第一篇:小學(xué)作文三愛
放飛愛的翅膀
玉林小學(xué)校四年級(jí)肖仕強(qiáng)
人人都說:“孩子,是祖國未來的花朵;祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃?!蹦敲?作為當(dāng)代少年,我們應(yīng)該怎樣愛國,怎樣報(bào)效祖國呢?
說道愛國,那愛國是什么?愛國是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡某绺咝拍睢蹏?這不只是停留在嘴邊的一句話,這更要求我們付諸行動(dòng)。那么,愛國的起點(diǎn)在哪里?我會(huì)告訴你,在學(xué)校。記得每周一的集體召會(huì)時(shí),我會(huì)整理好脖子上的紅領(lǐng)巾,迅速趕到操場上,等待國旗的升起。望著上空飄揚(yáng)的國旗,我會(huì)大聲唱著莊嚴(yán)肅穆的國歌,心里感到特別的自豪,為自己是一名少先隊(duì)員而自豪,更為自己是一名中國人而自豪。
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我會(huì)帶著對(duì)祖國的熱忱,愛學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí)。記得我們學(xué)過一篇課文《和我們一樣享受春天》。當(dāng)中講到戰(zhàn)火中孩子們的祈盼:有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一張教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書??每次讀到這些句子,都會(huì)讓我十分感傷。戰(zhàn)爭年代,孩子們是不幸的,他們生命都得不到保障,更談不上讀書、學(xué)習(xí)。相比之下,現(xiàn)在的我們是幸運(yùn)的,生活在偉大祖國幸福溫暖的環(huán)境中,應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的生活好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,不斷讓自己成長起來。這不僅僅是作為小學(xué)生的我們必須做到的,也是我們愛祖國的體現(xiàn)。
當(dāng)然,用知識(shí)武裝自己去報(bào)效祖國,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要做到愛勞動(dòng),讓自己有能力去更好地報(bào)效祖國。高爾基說過這樣一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。是的,用勞動(dòng)創(chuàng)造出來的東西,是最美好的。因?yàn)槟鞘怯秒p手辛勤換來的,其中承載了我們的汗水和希望。記得石油大王哈默,他在自己窮困潦倒,饑餓難耐時(shí),依然選擇通過自己的勞動(dòng),才接受贈(zèng)予的食物。在那一群乞丐中,哈默是特別的,他用勞動(dòng)讓自己活了下來??梢哉f,勞動(dòng)是光榮的。當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)帶給我們快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中,感受了自己的成長,也品嘗到了自己勞動(dòng)帶來的“甜頭”。所以,讓我們高唱“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂之歌”吧!
作為一名優(yōu)秀學(xué)生,作為中國人,我感到無比自豪。我有一個(gè)夢(mèng)想:成為科學(xué)家。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),需要我不斷努力。三愛,就像我夢(mèng)想的翅膀。我堅(jiān)信,因?yàn)樗膶?dǎo)航,這一切都會(huì)夢(mèng)想成真。加油吧!像我一樣帶著夢(mèng)想的少年們,展翅高飛吧!
第二篇:三愛 作文
愛伴你我成長
2013年5月29日,總書記在北京少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí),寄語全國廣大少年兒童:立志向,有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)用用的人。
愛祖國:成長進(jìn)步的重要引擎
如果說,人類的精神世界是一座高不可攀的高山,那么我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去征服這座高山,因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神,在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團(tuán)結(jié)一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息。
我們常把祖國比喻成母親,只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的愛;我們熱愛祖國,是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們的健康成長和發(fā)展??可以說,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。祖國與母親,就是這樣緊密相連。
愛國說起來容易,做起來其實(shí)也不難。對(duì)于今天的青少年來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。比如,熱愛自然是一種好習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,青少年就可以在這方面發(fā)揮作用。
愛國情感重在實(shí)踐養(yǎng)成,要從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你肅穆的表情、響亮的歌聲是愛國;你講文明禮貌、愛護(hù)公物、愛護(hù)我們的家園是愛國;你愛父母、愛家庭、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛周圍的人也是愛國。不要說這些只是小事,它卻是愛國的開始,體現(xiàn)了愛國意識(shí)。愛國不僅是情感表達(dá),更要通過實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)。
愛勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑
李大釗說:”我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng),一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫?!?/p>
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是艱辛勞動(dòng)的結(jié)果。高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”勞動(dòng)是偉大而崇高的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。中華民族是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族,也創(chuàng)造了中華民族五千多年?duì)N爛的文明史。新中國成立60多年來,特別是改革開放30多年來祖國大地發(fā)生的翻天覆地變化,是廣大人民群眾辛勤勞動(dòng)、不懈奮斗、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界,就沒有我們偉大祖國的繁榮與發(fā)展。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,物質(zhì)財(cái)富日益增加,人們的生活水平不斷提高,勞動(dòng)的情況也在不斷地發(fā)生變化。正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)在人們對(duì)勞動(dòng)的觀念特別是對(duì)體力勞動(dòng)的觀念,越來越淡漠了。尤其是當(dāng)代青少年,他們是在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的順境中成長起來的一代,過著幾近無憂無慮的幸福生活。這個(gè)群體大多是獨(dú)生子女,有一部分人還存在不同程度的嬌氣、浮躁、怕吃苦,喜歡以自我為中心,不大懂得關(guān)心和尊重別人,個(gè)別人甚至滋長了坐享其成、好逸惡勞的不良習(xí)氣。在這樣的情況下,倡導(dǎo)青少年愛勞動(dòng),有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
愛學(xué)習(xí):實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的必要基礎(chǔ)
怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事,是一個(gè)永恒的主題,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主舒爾茨指出,人類的未來不取決于空間、能源和耕地,而是取決于人類智力的開發(fā)。知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。應(yīng)該以何種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢?
1912年,長沙城里有一個(gè)藏書豐富的湖南省立第一圖書館,每天清晨都會(huì)有一個(gè)個(gè)子高高的年輕人,在圖書館門口等待開門。他總是第一個(gè)進(jìn)館看書,聚精會(huì)神地讀書,一刻也不肯休息,一直到下午圖書館關(guān)門時(shí)才出來。這個(gè)年輕人就是毛澤東,他僅僅花了半年時(shí)間,就差不多讀遍了圖書館里的中譯本名著。毛澤東就是這樣刻苦學(xué)習(xí)的。
知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好。對(duì)于每一名青少年而言,能否潛下心來,勤于學(xué)習(xí),能否俯下身來,善于學(xué)習(xí),能否放下包袱,樂于學(xué)習(xí),是衡量其成長進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有像青年時(shí)代的毛澤東一樣,讓身心沉浸在知識(shí)的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識(shí)的寶庫中,才能與時(shí)代同步伐,與祖國共命運(yùn),與人民齊奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。
愛學(xué)習(xí),既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí),善讀社會(huì)的“百科全書”?!白x萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。青少年不僅要從書本上取真經(jīng),更要從實(shí)踐中獲真知,掌握真才實(shí)學(xué),增益其所不能。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。青少年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生力軍和希望所在。每一位青少年都應(yīng)該牢記總書記的叮囑,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,珍惜韶華、倍加努力,更加自覺地把個(gè)人夢(mèng)想融入到中國夢(mèng)之中,把追求個(gè)人幸福融入到追求人民幸福之中,把成就個(gè)人事業(yè)融入到奉獻(xiàn)國家發(fā)展之中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,努力使自己成為祖國建設(shè)的未來有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)增添強(qiáng)大青春正能量。
第三篇:作文三愛
唱響“三愛”
小學(xué)四年級(jí)黃熙林
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)??”每當(dāng)聽到這歌曲,再看看床邊的五星紅旗,我的心情無比激動(dòng)。
祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中國人民的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。作為一名小學(xué)生,我們是新時(shí)代的接班人,我們要愛祖國。當(dāng)然,愛祖國不是一句空話。記得老師給我們講過“聞雞起舞”的故事。故事中,說祖逖年輕時(shí)就很有抱負(fù),每次和好友劉琨議論時(shí)局,總是慷慨激昂,滿懷義憤。為了報(bào)效國家,他們半夜一聽到雞鳴,就披衣下床,拔劍練武,刻苦鍛煉。對(duì)于,現(xiàn)在的我們,不需要做到像祖逖他們一樣半夜起床刻苦學(xué)習(xí)。但是,我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)為志向努力奮斗的精神,報(bào)效祖國的決心?!叭赵氯缢?光陰似箭?!?我們要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然,光愛學(xué)習(xí)還不夠,我們還應(yīng)該愛勞動(dòng)。我作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,深深地知道,勞動(dòng)對(duì)于農(nóng)村人有多大的意義。在父母的影響下,在老師地教導(dǎo)中,我對(duì)勞動(dòng)有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明白了:勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。這些雖然是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng)。它鍛煉了我的身體,在勞動(dòng)中,我也快樂著。我會(huì)用自己的雙手幫父母分擔(dān)家務(wù),幫老師分擔(dān)工作,幫助需要幫助的同學(xué)。因此,勞動(dòng)也是光榮的。
作為一名小學(xué)生,做好了愛學(xué)習(xí)和愛勞動(dòng),就是愛祖國的很好體現(xiàn)。那么,讓我們這些新時(shí)代的接班人,在五星紅旗下,唱響“三愛”吧!為我們親愛的祖國,前進(jìn),前進(jìn)!
第四篇:三愛作文
三愛
臨巴鎮(zhèn)
(指導(dǎo)教師
黃開玉)
“三愛”在我心中
臨巴鎮(zhèn)
“三愛”的內(nèi)涵
臨巴鎮(zhèn)
“三愛”的體驗(yàn)
臨巴鎮(zhèn)
“三愛的詮釋”
臨巴鎮(zhèn)
我們的祖國是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)文化的國家。在我們的國家中,每位公民都有著屬于自己的愛,在我的心目中也有著屬于自己的愛—那就是“三愛”。你想知道我心目中“三愛”的意義嗎?那就請(qǐng)聽我娓娓道來吧!
愛祖國。平時(shí)大家只知道發(fā)明火箭、飛船、原子彈一類的人,都是科學(xué)家,往往忽視了在他們背后默默無聞地奉獻(xiàn)的其它愛國者,記得在研究“兩彈一星”的時(shí)候,那么多愛國者都在一起搞科研。他們甚至為了國家,都不把這件事告訴親人、朋友。記得那是一個(gè)緊急任務(wù),有一對(duì)夫妻相互都不知道對(duì)方也在搞研究,之后才知道。在他們相見那一瞬間,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?,晶瑩的淚珠濕潤了眼眶。那一刻,在場的人都潸然淚下,這就是愛國者的無私精神啊!平時(shí)大家只知道,某某成為祖國的棟梁之才,值得我們學(xué)習(xí),可又有誰會(huì)注意,在這些棟梁之才背后,在學(xué)校里還有辛勤培育他們的老師,為“鮮花”們無私奉獻(xiàn)的泥土。我長大后愿做一位老師,像園丁培育樹苗一樣,為祖國培育出棟梁之才。
愛學(xué)習(xí)。愛學(xué)習(xí)并不是學(xué)生的專利,大人們也會(huì)很愛學(xué)習(xí)。比如宋代的王安石曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老?!边@個(gè)例子在王安石身上充分體現(xiàn)了出來。在他七旬大壽時(shí),家里熱熱鬧鬧地?cái)[了筵席,請(qǐng)了許多客人??腿俗吆?,天空已經(jīng)黑了臉,王安石還把紙筆拿了出來,繼續(xù)畫畫。在三國時(shí)期的曹植就很愛學(xué)習(xí)。才高八斗的他并沒有因?yàn)橹R(shí)淵博而驕傲自滿,反而十分虛心好學(xué),因此,他的才華如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,他所著的《七步詩》也流芳百世。我希望,我長大以后也能才華橫溢,我也一定會(huì)加倍努力,讓我從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),天天向上!
愛勞動(dòng)。在公園里,廣場上的行人數(shù)不勝數(shù),周圍住房里的居民幾乎都下來散步了。他們之中,有的人總愛把垃圾扔在地上,但是,為什么這里的地上還是一干二凈的呢?正是因?yàn)槟切┍澈竽瑹o聞地掃地的人??!他們的心靈比水晶還純潔,比鉆石更可貴?。】赡苣銜?huì)說,不就掃個(gè)地嘛?有什么了不起,我也會(huì)掃?。】赡阆脒^嗎?他們?cè)诹璩?,街上行人沒有幾個(gè)人的時(shí)候,便開始了一天的辛勤勞動(dòng)。每當(dāng)夜幕降臨,街上的燈已經(jīng)屈指可數(shù)時(shí),他們的背影才漸漸消失在回家的路上。是什么支撐著他們一天又一天地堅(jiān)持下去呢?那正是他們愛勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的純潔的心??!以前,不瞞你說,我也是一個(gè)不愛勞動(dòng)的小懶蟲,但從現(xiàn)在開始,我會(huì)愛上勞動(dòng),并經(jīng)常勞動(dòng)。
只有愛祖國,祖國才能繁榮富強(qiáng);只有愛學(xué)習(xí),成績才會(huì)步步高升;只有愛勞動(dòng),環(huán)境才能一塵不染,這就是我心目中的三愛——愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)!
(指導(dǎo)教師
黃成)
我心中的三愛
臨巴鎮(zhèn)
獻(xiàn)杯水車薪,但是也是貢獻(xiàn)嘛。小朋友,天這么冷,你快回家吧。”老大爺微笑著說。
老大爺?shù)男燎趧趧?dòng)為人民作貢獻(xiàn)的思想一直令我感動(dòng)。
這就是“三愛”中的一項(xiàng)—愛勞動(dòng)。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他在復(fù)雜的社會(huì)條件下毅然接受了“修筑我國
但家境貧困,沒錢供他上學(xué),于是他每天到學(xué)校去偷聽,正是因?yàn)檫@種刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì),便魯迅成為了為世人稱頌的文學(xué)家,這就是“三愛”之一的愛學(xué)習(xí)。
最后,我為大家介紹的是“愛祖國”。在我心目中,最熱愛祖國的是張思德同志,張思德出生在四川省儀隴縣一個(gè)窮困農(nóng)民家庭,一九三三年參加中國工農(nóng)紅軍,經(jīng)歷長征,負(fù)過傷。一九三七年加入中國共產(chǎn)黨,曾擔(dān)任過中央警備團(tuán)警衛(wèi)班長和毛澤東的衛(wèi)士,一九四四年九月五日,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士在陜北塞縣執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí)即將挖成的空洞突然塌方,他奮力把戰(zhàn)士推出洞去,自己卻被埋在窯洞里,犧牲時(shí)年僅二十九歲。張思德同志的這種視死如歸的大無畏的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得全世界的表揚(yáng)。這就是“三愛”之一,愛祖國。
每個(gè)人心中都有愛的含義,愛的含義是各種各樣的,我們大力倡導(dǎo)和積極踐行習(xí)總書記提出的“三愛”。我們的國家一定會(huì)越來越好!
(指導(dǎo)教師
代小華)
“三愛”引領(lǐng)著我
臨巴鎮(zhèn)
“三愛”的詮釋
臨巴鎮(zhèn)第一中心小學(xué)六(3)班 趙敏君
每個(gè)人心中都有愛,每個(gè)人對(duì)愛的詮釋都不同,我心中的愛是習(xí)總書記提出的三愛:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)。我對(duì)三愛也有自己的詮釋。
我國有非常多的愛國志士,這些人中我非常佩服王二小。當(dāng)時(shí)鬼子掃蕩王二小所在的村莊,王二小正在放羊,正巧被日軍抓住帶路進(jìn)村子,王二小機(jī)智勇敢,把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,敵人被殲滅了,而我們的小英雄王二小卻英勇地犧牲了。王二小當(dāng)時(shí)雖然只有十幾歲,但是他的愛國情懷是令人多么的敬佩,為了祖國的安全和強(qiáng)大,不惜犧牲自己,這是我對(duì)愛祖國的詮釋。
我們身邊有許多愛學(xué)習(xí)的人,例如我班的學(xué)習(xí)委員蘇棍權(quán)。蘇棍權(quán)在二、三年級(jí)的時(shí)候成績是中等,在四年級(jí)時(shí),蘇棍權(quán)學(xué)習(xí)起來就很輕松,我一問他才知道,他在放假時(shí)閱讀了許多課外書籍,還把四年級(jí)的書全都預(yù)習(xí)了,所以學(xué)習(xí)起來才不費(fèi)力。他成績的提高正是源于平時(shí)的愛學(xué)習(xí)。一個(gè)人只要努力,肯下工夫,不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,就一定能取得好的成績,這就是我對(duì)愛學(xué)習(xí)的詮釋。
我們班有一位愛勞動(dòng)的模范,他就是勞動(dòng)委員黃健。每天早上我們都可以看見黃健帶著一個(gè)小組的人到公區(qū)打掃衛(wèi)生,他總是一個(gè)人清理那些難的角落,看他如此,有些同學(xué)質(zhì)疑問他:“你是想得到表揚(yáng)嗎?就算是這樣,也不用這么拼命吧!”“不是,我只是想讓同學(xué)們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),環(huán)境好壞也直接影響學(xué)習(xí)的效率?!秉S健同學(xué)的做法,不正說明勞動(dòng)可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境嗎?這就是我對(duì)愛勞動(dòng)的詮釋。
愛是一種神奇的東西,它可以激勵(lì)人去保護(hù)祖國,可以激勵(lì)人去好好學(xué)習(xí),可以激勵(lì)我們從小養(yǎng)成勞動(dòng)的良好品德。三愛將伴隨我們一生,讓我們健康成長。
(指導(dǎo)教師 黃成)× 20 = 400
第五篇:三愛作文
做一個(gè)真正的中國人以熱愛祖國為榮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們從一年級(jí)開始就在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)漢字。漢字是民族文化的組成部分,可是,我們有的同學(xué)從來不認(rèn)真寫字,字寫得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分,但它卻關(guān)系到民族榮辱。愛祖國,愛民族文化,就應(yīng)該愛我們的漢字,這樣才能做一個(gè)真正的中國人。
熱愛勞動(dòng)是光榮的。每天打掃清潔區(qū)的時(shí)候,我們都要去排水溝撿垃圾??墒钦l也不愿意去撿垃圾,因?yàn)閷?shí)在是太惡心了,讓人看著提不起興趣?!摆s緊撿吧!”老師對(duì)大家說。大家不情愿地?fù)炱鹆死_@時(shí),一個(gè)男同學(xué)抱怨說:“臟死了!”“就是!”一個(gè)女同學(xué)接著說,大家都抱怨起來。這時(shí),老師笑著說:“你們覺得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應(yīng)該怎樣做呢?今后呢?”幾個(gè)學(xué)生爭先恐后地說“不亂扔垃圾!”“及時(shí)撿臟東西!”??同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!拔覀兛刹荒芟袼麄円粯樱 薄皩?duì)!”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了,我們走進(jìn)了教室。
我們不僅要學(xué)好漢字,撿拾垃圾,也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的教室窗明幾凈,讓我們的校園美麗如畫,