第一篇:2011《動物奧秘》簡介
《動物奧秘》
——20分鐘日播欄目
動物傳奇探索欄目,以前所未有的視覺沖擊力,強大的后期制作,最“新奇特”角度探索動物世界,是一部融知識性、趣味性于一體全面了解動物世界的百科全書!每天一集,每集20分鐘,有中文字幕和解說。
部分節(jié)目簡介:
與巨獸同行
當前最具世界影響力的作品之一。從早期的奇蝦、海納皮冬翼犬到第一只水陸兩棲動物,揭示了幾億年前的進化歷程,它們都是最古怪、最兇猛和最成功的動物。以最先進的科技和科學研究,讓我們親眼目睹了這些既真實又古怪精奇的恐怖生物。
動物攝影機
科學家通過現(xiàn)代科技的神奇力量,日益深入野生動物的世界。他們在金雕的身上安裝固定小型攝影機,讓它帶領我們一控翱翔天際的絕竅,在蜜蜂身上安裝小型雷達感應器,找出它們運用何種密碼往來于蜂窩與外界,進行復雜的飛行旅程……
動物運動會
結(jié)合電腦動畫及精彩的現(xiàn)場講評,創(chuàng)造出高手云集的動物奧林匹克盛會。動物世界中,哪一種生物最快最強?什么動物能夠跳得最遠,有誰又能準確一擊?一切盡在這個神奇的動物奧動會當中,場上充滿著各類生物支持者的歡呼聲、叫喊聲。
狗事一籮筐
人類和狗狗的親密情誼是特殊而又奇特的,地球上任何物中之間都沒有這樣的關系存在,狗狗為什么會如此特別,狗狗的生命奧秘何在? 他們?yōu)槭裁磿邮苋祟惖鸟Z養(yǎng),而成為人類家庭中的重要成員,甚至成為了人類最忠實的好伙伴,透過這個節(jié)目讓你更加了解你的狗朋友!
終極殺手
呈現(xiàn)動物世界里終極殺手的本色;彈弓刀般毒牙的蛇的毒液足夠殺死10個人;聰明的鱷魚以密碼的訊息溝通;能在水上跑的蜥蜴和腦部有磁場導航的海龜;能在獵物體內(nèi)注入追蹤追蹤器的棱背響尾蛇……
恐龍兇面目
最可怕的侏羅紀怪物重現(xiàn)眼前。本節(jié)目通過分析恐龍的視覺、腦力、速度、靈敏度,攻擊性和防衛(wèi)能力,為恐龍與恐龍設置戰(zhàn)場,進行終極PK。
第二篇:動物作家簡介
動物小說作家
一.沈石溪,原名沈一鳴。上海人,生于1952年10月,漢族。中共黨員。大專文化。職稱文學創(chuàng)作2級。1969年赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶。1972年調(diào)當?shù)厣絽^(qū)小學當教員。1975年應征入伍,官拜宣傳部長。1980年開始從事業(yè)余文學創(chuàng)作。1982年10月加入云南作協(xié),1985年9月加入中國作協(xié)。生于上海亭子間,從小體弱多病,與各種體育獎杯無緣。會捉魚、會蓋房、會犁田、會栽秧。當過水電站民工、山村男教師。在云南邊疆生活了18年,娶一妻,生一子。中國共產(chǎn)黨員。大專文化。職稱文學創(chuàng)作2級。1985年考入解放軍藝術(shù)學院文學系,9月加入中國作家協(xié)會。1992年調(diào)任成都軍區(qū)創(chuàng)作室。擅長寫動物小說,努力筆耕,以養(yǎng)家糊口盡男人之天職。現(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室專業(yè)創(chuàng)作員,被譽為“中國動物小說大王”。小說《圣火》獲1990年世界兒童文學和平獎?!兜谄邨l獵狗》獲中國作協(xié)首屆兒童文學作品獎?!兑恢猾C雕的遭遇》獲中國作協(xié)第二屆全國兒童文學優(yōu)秀作品獎?!栋吡顼w渡》一文榮獲人民文學出版社首屆《中華文學選刊》獎,臺灣兒童文學學會、《民生報》、《國語日報》、《兒童日報》、《幼師少年月刊》聯(lián)合主辦“好書大家讀”活動推薦書目?!栋吡顼w渡》被選入七年級語文...二.椋鳩十,原名久保田彥穗。一九零五年出生在長野縣赤石山脈的主峰———鬼面山山腳下的喬木村。他是日本著名的兒童文學家,其代表作有《獨耳大鹿》、《消失的野犬》、《雁王》《老鼠島的故事》和《金色的腳印》等,先后被日本文部省指定為向中小學生推薦的主要課外讀物;其中,多篇作品被文部省指定編入中小學生的上課教材,在日本全國的少年兒童中間擁有眾多的讀者。孩童時代,椋鳩十隨其經(jīng)營牧場的父親整天與動物玩耍,還常隨其父親上山打獵。一有空閑,便纏著父親以及其他打獵好手給自己講他們的狩獵故事和飼養(yǎng)野生動物的經(jīng)歷;椋鳩十一邊聽一邊暗記,經(jīng)過自己編排,編成膾炙人口的故事后,講給其他小朋友們聽;他還經(jīng)常潛心觀察、悉心揣摩野生動物和家畜的行動規(guī)律、生活習性等,幾乎如癡如迷。椋鳩十生長在赤石山脈的大山腳下,熟知大自然,熟知動物界。故此,其筆下的“椋鳩十動物園”,栩栩如生,惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴、貓、烏鴉、大雁、野豬、狐貍、河獺、土龍、老鼠、凱利鳥、黃蜂和野人等動物內(nèi)心的情感世界,經(jīng)過椋鳩十的擬人手法,刻畫得淋漓盡致,有血有肉,讀來可親,聽來可信,讓人回味無窮,難以忘懷。
三.杰克·倫敦,原名為約翰·格利菲斯·倫敦(John Griffith London),美國著名現(xiàn)實主義作家,生于舊金山。1897年入讀加州大學伯克利分校,后由于資金短缺而輟學。主要作品有:小說集《狼的兒子》,中篇小說《野性的呼喚》、《熱愛生命》、《白牙》,長篇小說《海狼》、《鐵蹄》和《馬丁·伊登》等。一生創(chuàng)作了19部中長篇小說,150多部短篇,三部戲劇,一部紀實文學和若干政論。杰克·倫敦與馬克·吐溫,也許是我國讀者最熟悉的兩個美國作家了。可是兩個人的結(jié)局大不一樣。馬克·吐溫以七十五歲高齡病死在寫作崗位上,實踐了他的“工作是世界上最大的快樂”的信念。杰克·倫敦卻在四十歲壯年之時,吞服了大量嗎啡,在自己豪華的大牧場中結(jié)束了一生。
杰克·倫敦的童年是很不幸的。他是一個在舊金山出生的私生子,生父是一個占卜者。后來,母親嫁給已經(jīng)有十一個孩子的約翰·倫敦,繼父的境況也不好。杰克·倫敦的童年在窮苦的日子中度過。十一歲他就外出打零工謀生,十四歲到一家罐頭廠做工,每天工作十小時,得到一元錢,這已經(jīng)是很不錯的了。干了不多久,這個十四歲剛出頭的孩子借了一些錢,買了一條小船,參加到偷襲私人牡蠣場的隊伍中,希望用這種手段來改善窮困的處境。偷襲中他被漁場巡邏隊抓獲,被罰做苦工。不久,他放棄了“牡蠣海盜”的營生,當水手去遠東。航海生涯,增長了見識,擴大了眼界,遍地的貧困、剝削和暴力,深深地印入杰克·倫敦還沒有完全成熟的心靈中。這位曾經(jīng)飽嘗人世艱辛,也曾經(jīng)用自己的筆為社會底層的不幸者呼喊過的作家,隨著他的成名和發(fā)財,沉淪到了極端個人主義的深淵。1916年11月22日,杰克·倫敦用自殺結(jié)束了四十年的一生,留下了魚龍混雜的四十九部著作。
第三篇:動物狂歡節(jié)簡介
圣桑簡介:
圣桑(1835-1921),法國作曲家,童年就盡顯才華。11歲時在巴黎舉行個人鋼琴演奏會,1848年入巴黎音樂學校學習,1857年起在馬德萊納教堂任管風琴師,1852年起與李斯特成為好友,深受影響。1861-1865年任尼德梅耶爾學校鋼琴教授,弗雷是他學生。圣桑的音樂創(chuàng)作可根據(jù)他1871年創(chuàng)辦“民族音樂協(xié)會”而分為三個時期。1871年之前為早期創(chuàng)作,屬不成熟的作品,這時期的重要作品是三首鋼琴協(xié)奏曲及《彌撒曲》等宗教音樂作品。1871年以后至1890年以前的作品是他創(chuàng)作的巔峰期,其著名作品基本都是這個時候的創(chuàng)作。1890年創(chuàng)作的作品是他的巔峰期,表達更為深入,但至今經(jīng)常演奏的作品不多。他追求的是旋律美與旋律的線條感。他是一個多產(chǎn)作曲家,最著名的作品是《第三管風琴交響曲》、管弦樂《死之舞》、《動物狂歡節(jié)》等曲?!秳游锟駳g節(jié)》這部組曲為兩架鋼琴樂隊而作,1886年圣桑在奧地利小城格爾蒂過狂歡節(jié),為好友萊鮑斯主辦的狂歡節(jié)最后一天音樂會而作。
圣桑他擁有驚人的音樂天份,在他86歲的一生之中,大部分時間都在不停地創(chuàng)作,是一位多產(chǎn)作曲家。比起情感的表現(xiàn)或采用新的技術(shù),他更注重結(jié)構(gòu)和線條的優(yōu)美、和聲與和弦的動聽。為此,其作品常因此被指責為表面和淺顯。然而正是這樣一些音樂品質(zhì),也許再添上富有新意和雅致的旋律,仍保證其大量作品有著持久的生命力。另一個感情也不大外露的作曲家拉威爾對他推崇備至,這一點實耐人尋味。
《動物狂歡節(jié)》
這部組曲為二架鋼琴和樂隊而作。共十四曲。
第一曲:序奏與獅王進行曲,莊嚴的行板。
第二曲:公雞與母雞,中庸的快板。
第三曲:野驢,急迫的行板,兩架鋼琴以八度激烈上下行描寫野驢的奔馳。
第四曲:烏龜,莊嚴的行板,在鋼琴的反復三連音中,弦樂表現(xiàn)烏龜?shù)牟椒?,其主題取自奧芬巴哈的歌劇《天堂與地獄》。
第五曲:大象,莊嚴的快板,大象滑稽的圓舞曲,鋼琴彈出圓舞曲節(jié)奏,低音提琴呈示柏遼茲《浮士德的懲罰》中風精靈的舞蹈 主題及門德爾松《仲夏夜之夢》的一個樂節(jié)。第六曲:袋鼠,兩臺鋼琴袋鼠跳躍的節(jié)奏。
第七曲:水族館,小行板,兩臺鋼琴以琶音表現(xiàn)晃動的水,長笛、鋼片琴描寫游動的魚。第八曲:長耳朵角色,自由速度,其音樂主題來自門德爾松《仲夏夜之夢》中諧謔曲的一個動機。
第九曲:林中杜鵑,行板,用鋼琴幽靜的和弦,表現(xiàn)深山的山林,單簧管表現(xiàn)杜鵑。
第十曲:大鳥籠,高雅的中板,弦樂震音暗示在籠中煽動翅膀,長笛描寫小鳥,鋼琴描寫大鳥。
第十一曲:鋼琴家,中庸的快板,用以對車爾尼枯燥的鋼琴練習曲的嘲諷。
第十二曲:化石,快板,先用木琴奏圣桑自己的《死之舞》旋律,然后是法國的民歌《星星》、羅西尼《塞維利亞的理發(fā)師》中羅西娜的詠嘆調(diào),稱為音樂的化石。
第十三曲:天鵝,高雅的行板,以大提琴描寫天鵝。
第十四曲:終曲,極快板。
第四篇:動物科學實驗教學中心簡介
動物科學實驗教學中心簡介
沈陽農(nóng)業(yè)大學動物科學實驗教學中心成立于2006年12月,以畜牧獸醫(yī)學院為依托,實行校、院二級管理,中心主任負責制。
中心的前身為原沈陽農(nóng)學院牧醫(yī)實驗室,1994年籌建了牧醫(yī)雙基實驗室,1999年1月被評為省合格實驗室,在2003年12月復評驗收通過。圍繞學科建設需要,中心整合教學科研資源,提高了資源利用率,完善了實驗室的實驗教學與科研創(chuàng)新功能,提升實驗室的建設水平與開放管理水平。有力支撐了3個動物類本科專業(yè)及5個碩士學位授權(quán)學科研究生的實驗教學,同時緩解了大學擴招引發(fā)的教學資源不足的矛盾。2004年學院在全院范圍內(nèi)成立兩個大實驗室:牧醫(yī)基礎實驗室和牧醫(yī)專業(yè)實驗室。根據(jù)國家實驗教學中心建設的標準,以及畜牧獸醫(yī)和水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才的需要,本著“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化重組、資源共享、提高效率”的原則,學院于2006年12月將牧醫(yī)基礎實驗室和牧醫(yī)專業(yè)實驗室進行了合并,成立了沈陽農(nóng)業(yè)大學動物科學實驗教學中心,建有八大實驗教學平臺:基礎獸醫(yī)學實驗教學平臺、臨床獸醫(yī)學實驗教學平臺、預防獸醫(yī)學實驗教學(生物安全實驗室)、動物生產(chǎn)實驗教學平臺、動物遺傳繁育實驗教學平臺、動物營養(yǎng)實驗教學平臺、水產(chǎn)養(yǎng)殖學實驗教學平臺和創(chuàng)新實驗教學平臺。
牧醫(yī)實驗室在搞好實驗教學的基礎上,著重進行了基本條件尤其是動物和中草藥標本建設工作,共建設有動物標本室、動物骨骼解剖標本室、動物病理標本室、動物寄生蟲標本室等四個標本室和一個獸醫(yī)院。其中,動物骨骼解剖標本室建成含有馬、牛、驢、羊、豬、兔、雞、鵝、犬、貓、狐貍、梅花鹿等共12大類共計1300余件骨骼標本;動物病理標本室收藏有馬、牛、驢、羊、豬、雞、狐貍、兔、鴕鳥、梅花鹿、魚等11大類共計1500余件動物病理學標本;動物寄生蟲標本室收藏有吸蟲、絳蟲、線蟲等10余類共計800余件寄生蟲標本。至此,牧醫(yī)實驗室四大標本室共收藏有4000余件動物各類標本,極大地豐富和提高了牧醫(yī)實驗室的教學手段和教學效果。獸醫(yī)院功能完善,設備齊全,1
病例較多,為動物醫(yī)學專業(yè)學生實習和技能的培養(yǎng)發(fā)揮了非常重要的作用。中心實驗室總面積3537.82平方米,儀器設備1148臺(套),儀器設備總值643.0723萬元,其中5萬元以上18件;中心設置有牧醫(yī)基礎、預防獸醫(yī)(國家Ⅱ級生物安全實驗室)、臨床獸醫(yī)、遺傳繁育、動物營養(yǎng)、動物生產(chǎn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、開放創(chuàng)新等8個功能實驗室,包括16個標準實驗室(分室)。每個標準實驗室可同時容納30名本科生進行實驗,生均面積2.8平方米,其中專業(yè)基礎實驗室均按照一人一臺(套)或兩人一臺(套)配置儀器設備;同時,建立了實驗室計算機管理數(shù)據(jù)庫、中心網(wǎng)站局域網(wǎng)及免費向?qū)W生開放的計算機室(30臺)。
中心共開設本科教學實驗課程69門(11門獨立設課),有綜合性實驗59門,占85.5%,實驗項目430個,實驗學時數(shù)1340學時,年平均承擔12.8萬人時數(shù)的實驗教學任務,開設的實驗項目覆蓋了學校10個本科專業(yè)、7110名學生。
動物科學實驗教學中心通過近五年來校、院兩級的投入資金進行改擴建和維修,環(huán)境整潔明亮,儀器設備功能配套,運行有序、高效、安全。中心通過近幾年的內(nèi)涵建設,中心的教研、教改和科研工作取得了顯著進步。
愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、結(jié)構(gòu)合理、教學水平高、研究方向明顯的高素質(zhì)教師隊伍,是中心建設的保障。中心人員總數(shù)73人,其中專職人員總數(shù)30人(實驗教師17人,實驗技術(shù)管理人員13人);中心有教授9 人(博士生導師 2 人)、副教授19人、高級實驗師 5 人、講師18人、實驗師6人,具有博士學位的34人,碩士學位的29 人。
五年來,中心教師主持各種教學研究課題共15項,參加教研教改和課程建設的達130人次,發(fā)表教學研究論文9篇;建設省級精品課程1門(《家畜生理學》、校級精品課程3門、校級一類課16門,校級教學成果獎25項;出版各類著作45部,其中主編出版各類教材3部、副主編6部、參編27部;中心
承擔的各級科研課題62項,共獲得科研經(jīng)費1344萬元,尤其是最近三年,承擔的各級科研課題51項,共獲得科研經(jīng)費超過1081萬元;已完成的項目中,獲獎項目32項,獲得省政府科技進步一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項,廳、市級科技進步獎12項、科技推廣獎14項;近三年來,我中心師生共發(fā)表論文452篇,其中一級學報34篇,核心期刊227篇,被SCI檢索10篇,被EI檢索2篇。
中心堅持理論教學與實驗教學并重,以學生為本,依托畜牧獸醫(yī)學科科研綜合優(yōu)勢,激發(fā)學生學習興趣,提高學生綜合素質(zhì),重點培養(yǎng)其創(chuàng)新精神、動手能力和實踐能力,突出產(chǎn)學研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)特色。學生專業(yè)興趣濃厚,踏實肯干,實踐動手能力強,并取得許多榮譽和獎項,用人單位歡迎且評價較高。近五年來,動物科學、動物醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生平均一次就業(yè)率均達93%以上,考研成功率高。
中心實行“校院兩級管理,以院為主,中心具體負責” 的管理體制及“統(tǒng)一管理,資源共享,適度開放”的運行機制。配套出臺了儀器設備及耗材,人員引進與培養(yǎng)、實驗室共享開放、專項經(jīng)費管理及實驗室工作考核評價等管理制度19項。
中心遵循“先進性、開放性、創(chuàng)新性、共享性、示范性”原則,以知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念和以能力培養(yǎng)為核心的教學觀念為先導,以實驗教學改革為動力,以培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,形成了技能訓練與課程實驗相結(jié)合,理論與實驗互通并重,實驗平臺規(guī)?;?、管理智能化網(wǎng)絡化的鮮明特色,建立了基礎型、綜合應用型、創(chuàng)新研究型分類、分層設置的實驗教學新體系,提高了實驗教學的水平和實驗室使用效益。實驗教學中心的建設必將推進我校實驗教學水平不斷提高,并對我省同類實驗室起到巨大的示范輻射作用。
第五篇:動物檢驗檢疫員職業(yè)資格考試簡介
動物檢驗檢疫員職業(yè)資格考試簡介
職業(yè)概述:如今人與動物關系日益親密,動物檢疫員的責任更加重大,他們是動物和人類之間一道安全屏障,保護人類免受動物疾病和病毒的傷害。動物檢疫檢員使用現(xiàn)代化檢疫儀器、工具解剖動物,并通過感官和經(jīng)驗對動物及其產(chǎn)品進行鑒別、檢查,識別動物疫病和病害動物產(chǎn)品,對病害動物及其產(chǎn)品進行無害化處理。
工作內(nèi)容:使用檢疫、檢驗儀器、工具解剖動物或通過感官,對動物及其產(chǎn)品進行鑒別、檢查;識別病、死動物和病害動物產(chǎn)品;對病害動物及其產(chǎn)品進行無害化處理。
職業(yè)要求:教育培訓: 動物醫(yī)學本科以上學歷。
工作經(jīng)驗: 有豐富的動物解剖、檢驗經(jīng)驗;勤奮踏實,能吃苦耐勞;有高度責任感;具有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。
職業(yè)發(fā)展路徑:我國與境外及國內(nèi)各地區(qū)間的動物品種交換日益頻繁,為防止水生動物疾病傳入我國,保護漁業(yè)生產(chǎn)安全、人體健康和生態(tài)環(huán)境,動物檢驗檢疫員的社會需求很大。作為動物檢疫檢驗員,可以在檢疫局,海關等部門從事監(jiān)察工作。
職業(yè)等級:
動物檢驗檢疫員職業(yè)資格等級共分為五級:初級(國家五級)、中級(國家四級)、高級(國家三級)、技師(國家二級)、高級技師(國家一級)申報條件:
大學本科生經(jīng)審核可直接報考高級(國家三級)職業(yè)資格考試。
考試時間:課程結(jié)束即可鑒定時間: 理論知識考試時間為40 ~ 120 min;技能操作考核時間為90~240min。
考試形式:
理論知識考試在標準教室進行筆試;技能操作考核在具備必要檢測儀器設備的實驗室進行。
報名材料:二寸照片3張,學生證、身份證復印件各一份。
聯(lián)系方式:0591--83702725