第一篇：規(guī)范辦學(xué)方案

黑林鎮(zhèn)小學(xué)

規(guī)范辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量實施方案

為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高我鎮(zhèn)小學(xué)管理水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，促進基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)教育部?關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見?（教基一?2009?7號）、?省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門?關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見?的通知?（蘇辦發(fā)?2009?24號）以及?市委辦公室、市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門?關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見?的通知?（連委辦發(fā)?2009?35號）精神以及贛榆縣委縣政府（贛委辦發(fā)?2009?41號）?關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見?的通知，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，就規(guī)范辦學(xué)行為，提升素質(zhì)教育實施水平，提出如下意見。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面宣傳發(fā)動教干、教師參與學(xué)習(xí)階段

1、黑林鎮(zhèn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李德強

副組長：陳偉

成員： 鄭仕成熊傳京尹圣成姜亞非

2、擬定于7月1日召開全鎮(zhèn)教師會傳達縣會議精神，會議將邀請鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表、家長代表參加。

3、宣傳發(fā)動，切實轉(zhuǎn)變觀念，把規(guī)范本鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作擺上重要位置

（1）規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育管理水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求，是深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。近年來，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展，普及水平進一步提高，辦學(xué)條件顯著改善，教育質(zhì)量不斷攀升。但從總體上看，仍有一些辦學(xué)行為不規(guī)范問題亟待解決，如補課多、考試多、作業(yè)

多、學(xué)生睡眠少等現(xiàn)象仍較普遍，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，陳舊的教育教學(xué)方法，課內(nèi)損失課外補等問題嚴(yán)重制約教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，影響廣大青少年學(xué)生的健康成長。廣大教干、教師要高度重視，以對事業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的重大意義，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，要采取更加有力的措施，切實把這項工作抓出成效。要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，以治理學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，學(xué)校管理水平明顯提高。

（2）、嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定，著力解決當(dāng)前辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題

嚴(yán)格禁止下達升學(xué)指標(biāo)。堅持正確的教育政績觀和質(zhì)量觀，按照全面貫徹教育方針、深入推進素質(zhì)教育的要求，建立健全科學(xué)的教育教學(xué)考核評價和質(zhì)量監(jiān)測制度。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間。堅持“健康第一”，切實保證師生法定休息權(quán)利。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不得超過6小時。

一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，每天在校體育活動時間不得少于1小時；保證每天睡眠時間不少于10小時。嚴(yán)禁組織任何年級學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。要按照國家課程計劃開齊開足全部課程，不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度，不得合班上課，隨意調(diào)課，不得組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭。學(xué)校課表要上墻、上網(wǎng)公布，接受社會監(jiān)督。

嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。學(xué)校要規(guī)范考試科目，從嚴(yán)控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行語文、數(shù)學(xué)、英語3門測試，且不得以排名獎勵教師和學(xué)生；完善學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出手續(xù)，不趕走差生，加快建立統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理平臺。

嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實施?義務(wù)教育法?，義

務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué)原則。不準(zhǔn)以幼小對接為由拒收學(xué)生，不準(zhǔn)把已入學(xué)的適齡兒童退回幼兒園，不準(zhǔn)虛報學(xué)生名額。

嚴(yán)格規(guī)范社會辦學(xué)行為，堅決制止有償家教。各學(xué)校不得將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué)，不得以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決制止有償家教。禁止教師到社會辦學(xué)機構(gòu)兼課。

3、在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，要積極探索提高學(xué)生素質(zhì)的辦法，教師要積極參加各類培訓(xùn)，積極參與備課組、教研組的活動，積極撰寫論文，參與課題研究，真正做到教書育人，為人師表，以高尚的師德熏陶人，以淵博的學(xué)識感染人，以科學(xué)的教育方法培養(yǎng)人。要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，了解學(xué)生，做好課前準(zhǔn)備，課堂上不歧視差生，要照顧學(xué)困生，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，積極探索“減負(fù)增效”的途徑和方式。要組織豐富多彩的興趣小組活動，讓各類學(xué)生自由的依據(jù)自己的興趣愛好去學(xué)習(xí)一技之長。讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。

二、堅持多措并舉，加快構(gòu)建規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的長效機制

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會同教干教師代表和學(xué)生及家長代表進行座談交流，共同協(xié)商如何規(guī)范辦學(xué)行為提高教育質(zhì)量。

2、建立健全“減負(fù)增效”的推進機制。進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，確立先進的教育理念，加強教與學(xué)的雙向研究，掌握高效的教學(xué)策略。進一步總結(jié)和推廣遵循教育規(guī)律、符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點的高效的教育教學(xué)方法。進一步研究自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的實施原則，豐富學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，促進學(xué)生全面發(fā)展。進一步探討學(xué)習(xí)材料的整合途徑，充分發(fā)揮符合規(guī)定的中小學(xué)教輔用書的輔助功能，切實杜絕依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法。進一步鼓勵和表彰在規(guī)定教學(xué)時間內(nèi)通過提高教學(xué)效率保證教育質(zhì)量的先進學(xué)校和優(yōu)秀教師，大力推廣先進學(xué)校“減負(fù)增效”的成功做法。

3、建立健全教育資源的利用機制。以地方課程的研發(fā)和實施為載體，優(yōu)化課程資源，充分發(fā)揮愛國主義教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地的作用。豐富

課程實施途徑，采取各種有效方法，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。開放學(xué)校圖書室、實驗室、計算機教室和體育、藝術(shù)教育等場所，組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動和社會實踐活動。

4、建立健全師資提升的培訓(xùn)機制。強化教師隊伍管理和培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。開展教師全員培訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。通過各級各類培訓(xùn)、競賽等，著力培養(yǎng)和造就“名師、學(xué)科帶頭人”等優(yōu)秀教師群體。積極推行教干、教師定期交流制度，強化班主任隊伍建設(shè)。

5、建立健全自主發(fā)展的規(guī)劃機制。在全鎮(zhèn)小學(xué)開展素質(zhì)教育成果展示活動，并將作為一項系統(tǒng)工程深入持久地推行下去。在切實推進學(xué)校規(guī)范管理、精細管理的基礎(chǔ)上，實施學(xué)校自主發(fā)展規(guī)劃工程，在貫徹國家教育方針和遵守教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，逐步建立起自我設(shè)計、自我管理、自我約束、自我完善的現(xiàn)代學(xué)校管理機制，豐富學(xué)校管理內(nèi)涵，彰顯辦學(xué)特色，打造學(xué)校的德育特色。

三、制訂定期檢查、督查制度，建立懲處制度；學(xué)校要研討制定教育、管理、考核、評價體系，多措并舉，抓好落實，形成合力。

1、建立健全齊抓共管的責(zé)任機制。各校要規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

2、建立健全督導(dǎo)檢查的問責(zé)機制。實行領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度，繼續(xù)進行領(lǐng)導(dǎo)班子每周完小一日行活動，把督察工作落到實處。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。修改學(xué)校獎懲條例中與市、縣意見不統(tǒng)一的地方，比如以考試排名獎勵教師。要把規(guī)范辦學(xué)行為的隨機檢查情況納入到對學(xué)校的有關(guān)評估和表彰獎勵中，納入到對校長、教師的考核和評優(yōu)評先中。對違規(guī)辦學(xué)、有嚴(yán)重問題的學(xué)校和參與有償家教的在職中小學(xué)教師實行“一票否決”。對參與有償家教或在社會辦學(xué)機構(gòu)兼課的在職教師視情節(jié)輕重，給予通報批評、停職檢查、高職低聘、有職不聘等

處理，且三年內(nèi)不能申報高一級職稱，違規(guī)的名、特、優(yōu)教師還將取消其榮譽稱號。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學(xué)問題進行嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

3、建立健全環(huán)境優(yōu)化的引導(dǎo)機制。切實加強學(xué)校的德育工作，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系。進一步凈化社會文化環(huán)境，大力整治校園周邊環(huán)境。注重優(yōu)化家庭教育，正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子。加強學(xué)校日常管理和安全工作，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和應(yīng)急機制，切實落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。充分運用報紙、家長會、班隊會、學(xué)校網(wǎng)站、畫廊等，廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為、用實施素質(zhì)教育的先進典型和成功經(jīng)驗，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)的人才觀和教育觀。

4、為貫徹本方案，中心小學(xué)要與各完小校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書，各完小要與教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。進一步規(guī)范教干、教師的行為。

5、同時設(shè)立黑林鎮(zhèn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)舉報電話，主動接受社會監(jiān)督：86751021（校長室）、86758288（黨支部）、電子信箱：hlxx@ganyu.org；

2009年6月28日

第二篇：規(guī)范辦學(xué)方案

黔江區(qū)阿蓬江鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2011年規(guī)范辦學(xué)行為工作實施方案

根據(jù)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》（教基一〔2009〕7號）、《省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門〈關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見〉的通知》（蘇辦發(fā)〔2009〕24號）、《市委辦公室、市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門〈關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見〉的通知》（渝委辦發(fā)〔2009〕35號）以及區(qū)教育局、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)監(jiān)察局《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見》，為進一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，提高我校管理水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，結(jié)合我校實際情況，就規(guī)范我校辦學(xué)行為，提升素質(zhì)教育實施水平，制定我校實施方案。

一、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

多年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升，但從總體上看，仍有一些辦學(xué)行為不規(guī)范問題亟待解決，如補課多、考試多、作業(yè)多、學(xué)生睡眠少等現(xiàn)象仍較普遍，學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，陳舊的教育教學(xué)方法，課內(nèi)損失課外補等問題嚴(yán)重制約了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，影響廣大青少年學(xué)生的健康成長。

市、區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為會議的召開為我們指明了方向，我校將召開完小校長會議傳達上級會議精神，組織教師逐條學(xué)習(xí)省、市文件，教育廣大教師充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的重大意義，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，采取更加有力的措施切實把這項工作抓出成效。要嚴(yán)格執(zhí)行國家、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，堅持“突出重點、整體推進，強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”的原則，以治理我校學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，確保我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，學(xué)校管理水平明顯提高。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，重點做好以下方面的工作

按照省、市素質(zhì)教育工作會議和《意見》要求，根據(jù)我校實際，重點做好以下幾方面工作。

1、規(guī)范學(xué)生假期和作息時間。各小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一制定的作息時間和假期安排。雙休日一律不得組織上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。雙休日要安排部分教師值班。雙休日期間，學(xué)校的圖書室、體育室、實驗室等資源應(yīng)全面向?qū)W生開放，供學(xué)生組織活動使用。學(xué)生在校時間、睡眠時間、體育活動時間符合《意見》規(guī)定要求。

2、規(guī)范課程和課時。要嚴(yán)格按照國家課程方案開全課程，開足課時，任何學(xué)科課時安排不足與超課時都是錯誤行為。各小學(xué)要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開全課程，開足課時，要特別保證開全開好體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐、地方和學(xué)校課程，小學(xué)一、二年級體育要保證每周4課時上課時間。

3、規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)（僅限語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科不能布置書面家庭作業(yè)）總量不超過1小時；當(dāng)天沒有課程的學(xué)科不能安排家庭書面作業(yè)。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。各學(xué)校、各學(xué)科在假期和周末提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)。

4、規(guī)范考試評價。根據(jù)上級要求，除中心小學(xué)組織每學(xué)期一次考試外，各學(xué)校一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。全面推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價制度。學(xué)校不得公布班級考試成績，不得按考試成績給班級排名次。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。無論何種考試，都不得進行校與校、班與班、學(xué)生與學(xué)生之間的排隊。

5、深化課堂教學(xué)改革。規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范作息時間，積極落實課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂達成”的教學(xué)模式，大力開展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率，加強學(xué)生

德育教育，加強校本培訓(xùn)，制訂和完善學(xué)校各項管理制度，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。讓每一個學(xué)生都成功。深入踐行“讓每一個學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評價觀，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。

6、規(guī)范招生行為。各學(xué)校一律按照規(guī)定的區(qū)域?qū)嵭袆澠猩?，一律不得組織招生入學(xué)考試；不得舉辦實驗班、重點班，要嚴(yán)格控制班額。2011年小學(xué)一年級招生一律不得小于6周歲（2005年8月31日前出生），小于6周歲者，一律不予注冊學(xué)籍。任何學(xué)校不得作違規(guī)招生宣傳，不得違規(guī)提前招生，不得到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生，不得超出學(xué)校合理規(guī)模招生，不得以減免學(xué)雜費等損害學(xué)校利益行為招攬優(yōu)秀生源。同時，要做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工人員子女的入學(xué)工作，切實保障外來務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。

7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在職教師不得搞有償家教，不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，不得在社會舉辦的文化補習(xí)學(xué)校（班）兼課。不得將校舍設(shè)施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補習(xí)活動，不得與社會機構(gòu)以及個人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會實踐活動一律不得向?qū)W生收取費用。

三、強化工作措施，全面推進素質(zhì)教育

1、強化宣傳，積極營造推行素質(zhì)教育的輿論氛圍。推行素質(zhì)教育，需要廣大教師、學(xué)生的積極參與，也需要廣大家長及全社會的理解與支持。各學(xué)校要大力宣傳省市區(qū)素質(zhì)教育工作會議精神，宣傳推行素質(zhì)教育的深遠意義和精神實質(zhì)，宣傳國家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的規(guī)定和措施，使廣大家長及全社會了解素質(zhì)教育、關(guān)心素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育，形成有利于素質(zhì)

教育實施的良好輿論氛圍。

2、落實《意見》，切實規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為。最近省教育廳制定下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，《意見》依據(jù)國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定對中小學(xué)辦學(xué)行為提出了規(guī)定要求，成為全省中小學(xué)辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則，也成為依法治教、依法治校的政策依據(jù)。各學(xué)校要制定貫徹落實《意見》、推進素質(zhì)教育的具體實施意見，真正使小學(xué)辦學(xué)行為統(tǒng)一到素質(zhì)教育的軌道上來。

3、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定教師隊伍的相關(guān)措施，不斷改善教師年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)，以滿足素質(zhì)教育需要。加強師德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和主動性。建立完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制，不斷提高教師專業(yè)化水平。加強教科研工作，積極探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)前提下提高教育質(zhì)量的方法和措施，建立通過實施素質(zhì)教育培養(yǎng)更多更好優(yōu)秀人才的運行機制。

4、建立督導(dǎo)隨訪通報制度。中心小學(xué)將不定期地到各學(xué)校進行督導(dǎo)檢查，重點督查《意見》確定的當(dāng)前中小學(xué)需要規(guī)范的問題。各學(xué)校要加強督導(dǎo)，自查自糾。要加大對教育違規(guī)行為的查處力度，對違反《意見》者，視情節(jié)輕重，給予學(xué)校通報批評、取消評優(yōu)資格、撤銷先進稱號等處分；給予校長及直接責(zé)任人警告直至撤職處分。對因違反《意見》造成嚴(yán)重影響或重大損失者，將追究學(xué)校負(fù)責(zé)人或直接責(zé)任人的法律責(zé)任。

5、建立健全齊抓共管的責(zé)任機制。各校要把規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，確保思想認(rèn)識到位、措施落實到位。組織部門要把規(guī)范辦學(xué)行為的工作情況列為干部考核的重要內(nèi)容，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育政績觀；宣傳部門要加強輿論宣傳，規(guī)范新聞媒體采訪行為，防止不負(fù)責(zé)任的炒作和報道；監(jiān)察部門要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為；各校

要規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

6、建立健全督導(dǎo)檢查的問責(zé)機制。認(rèn)真開展規(guī)范我校辦學(xué)行為專項督導(dǎo)和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。要把規(guī)范辦學(xué)行為的情況納入到對學(xué)校的有關(guān)評估和表彰獎勵中，納入到對校長、教師的考核和評優(yōu)評先中。中心小學(xué)將在一系列表彰評比中，對違規(guī)辦學(xué)、有嚴(yán)重問題的學(xué)校和參與有償家教的在職我校教師實行“一票否決”。對參與有償家教或在社會辦學(xué)機構(gòu)兼課的在職教師視情節(jié)輕重，給予通報批評、停職檢查、高職低聘、有職不聘等處理，且三年內(nèi)不能申報高一級職稱，違規(guī)的名、特、優(yōu)教師還將取消其榮譽稱號。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學(xué)問題進行嚴(yán)格問責(zé)，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

中心小學(xué)舉報電話：023573418（校長室）。

2011年9月20日

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為方案

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為措施

根據(jù)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，為進一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，提高我校管理水平，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，結(jié)合我校實際情況，就規(guī)范我校辦學(xué)行為，提升素質(zhì)教育實施水平，制定我校實施方案。

一、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

多年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提升，但從總體上看，仍有少些辦學(xué)行為不規(guī)范問題亟待解決，如作業(yè)多、學(xué)生活動少等現(xiàn)象仍有存在，影響廣大青少年學(xué)生的健康成長。

省、市、縣規(guī)范辦學(xué)行為會議的召開為我們指明了方向，我校召開會議傳達上級會議精神，組織教師逐條學(xué)習(xí)省、市文件，教育廣大教師充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的重大意義，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，進一步增強責(zé)任感和緊迫感，采取更加有力的措施切實把這項工作抓出成效。要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，堅持“突出重點、整體推進，強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”的原則，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，確保我校管理水平提高。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，重點做好以下方面的工作

按照省、市素質(zhì)教育工作會議和《意見》要求，根據(jù)我校實際，重點做好以下幾方面工作。

1、規(guī)范學(xué)生假期和作息時間。各小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一制定的作息時間和假期安排。雙休日一律不得組織上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。雙

休日要安排部分教師值班。雙休日期間，學(xué)校的圖書室、、實驗室等資源應(yīng)全面向?qū)W生開放，供學(xué)生組織活動使用。學(xué)生在校時間、睡眠時間、體育活動時間符合《意見》規(guī)定要求。

2、規(guī)范課程和課時。要嚴(yán)格按照國家課程方案開全課程，開足課時，任何學(xué)科課時安排不足與超課時都是錯誤行為。各小學(xué)要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開全課程，開足課時，要特別保證開全開好體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐等。

3、規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)（僅限語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，其他學(xué)科不能布置書面家庭作業(yè)）總量不超過1小時；當(dāng)天沒有課程的學(xué)科不能安排家庭書面作業(yè)。所有自習(xí)課不得安排到學(xué)科。各學(xué)校、各學(xué)科在假期和周末提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)。

4、規(guī)范考試評價。根據(jù)上級要求，除中心小學(xué)組織每學(xué)期一次考試外，各學(xué)校一律取消各種形式的校內(nèi)統(tǒng)一考試。全面推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價制度。學(xué)校不得公布班級考試成績，不得按考試成績給班級排名次。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，建立學(xué)生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的功能。無論何種考試，都不得進行校與校、班與班、學(xué)生與學(xué)生之間的排隊。

5、深化課堂教學(xué)改革。規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范作息時間，積極落實課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂達成”的教學(xué)模式，大力開展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率，加強學(xué)生德育教育，加強校本培訓(xùn)，制訂和完善學(xué)校各

項管理制度，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。讓每一個學(xué)生都成功。深入踐行“讓每一個學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評價觀，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。

6、規(guī)范招生行為。各學(xué)校一律按照規(guī)定的區(qū)域?qū)嵭袆澠猩?，一律不得組織招生入學(xué)考試；不得舉辦實驗班、重點班，要嚴(yán)格控制班額。小于6周歲者，一律不予注冊學(xué)籍。任何學(xué)校不得作違規(guī)招生宣傳，不得違規(guī)提前招生，不得到規(guī)定區(qū)域外招收學(xué)生，不得超出學(xué)校合理規(guī)模招生，不得以減免學(xué)雜費等損害學(xué)校利益行為招攬優(yōu)秀生源。同時，要做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工人員子女的入學(xué)工作，切實保障外來務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。

7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不得將校舍設(shè)施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補習(xí)活動，不得與社會機構(gòu)以及個人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補習(xí)班、培訓(xùn)班。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會實踐活動一律不得向?qū)W生收取費用。

三、強化工作措施，全面推進素質(zhì)教育

1、強化宣傳，積極營造推行素質(zhì)教育的輿論氛圍。推行素質(zhì)教育，需要廣大教師、學(xué)生的積極參與，也需要廣大家長及全社會的理解與支持。各學(xué)校要大力宣傳省市縣素質(zhì)教育工作會議精神，宣傳推行素質(zhì)教育的深遠意義和精神實質(zhì)，宣傳國家和省關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)

教育的規(guī)定和措施，使廣大家長及全社會了解素質(zhì)教育、關(guān)心素質(zhì)教育、支持素質(zhì)教育，形成有利于素質(zhì)教育實施的良好輿論氛圍。

2、落實《意見》，切實規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為。最近省教育廳制定下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》，《意見》依據(jù)國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定對中小學(xué)辦學(xué)行為提出了規(guī)定要求，成為全省中小學(xué)辦學(xué)行為的基本準(zhǔn)則，也成為依法治教、依法治校的政策依據(jù)。各學(xué)校要制定貫徹落實《意見》、推進素質(zhì)教育的具體實施意見，真正使小學(xué)辦學(xué)行為統(tǒng)一到素質(zhì)教育的軌道上來。

3、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立穩(wěn)定教師隊伍的相關(guān)措施，不斷改善教師年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)，以滿足素質(zhì)教育需要。加強師德建設(shè)，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和主動性。建立完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機制，不斷提高教師專業(yè)化水平。加強教科研工作，積極探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)前提下提高教育質(zhì)量的方法和措施，建立通過實施素質(zhì)教育培養(yǎng)更多更好優(yōu)秀人才的運行機制。

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為方案

小城子鎮(zhèn)總校 規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為專項行動

實 施 方 案

為了全面落實“自治區(qū)教育廳貫徹教育部六條禁令、規(guī)范辦學(xué)行為工作座談會”精神，全面貫徹《赤峰市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》，切實落實《寧城縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》，進一步加強學(xué)校管理，規(guī)范全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序，結(jié)合本鎮(zhèn)實際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 切實落實《寧城縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》，進一步加強教育行風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)校管理，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的不規(guī)范做法，全面規(guī)范小學(xué)教育教學(xué)管理工作，樹立教育的良好形象。

二、工作目標(biāo)

堅持“突出重點、整體推進；強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)；疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則，在充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和緊迫性基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部“六條禁令”、《自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》、《赤峰市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》，《寧城縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》，嚴(yán)肅治理不規(guī)范的辦學(xué)行為，全面提升學(xué)校管理水平，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作重點

1、嚴(yán)格規(guī)范招生行為

（1）嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于小學(xué)一年級招生管理的規(guī)定。（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁招收“掛讀生”和 “復(fù)讀生”。

（3）嚴(yán)格規(guī)范編班行為，實行陽光分班。一律實行均衡編班教學(xué)，均衡配備任課教師，嚴(yán)禁組織任何形式的分班考試。不得以任何名義分設(shè)重點班和非重點班。

2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為

（4）嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳頒布的《中小學(xué)校歷》，按課程計劃要求開足開齊開好課程，不得擠占挪用體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程課時。

（5）嚴(yán)格按自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，科學(xué)安排師生作息時間，保證學(xué)生休息時間、體育鍛煉時間、在?；顒訒r間。

（6）嚴(yán)格按要求控制作業(yè)量。教師要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際精心設(shè)計作業(yè)。

（7）嚴(yán)禁學(xué)校占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學(xué)生補習(xí)文化課或上新課行為。

（8）嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會力量舉辦的各類收費培訓(xùn)班、補習(xí)班；嚴(yán)禁在職教師搞有償家教。

（9）嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)購買使用教輔材料行為。

3、嚴(yán)格規(guī)范評價行為

（10）嚴(yán)格規(guī)范考試科目和次數(shù)，考試內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。小學(xué)階段除語文、數(shù)學(xué)外，其他年級不得組織考試，每學(xué)期只進行一次學(xué)科考試，學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。

（11）嚴(yán)禁學(xué)校按考試成績給學(xué)生分班、排名、排座次。

4、嚴(yán)格規(guī)范收費行為

（12）嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)發(fā)改委、教育廳等部門關(guān)于自治區(qū)中小學(xué)幼兒園服務(wù)性收費、代收費的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，全面實行學(xué)校收費公示制度，杜絕違規(guī)收取其他任何費用。

5、嚴(yán)格規(guī)范從教行為

（13）嚴(yán)禁對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)。

（14）嚴(yán)禁以任何方式索要、收受學(xué)生及家長的禮品、禮金或要求家長辦私事等。

（15）嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義搞人情交易。（16）嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

（17）嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業(yè)服務(wù)獲取回扣等。

三、實施步驟

2014年8月1日——2015年7月31日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展

（一）宣傳發(fā)動，制定實施方案（2014年8月4日-9月10日）

1.組織總校和學(xué)校迅速開展學(xué)習(xí)討論活動，把教育部六條禁令和自治區(qū)、赤峰市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行等相關(guān)文件要求傳達到每一位干部、教師，明確工作要求，增強對開展集中整治活動的重要性和緊迫性的認(rèn)識，引導(dǎo)教育內(nèi)部管理干部、小學(xué)校長和教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2.廣泛開展輿論宣傳，通過校訊通、板報、家長會等多種途徑，加大對社會各界和學(xué)生家長的宣傳力度，引導(dǎo)他們支持并監(jiān)督教育主管部門和學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、全面推進素質(zhì)教育的各項舉措，營造有利于素質(zhì)教育實施的社會輿論氛圍。

3.總校和各小學(xué)要研究制定本學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的具體實施方案，于2014年9月15日前將方案報總校教導(dǎo)處。

（二）自查自糾，集中整改（2014年9月11日-2014年10月15日）

1.組織各學(xué)校，對照教育部六條禁令和自治區(qū)、赤峰市寧城縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為等文件要求，逐條對照檢查，找出存在的問題，分析問題產(chǎn)生的原因。

2.制定具體措施，開展集中整治。各小學(xué)針對當(dāng)前工作中存在的問題，按照自治區(qū)、市、縣教育行政部門確定的治理重點，結(jié)合實際，迅速展開專項整治行動，對重點問題進行重點整治，力爭在短時期內(nèi)取得初步成效。

3、各小學(xué)務(wù)于10月10日前，將自查自糾和集中整治情況形成書面材料，發(fā)報至程貴鋒郵箱。

（三）專項督導(dǎo)檢查，處理問題（2014年10月15日-2015年5月31日）

總校將組織相關(guān)人員成立規(guī)范辦學(xué)行為專項督查小組，對各校開展規(guī)范辦學(xué)行為集中整治工作，進行專項督導(dǎo)和隨機督查。專項督查小組通過實地查看、召開師生座談會、家長座談會、問卷調(diào)查等方式開展督查工作。隨機督查采取“不打招呼，不用陪同”等方式進行，不定期深入到各學(xué)校進行隨機督導(dǎo)檢查。對普遍存在的重點問題，督查小組要幫助學(xué)校分析原因，提出解決問題的辦法；對措施不落實、整治不到位的學(xué)校，督查小組要對其

督促其整改；對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題進行嚴(yán)肅處理，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息；對存在的問題不進行糾正的學(xué)校，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（四）總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果（2015年6月1日—2015年7月31日）

1.對專項行動檢查工作進行全面總結(jié)，宣傳各校成功經(jīng)驗與做法。

2.積極推動規(guī)范辦學(xué)行為長效機制的建立，健全制度、完善機制，鞏固成果。

四、具體要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

總校和各校要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重，從踐行黨的群眾路線教育實踐活動的高度，切實做好規(guī)范辦學(xué)行為的集中整治工作。為了進一步加大全鎮(zhèn)規(guī)范辦學(xué)行為工作力度，總校成立了規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，精心組織開展專項整治行動，重點查處小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為。各小學(xué)要分別成立規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)規(guī)范辦學(xué)行為工作的組織實施和督導(dǎo)落實。

2、落實具體措施，規(guī)范辦學(xué)行

總校要組織開展專項督導(dǎo)和隨機督查工作，定期通報督查情況并責(zé)令其限期整改。建立責(zé)任追究制度，按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)肅處理違規(guī)辦學(xué)行為。

3、建立長效機制，推進依法治校 各校要建立完善的招生、收費、考試、教師管理等工作制度，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，強化自我約束機制，深入推進校務(wù)公開，接受新聞媒體和社會各界監(jiān)督，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落到實處。

二0一四年九月十日

附件：

小城子鎮(zhèn)總校規(guī)范辦學(xué)行為工作

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

組 長：李 芳（總校校長）

副組長：于春雨（總校黨總支書記、工會主席）

張彩程（總校副校長）

焦秀清（總校副校長）

紀(jì)瑞峰（總校副校長、寧中小學(xué)校長）成 員：程貴鋒（總校教導(dǎo)主任）

寧志文（總校民族輔導(dǎo)員）

黃國峰（總校辦公室主任）

張慶玉（總校副教導(dǎo)主任）

石海富（總校副教導(dǎo)主任）

梁振清（總?？倓?wù)主任）

李顯榮（總校后勤主任）

魏學(xué)峰（總校會計）

張明軍（總校出納）

張慶瑜（總校關(guān)工委主任）

陳顯林（臺子小學(xué)校長）

劉海軍（王營子小學(xué)校長）

侯素青（寧南教學(xué)點點長）

明 軍（寧北教學(xué)點點長）

陳寶龍（柳樹教學(xué)點點長）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

辦公室主任：張彩程（兼）

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為方案

規(guī)范辦學(xué)行為方案

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，著力制止和糾正社會反映強烈的基礎(chǔ)教育存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的熱點和難點問題，使不規(guī)范辦學(xué)行為明顯減少，基礎(chǔ)教育學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯下降，教育科學(xué)管理水平明顯提高。促進我校教育教學(xué)秩序正常有序，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展，基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機制，努力辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育，樹立我校教育良好形象。

二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳國輝

副組長：劉鐵剛王曉飛

成員：張大剛孫玉楊秀艷王少飛

三、工作目標(biāo)

１、加強師德建設(shè)。加強和改進教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護法》，確保“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實效。要嚴(yán)格師德考核，切實把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù)，堅決實行一票否決。

2、加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開齊課程，開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時。不擅自提高或降低教學(xué)難度，不加快教學(xué)進度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。要認(rèn)真開展好活動課教學(xué)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。自覺主動的接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。

3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間?？刂茖W(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動時間，嚴(yán)禁組織上課、補課或自習(xí)等侵占學(xué)生休息時間的活動，確保學(xué)生休息時間，認(rèn)真落實陽光體育鍛煉活動。

4、規(guī)范教材教輔管理。按照規(guī)定的程序，從省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用教學(xué)用書。不準(zhǔn)組織集體征訂。

5、推行校務(wù)公開工作，切實規(guī)范收費行為。學(xué)校要落實政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。向社會公開收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費文件依據(jù)，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。堅決制止亂收費，未有關(guān)部門許可，任何年級班級和個人不得私自向?qū)W生收取任何費用。

6、控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。教師要堅持“備課要深，講課要清，作業(yè)要精，輔導(dǎo)要勤”，課后作業(yè)質(zhì)量要精，突出重點；作業(yè)量要適當(dāng)，避免重復(fù)。語文數(shù)學(xué)外語物理課外作業(yè)總量不超過1小時，其余學(xué)科不布置課外作業(yè)。嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量，堅決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對任課教師要嚴(yán)肅處理。各年級要強化落實作業(yè)審批和調(diào)查制度。

7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。按規(guī)定組織考試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績排隊，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。教育教學(xué)工作要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，樹立學(xué)生自信心，促進學(xué)生的充分發(fā)展。

8、安排好學(xué)生的課余文化生活。在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時，要全面加強學(xué)生的思想品德建設(shè)工作，關(guān)心青少年的身心健康，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。學(xué)校及全體教職員工要全面了解社會，利用社會資源，正視社會問題，積極配合和幫助家庭教育和社會教育。全體教師要以對學(xué)生、對國家高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不僅教好書，而且育好人，主動和家庭、社會相結(jié)合，創(chuàng)造一種有助于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，同時要開展積極向上的，健康活潑的各種文體活動，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

9、規(guī)范招生管理。嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制學(xué)生人數(shù)。

10、規(guī)范學(xué)籍管理。建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。加強學(xué)籍管理，積極推進學(xué)籍信息化建設(shè)，做到信息同步更新，無缺漏，無誤統(tǒng)，在區(qū)教育局指導(dǎo)下，逐步減小班額，達到規(guī)范。

11、規(guī)范學(xué)校辦班行為。不以任何名義分重點班、快慢班。不以考試成績給班級、學(xué)生排列名次，排座位及考場座次，不以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補課。

12、規(guī)范教師行為。切實加強教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。鼓勵教師利用課余時間免費為學(xué)生補缺補差，嚴(yán)禁教師對學(xué)生進行有償家教、有償補課。

四、公布舉報電話，加強社會監(jiān)督

為充分發(fā)揮學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督作用，學(xué)校設(shè)立舉報電話，接受社會各界對違反規(guī)范辦學(xué)行為的問題的舉報，舉報電話如下：學(xué)校行政辦公室：75130601

五、合理安排，逐步推進

本項工作分四個階段進行：

第一階段：加強宣傳，制定實施方案

1、學(xué)校要把規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件印發(fā)至中層以上管理干部，要求年級組組織學(xué)習(xí)和討論，并作好學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會精神實質(zhì)，寫出學(xué)習(xí)心得體會，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2、學(xué)校采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。

3、學(xué)校結(jié)合實際，制定落實實施方案，全面部署該項工作。

第二階段：自查自糾，集中整改

1、每一位教師認(rèn)真開展自查自糾。對照國家、省、市、區(qū)的規(guī)定和要求，自查自糾，梳辮子，找原因，糾正問題。

2、針對存在的問題開展集中整治，對重點問題進行重點整治，力爭在短時期內(nèi)取得初步成效，并制定具體的整改措施。

第三階段：檢查督促，處理問題

1、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的自查自糾和整改情況進行檢查。對仍然存在問題人員嚴(yán)肅查處，嚴(yán)肅實行責(zé)任追究。

2、全力迎接省、市、區(qū)專項督導(dǎo)檢查。

第四階段：及時總結(jié)，鞏固結(jié)果

1、對規(guī)范辦學(xué)行為工作進行及時總結(jié)。

2、積極推動規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為長效機制，鞏固成果。

進一步“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作納入學(xué)校的重要工作日程。要經(jīng)常對教育教學(xué)情況進行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，對違背要求且屢教不改的要嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長效機制，使之成為全面推進基礎(chǔ)教育，實施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機制。

規(guī)范辦學(xué)行為方案

曲家中學(xué)

2013年5月