第一篇:動(dòng)物大逃亡
動(dòng)物大逃亡
最近我讀了一本故事書(shū)——《動(dòng)物大逃亡》,我買(mǎi)它的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)名字奇怪才買(mǎi)的,看著看著,我覺(jué)得動(dòng)物們也有自己的思想,想獲得自由。為什么呢?你們是不是很想知道?那就讓我慢慢地說(shuō)。
動(dòng)物園里有一個(gè)小女孩叫露朵,他的哥哥叫漢斯。有一次,到這里來(lái)玩的游客都把動(dòng)物們當(dāng)成玩具來(lái)戲弄它們,動(dòng)物們很氣憤,露朵看見(jiàn)了很難過(guò),就找來(lái)了一本書(shū),書(shū)中的大自然的動(dòng)物是很活潑的,在動(dòng)物園里的動(dòng)物是垂頭喪氣的,露朵把這本書(shū)丟在了動(dòng)物園里,被動(dòng)物們撿走了,動(dòng)物們看了,也想和大自然的動(dòng)物一樣生活的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的,獅子王后就命令小彼愽去偷大門(mén)匙鑰,在偷大門(mén)匙鑰的過(guò)程中,大家保持安靜,一句話(huà)也不說(shuō),動(dòng)物們?cè)谛睦餅樾”藧黾佑?,偷了匙鑰動(dòng)物們都很開(kāi)心,打開(kāi)了所有大門(mén),動(dòng)物們像人一樣開(kāi)了個(gè)會(huì)議,一不許襲擊其它動(dòng)物,二不許傷害兒類(lèi),三不許吞食其它動(dòng)物。
原來(lái),動(dòng)物們和人類(lèi)一樣也有思想,它們也需要自由,這篇故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害它們,其實(shí)動(dòng)物們也非??蓯?ài)。
六年級(jí):黑薔薇aice
第二篇:動(dòng)物大逃亡
動(dòng)物大逃亡》讀后感
侯藝敏
難道動(dòng)物不能尋求自由?動(dòng)物也應(yīng)該有自己的家。它們是屬于大自然的。整天被囚禁籠子里,還總受到游人的戲弄。所以動(dòng)物們也應(yīng)該極力抗?fàn)帲映鲞@個(gè)不自由的世界。
人與動(dòng)物究竟應(yīng)該如何相處?這個(gè)深刻的主題讓作者用這樣幽默有趣的文字呈現(xiàn)在讀者面前:如夢(mèng)似幻的故事讓人不忍釋卷,真實(shí)也好,夢(mèng)也好,這次“動(dòng)物大逃亡”給人類(lèi)帶來(lái)了很多的反思。
事情是這樣的:露朵和漢斯是動(dòng)物管理員的孩子。他們從書(shū)中看到,在野生動(dòng)物樂(lè)園中,動(dòng)物們可以自由自在地生活,仿佛生活在自己的家園中一樣,而自己家動(dòng)物園中的動(dòng)物卻天天囚禁在籠子中,悶悶不樂(lè)的,還總受到游人的戲弄,他們覺(jué)得很傷心。有一天,小猴子半夜里“越獄”游玩,看到了被露朵遺失在園中的書(shū)。所有的動(dòng)物都被書(shū)中的圖片打動(dòng)了,它們決定偷走籠門(mén)鑰匙,來(lái)一次大逃亡。逃亡的動(dòng)物們擾亂了城市的秩序,為了能與人類(lèi)和平相處,動(dòng)物們決定成立勞動(dòng)委員會(huì),自力更生,幫助人類(lèi)工作并賺取工資??墒虑椴](méi)有想象中那么順利,“雇主”與“雇員”的關(guān)系相處得也不那么完美。最終,動(dòng)物們決定重回動(dòng)物園,就在這時(shí),露朵一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了……這篇文章十分生動(dòng)有趣,形象生動(dòng)的刻
世界之中與動(dòng)物們一起掙脫束縛。尋找自由的天地。
保護(hù)動(dòng)物吧,不少的動(dòng)物已瀕臨滅絕,為了生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物,從我做起。
第三篇:《動(dòng)物大逃亡》讀書(shū)筆記
2015年1月31日 星期六 晴
《動(dòng)物大逃亡》讀書(shū)筆記
露朵和漢斯是動(dòng)物管理員的孩子。他們從書(shū)中看到,在野生動(dòng)物園中,動(dòng)物可以自由自在地生活,仿佛生活在自己家園中一樣,而自己家動(dòng)物園中的動(dòng)物卻天天囚禁籠子中,悶悶不樂(lè)的,還總受到游人的戲弄,他們覺(jué)得很傷心。有一天,小猴子半夜里“越獄”游玩,看到了被露朵遺失在園中的書(shū)。所有的動(dòng)物都被書(shū)中的照片打動(dòng)了,它們決定偷走籠門(mén)鑰匙,來(lái)一次大逃亡。逃亡的動(dòng)物們擾亂了城市的秩序,為了能與人類(lèi)和平相處,動(dòng)物們決定成立勞動(dòng)委員會(huì),自力更生,幫助人類(lèi)工作并賺取工資??墒虑椴](méi)有想象中那么順利,“雇主”與“雇員”的關(guān)系相處的也那么完美。最終,動(dòng)物們決定重回動(dòng)物園,就在這時(shí),露朵一覺(jué)醒來(lái),原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
第四篇:動(dòng)物大逃亡讀后感
一條吉祥的龍把被關(guān)在牢籠中貓咪三姐妹,從空丁國(guó)救了出來(lái),她們乘一架?chē)姎怙w機(jī)逃了,動(dòng)物大逃亡讀后感。
她們?cè)诤1I的幽靈船上救出了一只禿了毛的鸚鵡,它被人拋棄而絕望。
在一大塊的浮冰上救下了邋遢企鵝,它被石油污染而孤獨(dú)避世。
在一座燈塔里解救了兩只悲傷絕望的古希臘陸地龜,它們被長(zhǎng)期關(guān)在牢籠里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)而差不多神經(jīng)崩潰。
在一間牛棚里挽救了小牛,它將要被人類(lèi)當(dāng)作祭品。
在奧地利的一片陸地上接納了短吻鱷,它被走私狩獵者釘在木箱里。
貓姐妹、鸚鵡、企鵝、龜、小牛和短吻鱷開(kāi)始了新的生活。
忽然大家發(fā)現(xiàn)短吻鱷變成了巨大多彩的祥龍,它指著遠(yuǎn)方海那邊開(kāi)來(lái)的潛水艇說(shuō):“上去吧!”他們將開(kāi)始新的大逃亡。
看了《動(dòng)物大逃亡》后,我為地球上生態(tài)平衡擔(dān)心,我也為動(dòng)物們的遭遇不安。
我忽然發(fā)現(xiàn)我是最殘暴的,從小到大,我吃了多少肉、多少魚(yú)、多少菜啊!我殘害了多少生靈啊!它們也有父母、有兒女、有朋友、朋兄弟姐妹啊!我仿佛聽(tīng)到了它們的痛哭聲!
我忽然發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)情,記得去年因?yàn)樯H~沒(méi)有了,我把曾經(jīng)朝夕相處的蠶寶寶放在了水心廣場(chǎng)那里,我離棄了它們,我想它們?cè)趶V場(chǎng)那里一定會(huì)像書(shū)中的鸚鵡,被海盜拋棄后孤獨(dú)絕望。我忽然發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,我為了觀(guān)察試驗(yàn),把那些在自然界里自由自在的草藥關(guān)進(jìn)了我的窗臺(tái)百草園,讓它們蹲在牢籠一樣的茶杯中,這不是和書(shū)中的那二只因科學(xué)試驗(yàn)被關(guān)在燈塔中的希臘陸地龜一樣嗎?我就睡
它們的旁邊,我仿佛聽(tīng)到了它們不安的呻吟,我做得對(duì)嗎?我能繼續(xù)做下去嗎?
我相信天上有祥龍,如果人類(lèi)再如此的虐待動(dòng)物的話(huà),祥龍會(huì)把所有的動(dòng)物帶走,到那個(gè)時(shí)候,生態(tài)失去了平衡,人類(lèi)會(huì)走到盡頭!
動(dòng)物是生命,動(dòng)物也有情,以人的角度想想動(dòng)物和植物吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,盡量和它們和諧相處吧!盡量為它們想想吧!
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自由有多重要?當(dāng)你看了《動(dòng)物大逃亡》就知道了,在露朵和漢斯家的動(dòng)物園中,有那么一群渴望自由的動(dòng)物們,讀后感《動(dòng)物大逃亡讀后感》。它們看到了書(shū)中的野生動(dòng)物樂(lè)園,那里的動(dòng)物自由自在的,跟它們整天被囚禁在籠子里的樣子,形成了鮮明的對(duì)比。所以這些動(dòng)物們做出了一個(gè)驚人的決定,它們要進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物大逃亡!
你瞧瞧,連小動(dòng)物都渴望自由,自由對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)豈不是更加重要?由此我想到了國(guó)家的未來(lái),我們的學(xué)生,他們正被沉重的學(xué)業(yè)壓著,還要出入于各類(lèi)輔導(dǎo)班、學(xué)習(xí)班之間,談不上自由快樂(lè)而言。
作為老師和家長(zhǎng),我們應(yīng)該呼吁社會(huì),制定可行的措施,真正為學(xué)生減負(fù),還學(xué)生以快樂(lè),自由自在的童年生活。再不能像逃走的動(dòng)物們最終還是回到了動(dòng)物園,不能是露朵做的一場(chǎng)夢(mèng),也不能是學(xué)生的一場(chǎng)夢(mèng)。
人與動(dòng)物究竟應(yīng)該如何相處?這個(gè)深刻的主題讓作者用幽默有趣的文字呈現(xiàn)在小讀者面前:如夢(mèng)似幻的故事讓人不忍釋卷,真實(shí)也好,夢(mèng)也好,這次“動(dòng)物大逃亡”給人類(lèi)帶來(lái)了很多的反思。這本書(shū)很有想象力,獲很多國(guó)際大獎(jiǎng),我很喜歡讀,作者通過(guò)擬人化,所有的動(dòng)物都可以說(shuō)話(huà)了。
而且這本書(shū)流了很多的空白,讓人自由的去想象、去發(fā)揮,你何不抽空也去讀讀這本書(shū)
第五篇:動(dòng)物大逃亡讀后感
《動(dòng)物大逃亡》讀后感
李夢(mèng)菲女11歲贛榆縣石橋二小五(1)班
這個(gè)假期,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《動(dòng)物大逃亡》。
這是關(guān)于動(dòng)物從動(dòng)物園里偷偷地逃到了城市里的故事。故事中有一個(gè)小男孩漢斯和一個(gè)小女孩露朵,他們非常聰明、善良。他們和爸爸一塊兒住在動(dòng)物園旁的小房子里,經(jīng)常去照顧動(dòng)物,成了動(dòng)物管理員。但是他們的動(dòng)物突然在一舜間逃跑了,因?yàn)樗鼈兛匆?jiàn)了一本露朵忘帶回家的書(shū),里面的動(dòng)物非常自由自在,不像它們這樣被關(guān)在又黑又小的籠子里,所以下定決心逃了進(jìn)去。進(jìn)人城市里,它們就發(fā)生許多了令人哭笑不得的事情這本書(shū)講的是動(dòng)物們被關(guān)在動(dòng)物園的籠子里感到悶悶不樂(lè)、受人類(lèi)戲弄所以逃出了動(dòng)物園。動(dòng)物們逃出動(dòng)物園后在城市里亂走動(dòng)、吃東西不給錢(qián)、玩壞玩具、揭開(kāi)屋頂......。而市長(zhǎng)知道后,就派人要把這些動(dòng)物們槍斃,以免傷害人類(lèi)。漢斯和露朵趕忙前去營(yíng)救。在兄妹倆幫助下,動(dòng)物們開(kāi)設(shè)了一個(gè)勞動(dòng)局自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己。鱷魚(yú)去幫漁夫捕魚(yú)、狼幫學(xué)校表演《小紅帽》、長(zhǎng)頸鹿幫農(nóng)夫摘水果……可事情并不順利,和人類(lèi)相處的也不那么完美,動(dòng)物們不受約束的本性也給人類(lèi)帶來(lái)許多麻煩。動(dòng)物們決定重回動(dòng)物園,不過(guò)要拆除籠子,建成野生動(dòng)物園……。
這雖然不是真實(shí)的,只是主人公露朵的一個(gè)夢(mèng)。但我覺(jué)得,露朵的夢(mèng)如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)那該多好??!動(dòng)物園里的動(dòng)物要是能回歸大自然,在大森林中、在草原上自由自在地玩耍嬉戲,這應(yīng)該是動(dòng)物們的夢(mèng)想吧。其實(shí)這也是我們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)太累了,書(shū)包太沉了,有做不完的作業(yè),參加不完的活動(dòng),書(shū)法考級(jí)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文比賽、古詩(shī)詞誦讀比賽……也讓我們多一些自由吧,給我們一定的時(shí)間和空間吧,讓我們有個(gè)快樂(lè)有趣的童年!
指導(dǎo)老師盧麗麗手機(jī):***