第一篇：一公司無悔的試驗人生

演講人：莊一蘭

無悔的試驗人生

怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？作為我，工作在一個平凡的崗位上，我不能說出多么深刻的道理，但在我身邊卻有一個人，卻時時刻刻都感動著我。

2007年8月底，正當貴陽繞城公路西南段第六合同段員工為大河邊特大橋主墩樁基勝利完成歡呼雀躍的時候，項目部試驗室主任李筱華卻病倒了。大家都知道，他是累倒的。

工地試驗室的工作是一項艱苦的工作，而李筱華卻在這個崗位上干了整整十二年。從廣西欽防路十四標到貴陽繞城公路六標，他默默地將自己的青春獻給了路橋事業(yè)，用他的青春與智慧全心全意投入到火熱的施工現(xiàn)場上，他滿腔熱情的工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神不僅感動了我，也同時感動了一代路橋人！

貴陽六標大河邊特大橋是全線的主控工程，為了保證工程質量，李主任在配制混凝土配合比設計試驗中，更是寸步不離，從普通的稱料到混凝土的裝模，不管多臟多累，他都要親自完成，有時候一不小心把混凝土的漿水濺到褲腿上，甚至是臉上，他顧不得擦一下，又繼續(xù)地攪拌。特別是到了中午飯時間，而拌合混凝土剛到一半，他不但沒有停下來，而且對開飯時間的到來竟然一點察覺都沒有，當我們提醒他說李主任該吃飯了的時候，他卻笑了一下：做完再吃，接著又是旁若無人地投入到混凝土的攪拌工作中。通過他豐富的試驗經(jīng)驗和無數(shù)次的試驗后，僅僅用短短一個月的時間就成為全線第一個完成了泵送混凝土的配制工作。為此，他不僅得到項目領導和同事們的認可，1

同時也得到了中心試驗室和總監(jiān)辦的表揚。同時，在繁忙的工作當作他也不忘抓緊內(nèi)業(yè)資料工作。每一份實驗報告，他都要親自檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，甚至是重做。就這樣，通過他不懈的努力，2006年11月份，在檢查總結會上，中心試驗室宣布，我項目部是貴陽繞城線上試驗資料做得最好的項目，我們才見他臉上一閃即過的微笑。

2007年7月底，在項目部組織的年度體檢中，李主任在做X光透視檢查中被發(fā)現(xiàn)腹膜后有陰影，懷疑是腫瘤，醫(yī)院多次催促他去復檢，他總是說工作太忙，脫不開身，仍然奮戰(zhàn)在大河邊特大橋施工現(xiàn)場。這些，李主任都是瞞著大家的。直到李主任的妻子來到項目看望李主任后，看到李主任經(jīng)常是精神不振、飲食也不正常，才到醫(yī)院去查問。醫(yī)院體檢中心的張主任告訴她，他對李主任影響特別深刻，因為他曾經(jīng)多次打電話給李主任，通知他來復檢，但李主任卻總是推脫。張醫(yī)生對李主任的妻子說：“最好馬上能讓他來復檢，不然拖下去的話可能會發(fā)生變化，還有就是不要讓他太過勞累?！甭牭竭@個消息，李主任的妻子忍不住哭了出來。回到項目后，她立即讓李主任前去復檢，但李主任卻說，等到大河邊特大橋主墩樁基全部澆注完成后，他才放心去檢查，隨后又一頭扎到工作中。是啊，大河邊特大橋主墩樁基的澆注時刻都離不開李主任，就在那時，正是大河邊特大橋主墩樁基施工最繁忙的時候，平均每天都有一根樁基成孔等待澆注，強烈地責任心促使李主任忘記了自己的病情，全身心的投入到樁基澆筑工作當中。由于大河邊特大橋主墩樁基是大孔徑深水樁，澆注時間往往要持續(xù)16個小時以上，在澆注期間，從開盤到最后一斗漿順利澆筑，李主任一步也沒有離開過施工現(xiàn)場，嚴格控制水泥混凝土質量，發(fā)現(xiàn)問題時立即調(diào)整配合比。就這樣，當別人還是熟睡時，李主任卻還在默默地堅守在工作崗位上，與阿哈水庫的寒風為伴。就在他被檢查出腹膜有陰影期間，他創(chuàng)造了當月有15天連續(xù)通宵澆筑的記錄。在這記錄的背后，卻是李主任每天清晨拖著被水泥漿濺滿的疲憊的身軀回到項目部，一頭扎在試驗室的沙發(fā)上，沉沉睡去。

八月底，大河邊特大橋主墩樁基終于提前一個月順利澆筑完成了，李主任這才放心地回南寧醫(yī)院檢查身體。在他回去的前一天下午，他還親自到中心試驗室上報C55混凝土的配合比設計試驗報告，同時確定1#墩承臺的混凝土澆筑方案，確保大河邊特大橋第二階段施工任務順利進行。他說，不能因為他回去看病，而耽誤了這兩項重要的工作，簡單而平靜的言語，卻飽含著對工作深深的依戀，深深震撼著我們的內(nèi)心。

這就是李筱華，為工作付出了全部精力，默默堅守在自己的工作崗位上。在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著，為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們?nèi)W習和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽，但他卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。

第二篇：愛我所愛無悔人生

愛我所愛無怨無悔

單位：新密市大隗鎮(zhèn)王溝希望小學 姓名：李雪玲

愛我所愛無怨無悔

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚訝地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”我今天演講的題目是《愛我所愛 無怨無悔》。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多?！苯虊瘞纵d風雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！熱愛學生是師德教育的核心。這讓我不禁想到了張麗莉老師，當讀到她救人的那一瞬間我的心好像被緊緊地揪住了；讀到張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，我被感動了。她今年才剛滿29歲，不平凡的瞬間讓她永遠失去了雙腿，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱的身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我從她身上深深的感受到她身上充滿著愛---至善大愛，時刻心系學生、愛生如子的高尚師德，在她的身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，是多么可親可敬。讀張老師的感人事跡，讓我感慨頗多。身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道，我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂；我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有的只是一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。

一次上語文課之前，我檢查預習作業(yè)，是一張十六開的試卷，又是只有倔強的李超凡一個人沒有做。我讓他站起來，很生氣地告訴他要么把試卷抄一遍，要么以后上語文課時都站著。他幾乎連想都沒想就硬梆梆的說：“我以后站著上課?！苯淌依镆魂嚤?，我感覺到了我的失策，于是也跟著笑起來，走到他面前笑著對他說：“那要是讓上級領導發(fā)現(xiàn)了說我體罰你怎么辦，你想個兩全之策吧。”他有點不好意思，坐下去說：“那我還是抄一遍吧。”同學們又笑了，我順勢說：“你要這么說那我就不要你抄了，以后作業(yè)要按時完成，能做到嗎？”他幾乎是喊著說：“我用人格擔保，一定能?！边@回教室里響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現(xiàn)在，李超凡的作業(yè)交得都很及時，他在一篇日記里就拿件事對我表示感謝，我也在他的日記里對他說：“你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個充滿陽光又積極向上的你，希望你的人生永遠都是這樣陽光而又向上?！?/p>

我常常在想，除了知識以外，我還能教給學生什么呢？如果他們僅僅是考試的機器，那么他們的人格會健全嗎？他們的情感會很豐富嗎？每當我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會想到我的學生：都說你們是祖國的花朵，是未來世界的主人，那么你們離開校園以后，將給這個世界帶來什么呢？你們是會用真善美守候自己的精神家園，還是會加速這個世界的浮躁與急功近利。

“教育不是灌輸,而是點燃火焰?！焙芏嗉议L很苦惱的對我說：現(xiàn)在他們和孩子們已經(jīng)沒有什么共同語言，孩子們已經(jīng)不太愿意和他們溝通了。對此我也深有同感，在上梁實秋的《慈母情深》一課時，學生們就很難體會到文中濃濃的母子之愛。那樣真摯的一片文章，總得給孩子們留下點值得回憶的東西吧?；谶@樣的思考，我沒有急著分析課文。我先系統(tǒng)的介紹了文章的寫作背景，在他們都能夠靜靜的望著我，聽我敘述的時候，我開始伴著一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文，我一邊讀，一邊想著我的母親。當我略帶哽咽的讀完文章后，教室里安靜極了，大家都在望著我，這時我說：“同學們，你們知道現(xiàn)在我最想干什么嗎？我想現(xiàn)在就回家，看看我的父親和母親，雖然相隔不遠，我也已經(jīng)很久沒有見到他們了，父親和土地打了四十多年的交道，到如今還要在家里勞作，母親身體一直都不好，我真怕她……”說到這里，我知道我不能再說我自己了。于是我長舒了一口氣，接著說：“同學們，我們在這里上課的時候，我們的父親也許正在田里勞作，他會在停下來擦汗的時候，想到自己的孩子正在讀書而更加賣力，也許他正在工地上干活，想著什么時候能湊齊你們上大學時的學費，也許他們正在準備著你們中午的飯菜，想到早上你們吃得不好，中午要給你們補一補，也許他們不管再干什么，都在想著你們，你們是他們在這個世界上最大的幸福與安慰?！闭f到這里，很多同學的頭都低了下去。我繼續(xù)說：“那么我們給我們的父母帶來了什么呢?你們和他們在一起的時候，都讓他們感到幸福嗎?現(xiàn)在，你最想對你父母說的一句話是什么呢？用書擋住你的臉，我們誰也看不見誰，我們把那句埋藏在心里很久的話說出來好嗎？”這時下課鈴響了，很多別的班級的同學站在窗口看著我們，但是同學們都沒有拘謹，我把騰格爾的《父親》這首歌放得聲音很大，大多數(shù)同學都喊出了他們深埋已久的心聲：“媽媽，我再也不和你頂嘴了”，“爸爸，媽媽，我一定好好學習”，喊得最多的就是：“爸爸，媽媽，我愛你們”。在同學們深情的聲音里，我感到自己也在一種前所未有幸福里，深深地淪陷了。

也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我不能在你們前進的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證你們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想讓太陽的光輝只灑在我一個人的頭上。我更愿意是一個園丁，讓我和孩子們在一起的每一天，都成為他們美好未來的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放！

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無怨無悔的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！謝謝大家！

第三篇：無悔的人生

無悔的人生，無私的奉獻

—學習李林森同志先進事跡的心得體會

沙寨小學—熊道倫

李林森同志生于1969年，宣漢縣紅嶺鄉(xiāng)人，先后擔任宣漢縣三河鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)長，東林鄉(xiāng)、五寶鎮(zhèn)黨委書記，宣漢縣副縣長，萬源市委常委、副市長，生前任萬源市委常委、組織部長。李林森同志在工作中公正廉明、無私奉獻，為黨的事業(yè)燃盡生命之火。特別是他銳意改革推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展，公道正派提高選人用人公信度，一心為民贏得干部群眾真心擁戴。在他身患肝癌、肺癌近三年來，強忍癌癥晚期及多次高難度手術的痛苦折磨，忘我地一心撲在本職工作上，直至生命垂危被送進醫(yī)院，仍然把病房當辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血。2011年7月31日中午12時25分，年僅42歲的李林森同志因病醫(yī)治無效，不幸辭世。鞠躬盡瘁、死而后已，李林森同志用一生詮釋了共產(chǎn)黨人的光輝本色。

李林森的一生是奉獻的一生，是無悔的一生，他把自己的青春與熱血全部奉獻給了他所熱愛的黨和群眾，為黨的事業(yè)燃盡生命之火。通過對李林森同志先進事跡的學習，讓我深刻感受到在李林森同志身上體現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨人的光輝本色。李林森同志身上所體現(xiàn)出的對黨和群眾的無限忠誠、對工作的持續(xù)熱情和對自身要求的公正廉明，恰恰是我們必須學習、繼承和發(fā)揚的。

要學習李林森密切關注民生，全心全意為人民服務的務實作風，始終牢記黨的宗旨，心系群眾，勤政為民。李林森同志幾十年如一日，熱心為民，甘于奉獻，他心系百姓，服務人民，真心實意地為群眾解 決各種大事、難事、要事，為了災后的群眾能夠早日住上新居，他多次累到在救災重建現(xiàn)場；為了幫助困難的群眾，他欠下了不少債務。學習李林森，就要像他那樣牢固樹立群眾觀念，把解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工作的出發(fā)點和落腳點。

要學習李林森對工作的滿腔熱忱、對黨的事業(yè)的無限執(zhí)著，銳意創(chuàng)新、恪盡職守、艱苦奮斗、無私奉獻。李林森同志從做教師到從事組織工作，經(jīng)歷了多個崗位，最基本的一條就是干一行愛一行，無論什么工作，無論是‘兵’還是‘官’，他都把滿腔的熱情傾盡到事業(yè)中去。他愛崗敬業(yè)，啟迪我們每個人，無論從事什么職業(yè)、干什么事情，都要有飽滿的熱情，對事業(yè)無限忠誠的態(tài)度，就能做好任何工作，干出一番不平凡的事業(yè)。

要學習李林森從嚴律己，清正廉潔的道德情操。李林森擔任組織部長后, 組織上至今沒有收到一起有關他的投訴舉報，他始終在工作中恪守政治責任,在貧寒中堅守清正廉潔底線, 保持清正廉潔的本色。學習李林森，就要像他那樣正確運用自己手中的權力，看名利如浮云，看責任如泰山，在各種誘惑面前，站得住、拿得穩(wěn)、行得正，做老百姓的父母官。

斯人已去，精神永存，李林森同志雖然走了，但忠誠與堅韌讓他的生命變得更有高度和寬度，他的精神永遠活在人們心中，在人們的心靈深處熠熠生輝，永遠激勵、鞭策著我們在工作中勤勉盡職、知難而進。人的一生，赤條條來、赤條條去，或輕于鴻毛、或重于泰山。怎樣去擴展生命的寬度，讓我們的人生更有意義?我想，在我們有限 的生命中，就應該像李林森同志那樣懷揣一顆對黨的忠心、一顆為民服務的真心，盡好自己的職責，想民之所想、解民之所憂，踏踏實實做人、兢兢業(yè)業(yè)辦事，用自己的實際行動，踐行中國共產(chǎn)黨人“為人民服務”的根本宗旨。只有這樣才能像李林森同志一樣，擁有一個精彩的、充實的、有意義的人生!3

第四篇：知足常樂 人生無悔

知足常樂，人生無悔

敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我要演講的題目是《知足常樂，人生無悔》！

在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位？如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎？人生在世有一種精神可以使你常?？鞓?，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有著萬貫家財，雇了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這么多財產(chǎn)，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，盡管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔墻扔幾錠銀子過去，便會知道了?！庇谑?，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢?。　?/p>

聽完這個故事之后，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢？人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經(jīng)》中說：“多欲為苦，生死疲勞，從貪欲起，少欲無為，身心自在。”其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。

如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那么你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行里有存款，錢包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢，那么你屬于世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔！

我的演講結束，謝謝大家！

第五篇：青春無悔 人生無憾

青春無悔 人生無憾

——寄語青春

親愛的兒子：

時光飛逝，轉眼間你來到這個世界已十四個年頭。十四年前那個夏天的上午，當我用灰襯衣包裹，把你從產(chǎn)房里抱出來的時候，望著你揮舞的小手和惺忪的眼睛，那種初為人父的喜悅以及對家庭的責任感在我內(nèi)心油然而生。當你第一次開口叫媽媽，第一次蹣跚學步，第一次背著書包上學……你舉手投足間都傾注著爸媽全部的心血和關愛。你還記得上小學一年級的時候嗎？你在家不小心摔了一跤，耳朵上裂開一道很長的口子，到醫(yī)院去縫的時候，爸爸給你講老鷹的故事鼓勵你要勇敢，而自己卻躲在樓梯間獨自流淚。最近一年家里發(fā)生的很多變故，讓你比以前更懂事，更能體諒父母的艱辛，這一點也讓我們倍感欣慰。

往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，而如今你成長為一個比我都高，都帥氣的陽光男孩。爸爸始終在想，如果你能成才，開心地活出一個精彩的人生，我便不枉此生。爸爸送你一個錦囊，無論將來你從事什么職業(yè)，從現(xiàn)在開始始終記住以下幾點：

第一、有理想、有抱負、有擔當：“石看紋理山看脈，人看志氣樹看材”。一個人如果沒有理想，就像船兒航行沒有方向；沒有抱負，就不會奮發(fā)向上；沒有擔當，人生就白活一場。周立波曾經(jīng)說過：人生的價值不在于得到多少，而在于當他離開的時候，這個世界還在傳頌著他的名字。

第二、誠實正直、友愛寬容：周幽王烽火戲諸侯的故事想必你也讀過，無論何時何地，都要做一個誠實正直的人，學會用愛和包容對待身邊的人，記?。喝魏螘r候做個一個好人比做一個成功的人更重要。

第三、惜時如金、堅韌勇敢：學如逆水行舟，不進則退，一輩子學習的黃金時間，也就短短的十幾年，所以千萬珍惜這大好的青春時光。蘇軾說過：古之立大事者，不惟超世之才，亦必有堅忍不拔之志。遇到挫折勇于面對，吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈勇。

第四、善于學習、勤于思考：爸爸曾經(jīng)多次跟你說過，平時學習中碰到生詞要立刻查字典，不要因為老師沒有要求就囫圇吞棗，似懂非懂，語文學習重在平時知識的積累，英語亦然。而做數(shù)學題目也應該多想有沒有更好的辦法，解題思路和過程遠比結果重要。

最后，希望你用自己的雙手去譜寫絢爛的人生篇章，正如香港中文大學沈祖堯校長說的那樣：不負青春、不負此生！

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。