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      實(shí)習(xí)班主任:主題班會(huì)方案參考范例(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 03:26:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)班主任:主題班會(huì)方案參考范例》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)班主任:主題班會(huì)方案參考范例》。

      第一篇:實(shí)習(xí)班主任:主題班會(huì)方案參考范例

      <<做一個(gè)有責(zé)任心的人>>主題班會(huì)方案

      一、班會(huì)背景:

      今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是人類的未來。但隨著我國(guó)社會(huì)逐漸以獨(dú)生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展,學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,對(duì)自己做過的或做錯(cuò)的事缺乏自我反省,不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

      二、班會(huì)目的:

      1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

      2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。

      3、通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任,會(huì)對(duì)他人、集體、國(guó)家?guī)聿缓玫挠绊憽?/p>

      三、班會(huì)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例;

      2、教室布置:教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

      四、班會(huì)過程

      (一)程序

      1、學(xué)生導(dǎo)語;

      2、講故事《成長(zhǎng)與責(zé)任》

      3、圖片展示

      (1)圖片講解,(2)學(xué)生發(fā)表看法

      4、學(xué)生列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的事例

      5、播放短片《勇于承擔(dān)責(zé)任》

      (1)學(xué)生發(fā)表看法

      (2)學(xué)生自我反省,敞開心扉,坦白自己---曾經(jīng)不負(fù)責(zé)任的行為

      6、讀名人名言

      7、定目標(biāo),表決心

      8、老師講話。

      (二)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

      1、隊(duì)會(huì)儀式

      2、宣布活動(dòng)開始

      主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。

      主持人(男)責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

      主持人(女)一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

      主持人(男)一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。主持人(合)一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

      宣布:一(10)班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      2.小品表演

      主持人:下面請(qǐng)大家看小品《晨讀之前》,并認(rèn)真分析.小品表演:晨讀前的教室,有的同學(xué)在補(bǔ)昨晚未做完的作業(yè);有的同學(xué)干脆抄作業(yè);有的同學(xué)在埋頭看武俠小說;有的同學(xué)看一些卡通小人書;有的同學(xué)在認(rèn)真讀書;有些人圍在一起談?wù)撁餍钦勌煺f地;有些同學(xué)在大談打游戲機(jī)的心得;有些同學(xué)在一起討論難題;值日生認(rèn)真地灑水,整理班級(jí)等等。老師來了“,于是人人都坐得端瑞正正的,面前擺出了英語書,書聲隨之響起。

      主持人:”當(dāng)局者迷,旁觀者清"看完小品,我想同學(xué)們都能從中看出哪些是不良行為,哪些

      同學(xué)做的很好。同學(xué)們發(fā)言10個(gè),老師總結(jié)

      4、敞開心扉,坦白自己---曾經(jīng)不負(fù)責(zé)任的行為,此刻自我反省.5個(gè)學(xué)生發(fā)言

      5、講故事

      主持人(女)同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持

      人(男)是呀!下面請(qǐng)×××同學(xué)為我們講《成長(zhǎng)與責(zé)任》的故事,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!故事

      大意:同學(xué)們,有這樣一個(gè)故事:在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕,一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了

      一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座

      橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警

      察來了,把男孩帶走,去了警察局。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地

      執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可

      算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的打工生活,他做了許多零工活才還清他欠

      爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

      這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)

      后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

      同學(xué)們。要是你希望自己成功,就先做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

      6、圖片展示(4個(gè))

      主持人(女)正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。

      下面請(qǐng)看圖片,看看圖片中的人物是怎樣做得!

      (一)在5.12日汶川地震中,他用自己的雙臂,將正在自己課堂里聽課的四名學(xué)生緊緊地掩護(hù)

      在身下。一天后,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時(shí),他的雙臂還張開著,趴在課桌上,手臂上

      傷痕累累,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,四名學(xué)生在他的保護(hù)下成功獲救。中央組織部追授譚

      千秋同志為“抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

      (二)《帶著妹妹上大學(xué):洪戰(zhàn)輝》主持人:13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡,已經(jīng)廣為傳頌,在他看來這是他的責(zé)任。在面對(duì)很多關(guān)心他的人們時(shí),他曾動(dòng)情地說:“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的?!?/p>

      (三)人民的好警察

      一位默默奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的好警察,他就是我心中的明星.7、聯(lián)系實(shí)際,列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例

      主持人(男)生活的美需要我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢?

      (學(xué)生自由發(fā)表)

      主持人:今天,我們對(duì)責(zé)任有了更深一步的認(rèn)識(shí),相信我們今后一定會(huì)做一個(gè)有責(zé)任心的人.現(xiàn)

      在讓我們回想一下我們的過去,我們有沒有做過一些不負(fù)責(zé)任的事呢?敢于坦白的人就是負(fù)

      責(zé)任的人.我們很期待哦!(鼓勵(lì))

      8、定目標(biāo),表決心

      9、總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

      主持人(男)有愛才會(huì)有責(zé)任,主持人(女)有愛才會(huì)有幸福

      主持人(合)一(10)班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)到此結(jié)束。

      10、班主任總結(jié):

      第二篇:班主任主題班會(huì)方案

      《怎樣愛我們的班集體》 主題班會(huì)

      現(xiàn)在班上很多學(xué)生總是埋怨上課有人說話,大家不熱愛集體,班里學(xué)習(xí)氣氛不濃等等。其實(shí)這些學(xué)生都是“手電筒”,只照別人,不看自己。當(dāng)然看到別人的缺點(diǎn)沒什么不好,關(guān)鍵是他們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任,人總是這樣,對(duì)別人的要求高了,對(duì)自己的要求自然就低了。為了引導(dǎo)學(xué)生們自省,我們班召開了一次主題班會(huì),題目是《怎樣愛我們的班集體》。

      班會(huì)重點(diǎn):

      1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系

      2、討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)

      3、討論如何發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,把四年級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)

      班會(huì)形式:討論式

      班會(huì)安排:

      一、展示班級(jí)風(fēng)采。(主持人:耿佳鈺)

      耿佳鈺:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我不禁想起:大家從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了四年的時(shí)間了,在這四年里我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。今天我要問同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?

      同學(xué)們:愛?。ū娚甙海?/p>

      耿佳鈺:為什么?(討論明確集體可以使個(gè)人得到溫暖和力量,可以促進(jìn)同學(xué)之間的相互協(xié)作,可以教育、鞭策個(gè)人前進(jìn)。)

      耿佳鈺:我想,不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班

      級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事?(同學(xué)們紛紛發(fā)言。有的同學(xué)提到了我們班在學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中多次名列前茅;有的同學(xué)提到了我們班的同學(xué)在全校的板報(bào)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。)

      耿佳鈺:聽了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的夸獎(jiǎng),我作為班長(zhǎng)十分高興與欣慰。我愿意為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。我的主持暫告一段落,下面請(qǐng)班主任耿老師為大家講講班級(jí)的有關(guān)問題。

      二、《關(guān)愛班集體》主題討論(耿佳鈺、耿老師主持)

      1、討論“什么叫班級(jí)?”

      耿佳鈺:班級(jí)是指由一個(gè)年級(jí)里一部分固定學(xué)生所組成的有組織、有共同目標(biāo)和行動(dòng)的集體。

      耿老師:要理解“有組織”先要理解班級(jí)的組織者是誰?(由學(xué)校年級(jí)直接組織和管理,班主任、各科老師直接組織和管理,班干部、同學(xué)自覺組織和管理。)在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆?dòng)的目標(biāo)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活。

      第三篇:2018.4.班主任主題班會(huì)方案

      蓮池區(qū)韓莊鄉(xiāng)主題班會(huì)比賽

      實(shí)施方案

      為了增強(qiáng)學(xué)校德育教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高班主任的專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過主題班會(huì)教育,促進(jìn)我鄉(xiāng)德育班會(huì)課的教育研究,促使學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,共建融洽的班級(jí)氛圍。經(jīng)校部研究決定,特舉行一次全鄉(xiāng)性的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

      一、比賽時(shí)間:2018年5月14日—18日。

      二、比賽地點(diǎn):各班級(jí)

      三、參加人員:我鄉(xiāng)全體班主任

      四、班會(huì)主題:為了明天……

      各參賽選手圍繞“為了明天……”這一主題可自擬其他題目,用一節(jié)課的時(shí)間,在全班學(xué)生的參與下,展示主題班會(huì)內(nèi)容。

      五、評(píng)選辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      總校成立評(píng)委組,分別到各小學(xué)進(jìn)行評(píng)比評(píng)判工作。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.課前場(chǎng)景布置(5分)根據(jù)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容適當(dāng)布置教室,營(yíng)造主題班會(huì)活動(dòng)氣氛,搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺(tái)。

      2.主題(15分)

      班隊(duì)會(huì)主題鮮明,重點(diǎn)突出,整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開。

      3.內(nèi)容(20分)

      主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容能針對(duì)本校(班)學(xué)生存在的實(shí)際問題設(shè)計(jì)召開,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活。

      4.形式(30分)

      主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)形式新穎多樣,有創(chuàng)新,切合主題;設(shè)計(jì)合理,運(yùn)作完整,時(shí)間把握得恰當(dāng)。學(xué)生為主體。

      5.氣氛(20分)

      主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性,師生互動(dòng),氣氛熱烈,班會(huì)能深入學(xué)生內(nèi)心,達(dá)到教育全班學(xué)生的目的,富有實(shí)效。

      6.方案(10分)

      主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰、詳細(xì),能展示班級(jí)文化風(fēng)采。

      六、比賽工作要求

      1.本次比賽是推動(dòng)我鄉(xiāng)班主任專業(yè)能力建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,班主任全員參與,認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和組織工作,比賽選手精心準(zhǔn)備,確保比賽取得預(yù)期成效。

      2.要求體現(xiàn)新課改理念,符合學(xué)生年齡心理特點(diǎn),內(nèi)容要結(jié)合社會(huì)學(xué)?,F(xiàn)象,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題,回歸生活,現(xiàn)實(shí)生活中的需要和困惑,突出情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo),思想性知識(shí)性相結(jié)合。

      3.要有時(shí)效性,體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)過程,讓學(xué)生直接參與,讓學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)領(lǐng)悟和反思,做到學(xué)有所得時(shí),主題班會(huì)教育要要求內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,使學(xué)生從身邊的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到自己的義務(wù)。

      4.通過主題班會(huì)教育,促使學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,共建融洽的班級(jí)氛圍。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

      韓莊鄉(xiāng)總校部 2018年4月

      第四篇:班主任主題班會(huì)活動(dòng)方案

      班主任主題班會(huì)活動(dòng)方案

      實(shí)習(xí)班級(jí):高一13班

      實(shí)習(xí)班主任:張?jiān)菩?/p>

      2011年10月24日

      高一十三班主題班會(huì)

      “培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園環(huán)境衛(wèi)生”

      班會(huì)目標(biāo):

      通過具體的事例講解,讓學(xué)生了解到培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,認(rèn)識(shí)到清潔的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生生活的重要影響。

      班會(huì)過程:

      時(shí)間:2011年10月24日

      地點(diǎn):同州中學(xué)高一13班教室

      一、介紹背景:

      學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣:

      1.亂扔亂丟。

      現(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計(jì)其數(shù),還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食,也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒,嗑完瓜子就亂扔瓜子殼,這些現(xiàn)象到處可見。雖然學(xué)校經(jīng)常組織衛(wèi)生大掃除,同學(xué)們也每天認(rèn)真打掃,可是不注重保持,學(xué)校的環(huán)境情況仍然不是很好。

      2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

      有的同學(xué)好動(dòng),總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷,此現(xiàn)象較嚴(yán)重。

      3.隨地吐痰。

      不少同學(xué)公共道德意識(shí)不強(qiáng),無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。

      4.垃圾亂倒。

      有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進(jìn)果皮箱里。

      5.從樓上往樓下扔?xùn)|西

      在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。

      二、學(xué)生交流討論身邊不良衛(wèi)生行為

      學(xué)生自由討論,討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為,并做出結(jié)論。

      三、班主任舉例講解

      1.亂丟垃圾遭遇審判

      在印度首都新德里,如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾,很可能就有法官立即對(duì)他進(jìn)行開庭審判。這可不是開玩笑。按照印度最高法院的命令,從2003年6月27日起,新德里的法院會(huì)派出流動(dòng)法庭治理城市,目標(biāo)就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前,最高法院已經(jīng)派出21名地方法官,和警察一起組成流動(dòng)法庭。他們乘坐小型貨車在城市里穿梭,遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開庭審理,并處以罰款,罰款從1美元到100美元不等。“流動(dòng)法庭可以隨時(shí)在任何場(chǎng)所開庭審理。無論是公園還是菜市場(chǎng);設(shè)備也很簡(jiǎn)單,只要幾張桌子、幾把椅子就夠了?!?/p>

      2.隨地吐痰重典處罰

      嚴(yán)管需重罰。大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,在城市管理中實(shí)施嚴(yán)管重罰,是提高市民素質(zhì)、規(guī)范市民行為的有效措施。例如對(duì)隨地吐痰行為的處罰,北京的罰款上限達(dá)到100元、上海、深圳、青島、長(zhǎng)沙等地達(dá)到200元,香港的處罰創(chuàng)下新的世界紀(jì)錄10000港元。

      以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期

      六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

      四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

      2.要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

      3.要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

      4.主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們?cè)佟叭茄邸薄R须S手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

      5.不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

      五、班主任寄語:

      有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個(gè)人基本素質(zhì)。

      “伸伸手,彎彎腰,果皮紙屑不見了。你來撿,我來拾,菁菁校園多美好?!苯ㄔO(shè)清潔校園、美好校園,要從我做起、從現(xiàn)在做起。

      第五篇:班主任實(shí)習(xí)班會(huì)活動(dòng)方案.

      高二3班主題班會(huì)活動(dòng)方案

      一、班會(huì)主題:踐行“弟子規(guī)”

      二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月21日

      三、策劃活動(dòng)地點(diǎn):高二3班教室

      四、策劃人:

      五、活動(dòng)對(duì)象:高二3班全體成員

      六、特邀嘉賓:高二3班班主任

      七、策劃目的:集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!也是當(dāng)今社會(huì)做人、策劃目的:的基本教導(dǎo),倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí)、力行以達(dá)到家庭和睦、社會(huì)和諧,是人生第一規(guī),是做人的根本!

      八、班會(huì)前準(zhǔn)備: 1.教室布置:教室的桌椅被分別往兩邊靠齊,同時(shí)預(yù)留部分,尾部成開放式狀態(tài),給人一種暢所欲言的感覺,黑板上寫有班會(huì)主題;2.表演者的提前練習(xí);3.通知工作:要求全班同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),其中有表演或發(fā)言的人需提前做好準(zhǔn)備;4.物品準(zhǔn)備:相機(jī)、純凈水、電腦、剪切好的視頻、音樂。

      九、活動(dòng)進(jìn)行流程: 1.兩點(diǎn)十分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,播放《弟子規(guī)》;

      2.主持人發(fā)言宣布班會(huì)正式開始并引出班會(huì)主題——踐行“弟子規(guī)”(主持人:各位同學(xué)和唐老師,大家下午好!我們實(shí)習(xí)即將結(jié)束,所以由我們來主持這場(chǎng)班會(huì);3.主持人(李宣布分組朗讀《弟子規(guī)》;4.下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊陌嘀魅翁评蠋煱l(fā)言;5.下面請(qǐng)同學(xué)(xxx結(jié)合《弟子規(guī)》說一說自己的感想(主持人引出節(jié)目。6.講弟子規(guī)里面的故事。董遇巧用三余(有余力則學(xué)文時(shí)間:三國(guó)時(shí)期。魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇。自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波。但是他只要一有空閑時(shí)間,就坐下來讀書學(xué)習(xí),所以知識(shí)很淵博,人們很佩服他。名聲也越來越大。附

      近的人紛紛前來求教,并問他是如何學(xué)習(xí)的。董遇告訴他們說:冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余。學(xué)習(xí)要利用三余,也就是三種空余時(shí)間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人們聽了,恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時(shí)間來讀書學(xué)習(xí),以提高自己的水平。孟母斷機(jī)(父母教須敬聽孟子是古代儒家代表之一,著有《孟子》七篇(孟子者七篇止——三字經(jīng)。孟子小的時(shí)候,并不太珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一天讀書厭倦了,就跑出學(xué)堂去玩。后來孟子的母親知道了,就在織布的時(shí)候,突然很生氣的樣子把織布的梭子折斷,扔在地上。孟子很奇怪,就問母親為什么生氣。母親說:“織布要一寸一寸地織,才能織成。但是如果把梭子折斷了,不去織它,還能織成一匹布嗎?你的學(xué)業(yè)也一樣啊,你還沒有學(xué)成就厭倦了,怎么能夠成為有用的人呢!”孟子聽了,明白了做學(xué)問的道理,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一代大師。;7.(主持人李發(fā)言引入下一環(huán)節(jié):播放兩個(gè)視頻短片(《俞敏洪的演講》,通過電影進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前,把握每一天對(duì)未來充滿信念(總結(jié);8.(主持人隨后做一個(gè)小游戲,首先問同學(xué)們一桶水重不重?然后讓沒一位同學(xué)拿著一個(gè)認(rèn)為比一桶水輕的東西平舉10秒,30秒,一分鐘,五分鐘。直到每位同學(xué)拿不住為止??偨Y(jié)游戲,引出一個(gè)道理——一桶水并不重,重的是堅(jiān)持拿著它。生活中沒有毅力再輕微的事情在我們面前也如鴻溝般無法逾越;

      9.張老師做總結(jié):古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!

      十、預(yù)期策劃效果

      活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過此次主題班會(huì)能夠進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué),使同學(xué)認(rèn)清自己所處環(huán)境珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)鍛煉自我,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      十一、活動(dòng)注意事項(xiàng) 1.班會(huì)按時(shí)進(jìn)行;2.班會(huì)成員按時(shí)出席;3.有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿;4.教室與黑板布置合理;5.班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律;6.安排好相關(guān)人員拍照記錄。

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