第一篇：星光少年

星光少年評(píng)定要求：

1．道德之星（赤）：具有良好的道德品質(zhì)：遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有愛心。評(píng)定人：班主任

2．學(xué)習(xí)之星（橙）：具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有良好的閱讀習(xí)慣（早到校）、獨(dú)立思考的習(xí)慣，各科成績(jī)優(yōu)良。評(píng)定人：語文、數(shù)學(xué)、英語教師

3．合作之星（黃）：具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神：能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中既能表現(xiàn)自我，又能尊重別人。評(píng)定人：班主任

4．才藝之星（綠）：具有良好的心理素質(zhì)：正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，悅納自己，面對(duì)失敗不灰心，充滿旺盛斗志和樂觀精神，有一定的自我控制能力。評(píng)定人：科學(xué)教師

5．禮儀之星（藍(lán)）：具有良好的社會(huì)交往能力：樂于交往，懂得謙讓，注意交往禮儀，在交往中受到對(duì)方的歡迎，有和諧人際關(guān)系。評(píng)定人：班主任 少先隊(duì)

6．衛(wèi)生之星（靛）：具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣：熱愛生活，朝氣蓬勃，生活有規(guī)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生。評(píng)定人：班主任

7.體育之星（紫）：具有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)持鍛煉身體，有一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育特長(zhǎng)。在體育比賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jī)，并為班級(jí)或?qū)W校爭(zhēng)得榮譽(yù)。評(píng)定人：體育教師

8.一學(xué)期獲得以上“七星”的同學(xué)，將被授予學(xué)生“陽光少年”。

第二篇：星光小學(xué)2011

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞著進(jìn)修學(xué)校德育教研部的中心工作，以隊(duì)伍建設(shè)年工作為契機(jī)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展，在班主任常規(guī)教研培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮班主任工作博客的功效，拓展創(chuàng)新德育工作網(wǎng)絡(luò)研討模式；注重心理健康研究工作，使我校此項(xiàng)工作再上一級(jí)臺(tái)階；在已有的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上深入研究論證班主任育人風(fēng)格，星光小學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期德育研修工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。特別是針對(duì)班主任隊(duì)伍，要加強(qiáng)各種形式的有效培訓(xùn)，提高班主任老師的專業(yè)理論水平和管理水平，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在班主任教師日常教育行為生命化效能。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、組織參加香坊區(qū)第九屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。

3、常規(guī)管理工作常抓不懈。利用實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的德育主題實(shí)踐活動(dòng)課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班上課情況。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分挖掘?qū)W校的文化資源，努力形成校本文化特色。

5、做好學(xué)校名優(yōu)班主任梯隊(duì)的建設(shè)和培養(yǎng)工作。

三、具體工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。對(duì)班主任各項(xiàng)工作進(jìn)行全面、細(xì)致的評(píng)比，以考核促提高。

樹立責(zé)任意識(shí)，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。及時(shí)召開班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。

2、基于班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)，繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動(dòng)，工作計(jì)劃《星光小學(xué)2011-2012學(xué)上學(xué)期德育研修工作計(jì)劃》。本學(xué)期繼續(xù)開展校本研修，利用班主任博客為載體，一月一主題一交流；繼續(xù)開展班主任自我研修，做到一月一摘抄一反思；繼續(xù)組織好班主任專題研修，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的博客社群研討；學(xué)期末將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)是教育發(fā)展的新趨勢(shì)，我校要力爭(zhēng)改變?cè)械膶W(xué)習(xí)方式和傳統(tǒng)觀念，拓寬思路，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的功能進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

3、經(jīng)常瀏覽德育工作博客，通過德育工作社群，使班主任對(duì)關(guān)注的、共性的德育問題，加以交流互動(dòng)和深入研討。每月及時(shí)總結(jié)、評(píng)比，并將積極做好優(yōu)秀的博文和博客的推薦工作。

(二)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)部門要求，學(xué)校將積極組織班主任參加哈市第九屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。在全校范圍內(nèi)開展德育課程研討活動(dòng)，深化生命化課堂的理念，重視德育實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)效作用，組織全體班主任參加校內(nèi)主題為“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)”比賽，再從中選拔一名優(yōu)秀教師參加區(qū)內(nèi)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。時(shí)間安排為9月份校內(nèi)選拔，9月末上報(bào)參賽教師，10月份參加區(qū)內(nèi)選拔。

(三)以上學(xué)期我區(qū)組織的首屆班主任技能大賽為契機(jī)，為名優(yōu)班主任培養(yǎng)梯隊(duì)成員創(chuàng)造更多的展示平臺(tái)，開展一系列自我成長(zhǎng)，自覺發(fā)展的活動(dòng)，促進(jìn)廣大班主任樹立良好的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育理念，更新和拓展專業(yè)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，提高適應(yīng)課程改革背景下的教育教學(xué)能力和自我發(fā)展能力，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新活力的高水平的班主任隊(duì)伍。使工作成績(jī)突出的班主任在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與科研能力等方面有較大幅度提高，逐步形成具有自己個(gè)性和特點(diǎn)的班級(jí)管理和班主任工作風(fēng)格，盡快成長(zhǎng)為班主任工作的帶頭人。以博客為主陣地，積淀、凝煉班主任工作過程中的所思、所感等，形成文本資源，并不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)反思創(chuàng)新精神，通過多方面、多角度、多層次的培養(yǎng)，進(jìn)而形成具有生命化意識(shí)，有一定代表性和影響力的新型名優(yōu)班主任團(tuán)隊(duì)。

(四)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，做到“一班一品”，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班要精心布置富有教育性、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化，特別是墻報(bào)的更新。學(xué)校政教處將充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

(五)不斷提高學(xué)生心理健康教育能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，通過開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座等多種形式對(duì)不同年齡層次、不同學(xué)段的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“自助--助人”的教育效果，促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

2、積極組織心理健康教師參加進(jìn)修學(xué)校組織的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)心理健康教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)用專業(yè)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)常識(shí)的教育。

3、根據(jù)進(jìn)修學(xué)校關(guān)于第四屆卓越杯大賽的相關(guān)規(guī)定及要求，組織心理健康教育教師參加大賽，并做好大賽的一切準(zhǔn)備。

第三篇：《星光圓舞曲》

教學(xué)內(nèi)容：

1．聆聽《星光圓舞曲》 2．編創(chuàng)與活動(dòng): 走走跳跳 教學(xué)目標(biāo)：

1．通過聆聽《星光圓舞曲》、感受分辨鋼琴的音色、節(jié)拍。初步感受分辨音樂的不同情緒。

2．能結(jié)合自己生活中的經(jīng)驗(yàn)探索感知音的長(zhǎng)短。教材分析：

1．鋼琴曲《星光圓舞曲》

《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的，Ｇ大調(diào)，3/8拍，進(jìn)行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。孩子們通過這首樂曲，感受鋼琴的音色及樂曲音樂情緒的變化。2．編創(chuàng)活動(dòng)：

（一）音的長(zhǎng)短

1．音的長(zhǎng)短是本課的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)感受理解音的長(zhǎng)短。

2．用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短。3．用打擊樂器敲擊，說出哪個(gè)聲音長(zhǎng)，哪個(gè)聲音短。

4．將學(xué)生分成小組，對(duì)課本上的思考題進(jìn)行討論，并且用筆在紙上畫出長(zhǎng)短線條。

（二）聽辨強(qiáng)弱的游戲：走走跳跳 活動(dòng)方法： 1．學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，教師手持鼓站在圓圈中，教師敲鼓，學(xué)生走和跳，鼓聲強(qiáng)時(shí)跳，鼓聲弱時(shí)走。

2．教師擊鼓速度可慢些，強(qiáng)弱要分明，教師可四音為一組

3．還可以讓學(xué)生隨教師的擊鼓聲轉(zhuǎn)方向，鼓聲強(qiáng)時(shí)順時(shí)針走，鼓聲弱時(shí)逆時(shí)針走。

4．教師可發(fā)動(dòng)學(xué)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，怎樣活動(dòng)更有趣。讓學(xué)生動(dòng)腦參與到編創(chuàng)活動(dòng)中。課時(shí)安排：

三課時(shí)（第三課時(shí)）教學(xué)重（難）點(diǎn)：

1.低年級(jí)學(xué)生對(duì)樂曲的聆聽以感受為主，認(rèn)真聽辨，說出自己對(duì)樂曲所描繪的內(nèi)容及音樂情緒的感受.2.隨著樂曲做動(dòng)作，用動(dòng)作感受節(jié)拍。注意學(xué)生節(jié)拍感的培養(yǎng) 教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī) 教學(xué)過程：

一、音樂律動(dòng)，結(jié)合情緒做自己喜歡的動(dòng)作，注意節(jié)奏感 聆聽《星光圓舞曲》

1．初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2．說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3．隨著音樂用動(dòng)作表示出三拍子的感受。

二、編創(chuàng)活動(dòng)：

（一）音的長(zhǎng)短

1．音的長(zhǎng)短是本課的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)感受理解音的長(zhǎng)短。

2．用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短。3．用打擊樂器敲擊，說出哪個(gè)聲音長(zhǎng)，哪個(gè)聲音短。

4．將學(xué)生分成小組，對(duì)課本上的思考題進(jìn)行討論，并且用筆在紙上畫出長(zhǎng)短線條。

（二）聽辨強(qiáng)弱的游戲：走走跳跳 活動(dòng)方法：

1．學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，教師手持鼓站在圓圈中，教師敲鼓，學(xué)生走和跳，鼓聲強(qiáng)時(shí)跳，鼓聲弱時(shí)走。

2．教師擊鼓速度可慢些，強(qiáng)弱要分明，教師可四音為一組

3．還可以讓學(xué)生隨教師的擊鼓聲轉(zhuǎn)方向，鼓聲強(qiáng)時(shí)順時(shí)針走，鼓聲弱時(shí)逆時(shí)針走。

4．教師可發(fā)動(dòng)學(xué)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，怎樣活動(dòng)更有趣。讓學(xué)生動(dòng)腦參與到編創(chuàng)活動(dòng)中。

三、課堂小結(jié)：

小結(jié)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)的情況。

第四篇：星光音樂節(jié)

星光國際音樂節(jié)

2013年10月1日至3日，石家莊，這個(gè)原本就是中國搖滾重鎮(zhèn)的rock home town，將迎來一個(gè)真正屬于自己的大型戶外音樂節(jié)——世界灣·石家莊首屆星光（國際)音樂節(jié)。勢(shì)必引起搖滾鐵托、時(shí)尚潮人、文藝青年等族群的熱力追捧，成為一場(chǎng)洗滌視聽、放縱激情的燃城party。

目錄

? 演出信息 ? 音樂節(jié)簡(jiǎn)介 ? 演出陣容 ? 演出場(chǎng)地

演出信息

名 稱：世界灣·石家莊首屆星光（國際)音樂節(jié) 日 期：2013年10月1日-10月3日 時(shí) 間：14:00——22:30 地 點(diǎn): 河北省園博園廣場(chǎng)

主 辦：河北星光演出有限公司

河北旭日陽光文化傳播有限公司

票 價(jià)：預(yù)購單日票120元 預(yù)購三日通票300元 現(xiàn)場(chǎng)購票150元

音樂節(jié)簡(jiǎn)介 概況

世界灣·石家莊首屆星光（國際）音樂節(jié)，是由河北星光演出有限公司、河北旭日陽光文化傳播有限公司主辦的，是石家莊第一場(chǎng)真正意義上的大型戶外音樂節(jié)。10月1到3號(hào)，連續(xù)三天，謝天笑、二手玫瑰、郝云、萬能青年旅店、宋冬野、重塑雕像的權(quán)利、扭曲的機(jī)器、DEAD SHAPE FIGURE、反光鏡、低苦艾、左右、CNdY等40余組國內(nèi)外頂級(jí)藝人及樂隊(duì)，將輪番為觀眾上演一場(chǎng)音樂的饕餮饗宴。

主題

本屆主題設(shè)定為“搖滾回家”，取自“石家莊”三個(gè)字英文字義“Rock,Home,Town”，又意指搖滾狂歡已經(jīng)來到咱們自己家，還體現(xiàn)了莊里人對(duì)本土音樂節(jié)到來的強(qiáng)烈憧憬！Logo及海報(bào)

logo整體設(shè)計(jì)為五角星形狀，最直觀的代表

了“星光”的概念，角度傾斜，又可看成是張開手臂跳躍的抽象人形，意喻著熱情與包容。“五角星”由吉他撥片構(gòu)成，五種顏色有著不同的寓意：紅色意味著搖滾不滅的熱血精神；黃色代表了活力奔放的年輕心態(tài)；綠色象征和平與環(huán)保的公益主張；粉色與音樂節(jié)搭訕廣場(chǎng)的浪漫邂逅遙相呼應(yīng)；藍(lán)色則表達(dá)了對(duì)未來與夢(mèng)想的期許。Logo下方英文“music festival”最后一個(gè)字母“L”用跳動(dòng)的音符代替，使整個(gè)氛圍更為輕松活潑。

海報(bào)中間爆炸式音符代表了燃燒著的搖滾的喧囂與炙熱，從中迸發(fā)出的電吉他、架子鼓、鍵盤等元素，體現(xiàn)著音樂已融入每位愛生活個(gè)體的靈魂。兩個(gè)人物剪影騰空而起，代表著在音樂節(jié)現(xiàn)場(chǎng)除了可以靜距離聆聽音樂之外，還能參與一場(chǎng)融合了多重娛樂元素的狂歡派對(duì)。海報(bào)中間醒目的“十月123 搖滾回‘家’”，用紅色渲染了搖滾的激情四射，用手繪表達(dá)出歡迎搖滾回“家”的真誠，用呼喚的語氣展示著咱莊里人對(duì)這次音樂節(jié)的期盼之心。同時(shí)，在“搖滾回家”之上佇立著四個(gè)卡通人物：他們有的彈奏著樸實(shí)的木質(zhì)吉他，有的擊打著激昂歡快的鼓點(diǎn)，有的深情款款的演繹著歌謠，有的狂熱雀躍的翻刷著貝斯，用童趣的方式讓海報(bào)再一次和音樂搭界。在右下方，石家莊地標(biāo)性建筑電視塔不僅讓整張海報(bào)增添了幾分本土的莊里特色，更使本屆星光（國際）音樂節(jié)主題“搖滾回‘家’”寓意更濃。宣傳語

他們說石家莊這個(gè)城市太小，小到容不下?lián)u滾的存在，小到莫名其妙丟了歌唱的卵巢；他們說石家莊這個(gè)地方太燥，這里聽不見倔強(qiáng)徹骨的吶喊，更不聞淺斟低唱的物語；他們說石家莊太土，土到接受不了非主流音樂，土到連本地產(chǎn)物都傳唱不了。

所以，這里的人有些孤單，但孤單只是一種短暫的情緒，忍忍也就過了；這里的人有些平庸，平庸的時(shí)間長(zhǎng)了，也就沒了背道而馳的勇氣；這里的人過得很幸福，在幸福的路上走著走著，就忘了自己有過批判的權(quán)力。

現(xiàn)在，是時(shí)候打破這一切了！十月，我們帶搖滾高調(diào)回家，攜民謠翩然歸來，在距離最近的地方，請(qǐng)你去聽那些意氣淳樸的情懷，去看看音樂瘋子們肆無忌憚、發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)場(chǎng)！在這種冗亂紛雜的生活中，讓那些前赴后繼、一度放棄的搖滾靈魂，能從現(xiàn)實(shí)世界看到期冀、重獲新生！在這個(gè)龐大卻擁擠的世界上，給那些漂泊忙碌的、居無定所的音樂夢(mèng)一個(gè)屬于它的位置，而這個(gè)位置，虛席以待！現(xiàn)在，搖滾已回家，你，要去哪？

演出陣容

十月一日：非魚樂隊(duì)、霜凍前夜、White+（白+）、誘導(dǎo)社、郝云、Dead Shape Figure、Skip Skipbenben（跳跳班班）、機(jī)車紳士、戰(zhàn)斧樂隊(duì)、Carsick cars（暈車的車）、萬能青年旅店

十月二日：相對(duì)論、茶涼粉、發(fā)光曲線、冥界樂隊(duì)、AVOKUBO（AV大久保）、二手玫瑰、top4、滑稽學(xué)院、CNdY、Mr.Graceless（不優(yōu)雅先生）、左右、重塑雕像的權(quán)利

十月三日：寂靜的幽怨、Elenore、NEVER BEFORE、低苦艾、宋冬野、扭曲的機(jī)器、antagonist zero、辣強(qiáng)與樂隊(duì)、吹萬、DEMERIT（過失）、反光鏡、謝天笑

更多樂隊(duì)加盟中，敬請(qǐng)期待。出場(chǎng)順序以演出現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。

演出場(chǎng)地

本屆音樂節(jié)選址河北省園博園，位于石家莊正定新區(qū)主軸線中心位置，南距滹沱河3.2公里，西距正定縣城1.5公里。

在總占地80萬平方米的場(chǎng)地上，主辦方專門搭建了三大華麗舞臺(tái)：分別是星舞臺(tái)、光舞臺(tái)和DJ舞臺(tái)。音樂節(jié)期間，三大舞臺(tái)激情碰撞，共同擊打出本石家莊音樂盛事的最強(qiáng)音。公交路線：

132路（北國商城——園博園）園博園始發(fā)首車6時(shí)30分，末車20時(shí)；北國商城始發(fā)首車6時(shí)，末車20時(shí)；132路單程票價(jià)2元。；

177路（南郊客運(yùn)站——園博園）177路單程26公里，首車6時(shí)，末車20時(shí)，平均發(fā)車間隔8-10分鐘。177路單程票價(jià)2元； 自駕游路線：

路線一：裕華路-京珠高速-正無路-正定新區(qū)-園博園；

路線二：體育北大街-正定南環(huán)-正定東環(huán)-正無路-正定新區(qū)-園博園； 路線三：建設(shè)大街-107國道-正定南環(huán)-正定東環(huán)-正無路-正定新區(qū)-園博園

第五篇：星光大道邀請(qǐng)函（模版）

西安交通大學(xué)城市學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)之

第六屆“星光大道”校園歌手大賽總決賽

邀請(qǐng)函

尊敬的__________

您好！感謝您一直以來對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的關(guān)心和支持！

由院團(tuán)委主辦，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和D.M音樂社舉辦的社團(tuán)文化節(jié)之——第六屆“星光大道”校園歌手大賽總決賽將于5月19日晚6點(diǎn)半在學(xué)生活動(dòng)中心舉行。

屆時(shí)來自各系的10名各具特色，實(shí)力不俗的選手將在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采，角逐本屆“星光大道”校園歌手大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

我們誠摯地邀請(qǐng)您蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

祝您：

工作順利，身體健康！

西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二〇一一年五月十八日