小學(xué)控流勸返助貧工作方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，狠抓“兩基”，大力推行素質(zhì)教育，著力宣傳《義務(wù)教育法》，堅持依法執(zhí)教，落實政府行為，強化內(nèi)部管理，鞏固“普九”成果，確保普及程度的達標(biāo)與提高，堅決遏制學(xué)生的流失現(xiàn)象。

二、工作目標(biāo)

確保小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)，保障適齡兒童少年依法受完規(guī)定年限的教育。力創(chuàng)無輟學(xué)學(xué)校。

三、方法措施

1、成立控流勸返助貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：@

副組長：@

成員：各班任課教師

2、強化管理，健全管理制度。

依據(jù)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)委有關(guān)文件及有關(guān)法律、文件精神，制定本村鄉(xiāng)規(guī)民約。實行行政“一把手”負責(zé)制，充分落實政府行為。確保學(xué)生入學(xué)率。學(xué)校校長各年級教師，包學(xué)生鞏固率。確保小學(xué)流失率最高不超過1%，各年級無論何種原因，凡流失率超線，當(dāng)年不得評模、提干，不得受任何獎勵。

3、建立制約機制，采取堵勸結(jié)合。

全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。保證每位學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得好”。加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，簽訂師德《責(zé)任狀》，凡因師德失范造成學(xué)生輟學(xué)，一律停教待崗，責(zé)令其勸其入學(xué)。以開學(xué)初清查學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，作為考核該教師工作標(biāo)準(zhǔn)。

對于沒有受完九年義務(wù)教育的少年兒童，經(jīng)勸而不返的或不入學(xué)的由行政部門責(zé)令其家長或監(jiān)護人限期把學(xué)生送到學(xué)校就讀。依靠政府力量，確保適齡兒童入學(xué)。

4、全面減輕學(xué)生負擔(dān)，有效控流堵流。

全面實施素質(zhì)教育，不斷改進教育方法，端正辦學(xué)方向，面向全體，因材施教，培養(yǎng)特色人才。凡因教師教育方法不妥，超標(biāo)收費，加重課業(yè)負擔(dān)，頻繁考試，不讓學(xué)生參加集體活動等造成學(xué)生流失的。由責(zé)任人勸其入學(xué)，勸而不返的，責(zé)任人要負擔(dān)一定法律責(zé)任和經(jīng)濟處罰。教師要掌握學(xué)生思想狀態(tài)，定期家訪，溝通師與生、生與家長的思想感情。

5、實行減、免辦法，做好助貧工作。

針對當(dāng)前存在的特困生、孤兒較多，學(xué)校在收費上采取分類處理，該申報“兩免一補”的就申報，該減免的就減免。對收入暫不能到位的家庭實行緩交方式。在全校開展救助特困生的活動，要求每一位教師至少包一位特困生，確保其正常在校就讀。讓所有適齡兒童全部入學(xué)就讀，確保民族素質(zhì)整體提高。

6、關(guān)于控流勸返包保責(zé)任制

各班主任對本班學(xué)生承擔(dān)包保職責(zé)。

校長

@

包五年級

副校長

@

包三、四年級

教導(dǎo)主任

@

包一、二年級。