第一篇：勤儉節(jié)約艱苦奮斗活動策劃書

勤儉節(jié)約艱苦奮斗活動策劃書

活動背景：

勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大精神力量。為響應(yīng)學(xué)院開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀，價值觀，人生觀。我院擬開展這一意義重大的活動。

一、活動目的和意義：

進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約意識，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低水平看齊，堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，要始終保持清醒頭腦，做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。

二、活動對象：

大一大二學(xué)生

三、活動時間：

11月5日至11月20日

四、活動地點(diǎn)：

教室

五、活動形式：

開展從點(diǎn)滴做起，從身邊做起得節(jié)約節(jié)能活動，評選“節(jié)約優(yōu)秀班集體”

六、活動主題：

勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

七、主辦單位：

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生會學(xué)宣部

八、活動具體安排：

A、前期準(zhǔn)備工作

與活動相關(guān)部門打好招呼，讓其做好配合工作；在大一學(xué)生間做好宣傳工作，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人會議，讓其傳達(dá)本次活動的重要性和必要性。

B.活動流程

各班全體學(xué)生積極參與，上報節(jié)約事跡材料。評選出院級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。本次活動以提高同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化艱苦奮斗精神的養(yǎng)成，讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的重要性，并認(rèn)識到自己自身的責(zé)任所在。讓我們共同行動起來，把勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神融入到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，讓勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系學(xué)生會學(xué)宣部

2013年11月27日

第二篇：勤儉節(jié)約,艱苦奮斗活動

勤儉節(jié)約，艱苦奮斗活動—學(xué)習(xí)雷鋒

策

劃

書

外語學(xué)院

--勞衛(wèi)生活部

2012年3月5日

活動背景：

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史

和現(xiàn)實(shí)都表明，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是成就偉業(yè)不可或缺的條件；艱苦奮斗、勤

儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的強(qiáng)大

精神力量。為響應(yīng)學(xué)院開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的人生觀，引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的世界觀與價值觀。我院擬開展這一意義重大的活動。

一、活動目的和意義：

進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約意識，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱

苦樸素、道德高尚的人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，向雷鋒

同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，生活上向低水平看

齊，堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫

逸的腐敗作風(fēng)。作為一名大學(xué)生，要始終保持清醒頭腦，做到勤儉節(jié)約、艱

苦奮斗。

二、活動對象：

大一大二學(xué)生

三、活動時間：

3月10日～～3月25日

四、活動地點(diǎn)：

教室

五、活動形式：

開展從點(diǎn)滴做起，從身邊做起得節(jié)約節(jié)能活動，評選“節(jié)約大王”

六、活動主題：

學(xué)雷鋒——勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

七、主辦單位：

外語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會勞衛(wèi)生活部

八、活動具體安排：

A、前期準(zhǔn)備工作

與活動相關(guān)部門打好招呼，讓其做好配合工作；

在大一學(xué)生間做好宣傳工作，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人會議，讓其傳達(dá)本次活動的重

要性和必要性。

B.活動流程

各班至少推薦1名節(jié)約能手，上報節(jié)約事跡材料。評選出院級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進(jìn)行表彰。

本次活動以提高同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識為基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化艱苦奮斗精神的養(yǎng)成，讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的重要性，并認(rèn)識到自

己自身的責(zé)任所在。讓我們共同行動起來，永遠(yuǎn)與雷鋒同行，把學(xué)雷鋒活動融入

到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中，讓雷鋒精神內(nèi)化成為自身的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。

外語學(xué)院勞衛(wèi)生活部2012年3月5日

第三篇：勤儉節(jié)約 艱苦奮斗

勤儉節(jié)約 艱苦奮斗

初看到“勤儉節(jié)約 艱苦奮斗”這個主題時，心中有一種老生常談的感覺，勤儉節(jié)約是我國自古以來就有的傳統(tǒng)美德，孩提時期，老師就經(jīng)常教育我們要節(jié)約，“誰知盤中餐 粒粒皆辛苦”的詩句也是耳熟能詳。可是細(xì)細(xì)一想，自己做到了么？身邊同學(xué)做到了么？孩提時期那種競相節(jié)約的熱情還有么？我想是沒有的。

來到大學(xué)，我們的視野開闊了，見識增長了，能力增強(qiáng)了，品質(zhì)卻下降了，生活腐化了，意志消磨了，學(xué)會墮落了。衣食住行，我們有了更高的要求了。

首先，食堂里，隨處可見大盤的剩飯剩菜，一些衣著光鮮亮麗的男女同學(xué)，飯盤里剩著大量飯菜，還做嬌羞狀嬌嗔道，人家飯量小，吃不下。對于這樣的同學(xué)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗對于他們來說只是飯后互相取笑的工具罷了。其次，部門聚會，同學(xué)聚會，動不動就得上高檔餐廳，大魚大肉，吃完還要上ktv來上一發(fā)，高歌一曲，表達(dá)一下戀愛好開心、失戀好痛苦、愛的你好深、我就是女神，哥是高富帥等等主題，有時周末包個別墅大家樂呵樂呵，很是開心，要是有誰不參加就會被戴上“不好玩、脫離組織、不能合群、玩不起”這樣的帽子，從而被踢出組織。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不說你是逗逼就萬幸了。再次，奮斗就更別說了，許多組織干部背后都有一份見不得人的成績單，部門里呼風(fēng)喚雨，考場上哭爹喊娘經(jīng)常是他們的寫照，以需要學(xué)習(xí)為由向部門請假，絕對是要遭白眼的，沒事你學(xué)啥習(xí)啊，死學(xué)霸！沒參加部門的，女生沉醉于追劇，天天這個歐巴那個歐巴的、男生就醉心游戲，打怪升級戀愛兩不誤?？傊l要是平時敢學(xué)習(xí)，那就是學(xué)霸，是要負(fù)責(zé)的，是要為小伙伴們期末提供幫助的，老師的問題你是要會的，期末成績必須是驚人的。

長太息以掩涕兮，哀吾輩之糜爛。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，從我做起，從身邊小事做起。什么事勤儉節(jié)約，我認(rèn)為勤儉節(jié)約是沒有具體標(biāo)準(zhǔn)的，是相對的，勤儉節(jié)約不是摳門，而是不浪費(fèi)，該用的用，該買的買，也不是要求所有人都得吃便宜飯，穿便宜衣，但是如果是為了炫耀，為了做作而消費(fèi)，那就是可恥的。部門聚會是可以的，每一次聚會都是唱歌吃飯包別墅那就是有問題的，同學(xué)們聚在一起討論討論家事國事天下事，分享不同專業(yè)知識怎么就不行呢，勤儉節(jié)約需要學(xué)校的大力鼓勵，需要深入實(shí)踐，而不是空喊口號，不是活動過后拍照留念。不管是對于群體還是對于個人，我認(rèn)為首先要解決精神層面的問題，要讓他們深刻的感受到來到大學(xué)整日沉醉于社交、攀比、糜爛是丟人的，是可恥的的，作為一個學(xué)生你不把學(xué)習(xí)放在第一位，還整日強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作，部門工作給你帶來的成長，你瞎扯啥呢，當(dāng)然也不是說學(xué)生部門對于學(xué)生成長沒有幫助，只是覺得學(xué)生部門對于學(xué)習(xí)的漠視實(shí)在是令人憤怒。

至于艱苦奮斗，第一，學(xué)?？梢约哟髮W(xué)生楷模的表揚(yáng)力度，發(fā)揮榜樣的力量，讓艱苦奮斗的觀念深入人心。第二，讓學(xué)生深入了解一些偏遠(yuǎn)地區(qū)人民的貧困生活，增強(qiáng)寒暑假社會實(shí)踐的務(wù)實(shí)性，多一些切實(shí)需要深入調(diào)查的工作，少一些可以隨意捏造材料的實(shí)踐課題，讓同學(xué)們真正吃一些苦。第三，提高對學(xué)生黨員的要求，作為黨員，理應(yīng)為身邊同學(xué)樹立起良好的榜樣，生活上要保持，節(jié)儉樸素的作風(fēng)，學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，黨員還學(xué)習(xí)成績差是不能允許的，部門工作上，多一些工作，少一些無謂的聚會，多一分節(jié)儉，少一分糜爛，對于價值觀念出現(xiàn)錯誤傾向的同學(xué)要敢于批評、大膽教育，幫助同學(xué)克服不正確的思想觀念。對于，不合格的學(xué)生黨員，學(xué)校應(yīng)該予以批評，進(jìn)行再教育。

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。希望吾輩大學(xué)生可以在整個物欲橫流的世界里保持著作為學(xué)生最美好的品質(zhì)，追求正確的東西，重拾勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的中華民族傳統(tǒng)美德。

第四篇：勤儉節(jié)約_艱苦奮斗

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。如今，在深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型社會的新時期，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。為此，聯(lián)創(chuàng)世華專家特推出名言警句匯總之“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”專題，以幫助學(xué)員備考。

1、由儉入奢易，由奢入儉難。(宋?司馬光)

釋：從儉樸變?yōu)樯莩奕菀?，從奢侈變?yōu)閮€樸就很難了。

2、歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。(唐?李商隱)

釋：認(rèn)真全面地觀察分析一下以前的賢人、國和家庭，能成功的都是由于勤儉，衰敗滅亡的都是由于奢侈。

3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в诙琛?唐?韓愈)

釋：學(xué)業(yè)精進(jìn)于勤奮荒廢于嬉戲，做事情成功于努力毀壞于懶惰。

4、從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。(元?白樸)

釋：從來能成為好事的都生于儉樸，自古瓜兒是先苦后甜。

5、一粒紅米飯，幾滴牛頜血。珊瑚枝下人，銜杯吐不歇。(唐.鄭遨)

釋：一粒紅米飯里包含著好幾滴牛下巴頦的血，可被人拿去做成酒后，有人坐在珊瑚枝下狂飲，以至嘔吐不止。

6、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。((唐?無名氏)

釋：勸你不要沉溺于《金縷衣》一類的歌曲之中，而要愛惜少年時期的寶貴光陰，要乘著大好時機(jī)有所作為，如錯過時機(jī)就來不及了。

7、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。(孟子)

釋：不被富貴所惑亂，不被貧賤所移志，不被威武強(qiáng)暴所屈服，這才是大丈夫。

8、足國之道，節(jié)用裕民，而善臧其余。(荀子)

釋：使國家富足的辦法，在于節(jié)制消費(fèi)和使民豐裕，并善于把盈余儲藏起來。

9、救奢必可儉約。(南朝?范曄)

釋：挽救奢侈時尚的辦法必定是節(jié)約儉樸。

10、食之以時，用之以禮。(孟子)

釋：對金錢谷粟等財富，要按照時令和禮法，合理地、有節(jié)制地使用和消費(fèi)。

11、明主必謹(jǐn)養(yǎng)其和，節(jié)其流，開其源，而時斟酌焉。(荀子)

釋：賢明的君主必須發(fā)展生產(chǎn)，節(jié)約開支，開發(fā)財源，處處考慮賦稅、賑濟(jì)是否有違反制度的情況。

12、以九式均節(jié)財用。一曰祭祀之式，二曰賓客之式，三曰喪荒之式，四曰羞服之式，五曰工事之式，六曰幣帛之式，七曰芻秣之式，八曰匪頒之式，九曰好用之式。(《周禮?卷二》)

釋：用九種法式節(jié)約財政開支：一是祭祀按規(guī)則，費(fèi)用不超支，二是待賓客不鋪張浪費(fèi)，三是辦喪事要節(jié)約，四是君王的膳食、衣服、車馬等費(fèi)用按定例，五是建筑、制造不奢侈，六是贈送賓客財物適度，嚴(yán)格按規(guī)定，七是飼養(yǎng)牛馬的草料要具體規(guī)定，不過量，八是分賜群臣錢物要嚴(yán)加限定，九是施贈友好的錢財嚴(yán)格規(guī)定，不得隨便。

13、夫?yàn)閲撸蔀榧疫?，?jì)財力之所任，審趨舍之舉動，不營難成之功，捐棄分外之役。(唐?房玄齡)

釋：治理國家和管理家庭一樣，須計(jì)算自己財力的擔(dān)負(fù)能力，弄清楚自己所應(yīng)進(jìn)退的方向，不去做那些難以完成的事情以防勞民傷財，拋棄或減少額外的差役。

14、奢侈之費(fèi)，甚于天災(zāi)。(唐?房玄齡)

釋：奢侈所造成的浪費(fèi)，超過了天災(zāi)。

15、天行健，君子以自強(qiáng)不息。(《周易》)

釋：天體的運(yùn)行剛健壯大，君子以天道行事，其人生要強(qiáng)大自己，生命不息，奮進(jìn)不止。

16、青天白日的節(jié)義，自暗屋漏室中培來；旋轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)綸，自臨深履薄處繰出。(《萊根譚》)

釋：光明磊落的偉大人格和節(jié)操，都是從蓬門敝戶的艱苦環(huán)境中磨練出來的；足以治國平天下的韜略，都是從小心謹(jǐn)慎的作事態(tài)度中磨練出來的。

17、不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以成遠(yuǎn)功。(明?方孝儒)釋：不為取得小的成績而安于現(xiàn)狀，然后就可以成為大人才；不被小的便宜所誘惑，然后才可以成就遠(yuǎn)大的功業(yè)。

18、圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。(清 顏元)

釋：聰明有作為的人是肯下功夫努力奮斗的平常人，平常人是不肯下功夫奮斗而沒成為聰明有作為的人。

19、富貴本無根，盡從勤里得。(明?馮夢龍)

釋：富貴本來不能生根，都是要從勤儉中才能得到。

20、繩鋸木斷，水滴石穿。(宋?羅大經(jīng))

釋：只要功夫到了，繩子可以鋸斷木頭，水可以滴穿石頭。:

21、志不堅(jiān)者智不達(dá)。(墨子)

釋：意志不堅(jiān)強(qiáng)的人，智慧也不會發(fā)達(dá)。

22、滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯。(宋?劉過)

釋：大?？梢园阉钇?，高山可以把它移走，男兒的志氣應(yīng)是這樣的。

23、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。(宋 蘇軾)

釋：以前能成就大事業(yè)的人們，不光是有超出別人的才能，還必須是有堅(jiān)韌不拔的意志。

24、天地之財，要看他從來處，又要看他歸宿處。從來處要豐要養(yǎng)，歸宿處要約要節(jié)。(明?呂坤)

釋：天地之間的財物，要看它的來處，又要看它的去處。來的地方要豐厚要培養(yǎng)，去的地方要約束要節(jié)儉。~

25、做官都是苦事，為官原是苦人。官職高一步，責(zé)任便大一步，憂勤便增一步。(明?呂坤)

釋：當(dāng)官都是苦差事，為官的原是辛苦的人。官職高一步，他的責(zé)任便加大一步，憂勤便增加一步。

26、奔走揖拜之日多而公務(wù)填委，簡書酬酢之文盛而民事罔聞。時光只有此時光，精神只有此精神，所專在此，則所疏在彼。(明?呂坤)

釋：成天忙于奔走揖拜，必然把真正要干的公務(wù)扔到一邊；簡書酬酢之文到處飛，人民的事必然茫然而無人過向。時光只有這些，精神只有這點(diǎn)，所專心的光放在應(yīng)酬上，在事業(yè)、政務(wù)上必然疏怠荒廢。

27、一苦一樂相磨練，練極而成福者其福始久；一疑一信相參勘，勘極而成知者其知始真。(《萊根譚》)

釋：在人生中有苦也有樂，只有在苦難中不斷磨練而得來的幸福才會長久；在求學(xué)時既要有信義，也要有懷疑精神，遇到懷疑的就去求證，只有在不斷考證中得來的學(xué)問才是真學(xué)問。

28、居安思危，戒奢以儉。(魏征《諫太宗十思疏》)

釋：勸諫唐太宗在安居樂業(yè)之時，也要時刻想著危險將要來臨，要戒奢侈，行節(jié)儉。

29、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。(《墨子·辭過》)

釋：節(jié)儉就會昌盛，淫佚享樂則會敗亡。

第五篇：艱苦奮斗 勤儉節(jié)約

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約

夏莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 六年級一班 孫淑君

我相信有很多人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常珍貴，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個字，對每個人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。

但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們在飯店吃飯，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時，我的心很酸，有種說不出的感受。哎！可曾經(jīng)的我也是這樣的人??！

記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見了，嚴(yán)厲地批評了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易??！夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經(jīng)過辛勤的勞動，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的?，F(xiàn)在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺自己真不應(yīng)該，沒有意識到糧食的重要性。

從現(xiàn)在起，我們每個人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。