第一篇：辦學(xué)方案

橫澗村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)方案

橫澗村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校

2011.1橫澗村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)方案

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向，就業(yè)為目的”的教育辦學(xué)方向，緊緊圍繞“提高辦學(xué)效益”這個(gè)中心，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家成人職業(yè)教育教育法，創(chuàng)新成人職業(yè)教育教育的育人模式和理念，著力打造雙師型教師隊(duì)伍，突出成人職業(yè)教育教育特色，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，幫助貧困地區(qū)群眾脫貧致富，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。

二、辦學(xué)宗旨

以市場(chǎng)為導(dǎo)向，開發(fā)人力資源，搭建就業(yè)平臺(tái)，促進(jìn)職教惠民，服務(wù)地方發(fā)展。始終堅(jiān)持面向基礎(chǔ)、面向成人、面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)方向，根據(jù)市場(chǎng)的需求、走多渠道、多形式、多層次的辦學(xué)之路，不斷完善硬件設(shè)施，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，培養(yǎng)實(shí)用人才

三、辦學(xué)規(guī)模及人才培養(yǎng)目標(biāo)

（一）、教育規(guī)模

橫澗村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校專用教室兩間，每間教室有桌椅60套，電視、打印機(jī)、DVD各一臺(tái)，電腦一臺(tái)，圖書1000余冊(cè)，教學(xué)光盤70張。力爭(zhēng)把學(xué)校辦成全縣成人職業(yè)教育技術(shù)教育重點(diǎn)示范學(xué)校和地區(qū)一流的技能培訓(xùn)基地。

（二）、成人職業(yè)教育技能培訓(xùn)規(guī)模

在辦好教育的同時(shí)，著力抓好勞務(wù)培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、在職人員的成人職業(yè)教育技能培訓(xùn)三大任務(wù)，到2012年，實(shí)現(xiàn)年訓(xùn)3000人次以上。

（三）培訓(xùn)目標(biāo)

以縣外市場(chǎng)為導(dǎo)向，兼顧縣內(nèi)需求，著力搞好成人職業(yè)教育技能教育和勞務(wù)培訓(xùn)，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有一定成人職業(yè)教育技能的實(shí)用型技術(shù)工，立足我縣實(shí)際，大力開展工農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，打造一支農(nóng)業(yè)、實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍，提高我縣貧困群眾的自我脫貧致富能力。

四、專業(yè)設(shè)置

本著“適應(yīng)市場(chǎng)定專業(yè)，根據(jù)需求定標(biāo)準(zhǔn)”的原則設(shè)置專業(yè)。積極把握和適應(yīng)市場(chǎng)的需要增設(shè)其他專業(yè)培訓(xùn)班或技能短訓(xùn)班。在學(xué)校設(shè)立蔬菜大棚培訓(xùn)班、香菇木耳栽培培訓(xùn)班、煙葉種植培訓(xùn)班、植桑養(yǎng)蠶培訓(xùn)班、房屋建筑培訓(xùn)班、房屋裝修培訓(xùn)班。

五、狠抓三項(xiàng)建設(shè)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

配齊、配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在全村范圍內(nèi)選拔年齡在45歲以下，思想素質(zhì)好、文化水平高、工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有志于成人職業(yè)教育教育的黨政事業(yè)單位干部組成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，為順利實(shí)現(xiàn)既定的辦學(xué)定位和辦學(xué)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

（二）、師資隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置情況，在抽調(diào)學(xué)校文化課教師的同時(shí)，通過面向全鄉(xiāng)模范典型人物配強(qiáng)師資隊(duì)伍。大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、輪訓(xùn)、自修提升和教育管理工作，打造一支理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬，勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的師資隊(duì)伍。

（三）、狠抓辦學(xué)效益

在師資建設(shè)上力爭(zhēng)選擇全鄉(xiāng)典型人物，以他們的親身經(jīng)歷教育影響學(xué)員，使學(xué)員培訓(xùn)后能自主創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)，能針對(duì)自己特點(diǎn)、家庭特點(diǎn)、農(nóng)村特點(diǎn)，開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速發(fā)展。

第二篇：辦學(xué)方案

全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程方案

一、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的目的和意義

就業(yè)是民生之本，關(guān)系億萬人民群眾的切身利益，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，也是一個(gè)勞動(dòng)力大國(guó)，就業(yè)問題始終是一個(gè)全社會(huì)必須長(zhǎng)期面對(duì)和高度重視的大問題。

隨著國(guó)際金融危機(jī)的蔓延，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)也日益嚴(yán)峻，今年將有611萬大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。據(jù)了解，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，由校園跨入社會(huì)時(shí)的心理準(zhǔn)備嚴(yán)重不足。許多大學(xué)生面對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，以及對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和企業(yè)需求的基本認(rèn)知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。

因此，我們不僅需要為大學(xué)生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和見習(xí)實(shí)習(xí)的崗位，還應(yīng)該大力加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，幫助大學(xué)生盡快完成從校園到社會(huì)、從課堂到企業(yè)的心理調(diào)整和角色轉(zhuǎn)變，盡快融入到新的工作環(huán)境中，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

為了讓大學(xué)生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準(zhǔn)備，適合社會(huì)、市場(chǎng)及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程。

全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程由中國(guó)民營(yíng)科技實(shí)業(yè)家協(xié)會(huì)主辦，中國(guó)民私營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)、國(guó)資委研究中心中外名家系列講座組委會(huì)支持協(xié)辦，萬源企業(yè)承辦。全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程還將與共青團(tuán)組織、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)及各大中央媒體有關(guān)政府部門、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體密切配合，邀請(qǐng)各高校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和優(yōu)秀民營(yíng)科技企業(yè)及其他企業(yè)成為合作培訓(xùn)實(shí)習(xí)單位，動(dòng)員全社會(huì)力量，共同做好這項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

二、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的培訓(xùn)方式和內(nèi)容

全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程將采取網(wǎng)上就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)為主、網(wǎng)下推薦到相關(guān)企業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)為輔的方式進(jìn)行。培訓(xùn)教師將由優(yōu)秀企業(yè)家和資深企業(yè)人力資源部經(jīng)理、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師擔(dān)任。網(wǎng)上就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室，將從就業(yè)觀念到創(chuàng)業(yè)心態(tài)，從選擇企業(yè)到崗位選擇，從應(yīng)聘常識(shí)到實(shí)習(xí)要領(lǐng)，從營(yíng)銷自己到企業(yè)營(yíng)銷，從人際關(guān)系到制度規(guī)范等多方面為即將就業(yè)創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)未就業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理素質(zhì)和基本技能。

（一）大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)大綱：

1、如何選擇企業(yè)？如何選擇崗位？

2、如何參加面試？如何介紹自己？

3、如何對(duì)待實(shí)習(xí)？如何對(duì)待崗前培訓(xùn)？

4、如何對(duì)待第一份工作？如何對(duì)待離職？

5、如何寫日?qǐng)?bào)周報(bào)月報(bào)？如何養(yǎng)成工作中自檢三遍的習(xí)慣？

6、如何培養(yǎng)工作中的嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)信？

7、如何提高自己的營(yíng)銷能力和組織能力？

8、如何面對(duì)工作中的簡(jiǎn)單和重復(fù)？

9、如何持續(xù)保持積極向上的工作心態(tài)？

10、如何對(duì)待和遵守企業(yè)的規(guī)章制度？

11、如何與身邊同事相處？如何對(duì)待上司和老板？

12、如何進(jìn)行職場(chǎng)規(guī)劃和自我定位？

（二）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)大綱

1、創(chuàng)業(yè)中的項(xiàng)目選擇與策劃

2、創(chuàng)業(yè)中的成本核算

3、創(chuàng)業(yè)中的商機(jī)爭(zhēng)取與風(fēng)險(xiǎn)控制

4、創(chuàng)業(yè)中的賺錢、興趣與個(gè)性

5、創(chuàng)業(yè)中的堅(jiān)持與放棄

6、創(chuàng)業(yè)中的吃苦、勤奮與節(jié)儉

7、創(chuàng)業(yè)中的營(yíng)銷與市場(chǎng)推廣

8、創(chuàng)業(yè)中的交際與圈子

9、創(chuàng)業(yè)中的團(tuán)隊(duì)組織與管理

10、創(chuàng)業(yè)中的人員凝聚與培養(yǎng)

11、創(chuàng)業(yè)中的誠(chéng)信、守法與價(jià)值觀

12、創(chuàng)業(yè)中的愿景與規(guī)劃

三、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程的培訓(xùn)對(duì)象和報(bào)名辦法

全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程就業(yè)培訓(xùn)室和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)室的招收對(duì)象是：全國(guó)統(tǒng)考的全日制院校大

三、大四在校生和畢業(yè)一年未就業(yè)的大專大本學(xué)生。就業(yè)培訓(xùn)室采取網(wǎng)上函授的方式進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)期為2-3個(gè)月，免收培訓(xùn)費(fèi)。凡是按規(guī)定參加全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程就業(yè)培訓(xùn)室培訓(xùn)成績(jī)合格者，將頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，可優(yōu)先推薦給相關(guān)高新技術(shù)企業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)，在見習(xí)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出者，可優(yōu)先錄用為本企業(yè)員工。

萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓(xùn)室，用于本次培訓(xùn)。凡有意參加培訓(xùn)的大學(xué)生均可到頭頭網(wǎng)報(bào)名注冊(cè)，申請(qǐng)加入以本學(xué)校為單位創(chuàng)建和命名的就業(yè)培訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務(wù)區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務(wù)培訓(xùn)室，用于本次培訓(xùn)。

第三篇：辦學(xué)方案

2012年辦學(xué)方案（討論稿）

XXX英語學(xué)校位于市中心繁華地帶，主要經(jīng)營(yíng)范圍是中小學(xué)英語培訓(xùn)，教學(xué)場(chǎng)地***多平方米，擁有專兼職教師***人，屬于***型英語培訓(xùn)的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有學(xué)生***多人。建校四年來，學(xué)校相繼培養(yǎng)出了一批考上***等重點(diǎn)院校的優(yōu)秀學(xué)生，深受家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)分析，在2012年將進(jìn)行一系列調(diào)整，建章立制，健全組織架構(gòu)，以適應(yīng)學(xué)校在新余地區(qū)做大做強(qiáng)的目的。具體實(shí)施如下：

一、聘請(qǐng)由國(guó)外XXX擔(dān)任XXX英語學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)，具體實(shí)施學(xué)校的口語教學(xué)。全面提高學(xué)校以口語聽說為主，確保內(nèi)容超越英語語言層面，更包括英美文化知識(shí)，通過新的互動(dòng)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和開口說英語的信心，矯正學(xué)生和教師可能存在的一些語音問題和中國(guó)化的用語習(xí)慣，提升英語學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的吸引力和學(xué)生的參與度，改變過去教師講學(xué)生聽的局面，提高學(xué)校在新余地區(qū)的知名度。

二、在學(xué)校實(shí)施股份制辦學(xué)模式，對(duì)學(xué)校規(guī)模進(jìn)行再擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，確保學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共贏。力爭(zhēng)在三五年內(nèi)將學(xué)校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的英語學(xué)校。

三、增設(shè)幼兒園英語興趣班，在新余地區(qū)和學(xué)校附近大量收收幼兒學(xué)生。通過創(chuàng)設(shè)適合幼兒“玩中學(xué)”特點(diǎn)的課堂，利用游戲、兒歌、故事、玩具、道具等，讓每一個(gè)小朋友沉浸在愉悅而歡快的英語課堂中，以此提升學(xué)生英語交流的自信和順暢度。

第四篇：聯(lián)合辦學(xué)方案

聯(lián)合辦學(xué)方案

商務(wù)外語學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱商外）與附屬中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱附中），就聯(lián)合辦學(xué)事宜提出以下方案設(shè)想：

一、聯(lián)合辦學(xué)的宗旨：合作辦學(xué)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，厚德強(qiáng)校，精質(zhì)施教，以培養(yǎng)造就高素質(zhì)畢業(yè)學(xué)生為宗旨。

二、聯(lián)合辦學(xué)的目標(biāo)：將學(xué)校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為追求目標(biāo)。同時(shí)，爭(zhēng)

取用3－5年時(shí)間，使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決。

三、聯(lián)合辦學(xué)的方針：發(fā)展高中，提高初中，逐步改革，機(jī)制變通。

四、“發(fā)展高中”，即學(xué)校的改革和發(fā)展，首先要發(fā)展普通高中。而辦好普通高中的關(guān)鍵又必須辦出特色：1，專辦女子高中，面向全省招生，住校全封閉管理；2，在規(guī)定的普高課程外，增強(qiáng)英語口語教學(xué)；3，高中畢業(yè)生通過相關(guān)的考試合格，可分別取得《普通高中畢業(yè)證》、《職業(yè)中專畢業(yè)證》和國(guó)家勞動(dòng)保障部印制的《技術(shù)等級(jí)證》；4，學(xué)生畢業(yè)后，高考凡報(bào)考華東交通大學(xué)者，在同等條件下，可予以優(yōu)先錄取。

在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，滾動(dòng)式發(fā)展，首次招生2個(gè)班100名學(xué)生；用3－5年時(shí)間，爭(zhēng)取在校高中生達(dá)到10－12個(gè)班，學(xué)生數(shù)達(dá)到500－600人。

舉辦普通高中實(shí)行民辦學(xué)校機(jī)制運(yùn)作。收費(fèi)按商外擬報(bào)批的每生每年5400元的標(biāo)準(zhǔn)收取。住宿費(fèi)按交大標(biāo)準(zhǔn)代收轉(zhuǎn)。膳食費(fèi)自理。

五、“提高初中”，即提高初中教學(xué)質(zhì)量、提高初中升學(xué)率、提高初中學(xué)生素質(zhì)。2004年面向全省招收初中新生2個(gè)班100名（男女兼收），住校全封閉管理。校外新生收費(fèi)按商外擬報(bào)批的每生每年3200元的標(biāo)準(zhǔn)收取。住宿費(fèi)按交大標(biāo)準(zhǔn)代收轉(zhuǎn)。膳食費(fèi)自理。

六、“逐步改革”，即1，增收補(bǔ)支，爭(zhēng)取用3－5年時(shí)間，使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決；2，逐步實(shí)行教師聘任制和課全制；3，逐步實(shí)行高中、初中、小學(xué)分部核算制。

七、“機(jī)制變通”，即附中引入商外民辦學(xué)校的辦學(xué)機(jī)制，高中收費(fèi)和初中新生收費(fèi)總收入按“7：3”分配，附中七成，商外三成。附中承擔(dān)全部費(fèi)用開支（招生費(fèi)附中、商外各承擔(dān)一半），商外承擔(dān)提供向全省招生權(quán)和收費(fèi)權(quán)及參與教學(xué)管理、教師管理和學(xué)生管理。初中部和小學(xué)部仍按原來的體系運(yùn)作，逐步引入民辦機(jī)制，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展。好范文版權(quán)所有

八、交大及附中教職工子女的入學(xué)費(fèi)用：小學(xué)和初中均按國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。保證入學(xué)；高中收費(fèi)按既定標(biāo)準(zhǔn)收取。

九、教學(xué)用房可采取三個(gè)方案，并優(yōu)選其一。

第一方案是改造現(xiàn)有校舍。1，在校園外靠南邊興建一幢30個(gè)教室和10間教師辦公室的教學(xué)樓，每層6間教室和2間辦公室，共5層，總面積約2500平方米；2，在校園內(nèi)北邊興建一幢36個(gè)教室共6層的學(xué)生宿舍樓，第一層6個(gè)教室供小學(xué)使用，上面5層為學(xué)生宿舍，可供約700人住宿。3，在校園內(nèi)西邊建食堂、浴室，共2層，上面供外聘教師休息住宿用。4，將現(xiàn)有舊教學(xué)樓全部拆除，擴(kuò)大校園面積，按實(shí)際面積修建田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

這個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)是，可以滿足24個(gè)教學(xué)班（高中、初中各12個(gè)班）和實(shí)驗(yàn)室的需要，可以解決住校女生的全封閉管理，還可以基本上夠上一所正規(guī)中學(xué)的校容校貌，有利于招生。

第二個(gè)方案是騰出成教學(xué)院。將此院提供給附中。此院有教室24個(gè)，正好滿足我們?cè)O(shè)定的辦班要求。而且有多個(gè)實(shí)驗(yàn)室、圖書館。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍、辦公室、食堂、浴室等設(shè)施齊備。住校女生便于封閉管理。

第三個(gè)方案是引進(jìn)外資建校。此方案實(shí)施難度較大，因?yàn)楝F(xiàn)在的招資辦學(xué)者多數(shù)是辦自有的獨(dú)立院校。即使有投資者，也要以其為主。因此，此方案不太理想。

以上所提方案設(shè)想，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以研究審定。

第五篇：辦學(xué)宗旨及方案

音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告 學(xué)校名稱（音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校），地址位于河西東二道街俄羅斯風(fēng)情園21號(hào)樓1號(hào)。樓房面積約172平方米，該樓屬于自有資產(chǎn)，申請(qǐng)性質(zhì)民辦藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校旨在：培養(yǎng)音樂人才，提高音樂素養(yǎng)，普及高雅藝術(shù)，展示音樂魅力。培養(yǎng)學(xué)生：堅(jiān)強(qiáng)的毅力、刻苦的精神、扎實(shí)的功底、高尚的情操、攀登藝術(shù)的高峰。

二十一世紀(jì)，孩子是父母、國(guó)家乃至整個(gè)世界的希望，孩子的教育至關(guān)重要!尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，越來越多的父母已經(jīng)意識(shí)到分?jǐn)?shù)并不代表一切，孩子能否健康、全面地成長(zhǎng)才是關(guān)鍵。

隨著社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)提高全民素質(zhì)與新一代少年兒童素質(zhì)教育擁有舉足輕重的作用，政府教育文化及民政部門近年來極力支持“藝術(shù)學(xué)?！钡拈_辦，所以音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校將以社會(huì)效益為第一生命，并義不容辭地以培養(yǎng)和挖掘我市藝術(shù)新苗、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力為宗旨。同時(shí)，我校也為社會(huì)文藝愛好者開設(shè)短期培訓(xùn)陣地，在一定程度上滿足各類藝術(shù)愛好者的藝術(shù)需要。

我們將嚴(yán)格遵照《民辦教育促進(jìn)法》精神舉辦學(xué)校，積極配合新鄭市教體局工作指導(dǎo)意見，完善軟硬件建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮品牌教育優(yōu)勢(shì)，為海拉爾喜愛藝術(shù)的人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。我校將擬從以下幾個(gè)階段作為音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃：

1、在保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上，利用新聞媒介介紹音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，展示學(xué)校文化，讓海拉爾人民了解音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，接受音樂坊藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。計(jì)劃2010年在校學(xué)生應(yīng)達(dá)到250人。

2、用2-3年時(shí)間，讓海拉爾市內(nèi)70%以上孩子能就近或在家就能接受正規(guī)、系統(tǒng)的藝術(shù)特長(zhǎng)教育，受教育學(xué)生擬達(dá)到300人。

3、用3-5年時(shí)間普及鄉(xiāng)鎮(zhèn)少兒藝術(shù)教育。以建立教學(xué)點(diǎn)或以學(xué)校為單位組建樂團(tuán)、特長(zhǎng)班等形式讓農(nóng)村孩子享受藝術(shù)，發(fā)展特長(zhǎng)，受教育學(xué)生擬達(dá)到2000人以上。

申請(qǐng)者；畢海丹

申請(qǐng)時(shí)間2011年6月20日