第一篇：努力與結(jié)果范文

努力與結(jié)果

——應聘考試后的思考

楊澤君 文

四年的大學生涯即將結(jié)束，下一步不知何去何從。

今年來，一邊忙于應聘就業(yè)，一邊在家復習、休息，心中若有所失，眼前一片茫然。

在這人生的道口，真不知道往哪里走才是自己的歸宿，干什么才最有價值、才能得到自己所期待，最起碼是能夠讓自己得到安寧的結(jié)果，我心如焚！

因為，連趕了幾次應聘考試，雖然自己每回都是傾心地努力，通過幾場筆考，都進入了面試階段，有的還光榮地體檢了，可最后，在我和爸媽的期待中，也是無聲無息的靜候中，我終于學了雷鋒叔叔——把機會讓給了別人。同樣發(fā)奮從幼兒園都到大本，同樣耗了父母無數(shù)的錢財，同在一個考場，做哪些奇奇怪怪的題目，再后來，又同樣在同一所大廳里面對著同一批考官，而最后的不同是，我眼巴巴地在看著別人家的孩子去培訓、去簽約，去上那個人人賴以生存的班，看著別人家的父母如釋重負地告訴別人——孩子在哪、哪工作。而我，仍然和我本分的爸媽在家苦苦地期盼、慢慢地煎熬，費盡心機地尋找著招聘的蛛絲馬跡，等待隨著下一撥應聘大軍再去碰運氣，乃至等待著被就業(yè)的降臨。。。而事后，我和爸媽聽到的，多半是那些“誰家的孩子是靠了誰誰的關(guān)系”和“如今找工作不找人，光考試屁用”之類的經(jīng)驗和忠告。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。剛出校門，初涉世事，就兜頭一盆冷水，澆滅了我心中激情的火苗，打破了我原有那種“是金子總會發(fā)光”和“知識決定命運，努力總會成功”的理念，讓我對知識與命運、努力與結(jié)果之間的關(guān)系產(chǎn)生了疑問。

冷水雖然讓人難受，但也有著醒腦的功效，經(jīng)歷了幾次弄不清理由的挫折，我思緒萬千，在家這些日子，我拋下那些繁雜的書本和神圣的理論，面對這些不期而遇的打擊，憂心忡忡地思索著自己的未來，思索著沖出困境的種種假設(shè)和辦法。

冷水后的思考，開始把我朝著現(xiàn)實的社會引領(lǐng)。從周圍的人群中，從網(wǎng)絡大量的資訊中，我慢慢學會了看世界、看現(xiàn)實、看人心、看世風人情。在現(xiàn)實的社會中，人人為自己的生存而奮斗，為自己比別人過得更好一些而競爭，這中奮斗和競爭的方法、途徑、結(jié)果以及每個人手上所擁有的資源（資本）千差萬別，而斗和爭的結(jié)果自然也就迥異，而知識和考試只是萬千手段中的一途而已，而且在一切講求現(xiàn)實的社會里，這中高雅的手段對人才的甄別和人的命運的決定作用越來越弱化，甚至有可能僅僅是掩蓋另一種手段的手段而已，靠個人努力和知識取得成功，雖有成例，但比例極少極少，殊不知，金子總是被埋在地下的數(shù)量多，時間長，因此，個人純粹的努力并非人生成功的必備條件。這，也就是我這幾場應聘的收獲，也是我人生成熟的一大標志。

不過，雖然努力不一定能取得好的、甚至有效的結(jié)果，但我還是認為：努力仍然是取得成功概率最高的途徑，尤其是對像自己這樣沒有其他優(yōu)勢資源可資利用的青年來說，沒有努力，也許我們連一次機會都沒有，不管怎樣，你要準備好，到有人來挖時，你要實實在在地有金子埋在哪里，否則，你就沒有任何翻身的機會，也沒有任何埋怨的借口。努力了你就不會后悔！

所以，任何鄙視努力、放棄努力的念頭和行動都是錯誤的，努力不一定成功，但努力就多一份希望。

讓別人去幸運吧，我，唯有努力，雖然失敗，我仍不放棄——因為，我沒有其他辦法！

第二篇：【熱門】努力就會有結(jié)果作文

【熱門】努力就會有結(jié)果作文2篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的努力就會有結(jié)果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期五下午放學后，我一邊騎著自行車，一邊悠閑的欣賞著運河畔的風景：溫暖的夕陽，和煦的春風，搖曳的柳枝……一會兒，我覺得有些熱了，就脫下外套放進車摟里，慢慢悠悠的回家了。

不知不覺就到了家門口，我正要打開地下室的門時，忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙找不到了！我頓時不知所措，一個勁的翻兜兒，心里暗暗祈禱，但愿希望還在?？墒?，最終我失望了。我急得象熱鍋上的螞蟻，心里如十五個吊桶打水，七上八下，眼淚都快下來了。我想：只好等媽媽回來了，我又免不了媽媽的一頓數(shù)落，還要換鎖……許多問題纏繞著我，我心亂如麻，一片茫然。

就這樣我呆呆的等了大約半小時。突然，我腦筋里閃出一個念頭：找！我仔細回想回家路上的一個個細節(jié)。對！在河邊我曾脫過一次外套，鑰匙很可能就在那時掉出來了。我馬上騎車奔到那個地方，把全部的希望都寄托到那河邊的小路上。到了那兒，我跳下車，仔細的搜尋，找到了！夕陽下，我的寶貝鑰匙正躺在路邊閃著金光，仿佛對我說：“小主人啊，你終于來了?！币宦飞衔液咧∏?，心里輕松愉快，路邊的景色依然那么賞心悅目。

這件小事讓我明白了一個道理：遇到問題和困難不要絕望，應該積極認真的想出一切線索，找到解決問題的辦法，然后立即行動。經(jīng)過努力，成功了固然最好；但是盡力了卻沒有成功，也就不留遺憾了。正如那句詩：“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要付出努力，一切都在意料之中?！?/p>努力就會有結(jié)果作文2

在我們現(xiàn)在的學習時光中，也許每位同學都會有這樣一個夢：（學習夢），大家都希望自己是每位同學眼中最棒的一位，同樣也是老師眼中最棒的一位！

“有這樣的一個夢”，當夢開始時，每位同學也許已經(jīng)充分的'做好了準備，為讓這個夢有一個好的開頭，好的結(jié)尾，更為這個夢有一個精彩而美麗的過程，而在努力著。開始為自己而奮斗起來。

夢有精彩的，也會有……，夢，這個夢（學習夢）的結(jié)果，就與你平時對于學習上有用過多少努力有關(guān)，夢的內(nèi)容把握在你自己的手中，看你自己會創(chuàng)造一個怎樣的夢，跟別人與眾不同呢？還是精彩美好呢？似乎現(xiàn)在很難預測、也很難知道結(jié)果。

一切都那么難莫測，不是說了就算的；除非你已經(jīng)下了決心，對于在學習上已經(jīng)取得了很好的一個分數(shù)。

這個夢雖然很難猜測到，但我相信，你真正的去努力了，下苦工了，我相信會有一個令你滿意的結(jié)果！盡管過程不是很精彩的！努力就會有結(jié)果！加油完成（學習夢），創(chuàng)造精彩輝煌的學習道路上的優(yōu)美回憶（心、腦、人生當中的“最佳記憶”與“最美好時段”）！

第三篇：不懈的努力,可喜的結(jié)果

不懈的努力,可喜的結(jié)果

各位領(lǐng)導，老師們，大家好

今天我在此發(fā)言這是第三次，也就是說我們已經(jīng)完成了三年的教學工作。首先我要由衷地感謝我的五位年輕有工作能力而又有工作方法的班主任。其次我要感謝從初一到初三教我們年級的所有的任課教師。你們辛苦了!回憶這三年所走過的道路是艱辛的，在這三年中有淚水，有汗水，也有悲傷。但我們更深深地體會到艱辛的道路使我們到達了勝利的彼岸，淚水和汗水換取了我們優(yōu)秀的成績，而悲傷更使我們體會到了成功的喜悅。三年中我們?nèi)w師生努力拼搏，團結(jié)奮斗，最終在中考中取得了突破我校歷史性的成績，為北新實驗中學向更高層次邁進奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在總結(jié)如下： 一.回顧

學生到校主要是學習文化知識和改變自身人格，使自己逐步達到有高尚的道德品質(zhì)和過硬的知識技能，我認為創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，行為習慣和培養(yǎng)強烈的集體榮譽感是達到此目的的重要前提。我們是這樣做的：首先利用暑假學習廣播操和軍訓使剛剛組建的班集體盡快形成同時又配合廣播操比賽和閱兵式等活動向?qū)W生灌輸集體榮譽感，逐步提升為班級年級增光的意識；其次是開學后不急于文化知識的學習，俗話說磨刀不誤砍柴功，有良好的行為習慣和鐵一般紀律，我相信學習上的問題也因此而隨之解決。所以每天利用早讀時間學習德育手冊中的各項規(guī)章制度整整兩周，讓條例在同學的腦海中深深扎根并用之約束自己的行為。這一年我們工作的主線是養(yǎng)成教育和集體榮譽感的教育，為同學們奠定了良好的學習環(huán)境。

初二年級處于學生分化階段，增強學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此要保證初一時的那種態(tài)勢，決不能放松常規(guī)管理和班級建設(shè)。我們?nèi)岳密娪枺瑥V播操的評比，主題班會和學校組織的各項活動繼續(xù)增強班級凝聚力的建設(shè)。學生是班級的細胞，班級是年級形象的外在表現(xiàn)，有了規(guī)范有序，文明守紀的集體，還不夠，應該讓同學們感受到班級，年級就像在家一樣，那么溫暖，那么和諧，那么友愛。我們是這樣做的：首先我們要求每位班主任要信任，要尊重，要寬容，要愛戴你的每一個學生。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛他；只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！币虼藢W生的愛是靈魂深處的教育，是高層次的教育。其次是初二的學生在學習上易產(chǎn)生分化。為了避免這一情況的出現(xiàn)，我們及時召開全體教師會，認清教育形勢，要求老師們要對自己負責，對學生負責。不鄙視一個學困生，更不能放棄一個學困生。正因為如此，老師們都非常辛苦。我們年級的老師把全部的精力用到教學上，把全部心思用在學生身上。這一年我們的工作主線是：構(gòu)建溫暖的,家庭式的學習環(huán)境,解決好初二兩級分化的頑癥，平穩(wěn)地邁進初三。二.團結(jié)奮斗，備戰(zhàn)中考

教初三就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責?；厥淄拢蠋焸兣ぷ?，辛勤工作的場面，歷歷在目。我們是這樣做的：首先確定年級組的奮斗目標，培養(yǎng)健康向上的集體。學校的總目標是區(qū)域領(lǐng)先，同等勝出。完成此任務有困難但我常想能不能在我們這一屆初步實現(xiàn)呢？年級的班主任和任課老師的工作態(tài)度使我增強了信心。開學初我們召開了全體教師會，年級組制定了具體的工作思路和管理措施，大力推行以人為本的人性化管理，加強了同學校各部門的協(xié)作，年級組深入實際，密切聯(lián)系老師和學生，注重溝通，強化理解，通過多種活動，加深情感交流，營造著一個和諧、合作、共進的同事關(guān)系，努力構(gòu)建一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、和諧友愛的年級戰(zhàn)斗團體。其次是精心策劃，充分討論，做好中考的戰(zhàn)前準備。全組人員精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，同舟共濟，進行整體作戰(zhàn)。由于組內(nèi)老師們的任勞任怨，扎實認真的工作態(tài)度，使我們在各方面都得到了均衡發(fā)展。并取得了豐碩的成果.即三個突破。

第(1)個突破是體育加試的成績：體育加試成績有歷史性的突破。我們是這樣做的：首先我們召開了年級動員會.我鼓勵同學們說：我們年級從初一到初三不論在德育智育還是體育等方面都得到了學校領(lǐng)導的肯定，那么體育加試是我們中考的前奏，我們一定要來個開門紅。為年級為學校爭光。所以在訓練中就不要怕吃苦，一定要努力。同時我也告訴他們體育30分是算總成績的，因此希望同學們明確任務制定目標，并向自己的目標沖擊。其次是體育組劉老師的辛勤工作和科學指導。他制定了確實可行的訓練計劃.并落實到位。在劉老師的帶領(lǐng)和指揮下，班主任積極配合下，我們從十月份開始加進廣播操的時間進行有計劃地訓練。由于我們有精明強干的總教頭，有積極努力配合的班主任，再加上我們不怕吃苦刻苦訓練的可愛的孩子們，三方默契配合最終取得了如此的成績。

第（2）個突破是中考總平均分和總優(yōu)秀率。文化知識中考總成績有較大突破。取得這樣的成績是我們年級老師努力拼搏的結(jié)果。也是我們?nèi)嫱七M整體成功的一個嘗試。我們是這樣做的:初三第二學期年級各備課組精心制訂計劃，對初三學生進行現(xiàn)狀分析，并制定了具體措施，責任到人，落實到位。充分討論結(jié)課時間和總復習計劃，年級組按學科按排平行班每學課的補課節(jié)數(shù)而由班主任具體分配到各位任課教師。拉開架式，要大干一場，因為我們都報著一個共同的心愿：一定要讓北新實驗中學達到同等勝出，區(qū)域領(lǐng)先的目標。全組人員斗志昂揚，熱情高漲。教師們在深入課堂教學上下功夫，在開拓創(chuàng)新上動腦筋，在力求實效上想辦法。他們做了很多工作，在“教書育人”上傾注了大量心血。全身心投入到初三的教學工作中，不計名利，無私奉獻，班主任老師更是每天早來晚走，深入班級，加強管理。但是真對我?，F(xiàn)狀，要提高學習成績，不論是哪一科，關(guān)鍵是平行班的成績不能給年級拖后腿，消滅或減少低分是我們中考復習的重點。各學科的老師們想盡各種辦法抓緊一切時間見縫插針，擠時間加強對學生的輔導。給學習困難的同學單獨補課而且非常耐心如石老師，武老師，侯老師，鄒老師，高老師，喬老師，單老師，謝老師，張媛老師和王玲老師等。明知三班的王祥，甄路遙，秦立楠，李馨，魏思南；四班的楊晶，楊揚，夏晴，梁悅，馬玉松，劉盼；五班的聶子辰，王璐，李想，王欣，梁慶豪等同學學習基礎(chǔ)很差，特別是理科更是一竅不通，但這些教他們的老師一個也沒有放棄而是耐心的從最基礎(chǔ)復習，學會一點是一點。就這樣堅持著，中考成績拿到后，奇跡發(fā)生啦，王璐的語文和英語競得了80分，王欣，梁慶豪的物理及格啦，聶子辰的物理脫離了低分；李想，王欣，梁慶豪的化學及格了，而這些數(shù)學均是低分的學生中王祥，梁悅競考及格了，其他同學幾乎都脫離了低分?？赡艽蠹也恢?，我們這屆的學生初一進行的心理測試，瑞文測試（智商）平均分很低，只有53分，全年級只有5個同學的分數(shù)較高，心理老師就告我們，這屆學生推理能力差，可是 1班2班是寄宿班，是我們年級的希望，也是學校的希望。面對現(xiàn)狀，教他們的老師們沒有因此而灰心，而是更加努力的工作，一定要讓這些孩子們最終取得好成績。盧晶老師，李晶老師和董靖老師還有兼平行班的老師們都在兢兢業(yè)業(yè)的工作，他們在落實好基礎(chǔ)的情況下還要提高同學們對綜合知識的理解和應用。工作辛苦，不言而喻。但最終還是取得了滿意的結(jié)果。

第（3）個突破是：語文和英語兩科中考成績，可以說教這兩科的老師們，他們十分清楚這兩科要想有所突破，那就必須把基礎(chǔ)打好。認清目標后他們從初一就開始一步一個腳印抓基礎(chǔ)重落實，特別是平行班的老師們更是辛苦利用中午晚上讓學生們背英語單詞和句子，記語法。語文背字詞，訓練閱讀的答題技巧和格式規(guī)范等。經(jīng)過三年的不懈努力，最終是功夫不負有心人，中考取得了較大突破。（具體做法，他們有自己的體會）。初三這一年我們的工作主線是；以人為本的人性化管理，加深情感交流，營造一個和諧、合作、共進的同事關(guān)系，努力構(gòu)建一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、和諧友愛的年級戰(zhàn)斗團體。加強戰(zhàn)備，迎接中考。

除此之外可以說廣播操也算是我校的一個突破,以往學習廣播操就是利用體育課,時間緊,任務重,所以同學掌握的不好,造成夾生飯.而我們這屆則利用暑假期間學習,時間充分,動作到位,學的扎實,因此從初一到初三我們年級的廣播操都令我欣慰.6.13.上級領(lǐng)導要到我校驗收工作,并且看廣播操,初三也要參加, 從去年十月份就開始體育加試的訓練廣播操停止了.這么長時間不做了,還不都忘啦.怎么辦?我們利用周一早讀時間開了一個簡短的動員會,我是這樣說的:這次我們體育加試取得了優(yōu)異的成績,陳校長非常高興,我們來個中考的開門紅,那么這周四上級領(lǐng)導要來我校檢查工作特別要看廣播操,雖然這么長時間沒有做了但我相信大家一定能做好,希望同學們充分利用這幾天的時間加強練習,再一次展示我們年級的精神風貌.周四的廣播操全校同學那步調(diào)一致,整齊化一的動作令所有在場觀看的領(lǐng)導折服了.而初三才真讓我震憾了.做得這么好,沒有過,從來沒有過.三.結(jié)束語

回憶 三年來所走的每一步都得到了校領(lǐng)導的支持和幫助都得到了家長的支持和幫助也正因為這樣，才使我們這個年造就了一批年輕的教師，造就了一批可愛的孩子們，才能取得這樣的成績。

回憶三年來的工作，讓我深深地體會到： 高度的責任感是做好工作的先決條件。

三年的工作已成過去,新的工作又將開始,在新的大家庭中我忠心地希望我的班主任們在原有的基礎(chǔ)上工作更加出色，家庭成員要團結(jié)互助，努力工作，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,虛心向兄弟年級學習.在和藹的北新大家庭中闊步前進.初三年級組

08.8.

第四篇：努力與運氣

努力與運氣

時間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水；書，看了就是知識，沒看就是廢紙；理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。再好的機會，也要靠人把握，而努力至關(guān)重要。小伙伴，放手去做、執(zhí)著堅持！

第五篇：努力與微笑

當你開心的時候，你會微笑；當你成功的時候，你會微笑；那么當你難過、委屈、無助甚至是絕望的時候，你是不是也能豁達樂觀，泰然處之，微笑著告訴別人：“沒事，我很好”！

無論遇到多大的打擊與困難，只要你對著鏡中的自己笑一笑，再唱首小曲兒，鼓勵自己：一切都會好起來的。這時候，你的微笑充滿了自信和力量。好像有一種超凡的魔力，從中讀出自強與希望。它像陽光一樣，可以驅(qū)散烏云，把許多令人沮喪，失意的不良情緒一掃而光。在微笑后面有著堅實，巨大的力量，那是一種對生活巨大的熱忱與信心。

微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時常掛著微笑，這種來自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂，而這種共同分享的感覺是幸福的；時刻掛著微笑的人是快樂的，也能使別人感到愉快，并能有一種安全感，是成熟、理性的表現(xiàn)。

健康、愉悅的微笑能增進人際關(guān)系，使人和睦相處，也是不良心里的一劑良藥。微笑能消除郁積的緊張和壓力，使人們感到鼓舞，歡愉和情趣盎然。

微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。記住了，生活是一面鏡子，你對她微笑，她就對你微笑！

微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就就失去雄輝，沙漠就失去了壯舞，就會失去壯光，人生如果僅去追求兩點一線的帆順，生命就失去了魅力。微笑著去唱生活的歌謠，把每一次的失敗都歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的玄樂，去面對挫折，去品味孤獨，去沐浴憂傷。微笑著去唱生活的歌謠。把?人?字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量，不向金錢獻眉不向勢力背躬。清貧，是一首樸素的歌；平凡，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ鳎谄届o中紅塵飛舞，在孤寂中品世沉浮。微笑著去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣一個豁然開朗的世界就會在你的眼前打開：藍天，白云，小橋，流水。瀟灑快活的一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人的環(huán)繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙的其舞。微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷；溫暖給予孤獨的凄涼。微笑的我們要用微笑的力量去關(guān)照周，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個人臉上都掛起一片不落的燦爛。是的，就這樣，我們微笑著去面對生活帶給我們的一切。

在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。

俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對生活，應有一種積極樂觀的態(tài)度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那么為何不高興地度過每一天呢？

我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現(xiàn)。

當見到久別了的朋友，激動之情難于言表時，微笑便是表達感情的最好方式；當朋友陷于困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵；當相互之間產(chǎn)生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消云散的最好方法；當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。

困難沒什么大不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。

用微笑面對生活

世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞調(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人，這個人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個普通的歌手，一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個臉上始終帶笑的歌手，在11年的時間里，他參加了400多場義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學生。如今他是一個病人------一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費也付不起的病人，但是他始終用微笑面對生活。當然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說：“有人說我有3個頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病?！?/p>

一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑面對生活，為什么我們不能呢？有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切?！笨晌覅s不這么認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑面對你。微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個人都公平給予； 歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活； 不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

人生如歌，有了微笑的歌聲便多動人的旋律。

人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

今天，我想說我們鄞州銀行的陽光服務也從微笑開始吧！

推開銀行的大門，第一映入眼簾的既不是嶄新的裝璜，也不是統(tǒng)一的著裝，而是我們的臉。但是，我們的裝璜可以統(tǒng)一，我們的著裝可以統(tǒng)一，我們的臉能統(tǒng)一嗎？答案是：能。因為我們的臉上都有微笑呀！

《辭?！氛f，笑是“因感喜悅而開懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。自古以來人們就有“千金難買一笑”、“一笑解千愁”的說法，而“塵世難縫開口笑，菊花須插滿頭歸”說明真正做到笑口常開，不容易，出門辦事最怕的就是“鐵板臉”、“苦瓜臉”。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息，賞心悅目，使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們鐘公廟儲蓄總匯就笑聲常駐，有一位大爺提著一大袋零錢一臉難色地走進來，站在門邊象在猶豫什么，小石見了馬上站起來微笑著說：“大爺，有什么要幫忙嗎？”看到微笑老大爺受到了鼓舞，走過去問：“小妹妹，我家拆房子了，零錢整出一大堆，能幫幫忙換一下嗎？”“能”小石爽快地應了下來，幾位同事都過來幫忙，不到二十分鐘就好了，老大爺拿著五十幾元錢，像中了大獎似的非常開心，逢人就說：“我兒子、媳婦都說這么碎的零錢現(xiàn)在沒處換，我也在好幾家銀行碰了壁，在鄞州銀行的門口，我看到了里面小姑娘的笑臉，進去試試，成了。這真是我們老百姓自己的銀行埃”五位年青的員工用青春照亮著營業(yè)廳，用微笑溫暖著每一位客戶。你看，營業(yè)廳墻上掛著連續(xù)幾年的“巾幗建功示范崗”、“省級青年文明號”。2.03億的存款余額,上班時連歇一歇的工夫都少有,但微笑在那兒是一種傳統(tǒng)，一陣風，誰到了那兒都會染上微笑的習慣。她們以一顆真摯的心，一股強烈的責任感，一臉親切的微笑充分體現(xiàn)著我們鄞州銀行“陽光經(jīng)營，創(chuàng)新服務，快樂成長”的經(jīng)營理念。

微笑是一盞大海上的引航燈，給人希望，給人力量，微笑是一縷陽光，能夠穿透烏云，溫暖大地和生靈。有首詩這樣寫道：“微笑，哦微笑，只要你微笑，便有無數(shù)微笑回應你的微笑；只要你微笑，生命就充滿歡笑?！蔽⑿κ俏覀兙駹顟B(tài)的最佳寫照，是人與人之間的最短距離，在市場經(jīng)濟激烈競爭的環(huán)境中，在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢下，做為我們今天的鄞州銀行人，只有真正把“微笑”作為競爭和企業(yè)自下而上發(fā)展不可或缺的手段，才能為我們的服務提供永不衰竭的力量源泉。

著名的音樂家谷建芬曾寫了這樣一首歌：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。對我們鄞州人銀行來講是：請把我們的服務帶回你的家，請把客戶的微笑留下，要把客戶的微笑留下，就從我們自已的微笑開始吧。朋友們，笑迎八方客，財源滾滾來！

微笑，似蓓蕾初綻。

這朵花，植根于美好的心靈。

真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。

微笑著告別寒冬。

微笑著迎接陽春。

盡管，未來的歲月里，還會有風風雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著信念之光。微笑的風采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。

在順境中，微笑是對成功的嘉獎。

在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。

微笑像一杯熱茶,滋潤我們干涸的心田

微笑如冬日陽光,幫助我們驅(qū)走一切的寒冷

微笑是冬日的暖陽

使你感受到了冬天的溫暖

想要生活的快樂，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能畫你自己的畫，你只能做一個由你的經(jīng)驗、你的環(huán)境和你的家庭所造成的你。不論好壞，你都得自己創(chuàng)造自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂中，演奏你自己的小樂器。

微笑能改變你的生活，史坦哈已經(jīng)結(jié)婚18年多了，在這段時間里，從早上起來，到他要上班的時候，他很少對自己的太太微笑，或?qū)λf上幾句話。史坦哈覺得自己是百老匯最悶悶不樂的人。

后來，在史坦哈參加的繼續(xù)教育培訓班中，他被要求準備以微笑的經(jīng)驗發(fā)表一段談話，他就決定親自試一個星期看看。

現(xiàn)在，史坦哈要去上班的時候，就會對大樓的電梯管理員微笑著，說一聲“早安”；他以微笑跟大樓門口的警衛(wèi)打招呼；他對地鐵的檢票小姐微笑；當他站在交易所時，他對那些以前從沒見過自己微笑的人微笑。

史坦哈很快就發(fā)現(xiàn)，每一個人也對他報以微笑。他以一種愉悅的態(tài)度，來對待那些滿肚子牢騷的人。他一面聽著他們的牢騷，一面微笑著，于是問題就容易解決了。史坦哈發(fā)現(xiàn)微笑帶給自己了更多的收入，每天都帶來更多的鈔票。

史坦哈跟另一位經(jīng)紀人合用一間辦公室，對方的職員之一是個很討人喜歡的年輕人。史坦哈告訴那位年輕人最近自己最近在微笑方面的體會和收獲，并聲稱自己很為所得到的結(jié)果而高興。那位年輕人承認說：“當我最初跟您共用辦公室的時候，我認為您是一個非常悶悶不樂的人。直到最近，我才改變看法：當您微笑的時候，充滿了慈祥?！豹?/p>

你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。對那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無睹的人來說，你的笑容就像穿過烏云的太陽；尤其對那些受到上司、客戶、老師、父母或子女的壓力的人，一個笑容能幫助他們了解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂的。

今天你微笑了嗎？