí)，向女兒致敬。

叔叔，您在社會中扮演著多種角色：作為一名公民，要遵守法律；作為一名司機(jī)，要遵守交通規(guī)則；作為一位父親，也要虛心聽取女兒的意見。只有做好這些角色，才能擔(dān)起各種責(zé)任。叔叔，法律不容褻瀆，還請您從內(nèi)心遵守！

【素材運(yùn)用亮點(diǎn)5】總結(jié)前文，從不同的社會角色入手，再次告誡“叔叔”交通規(guī)則不可違反，法律尊嚴(yán)不容褻瀆。

祝：身體健康，工作順利！

明華手書

×年×月×日

【閱卷現(xiàn)場評析】

文章中的“我”與老陳，仿佛就是一家人，貼得特別近，反復(fù)使用“您”“叔叔”這樣的詞語，拉近了“我”與老陳的距離，便于抒發(fā)內(nèi)心真摯的情感。文章語氣，時而舒緩，時而急切，有抑揚(yáng)頓挫之感?！笆迨?，還是不要再冒這個險”，話如棉花糖，又軟又甜；“難道您想倒在血泊中痛苦呻吟嗎”，話如冰凌，又硬又冷。

第五篇：適用于2018年高考(全國卷)的作文素材

適用于2018年高考（全國卷）的作文素材

1.【專注】專注是年輕人最好的修行。唯其專注，方能精益求精；唯其專注，方可成就人生。巴爾扎克曾做過出版家，又辦過印刷廠，都以失敗告終，并欠下了巨額債務(wù)。直到這時，他才醒悟過來，自己一事無成的根本原因就是沒有集中精力于做一件事情上，沒有專注于自己的目標(biāo)。于是，他決心以寫作為業(yè)，認(rèn)真地開展文學(xué)創(chuàng)作，夜以繼日地寫作，最終成為驚人的高產(chǎn)作家。一生九十多部小說，是他在經(jīng)歷了多次創(chuàng)業(yè)失敗后的專注創(chuàng)作的結(jié)果，這就是專心做好一件事的巨大力量。

精益求精的工匠精神是專注力量的最好體現(xiàn)。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，是發(fā)動機(jī)焊接第一人?；鸺l(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的寬度只有0.16毫米，完成焊接允許的時間誤差只有0.1秒。這樣精準(zhǔn)的技術(shù)如果沒有專一的精神、堅(jiān)守的毅力、精進(jìn)的追求是不可能站上技術(shù)的至高點(diǎn)的。

2【永不放棄】14歲開始練拳擊，有人說他太瘦小不合適；19歲進(jìn)入國家隊(duì)，有人說他起步太晚難成大器；33歲轉(zhuǎn)戰(zhàn)職業(yè)拳壇，有人說他已經(jīng)過了黃金年齡。盡管質(zhì)疑滿天飛，但鄒市明一直告訴自己：永不放棄！也正是這種力量，鼓舞著他從兩屆奧運(yùn)會冠軍走到職業(yè)拳王金腰帶得主。

3.【努力拼搏】這世上沒有毫無理由的橫空出世，閃著光芒的人，必定在陰暗的角落里

遭受過寂寞；在臺上輝煌的人，必定經(jīng)歷了很多無人問津的努力。在電影行業(yè)干了56年，拍過超200部電影，摔斷過很多根骨頭的香港演員成龍，2016年11月獲得奧斯卡終身成就獎。他還被《紐約時報》評選為“史上20位最偉大的動作影星”第一位。

4.【堅(jiān)持】2016年12月15日，中國十佳勞倫斯頒獎典禮上，跳水奧運(yùn)冠軍吳敏霞最終奪得“最佳女運(yùn)動員”的榮譽(yù)。就在拿獎的前一天，她在微博上宣布退役。

與郭晶晶處在同年代的吳敏霞，可謂是“悲情英雄”。從6歲到31歲，過去的25年，吳敏霞幾乎一直是在跳水池中翻騰跳躍度過的。從2004年到2011年，在跳水的黃金年齡段，她一直是郭晶晶身邊的小妹，做了長達(dá)7年的“千年老二”，被排除在跳水明星的光環(huán)之外——盡管她只比郭晶晶小4歲。直到2016年里約奧運(yùn)會拿下第五枚奧運(yùn)金牌，她超越了郭晶晶，成為中國跳水隊(duì)第一人。5.【工匠精神】清代才子紀(jì)曉嵐說：“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉?！倍谩耙簧蛔鲆患隆?，是一種自制、自知、務(wù)實(shí)的大智慧。福州環(huán)衛(wèi)工人金春香，十多年間一直從事環(huán)衛(wèi)工作。每天4點(diǎn)半，金阿姨就要開工了，一年365天，風(fēng)雨無阻。每一天，她都會把自己所負(fù)責(zé)路段上的垃圾箱仔仔細(xì)細(xì)擦洗一遍，將垃圾箱擦到“發(fā)光”，獲網(wǎng)友點(diǎn)贊。

6.【變換】閆妮18歲考上了一所財經(jīng)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，找了份專業(yè)對口的會計工作?？伤龑菰锏臄?shù)字根本提不起興趣，毅然辭掉了這份來之不易的會計工作。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，她考上了蘭州軍區(qū)戰(zhàn)斗歌舞團(tuán)，然后到解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)表演，畢業(yè)后分到空政話劇團(tuán)，成為一名專業(yè)演員。天道酬勤，12年后，她憑借在《武林外傳》中成功飾演風(fēng)情萬種的佟湘玉而一舉成名，問鼎中國電視劇含金量最高的飛天獎和金鷹獎。

柴靜，17歲考入長沙鐵道學(xué)院會計專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，柴靜的工作已經(jīng)分配好了，是一份穩(wěn)定的會計工作。然而當(dāng)時的她，并不想選擇這條路，而是去了湖南文藝廣播電臺，做一檔名叫《夜色溫柔》的晚間談話節(jié)目。三年后，她到央視《新聞?wù){(diào)查》節(jié)目做記者。2010年11月5日，主持訪談節(jié)目《面對面》的柴靜當(dāng)選央視“十佳主持人”。

陳景潤教不好中學(xué)數(shù)學(xué)，卻能證明出哥德巴赫猜想；沈從文在西南聯(lián)大課堂上說得結(jié)結(jié)巴巴，卻寫得風(fēng)生水起，成為文壇大家。一個人能登多高、能走多遠(yuǎn)，最終還是決定于自己最擅長、最精通的專業(yè)能力。人生就是這樣，總有適合你的一份工作，總有展現(xiàn)你才華的舞臺。關(guān)鍵是你要學(xué)會變換，敢于變換，才能活出最精彩的自己。