第一篇：家長關(guān)于民辦大學(xué)的常見問題

家長關(guān)于民辦大學(xué)的常見問題

針對家長的一些關(guān)于民辦大學(xué)的常見問題進行解答。

1、民辦高校的畢業(yè)生就業(yè)怎樣？

答：無論是哪個院校的畢業(yè)生，就業(yè)時都走向人才市場，進行雙向選擇，工作待遇取決于個人的能力。

2、比較熱門的、畢業(yè)后就業(yè)容易的專業(yè)有哪些？

答：基本上沒有熱門冷門的專業(yè)，只有熱門冷門的人。專業(yè)有所長，就業(yè)時有優(yōu)勢，一樣有用武之地。畢業(yè)以后是否能夠就業(yè)取決于學(xué)生本身在校期間的努力程度和表現(xiàn)情況。

3、學(xué)校是否負(fù)責(zé)安排工作？就業(yè)形勢如何？

答：現(xiàn)在的國辦高校不再負(fù)責(zé)所有學(xué)生的畢業(yè)分配，就業(yè)均已市場化，民辦高校也是如此，畢業(yè)生面向市場，由學(xué)生和用人單位進行雙向選擇、自主擇業(yè)。但是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)校會進行推薦。

4、民辦學(xué)校的校園環(huán)境如何？為什么很多學(xué)校都在郊區(qū)？

答：因北京地價非常高，一般位于市區(qū)的學(xué)校校園較小，環(huán)境一般；郊區(qū)的學(xué)校校園較大，環(huán)境較好。但都有足夠的設(shè)施來保證學(xué)生正常的教學(xué)及生活。

學(xué)校一般采用的是封閉式的教學(xué)管理，平時不允許學(xué)生任意出校門。所以學(xué)校的遠近對于學(xué)生的求學(xué)并沒有太大的影響。

5、民辦高校招生對生源有哪些要求？

答：凡是具有高中同等學(xué)歷（包括高中、中專、職高、技校）無不良嗜好，無傳染性疾病的應(yīng)、往屆畢業(yè)生，均可報名。有些學(xué)校對高考成績有要求，具體可參照各校招生簡章。

6、北京民辦大學(xué)的優(yōu)勢？

答：

1、北京是全國的政治、文化、經(jīng)濟、國際交流中心；

2、是全國高等學(xué)校最集中、教育水平最高的地區(qū)；

3、教師隊伍素質(zhì)高；高等教育基礎(chǔ)深厚，辦學(xué)條件充足；教育思想先進；教育資源豐富；

4、辦學(xué)層次完備，條塊清楚。

5、廣泛開展各種資格性證書考試的培訓(xùn)活動。學(xué)生可以得到技能的訓(xùn)練。

6、北京有著良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，眾多的發(fā)展機會。

7、如何選擇民辦高校？

答：

1、考察辦學(xué)單位是否有教育行政部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證；

2、學(xué)校的招生簡章、廣告是否有當(dāng)年教育行政部門的批準(zhǔn)號；

3、學(xué)生交費時是否出具正式收據(jù)、發(fā)票；

4、考察辦學(xué)單位的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量及管理水平。

——北大資源研修學(xué)院

第二篇：關(guān)于民辦大學(xué)

關(guān)于民辦大學(xué)

全國民辦高等教育開始邁上新臺階，一批實施學(xué)歷教育的民辦普通高校的出現(xiàn)，極大的提升了民辦高等教育的地位和品牌。呈現(xiàn)出民辦高校辦學(xué)觀念科學(xué)化、辦學(xué)管理規(guī)范化、學(xué)校規(guī)模擴大化、教學(xué)質(zhì)量明顯提高的新局面。

當(dāng)今世界充滿著異常激烈的競爭，經(jīng)濟的競爭在很大程度上是科學(xué)技術(shù)的競爭、人才的競爭。

民辦高等教育整體上起步比較晚，但發(fā)展速度確很快，民辦大學(xué)作為一種新生事物。既沒有脫離高等教育的基本范疇，也沒有脫離民辦大學(xué)自身的特點。

民辦教育工作的過程，既要按照黨的各項教育方針政策與制度，組織好“教”與“學(xué)”兩個中心環(huán)節(jié)，在具體教學(xué)管理中還要根據(jù)民辦教育對象與層次的特殊性，摸索出適合于自己發(fā)展的一套教學(xué)管理制度。

民辦大學(xué)要不斷的加強教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，不斷更新教學(xué)管理思路。形成系統(tǒng)的管理思路，規(guī)范形式管理形式和創(chuàng)新形式管理方式。使教學(xué)管理進一步系統(tǒng)化，規(guī)范化。

——北大資源研修學(xué)院

第三篇：民辦大學(xué)

民辦大學(xué)

我國民辦大學(xué)從20世紀(jì)80年代初期起步，從歷年各省市教育主管部門對民辦大學(xué)的評價表明，大多數(shù)民辦高校不但達到了一定的規(guī)模，而且達到了一定的教育質(zhì)量要求。此外，民辦大學(xué)的辦學(xué)條件在逐步改善，師資水平在不斷提高，并培養(yǎng)起一支獨具特色的民辦高校教師隊伍，適應(yīng)了民辦高等教育的特點和實際，保障了民辦高校的穩(wěn)定發(fā)展。

考生是否進入民辦高校學(xué)習(xí)，應(yīng)注意的條件，首先是學(xué)校規(guī)模：在校生的人數(shù)往往在一定程度上反映學(xué)校的辦學(xué)實力，人數(shù)太少的學(xué)校就很難維持一所大學(xué)正常的教學(xué)和日常支出；其次是硬件設(shè)施：一所大學(xué)起碼的硬件條件應(yīng)該是擁有教學(xué)樓、微機房、圖書館、語音教室、宿舍、食堂操場等設(shè)施；再者是師資情況：教師隊伍的匹配，決定民辦大學(xué)能否管理好教學(xué)和學(xué)生，能否開辦特色專業(yè)；最后是分清本部和分部：正規(guī)的分部在教學(xué)、人事、管理等方面與本部關(guān)系密切，但也有一些分部在管理上松散，因此在擇校上應(yīng)當(dāng)打聽清楚，有條件最好事先到學(xué)校做一番考察，了解畢業(yè)證書及就業(yè)方向。

民辦高等教育有5種形式：

1.普通高等教育；

2.高等職業(yè)教育；

3.高等教育自學(xué)考試；

4.高等教育職業(yè)資格考試；

5.與境外教育機構(gòu)合作辦學(xué)。

——北大資源學(xué)院

第四篇：家長常見問題

RED DANCING 北京紅舞鞋舞蹈教育連鎖機構(gòu)

家長常見問題

1、孩子多大可以學(xué)習(xí)舞蹈？

答：3歲以后就可以學(xué)習(xí)啟蒙課。啟蒙課程分為芭蕾基礎(chǔ)形體訓(xùn)練、舞蹈表演、小禮儀組合三部分。孩子在這個年齡段接受能力非常強，通過舞蹈訓(xùn)練增強孩子的樂感及身體協(xié)調(diào)性，這一時期也是孩子身體骨骼發(fā)育及性格逐漸成型時期。芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練可以逐步培養(yǎng)孩子的形體，舞蹈表演組合可以建立孩子的自信，使其擁有開朗活波的性格。注：拉丁、街舞須5歲以上。

2、學(xué)舞蹈需要家長陪練嗎？

答：不需要，在老師的帶動下自由自在的發(fā)揮即可。家長盡可能不要進入教室，這樣會分散孩子的注意力，產(chǎn)生依賴感。不利于教師教學(xué)，舞蹈教學(xué)不同于其它英語，數(shù)學(xué)等。家長千萬不要死盯著孩子的動作，那樣會抹殺她對藝術(shù)的熱愛。

3、該為孩子選擇什么樣的舞種？ 答：孩子在六歲以前是沒有舞蹈分科的，必須要學(xué)習(xí)芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。芭蕾是所有舞蹈的基礎(chǔ)，也是訓(xùn)練形體的最佳方法。它可以解決形體上的問題。擁有美麗的身形，跳任何舞蹈都漂亮。如同英語的音標(biāo)一樣，只有發(fā)音準(zhǔn)確才能講出流利的英文。只有有了芭蕾的基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)其它舞種。

4、紅舞鞋各年齡的課程體系是什么？對孩子有什么好處？

答：3—4歲作為啟蒙階段學(xué)習(xí)，以芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練及幼兒舞蹈組合為主。芭蕾的基礎(chǔ)訓(xùn)練主要對其形體塑造，協(xié)調(diào)性及基本柔韌度有所提高。幼兒舞蹈表演訓(xùn)練幫助孩子培養(yǎng)自信，增強表演能力，以及對音樂的感知力。

4—6歲時延續(xù)芭蕾的基礎(chǔ)訓(xùn)練。在原有的基礎(chǔ)上進行更全面的形體訓(xùn)練。民族舞蹈的組合訓(xùn)練，民族的就是世界的，每一個民族舞蹈都有它獨特的藝術(shù)魅力及深厚的民族文化。學(xué)習(xí)民族舞可以讓孩子豐富自身的藝術(shù)素養(yǎng)，了解祖國文化增加周邊知識。

6—8歲延續(xù)芭蕾的形體訓(xùn)練將更加專業(yè)化。舞蹈部分將會增加更多變化逐漸培養(yǎng)學(xué)生能達到演出標(biāo)準(zhǔn)。

8—12歲芭蕾訓(xùn)練將會以各種組合為主，著重培養(yǎng)女孩子的美感和氣質(zhì)。舞蹈部分除民族舞外將會增加爵士、古典多方面培養(yǎng)她的才藝，以應(yīng)對特長生及演出比賽做準(zhǔn)備。

5、孩子上了小學(xué)還用在繼續(xù)學(xué)嗎？學(xué)兩年形體能訓(xùn)練出來嗎？

答：6—12歲是女孩子形體形成的關(guān)鍵時期，也是學(xué)舞蹈逐漸見成效的時期，此時的沿續(xù)非常重要。很多家長會在這一時期考慮到上小學(xué)停止舞蹈課的訓(xùn)練，這是最大的錯誤。由于孩子上學(xué)后隨著身體發(fā)育，久坐少動更會養(yǎng)成摳胸，駝背，臀布松懈肥大等等一系列的形體問題。此時停止課程不僅前功盡棄，在孩子成年后更無法形成完美的形體，所以舞蹈形體訓(xùn)練需要持續(xù)。

6、練芭蕾會產(chǎn)生八字腳嗎？

答：恰恰相反，因為芭蕾訓(xùn)練要求開、繃、直、立，所以跳舞反而能對內(nèi)八字腳，俗稱斗雞腳，進行矯正。家長會把芭蕾演員和我們的學(xué)生進行比較，這又是一種誤解，因為專業(yè)舞者RED DANCING 北京紅舞鞋舞蹈教育連鎖機構(gòu)

每天練功時間長達5小時以上而我們學(xué)生每周不足2小時訓(xùn)練，距離專業(yè)訓(xùn)練差距很遠。不會行成八字腳。

7、孩子每周應(yīng)上幾節(jié)課？每節(jié)課多久？

答：根據(jù)最權(quán)威的國家幼教委員會及北京舞蹈學(xué)院規(guī)定：

3—4歲的孩子每周適宜接受一次舞蹈課，一次課為一個小時； 4—6歲的孩子每周接受一到兩次課。最佳訓(xùn)練時間為一個半小時； 6—8歲孩子同上； 8—12孩子同上。

注：舞蹈訓(xùn)練絕不是時間越長越好，而是有很嚴(yán)格的時間限制。過長的超負(fù)荷的訓(xùn)練反而會對孩子的身體造成損害。

8、孩子可不可以不練功只學(xué)舞？

答：原則上是不行的，我們讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈的目的就是有完美的形體，獨特高貴的氣質(zhì)。而形體訓(xùn)練決不是只跳幾支舞就能練出來的，芭蕾的系統(tǒng)訓(xùn)練每個動作都是針對身體的不同部位而訓(xùn)練的，比如說壓腿的動作能夠拉開韌帶讓孩子腿型更加修長、后踢腿有助于臀線的上提、壓肩是舒展開肩膀使其挺拔、下腰則是讓孩子的后背有美麗的腰線等等一系列的動作。只有通過這些單一的基本的動作反復(fù)鍛煉，持之以恒，才會使孩子逐漸形成完美的形體。注：北京紅舞鞋的教學(xué)課程在基本功上的訓(xùn)練是適度的，只會有輕微的疼痛感，不會讓孩子忍受不了。在這練功的過程中增強了毅力，孩子也會變得更加堅強。

9、參加舞蹈學(xué)習(xí)影響孩子的正常文化課嗎？

答：舞蹈學(xué)習(xí)有助于孩子注意力集中能力的提高，這是肯定的。孩子上課跑神兒或注意力不集中，是影響孩子學(xué)習(xí)效果的主要原因。而舞蹈學(xué)習(xí)在這方面會對孩子有很大幫助。通常情況下，孩子們注意力集中的最有效時間段是剛上課前二十分鐘左右。所以在文化課學(xué)習(xí)過程中便要求教師在這一段時間內(nèi)講授完課程內(nèi)容。然而，舞蹈教學(xué)的特殊性要求孩子無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，都必須對每一個動作做到認(rèn)真、細致。加之舞蹈是大課，通常一節(jié)課都在一小時左右，對于孩子注意力集中能力的要求高出很多，所以，在舞蹈學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不會影響文化課的學(xué)習(xí)，相反還會促進文化課成績的提高。

10、孩子比較胖適不適合學(xué)舞蹈？

答：舞蹈和音樂一樣沒有國籍之分，同樣對于每個健康的孩子都敞開著大門，每個孩子都可以學(xué)習(xí)舞蹈。有的家長認(rèn)為舞蹈只屬于那些身材容貌等先天條件好的孩子，其實學(xué)習(xí)舞蹈并不是為了將來從藝之路，至少百分之九十以上的孩子不是。舞蹈有兩項重要的功能：塑造形體、培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)。另外舞蹈可以幫助胖孩子減肥塑形，提升自信。不管孩子的自身條件怎樣，高矮胖瘦都沒有關(guān)系，學(xué)過舞蹈的孩子由內(nèi)而外的透露著一種高貴美麗的氣質(zhì)，這是沒學(xué)過舞蹈的學(xué)生望塵莫及的。

11、家長在孩子學(xué)習(xí)舞蹈過程中起著什么作用? 答：學(xué)好舞蹈有三方面的要素：l老師、孩子和家長。家長在這三個要素中占據(jù)了不可缺少的地位。常聽家長說：“孩子想學(xué)就學(xué)，不學(xué)就算了，聽他的?！逼鋵嵑⒆右驗槟挲g偏小，興趣轉(zhuǎn)移容易反復(fù)。在學(xué)與不學(xué)？學(xué)多久？這些問題上家長起了決定性作用。任何學(xué)習(xí)都是需要堅持才能看出成效的，更何況舞蹈課不同于其它課，有一半是在訓(xùn)練過程中強身健體，孩RED DANCING 北京紅舞鞋舞蹈教育連鎖機構(gòu)

子在生長發(fā)育期更需要科學(xué)系統(tǒng)化的鍛煉，這些都需要家長給予孩子更好的引導(dǎo)，往往最后有成績的孩子都是家長堅持出來的。

12、孩子錯過了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳年齡還可以學(xué)嗎？

答：這是一個誤區(qū)?？梢哉f3歲以上任何年齡孩子都可以選擇學(xué)習(xí)舞蹈，也都能通過舞蹈訓(xùn)練改善形體問題。當(dāng)然早一些對孩子的形體塑造更好，只是8歲以上孩子的骨骼逐漸成型身體可能會硬一些，如果想走專業(yè)化道路孩子要付出更多努力。

13、舞蹈可以階段性學(xué)習(xí)嗎？

答：很多家長會選擇讓孩子在假期學(xué)習(xí)一下舞蹈，作為興趣班培養(yǎng)是可以的，但是如果想要訓(xùn)練形體培養(yǎng)氣質(zhì)，就必須長期堅持有規(guī)律的科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，絕不是學(xué)會了幾只舞，形體就好。優(yōu)美的形體、高貴的氣質(zhì)是隨著規(guī)律的訓(xùn)練伴隨著孩子的成長而形成的，絕不是強化突擊出來的。

14、為什么我的孩子學(xué)了一段時間還沒跳好幾支舞？

答：藝術(shù)不同與文化課，孩子每節(jié)課在老師的帶動下翩翩起舞，這個過程中肢體已經(jīng)得到了訓(xùn)練。每個孩子的接受能力不同，家長要明確學(xué)舞蹈的目的是塑造形體、培養(yǎng)氣質(zhì)，讓孩子感受藝術(shù)帶來的快樂，不應(yīng)過分強調(diào)舞蹈的學(xué)習(xí)數(shù)量，也絕不是舞蹈跳得越多、踢得越高，就是越好。北京紅舞鞋的課程是通過舞蹈訓(xùn)練讓孩子將來擁有良好的身體線條、高貴獨特的氣質(zhì)，為以后成功的人生增加籌碼，這才是我們教學(xué)的最終目的。學(xué)習(xí)舞蹈絕不是為了跳舞而跳舞。

15、學(xué)舞蹈會影響身高長不高嗎？

答：不會，這個說法是沒有任何科學(xué)依據(jù)的。相反，基本功訓(xùn)練會把孩子的肌肉拉長，給予骨骼一定水平的縱向伸展。在舞蹈訓(xùn)練過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環(huán)系統(tǒng)都得到了充分的鍛煉，加快新陳代謝，使孩子的機體不斷身長發(fā)育，是會促進身高發(fā)展的。

16、為什么必須要學(xué)習(xí)芭蕾？

答：芭蕾是所有舞蹈的基礎(chǔ)，起源于意大利，興盛于法國。是十五世紀(jì)的宮廷貴族舞蹈，目前全世界幾乎所有的舞校不論學(xué)習(xí)任何舞種都會采用標(biāo)準(zhǔn)化的芭蕾訓(xùn)練體系。是全世界公認(rèn)最權(quán)威最科學(xué)的身體訓(xùn)練方法。我們知道芭蕾演員的訓(xùn)練都講三長：即長胳膊、長腿、長脖子。家長們讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈無外乎兩點，對外形體，對內(nèi)氣質(zhì)。芭蕾嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的訓(xùn)練體系幾乎覆蓋全身每一個部位，經(jīng)過長期的訓(xùn)練無論是站姿還是坐姿，都能使孩子保持挺拔端莊，是我們訓(xùn)練孩子形體的最佳方法。長期受藝術(shù)熏陶的孩子在成年后舉手投足都散發(fā)著獨特的魅力，由內(nèi)而外的散發(fā)著自信。學(xué)過芭蕾的女孩在任何年齡都有著與眾不同的魅力，可以說芭蕾是女人受益一生的訓(xùn)練。

注：由于要求水準(zhǔn)高專業(yè)的芭蕾訓(xùn)練非?？菰?、辛苦，并不完全適用于小孩子。而北京紅舞鞋的教學(xué)課程是采用芭蕾的基本元素，寓教于樂的教學(xué)方式，使孩子在快樂的舞蹈教學(xué)中獲益。

17、你知道舞蹈能為你生活帶來什么？ 答：首先歡迎家長把您的孩子送進紅舞鞋來學(xué)習(xí)，在此之前不知您對舞蹈的了解有少？是否是因為看見很多小朋友學(xué)習(xí)舞蹈也抱著從眾心理來學(xué)習(xí)，或是某個小朋友參加比賽拿獎了，RED DANCING 北京紅舞鞋舞蹈教育連鎖機構(gòu)

又或是在電視上看見舞蹈演員美麗的身影而羨慕不已？等等。。所有這些可能都是您對舞蹈的直觀感受，作為從小接受舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，執(zhí)教多年的我有很多親身體會，在這里想跟家長分享一下，女孩子為什么一定要學(xué)習(xí)舞蹈？

每個孩子都是家長最珍視的寶貝，每一個女孩子又都夢想將來成為一位美麗、優(yōu)雅的女子。每個有著可愛面孔的寶貝，都有著獨一無二天然的美，所以說容貌是天生的這是一出生父母所給予的，不應(yīng)改變。而氣質(zhì)和形體卻是后天自己修煉出來的，這種修煉是要家長在孩子少兒時期引導(dǎo)與教育的?，F(xiàn)在有多少女孩子為了讓自己變美麗，身形更加完美而整形美容、節(jié)食減肥。就業(yè)形勢的嚴(yán)峻也讓我們看到在同等學(xué)歷條件下形象好起了決定性作用。形象在我們的生活過程中有著非常重要的影響。在眾多藝術(shù)門類中，音樂可以陶冶情操、美術(shù)可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、唯有舞蹈能塑造形體由內(nèi)而外的練就一種高貴美麗的氣質(zhì)。不論孩子將來從事何種行業(yè)，優(yōu)美的形體、出眾的氣質(zhì)都會為她的人生加分。家長們?nèi)绻芸吹竭@層就會明白舞蹈教育絕不僅僅是為了考級、比賽。也正因如此北京紅舞鞋一直致力于給孩子最實用的舞蹈教學(xué)，以芭蕾訓(xùn)練為載體培養(yǎng)孩子的形體，在舞蹈過程中塑造氣質(zhì)。通過舞蹈讓每個女孩受益一生。

第五篇：重慶民辦大學(xué)

重慶民辦大學(xué)： 序號 010203040506重慶民辦高校重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院重慶傳媒職業(yè)學(xué)院重慶電信職業(yè)學(xué)院重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院重慶輕工職業(yè)學(xué)院重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院主管部門 重慶市教委 重慶市教委 重慶市教委 重慶市教委 重慶市教委 重慶市教委所在地重慶市重慶市辦學(xué)層次?？茖？茖？茖？茖？茖？?07重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院08重慶公共運輸職業(yè)學(xué)院09重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10重慶能源職業(yè)學(xué)院11重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院13重慶電訊職業(yè)學(xué)院14重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院15

重慶交通職業(yè)學(xué)院

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