第一篇：藝術(shù)管理學(xué)概論試題
臨沂大學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期
《藝術(shù)管理學(xué)概論》試題（A）
（適用于2011級文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)本科學(xué)生）
任課教師：白春霞
學(xué)生人數(shù)：159
課程類型：專業(yè)選修課、試題題目：
撰寫藝術(shù)營銷策劃書
某文化傳播公司專門做與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的產(chǎn)品的營銷業(yè)務(wù)，請你任選以下一種形式，自擬題目，寫一份營銷策劃書。
1、臨沂柳琴戲王祥臥魚
2、楊家埠木版年畫
3、東昌府木版年畫
4、淄博的魯派內(nèi)畫作品
5、臨沂臨沭柳編產(chǎn)品
6、郯城木旋玩具
7、五蓮剪紙
8、聊城葫蘆雕刻作品
考試要求：
1、字數(shù)：不少于2000字，格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，符合營銷策劃書的要求。
2、如不喜歡以上列舉內(nèi)容，也可以選擇自己感興趣的藝術(shù)形式來寫，比如影視劇，動漫產(chǎn)品等。
3、要求大家獨立完成，不許相互抄襲。
第二篇：管理學(xué)概論 試題
一、單項選擇題（共15題，每小題3分，共45分）
1．古典管理理論在對人性的假設(shè)的問題上，把員工看成是（A）A、經(jīng)濟人
C、現(xiàn)實人
B、社會人
D、自我實現(xiàn)的人
2．法約爾認為，無論對哪一件工作來說，一個下屬人員只應(yīng)接受一個領(lǐng)導(dǎo)的命令，這是（D）原則的要求。A、權(quán)力和責(zé)任
C、集中
B、紀律
D、統(tǒng)一指揮 3．人文主義的管理思想最早體現(xiàn)在（B）A、泰羅的科學(xué)管理運動
B、梅奧的“霍桑試驗”
C、管理過程學(xué)派
D、管理權(quán)變理論
4．哪項實驗是被后人譽為“泰羅制”的核心（B）A、“霍桑試驗”
C、“熵”的試驗
B、“生鐵搬運試驗”
D、“從眾”試驗 5．法約爾的管理思想集中體現(xiàn)在（A）一書中。A、《工業(yè)管理與一般管理》
C、《社會組織與經(jīng)濟組織理論》
B、《科學(xué)管理原理》
D、《心理學(xué)與工業(yè)效率》
6．20世紀初，泰羅（B）一書的發(fā)表，是管理學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標志。A、《工業(yè)管理與一般管理》
C、《社會組織與經(jīng)濟組織理論》
B、《科學(xué)管理原理》
D、《心理學(xué)與工業(yè)效率》 7．在行為科學(xué)的發(fā)展歷史中，一個里程碑的研究是（B）A、生鐵搬運試驗
C、“熵”的試驗
B、霍桑試驗
D、從眾試驗 8．在管理學(xué)發(fā)展史上，被譽為組織理論之父的是（D）A、泰羅 B、法約爾 C、巴納德D、韋伯 9．通過“生鐵搬運試驗”，泰羅創(chuàng)立了（A）
A、科學(xué)管理理論B、管理科學(xué)學(xué)派 C、一般管理理論D、管理組織理論 14．管理的核心是（A）
A、配置資源
B、協(xié)調(diào)指揮
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、激勵 16．管理者統(tǒng)御能力的核心是（A）A、決策能力
B、組織能力
C、協(xié)調(diào)能力
D、指揮和控制能力 18．在組織各項資源中，處于核心地位的是（A）A、人力資源
C、物資資源
B、金融資源
D、信息資源 20．作為一般的管理者在組織系統(tǒng)內(nèi)從事各種活動時的立場、行為和作用等一系列特性的歸納就是（A）
A、管理者角色
C、管理者技能
B、管理階層
D、管理者素質(zhì)
24．關(guān)于公司總經(jīng)理與中層管理人員之間的區(qū)別，下列哪種說法更為貼切（D）A、總經(jīng)理比中層管理人員更需要人際技能
B、總經(jīng)理比中層管理人員更需要掌握公司經(jīng)營問題的信息 自由行為權(quán)
D、總經(jīng)理比中層管理人員更需要
C、總經(jīng)理比中層管理人員更需要掌握概念技能
28．具有極大的偶然性、不確定性且無先例可循的決策是（B）A、程序型決策
C、確定性決策
B、非程序型決策
D、高層決策
29．各種可行方案的條件大部分是已知的，結(jié)果有多個，且每個結(jié)果發(fā)生的概率是已知的一種決策是（C）
A、確定型決策 B、非確定型決策 C、風(fēng)險型決策 D、非程序性決策 46．根據(jù)Y理論，你認為持有此理論觀點的管理者在為下屬制定的計劃時，會傾向于（D）
A、指令性計劃B、具體計劃 C、綜合性計劃 D、指導(dǎo)性計劃 47．企業(yè)在每年的生產(chǎn)旺季需要征召季節(jié)工的決策屬于（A）A、程序型決策
C、戰(zhàn)略決策
B、非程序性決策
D、無需決策
第9題:在下面的描述中，對決策的描述最為準確的是()A.決策是適應(yīng)外部環(huán)境的一項工作B.決策是SWOT分析C.決策是組織外部環(huán)境、內(nèi)部條件、決策人自我目標之間的動態(tài)平衡的過程 D.決策是“運籌于帷幄之中，決戰(zhàn)于千里之外”的工作 答案: C 第10題:人文主義的管理思想最早體現(xiàn)在（）。
A.泰羅的科學(xué)管理運動B.梅奧的“霍桑試驗” C.管理過程學(xué)派D.管理權(quán)變理論 答案: B 第11題:—車間主任，對自己手下人常說—句話：“不好好干回家去，干好了月底多拿獎金”。可以認為，車間主任把他的手下都看成了（）。
A.只有歸屬需要和安全需要的人B.只有生理需要和歸屬需要的人C.只有生理需要和安全需要的人D.只有安全需要和尊重需要的人 答案: B 第12題:需要層次理論認為人的需要分為5個層次，它們從低到高的了順序是（）。
A.生理的、安全的社交或情感的、自尊的和自我實現(xiàn)的需要B.安全的、生理的、社交或情感的、自尊的和自我實現(xiàn)的需要
C.自我實現(xiàn)的、自尊的、社交或情感的、安全的和生理的需要D.生理的、自尊的、安全的、社交或情感的和自我實現(xiàn)的需要 答案: A 第24題:激勵過程的出發(fā)點是（）。
A.緊張感B.目標C.未得到滿足的需要D.不滿意 答案: C 第26題:對資源進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制以有效地實現(xiàn)組織目標的過程稱為（）。A.管理B.組織C.決策D.激勵 答案: B 第28題:計劃工作的核心是（）
A.確定目標B.估量機會C.決策D.確定計劃前提條件 答案: C 第29題:首先提出管理的定義的管理學(xué)家是（）。A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.梅奧 答案: B 第30題:計劃工作是（）。
A.各級管理人員都要從事的工作B.計劃職能部門的工作C.高層管理部門所要從事的工作D.以上都不是 答案: A B.第32題:“大棒”是最為傳統(tǒng)的激勵手段之一。以下現(xiàn)象中不屬于由“大棒”產(chǎn)生的消極效應(yīng)__________是（）。
A.消極怠工B.一切向錢看C.生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品D.對工作漠不關(guān)心 答案: B 第42題:有人說，教師不是管理者，但也有人不同意此觀點，正確的觀點是（）。
A.教師是管理者，因為教學(xué)中同樣要行使決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的職能。B.教師不是管理者，因為教師沒有下屬。
C.教師是管理者，因為教師的工作是為教學(xué)目標服務(wù)的，是一種管理工作。D.教師不是管理者，因為沒___________有行政級別而只有職稱的高低。答案: B 第47題:管理科學(xué)理論源于（）。
A.人際關(guān)系理論B.一般管理理論C.科學(xué)管理理論D.系統(tǒng)學(xué)派 答案: C 第48題:中層管理人員的主要工作是（）。
A.戰(zhàn)略管理B.現(xiàn)場管理C.組織協(xié)調(diào)D.開拓創(chuàng)新 答案: C 第50題:決策所涉及的問題一般與（）。
A.將來有關(guān)B.過去有關(guān)C.現(xiàn)在有關(guān)D.過去、現(xiàn)在、將來都有關(guān) 答案: A
1．古典管理理論在對人性的假設(shè)的問題上，把員工看成是（）
A、經(jīng)濟人 B、社會人
C、現(xiàn)實人 D、自我實現(xiàn)的人
2．在管理學(xué)發(fā)展史上，被譽為組織理論之父的是（）
A、泰羅 B、法約爾
C、巴納德 D、韋伯 3．人文主義的管理思想最早體現(xiàn)在（）
A、泰羅的科學(xué)管理運動 B、梅奧的“霍桑試驗” C、管理過程學(xué)派 D、管理權(quán)變理論 4．企業(yè)某新產(chǎn)品的研發(fā)計劃屬于（）
A、綜合計劃 B、部門計劃
C、項目計劃 D、長期計劃
5．按照管理職能在管理活動過程中的順序來排列，管理職能可以排列成（）
A、計劃_組織_領(lǐng)導(dǎo)_控制
B、組織_計劃_領(lǐng)導(dǎo)_控制
C、計劃_領(lǐng)導(dǎo)_組織_控制
D、領(lǐng)導(dǎo)_計劃_組織_控制 6．計劃工作的核心是（）
A、決策 B、目標
C、評價 D、實施
7．對各層次的管理人員都具有同等重要意義的管理技能是（）
A、概念技能
B、人際技能
C、技術(shù)技能
D、診斷技能 8．計劃工作的基礎(chǔ)是（）
A、決策 B、目標 C、評價 D、實施
9．被許多組織廣泛采用的一種部門化方法是（）
A、人數(shù)部門化 B、職能部門化
C、產(chǎn)品部門化 D、時間部門化 10．團隊型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（）
A、1.9型 B、9.1型
C、5.5型 D、9.9型
11．領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認為，當(dāng)下級的平均成熟程度處于不成熟階段時，最有效的領(lǐng)導(dǎo)是（）
A、命令型
B、說服型
C、參與型
D、授權(quán)型 12．參與性的領(lǐng)導(dǎo)方式的特點是（）
A、低工作、低關(guān)系 B、低工作、高關(guān)系
C、高工作、高關(guān)系 D、高工作、低關(guān)系
13．第一線的管理人員對下屬人員進行監(jiān)督指導(dǎo)，這種控制方法屬于（）
A、前期控制 B、同期控制
C、反饋控制 D、不屬于控制方法 14．以下那個選項為馬斯洛的需求層次理論中所包含的：（）A、保健因素 B、成就需求 C、權(quán)力需求 D、尊重需求
15． 以下哪種特質(zhì)不與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)（）A、內(nèi)在驅(qū)動力 B、自信 C、外向性 D、敏銳
答案：D
方式 答案A
答案：D
一、判斷（10個，每個 1分，共 10分）
1、從生產(chǎn)過程來看，技術(shù)創(chuàng)新可劃分為要素創(chuàng)新、要素組合創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新。
2、甘特圖是在霍桑試驗基礎(chǔ)上提出的橫道圖。
3、力場分析理論是波特提出來的。
4、技術(shù)技能對管理人員非常重要，因為它能使管理人員通過分析，確定問題所在，得出解決問題的方法。
5、權(quán)力的分配可以通過兩個途徑來實現(xiàn)，制度分權(quán)和授權(quán)。
6、當(dāng)一個人以他人的期望為行為準則時，那么他的道德階段處在慣例階段。
7、管理幅度、管理層次與組織規(guī)模存在著相互制約的關(guān)系，當(dāng)組織規(guī)模一定時，管理幅度與管理層次成正比關(guān)系。
8、現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)認為，企業(yè)管理的重點在于經(jīng)營，而經(jīng)營的核心是計劃。
9、外部招聘比內(nèi)部招聘的選擇范圍更大，因此，更容易找到優(yōu)秀的人才。
10、決策理論學(xué)派是從Barnard創(chuàng)始的社會系統(tǒng)學(xué)派中獨立出來的。
二、單選題（20個，每個 1分，20分）
1、一個管理者所處的層次越高。面臨的問題越復(fù)雜，越無先例可循，就越需要具備（）A、領(lǐng)導(dǎo)技能 B、組織技能 C、概念技能 D、人事技能
2、“管理就是決策 ”是()的著名觀點。A、赫茨伯格 B、戴爾 C、西蒙 D、亨利.福特
3、Max Weber的主要貢獻在于，提出了（）
A、人際關(guān)系理論 B、官僚組織理論 C、團體力學(xué)理論 D、權(quán)變管理理論
4、法約爾管理原則中，組織內(nèi)每一個人只能服從一個上級并接受他的命令，這一原則是（）A、統(tǒng)一命令原則 B、等級鏈原則 C、統(tǒng)一指揮原則 D、個人利益服從整體利益原則
5、最先提出科學(xué)管理理論的代表人物是（）。A、法約爾 B、韋伯 C、甘特 D、泰羅 6、19世紀末 20世紀初，（）的出現(xiàn)，是管理學(xué)形成的標志
A、一般管理理論 B、科學(xué)管理理論 C、組織理論 D、人際關(guān)系學(xué)說
7、根據(jù)費德勒權(quán)變模型，下列對領(lǐng)導(dǎo)者有利的情景是（）
A、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系不好，工作任務(wù)不明確，領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利弱； B、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系好，工作任務(wù)明確，領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利弱； C、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系好，工作任務(wù)不明確，領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利弱； D、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系不好，工作任務(wù)明確，領(lǐng)導(dǎo)者的職位權(quán)利強；
8、在布萊克管理方格理論中，確定管理風(fēng)格的兩因素是（）
A、關(guān)懷和定規(guī) B、關(guān)系行為和任務(wù)行為 C、獨裁和民主 D、對工作的關(guān)心和對人的關(guān)心
9、美國“管理運動”的第一次高潮，誕生了（）
A、勞動分工 B、人際關(guān)系論 C、事業(yè)部制 D、科學(xué)管理
10、某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本是30萬元，除去固定成本外，該產(chǎn)品每單位成本為4元，市場售價為10元，若要達到6萬元銷售毛利的目標，該產(chǎn)品產(chǎn)銷量應(yīng)為（）？ A、3萬件 B、4.5萬件 C、6萬件 D、7.5萬件
11、一般來說，高層管理人員的決策傾向于（）A、戰(zhàn)略性、非程序化 B、戰(zhàn)略性、程序化 C、戰(zhàn)術(shù)性、程序化 D、戰(zhàn)術(shù)性、非程序化
12、比較馬斯洛的需求層次理論和赫茲伯格的雙因素理論，馬斯洛提出的五種需求中，屬于保健因素的是：（）
A、生理和自尊的需要 B、生理、安全和自我實現(xiàn)的需要 C、生理、安全和社交的需要 D、安全和自我表現(xiàn)實現(xiàn)的需要
13、注重于對已發(fā)生的錯誤進行檢查改進屬于（）。A、事前控制B、過程控制C、事后控制D、直接控制
14、企業(yè)管理應(yīng)隨即應(yīng)變，不存在普遍適用的最好的技術(shù)和方法是（）的觀點。A、社會系統(tǒng)學(xué)派 B、經(jīng)驗主義學(xué)派 C、權(quán)變學(xué)派 D、管理科學(xué)學(xué)派
15、巴納德代表的是（）
A、決策理論學(xué)派 B、社會合作學(xué)派 C、社會技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 D、管理過程學(xué)派
16、提出公平理論的管理學(xué)家是（）
A、赫茲伯格 B、斯金納 C、亞當(dāng)斯 D、弗魯姆
17、職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是()A、橫向協(xié)調(diào)差 B、多頭領(lǐng)導(dǎo) C、不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo) D、適用性差
18、所謂授權(quán)，是指（）
A、在組織設(shè)計時，規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限 B、在組織調(diào)整時，規(guī)定下屬管理崗位必要的職責(zé)與權(quán)限 C、領(lǐng)導(dǎo)者將部分處理問題的權(quán)委派給某些下屬 D、委托代理關(guān)系
19、群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個明顯的階段，它們是（）A、初創(chuàng)、動蕩、有序、衰亡 B、形成、動蕩、規(guī)范、表現(xiàn) C、形成、有序、規(guī)范、成熟 D、形成、動蕩、規(guī)范、成熟 20、以下屬于內(nèi)容型激勵理論的是：（）
A、需要層次理論 B、期望理論 C、公平理論 D、目標設(shè)置理論 5．麥格雷戈的Y理論指的是(D)
A、理性-經(jīng)濟人 B、社會人 C、復(fù)雜人 D、自我實現(xiàn)的人 6．消費者權(quán)益保護協(xié)會的性質(zhì)屬于(A)
A、正式組織 B、非正式組織 C、行業(yè)協(xié)會 D、團隊
9．關(guān)于公司總經(jīng)理與中層管理人員之間的區(qū)別，下列哪種說法更為貼切(D)
A、總經(jīng)理比中層管理人員更需要人際技能 B、總經(jīng)理比中層管理人員更需要自由行為權(quán)
C、總經(jīng)理比中層管理人員更需要掌握公司經(jīng)營問題的信息 D、總經(jīng)理比中層管理人員更需要掌握概念技能 10．理性-經(jīng)濟人假設(shè)相當(dāng)于(A)
A、X理論 B、Y理論 C、Z理論 D、超Y理論
11．對各層次的管理人員都具有同等重要意義的管理技能是(B)A、概念技能
B、人際技能
C、技術(shù)技能
D、診斷技能
14．法約爾認為，無論對哪一件工作來說，一個下屬人員只應(yīng)接受一個領(lǐng)導(dǎo)的命令，這是（則的要求。(D)）原A、權(quán)力和責(zé)任 B、紀律 C、集中 D、統(tǒng)一指揮17．對于企業(yè)高層管理人員來說，它的主要精力應(yīng)集中在（）上。(說明：非程序性決策多為戰(zhàn)略決策，由組織高層作出，故選B)
A、程序性決策 B、非程序性決策 C、業(yè)務(wù)決策 D、戰(zhàn)術(shù)決策
18．根據(jù)Y理論，你認為持有此理論觀點的管理者在為下屬制定計劃時，會傾向于(D)（說明：Y理論指向自我實現(xiàn)人，故選D）
A、指令性計劃 B、具體性計劃 C、綜合性計劃 D、指導(dǎo)性計劃 22．一個企業(yè)在兼并過程中面臨的裁員決策屬于（B）
A、程序性決策 B、非程序性決策 C、戰(zhàn)略決策 D、不確定型決策
24．企業(yè)高層管理人員對于（）可以不必投入過多的精力，避免事無巨細的局面產(chǎn)生。(A)P106 A、程序性決策 B、非程序性決策 C、戰(zhàn)略決策 D、無法確定 25．企業(yè)在每年的生產(chǎn)旺季需要征召季節(jié)工的決策屬于(A)A、程序性決策 B、非程序性決策 C、戰(zhàn)略決策 D、無需決策
30．小陳是一家合資公司的職員，在日常工作中，他經(jīng)常接到來自上邊的兩個、有時甚至相互沖突的命令。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的本質(zhì)原因很可能是(D)
A、該公司在組織設(shè)計上層次過多 B、該公司在組織設(shè)計上采取了直線職能型結(jié)構(gòu) C、該公司在運作上出現(xiàn)了越級指揮
D、該公司在運作過程中有意或無意違背了統(tǒng)一指揮的原則
51．如果在工作中你的領(lǐng)導(dǎo)非常信任和賞識你，給你授予一定的權(quán)力、責(zé)任，讓你在具有挑戰(zhàn)性的工作中充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力，這種激勵因素是(A)A、激勵因素B、保健因素C、健康因素 D、心理因素
52．如果你的老板為了留住你這樣的人才，給你增加工資、提高待遇、改善工作環(huán)境，你認為這樣就能挽留住你嗎？從本質(zhì)上講，這是赫茲伯格雙因素理論中的哪種激勵因素(B)A、激勵因素 B、保健因素 C、健康因素 D、心理因素
57．通過討論沖突的得失，使雙方了解沖突帶來的后果，幫助雙方改變思想和行為，這種處理沖突的方法是(B)
A、妥協(xié)
B、教育
C、和平共處
D、協(xié)商
58．按照管理職能在管理活動過程中的順序來排列，管理職能可以排列成(A)A、計劃_組織_領(lǐng)導(dǎo)_控制
B、組織_計劃_領(lǐng)導(dǎo)_控制 C、計劃_領(lǐng)導(dǎo)_組織_控制
D、領(lǐng)導(dǎo)_計劃_組織_控制
7．人本管理的目的是(D)
A、始終把人放在中心的位置 B、著眼于所有成員工作積極性的發(fā)揮
C、實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置 D、追求人的全面發(fā)展以及由此帶來的組織效益的最優(yōu)化 1．在組織各項資源中，處于核心地位的是（A）
A、人力資源
B、金融資源
C、物資資源
D、信息資源
三、多選（10個，每個2分，共20分）
第10題:在馬斯洛的需要層次中，屬于高層次需要的有()A.安全需要B.社交需要C.尊重需要D.自我實現(xiàn)的需要 答案: C|D 第11題:作為一種影響力，其施加作用的方式或手段主要有（）。A.指揮B.激勵C.溝通D.控制 答案: A|B|C 第18題:管理者的基本素質(zhì)包括（）
A.政治素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.基本業(yè)務(wù)素質(zhì)D.心理素質(zhì) 答案: A|B|C|D 第29題:超Y理論的含義包括（）。
A.每個人的需要都不一樣B.隨著各種變化會產(chǎn)生新的動機C.成就的需要對于管理者有重要意義D.自我實現(xiàn)是人們最高需要 答案: A|B
第32題:赫茨伯格提出影響人們行為的因素主要有（）。
A.滿意因素B.不滿意因素C.保健因素D.激勵因素 答案: C|D 第37題:根據(jù)期望理論，激勵程度的大小取決于（）。A.效價B.期望值C.歸屬D.成就 答案: A|B 第39題:領(lǐng)導(dǎo)者的個性特征是（）。
A.對指揮別人的權(quán)力的需求B.開拓新方向、創(chuàng)新的愿望C.對事業(yè)成就的需要D.指導(dǎo)別人的能力 答案: B|D 第62題:社會人假設(shè)說明（）。
A.應(yīng)該否定集體獎勵制度B.應(yīng)該以金錢和地位作為唯一的激勵手段C.人是由社會需求而引起工作動機D.人們的工作效率隨社會需求滿足程度的提高而提高 答案: C|D 第75題:管理學(xué)派的代表著作有（）。
A.法約爾的《工業(yè)管理與一般管理》B.韋伯的《社會和經(jīng)濟原理》C.西蒙的《管理決策新科學(xué)》D.孔茨的《管理學(xué)》 答案: A|D
答案：ABCD
答案：BCD
1、下列關(guān)于社會責(zé)任、社會反應(yīng)的說法正確的是： A、食品袋用紙袋代替塑料袋是企業(yè)的社會反應(yīng)； B、企業(yè)強力推行綠色生產(chǎn)理念是企業(yè)的社會責(zé)任； C、跨國企業(yè)優(yōu)先采用本地員工是企業(yè)的社會反應(yīng)； D、企業(yè)推行ISO質(zhì)量管理體系是企業(yè)的社會責(zé)任；
2、以下關(guān)于腳本計劃的說法正確的是：
A、腳本計劃是殼牌石油公司首先使用并成功的；
B、腳本計劃是管理者在需要面對動態(tài)和復(fù)雜的環(huán)境下的一個適宜的計劃技術(shù)； C、腳本計劃對隨機事件的預(yù)測也是很方便的； D、開發(fā)腳本計劃就是在制造各種應(yīng)對事件的計劃。
3、Barnard的社會系統(tǒng)學(xué)派的主要觀點包括：
A、組織是一個協(xié)作系統(tǒng)； B、一個組織中不僅有正式組織，還有非正式組織； C、經(jīng)營管理需要照看好組織的內(nèi)外部條件； D、管理具有藝術(shù)性。
4、下列關(guān)于邊際貢獻M的說法正確的是：
A、M是銷售收入減去變動成本； B、邊際貢獻率是單位邊際貢獻與單價的比較； C、邊際貢獻率是M與邊際成本的比值； D、邊際貢獻率常被稱為毛利。
5、按照目標對象，控制一般分為：
A、生產(chǎn)作業(yè)控制； B、質(zhì)量控制； C、成本控制； D、資金控制。
6、以下關(guān)于帕金森原理的說法中，正確的是：
A、彼得原理與帕金森原理是有聯(lián)系的； B、按帕金森定律，組織層次將會增多，而管理幅度也將增大；
C、組織需要不斷變革，以阻止帕金森定律帶帶來的不利； D、帕金森定律被描述為“金字塔上升”現(xiàn)象。
7、Barnard認為，協(xié)作系統(tǒng)的三要素是：
A、協(xié)作的意愿； B、共同的目標； C、信息聯(lián)系； D、開發(fā)潛力。
8、以下關(guān)于計劃的層次說法正確的是：
A、程序是不可更改的計劃； B、預(yù)算是最具體的計劃，是數(shù)字化的計劃；
C、政策、程序、規(guī)則都是計劃，從上到下，從抽象到具體； D、規(guī)則是最簡單的計劃；
9、馬克思韋伯認為，科層制會導(dǎo)致官僚主義的產(chǎn)生，以下屬于官僚主義表現(xiàn)的是： A、形式主義； B、本位主義； C、文牘主義； D、繁瑣主義。
10、下面哪些提到了崗位分工？
A、泰勒的第一流工人；B、法約爾的秩序；C、Gantt橫道圖；D、吉爾吉布斯動作研究。8． 決策方案的后果有多種，每種都有客觀概率，這屬于（A）。
A． 非確定型決策 B． 風(fēng)險型決策C． 確定型決策D． 非程序化決策 9． 管理過程理論之父法約爾的代表作是（A）。
A． 《科學(xué)管理原理》 B 《車間管理》C《社會組織和經(jīng)濟組織理論》 D《工業(yè)管理和一般管理》 10． 管理的二重性是指（D）。
A藝術(shù)性和科學(xué)性 B 基礎(chǔ)性和邊緣性C 自然屬性和社會屬性 D普遍性和重要性
14． 美國心理學(xué)家馬斯洛認為人類的需求可分為五個層次，其由低到高的順序為（D）。A． 生理、安全、社交、尊重、成就B． 安全、生理、社交、尊重、成 C． 尊重、生理、安全、社交、成就 D． 生理、安全、尊重、社交、成就 15． 商鞅在秦國推行改革，他在城門立了一個木棍，聲稱能將木棍從南門移到北門的獎勵500金，但沒人去嘗試。根據(jù)期望理論，這是由于（B）。
A． 居民對得到薪酬的期望太低 B． 居民對完成任務(wù)的期望太低 C． 500金的效價太高D． 500金的效價太低 4． X理論的要點包括（AD）。
A． 多數(shù)人的個人目標和組織目標相矛盾B． 多數(shù)人沒有雄心大志，不愿負任何責(zé)任 C． 多數(shù)人工作是為了金錢和地位D． 控制和懲罰不是惟一手段 5． 管理者的基本技能有（AD）。
A． 人員技能 B． 勞動技能 C． 概念技能D． 技術(shù)技能 6． 口頭溝通的主要優(yōu)點有（ABC）。
A． 具有迅速并充分交換意見的潛力 B． 比較正式，接受者可反復(fù)推敲 C． 能夠當(dāng)面提出或回答問題 D． 能夠節(jié)省很多時間 18． 雙因素理論中的雙因素分別具有如下特征（ABC）。
A． 激勵因素可以產(chǎn)生使職工滿意的效果B． 保健因素改善只能防止職工的不滿情緒 C． 激勵因素同工作環(huán)境和工作條件有關(guān)D． 保健因素能夠起到直接激勵的作用 30． 霍桑試驗得出的結(jié)論有（ABCD）。
A． 管理的目的是提高勞動生產(chǎn)率B． 新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿意度 C． 職工是“社會人”D． 企業(yè)中存在“非正式組織” 32． 管理的基本特征表現(xiàn)為（ABC）。
A． 管理的目的是追求最難的決策 B． 管理的核心是處理好人際關(guān)系 C． 管理的主體是管理者D． 管理的任務(wù)是設(shè)計和維持一種環(huán)境 11．下列屬于“內(nèi)激勵”的是(ABCDE)P223第一段
A、人們對工作本身的興趣 B、工作對人的挑戰(zhàn)性C、工作中體會到的責(zé)任感 D、成就感 E、人們從工作本身體會到的價值和意義
是非判斷題（正確的選A，錯誤的選B）
8．與高層管理者相比，中層管理者必須具備的是執(zhí)行能力。A 10．管理主體就是管理者。B
11．在信息時代，組織的信息資源是無限的。B
12．管理學(xué)并不能為管理者提供解決一切問題的標準方法和答案。A 22．決策就是拍板定案。B
23．決策就是出謀劃策。B（應(yīng)是“多階段多步驟的分析判斷過程”）
36．一般來說，為了達到組織活動的有效性，應(yīng)盡量減少管理層次。(“現(xiàn)代組織大都傾向于選擇扁平的組織結(jié)構(gòu)”)A
41．管理者授權(quán)時，要承擔(dān)最終職責(zé)。A 42．受權(quán)人所承擔(dān)的是執(zhí)行職責(zé)。A 43．授權(quán)的本質(zhì)是要求管理者不要去做別人能做的事，而只做那些必須由自己來做的事，從而有效地借助于下屬的力量去實現(xiàn)組織的目標。(P175最后一段)A
第10題:管理的有效性在于充分利用各種資源，以最少的消耗正確地實現(xiàn)組織的目標。答案: Y 第11題:法約爾認為在企業(yè)絕大部分工作中都包含六種基本職能。答案: Y 第12題:政策、程序和規(guī)章也屬于計劃范疇。答案: Y 第14題:赫茨伯格的激勵理論認為生存、關(guān)系和成長需要決定著激勵。答案: N 第15題:決策過程中的限制性因素主要就是組織的外部環(huán)境。答案: N
二、是非題（共10題，每小題2分，共20分）
1．在社會人性假說理論中分為三類人：經(jīng)濟人，社會人，自我實現(xiàn)人三類。2．領(lǐng)導(dǎo)者的三種技能：概念性能力，人際能力，技術(shù)能力。3．與Y理論相對應(yīng)的是“社會人”的假設(shè)。4．與X理論相對應(yīng)的是“經(jīng)濟人”的假設(shè)。
5．在組織環(huán)境復(fù)雜多變的情況下，有機式的組織形式比較有效。6．9.9型風(fēng)格是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。
7．保健因素是指那些與工作條件相關(guān)的、容易使人們產(chǎn)生不滿意的或消極情緒的因素。8．控制本身并不是目的，而是保證目標實現(xiàn)的一個手段。
9．在BCG矩陣中，占市場份額高，市場利潤增長潛力校的為現(xiàn)金流。
10．形成組織的六大要素為：工作專門化，部門化，指揮鏈，管理跨度，集權(quán)和分權(quán)，正規(guī)化。
第三篇：藝術(shù)管理學(xué)概論大綱
一、藝術(shù)管理的當(dāng)代使命與任務(wù)與藝術(shù)管理的基本原則
（一）藝術(shù)管理的當(dāng)代使命與任務(wù)
1、創(chuàng)造良好的機制與環(huán)境，推進藝術(shù)創(chuàng)作的繁榮。
（1）建立有益于藝術(shù)活動的社會機制，藝術(shù)活動需要良好的機制。無論是藝術(shù)企業(yè)，群體，個人，需建立在良好的，暢通的運行機制之上，方能保證藝術(shù)創(chuàng)作活動的高效率運行。
（2）創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，藝術(shù)活動中人與人的關(guān)系，是藝術(shù)生產(chǎn)力發(fā)展的強大驅(qū)動力。藝術(shù)活動中人與人的關(guān)系主要包括：藝術(shù)生產(chǎn)者與管理者，藝術(shù)生產(chǎn)者之間，生產(chǎn)者與消費者。
（3）保護藝術(shù)家的利益，藝術(shù)生產(chǎn)者是藝術(shù)生產(chǎn)力中的第一要素。在藝術(shù)生產(chǎn)力發(fā)展中，尊重人才，藝術(shù)家，建立和健全人才培養(yǎng)，極大地調(diào)動藝術(shù)生產(chǎn)者的積極性和創(chuàng)作動力，是驅(qū)動文化藝術(shù)健康與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
2、發(fā)展藝術(shù)產(chǎn)業(yè)，推動藝術(shù)生產(chǎn)力的增長
（1）建立有序的，高效的藝術(shù)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)機制，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，又是始終居于核心的部分。
（2）優(yōu)化和培育藝術(shù)市場，實現(xiàn)藝術(shù)市場運行秩序的科學(xué)調(diào)控。其中包括對產(chǎn)品流通機制及其渠道的調(diào)控，價格的調(diào)控，不同地域市場態(tài)勢的調(diào)控，最突出的是對藝術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)和傳播的調(diào)控。
3、發(fā)展公益性與公共性藝術(shù)，保障人民大眾的文化權(quán)利。
（1）大力發(fā)展一服務(wù)為宗旨的公益性與公共性的文化活動。公共藝術(shù)是文化藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是保障人民大眾的文化權(quán)利，提升社會文化層次的體現(xiàn)，現(xiàn)代文化區(qū)別于傳統(tǒng)文化的重要標志之一為人民提供文化信息，提供完善的公共空間與公共服務(wù)。
（2）強化藝術(shù)事業(yè)部門的文化服務(wù)職能。國家與政府的藝術(shù)事業(yè)部門是實施社會性藝術(shù)服務(wù)的重要機構(gòu)。如各地群眾藝術(shù)館，藝術(shù)研究院，美術(shù)館，圖書館等，是公益性與公共性的文化活動的典型。
4、以可持續(xù)發(fā)展為準則，保護和科學(xué)利用藝術(shù)資源與藝術(shù)遺產(chǎn)。
（1）保護和科學(xué)利用藝術(shù)資源，藝術(shù)資源是一個國家個地區(qū)擁有的可以用來服務(wù)和支持藝術(shù)活動與藝術(shù)創(chuàng)作的各種物質(zhì)要素和精神要素的總稱。藝術(shù)資源的保護和利用成為藝術(shù)管理的重要課題。
（2）保護，研究，開發(fā)藝術(shù)遺產(chǎn)。藝術(shù)遺產(chǎn)是藝術(shù)資源中最為珍貴的部分。在各民族藝術(shù)發(fā)展的進程中具有重要貢獻和地位。藝術(shù)遺產(chǎn)具有不可再生性，首先要加以保護。
（二）藝術(shù)管理的基本原則
1、和諧共存的原則。
（1）多種類藝術(shù)的和諧。無論是音樂，美術(shù)，戲劇舞蹈，電影，電視，均顯示出自身的價值和地位。
（2）多層次藝術(shù)的和諧。高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)，精英藝術(shù)與大眾藝術(shù)。
（3）多民族藝術(shù)的和諧。有利于個民族之間的藝術(shù)交流與文化互通，促進各民族之間藝術(shù)的和諧共存，是當(dāng)代藝術(shù)管理的重要課題。
2、可持續(xù)發(fā)展的原則。
（1）以保護為主科學(xué)的利用藝術(shù)資源和遺產(chǎn)。對藝術(shù)資源的綜合利用，已成為一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平和綜合國力的重要標志，也是藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大潛力。
（2）科學(xué)的，合理的，做好藝術(shù)發(fā)展的規(guī)劃與布局。
（3）激勵藝術(shù)消費，擴大藝術(shù)消費的能力。是推進藝術(shù)活動持續(xù)發(fā)展的基本動力。
3、藝術(shù)生態(tài)平衡的原則。
（1）各民族藝術(shù)的平衡。藝術(shù)只有呈現(xiàn)出多元的態(tài)勢，才能獲得持續(xù)的發(fā)展。（2）藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與市場的平衡。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與市場只有在平衡的態(tài)勢下才能獲得生長和繁盛的土壤。
（3）藝術(shù)樣態(tài)的平衡。多樣文化藝術(shù)品類的共存于互補，體現(xiàn)出文化藝術(shù)的整體生命與活力。
4、創(chuàng)造最佳的效益原則。1社會效益的優(yōu)化。2經(jīng)濟效益的最大化
5、創(chuàng)意為先的原則
（1）創(chuàng)意也是管理。當(dāng)代管理科學(xué)意在對于人類社會活動科學(xué)的和富有創(chuàng)造性的管理與推進，不是機械的凝滯的管理，其本身就充滿著創(chuàng)造的特性。（2）創(chuàng)意與藝術(shù)活動。已不是單純的組織與操作，是在每一個環(huán)節(jié)乃至全過程充滿創(chuàng)造特性，特別是在以藝術(shù)活動為管理對象的運行過程中。（3）藝術(shù)創(chuàng)意與管理創(chuàng)意的結(jié)合，由管理到創(chuàng)意，已形成一個有機整體與價值鏈。
二、藝術(shù)項目運營管理的流程
藝術(shù)項目運營管理涉及項目的整個運營過程，具體說含有項目創(chuàng)意與策劃、項目決策與計劃、項目運營實施與控制、項目運營評估與反饋等四部分內(nèi)容。
⑴藝術(shù)項目創(chuàng)意與策劃:藝術(shù)項目創(chuàng)意是以藝術(shù)內(nèi)容和創(chuàng)意智慧為核心價值，以創(chuàng)作、創(chuàng)新和創(chuàng)造為根本手段，以為公眾提供藝術(shù)消費產(chǎn)品或文化體驗而進行的新穎性和創(chuàng)造性的活動。藝術(shù)項目創(chuàng)意必須考慮投資人或藝術(shù)企業(yè)的投資回報問題，以市場為其主要導(dǎo)向之一，把消費者的需求和項目的可操作性等因素充分考慮在內(nèi)。藝術(shù)項目創(chuàng)意與策劃的核心是人才。一般來說，在創(chuàng)意方案完成之后，就應(yīng)該考慮如何實施，這就進入了一個項目的策劃階段。
⑵藝術(shù)項目計劃:項目計劃是項目管理工作的中心內(nèi)容。項目計劃將藝術(shù)項目策劃的各項內(nèi)容具體轉(zhuǎn)化為實施目標，并對項目目標進行進一步分解。從而形成項目任務(wù)的活動。在藝術(shù)項目計劃環(huán)節(jié)，首先需要明確項目的目標體系，該目標體系包括各階段每個環(huán)節(jié)需要達到的績效、成本、進度等方面的目標。在藝術(shù)項目策劃中，項目管理者經(jīng)常需要用到一些計劃方法和工具，最常用的主要有：里程碑計劃、實施計劃、項目進展計劃等。
⑶藝術(shù)項目實施與控制：藝術(shù)項目實施是指根據(jù)計劃對項目進行實施施行的過程。項目的實施需要在一定組織機構(gòu)控制下進行。項目團隊的搭建是藝術(shù)項目實施中最為重要的環(huán)節(jié)，也是關(guān)乎項目成敗的關(guān)鍵。項目團隊建立適當(dāng)與否，將直接影響團隊管理成效，甚至影響項目目標的實現(xiàn)。項目組織的構(gòu)成與管理是項目實施過程中最為重要的內(nèi)容。項目控制的主要內(nèi)容包括項目跟蹤、質(zhì)量控制、成本控制、風(fēng)險控制等。
⑷項目評估與反饋：項目評估與反饋是項目管理者在項目收尾階段的主要工作和任務(wù)。項目評估是管理人員或第三方人員在項目收尾階段對項目實施效果進行檢驗和評價的一系列活動。這里所指的評估主要是指項目后評估，項目后評估指對已經(jīng)完成的項目的目的、執(zhí)行過程、效益、作用和影線進行系統(tǒng)的客觀評價，是決策層評價項目效益和效果的有效手段。
三、藝術(shù)管理者的基本素質(zhì)和修養(yǎng)
一、優(yōu)良的思想與道德修養(yǎng)
由于藝術(shù)管理者所從事的是與社會藝術(shù)建設(shè)與文化發(fā)展息息相關(guān)的創(chuàng)造性活動，因此，具備優(yōu)良的思想與道德修養(yǎng)是十分重要的。
第一，具備堅定的立場與積極進取的思想意識。第二，具有清醒的政策與法規(guī)意識。第三，具有高尚的道德修養(yǎng)。
第四，具有宏觀的視野與敏銳的思想。
二、豐富的人文、藝術(shù)與科學(xué)素質(zhì)
第一，豐富的哲學(xué)與人文知識。深厚的哲學(xué)與人文素質(zhì)和修養(yǎng)，是藝術(shù)管理者知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
第二，具有良好的藝術(shù)素質(zhì)。藝術(shù)管理者熱愛藝術(shù)，懂得藝術(shù)活動與藝術(shù)創(chuàng)造的一般規(guī)律，熟悉各類藝術(shù)活動的特殊規(guī)律和特點。因此，全面學(xué)習(xí)藝術(shù)理論、藝術(shù)史與藝術(shù)批評方法，以及掌握一定的藝術(shù)創(chuàng)新能力。都是十分重要的。
第三，具有一定水平的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識。在知識經(jīng)濟時代，最基本的特征之一便是多元知識范疇的融合與交叉，其中科學(xué)技術(shù)的因素尤其重要。離開了科技知識的融入，藝術(shù)便失去重要一翼，甚至不能成為典型的藝術(shù)。
第四，具有多樣的民族、民俗與地域的知識。在當(dāng)代，藝術(shù)活動充溢著不同民族和地域的特色，表現(xiàn)了各民族和地域的審美意識、藝術(shù)風(fēng)格與生活風(fēng)格，因此，藝術(shù)管理者應(yīng)當(dāng)具有身后的社會歷史知識與豐富的民族與民俗知識的積淀。
三、良好的創(chuàng)新與組織才干
第一，創(chuàng)新意識。藝術(shù)活動已經(jīng)不再是通常的創(chuàng)制與欣賞，而是凝結(jié)著更多創(chuàng)作性智慧的活動。
第二，創(chuàng)新能力。在藝術(shù)活動中，創(chuàng)意已成為藝術(shù)創(chuàng)制的核心與靈魂。創(chuàng)意在總體上可以理解為文化創(chuàng)意，其中不僅包含著藝術(shù)創(chuàng)意，同時還包含著科技創(chuàng)意、經(jīng)營創(chuàng)意和管理創(chuàng)意。
第三，組織才干。藝術(shù)管理者的組織才干體現(xiàn)于組織、策劃與運籌等諸多方面。
四、全面的經(jīng)營與運籌能力
第一，懂得經(jīng)濟規(guī)律。經(jīng)濟規(guī)律與市場的基本理論與知識，不僅為經(jīng)濟管理者所必備，同樣也是藝術(shù)管理人才知識結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成。
第二，熟悉市場經(jīng)營。藝術(shù)管理者需要十分熟悉經(jīng)營規(guī)律與財務(wù)管理。同時熟悉藝術(shù)活動在市場中的特有地位，具有較強的生產(chǎn)組織與市場運營能力。
第三，善于規(guī)劃運籌。
社會對于藝術(shù)管理者人才的需求，是當(dāng)代文化建設(shè)的必然。特別是對于以創(chuàng)意為主導(dǎo)的藝術(shù)管理人才的需求，更是具有可觀的前景。
四、宏觀管理方法的構(gòu)成
在藝術(shù)管理中，宏觀管理是指對藝術(shù)產(chǎn)業(yè)整體性、全局性的管理。藝術(shù)的宏觀管理主體主要是政府和行業(yè)組織。藝術(shù)的宏觀管理方法有多種，包括政策法規(guī)、藝術(shù)行政、法律制約、經(jīng)濟調(diào)節(jié)和社會輿論促進與監(jiān)督等。
（一）政策規(guī)范
藝術(shù)政策規(guī)范是各國政府對藝術(shù)發(fā)展進行宏觀管理的主要方法，主要是一國對于藝術(shù)領(lǐng)域進行宏觀管理所采取的一整套制度性規(guī)定、規(guī)范、原則和要求的總和。具有以下幾方面的特點：
1、藝術(shù)政策規(guī)范代表了國家和人民利益，是國家藝術(shù)管理意志的集中體現(xiàn)。
2、藝術(shù)政策規(guī)范具有時效性
3、藝術(shù)政策彌補了法律在一些方面的不足
（二）行政管理
在藝術(shù)管理中運用行政管理方法，是指通過國家性的文化藝術(shù)管理機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)者所發(fā)布的命令、指示和規(guī)定，來對管理對象和下級管理部門進行管理的方法。
1、側(cè)重于宏觀管理
2、以法律和政策為基礎(chǔ)
3、與其它方法相結(jié)合
在我國，對于書的行政管理主要通過各級行政管理機構(gòu)執(zhí)行和完成，其職責(zé)和作用，主要體現(xiàn)在以下幾個層面：
1、對于藝術(shù)活動的范圍、規(guī)模以及布局的調(diào)控 對于藝術(shù)發(fā)展宏觀規(guī)劃的制定
2、對藝術(shù)資源的合理配置
3、對藝術(shù)市場的監(jiān)督
（三）法律制約
藝術(shù)宏觀管理活動中的法律方法，是指根據(jù)全體人民的利益和愿望，制定各種法律、法規(guī)，并監(jiān)督法律法規(guī)得以有效實行，以保障人民和廣大藝術(shù)工作者的合法權(quán)益，促進全社會文化藝術(shù)健康發(fā)展的管理方法。它主要包括兩個方面的內(nèi)容：一是建立和健全各種文化法規(guī)，而是注重相應(yīng)的司法工作，也就是人們常說的立法和司法。
1、加強文化藝術(shù)立法
2、加大執(zhí)法力度
（四）經(jīng)濟調(diào)節(jié)
藝術(shù)宏觀管理中的經(jīng)濟調(diào)節(jié)手段，是根據(jù)客觀經(jīng)濟規(guī)律，運用各種經(jīng)濟手段，通過調(diào)節(jié)各部門、各方面經(jīng)濟利益之間的關(guān)系，以達到較高的經(jīng)濟效益和社會效益的一種管理方式。
1、加大財政投入
2、拓寬融資渠道
3、完善稅收政策
4、放開藝術(shù)產(chǎn)品價格
（五）輿論引導(dǎo) 所謂輿論引導(dǎo)，是指通過一定的社會輿論導(dǎo)向引導(dǎo)人們的行為指向社會共同目標的管理方法
1、把握藝術(shù)活動與生產(chǎn)的正確導(dǎo)向
2、宣傳成功的經(jīng)驗與樹立品牌
3、舉辦競賽與評獎活動
4、開展積極的藝術(shù)批評
五、藝術(shù)投資與融資的基本形式
答：投資是指投資者當(dāng)期投入一定數(shù)額的資金而期望在未來獲得會把的行為；融資通常是指貨幣資金的持有者和需求者之間，直接或間接地進行資金通融地活動。
一、政府投資
（一）政府投資是國家進行藝術(shù)宏觀管理地重要手段
政府投資是我國政府實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)職能，公共服務(wù)職能和宏觀經(jīng)濟調(diào)控職能的重要政策手段，政府投資是政府職能的定位選擇，以及政府實現(xiàn)其職能的具體運作和管理方式。
政府需要從單一的行政命令手段轉(zhuǎn)向更為靈活合理多元的管理模式，來適應(yīng)藝術(shù)多維復(fù)雜的發(fā)展狀況。
（二）政府在藝術(shù)創(chuàng)作與制作中投資的方式
1、對藝術(shù)創(chuàng)作與制作事業(yè)單位的財務(wù)撥款與轉(zhuǎn)企改制
國家文化部的工作內(nèi)容與職責(zé)中包括對藝術(shù)創(chuàng)作與制作事業(yè)單位的財政撥款。我國正處于藝術(shù)院團藝術(shù)事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制時期，一批經(jīng)營性的文化事業(yè)單位完成轉(zhuǎn)企改制，建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，發(fā)揮了市場在文化資源配置中的基礎(chǔ)性作用。在將藝術(shù)事業(yè)單位轉(zhuǎn)向市場的同時這方面的資金投入也將有所變化。
2、藝術(shù)項目直接投資
我國正在推行一系列的投資體制改革，向投資主體多元化、資金來源多渠道。投資方式多樣化、項目建設(shè)市場化轉(zhuǎn)變。直接的藝術(shù)項目投資一般都是針對具體的藝術(shù)創(chuàng)作，整個流程圍繞重點資助的項目進行篩選和管理。對資金使用方法和范圍非常明確。
對藝術(shù)項目的直接投資是政府對藝術(shù)創(chuàng)作與制作的非常重要的投資方式和管理方式。
3、投資藝術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園、配套硬件設(shè)施等。
政府對藝術(shù)創(chuàng)作與制作的另外一個重要的投資內(nèi)容就是對一些保障和繁榮藝術(shù)創(chuàng)作與制作的基礎(chǔ)設(shè)施的投資和管理。例如藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園、演出場地和設(shè)施、電影院等4鼓勵性、扶持性投資措施
二 ：社會投資
（一）社會投資是藝術(shù)創(chuàng)作與制作的重要資金來源
一批具有軟實力和競爭力的文化企業(yè)和企業(yè)集團，這些藝術(shù)企業(yè)的資金來源，主要依靠社會投資和金融市場融資。社會投資的主要流向就是藝術(shù)產(chǎn)業(yè)。
（二）：社會投資的資金來源類別
1、企業(yè)投資：（1）藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部企業(yè)（2）藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的外部企業(yè)
2、個人投資 三：金融市場融資 在藝術(shù)投融資領(lǐng)域。除了政府投資和社會投資，另外一個不能忽略的來源就是金融市場領(lǐng)域的融資。藝術(shù)融資與其他產(chǎn)業(yè)的融資一樣，拓寬渠道、穩(wěn)定來源、方式經(jīng)濟合理等等。都是需要注意的問題。藝術(shù)企業(yè)金融市場融資包括資本市場、銀行體系、風(fēng)險投資等，在這些體系里面，分別對應(yīng)的就是藝術(shù)企業(yè)通過上市利用資本市場，向銀行接待和募集風(fēng)險投資等形式。
（1）上市（2）借貸（3）募集股份和并購重組 四：社會捐助
社會捐助藝術(shù)創(chuàng)作與制作在歐美國家發(fā)展的比較早。我國對藝術(shù)創(chuàng)作的捐助發(fā)展較晚，暫時沒有形成全面的稅收優(yōu)惠等政策保障。但是我裹在社會力量對藝術(shù)創(chuàng)作的主體捐贈方面也有一定的稅收優(yōu)惠政策。對藝術(shù)創(chuàng)作進行社會捐助，更適合那些非營利型的小成本創(chuàng)作，如美術(shù)、雕塑、影響藝術(shù)、設(shè)計藝術(shù)等。除了以政府為主要倡導(dǎo)者的社會捐助，各種非營利性質(zhì)的公益性藝術(shù)基金會也是一個非常重要的資助來源。
六，藝術(shù)傳播方式的構(gòu)成
藝術(shù)傳播方式，是指藝術(shù)傳播活動的具體形態(tài)。在傳播學(xué)上，傳播的方式是多種多樣的，可以從不同的角度來劃分。按照信息的不同，傳播媒介可分為口語傳播、文字傳播、印刷傳播、電子傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等；按照傳播手段可分為親身傳播、大眾傳播等；按照傳播范圍和規(guī)模可分為自我傳播、人際傳播、組織傳播和大眾傳播等；藝術(shù)傳播按照傳播過程中信息的不同表現(xiàn)形式，可分為現(xiàn)場傳播方式、展覽性傳播方式和大眾傳播方式.一：現(xiàn)場傳播方式
現(xiàn)場傳播方式是音樂、舞蹈、戲劇等的演出文學(xué)作品的朗讀等表演類藝術(shù)，藝術(shù)傳播著與受傳者面對面的傳遞或交流藝術(shù)信息的一種傳播方式。
藝術(shù)現(xiàn)場傳播方式有三個特點：1 傳播著與受眾面對面地傳遞和交流藝術(shù)信息，縮短了雙方的距離感，具有一定的現(xiàn)場震撼力。2傳播與交流同時進行。傳播者在表演過程中能準確地洞察和了解受眾的心理狀態(tài)，運用歌聲、表情、目光、姿態(tài)、手勢和體味等橋當(dāng)?shù)貙⑺囆g(shù)信息傳遞給受眾，受眾也可以在接受藝術(shù)信息時通過現(xiàn)場的情緒迅速把情感反饋于傳播者，通過及時的交流提高了傳播效應(yīng)。3在傳播的過程中，直接運用藝術(shù)語言作為傳播媒介，藝術(shù)語言可視可聞。手段多樣，豐富多彩并且可直接面對受眾，意味深長的表達完整有序的藝術(shù)作品。
二：展覽性傳播方式
展覽性傳播方式是繪畫、雕塑、方法、攝影、工藝平等造型藝術(shù)和實用藝術(shù)門類。在一定的場所陳列藝術(shù)作品，從而獲得藝術(shù)信息的傳播方式。
展覽性傳播方式有以下特點：1在展覽性傳播方式中。受眾直接面對藝術(shù)作品，可以以反復(fù)觀賞，慢慢琢磨、感悟和理解，傳播的空間大、時間長。2展覽性傳播方式所傳遞的藝術(shù)信息大多是以實物存在的形式，供人們反復(fù)欣賞和審美觀照，可以引發(fā)受眾的想象，使受眾容易進入更深層次的理解與接收；3展覽性傳播方式有明確的傳播目的。尤其是傳播者通過展覽會博物館等場所。前來觀賞的受眾有明確的接收藝術(shù)信息的要求。三：大眾傳播方式
1傳統(tǒng)的大眾傳播方式是相對網(wǎng)絡(luò)傳播而言主要包括印刷（報紙、雜志、書籍）的媒介、電子（廣播 電影 電視）媒介等
藝術(shù)信息的迅速、大量的傳播是在印刷術(shù)產(chǎn)生之后，印刷術(shù)的發(fā)明大大促進了藝術(shù)的積累和傳播是人類藝術(shù)傳播史上的一次革命，尤其是對文學(xué)、繪畫等的傳播影響深遠。
傳統(tǒng)的大眾傳播具有以下特點：1通過文字 圖像 聲音等符號進行傳播，藝術(shù)信息量大2技術(shù)性較強3藝術(shù)的大眾傳播擁有為數(shù)眾多、地域廣泛的受傳人群。4在大眾傳播中，受眾所接受的大多是復(fù)制的藝術(shù)信息。5大眾傳播方式主要表現(xiàn)為單向性信息的流動，它能迅速快捷的傳播藝術(shù)信息，但卻無法及時獲得反饋。
2網(wǎng)絡(luò)傳播：在當(dāng)代，網(wǎng)絡(luò)傳播是一種影響力巨大的藝術(shù)傳播方式。在網(wǎng)絡(luò)傳播中，傳遞的一部是單獨作用于某種感官的信息（如單純的文字信息、聲音信息、圖像信息），而是把文字 數(shù)據(jù)和聲音等融為一體的多媒體信息。他是傳播方式的一次真正意義上的突破。網(wǎng)絡(luò)傳播的特點：1 “信息數(shù)字化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)”2作為一種新的藝術(shù)空間，互聯(lián)網(wǎng)將藝術(shù)傳播領(lǐng)域的視覺聽覺等感覺集于一身，它可以傳播音樂 戲曲舞蹈美術(shù)及文學(xué)等幾乎所有藝術(shù)形式的作品，對藝術(shù)作品的創(chuàng)作和欣賞，提供了一種新的活動空間。3藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)傳播是實時互動的。網(wǎng)絡(luò)傳播的最大特點式信息傳播的雙向（乃至多想）互動性。
從藝術(shù)傳播發(fā)展趨勢來看，網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U，在未來將有很大的發(fā)展空間。但我們不能忽視網(wǎng)絡(luò)傳播所帶來的負面影響。主要有以下兩點 1 作品質(zhì)量難以保證 2 版權(quán)紛爭家居，數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，使得版權(quán)問題越來越復(fù)雜。
在當(dāng)代 各種藝術(shù)傳播方式各有所長也各有所短 我們只有不斷地改進和完善，既讓不同的傳播方式發(fā)揮各自所長，又能相互融合，提高藝術(shù)傳播的效應(yīng)。
七、藝術(shù)營銷的種類和策略
一、廣告策略
廣告是一種通過各種宣傳工具向藝術(shù)機構(gòu)所要吸引的觀眾或聽眾傳播信息的方式。在藝術(shù)營銷中，可依附于任何信息載體上的廣告能夠扶助藝術(shù)銷售商樹立良好的形象，也可使藝術(shù)產(chǎn)品銷售信息的傳播質(zhì)量大大提高，更可影響并指導(dǎo)顧客消費藝術(shù)商品的觀念和行為。
制定一份有效的廣告計劃需要以下步驟：
1.確定廣告目標：要制定優(yōu)秀的廣告計劃，必須首先明確廣告運作計劃的目標。2.制定廣告預(yù)算：廣告預(yù)算的制定可采用目的任務(wù)法。即要求營銷人員明確自己的特定目標，確定達到這一目標必須完成的任務(wù)，并在此基礎(chǔ)上估算完成這些任務(wù)所需要的費用。3.策劃廣告方案：所有有效的廣告都遵循了一定表現(xiàn)的具體要求，體現(xiàn)在廣告內(nèi)容和廣告形式方面。
4.廣告媒體選擇：選擇的步驟包括兩方面，一是選擇媒體類別，而是決定接觸面、接觸頻率和影響力。
5.廣告效果評估：測試的目的在于評估該廣告是否達到了預(yù)期的影響力。主要方法有兩種，一是回憶評測，二是識別測試。
二、營業(yè)推廣策略
營業(yè)推廣是指藝術(shù)機構(gòu)運用各種短期誘因，刺激目標市場做出較早或較強的回應(yīng)的促銷活動。
藝術(shù)機構(gòu)主要的營銷手段有： 1.樣品（免費體驗）：提供樣品或是提供免費體驗對于向消費者推廣一種新的藝術(shù)產(chǎn)品或?qū)οM者進行藝術(shù)產(chǎn)品推廣是一種有效的辦法。
2.優(yōu)惠券：優(yōu)惠券是指注明持券人在進行特定藝術(shù)消費時，可以享有某種優(yōu)惠的憑證。優(yōu)惠券可以采取贈送形式，也可以采取出售的形式。3.價格促銷：價格促銷一般是多指向一定消費者在一定時段內(nèi)提供優(yōu)惠或折扣的價格。藝術(shù)營銷人員可以采取降價的形式，例如演唱會在預(yù)售期采取低于原價的的價格出售等。4.贈品：贈品是指以極低的價格換購或免費提供的商品。例如購買某動漫的正版光盤 贈送劇中人物的玩偶等 5.搭配促銷：搭配促銷是指藝術(shù)機構(gòu)之間或是和其他企業(yè)通過合作開展的聯(lián)合促銷行為。例如旅游地區(qū)夜間舉行大型演藝活動，會帶動周邊餐飲、住宿、購物等的消費。
6.惠顧回報：是指格局消費者出席藝術(shù)活動的狀況，給予具有一定價值的獎勵的方式。比如購買畫廊產(chǎn)品免費裝裱
三、公共關(guān)系策略
公共關(guān)系是一個組織與其發(fā)生聯(lián)系的其他組織或公眾之間的傳播管理，用以形成、維持或改變組織及其產(chǎn)品的形象。一般來說，公關(guān)可以分為形象公關(guān)、例行公關(guān)和危機公關(guān)。1.形象公關(guān)。形象公關(guān)就是在大眾中為藝術(shù)組織、藝術(shù)家、藝術(shù)產(chǎn)品樹立一個良好的形象。2。例行公關(guān)：也稱公眾宣傳，它包括營銷人員為藝術(shù)產(chǎn)品所作的大部分促銷活動。
三種方式：與媒體合作，舉辦活動，贊助新興的藝術(shù)群體活動和建立同有關(guān)社會團體和社會名人聯(lián)系。
3.危機公關(guān)：危機對于任何組織都有發(fā)生的可能性，不可能完全避免。
四、品牌與包裝策略
品牌對顧客具有強大的吸引力，是關(guān)于自身的復(fù)雜形象和消費者對他的期望水平以及他能為消費者做什么的一個結(jié)合。
1.強勢品牌策略。如二十世紀的美國福克斯電影制片公司，擁有像《音樂之聲》，《泰坦尼克號》成功的鴻篇巨制。
2.品牌統(tǒng)分策略及多品牌策略。湖南衛(wèi)視打造金鷹網(wǎng)、芒果影業(yè)等并行品牌 3.品牌擴展策略。如經(jīng)營中國畫擴展到油畫 4。單一品牌策略
5.特色品牌策略：例如云南麗江的納西古樂表演。無論演奏人員、樂器都是與眾不同的 6.重新定位品牌策略：《快樂大本營》改版
第四篇：藝術(shù)概論 試題
一、選擇題
1人面魚身紋是(A)彩陶上最具代表性的紋飾。
a)仰韻文化彩陶 b)廟底溝彩陶 c)馬家窯彩陶 d)半山彩陶
2湖北隨縣戰(zhàn)國時期曾候乙墓出土的銅尊盤，上有玲瓏剔透的裝飾，就是用(D)鑄造的。a)染纈工藝 b)夾纈工藝 c)景泰工藝 d)失蠟法工藝 3商代青銅器的主要紋樣是(C)。
a)螺旋紋 b)云氣紋 c)饕餮紋 d)蓮花紋 4中國明清在園林設(shè)計方面的專著是(B)。
a)《考工記》 b)《園治》c)《天工開物》 d)《營造法式》
5西班牙建筑師(B)在整個新藝術(shù)運動中是最引人注目，他設(shè)計的西班牙巴塞羅那的米那公寓便是一個典型的例子。
a)霍塔 b)戈地（安東尼奧·高迪）c)格羅佩斯 d)查爾斯莫爾
6.1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。(B)設(shè)計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕 b)博克斯登（約瑟夫．帕克斯頓）c)戈地 d)畢亞萊至 7宋代(A)瓷器大量使用開片的裝飾方法。a)定窯 b)汝窯 c)鈞窯 d)哥窯
二、簡答題
1試論工業(yè)革命對設(shè)計的影響 2中國古代設(shè)計的鮮明特征
3什么是英國工藝美術(shù)運動和新藝術(shù)運動？
4什么是裝飾藝術(shù)運動
一、選擇題
1、《營造法式》這是我國古代最完整的建筑技術(shù)書籍，著書人是
A．李誡
B．魯班 C．吳道子
D.計成
2、中國明清在園林設(shè)計方面的專著是()。
a)《考工記》 b)《園治》 c)《天工開物》 d)《營造法式》 3、1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。()設(shè)計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕 b)博克斯登 c)戈地 d)畢亞萊至 4、1919年，()擔(dān)任了“包豪斯”設(shè)計學(xué)校的校長，推行一套新的教學(xué)制度和設(shè)計理論，使該校成了現(xiàn)代主義設(shè)計的搖籃。
a)彼特 貝倫斯 b)羅維 c)格羅佩斯 d)赫爾佐格?德梅隆
5、()試圖通過所領(lǐng)導(dǎo)的工藝美術(shù)運動提高工藝的地位，用手工制作來反對機器和工業(yè)化。a)格羅佩斯 b)貢布里希 c)米斯 d)莫里斯
6、工業(yè)設(shè)計同手工藝設(shè)計區(qū)別開來的分水嶺是()。
a)工業(yè)革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大戰(zhàn) d)第二次世界大戰(zhàn) 7、1851年“水晶宮”博覽會之后，英國的（）倡導(dǎo)了“工藝美術(shù)運動”： a)莫里斯 b)格羅佩斯 c)伊頓 d)柯布西耶
8、下面的設(shè)計大師中，哪一位屬于后現(xiàn)代主義設(shè)計大師：
a)米斯·凡德洛 b)索特薩斯 c)吉馬德 d)羅維
9、構(gòu)成主義最有名的作品當(dāng)屬建筑師塔特林創(chuàng)作于1919年的()。A.PH 燈 B.盧浮宮金字塔 C.第三國際紀念塔
D.包豪斯校舍
10、()是教育家、作家、批評家，是將包豪斯精神帶到英國又傳播到美國的人。a)格羅佩斯 b)沙利文 c)阿什比 d)耐特
11、美國建筑師羅伯特·文丘里，是（）的代表人物，提倡用裝飾符號，表達個人的感情。A.古典主義 B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義 D.后現(xiàn)代主義
12、英國手工藝運動的倡導(dǎo)者是（）和威廉·莫里斯。A.烏特松 B.約翰·羅斯金 C.米萊斯 D.羅賽蒂
13、香港中國銀行大廈、北京香山飯店、上海東方明珠塔等建筑設(shè)計是屬于設(shè)計文化繼承方式中的（）設(shè)計。
A.原創(chuàng)性 B.復(fù)合性 C.延續(xù)性 D.反復(fù)性
14、杰出的設(shè)計大師米斯，用現(xiàn)代材料設(shè)計了1929年的巴塞羅納博覽會德國館，全面體現(xiàn)了他的“（）”的設(shè)計思想。
A.少則多 B.住房是居住的機器 C.親切與典雅 D.建筑是凝固的音樂
15、下面選項與著名設(shè)計家萊特有關(guān)的是（）。
A.悉尼哥劇院
B.有機建筑 C.形式服從功能
D.流水別墅
E.國際風(fēng)格
一、選擇題
1．展示設(shè)計屬于()的設(shè)計。
a)二維 b)一維 c)三維 d)以上都不是
2．將需要傳達的信息轉(zhuǎn)化為視覺符號，并將之傳達給信息接受者，是()的工作。a)企業(yè)主 b)設(shè)計師 c)消費者 d)以上都不是 3．工業(yè)設(shè)計同手工藝設(shè)計區(qū)別開來的分水嶺是()。a)工業(yè)革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大戰(zhàn) d)第二次世界大戰(zhàn) 4．交通工具設(shè)計的本質(zhì)在于()。a)車、船、飛機的設(shè)計
b)滿足人們“衣、食、住、行”中“行"的需要的設(shè)計 c)為了速度、安全、自由、舒適、財富、地位的設(shè)計 d)以上都不是
5．協(xié)調(diào)()的相互關(guān)系，使其和諧統(tǒng)一，形成完整、美好、舒適宜人的人類活動空間，是環(huán)境設(shè)計的中心課題。
a)“信息發(fā)送者－符號－信息接受者” b)“人－產(chǎn)品－環(huán)境－社會” c)“人―建筑―環(huán)境” d)以上都不是
二、簡答題
1．簡述設(shè)計類型的劃分及其原理
近些年來，越來越多的設(shè)計師和理論家傾向于按設(shè)計目的之不同，將設(shè)計大致劃分成：為了傳達的設(shè)計——視覺傳達設(shè)計；為了使用的設(shè)計——產(chǎn)品設(shè)計和為了居住的設(shè)計——環(huán)境設(shè)計三大類型。這種劃分方法的原理，是將構(gòu)成世界的三大要素：“自然—人—社會”作為設(shè)計類型劃分的坐標點，由它們的對應(yīng)關(guān)系，形成相應(yīng)的三大基本設(shè)計類型。因此，這種劃分具有相對廣泛的包容性、正確性和科學(xué)性。2．簡述“視覺符號”、“傳達”與視覺傳達設(shè)計的涵義
廣義的符號，是利用一定媒介來代表或指稱某一事物的東西。符號是實現(xiàn)信息貯存和記憶的工具，又是表達思想情感的物質(zhì)手段。人類的思維和語言交流都離不開符號。符號具有形式表現(xiàn)、信息敘述和傳達的功能，是信息的載體。只有依靠符號的作用，人類才能進行信息的傳遞和相互的交流。作為人類認識事物和信息交流的媒介，廣義的符號由人類不同的知覺感官接受，因此它包括視覺符號系統(tǒng)、聽覺符號系統(tǒng)、觸覺符號系統(tǒng)、味覺和嗅覺符號系統(tǒng)等。所謂視覺符號，是指人類的視知覺器官——眼睛所能看到的，表現(xiàn)事物一定性質(zhì)(質(zhì)地或現(xiàn)象)的符號。
傳達指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程。它既可能是個體內(nèi)的傳達，也可能是個體之間的傳達。包括所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的傳達。一般可以歸納為“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”這四個程序。
視覺傳達設(shè)計是利用視覺符號來進行信息傳達的設(shè)計。設(shè)計師是信息的發(fā)送者，傳達對象是信息的接收者。信息的發(fā)送者和接收者必須具備部分相同的信息知識背景，即是說：信息傳達所用的符號至少有一部分既存在于發(fā)送者的符號貯備系統(tǒng)中，也存在于接收者的符號貯備系統(tǒng)中。只有這樣，傳達才能實現(xiàn)，否則，在發(fā)送者與接收者之間就必須有一個翻譯或解說者作為中間人來溝通。視覺傳達設(shè)計的主要功能是傳達信息，有別于直接使用功能為主的產(chǎn)品設(shè)計和環(huán)境設(shè)計。它是憑借視覺符號進行傳達，不同于靠語言進行的抽象概念的傳達。視覺傳達設(shè)計的過程，是設(shè)計者將思想和概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐曈X符號形式的過程，而對接收者來說，則是個相反的過程。第四部分
一、選擇題 1,設(shè)計的藝術(shù)手法主要有: a)借用、參照和創(chuàng)造 b)理論 c)社會性 d)參照和創(chuàng)造 2．國際經(jīng)濟界的分析認為：“()經(jīng)濟＝設(shè)計力”。a)日本 b)法國 c)德國 d)意大利 3．設(shè)計的特征有? a)文化性 b)社會性 c)國家性 d)民俗性
二、簡答題
1．設(shè)計的基本特征是什么
設(shè)計是一種產(chǎn)品生產(chǎn)，這種產(chǎn)品具有物理的屬性，可批量生產(chǎn)，它滿足商品的價值規(guī)律，反映著設(shè)計的市場性，映射著時代的科學(xué)技術(shù)的水平，是時代的必然結(jié)果,這是其它藝術(shù)不具有的特點。設(shè)計是一種藝術(shù)創(chuàng)造，它體現(xiàn)著人類的精神文化價值，實現(xiàn)了設(shè)計師的精神對象化，設(shè)計師把自己的才能和精神對象化，設(shè)計師把自己的才能和精神人格趣味通過產(chǎn)品反映出來，產(chǎn)品表現(xiàn)著設(shè)計師的一切。就設(shè)計生產(chǎn)來說，設(shè)計不僅僅是產(chǎn)品生產(chǎn)，而且生產(chǎn)了設(shè)計師的主體和欣賞感受藝術(shù)的大眾這個主體。它的大眾化是遠大于其它藝術(shù)所產(chǎn)生的影響。所以在我們看來，設(shè)計美學(xué)所反映出來的審美價值是多元的整體
1、設(shè)計是一種藝術(shù)活動，2、設(shè)計是一種經(jīng)濟行為，3、是一種高科技的創(chuàng)作活動，4、設(shè)計是一項社會工程
一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關(guān)懷，同時也揭開了______的序幕。2.設(shè)計的本質(zhì)存在有其功能性、______、______的不同作用。3.設(shè)計的過程包括市場調(diào)研、______、構(gòu)思方案和______幾個步驟。
4.傳統(tǒng)廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現(xiàn)代社會仍發(fā)揮主要作用。5.對于設(shè)計家來說，______、______的設(shè)計活動是設(shè)計創(chuàng)意的主要范疇。
二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.制瓷業(yè)在______出現(xiàn)了以景德鎮(zhèn)為制瓷中心的龐大規(guī)模。()A.明代? B.宋代 C.元代? D.清代
2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑? B.拜占庭式建筑 C.羅馬式建筑? D.洛可可式建筑
3.20世紀50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應(yīng)，對諸多現(xiàn)代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現(xiàn)代主義? B.新功能主義 C.有機功能主義? D.后現(xiàn)代主義
4.巴黎的蓬皮杜藝術(shù)和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設(shè)計遵循了美感特征中的()A.美的距離感? B.美的模糊感 C.美的審視感? D.美的材料質(zhì)感
5.貝聿銘的玻璃金字塔設(shè)計屬于一種______設(shè)計形態(tài)。()A.原創(chuàng)性? B.延續(xù)性 C.復(fù)合性? D.反復(fù)性
6.瓦當(dāng)本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性? B.技巧性 C.智慧性? D.主動性
7.任何設(shè)計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內(nèi)在性和外在性? B.保守性和開放性 C.準確性和模糊性? D.包容性和排斥性
8.利用直觀的圖像和表格來說明設(shè)計的意圖，這是______的設(shè)計方法。()A.優(yōu)選法? B.離散法 C.形象法? D.邏輯法
9.以下屬于公共藝術(shù)設(shè)計的是()A.招貼設(shè)計? B.街頭雕塑設(shè)計 C.汽車設(shè)計? D.服飾設(shè)計
10.從標志設(shè)計的歷史意義上看，______是中國20世紀設(shè)計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽? B.中國銀行的標志 C.中國鐵路的標志? D.中國民航的標志
11.手工業(yè)設(shè)計的特色是質(zhì)樸、華麗、()A.精巧? B.適用 C.活潑? D.觸覺 12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產(chǎn)品的發(fā)布產(chǎn)生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度? B.廣度 C.長度? D.高度
13.有關(guān)設(shè)計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》? B.《著作權(quán)法》 C.《專利法》? D.《廣告法》來源:考試大-自考站
三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.中國當(dāng)代設(shè)計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年? B.1980年前后 C.1986年到1992年? D.1993年到現(xiàn)在 E.1949年到1979年
2.從設(shè)計文化分類對中國當(dāng)代設(shè)計的現(xiàn)狀的影響看，在諸多方法中應(yīng)研究()A.以美國設(shè)計思想為代表的歐美設(shè)計狀態(tài) B.意大利設(shè)計模式 C.德國設(shè)計模式 D.日本設(shè)計體系 E.港臺、東南亞設(shè)計風(fēng)格
3.設(shè)計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料? B.復(fù)合材料 C.聲光材料? D.有機材料 E.無機材料
4.視覺傳達設(shè)計的要求是()A.精神傳達? B.制作表現(xiàn) C.質(zhì)樸? D.視覺審美 E.適用
5.策劃文本中最重要部分包括()A.正文? B.應(yīng)用說明 C.附錄? D.標題 E.日期
四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術(shù)作品的美感是沒有區(qū)別的。()2.對于一個設(shè)計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()3.一般來說，設(shè)計誤區(qū)的原因是某些設(shè)計人員的主觀表現(xiàn)，及客戶對設(shè)計的誤解和限制。()4.家具設(shè)計屬于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，不屬于公共藝術(shù)設(shè)計。()5.市場經(jīng)濟是法律經(jīng)濟?，F(xiàn)代設(shè)計家既要了解市場經(jīng)濟運行的基本規(guī)律，又要重視和利用法律知識。()
五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1.《考工記》 2.人體工學(xué) 3.離散設(shè)計法 4.展示設(shè)計 5.完全招標競爭
六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設(shè)計與藝術(shù)的關(guān)系？
2.以“鼎”為例，說明設(shè)計物化的目的是文化。3.設(shè)計視覺的特性是什么？ 4.什么是創(chuàng)意的應(yīng)用范圍？
第五篇：2010藝術(shù)概論試題
一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關(guān)懷，同時也揭開了______的序幕。2.設(shè)計的本質(zhì)存在有其功能性、______、______的不同作用。
3.設(shè)計的過程包括市場調(diào)研、______、構(gòu)思方案和______幾個步驟。
4.傳統(tǒng)廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現(xiàn)代社會仍發(fā)揮主要作用。5.對于設(shè)計家來說，______、______的設(shè)計活動是設(shè)計創(chuàng)意的主要范疇。
二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.制瓷業(yè)在______出現(xiàn)了以景德鎮(zhèn)為制瓷中心的龐大規(guī)模。()A.明代
B.宋代 C.元代
D.清代
2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑
B.拜占庭式建筑 C.羅馬式建筑
D.洛可可式建筑
3.20世紀50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應(yīng)，對諸多現(xiàn)代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現(xiàn)代主義
B.新功能主義 C.有機功能主義
D.后現(xiàn)代主義
4.巴黎的蓬皮杜藝術(shù)和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設(shè)計遵循了美感特征中的()A.美的距離感
B.美的模糊感 C.美的審視感
D.美的材料質(zhì)感
5.貝聿銘的玻璃金字塔設(shè)計屬于一種______設(shè)計形態(tài)。()A.原創(chuàng)性
B.延續(xù)性 C.復(fù)合性
D.反復(fù)性
6.瓦當(dāng)本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性
B.技巧性 C.智慧性
D.主動性
7.任何設(shè)計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內(nèi)在性和外在性 B.保守性和開放性 C.準確性和模糊性
D.包容性和排斥性
8.利用直觀的圖像和表格來說明設(shè)計的意圖，這是______的設(shè)計方法。()A.優(yōu)選法
B.離散法 C.形象法
D.邏輯法
9.以下屬于公共藝術(shù)設(shè)計的是()A.招貼設(shè)計
B.街頭雕塑設(shè)計 C.汽車設(shè)計
D.服飾設(shè)計
10.從標志設(shè)計的歷史意義上看，______是中國20世紀設(shè)計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽
B.中國銀行的標志 C.中國鐵路的標志
D.中國民航的標志
11.手工業(yè)設(shè)計的特色是質(zhì)樸、華麗、()A.精巧
B.適用 C.活潑
D.觸覺
12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產(chǎn)品的發(fā)布產(chǎn)生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度
B.廣度 C.長度
D.高度
13.有關(guān)設(shè)計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》
B.《著作權(quán)法》 C.《專利法》
D.《廣告法》 來源:考試大-自考
三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.中國當(dāng)代設(shè)計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年
B.1980年前后
C.1986年到1992年
D.1993年到現(xiàn)在 E.1949年到1979年 2.從設(shè)計文化分類對中國當(dāng)代設(shè)計的現(xiàn)狀的影響看，在諸多方法中應(yīng)研究()A.以美國設(shè)計思想為代表的歐美設(shè)計狀態(tài) B.意大利設(shè)計模式 C.德國設(shè)計模式 D.日本設(shè)計體系
E.港臺、東南亞設(shè)計風(fēng)格
3.設(shè)計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料
B.復(fù)合材料 C.聲光材料
D.有機材料 E.無機材料
4.視覺傳達設(shè)計的要求是()A.精神傳達
B.制作表現(xiàn) C.質(zhì)樸
D.視覺審美 E.適用
5.策劃文本中最重要部分包括()A.正文
B.應(yīng)用說明 C.附錄
D.標題 E.日期
四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術(shù)作品的美感是沒有區(qū)別的。()
2.對于一個設(shè)計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()
3.一般來說，設(shè)計誤區(qū)的原因是某些設(shè)計人員的主觀表現(xiàn)，及客戶對設(shè)計的誤解和限制。()4.家具設(shè)計屬于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，不屬于公共藝術(shù)設(shè)計。()
5.市場經(jīng)濟是法律經(jīng)濟?，F(xiàn)代設(shè)計家既要了解市場經(jīng)濟運行的基本規(guī)律，又要重視和利用法律知識。()
五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1.《考工記》 2.人體工學(xué) 3.離散設(shè)計法 4.展示設(shè)計 5.完全招標競爭
六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設(shè)計與藝術(shù)的關(guān)系？
2.以“鼎”為例，說明設(shè)計物化的目的是文化。3.設(shè)計視覺的特性是什么？ 4.什么是創(chuàng)意的應(yīng)用范圍？
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