第一篇:機電設(shè)備維修專業(yè)自薦信
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門,懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力。
我叫xiexiebang,畢業(yè)于西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電設(shè)備維修專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我通過自己的努力,通過所有學(xué)科的考試,并且還取得了英語A級的考試和計算機四級的考試。在實訓(xùn)中,我也練就了較好的專業(yè)實際操作技能,并取得發(fā)動機鉗工證。在課余時間我經(jīng)常參加一些有益的社會活動,加強了自己與他人的溝通能力,懂得了如何與他人更好的相處。
我雖然只是一個普通的專科畢業(yè)生,但大學(xué)三年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份職業(yè)。但是堅信“天道酬勤”的我一定會努力工作。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好別人能做到的,我會盡最大努力做到更好。發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌。但是我相信,我雖然是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
自薦人:xiexiebang
第二篇:航空機電設(shè)備維修專業(yè)
一、專業(yè)介紹
航空機電設(shè)備維修是一項對專業(yè)知識要求高、技術(shù)性強的工作,本專業(yè)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識按照“必須、夠用”的原則安排,強調(diào)英語能力和計算機應(yīng)用能力,著重培養(yǎng)動手能力,以適應(yīng)航空運輸企業(yè)機務(wù)工作的需要。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
面向民用航空部門,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高技能機務(wù)人才。首先,具備扎實的專業(yè)知識和嫻熟的職業(yè)技能,有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識,適應(yīng)中國由民航大國向民航強國全面轉(zhuǎn)變的發(fā)展形勢。其次,適當(dāng)向民航通用航空及飛機制造等領(lǐng)域一線崗位延伸,使本專業(yè)學(xué)生可以同時滿足運輸航空和通用航空機務(wù)維修領(lǐng)域、機務(wù)維修管理及輔助領(lǐng)域、飛機制造工程領(lǐng)域等崗位的工作要求。
三、專業(yè)核心能力
具備飛機機體和發(fā)動機基本維護技能。
四、教師團隊
師資力量雄厚,配備專職教師和兼職教師。教師隊伍中一半以上具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,其中專業(yè)課教師和“雙師型”教師占很大比例。除此之外,由安陽航空運動學(xué)校、國內(nèi)民航公司的一線機械師和中國民航管理干部學(xué)院的教師擔(dān)任兼職教師,在承擔(dān)本專業(yè)部分核心課程教學(xué)任務(wù)的同時,通過舉辦論壇、講座等形式,將機務(wù)維修一線崗位最前
沿的知識、最及時的資訊和具體規(guī)則、規(guī)定充實到教學(xué)當(dāng)中去,全面提高學(xué)生的理論水平、規(guī)則意識和技術(shù)能力。
五、就業(yè)方向
航空公司、飛機維修公司、飛機制造公司、機場、通用航空公司、航空運動學(xué)校、飛機部件維修公司、航空器材公司等相關(guān)行業(yè)。
六、主要課程
(一)基本素質(zhì)課程:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ);毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;體育與健康教育;航空專業(yè)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、形式與政策教育。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論、實用電工電子技術(shù)、航空電氣基礎(chǔ)、工程制圖、機械基礎(chǔ)、金鉗工基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、航空法律法規(guī)、空氣動力學(xué)基礎(chǔ)及飛行原理。
(三)崗位技能素質(zhì)課程:飛機結(jié)構(gòu)與機械系統(tǒng)、熱工基礎(chǔ)與發(fā)動機原理、燃氣渦輪發(fā)動機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機電氣系統(tǒng)、飛機電子系統(tǒng)。
(四)實訓(xùn)課程
常用工具和量具的使用、緊固件拆轉(zhuǎn)和保險、電工基礎(chǔ)實訓(xùn)、維修基本技能實踐、飛機結(jié)構(gòu)與機械基礎(chǔ)實訓(xùn)、機務(wù)CBT實訓(xùn)、飛機發(fā)動機實訓(xùn)、飛機電氣系統(tǒng)實訓(xùn)、電子
技術(shù)實訓(xùn)。
成都航空航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第三篇:機電設(shè)備維修
《機電設(shè)備維修》課程教學(xué)大綱
2011-12-08 21:30:12|分類:|標(biāo)簽: |字號大中小 訂閱
學(xué)時:96
適用專業(yè):機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)
《機電設(shè)備維修》是機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門重要職業(yè)技術(shù)課程,是其它職業(yè)基礎(chǔ)課和職業(yè)技術(shù)課的集成和技能匯總。
本課程的目的與任務(wù)在于使學(xué)生獲得機械設(shè)備維護與檢修的基本知識,并具有一定的零部件維修技能和設(shè)備故障的檢測水平。掌握正確使用檢測和維修的常用器具、方法,并對機械設(shè)備進行故障分析、診斷及排除。能夠制定通用機械設(shè)備檢修方案,制定機械設(shè)備維修計劃;掌握通用機械設(shè)備的維修、安裝
與調(diào)試等技能。
二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點和難點
(一)通過課堂面授、實驗、學(xué)生自學(xué)、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié),要求學(xué)生了解和掌握:
1、機械工程設(shè)備工作性能惡化的規(guī)律和機理,延長機械設(shè)備壽命和改善其可靠性的途徑: 清楚機械零件的失效形式,會進行失效機理分析;掌握機械設(shè)備的潤滑基礎(chǔ)知識,會選擇合適的潤滑材料、潤滑方法與潤滑裝置;明確設(shè)備保養(yǎng)的基本任務(wù)和保養(yǎng)工作的具體內(nèi)容。
2、機械設(shè)備的故障診斷方法,機械零件的修復(fù)技術(shù):
掌握機械設(shè)備故障診斷的基礎(chǔ)知識,會進行機械設(shè)備的簡易診斷,了解其它先進診斷技術(shù);掌握機械零件的一般修復(fù)技術(shù),主要有機械、焊接、熱噴涂、粘接修復(fù)方法,了解修復(fù)層的機械加工要求和表面
強化的措施。
3、掌握機械設(shè)備安裝的基礎(chǔ)知識。
4、了解設(shè)備維修管理的有關(guān)內(nèi)容。
(二)課程重點:
機械零件的失效形式及失效機理分析;潤滑基礎(chǔ)知識,潤滑材料、潤滑方法與潤滑裝置的選擇;機
械設(shè)備故障的簡易診斷方法;機械零件的修復(fù)技術(shù);機械設(shè)備安裝的基礎(chǔ)知識。
(三)課程難點:
機械設(shè)備的老化,設(shè)備可靠性的度量,維修的技術(shù)經(jīng)濟分析;機械零件的失效機理分析,先進診斷
技術(shù),電鍍修復(fù)法。
在教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和理論聯(lián)系實際能力,建立維修基礎(chǔ)理論知識與維修操作技能的必然聯(lián)系。
(四)課程內(nèi)容
緒論
(一)機械設(shè)備維修工程學(xué)的研究對象、任務(wù)及內(nèi)容。
(二)地位和作用。
(三)發(fā)展?fàn)顩r。
(四)學(xué)習(xí)目的和要求。
第一章機械設(shè)備維修與管理的基礎(chǔ)知識
教學(xué)要點:
(一)機械設(shè)備的有形老化和無形老化,設(shè)備老化的補償措施。
(二)機械設(shè)備的故障及其分類,機械設(shè)備可靠性的度量。
(三)機械設(shè)備的維修方式。
(四)設(shè)備的經(jīng)濟壽命分析及折舊。
教學(xué)目標(biāo):了解機械設(shè)備的有形老化和無形老化實質(zhì),明確設(shè)備老化的補償措施;掌握機械設(shè)備的故障及其分類,理解設(shè)備可靠性的意義。了解機械設(shè)備的維修方式分類及適用條件;會進行設(shè)備的經(jīng)濟壽
命分析及折舊計算。
第二章機械零件的失效及分析
教學(xué)要點:
(一)失效的基本形式及危害。
(二)零件的磨損失效。
(三)零件的斷裂失效。
(四)零件的腐蝕失效。
教學(xué)目標(biāo):掌握磨損的一般規(guī)律,磨損的六種基本形式及影響因素;弄清斷裂失效的三種基本形式及,掌握斷裂失效的分析方法;理解金屬化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕的形成條件、表現(xiàn)形態(tài),掌握防腐技術(shù);
了解零件畸變失效的成因及危害。
第三章機械設(shè)備的潤滑與保養(yǎng)
教學(xué)要點:
(一)潤滑基礎(chǔ)知識。
(二)潤滑材料。
(三)潤滑油和潤滑脂的選用。
(四)潤滑方法與裝置。
教學(xué)目標(biāo):了解潤滑狀態(tài)的分類,掌握邊界潤滑與液體潤滑原理;了解常用潤滑材料的性能特點,掌握潤滑油和潤滑脂的選用原則和方法;明確潤滑方法與裝置的使用場合,設(shè)備保養(yǎng)的基本任務(wù)和具體內(nèi)
容。
第四章機械設(shè)備的故障診斷
教學(xué)要點:
(一)故障診斷基礎(chǔ)知識。
(二)機械設(shè)備故障的簡易診斷方法。
(三)先進診斷技術(shù)。
教學(xué)目標(biāo):了解機械設(shè)備故障診斷技術(shù)的方法及分類,會進行診斷參數(shù)的選擇,掌握故障診斷信號的采集方法;掌握簡易診斷方法,會進行典型零件的故障診斷。了解振動診斷技術(shù)、無損探傷技術(shù),掌握
油樣分析技術(shù)。
第五章機械零件的修復(fù)技術(shù)
教學(xué)要點:
(一)機械零件常用的修復(fù)方法及選擇。
(二)機械修復(fù)法。
(三)焊接修復(fù)法。
(四)電鍍修復(fù)法。
(五)熱噴涂修復(fù)法。
(六)粘接修復(fù)法。
(七)修復(fù)層的機械加工及表面強化。
教學(xué)目標(biāo):了解各種修復(fù)工藝對常用金屬材料的適應(yīng)性;掌握金屬扣合法和鑲補法。弄清埋弧堆焊、釬焊的特點和工藝過程;會進行焊條電弧堆焊修理和鑄鐵焊接修理。了解電鍍修復(fù)法的工藝過程和適用條
件;掌握熱噴涂和粘接修復(fù)工藝。了解修復(fù)層表面強化技術(shù),能正確進行修復(fù)層的機械加工。
第六章設(shè)備維修管理
教學(xué)要點:
(一)信息管理。
(二)計劃管理。
(三)維修技術(shù)與工藝管理。
(四)備件管理。
(五)經(jīng)濟管理
教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)備維修信息的分類方法及作用,計算機信息系統(tǒng)在維修管理中的應(yīng)用;會進行維修工作定額的計算,明確維修作業(yè)計劃的制定內(nèi)容;會進行維修工藝過程的編制;能夠進行備件庫存的合理控制及經(jīng)濟訂購批量的計算,并能進行庫存分析。了解經(jīng)濟管理指標(biāo)。
第七章通用機械設(shè)備的安裝
教學(xué)要點:
(一)安裝的基礎(chǔ)知識。
(二)機械設(shè)備安裝位置的檢測與調(diào)整。
(三)機械設(shè)備的試運轉(zhuǎn)。
教學(xué)目標(biāo):了解機械設(shè)備的安裝工藝過程,掌握中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點的作用;掌握地腳螺栓、墊板的規(guī)格、材質(zhì),布置要求和使用方法;會進行試運轉(zhuǎn)操作。
三、教學(xué)方式及學(xué)時分配
四、本課程與其它課程的關(guān)系
本課程與機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動等課程有密切聯(lián)系,并與電機與拖動、電氣控制與PLC有極大相關(guān)。
五、考核方式
《機電設(shè)備維修》是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門主干職業(yè)技術(shù)課。理論很深,實踐性強,涉及面廣。而且,學(xué)生必須在系統(tǒng)掌握理論的基礎(chǔ)上才能掌握實踐技能。因此,課程考核仍以閉卷考試為主(占總成績80%,平時成績占20%),或以開卷考試(占總成績70%,實訓(xùn)占30%)進行。
第四篇:機電設(shè)備與維修專業(yè)介紹
機電設(shè)備維修與管理
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機械設(shè)計、制造、安裝、維護、檢修等專業(yè)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技能,能從事設(shè)備工程領(lǐng)域的機械設(shè)備設(shè)計制造、維修管理、設(shè)備技術(shù)改造工程和生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)通用機械裝備、冶金裝備、石油裝備等典型生產(chǎn)設(shè)備專業(yè)知識,核心專業(yè)課程有:機械制圖及CAD、機械原理、機械設(shè)計、工程力學(xué)、液壓傳動、機械制造技術(shù)、冶金機械裝備、石油機械裝備、設(shè)備工程學(xué)、機械設(shè)備安裝與維護技術(shù)、設(shè)備工程決策與評估等。
畢業(yè)去向:畢業(yè)生重點面向冶金、石油、機械制造行業(yè)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率高。
第五篇:機電設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)計劃
《 機電設(shè)備維修》 專業(yè)教學(xué)計劃
一、招生對象與學(xué)制
招生對象:初高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者 學(xué)制:一到三個月
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學(xué)知識和機
電設(shè)備維修專業(yè)必需的專業(yè)知識,有較強的實踐能力,能適應(yīng)社會市場經(jīng)濟和本地經(jīng)濟建設(shè)需要的實用型技術(shù)人才。
三、知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu) 1 .知識結(jié)構(gòu):
(l)具備從事本專業(yè)相關(guān)工作所必需的文化基礎(chǔ)知識;(2)掌握制圖的基本知識;(3)真有計算機應(yīng)用的基本知識;
(4)掌握機械加工中車、鉗、刨、銑、磨等基本知識;(5)掌握電工基本知識;
(6)掌握現(xiàn)代數(shù)控車床加工的基本技術(shù);
(7)了解煤礦設(shè)備的安裝與維修保養(yǎng)的基本知識。2、能力結(jié)構(gòu):
(l)具備機修鉗工,維修電工必需的基本操作技能;(2)具有一般機械設(shè)備的操作技能;
(3)具備測繪并設(shè)計機械零件及簡單部件的能力;
(4)具備常用機電設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收、維修、保養(yǎng)的能力;(5)具有使用計算機進行輔助設(shè)計和設(shè)備管理的基本能力;(6)具備正確的語言文字表達及讀圖、制圖能力;
(7)具備正確使用手冊、標(biāo)準(zhǔn)和與本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的能力;(8)具有獲取新知識,新技術(shù)的能力;
(9)有一定的社會適應(yīng)能力和較強的生活自理能力。
四、理論教學(xué)及要求
1、機械制圖:
主要講授投影知識和機構(gòu)制圖等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正投影的基本原理和基本方法,熟悉機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生具有一定的圖示能力,讀圖能力,和空間形體想象能力,要求學(xué)生能熟練地繪制中等復(fù)雜程度的機械零件工作圖和部件裝配圖,并能按一定的要求正確標(biāo)準(zhǔn)尺寸,極限配合及表面粗糙度等。
2、機械基礎(chǔ):
主要講授機械設(shè)計基礎(chǔ),極限配合,與測量技術(shù)等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用機構(gòu)和常用機械零件的基本知識,通過課程設(shè)計使學(xué)生初步具有分析、選用和設(shè)計機械零部件及簡單機械傳動裝置的能力和熟練查閱、運用有關(guān)資料的能力;能按“極限與配合選用原則”用類比法選擇合理的極限與配合,能運用測量儀器對一般零件進行檢測。
3、鉗工工藝學(xué):
主要講授:劃線、契切、鋸割、銼削、鉆孔、擴孔、鑲孔、鉸孔和套絲、矯正和彎曲,鉚接粘結(jié)、刮削、研磨、裝配和調(diào)試等鉗工基本技能,為機電維修工作打下基礎(chǔ)。
4、機械設(shè)備與控制技術(shù): 主要講授機械設(shè)備、電控、液控、數(shù)控使學(xué)生既掌握傳統(tǒng)的控制技術(shù),技能,對現(xiàn)代化的控制技術(shù)由于綜合性強,涉及學(xué)科多,只需掌握控制理論的結(jié)論。
5、電動機與變壓器原理:
主要講授常用變壓器和三相異步電機,單相異步電機和常用特種電機的結(jié)構(gòu)特點,工作原理,運行特性和用途及交、直流電機的起動,調(diào)速,制動及反轉(zhuǎn)制動的基本原理和方法,使學(xué)生能掌握電機與變壓器的基本實驗方法和技能,具有選擇、使用和維護電機與變壓器實驗相關(guān)儀器、儀表的能力。
6、金工實習(xí):
講授:實習(xí)基礎(chǔ)知識、鉗工、車工、銑工、沖壓工、焊工及熱處理工,及時實習(xí),使學(xué)生正確掌握金屬的主要加工方法,了解毛坯和零件的主要加工工藝過程,獲得初步的操作技能,為今后學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
7、就業(yè)指導(dǎo):
幫助學(xué)員了解陽光工程的意義和性質(zhì);使學(xué)員了解社會、了解職業(yè)、了解自己;使學(xué)員樹立正確的職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì);了解職業(yè)個性,增強市場就業(yè)的法制意識與競爭意識,確立正確的職業(yè)理想與擇業(yè)觀念;介紹基本權(quán)益保護、法律知識、城市生活基本常識、求職技巧、企事業(yè)員工素質(zhì)等。
五、實踐教學(xué)及要求
實踐教學(xué)包括實驗(實驗專用周)、課程設(shè)計,基本技能實習(xí),專業(yè)認識實習(xí),畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得基本技能的訓(xùn)練手段,是形成專業(yè)實踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),必須高度重視,并采取措施予以切實保證。
1、實驗:
實驗有兩種安排:一是將實驗安排在相應(yīng)的章節(jié)講授完畢進行,二是學(xué)完或即將學(xué)完某一課程并進行了一些實驗的基礎(chǔ)上集中實踐。
目的使學(xué)生成為實驗領(lǐng)域的實踐者和探索者,培訓(xùn)學(xué)生實驗技能及分析實驗結(jié)果的能力,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灹?xí)慣。
2、基本技能實習(xí):
基本技能實習(xí)包括鉗工實習(xí)、機加工實習(xí)、焊接實習(xí)、電控安裝與維修實習(xí)等。
通過實習(xí),使學(xué)生了解機械加工及電控常識,建立機電設(shè)備維修的整體概念,使學(xué)生全面掌握機電維修及加工方面的操作技能。
3、專業(yè)認知實習(xí):
向?qū)W生介紹機電維修工在企業(yè)中的地位與作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)精神。實習(xí)安排在校實習(xí)工廠,讓學(xué)生了解生產(chǎn)組織與車間管理的一般情況。獲得本專業(yè)較全面的專業(yè)知識。為專業(yè)和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
六:教學(xué)計劃表(附后)
《電子技術(shù)應(yīng)用》 專業(yè)教學(xué)計劃
一、招生對象與學(xué)制:
招生對象:初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。學(xué)制:一到三個月
二、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的人才,讓學(xué)生牢固掌握必需的文化科學(xué)知識和專業(yè)理論,具有較強的實踐能力,成為有一定技術(shù)水平的電子維修、電子生產(chǎn)或生產(chǎn)成品管理營銷的人才。
三、知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu):
(一)知識結(jié)構(gòu):
1、掌握一定的電工基本理論知識;
2、掌握電子技術(shù)方面必需的基礎(chǔ)理論知識;
3、掌握電視機等家用電子產(chǎn)品的工作原理;
4、掌握常見的電子測量儀器、儀表的工作原理。
(二)能力結(jié)構(gòu):、具有一定的電子操作技能; 2、具有一定等級的計算機操作能力;、具有一定的英語水平(以省教委要求為準(zhǔn));4、能維修家電產(chǎn)品,能分析和排除一般故障;
5、能使用常用儀表、儀器。
四、理論教學(xué)及要求:
1、電子技術(shù): 掌握半導(dǎo)體二極管、三極管、場交應(yīng)管和集成電路的基本特性和主要參數(shù),掌握放大電路組成及工作原理,功率放大電路的工作特點,整流電路的工作原理及穩(wěn)壓電源的組成,簡單諧振電路及帶寬。掌握多級放大器的藕合方式,工作狀態(tài)及性能分析:掌握集成電路知識,掌握門電路、觸發(fā)器、組合邏輯電路等數(shù)字電路方面的知識,了解無線電波發(fā)射與接收、調(diào)幅,調(diào)頻的主要特性,熟悉收音機、錄放機、VCD 等常用電聲器件的性能指標(biāo)。
2、計算機應(yīng)用:
學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識的基本操作和使用,常用操作系統(tǒng)的使用,文字處理軟件的使用,計算掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理,加工能力,網(wǎng)上交互能力。
3、機械常識與鉗工基礎(chǔ):
本課程是根據(jù)學(xué)生的實際情況,結(jié)合學(xué)校已有實習(xí)設(shè)備的具體情況,教會學(xué)生能具有一定的機械視圖,識圖和空間形體的想象能力,讓學(xué)生能看懂簡單的機械零件工作圖,為以后的讀電路圖打下基礎(chǔ)。
4、電子測量儀器:
本課程主要講授電子儀器的原理,要求學(xué)生掌握萬用表,直流穩(wěn)壓電源,低頻信號發(fā)生器,雙蹤示波器等的使用與維修。
5、音頻、視頻技術(shù):
本課程主要講授黑白電視機和彩色電視機的工作原理和檢修方法,使學(xué)生了解黑白與彩電信號的內(nèi)容、作用及兼容問題,顯像管的構(gòu)造,參數(shù)及光柵的形成,掌握電視機傳像原理,高頻調(diào)諧器,圖像中頻放大器,視頻檢波放大及AGC電路,伴音通道,行、場掃描及分離電路,有源濾波及串穩(wěn),開關(guān)電路,熟悉黑白、彩色電視機的基本構(gòu)成。
6、家用電器:
學(xué)習(xí)電熱器具(如電燙斗、電飯煲等),洗衣機、抽油煙機,各種電風(fēng)扇等常用家電,要能靈活自如地使用和維修,制冷技術(shù)與制冷設(shè)備維修是重中之重,要讓學(xué)生能懂得其原理、安裝、維護及維修。
7、就業(yè)指導(dǎo):
幫助學(xué)員了解陽光工程的意義和性質(zhì);使學(xué)員了解社會、了解職業(yè)、了解自己;使學(xué)員樹立正確的職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì);了解職業(yè)個性,增強市場就業(yè)的法制意識與競爭意識,確立正確的職業(yè)理想與擇業(yè)觀念;介紹基本權(quán)益保護、法律知識、城市生活基本常識、求職技巧、企事業(yè)員工素質(zhì)等。
五、實踐教學(xué):
實踐教學(xué)是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),對知識的鞏固和深化,技能的培養(yǎng);能力的形成和發(fā)展起著重要的作用,因此,在安排理論教學(xué)的同時,必須高度視和切實安排好實踐教學(xué)。
1、計算機應(yīng)用技能訓(xùn)練:
熟練掌握一種漢字輸入方法,熟悉鍵盤鍵位的分布,每分鐘英文輸入速度達40個英文字符,每分鐘漢字錄入速度達20 個漢字以上。
2、電工基本技能訓(xùn)練: 了解安全用電知識,學(xué)會常用電工工具,電工儀表的使用,掌握導(dǎo)線的連接,電氣照明與內(nèi)線安裝,認識常用低壓電器,掌握電氣線路的安排及調(diào)試方法,學(xué)會識圖。
3、電話機、黑白電視機裝配與維修:
掌握電話機、黑白電視機的組裝、調(diào)試方法,并具有排除數(shù)字鐘、電話機及黑白電視機常見故障的能力。
六、教學(xué)計劃表(附后):