第一篇:化學(xué)與人類(lèi)生活
化學(xué)與人類(lèi)生活課程論文
化學(xué)對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的影響
-------學(xué)院------系-----專業(yè) 姓名-----學(xué)號(hào)--------摘要:1.化學(xué)改善了人類(lèi)生存環(huán)境;
2.化學(xué)也對(duì)環(huán)境造成了破壞。
關(guān)鍵詞:化學(xué),酸雨,化學(xué)煙霧,溫室效應(yīng)。
化學(xué)使人類(lèi)開(kāi)始自己創(chuàng)造新物質(zhì),而同時(shí)又對(duì)環(huán)境造成了前所未有的惡劣影響。
1.化學(xué)改善了人類(lèi)生存環(huán)境
1.1 化工廠產(chǎn)出各種各樣的化肥,能較好改善土壤,提高生產(chǎn)力;
1.2 石油可以提煉出瀝青,燃油,生產(chǎn)各種各樣的塑料,大大滿足了人類(lèi)部分需求;
1.3 含硅酸鹽的水泥澆筑了一條條通往四面八方的大道,一塊塊拼成橋梁的路板,一座座高聳入云的大廈。
2.化學(xué)也對(duì)環(huán)境造成了破壞
2.1含硫的礦石燃料的燃燒,如煤炭,釋放了含硫氧化物,引發(fā)了酸雨。酸雨腐蝕了珍貴的文物和建筑,造成了大片綠色植物和河里的魚(yú)類(lèi)死亡;
2.2 燃料燃燒不充分產(chǎn)生的廢氣含有毒物質(zhì),在空氣不通風(fēng)和陽(yáng)光照射等條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生化學(xué)煙霧,嚴(yán)重威脅人們的生命。
2.3 大量礦石燃料的燃燒釋放了熱量,超出環(huán)境的承受范圍,嚴(yán)重影響全球的氣候,造成溫室效應(yīng)。
總而言之,化學(xué)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該利用化學(xué)創(chuàng)造新物質(zhì),服務(wù)社會(huì),造福人類(lèi)。同時(shí)我們也要盡量避免化學(xué)對(duì)環(huán)境造成的惡劣影響,合理利用化學(xué)治理環(huán)境污染,發(fā)展綠色化學(xué)技術(shù),促進(jìn)人類(lèi)和社會(huì)的進(jìn)步。
第二篇:化學(xué)與人類(lèi) 化學(xué)與綠色生活[范文模版]
化學(xué)與綠色生活
——化學(xué)支持綠色生活
摘要:
綠色生活是將環(huán)境保護(hù)與人們的日常衣食住的生活,融入一體的新文明、新風(fēng)尚的生活。綠色生活作為一種現(xiàn)代生活方式,包括了日常生活的方方面面,隨著人們生活節(jié)奏的加快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,同時(shí)由于過(guò)度開(kāi)發(fā)和技術(shù)的相對(duì)落后造成資源日漸貧乏,環(huán)境問(wèn)題也顯現(xiàn)出來(lái),倡導(dǎo)綠色生活,要求人們充分而無(wú)污染或少污染地利用資源,達(dá)到生活資源的在循環(huán)和在利用。本文旨在介紹什么是綠色化學(xué),如何發(fā)展綠色化學(xué),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,化學(xué)與綠色生活有什么樣的關(guān)系。
引言:
傳統(tǒng)化學(xué)在為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富、提供便利的同時(shí),也面臨著資源枯竭、環(huán)境破壞等問(wèn)題,威脅著人類(lèi)的生存。但綠色化學(xué)的出現(xiàn)無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)化學(xué)的挑戰(zhàn),也是對(duì)傳統(tǒng)化學(xué)思維方式的更新和發(fā)展。綠色化學(xué)從反應(yīng)原料、反應(yīng)條件、轉(zhuǎn)化方法或開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)品等角度進(jìn)行研究,打破傳統(tǒng)的化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)新的對(duì)環(huán)境友好的化學(xué)反應(yīng),支持著人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,為綠色生活提供了便利。
關(guān)鍵字:
綠色化學(xué),可持續(xù)發(fā)展,綠色生活,保護(hù)環(huán)境
正文:
一、化學(xué)——綠色化學(xué)的概念
化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類(lèi)需要的新物質(zhì),但是在許多場(chǎng)合中卻既未有效地利用資源,又產(chǎn)生大量排放物,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。在這種情況下綠色化學(xué)被提出來(lái)。綠色化學(xué)也稱環(huán)境友好型化學(xué),它是從源頭上阻止污染的新興學(xué)科?!熬G色化學(xué)”由美國(guó)化學(xué)會(huì)(ACS)提出,目前得到世界廣泛響應(yīng)。其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染,反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物。按照美國(guó)《綠色化學(xué)。雜志的定義綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑和溶劑。而今天的綠色化學(xué)是指能夠保護(hù)環(huán)境的化學(xué)技術(shù),又稱環(huán)境友好化學(xué),它的主要特點(diǎn)是:1.充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料;2.在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少?gòu)U物向環(huán)境排放;3.提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納,實(shí)現(xiàn)“零排放”;4.生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品。
綠色化學(xué)是近十年才產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,是一個(gè) “新化學(xué)嬰兒”。它涉及有機(jī)合成、催化、生物化學(xué)、分析化學(xué)等學(xué)科,內(nèi)容廣泛。綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)是在始端就采用預(yù)防污染的科學(xué)手段,因而過(guò)程和終端均為零排放或零污染。世界上很多國(guó)家已把“綠色化學(xué)”作為新世紀(jì)化學(xué)進(jìn)展的主要方向之一。
二、綠色生活的概念
綠色生活是將環(huán)境保護(hù)與人們的日常衣食住的生活,融入一體的新文明、新風(fēng)尚的生活。綠色生活作為一種現(xiàn)代生活方式,包括了日常生活的方方面面,隨著人們生活節(jié)奏的加快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,同時(shí)由于過(guò)度開(kāi)發(fā)和技術(shù)的相對(duì)落后造成資源日漸貧乏,環(huán)境問(wèn)題也顯現(xiàn)出來(lái),倡導(dǎo)綠色生活,要求人們充分而無(wú)污染或少污染地利用資源,達(dá)到生活資源的再循環(huán)和再利用。
三、化學(xué)——綠色化學(xué)產(chǎn)生原因及特征
化學(xué)在為人類(lèi)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),給人類(lèi)也帶來(lái)了危難。而每一門(mén)科學(xué)的發(fā)展史上都充滿著探索與進(jìn)步,由于科學(xué)中的不確定性,化學(xué)家在研究過(guò)程中不可避免地會(huì)合成出未知性質(zhì)的化合物,只有通過(guò)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期應(yīng)用和研究才能熟知其性質(zhì),這時(shí)新物質(zhì)可能已經(jīng)對(duì)環(huán)境或人類(lèi)生活造成了影響。傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來(lái)的污染已十分嚴(yán)重,目前全世界每年產(chǎn)生的有害廢物達(dá)3億噸~4億噸,給環(huán)境造成危害,并威脅著人類(lèi)的生存。為了解決上述問(wèn)題,綠色化學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)使得各國(guó)必須尋找一條不破壞環(huán)境,不危害人類(lèi)生存的可持續(xù)發(fā)展的道路。綠色化學(xué)的口號(hào)最早產(chǎn)生于化學(xué)工業(yè)非常發(fā)達(dá)的美國(guó)。1990年,美國(guó)通過(guò)了一個(gè)“防止污染行動(dòng)”的法令。1991年后,“綠色化學(xué)”由美國(guó)化學(xué)會(huì)(ACS)提出并成為美國(guó)環(huán)保署(EPA)的中心口號(hào),并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。
綠色化學(xué)是從源頭上解決污染的一門(mén)科學(xué),對(duì)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,它的主要特征為:(1)體現(xiàn)人與自然的和諧,是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)一;(2)強(qiáng)調(diào)原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng),實(shí)現(xiàn)廢物的零排放;(3)體現(xiàn)化學(xué)與化工等發(fā)展與融合,目的是實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn);(4)要盡可能優(yōu)先的使用催化劑技術(shù);(5)工藝條件盡可能的溫和,以減少能耗和提高安全性。
化學(xué)與綠色生活中的作用
自1991 年首次提出綠色化學(xué)概念以來(lái),迄今已取得了不少重要成果。特別是近幾年以此為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的環(huán)境友好技術(shù)和潔凈技術(shù),成為化學(xué)學(xué)科最引人矚目的焦點(diǎn)。在化學(xué)合成或生產(chǎn)工藝中去研究新的技術(shù)和方法,探索新的反應(yīng)條件,盡量減少和消除使用有毒有害物質(zhì),已成為世界各國(guó)科學(xué)家的共識(shí)。有關(guān)綠色化學(xué)主題的學(xué)術(shù)會(huì)議和研究論文不斷增多,反映了科學(xué)界以及公眾對(duì)綠色化學(xué)日益增進(jìn)的關(guān)注度,也說(shuō)明綠色化學(xué)合成和設(shè)計(jì)已從理論研究進(jìn)入了實(shí)際應(yīng)用。
1、化學(xué)在洗滌劑中的應(yīng)用
多年來(lái), 洗滌劑類(lèi)化學(xué)品是最易引起社會(huì)公眾注意的一大類(lèi)生活必需品。洗滌劑工業(yè)不僅要考慮產(chǎn)品的性能、經(jīng)濟(jì)效益, 還更需要有良好的環(huán)境質(zhì)量做保證。三聚磷酸鈉的清潔作用非常好,可以給企業(yè)帶來(lái)非常高的經(jīng)濟(jì)效益,但他也是植物,特別是低等植物的營(yíng)養(yǎng)成分,在各家各戶排放含磷的洗衣粉到水中時(shí),低等植物就拼命地生長(zhǎng),導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的出現(xiàn),污染環(huán)境,破壞了生態(tài)平衡,所以現(xiàn)在美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)明令禁止在洗衣粉中加入三聚磷酸鈉,我國(guó)雖然沒(méi)有禁令,但也提倡大家盡量不要用三聚磷酸鈉。相反,烷基多苷、醇醚羧酸鹽、脂肪酸甲酯磺酸鈉、脂肪酸甲酯乙氧基化物和葡糖酰胺等溫和型活性劑由于其對(duì)人體溫和,對(duì)生態(tài)無(wú)害特質(zhì),而在生活和工業(yè)生產(chǎn)中有了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。
2、化學(xué)在水處理中的應(yīng)用
硫酸鋁是一種物美價(jià)廉的化學(xué)沉降劑。它是易溶于水的晶體物質(zhì),溶解之于水后發(fā)生水解反應(yīng)生成硫酸和白色的絮狀膠體沉淀氫氧化鋁,氫氧化鋁自身能夠非??斓南鲁粒矣袕?qiáng)大的吸附力,能把周?chē)械墓腆w雜質(zhì)都吸附起來(lái),并連同他們一起下沉。但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)用鋁來(lái)清潔水資源的方法并不是最好的,因?yàn)槿绻诉^(guò)多地?cái)z入鋁離子會(huì)引發(fā)老年癡呆癥,不符合綠色生活的原則。所以科學(xué)家們建議人們使用更加清潔、健康的沉降劑——高鐵酸鈉。高鐵酸鈉溶解于水之后生成的氫氧化鐵和氫氧化鋁一樣,是絮狀沉淀,又由高價(jià)鐵跌到了低價(jià)鐵生成了新生態(tài)氧,可以利用其氧化作用對(duì)水進(jìn)行消毒,避免了過(guò)多的攝入鋁,又可以消毒,一舉兩得,實(shí)現(xiàn)了綠色生活。
3、化學(xué)在能源中的應(yīng)用
我國(guó)是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó),煤炭為國(guó)民經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),也帶來(lái)了一系列的環(huán)境污染問(wèn)題。將生物物質(zhì)用作化學(xué)原料和能源是綠色化學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。地球上的綠色植物每年產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锔哌_(dá)300 億噸以上,其能量?jī)?chǔ)備相當(dāng)于8萬(wàn)億噸煤或8百億噸石油,且可在自然環(huán)境中降解。如可將淀粉或纖維素降解成葡萄糖,再用細(xì)菌發(fā)酵和(或)酶進(jìn)行催化,生產(chǎn)出我們所需的化學(xué)物質(zhì)。大學(xué)的教授利用廢棄的生物物質(zhì)經(jīng)石灰消化處理,然后進(jìn)行發(fā)酵,生產(chǎn)出有機(jī)化學(xué)品和燃料。此外,太陽(yáng)能、水力能、海洋能、風(fēng)力能、生物物質(zhì)能均屬于清潔能源。我國(guó)水力能資源豐富,水力能實(shí)際可利用2.5億千瓦;全國(guó)陸地表面每年接受太陽(yáng)能相當(dāng)于1.7億噸標(biāo)準(zhǔn)煤的能量。如果能夠合理開(kāi)發(fā)和利用這些清潔能源,既可以替代相當(dāng)部分的礦物能源,又可減少環(huán)境污染。
4、化學(xué)在輕化工業(yè)中的應(yīng)用
輕化工業(yè)的綠色化生產(chǎn),主要是指制革工業(yè)、造紙工業(yè)以及發(fā)酵工業(yè)的綠色化生產(chǎn)。僅造紙行業(yè)每年有害廢水的排放量就高達(dá)50億噸,占全國(guó)工業(yè)廢水總量的1/6,其中90%以上是難以降解的制漿黑液和漂白廢水(白液)。因此,一方面要研究開(kāi)發(fā)源頭綠色化的輕化工業(yè)生產(chǎn)工藝技術(shù),另一方面要改造傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝,使之逐步綠色化。鉻鞣仍然是皮革生產(chǎn)中使用的主要鞣制方法,鉻以及皮革中的三價(jià)鉻可能被氧化為致癌的六價(jià)鉻,對(duì)環(huán)境和人體健康危害嚴(yán)重。就目前的情況來(lái)看,采用單獨(dú)的無(wú)鉻鞣法還不能完全達(dá)到鉻鞣皮革的目的。但無(wú)鉻鞣應(yīng)該是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
5、化學(xué)在農(nóng)藥中的應(yīng)用
由于農(nóng)藥及其在環(huán)境介質(zhì)間傳遞所引起的污染很難根治,近年來(lái)研究者的注意力從農(nóng)藥的強(qiáng)殺傷力和廣譜性上逐漸轉(zhuǎn)移到高選擇性和環(huán)境友好型農(nóng)藥的研究上來(lái),高效、安全的農(nóng)藥品種在市場(chǎng)上漸唱主角。在眾多的新型農(nóng)藥中,生物農(nóng)藥可以說(shuō)是綠色農(nóng)藥的首選。近年來(lái),我國(guó)已經(jīng)生產(chǎn)了一些植物源農(nóng)藥,用于綠色食品生產(chǎn)中,如苦楝素、魚(yú)藤酮、苦參堿。結(jié)束語(yǔ):
綠色化學(xué)不僅充分利用資源,而且不產(chǎn)生污染;它采用無(wú)毒無(wú)害的溶劑、助劑和催化劑,生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人身健康的綠色產(chǎn)品。綠色化學(xué)體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系和相互作用,是化學(xué)科學(xué)高度發(fā)展以及社會(huì)對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展作用的產(chǎn)物,對(duì)化學(xué)本身而言也是一個(gè)新階段的到來(lái)。也是我國(guó)以及全世界走可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
參考文獻(xiàn)
《綠色化學(xué)》雜志
《化學(xué)與人類(lèi)》 劉旦初 網(wǎng)絡(luò)視頻課
第三篇:化學(xué)與人類(lèi)生活論文
化學(xué)實(shí)驗(yàn)——人類(lèi)醫(yī)學(xué)綠色化的幾點(diǎn)嘗試
航海學(xué)院
陸上1091
黃春桓
200911823111
摘要:為實(shí)現(xiàn)醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化,探索和研究了采用設(shè)計(jì)系列實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)微型化及多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)等策略來(lái)
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 綠色化學(xué) 微型化實(shí)驗(yàn)
醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的一項(xiàng)十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)并收到良好教學(xué)效果的同時(shí),無(wú)意之中會(huì)將一些有害氣體排放到大氣中,或?qū)⒛芤鹚|(zhì)污染的廢液排放到下水道中。而大多數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)后排放的污染物很少做處理,盡管每次實(shí)驗(yàn)排放污染物量不算大,但學(xué)生實(shí)驗(yàn)的化學(xué)試劑種類(lèi)成分復(fù)雜,具有“聚丘成壑,聚沙成塔”的污染效應(yīng)。隨著教育教學(xué)改革的深入以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)面向全體學(xué)生的開(kāi)放,每位化學(xué)教育工作者必須清醒地認(rèn)識(shí)到減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染以及對(duì)污染物進(jìn)行處理的重要性、必要性和緊迫性。
綠色化學(xué)(Green Chemistry)是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)科學(xué)研究的前沿課題。它的根本目的是從節(jié)約資源和防止污染的觀點(diǎn)來(lái)重新審視和改革傳統(tǒng)化學(xué)。由傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變,從而使我們對(duì)環(huán)境的治理從治標(biāo)(即從末端治理污染)轉(zhuǎn)向治本(即開(kāi)發(fā)清潔工藝技術(shù)、減少污染源頭、生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品)。[1]在醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的綠色化,就是把綠色化學(xué)教育理念貫穿在化學(xué)實(shí)驗(yàn)及教學(xué)的全過(guò)程中。為此,我們積極探索方法,認(rèn)真研究實(shí)施策略,嘗試采用了系列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程優(yōu)化、實(shí)驗(yàn)微型化及借助多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段等一系列措施來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化,取得了良好的教學(xué)效果和社會(huì)效益。
綠色化學(xué)的概念
綠色化學(xué)又稱環(huán)境無(wú)害化學(xué)(Environmentally Benign Chemistry)、環(huán)境友好化學(xué)(Environmentally Friendly Chemistry)或清潔化學(xué)(Clean Chemistry)。它強(qiáng)調(diào)的是用化學(xué)的技術(shù)和方法減少或杜絕那些對(duì)人類(lèi)健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑和試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等化學(xué)用品的使用和產(chǎn)生。這是一門(mén)從源頭阻止污染的化學(xué),所研究的中心問(wèn)題是使化學(xué)反應(yīng)、化工工藝及其產(chǎn)物具有五個(gè)方面的特點(diǎn):(1)采用無(wú)毒、無(wú)害的原料(即原料綠色化的);(2)在無(wú)毒、無(wú)害的反應(yīng)條件(催化劑和溶劑的綠色化)下進(jìn)行;(3)使化學(xué)反應(yīng)具有極高的選擇性,極少的副產(chǎn)物,甚至達(dá)到“原子經(jīng)濟(jì)性”的程度,即原料分子中原子百分之百的轉(zhuǎn)化產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物或廢物,實(shí)現(xiàn)廢物的零排放(zero emission)(即化學(xué)反應(yīng)的綠色化);(4)產(chǎn)物應(yīng)是對(duì)環(huán)境無(wú)害(產(chǎn)品的綠色化);(5)滿足“物美價(jià)廉”的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化設(shè)計(jì)主要遵循5R原則,即減少量(Reduce)、重復(fù)使用(Reuse)、拒用(Rejection)、回收(Recycling)、再生(Regeneration)。
綠色化學(xué)的原則[2]
Anastas PT和 Warner JC在《綠色化學(xué)理論和實(shí)踐》一書(shū)中,提出了綠色化學(xué)的12條原則:(1)最好是防止廢物的產(chǎn)生而不是產(chǎn)生后再處理;(2)合成方法應(yīng)設(shè)計(jì)成能將所有的起始物質(zhì)并入最終產(chǎn)物中;(3)只要可能,反應(yīng)中使用和生成的物質(zhì)應(yīng)對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境無(wú)毒或毒性很小;(4)設(shè)計(jì)的化學(xué)產(chǎn)品應(yīng)在保持原有功效的同時(shí),盡量使其無(wú)毒或毒性很?。唬?)應(yīng)盡量不使用輔助性物質(zhì),如溶劑、分離試劑等,如果一定要用,也應(yīng)使用無(wú)毒物質(zhì);(6)能量消耗越小越好,應(yīng)能為環(huán)境和經(jīng)濟(jì)方面的考慮所接受;(7)只要技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上可行,使用的原材料應(yīng)是能再生的;(8)盡量避免不必要的衍生過(guò)程,如基因的保護(hù)與去保護(hù),物理與化學(xué)過(guò)程的臨時(shí)性修改等;(9)盡量使用選擇性高的催化劑,而不是靠提高反應(yīng)物的配料比;(10)設(shè)計(jì)化學(xué)產(chǎn)品時(shí),應(yīng)考慮當(dāng)該物質(zhì)完成自己的功能后,不再滯留于環(huán)境中,而可降解為無(wú)毒的產(chǎn)物;(11)分析方法也需要進(jìn)一步研究開(kāi)發(fā),能夠做到現(xiàn)時(shí)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,以防有害物質(zhì)的形成;(12)一個(gè)化學(xué)過(guò)程中使用的物質(zhì)或物質(zhì)的形態(tài),應(yīng)考慮盡量減少實(shí)驗(yàn)事故的潛在危險(xiǎn),如氣體釋放、爆炸和著火等。
從以上原則中可以看出,綠色化學(xué)提出的標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)不是被動(dòng)地治理環(huán)境污染,而是主動(dòng)地防止化學(xué)污染,只有從根本上切斷污染源,才能真正做到環(huán)境保護(hù)。我們嘗試在醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的進(jìn)程中,遵從以上這些原則作為綠色化的指導(dǎo)方針和標(biāo)準(zhǔn)。在教師和學(xué)生的頭腦中形成綠色化學(xué)的思維意識(shí),從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)考慮實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)方法等各方面因素。綠色化學(xué)的實(shí)驗(yàn),必將帶來(lái)化學(xué)產(chǎn)品的生產(chǎn)方式、化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的綠色革命,對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要的作用。
醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的方法
設(shè)計(jì)系列實(shí)驗(yàn)方法是指通過(guò)調(diào)整實(shí)驗(yàn),把幾個(gè)分散的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成一個(gè)整體,使一個(gè)實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物設(shè)計(jì)成為下一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原料,這種方法的使用,能夠盡可能減少化學(xué)試劑的消耗和廢液的排放。在醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多實(shí)驗(yàn)內(nèi)容之間是相互聯(lián)系的,往往是前一個(gè)實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物就是下一個(gè)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物。如在醫(yī)用化學(xué)的無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)部分中,在做一種元素不同價(jià)態(tài)化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些化合物之間的轉(zhuǎn)化,若將這些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的安排,有效利用它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,重新將其設(shè)計(jì)為系列實(shí)驗(yàn),就會(huì)既能節(jié)約藥品、節(jié)省時(shí)間,又能促進(jìn)學(xué)生掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。以鐵的化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)為例,我們可以將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為一個(gè)系列實(shí)驗(yàn):[3]KMnO4溶液和(NH4)2SO4·FeSO4溶液混合后,加H2SO4酸化,觀察溶液顏色的變化,了解Fe2+的還原性;再滴入2滴KSCN溶液,觀察血紅色溶液生成,了解Fe3+的定性檢測(cè)實(shí)驗(yàn);再加入少量NaF固體,觀察血紅色消失,了解Fe3+與F-的配位反應(yīng)及常用的掩蔽Fe3+方法;再逐滴加入NaOH溶液,觀察Fe(OH)3沉淀的析出,了解配合物和沉淀物之間的轉(zhuǎn)換;然后離心沉淀中加入濃HCl,觀察沉淀的溶解及溶液的顏色,了解Fe(OH)3在HCl中的溶解性;再向溶液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,觀察深藍(lán)色沉淀的析出,了解普魯士藍(lán)的生成和性質(zhì)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容經(jīng)過(guò)這樣重新設(shè)計(jì)和改進(jìn)后,化學(xué)試劑的使用量和廢液的排放量都大為減少,同時(shí)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的知識(shí)點(diǎn)也有了更清楚的認(rèn)識(shí)。精選實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程我們?cè)卺t(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)中對(duì)污染嚴(yán)重,危害性大的實(shí)驗(yàn)應(yīng)排除或重新設(shè)計(jì)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都要進(jìn)行優(yōu)化考慮,盡可能達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):原材料廉價(jià)易得,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中副反應(yīng)少(體現(xiàn)原子經(jīng)濟(jì)性),反應(yīng)過(guò)程中使用的試劑、溶劑、催化劑等盡可能無(wú)毒無(wú)害(實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)程綠色化),產(chǎn)出物無(wú)毒或無(wú)毒害性,并易處理,反應(yīng)條件溫和、節(jié)約能源等等。這種優(yōu)化過(guò)程是一個(gè)完善的過(guò)程,是有條件、有選擇地對(duì)一些重復(fù)出現(xiàn)的低水平教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,對(duì)不合理的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的改進(jìn)。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)是指在教材中提供的原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)其實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改造,在保證實(shí)驗(yàn)方法更加合理化,實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)更加清晰的前提下,力求在源頭上清除污染。例如在一些有毒氣體的性質(zhì)和制備實(shí)驗(yàn)中,就必須增加尾氣處理裝置或及時(shí)燒掉,把有毒氣體轉(zhuǎn)化成無(wú)毒或毒性降解物。例如銅與濃、稀硝酸的反應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),按照醫(yī)用化學(xué)教材的實(shí)驗(yàn)操作,將會(huì)產(chǎn)生一定量的NO2或NO氣體,危害師生身體健康,污染環(huán)境。如果把此實(shí)驗(yàn)按照實(shí)驗(yàn)綠色化的原則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改進(jìn),在注射器內(nèi)完成上述性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),既可明顯地觀察到現(xiàn)象,掌握銅與濃、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì),又能避免NO2或NO的逸出,消除環(huán)境污染,而且反應(yīng)所得的生成物NO2便于用NaOH溶液吸收。
采用微型化實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化微型實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)綠色化的重要途徑。微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在微型的化學(xué)儀器裝置中進(jìn)行的化學(xué)實(shí)驗(yàn),從理論上講,它是以盡可能少的化學(xué)試劑而獲得比較明顯的反應(yīng)結(jié)果和準(zhǔn)確的化學(xué)信息的一種新型實(shí)驗(yàn)方法,是一門(mén)新的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。它是20世紀(jì)80年代由美國(guó)幾所大學(xué)首先發(fā)起的化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革,它不是常規(guī)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)單微縮,而是在微型化的條件下對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新的再現(xiàn)。采取微型實(shí)驗(yàn)技術(shù),不僅可以大幅度減少實(shí)驗(yàn)費(fèi)用,而且可以擴(kuò)大化學(xué)實(shí)驗(yàn)的覆蓋面,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。這種方法一開(kāi)始問(wèn)世就深受廣大教師、學(xué)生的歡迎,近些年在我國(guó)得到迅速發(fā)展和普及。在大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的今天,普及和推廣微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有特殊的時(shí)代意義。微型實(shí)驗(yàn)具有以下特點(diǎn):[4](1)成本低。微型實(shí)驗(yàn)儀器可以利用廢棄物,像青霉素藥瓶可以做試劑瓶、集氣瓶;一次性輸液器可做導(dǎo)氣管、多用滴管;裝藥片塑料板可以做點(diǎn)滴板等等。因此,微型實(shí)驗(yàn)降低了實(shí)驗(yàn)成本。(2)試劑用量小。試劑用量?jī)H為常規(guī)實(shí)驗(yàn)的1/10至1/100,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間(大約為常規(guī)實(shí)驗(yàn)的40%),同時(shí)也降低了水、電能源的消耗。微型實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)對(duì)毒性大、藥品貴、耗量大、易燃、易爆、污染嚴(yán)重、操作復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)尤為必要,它能杜絕或明顯減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給環(huán)境帶來(lái)的污染。如鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),所用藥品種類(lèi)多、分量大,改用透明塑料制作的微型滴管及井穴板做實(shí)驗(yàn),既減少了藥品消耗及廢物排放量,又保證了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。
采用多媒體輔助教學(xué),實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化多媒體技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的具體應(yīng)用,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)擺脫實(shí)物教育的一場(chǎng)革命。它的運(yùn)用和發(fā)展,對(duì)保護(hù)自然資源,緩解化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境所造成的污染,設(shè)備復(fù)雜(投資較大),反應(yīng)速度慢和操作條件要求苛刻,常規(guī)實(shí)驗(yàn)無(wú)法開(kāi)展,但又是很重要的實(shí)驗(yàn),以生動(dòng)有趣的多媒體形式表現(xiàn)出來(lái),寓教于樂(lè),可取得較好的教學(xué)效果。另外,有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常容易引起爆炸或必須使用有毒有害的試劑,或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中排放出有毒的氣體或有毒廢液,不僅給師生的身體健康帶來(lái)極大的危害,而且對(duì)環(huán)境也會(huì)造成較大的破壞。目前,還無(wú)法通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)綠色化或減少、減輕污染。對(duì)于這類(lèi)實(shí)驗(yàn),采用多媒體技術(shù)演示實(shí)驗(yàn),不僅能使學(xué)生感受到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)操作的流程,而且那些毒性大,危險(xiǎn)性較大的實(shí)驗(yàn),始終不會(huì)對(duì)人體和環(huán)境造成污染,自然也就實(shí)現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。[5]
我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到減少、降低、避免化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染和提倡綠色化學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的重要意義。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,大力推動(dòng)實(shí)施綠色化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),為樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而積極探索,努力工作。
參考文獻(xiàn):
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第四篇:化學(xué)與人類(lèi)生活考試論文
公選課論文
論文名稱:化學(xué)與人類(lèi)生活——室內(nèi)空氣污染及預(yù)防
學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 班級(jí):行政管理1103 姓名:劉家浩 學(xué)號(hào):201011522318
室內(nèi)空氣污染及預(yù)防
姓名:劉家浩
班級(jí):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院行政管理1103班
學(xué)號(hào):201011522318 摘要: 人的一生80%以上的時(shí)間是在室內(nèi)度過(guò)的,而人們68%的疾病與室內(nèi)空氣污染有關(guān),空氣質(zhì)量的好壞與我們的健康是密切相關(guān)的。眼下百姓的生活水平提高了,逐步在改變生活和居住環(huán)境,都在進(jìn)行簡(jiǎn)單和復(fù)雜的室內(nèi)裝修。然而,家庭裝修污染問(wèn)題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人類(lèi)健康安全的“隱形殺手”,據(jù)專家介紹,“室內(nèi)環(huán)境污染”已經(jīng)成為繼“煤煙污染”和“光化學(xué)污染”之后的全球第三大空氣污染問(wèn)題。
關(guān)鍵詞: 裝修材料
室內(nèi)空氣污染
甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氡氣
致癌
預(yù)防
危害
正文:室內(nèi)空氣污染主要是指建筑物本身、裝飾材料或家具釋放出的有害人體健康的氣體造成的室內(nèi)空氣污染,它越來(lái)越嚴(yán)重威脅到人們的健康。在日常生活中,人類(lèi)至少70%以上的時(shí)間是在室內(nèi)度過(guò)的,特別是城市人口在室內(nèi)的時(shí)間甚至超過(guò)了90%,室內(nèi)空氣污染已成為人類(lèi)健康生活的隱形殺手,國(guó)際上一些室內(nèi)環(huán)境專家把室內(nèi)空氣污染列入對(duì)公眾健康危害最大的5種環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣污染危害的嚴(yán)重性,越來(lái)越得到人們的廣泛關(guān)注。近幾年,我國(guó)制定了一系列有關(guān)室內(nèi)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn),從建筑裝飾材料的使用,到室內(nèi)空氣中污染物含量的限制,對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全方位嚴(yán)格的監(jiān)控,但在裝修施工過(guò)程以及日常生活中不可避免會(huì)產(chǎn)生的空氣污染仍然較為嚴(yán)重。
有關(guān)機(jī)構(gòu)研究表明,很多分歧格的建材或裝飾材料造成對(duì)人體的危害。主要的有毒物質(zhì)有六種:甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氨氣、氡氣。室內(nèi)空氣污染主要來(lái)源及危害:
甲醛主要來(lái)自保溫材料、絕緣材料、地板膠、涂料、塑料貼面等,用作室內(nèi)裝飾的膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材,含有甲醛成分并有可能向外界散發(fā)的其它各類(lèi)裝飾材料。當(dāng)室內(nèi)空氣中甲醛含量為0.1mg/m3時(shí)就有異味和不適感;0.5mg/m3時(shí)可刺激眼睛引起流淚;0.6mg/m3時(shí)引起咽喉不適或疼痛;濃度再高可引起惡心、嘔吐、咳嗽、胸悶、氣喘甚至肺氣腫。長(zhǎng)期低濃度接觸甲醛氣體,可出現(xiàn)頭痛、頭暈、乏力、兩側(cè)不對(duì)稱感覺(jué)障礙和排汗過(guò)剩以及視力障礙,且能抑制汗腺分泌,導(dǎo)致皮膚干燥皸裂;濃度較高時(shí),對(duì)粘膜、上呼吸道、眼睛和皮膚具有強(qiáng)烈刺激性,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、肝臟等產(chǎn)生毒害??梢砸种迫梭w造血功能,導(dǎo)致白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板減少。如吸人較大量的苯可能引起白血病。
苯主要來(lái)自建筑裝飾中使用大量的化工原材料,如涂料,粘合劑,填料及各種有要溶劑等,都含有大量的有機(jī)化合物,經(jīng)裝修后發(fā)到室內(nèi)。人在短時(shí)間內(nèi)吸入高濃度甲苯、二甲苯同時(shí),可出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻醉作用,輕者有頭暈、頭痛、惡心、胸悶、乏力、意識(shí)模糊,嚴(yán)重者可致昏迷以致呼吸、循環(huán)衰竭而死亡。如果長(zhǎng)期接觸一定濃度的甲苯、二甲苯會(huì)引起慢性中毒,可出現(xiàn)頭痛、失眠、精神萎靡、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀。苯化合物已經(jīng)被世界衛(wèi)生組織確定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。酯和三氯乙烯主要來(lái)自油漆、干洗劑、粘結(jié)劑等,它們可引起眼睛結(jié)膜炎、咽喉炎等疾病。
氨主要來(lái)源于混凝土防凍劑等外加劑、防火板中的阻燃劑等。因氨極易溶于水,對(duì)眼、喉、上呼吸道作用快,刺激性強(qiáng),輕者引起充血和分泌物增多,進(jìn)而可引起肺水腫。長(zhǎng)時(shí)間接觸低濃度氨,可引起喉炎、聲音嘶啞。重者則可發(fā)生喉頭水腫、喉痙攣而引起窒息,也可出現(xiàn)呼吸困難、肺水腫、昏迷和休克等。
氡來(lái)源于建筑物的地基和周?chē)耐寥兰s占室內(nèi)氡的60.4,來(lái)自建筑材料和室外空氣的分別占19.5和17.8。確定性效應(yīng)表現(xiàn)為:暴露在高濃度氡下,肌體出現(xiàn)血細(xì)胞的變化。氡對(duì)人體脂肪有很高的親和力,特別是與神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)合后,危害更大。隨機(jī)效應(yīng)主要表現(xiàn)為腫瘤的發(fā)生。由于氡是放射性氣體,當(dāng)人們吸入體內(nèi)后,氡衰變產(chǎn)生的阿爾法粒子可在人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷,誘發(fā)肺癌。專家研究表明,氡是除吸煙以外引起肺癌的第二大因素,世界衛(wèi)生組織把它列為19種主要的環(huán)境致癌物質(zhì)之一,國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)也認(rèn)為氡是室內(nèi)重要致癌物質(zhì)
室內(nèi)空氣污染防治對(duì)策:
1,裝修設(shè)計(jì)防治
在裝修前要科學(xué)地確定裝修設(shè)計(jì)方案,對(duì)房間的整體結(jié)構(gòu)、用材和布局進(jìn)行設(shè)計(jì)。為防治污染,裝修格調(diào)力求做到簡(jiǎn)潔、大方、實(shí)用,不要過(guò)分追求豪華、奢侈。在裝修設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的裝修環(huán)保材料進(jìn)行裝修,用含量或釋放量要低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)材料。
2,選材防治
在裝修過(guò)程中使用的大量板材、涂料、膠粘劑等裝修材料都是造成室內(nèi)空氣污染的根源。國(guó)家對(duì)裝修材料制定了嚴(yán)格的有害物質(zhì)控制標(biāo)準(zhǔn),必須按照國(guó)標(biāo)來(lái)嚴(yán)把材料關(guān),做到慎選裝飾材料,拒毒于門(mén)外。裝修前到管理規(guī)范的材料市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)有正規(guī)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具合格檢測(cè)報(bào)告的產(chǎn)品,做好主要裝修材料的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收。在選購(gòu)人造板材時(shí),必須選用符合E1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品;在選用大理石、花崗巖時(shí)應(yīng)查看其放射性是否超標(biāo);購(gòu)買(mǎi)油漆、涂料時(shí)盡量選用合格的水性健康型油漆和涂料;若是購(gòu)買(mǎi)成品家具,應(yīng)注意內(nèi)部板材切口或表面是否密封,打開(kāi)柜門(mén)是否有濃烈的刺激性氣味,若存在上述問(wèn)題則需謹(jǐn)慎選購(gòu)。
3,工程施工防治
裝修施工過(guò)程中,如果將裝飾材料中的有害物質(zhì)密封在材料當(dāng)中,不散發(fā)到室內(nèi)空氣中去,一般就不會(huì)對(duì)人體造成傷害。所以,通過(guò)合理的施工方法可以控制裝飾材料中有害物質(zhì)的空氣釋放量。如用細(xì)木工板、膠合板等板材打制家具時(shí),若有裸露空氣的地方,則材料中甲醛會(huì)釋放到室內(nèi)空氣中,因此板材反面及所有切口處都要多刷幾層油漆進(jìn)行密封。為防止建筑主體材料中氡、氨的釋放,應(yīng)在墻體表面多做幾遍涂料、油漆,涂膜要達(dá)到一定的厚度。為減少污染,在施工中不應(yīng)在木地板下鋪設(shè)木工板作墊板,盡可能不用或少用膠粘劑。
4,植物防治
在居室中擺上幾盆植物,不僅起到了美化環(huán)境的作用,也能凈化室內(nèi)空氣。在諸多植物中,吊蘭吸附有毒氣體效果特別好,蘆薈有一定的吸收異味作用還能美化居室,綠色帶果植物盆景既環(huán)保香味又自然還有益健康,仙人掌、虎皮蘭、景天、蘆薈和吊蘭等是一直吸收二氧化碳釋放氧氣的。還可利用一些自然的除味品放置于柜子里,如檸檬、柚子皮、橘子皮、白醋等。在密封的櫥柜內(nèi)吸收掉一部分板材及油漆釋放出的污染物,這樣打開(kāi)柜子時(shí)對(duì)外散發(fā)的污染物會(huì)減少。
5,通風(fēng)防治
預(yù)防室內(nèi)空氣污染最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施是自然通風(fēng),保證室內(nèi)有一定的新風(fēng)量。居室要經(jīng)常開(kāi)窗戶通風(fēng)換氣,切忌長(zhǎng)時(shí)間的封閉。尤其是新建的住房和新裝修的住房一定要堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)窗,增加室內(nèi)空氣的流動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,讓各種氣體盡量散發(fā),其毒性會(huì)有所減少。裝修完工后不能馬上入住,更不可在通風(fēng)不暢的新裝修房?jī)?nèi)過(guò)夜,而應(yīng)在通風(fēng)透氣較長(zhǎng)時(shí)間后再考慮入住。最好是等到?jīng)]有異味,油漆、涂料等已干燥,室內(nèi)空氣檢測(cè)合格后再入住。若檢測(cè)后TVOC含量超標(biāo),因有機(jī)化合物極易揮發(fā),保持自然通風(fēng)則可降低室內(nèi)空氣中TVOC含量。若甲醛含量超標(biāo),通風(fēng)可降低室內(nèi)甲醛含量,但若想徹底解決,則需從源頭遏制甲醛的釋放。
防治室內(nèi)空氣污染,提高室內(nèi)空氣品質(zhì),保證有良好的生活和工作環(huán)境,必須從控制室內(nèi)空氣污染源做起,簡(jiǎn)化裝修,采用綠色建材,合理施工。通過(guò)室內(nèi)空氣檢測(cè)來(lái)檢驗(yàn)室內(nèi)空氣品質(zhì)狀況。若室內(nèi)空氣污染較為嚴(yán)重時(shí),應(yīng)根據(jù)污染具體情況采取有效的防治措施。如果降低室內(nèi)設(shè)施污染物釋放量比較困難時(shí),最好的辦法是通過(guò)通風(fēng)換氣,擴(kuò)大通風(fēng)量和使用空氣凈化器,把室內(nèi)空氣污染降低到危害人體健康的濃度以下,這是比較實(shí)用而有效的措施。
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第五篇:化學(xué)與人類(lèi)生活課程論文
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《化學(xué)與人類(lèi)生活》 2015-1課程論文
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化學(xué)與室內(nèi)環(huán)境污染
室內(nèi)環(huán)境是人們接觸最頻繁、最密切的外環(huán)境之一。室內(nèi)空氣質(zhì)量的優(yōu)劣將直接影響到每個(gè)人的健康。繼“煤煙型”和“光化學(xué)煙霧型”污染后,現(xiàn)代人正進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三次污染時(shí)期,室內(nèi)空氣污染問(wèn)題已經(jīng)成為許多國(guó)家極為關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一。據(jù)美國(guó)環(huán)??偩謱?duì)各種建筑物室內(nèi)空氣連續(xù)5年監(jiān)測(cè)結(jié)果表明,已在室內(nèi)空氣中發(fā)現(xiàn)有數(shù)千種化學(xué)物質(zhì),其中某些有毒化學(xué)物質(zhì)含量比室外多20倍。室內(nèi)空氣污染的嚴(yán)重程度是室外空氣的2-3倍,某些情況下,甚至100多倍。
人們的生活與活動(dòng)離不開(kāi)各種化學(xué)物品,如塑料制品、皮革沙發(fā)及家具、建筑和裝飾材料、辦公用品等,這些都含有揮發(fā)性有機(jī)物。揮發(fā)性有機(jī)物(VOCs)是一類(lèi)重要的室內(nèi)空氣污染物。目前已鑒定出500多種,其中有20多種為致癌物或致突變物。VOCs中除醛類(lèi)外,常見(jiàn)的還有苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、萘、二異氰酸酯類(lèi)等。主要都來(lái)源于使用各種家用化學(xué)品、家具、建筑材料、裝飾材料等及各種溶劑、粘合劑等化工產(chǎn)品。例如某些人造革沙發(fā)能釋放出二異氰酸甲苯酯(TDI)。辦公環(huán)境中使用的設(shè)備可以放出大量的有毒污染物,其中包括復(fù)印機(jī)(放出臭氧、炭、無(wú)炭復(fù)印紙復(fù)印機(jī)的揮發(fā)物)、攝像設(shè)備(放出醋酸)、圖像機(jī)(放出丙烯酸酯)等。
很多分歧格的建材或裝飾材料造成對(duì)人體的危害。主要的有毒物質(zhì)有六種:甲醛、苯、酯、三氯乙烯和氨氣、氡氣。室內(nèi)空氣污染主要來(lái)源:
甲醛主要來(lái)自保溫材料、絕緣材料、地板膠、涂料、塑料貼面等,用作室內(nèi)裝飾的膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材,含有甲醛成分并有可能向外界散發(fā)的其它各類(lèi)裝飾材料。當(dāng)室內(nèi)空氣中甲醛含量為0.1mg/m3時(shí)就有異味和不適感;0.5mg/m3時(shí)可刺激眼睛引起流淚;0.6mg/m3時(shí)引起咽喉不適或疼痛;濃度再高可引起惡心、嘔吐、咳嗽、胸悶、氣喘甚至肺氣腫。長(zhǎng)期低濃度接觸甲醛氣體,可出現(xiàn)頭痛、頭暈、乏力、兩側(cè)不對(duì)稱感覺(jué)障礙和排汗過(guò)剩以及視力障礙,且能抑制汗腺分泌,導(dǎo)致皮膚干燥皸裂;濃度較高時(shí),對(duì)粘膜、上呼吸道、眼睛和皮膚具有強(qiáng)烈刺激性,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、肝臟等產(chǎn)生毒害。
苯主要來(lái)自建筑裝飾中使用大量的化工原材料,如涂料,粘合劑,填料及各種有要溶劑等,都含有大量的有機(jī)化合物,經(jīng)裝修后發(fā)到室內(nèi)。人在短時(shí)間內(nèi)吸入高濃度甲苯、二甲苯同時(shí),可出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻醉作用,輕者有頭暈、頭痛、惡心、胸悶、乏力、意識(shí)模糊,嚴(yán)重者可致昏迷以致呼吸、循環(huán)衰竭而死亡。如果長(zhǎng)期接觸一定濃度的甲苯、二甲苯會(huì)引起慢性中毒,可出現(xiàn)頭痛、失眠、精神萎靡、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀。苯化合物已經(jīng)被世界衛(wèi)生組織確定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。
酯和三氯乙烯主要來(lái)自油漆、干洗劑、粘結(jié)劑等,它們可引起眼睛結(jié)膜炎、咽喉炎
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等疾病。
氨主要來(lái)源于混凝土防凍劑等外加劑、防火板中的阻燃劑等。因氨極易溶于水,對(duì)眼、喉、上呼吸道作用快,刺激性強(qiáng),輕者引起充血和分泌物增多,進(jìn)而可引起肺水腫。長(zhǎng)時(shí)間接觸低濃度氨,可引起喉炎、聲音嘶啞。重者則可發(fā)生喉頭水腫、喉痙攣而引起窒息,也可出現(xiàn)呼吸困難、肺水腫、昏迷和休克等。
氡來(lái)源于建筑物的地基和周?chē)耐寥兰s占室內(nèi)氡的60.4,來(lái)自建筑材料和室外空氣的分別占19.5和17.8。確定性效應(yīng)表現(xiàn)為:暴露在高濃度氡下,肌體出現(xiàn)血細(xì)胞的變化。氡對(duì)人體脂肪有很高的親和力,特別是與神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)合后,危害更大。隨機(jī)效應(yīng)主要表現(xiàn)為腫瘤的發(fā)生。由于氡是放射性氣體,當(dāng)人們吸入體內(nèi)后,氡衰變產(chǎn)生的阿爾法粒子可在人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷,誘發(fā)肺癌。專家研究表明,氡是除吸煙以外引起肺癌的第二大因素,世界衛(wèi)生組織把它列為19種主要的環(huán)境致癌物質(zhì)之一,國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)也認(rèn)為氡是室內(nèi)重要致癌物質(zhì)。
預(yù)防室內(nèi)空氣污染的方法有很多,選擇綠色建筑施工與建材是最有效的預(yù)防措施之一。如,使用甲基氯仿作為溶劑代替四氯化碳;使用甲苯代替苯;室內(nèi)提倡綠色裝修,力求簡(jiǎn)潔,盡量挑選刺激氣味少的家具、能制氧的油漆、可殺菌的涂料;必須選用具有環(huán)保檢測(cè)證書(shū)的材料,因此,剛裝修好的新居應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間,待空氣監(jiān)測(cè)合格后再入住。
吸附法
用固體吸附劑吸附有毒氣體也是一種有效辦法。常用的固體吸附劑有焦炭和活性炭等,其中應(yīng)用最為廣泛的是活性炭?;钚蕴繉?duì)對(duì)苯、甲苯、二甲苯、乙醇、乙醚、煤油、汽油、苯乙烯、氯乙烯等物質(zhì)都有吸附功能。由三級(jí)活性炭組成的黑鉆金烏炭是以椰殼和果殼為主要原料,具有很強(qiáng)的吸附能力,能確保其吸附室內(nèi)有害污染物的前提下還兼顧其裝飾性。黑鉆金烏炭無(wú)色無(wú)味,可被用來(lái)吸附甲醛、一氧化碳、二氧化碳、苯、甲苯、氯氣、氨氣、氡氣、硫化氫、等有毒氣體,又可將其制成裝飾工藝品。
綠色植物消除法
近年來(lái),人們對(duì)綠色植物消除污染的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,由于綠色植物對(duì)污染的空氣具有很好的凈化作用,環(huán)境綠化越來(lái)越受到人們的重視,綠色植物也被大量移植于室內(nèi)。美國(guó)科學(xué)家威廉?沃維爾經(jīng)過(guò)多年測(cè)試,發(fā)現(xiàn)各種綠色植物能有效地吸收空氣中的化學(xué)物質(zhì)并將它們轉(zhuǎn)化為自己的養(yǎng)料,如,蘆薈,在24 h照明的條件下會(huì)消除1 M空氣中所含的90%的醛;常青藤,會(huì)消除90%的苯;垂掛蘭,能吞食96%的一氧化碳、86%的甲醛。另外,花卉也具有很強(qiáng)的排污、殺菌能力,如夜來(lái)香、錦紫蘇等氛香氣味具有驅(qū)除蚊蠅的作用;薄荷能抑制臭氧;天門(mén)冬、文竹、常青菔、秋海棠有殺菌抑菌能力,天門(mén)冬還可清除重金屬微粒;虎尾蘭,白天會(huì)釋放出大量的氧氣,吊蘭,能排放出殺菌素,殺死病菌,并有效地吸牧二氧化碳。因此,栽兩盆虎尾蘭或吊蘭,就可保持空氣清
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新,不受甲醛之害。
總之,減少室內(nèi)空氣污染對(duì)人體危害的措施包括:工藝控制、污染源的排除與處理、綠化環(huán)境、通風(fēng)與空氣凈化、生物方法及行政干預(yù)。進(jìn)入21世紀(jì),人們?cè)谑覂?nèi)度過(guò)的時(shí)間急劇增加,地點(diǎn)包括辦公室、商場(chǎng)、家庭和密閉車(chē)輛等。隨著人們生活水平的不斷提高,室內(nèi)污染物的來(lái)源和種類(lèi)也越來(lái)越多,室內(nèi)空氣質(zhì)量惡劣的問(wèn)題已越來(lái)越引起各方面的廣泛關(guān)注。當(dāng)然,人們?yōu)榱双@得高質(zhì)量的生活,營(yíng)造更加和諧的社會(huì)環(huán)境,更好地抑制室內(nèi)空氣污染的各項(xiàng)措施和辦法也必將在進(jìn)一步的探討和研究中產(chǎn)生。
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