第一篇：何家莊子小學(xué)環(huán)保助貧獻(xiàn)愛(ài)心

何家莊子小學(xué)環(huán)保助貧獻(xiàn)愛(ài)心

時(shí)間:2012-4-23 15:25來(lái)源:未知 作者:王德祥 點(diǎn)擊:326次

為了更好的進(jìn)行校園環(huán)境保護(hù)，同時(shí) 培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，幫助家境貧困的學(xué)生，富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)從本學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)展了環(huán)保助貧活動(dòng)。所謂環(huán)保助貧 就是 指，從教師到學(xué)生，把校園內(nèi)可見(jiàn)的廢紙、飲料瓶等可回收垃圾以班為單位收集起來(lái)送往廢品回收

為了更好的進(jìn)行校園環(huán)境保護(hù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，幫助家境貧困的學(xué)生，富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)從本學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)展了“環(huán)保助貧”活動(dòng)。所謂“環(huán)保助貧”就是指，從教師到學(xué)生，把校園內(nèi)可見(jiàn)的廢紙、飲料瓶等可回收垃圾以班為單位收集起來(lái)送往廢品回收站，所賣(mài)得資金用于班內(nèi)貧困生的救濟(jì)和幫助。

何莊小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)共12個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的學(xué)生都養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。無(wú)論是在校外還是校園里，遇到用過(guò)的本子紙、喝完飲料的瓶子、廢舊紙箱，都撿起來(lái)放到自己班的收集袋里去。等收集袋里滿(mǎn)了，他們就抬去廢品回收站，賣(mài)得的資金作為班里的特殊班費(fèi)，用于對(duì)班里貧困生的幫助。

“環(huán)保助貧”活動(dòng)到現(xiàn)在，收獲了許多。校園內(nèi)干凈整潔，不見(jiàn)一片廢紙、一個(gè)廢瓶。每個(gè)班都在不同程度上幫助了家境較貧困的學(xué)生，特殊班費(fèi)大多購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)籍發(fā)放給他們，在物質(zhì)上給予幫助的同時(shí)也豐富了他們的精神世界。三年級(jí)的兩個(gè)小學(xué)生徐昊東、陳曉說(shuō)“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們這樣做，既保護(hù)了校園環(huán)境，又用勞動(dòng)所得幫助了貧困同學(xué)，我們感到既自豪又快樂(lè)?！焙吻f小學(xué)教給學(xué)生的是一種愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品德、一顆熱愛(ài)慈善事業(yè)的心。

(責(zé)任編輯：教育宣傳科)

第二篇：獻(xiàn)愛(ài)心焦作現(xiàn)代醫(yī)院助貧扶貧

獻(xiàn)愛(ài)心焦作現(xiàn)代醫(yī)院助貧扶貧

“感謝駐村干部、感謝愛(ài)心企業(yè)和志愿者們??”7月16日，當(dāng)博愛(ài)縣寨豁鄉(xiāng)江嶺村的貧困戶(hù)從駐村干部和愛(ài)心企業(yè)、志愿者手里接過(guò)大米、食用油、水果等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金時(shí)激動(dòng)地表示。

當(dāng)天上午，博愛(ài)縣寨豁鄉(xiāng)江嶺村駐村工作隊(duì)聯(lián)合焦作現(xiàn)代醫(yī)院、焦作在線網(wǎng)友志愿服務(wù)隊(duì)，在相關(guān)鄉(xiāng)、村干部的陪同下，深入貧困戶(hù)家中開(kāi)展幫扶慰問(wèn)活動(dòng)。

慰問(wèn)組一行每到一戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)家中，都與幫扶對(duì)象面對(duì)面交談、心貼心交流，細(xì)致了解他們的家庭情況、健康狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、子女上學(xué)和生活開(kāi)支等情況，認(rèn)真聽(tīng)取貧困戶(hù)目前存在的困難和問(wèn)題、對(duì)生產(chǎn)生活方面的主要打算和訴求，并鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心，克服困難，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入，早日脫貧致富。

村民石小科的妻子雙目失明，石小科長(zhǎng)期在外打工，家里還有兩位老人，石小科的大女兒在上初中，兩個(gè)小兒子都在上小學(xué)，平時(shí)都是兩位老人照顧一家人的生活。兩位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到慰問(wèn)組一行走來(lái)，站在門(mén)口不停地眺望，當(dāng)他們用雙手接過(guò)慰問(wèn)品和慰問(wèn)金時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶，“真是謝謝你們!全靠大伙一直幫助俺家，俺家才能過(guò)到今天?！?慰問(wèn)組一行與石小科一家促膝交談，詳細(xì)了解了他們的家庭情況，收支狀況、致貧原因等情況，鼓勵(lì)他們要增強(qiáng)信心，駐村干部、第一書(shū)記許向前表示將要通過(guò)多方努力，幫助他們克服困難，結(jié)合他們的自身實(shí)際做好脫貧發(fā)展規(guī)劃，爭(zhēng)取早日脫貧致富。

在村民石作金家中，慰問(wèn)組送上了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，提及家里的情況，石作金老兩口流下了眼淚，“感謝黨和政府，感謝愛(ài)心企業(yè)和好心人，時(shí)刻惦記著我們??”。石作金的兒子三年前車(chē)禍去世，兒媳改嫁，留下來(lái)正在上小學(xué)的孫子孫女，老兩口年齡大了身體又不好，不能出去打工，僅靠幾畝薄田和打點(diǎn)零工維持家里的生活。慰問(wèn)組志愿者、焦作現(xiàn)代醫(yī)院院長(zhǎng)蔣艷霞關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他們目前的健康和生活情況，告訴他們有困難大家都會(huì)幫忙，鼓勵(lì)他們要堅(jiān)信生活一定會(huì)越來(lái)越好。

博愛(ài)縣寨豁鄉(xiāng)江嶺村支部書(shū)記閆勝利告訴記者：“江嶺村是省級(jí)貧困村，焦作市委宣傳部從2015年駐村幫扶江嶺村以來(lái)，做了大量的扎實(shí)工作，結(jié)合實(shí)際情況，積極探索扶貧措施。多次召開(kāi)精準(zhǔn)扶貧會(huì)議，商討扶貧對(duì)策，開(kāi)展入村入戶(hù)的貧困調(diào)查工作，建檔立卡，制定相關(guān)的制度和監(jiān)督辦法。特別是駐村第一書(shū)記，吃住都在村里，與村民、貧困戶(hù)打成一片，幫助村民和貧困群眾解決生產(chǎn)生活中的很多實(shí)際困難和問(wèn)題，及時(shí)將黨和政府的溫暖送到了困難群眾的心中?！?/p>

慰問(wèn)組志愿者、市委宣傳部干部、前江嶺村第一書(shū)記田春杰接受采訪時(shí)表示，“民心大于天”，黨員干部只有心里裝著老百姓，老百姓才能真正擁護(hù)你、支持你。駐村干部更應(yīng)該從小事做起、從點(diǎn)滴做起，不怕困難，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣黨和國(guó)家的政策才能執(zhí)行到位，落實(shí)“精準(zhǔn)”，真正讓困難群眾受益，讓基層社會(huì)和諧，在走訪慰問(wèn)送去溫暖的同時(shí)，真正贏得民心。

“這次扶貧慰問(wèn)活動(dòng)，是在深入了解貧困戶(hù)家庭情況，制定幫扶計(jì)劃和措施后實(shí)施的。我們通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，定期對(duì)貧困戶(hù)進(jìn)行走訪慰問(wèn)，幫助他們做一些力所能及的實(shí)事，盡全力幫助他們解決一些困難，減輕一些生活壓力和負(fù)擔(dān)，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)困難群體的關(guān)懷”，博愛(ài)縣寨豁鄉(xiāng)江嶺村駐村第一書(shū)記許向前對(duì)記者說(shuō)，“開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作以來(lái)，我們制定了因戶(hù)施策、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶的措施，精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶(hù)，根據(jù)每個(gè)貧困戶(hù)的具體情況，有針對(duì)性地實(shí)施幫助、落實(shí)國(guó)家相關(guān)的扶貧政策，包括教育資助、社會(huì)保障等方面。我們會(huì)盡最大的努力，更好地幫助那些真正貧困的家庭早日脫貧，走向小康”。

“回饋社會(huì)、關(guān)愛(ài)社會(huì)是企業(yè)應(yīng)盡的職責(zé)，我們希望通過(guò)愛(ài)心幫扶活動(dòng)，盡微薄之力，對(duì)貧困家庭有所幫助，讓他們真切感受到社會(huì)大家庭的溫暖”，焦作現(xiàn)代醫(yī)院院長(zhǎng)告訴記者，“參加扶貧慰問(wèn)活動(dòng)，是企業(yè)回饋社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，企業(yè)的發(fā)展有于各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持，做為一家有愛(ài)心、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，很愿意為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)盡一份力?！痹洪L(zhǎng)表示，今后會(huì)長(zhǎng)期幫扶這些困難群眾，積極響應(yīng)政府的號(hào)召，積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)企業(yè)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，并將一如既往地關(guān)注困難家庭，不定期的開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，通過(guò)企業(yè)善行帶動(dòng)更多的企業(yè)和愛(ài)心人士參與到扶貧工作中來(lái)，讓更多的困難家庭受惠，幫助更多有需要的困難群眾。在扶貧幫困與社會(huì)公益的道路上，焦作現(xiàn)代醫(yī)院還要承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，付出更多的努力。

“通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，駐村干部與群眾拉近了距離，增進(jìn)了感情，收獲了信任。下一步，我們將因地制宜，積極協(xié)調(diào)、整合各類(lèi)幫扶資源，幫助更多的困難群眾。上級(jí)組織強(qiáng)有力的后盾和愛(ài)心企業(yè)與社會(huì)各界的支持、群眾的信任就是我最大的動(dòng)力，我有信心早日幫助鄉(xiāng)親們脫貧致富?！钡谝粫?shū)記許向前如是說(shuō)。

第三篇：何家莊子小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主評(píng)議制度

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主評(píng)議制度

為充分發(fā)揮教職工在學(xué)校管理中的監(jiān)督作用，以利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，特制定民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部的制度。

一、評(píng)議對(duì)象

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

二、評(píng)議內(nèi)容

1、思想面貌、精神狀態(tài)、廉政勤政情況。

2、履行崗位職責(zé)情況和工作實(shí)績(jī)。

三、評(píng)議辦法

1、每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)議，評(píng)議工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。

2、評(píng)議程序：述職準(zhǔn)備階段，公開(kāi)述職，民主評(píng)議，整理材料，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。

3、評(píng)議組由教代會(huì)、工會(huì)、教研組長(zhǎng)代表組成，在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

四、評(píng)議的結(jié)論

1、評(píng)議結(jié)果分優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次。

2、評(píng)議中群眾反映好、工作能力強(qiáng)、實(shí)績(jī)顯著的在評(píng)選先進(jìn)、提拔任用中優(yōu)先考慮。

3、凡群眾反映意見(jiàn)大，不稱(chēng)職的干部，要加強(qiáng)教育，可考慮作工作調(diào)整。富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)

第四篇：2017富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)德育工作總結(jié)

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)德育工作總結(jié)

我校堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的德育理念，全面貫徹黨的教育方針，在實(shí)施素質(zhì)教育中不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作，堅(jiān)持德育為首。下面，把我校德育工作的開(kāi)展情況和取得的效果，向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高了德育工作的質(zhì)量。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

我們充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和德育課題研究時(shí)間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作會(huì)議文件和教育刊物上刊登的有關(guān)德育工作的經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)習(xí)后，組織教師進(jìn)行討論，并結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行交流，起到了正確的導(dǎo)向作用，使德育工作者充實(shí)了理論、豐富了經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立了素質(zhì)教育德育是核心的思想。

第二，健全組織。

多年來(lái)，學(xué)校遵循全面育人的原則，樹(shù)立全體教師人人抓德育、人人是德育工作者的意識(shí)，同時(shí)建立了由校長(zhǎng)掛帥、德育主任主管、班主任主抓、全體科任教師配合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

第三，重視管理，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

學(xué)校德育隊(duì)伍管理包括計(jì)劃管理、過(guò)程管理和考核考評(píng)管理。我們做到學(xué)期初學(xué)校和班級(jí)層層有切實(shí)可行的整體計(jì)劃，并細(xì)化為月有教育專(zhuān)題，周有活動(dòng)重點(diǎn)。為使計(jì)劃落到實(shí)處、抓出實(shí)效，學(xué)校堅(jiān)持周評(píng)比、月檢查，期末考核和考評(píng)的良性運(yùn)行機(jī)制。我校制定了《班主任月考核制度》和《班主任工作階段考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

建校以來(lái)，我校先后有10多名教師被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)師德標(biāo)兵、師德模范。2012年，我校被評(píng)為沂水縣師德教育工作先進(jìn)單位。

2、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生管理隊(duì)伍，是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重視學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮管理功能。少先隊(duì)設(shè)立禮儀崗、紀(jì)律崗、安全崗、衛(wèi)生崗，不但使學(xué)生通過(guò)自我管理得到了鍛煉，而且很好的促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。少先隊(duì)執(zhí)勤崗也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

二、注重主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，規(guī)范學(xué)生行為。少先隊(duì)執(zhí)勤崗嚴(yán)格檢查，做到每日一查，每周一小結(jié)，每月一匯總。表現(xiàn)突出的班級(jí)，利用每周一升旗時(shí)間進(jìn)行表?yè)P(yáng)。每學(xué)期一次的行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽，更是將行為規(guī)范教育活動(dòng)推向高潮。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，并最終內(nèi)化為優(yōu)良的道德品質(zhì)。

2、結(jié)合形勢(shì)，抓好每個(gè)月的主題教育。如：二月份，開(kāi)展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)。三月份，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。四月份進(jìn)行“個(gè)人衛(wèi)生及人身安全”的養(yǎng)成教育，開(kāi)展“安全及行為規(guī)范競(jìng)賽”活動(dòng)。五月份開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)活動(dòng)。同時(shí)把五月定為勞動(dòng)教育月。六月份開(kāi)展“培養(yǎng)節(jié)約行為，創(chuàng)建和諧校園”的主題教育。

3、大力開(kāi)展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。利用晨會(huì)、夕會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，堅(jiān)持路隊(duì)進(jìn)校、離校，每學(xué)期搞一次法律知識(shí)競(jìng)賽。由于大家的努力，我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故和學(xué)生違法事件。

4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。我們的校園里看不見(jiàn)廢紙、塑料袋、垃圾等廢棄物。

5、加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

6、加強(qiáng)藝術(shù)教育。我校注重抓好藝術(shù)教育工作，開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)，有多個(gè)藝術(shù)興趣小組。每年學(xué)校舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)，并參加市、縣藝術(shù)展演，王寶梅老師多次被評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人，我校也被評(píng)為縣級(jí)藝術(shù)先進(jìn)單位，我校腰鼓隊(duì)多次參加市縣展演受到好評(píng)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建全面、和諧的育人特色。

1、加強(qiáng)校園及班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，完善多渠道、多層次、多途徑的全方位育人體系，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人。如：教書(shū)育人：課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育，使情感教育得以升華。校園、班級(jí)環(huán)境育人：樓道內(nèi)懸掛名人名言、偉人畫(huà)像，教室布置體現(xiàn)個(gè)性化、教育化，使學(xué)生在這種氛圍中受到潛移默化的教育。班級(jí)活動(dòng)育人：我校自建校起就開(kāi)設(shè)了學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等百名特長(zhǎng)生活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生刻苦訓(xùn)練，自我約束、自我管理。不僅使學(xué)生的身體得到發(fā)展，行為得到了規(guī)范，而且鍛煉了他們的意志品質(zhì)、合作精神。

2、創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。班級(jí)事務(wù)放手讓學(xué)生處理，給孩子們鍛煉的機(jī)會(huì)。比如：主持主題班隊(duì)會(huì)、辦板報(bào)、辦班級(jí)小報(bào)、出墻報(bào)、圖書(shū)管理、衛(wèi)生值日、晨檢、執(zhí)勤等，均由學(xué)生完成。漸漸的，學(xué)生養(yǎng)成了自我約束、自我教育的好習(xí)慣。多年來(lái)，我校畢業(yè)生進(jìn)入中學(xué)后，由于自我管理能力強(qiáng)，深受老師們的喜愛(ài)與器重。

今后，我校將繼續(xù)改進(jìn)德育工作，豐富德育內(nèi)容，爭(zhēng)取取得新的成績(jī)。

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)

2017.7.5

德育工作總結(jié)

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)

2017.7.5

第五篇：富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)跳繩比賽

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)跳繩比賽

簡(jiǎn)報(bào)

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)舉辦的乒乓球比賽于12月3日開(kāi)幕，12月5日落下帷幕，本次比賽設(shè)有女子組和男子組和女教師組三個(gè)組別，學(xué)生選手有男50名，女50名，女教師選手6人，裁判6名。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，各年級(jí)組男女各取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，教師組取一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，精神文明獎(jiǎng)10名，本次比賽激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身鍛煉的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展增加契機(jī)。

富官莊鎮(zhèn)何家莊子小學(xué)

2013.11.1 附：一、二、三等獎(jiǎng)名單

低年級(jí)組男子：一等獎(jiǎng)：劉文輝（二年級(jí)）、二等獎(jiǎng)：王傳平（一年級(jí)）、劉海峰（二年級(jí)）、三等獎(jiǎng)：王名宇（一年級(jí)）、張文鵬（一年級(jí)）

劉勛宇（二年級(jí)）

低年級(jí)組女子：一等獎(jiǎng)：張文琪（二年級(jí)）、二等獎(jiǎng)：張淑萍（一年級(jí)）、劉雪（二年級(jí)）、三等獎(jiǎng)：劉萬(wàn)（一年級(jí)）、譚亞平（一年級(jí)）

張濡心（二年級(jí)）

中年級(jí)組男子：一等獎(jiǎng)：陳浩（4.2）、二等獎(jiǎng)：劉磊（3.2）、劉思鞠（4.1）三等獎(jiǎng)：吳凡（3.1）、程前（3.1）陳安偉（4.1）

中年級(jí)組女子：一等獎(jiǎng)：劉坤（4.2）、二等獎(jiǎng)：張雪（3.2）、劉海麗（4.1）三等獎(jiǎng)：王夢(mèng)（3.1）、李敏（4.2）庒雪（3.2）

高年級(jí)組男子：一等獎(jiǎng)：張強(qiáng)（6.2）、二等獎(jiǎng)：劉勛偉（6.1）、陳升（5.2）三等獎(jiǎng)：劉?。?.1）、鞠曉建（5.1）劉洋（6.1）

高年級(jí)組女子：一等獎(jiǎng)：陳丹（5.2）、二等獎(jiǎng)：張雪（6.1）、陳仁萍（6.2）三等獎(jiǎng)：張?jiān)魄啵?.1）、王萍（5.2）譚麗（6.2）

教師組：一等獎(jiǎng)：高樹(shù)娟

二等獎(jiǎng)：劉文艷、陳佩芹

三等獎(jiǎng)：王寶梅

李群

王月婷