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      義工感悟(超全內(nèi)容)(精選5篇)

      時間:2019-05-12 03:39:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《義工感悟(超全內(nèi)容)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《義工感悟(超全內(nèi)容)》。

      第一篇:義工感悟(超全內(nèi)容)

      義工,中國大陸一般叫志愿活動。對社會而言,志愿活動具有以下幾點意義:傳遞愛心,傳播文明;有助于建立和諧社會;促進(jìn)社會進(jìn)步。對志愿者個人而言,志愿活動具有以下幾點意義:奉獻(xiàn)社會;豐富生活體驗;提供學(xué)習(xí)的機會。對服務(wù)對象而言,志愿活動具有以下幾點意義:接受個人化服務(wù);幫助融入社會,增強歸屬感。

      社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。義工在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

      義工活動提供了一種有效的社會服務(wù)平臺和途徑,可以讓社會上不同階層、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)的人士廣泛參與進(jìn)來,共同來努力,共同來實現(xiàn),共同來促進(jìn)和建立一個關(guān)懷互助、充滿愛心的和諧社會。

      義工活動是政府和社會對弱勢群體關(guān)懷的一種有效補充,由于社會發(fā)展的不平衡,個人自身的境遇和個體健康狀況的差異,會產(chǎn)生一些弱勢群體,他們可能就在我們的身邊,這些人需要幫助、需要關(guān)愛。來自政府或者社會層面的關(guān)愛往往是比較宏觀的、機械的、簡單的,或者說是原則性的,相對于需求來講實際上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而義工活動往往是比較多方面的、直接的、貼近的、交流互動式的、靈活而長期的,感覺上也比較新穎,是非常受歡迎的。

      義工活動也是社會民眾愛心和良知的集體表現(xiàn),是民眾參與和回饋社會的一種具體表現(xiàn)。我們每個人在成長過程中,在各個不同的方面都多多少少地受到過社會組織或社會個體的幫助,個人的成長是離不開社會環(huán)境支持的,這中間可能是你的親人、長輩、朋友、同學(xué)也可能是素不相識的其他人,還有適宜的人文環(huán)境、成長氛圍、先人的經(jīng)驗和哲理,所謂三人行必有我?guī)?,我們受到的雨露滋潤要傳承下去,這就是回饋社會,只有這樣才會形成一個良好的、互動的、健康的、充滿愛心的社會人文關(guān)系。

      比如,通過義工,我還明白了責(zé)任感的重要性。有時心情不好或是作業(yè)特別多的時候,就有種想賴掉這次義工的想法。就一次,便發(fā)現(xiàn)真的不能那樣。雖然只是缺了一個人,但是一個整體卻會因此亂了套。因為再渺小,每個人都在一個整體中有著必不可少的角色,一個別人無法代替的位置,整體就是整體,缺少一個也不行。因此,我們要對自己的所作所為負(fù)責(zé),做最好的自己。

      整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間。通過多次的練習(xí),我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認(rèn)識到如何當(dāng)一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì),理論知識只是表面認(rèn)識。正所謂“實踐出真知”,作為高中生的我,并不是只要掌握理論知識,更應(yīng)該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認(rèn)真地對待以后的義工活動,在實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

      其實做義工就好像是在外面打工,差別只是義工是沒有收入的。但既然要做,就要認(rèn)真做,盡心盡力做好圖書館交代的事。

      勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管有人說,做義工是一種無謂的付出,沒有回報,無人知曉,毫無意義。但我覺得,做義工是一種奉獻(xiàn),我們是這個社會的一份子,我們有義務(wù)去回報這個社會。

      所謂:受人玫瑰,留有余香。我常在想,別人曾經(jīng)幫助過我,事后,我都是久久不能忘懷。如同直到現(xiàn)在,我都記得幾年前在坐地鐵時曾有一位好心人給我讓座。雖然現(xiàn)在我記不清他的具體長相,但是這件事留下的余香我仿佛還能聞到。我是這樣,那么別人呢?世博會上的那些“小白菜”廣受大家好評,受過小白菜幫助的網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖表示對小白菜們的感謝,以后有機會也要做這樣一棵熱心的“小白菜”。那些小白菜們也都感慨道,雖然在太陽底下做義工很辛苦,但是很開心,真可謂是“痛并快樂著”??梢?,作為一個義工的意義不僅僅在于幫助別人,更在于將這義工精神傳播。

      一、要善于與別人溝通。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

      四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

      經(jīng)過義工實踐和工作總結(jié),我自己學(xué)到了許多許多,這都為我今后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。雖然義工實踐總是很短暫,但它給我的一生所帶來的影響卻是無止境的!

      在歐美這樣的發(fā)達(dá)國家,做義工已成為大部分人生活中的一部分,他們每個人都把義工作為自己內(nèi)心的神圣職業(yè),從心底里去熱愛它,他們的義工不一定要在大樓里,不一定要是循規(guī)蹈矩的做圖書館義工、環(huán)保義工或者是慰問老人孤兒之類的,對于他們來說即使是在大街上,只要是自己所被需要的地方,都可以隨時隨地義務(wù)幫忙,再微小的事情都值得停下腳步去做,他們已經(jīng)把義工的服務(wù)奉獻(xiàn)精神發(fā)揮到了極致,那份無私是我們許多人都望塵莫及,也是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的珍貴精神。

      當(dāng)有一天,都市中的人們都能把義工作為自己熱愛的一部分,而不是僅僅埋首于工作和學(xué)習(xí),那時的中國會是多么美好!每個人都可以讓自己過得很快樂,但如何讓別人也一起快樂呢?我們的成長過程中,有許許多多我們不相識的人們?yōu)槲覀儙砹嗽S多歡笑,為我們付出辛勞,現(xiàn)在,是我們行動起來、為別人帶去方便與歡樂的時候了!

      第二篇:義工感悟

      毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

      社會實踐報告

      作為一名大學(xué)生理應(yīng)在日常生活中增強社會責(zé)任感和義務(wù)感。所以,當(dāng)我們知道今年思想理論課毛澤東思想的社會實踐課的作業(yè)是做一次義工時,我們?nèi)啻疀Q定在十月二十二號去天津市紅橋區(qū)西沽公園做半天義工,以增強我們的社會責(zé)任感意識。在這次以撿垃圾為主的“環(huán)?!被顒又?,我從實際的行動中獲得了許多感悟。

      西沽公園改造工程已完成大半,現(xiàn)已對市民免費開放。園內(nèi)小橋流水、亭臺樓閣構(gòu)成了“潞河督運圖”式的“全新的古代”風(fēng)景。?這次公園改造唯一保留下來的就是全部樹木了。西沽公園建于1958年,占地31.77公頃,是僅次于水上、北寧的天津三大公園之一。那時候是全民總動員共建滴。西沽公園東、西兩座土山,是建設(shè)者們抬筐挑擔(dān)一捧一捧的堆積起來滴;西沽公園那一湖綠水,是建設(shè)者們一鍬一鍬挖掘出來滴。建設(shè)者們在土山上種植了一株株樹苗,在水邊壘起了一個個花壇,終將這個荒廢了的菜園變成了人民大眾休閑娛樂的園林?!?/p>

      首先,當(dāng)我們?nèi)?8個義工組成隊伍,手提著環(huán)保袋來到西沽公園門口時,就受到了大家的矚目。我們早上九點到達(dá)目的地,此時還有好多晨練的大叔大媽爺爺奶奶,他們打太極拳的,跳舞的特別熱鬧,看到我們很高興,一直說現(xiàn)在的大學(xué)生太懂事了,單是聽到這句話我就感到無比自豪!開始準(zhǔn)備撿垃圾時,我的心中無比的激動。因為我感到我們作為河北工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生義工,此時此刻,就不僅僅代表我們自己,也代表著我們整個班級甚至整個學(xué)校的形象。記得過去我坐649路公交車時,不時的看到公交車內(nèi)壁上很多亂涂亂畫的污跡;

      不時的聽到一些人指著這些污跡評論我們當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)低下。那時候,我內(nèi)心充滿矛盾。但是我也無法站出來辯駁,因為那畢竟是事實。但我深知,那只是一部分人。但正是那一部分人在公眾場合里給大家樹立的不良形象,導(dǎo)致了公眾產(chǎn)生了對我們?nèi)w大學(xué)生的不良印象。我想通過我們的義工行動,能改變大眾對我們大學(xué)生的不良印象,讓他們看到我們是有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。同時也通過我們的義工行動,教育我們的某些大學(xué)生要在公眾場合里牢記自己作為一名當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。所以,我覺得開展義工活動十分有意義。

      其次,在我作為一名義工在撿垃圾的過程中,我確實感到了辛苦。那天天氣比較寒冷,拎袋子的手都紅了,但沒有人說辛苦,大家都在認(rèn)真的把垃圾撿起來,放到袋子里!雖然平日里我把這些事都只是看作一種微不足道的小事。但這次在真正做的過程中,我才感到做好任何事情其實都不容易。撿完那些散落的廢紙及煙頭什么的,我們拿起了環(huán)衛(wèi)工人的掃帚、笤帚、耙子,推起了環(huán)保車,開始了清掃草坪上的落葉的工作。這些事對于我們好多人來說都是第一次干,剛開始的時候手拿耙子都不輕松,但是沒有人喊辛苦,大家都搶著干,在我們大家的共同勞動之下,一片片草坪上的落葉很快被清理完全。打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨一直給我們說謝謝,還夸我們懂事,聽著那一句句贊揚的話,看著叔叔阿姨的笑臉,我們覺得這點辛苦真是太值得了!通過這些,我們明白了每一個崗位的勞動者都很辛苦,但正是社會上各行各業(yè)的勞動者創(chuàng)造了我們的社會生活。所以,任何勞動都是光榮的一點也不假,清潔工也一樣。

      再次,我感覺一個人真的需要具備良好的素質(zhì),這是十分重要的。比如,我們搞環(huán)?;顒樱褪且驗樯鐣系囊徊糠秩谁h(huán)保觀念淡薄,環(huán)保素質(zhì)低下。

      如果身邊的每一個人都具有了很好的環(huán)保意識,那我認(rèn)為,身邊的清潔工也就很輕松了,我們的義工活動也要換一下項目了??

      最后,我認(rèn)為我們的環(huán)保行動,能夠達(dá)到喚起人們的環(huán)保意識的作用,能增強人們的環(huán)保意識。現(xiàn)代大學(xué)生的環(huán)保意識雖然很強,但是行動能力不夠。環(huán)保意識是一點一滴累積起來的,但是環(huán)保是一個需要付諸于行動的問題,我們必須化意識為行動,真正參與到環(huán)境保護行動中。從身邊的小事做起,多參加一些環(huán)保義務(wù)勞動,同時,我們應(yīng)該加大宣傳力度,爭取鼓勵和說服更多的人,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      人類和環(huán)境的關(guān)系是相互依存、相互影響的。人類在不斷地改造自然,如果人類不能把握好“度”的話,自然環(huán)境將會予于報復(fù)。我們只有保護好環(huán)境,建設(shè)環(huán)境友好型社會,我們才能使經(jīng)濟健康快速地發(fā)展。環(huán)保不是被動行為,當(dāng)環(huán)保與其他因素相沖突的時候,需要我們每個人權(quán)衡利弊,真正把保護環(huán)境當(dāng)做自己的一份職責(zé)。

      學(xué)校應(yīng)大力支持大學(xué)生的環(huán)保教育??梢栽黾佑嘘P(guān)環(huán)保的相關(guān)課程來增加大學(xué)生的環(huán)保知識,同時可以開展環(huán)保知識競賽,組織學(xué)生參與環(huán)保義務(wù)勞動。這樣既可以培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識,也可以將意識化為行動,真正做到保護環(huán)境。

      隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化:我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活世界的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。每個人都想生活在高度物質(zhì)文明和精神文明的環(huán)境里,享受高科技帶來的美好生活,然而我們在不經(jīng)意間也為此付出了沉重的代價,日益惡化的生態(tài)環(huán)境使人們感

      到保護環(huán)境的重要性和迫切性?,F(xiàn)代人環(huán)保意識越來越淡薄,人們普遍認(rèn)為環(huán)境問題與自己無關(guān),都指望別人環(huán)保。而且人們都沒意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和產(chǎn)生的危害。俗話說:身教勝于言教。我想:也只能通過實際的行動去感染身邊的每一個人才能取得好的效果。

      第三篇:義工培訓(xùn)內(nèi)容

      義工老師培訓(xùn)內(nèi)容

      (草案)

      參加做義工的各位老師,首先感謝你們的支持和付出。這里的學(xué)堂就是我們自己的一個大家庭,都是這里的一份子,也是這里的主人。每一位學(xué)員老師就是我們的家人。我們因為有一個共同的目標(biāo)而走到一起,讓更多的人接觸認(rèn)識傳統(tǒng)文化,也為我們在實踐身體力行中有一個良好的平臺,更為今后的大型論壇做好鋪墊和準(zhǔn)備工作而努力,所以我們都很樂意奉獻(xiàn)自己的一點光、一點熱。相信星星之火可以燎原,讓我們一起行動起來。創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,離不開我們每一個人的快樂付出。以下的溫馨提示是為了便于我們在學(xué)習(xí)中有一個參考的標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)計的,更呼吁大家都拿出自己的金點子出來一起在改進(jìn)中成長和完善。

      溫馨提示

      敬請各位義位老師注意以下事宜:

      1、心態(tài):義工不僅要做到言傳身教的榜樣作用,更要做好傳幫帶任務(wù),只有源源不斷的補充

      進(jìn)新的義工,我們才能得到一個良好持續(xù)不斷的發(fā)展,也才能讓傳統(tǒng)文化得到更好的廣泛傳播。所以義工隊伍的建設(shè)是一項光榮而神圣的任務(wù)。我們的行為示范標(biāo)準(zhǔn)就是弟子規(guī),每個人都拿弟子規(guī)來對照自己,反醒自己。在工作中互助友愛,共同進(jìn)步,一起成長,渡過每一個快樂而幸福的夜晚。

      2、報名:在星期五提前收到信息后,請報名的老師及時回復(fù),以便于我們做出及時合理的安

      排。報名后請盡量不要變動,如卻有臨時碰到困難的也請第一時間通知或安排其他未報名的老師提供幫助。目前,我們的義工隊伍還不是很穩(wěn)定,很充足,所以我們大家還是一起努力,去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有意向的學(xué)員或親戚朋友成為義工,讓我們的隊伍越來越壯大,每個人只要拿出一點點力量就有一份不可思議的收獲。每期的義工人數(shù)目前的安排是每期8個名額。

      3、時間:目前的開課時間是19:00至21:00,義工老師要求在半小時前準(zhǔn)備完畢,在一樓迎

      候各位老師的到來。

      4、人員工作安排:在義工老師沒有到齊前,保證四樓必有一位老師在崗,先檢查茶水、光碟、弟子規(guī)書本等所需物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。其余義工老師先在一樓大門口迎候各位老師的到來,在一樓大門口中始終保持有5位老師迎接,1名簽到老師,4名迎賓老師(最好是兩男兩女)。四樓3位老師,1名老師負(fù)責(zé)茶水,另外2名老師負(fù)責(zé)引領(lǐng)入座。如有需要要臨時調(diào)動的,請配合組長老師的工作安排。

      5、儀容儀表:A:女老師發(fā)型干凈簡潔,不披肩,不凌亂,不畫艷麗彩妝,不涂有色指甲油,略施淡妝,著整潔干凈合身的指定的女義工服,黑色長筒褲和黑色布鞋。B:男老師發(fā)型干凈精神,不奇形怪異,不留胡須,穿指定合身的男義工服,穿黑色長褲和布鞋。注:以上要求請每一位老師按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一執(zhí)行,不能按個人喜好而為之。

      5、鞠躬標(biāo)準(zhǔn):A:男老師,雙手自然下垂褲縫兩邊。B:女老師,左手握住右手包裹兩只大拇

      指不外露。如穿的是裙裝則自然的放在肚臍之處,如穿的是褲裝則雙手可以稍稍往上提高一些。注:鞠躬90度,稍微停頓一兩秒后再起來,切忌太快或形式化,在擁擠的通道、上下樓梯時或不方便行禮的地方則不提倡行禮,只要稍加示意點頭微笑既可。表情要面帶笑容,內(nèi)心要滿懷恭敬、感恩、謙卑、歡喜之心。相由心生的感覺多多體會。

      6、止語:進(jìn)入工作狀態(tài)時,不講與工作無關(guān)的話,有關(guān)工作的話盡量在開課前準(zhǔn)備充份,碰

      到臨場的問題也要迅速交待完畢,或自身能馬上做出準(zhǔn)確判斷并解決問題,不用再經(jīng)過請示。同事之間的善意提醒需虛心對待,如有不同意見的則在會后會總結(jié)。

      8、注意事項:碰到工作中需要進(jìn)出的老師則講究善巧方便,不要只顧禮節(jié)而給工作則帶來 不

      便。鞠躬時要注意幾個細(xì)節(jié)和原則,學(xué)員老師出入太擁擠時要先讓出地方使其通行方便,或后退幾步再鞠躬,并帶上我們自然、親切、隨和、仁愛、恭敬的表情和感覺,讓第一次來的老師也感到很溫暖很舒服。開課以后請義工老師盡量不要走動或進(jìn)出或交頭接耳或發(fā)出不該有的其他聲音。一樓的義工老師待學(xué)員老師到的差不多時,則可以上樓安心聽課,服務(wù)由樓上的三位老師服務(wù)負(fù)責(zé)。沒有位置時則在兩旁靜立聽課,并維護課堂秩序,切忌隨意走動。

      9、倒茶水服務(wù)時細(xì)節(jié):要待客人安排座位穩(wěn)定后再徇問:請問老師是否給您來杯開水,如不

      需要則提示需要幫助時請隨時舉手示意。我們會來到您面前提供幫助。在課間多觀察和發(fā)現(xiàn)問題如碰到講話、通電話、打瞌睡或影響他人的一些情況,一定要謙謙有禮,先鞠一躬提醒一下。如有碰到比較小的孩子較難溝通的,可以安排其到課堂外或提醒其家人照顧并要注意安全。課間有合適的時間,特別是念完弟子規(guī)后的一個環(huán)節(jié),可以用托盤多倒幾杯水送入課堂請老師自取飲用,并及時收回杯子。

      10、燈光要求:如放大屏幕時間把燈光全部關(guān)閉外,其余時間燈光全部打開。

      11、會中注意事項:以后隨著義工的增加,部分義工老師也會以學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí)。因為大

      部分人聽課都不愿意坐到前排去,導(dǎo)致后到?jīng)]座位的人到前面找位子,就會影響課堂安靜,那么就需要義工學(xué)員協(xié)助義工老師引領(lǐng)入座,做好帶領(lǐng)表率的榜樣先從第一排的最里面的位置先坐。見有人用包包或茶杯占很長時間位置的則善意提醒其先騰出地方,告知后到的老師我們也會幫其安排好的請她放心,并隨時觀察碰到位置緊張時則讓出自己的位置可以選擇站立兩旁聽課但盡量不要走動。碰到精彩或需要鼓勵的環(huán)節(jié)時,則要帶頭喝彩和鼓掌。如遇分享環(huán)節(jié)冷場的則要有補位意識,切入主題帶頭做簡略鼓勵的分享,也是鍛煉自己臨時演講的能力,所以平時要加強分享和學(xué)習(xí)演講的能力,共同一起提高。

      12、家庭作業(yè):背誦《弟子規(guī)》,并每天至少頌讀一次。學(xué)唱兩首歌.《感恩一切》《生命之河》。

      寫一篇關(guān)于我與傳統(tǒng)文化的心得。

      13、會后會分享:每個人本著為課堂舉辦得更好的目的,要認(rèn)真的在實際操作中善于去發(fā)現(xiàn)問

      題,解決問題并總結(jié)問題,全面掌握整個會議的流程,因為每一個人都要擔(dān)當(dāng)和整個義工組的負(fù)責(zé)人。會后會分享的標(biāo)準(zhǔn)是:A、簡略的自我介紹,名字,來自哪里,單位。B、在此次會議中對我最有影響的是哪一個內(nèi)容或哪一個人,從中我感悟到了什么。C、我發(fā)現(xiàn)了哪些我自身需要提升的空間。最后送給大家一句祝福的話。

      14、注意事項:不能帶寵物或玩具或可能會傷害到他人的物品進(jìn)入課堂。

      第四篇:義工感悟

      甘肅酒泉工貿(mào)中?!靶腋H松v座”感悟

      去年,我在南京學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時候,就被那種濃厚的儒家氛圍所吸引,心中不禁感嘆道,這真是人間的世外桃源??!如果酒泉也辦一期這樣的活動該有多好,沒想到今年,我真的心想事成了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士的支持下,學(xué)校作為主辦方,在寒假共舉辦了二期幸福人生講座。我非常榮幸參與其中。

      第一期幸福人生講座的時間是1月19號到23號,為期五天,共有180名學(xué)員參加,有70名義工老師,除社會義工外,積極參與的還有我校的三十多位師生。

      基于春節(jié),學(xué)校原打算只辦一期幸福人生講座,但是第一期辦的非常圓滿,學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,就有很多學(xué)員強烈要求繼續(xù)辦第二期,他們甚至主動報名參加第二期的義工。學(xué)員們對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情讓我們感動。于是第二期幸福人生講座在2月9號開班了,參與人數(shù)達(dá)到300人,其中義工70人。最遠(yuǎn)的學(xué)員來自新疆,還有敦煌、肅北的學(xué)員,有的學(xué)員甚至沒有報名,就直接來參加了。我們在三個會場臨時增加了四十多把椅子。

      作為義工,我們要比其他學(xué)員們提前三天到達(dá)學(xué)校,擦玻璃、洗窗簾、打掃衛(wèi)生和做一些準(zhǔn)備工作。每個人都把這里當(dāng)做了自己的家。義工老師們,都是傳統(tǒng)文化的受益者,因為“志同道合”而“結(jié)緣”。有90后,有二十歲的年輕人,有四五十歲的中年人,也有六十多歲的老人。他們有著不同的身份和職業(yè),但卻擁有同樣一份無私的熱情和奉獻(xiàn)的精神來為素不相識的學(xué)員服務(wù)。很多學(xué)員們感嘆到,經(jīng)歷了 世間的繁雜,原來人間還有這樣一片凈土。

      一起學(xué)習(xí)的學(xué)員們,有公務(wù)員、教師、醫(yī)生、工人和學(xué)生等。最小的十一歲,最年長的七十六歲。雖然只相處了短短幾天,但通過學(xué)習(xí),大家就像一家人一樣。每當(dāng)聽學(xué)員們敞開心扉講述自己的人生故事和人生困惑時,我就像在不同的生活里穿梭來回,內(nèi)心不禁為他們歡喜,揪心,惆悵,但屢屢在大家懺悔感恩的淚水中,我的的確確感受到了人間的真情。原來只要有真誠心,人與人之間就是和樂的,幸福的。

      兩期的義工經(jīng)歷,帶給我的更多就是感動。因為大家學(xué)會了恭敬和謙讓,也學(xué)會了從容和有序;我們懂得了孝敬的含義,也懂得了感恩的真諦。每位學(xué)員從第一天來到最后一天走,轉(zhuǎn)變很大,完全就是兩個人,這不僅僅是感動,更多的是義工老師們這股“正己化人”的力量,使我感受到了傳統(tǒng)文化的巨大影響力。

      義工老師們忙碌的身影,讓我難以忘懷?!豆蜓驁D》是我們熟悉的一首歌,可能我們有些同學(xué)還會做這首歌的手語,但是為了把這首歌的內(nèi)涵展現(xiàn)的淋漓盡致,義工老師們是跪著表演手語的。

      我校王吉文副校長更是整天忙得連軸轉(zhuǎn),但他依然樂此不疲,他白天在學(xué)校做義工,早晚去醫(yī)院照顧生病的叔叔。有時候,他還到后廚幫著包包子,一包就是凌晨三點。

      記得在第一期學(xué)習(xí)班開班那天,看著整潔的校園、明亮的教室,我們每位義工都很開心。在做最后的檢查工作時,我校的厙昛老師發(fā)現(xiàn)校園里有幾處衛(wèi)生死角沒有打掃。于是他推著三輪手推車,主動承 擔(dān)起了打掃任務(wù)。

      做義工就意味著更多的付出,大家都有各自的分工,但工作中最繁雜的就是衛(wèi)生。尤其是衛(wèi)生間的打掃。我校的陳博偉老師不怕臟不怕累,親自去刷衛(wèi)生間。他還和薛書記冒著凜冽的寒風(fēng),為學(xué)員們書寫對聯(lián),陳老師自己也記不清他為學(xué)員們書寫了多少對對聯(lián),直到培訓(xùn)班結(jié)束時,陳老師還說:“學(xué)習(xí)結(jié)束了,《弟子規(guī)》精神不能停止,如果學(xué)員們有需要對聯(lián)的話,請隨時到學(xué)校來取,我在教學(xué)樓大廳等大家?!?/p>

      職業(yè)技術(shù)學(xué)院的趙老師是一名退休老教師,他在第一期學(xué)習(xí)期滿后受益匪淺,于是主動報名參加了第二期的義工。有一天,一個學(xué)員在打飯時,不慎將手中的飯菜撒在了地上,趙老師毫不猶豫的抓起地上的飯菜吃了下去,在場的所有人都為之動容,從那以后,每個人打飯都是那么小心翼翼。從趙老師身上,大家都理解了“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的深刻道理。

      我校學(xué)生奉獻(xiàn)大眾的精神和優(yōu)美的手語更是贏得了社會上的廣泛贊譽。無論是我校老師還是社會上的義工,每個人都在用真誠心奉獻(xiàn)大眾,每當(dāng)回想起那一幕幕感人的情景時,我都會忍不住潸然淚下。在分享大會上,一位60多歲的退休警察說:“以前總以為傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實生活是脫節(jié)的,沒想到學(xué)了《弟子規(guī)》真的能讓人幸福,如果我早幾十年學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我的人生一定很順利?!彼袊@自己走了幾十年的人生彎路。

      學(xué)員中還有一位醫(yī)生,她是跪著來懺悔的,她懺悔自己在從醫(yī)過 程中的失職,由于工作不認(rèn)真直接或間接導(dǎo)致9人喪命。她的分享震撼了在場的每一個人??梢姽攀ハ荣t的經(jīng)典,的確能夠洗滌一個人的靈魂。

      在結(jié)業(yè)典禮中有一項是跪拜父母,作為大會的總主持人,我是含著淚主持完這項議程的,拜父母的學(xué)員們,有十幾歲的孩子,也有幾十歲的成年人,階梯教室沒有墊子,他們就雙膝跪在冰冷的地面上,向父母長輩行三跪九叩大禮,表達(dá)養(yǎng)育之恩。在場的所有人都流下了感動的淚水。

      最戀戀不舍的就是我們和學(xué)員們告別時,我們所有義工都舉著傳統(tǒng)文化標(biāo)語,站成兩行,從宿舍一直到校門口,夾道歡送學(xué)員們。感動的是學(xué)員們都不約而同的給我們每個人鞠躬,就這樣,我們伴隨著不舍的淚水和一句句感恩的言辭,目送他們漸漸離去。

      這兩期培訓(xùn)班,我們有眼淚,有笑聲,有感動也有行動。在服務(wù)他人的同時,傳遞著真愛,我們收獲的更是一種幸福。

      非常感恩傳統(tǒng)文化,感恩學(xué)校的“幸福人生講座”!同時,也感恩社會各界愛心人士的鼎力相助,并祝愿學(xué)校國學(xué)班越辦越好!

      第五篇:義工活動感悟

      實踐活動——快樂義工

      ——有感

      這是我第一次做義工活動,也是我第一次去老年公寓做義工。我對老年公寓充滿著好奇,也對所謂的義工充滿著向往,于是我伴隨著好奇與憧憬來到了老年公寓。

      初到老年公寓,先有工作人員接待了我們。他們首先帶我們參觀了一下。整個公寓分有單間、標(biāo)準(zhǔn)間、套房等,類似酒店的標(biāo)準(zhǔn)配置。公寓還設(shè)有醫(yī)務(wù)室、餐廳、棋牌娛樂室、電腦室、健身房、乒乓球室、閱覽室等一系列供老人們娛樂學(xué)習(xí)的地方。樓宇清新寧靜、房間干凈整潔。在這個經(jīng)濟發(fā)展迅速,競爭愈來愈激烈的今天,社會也愈來愈冷漠,也有愈來愈多的老人被冷落,而在這個冷漠的社會,老年公寓的各位工作人員和志愿者們重新給予了他們愛和溫暖。

      我們?yōu)槔先藗儙チ艘恍┧?,在老年公寓里我們?yōu)槔先藗兿春昧耍⒔o各位老人送去。后來,我們和各位老人們聊起了天,他們?yōu)槲覀冎v述了他們那個時代的艱辛與苦難,告訴我們今天的幸福生活來之不易。他們并不責(zé)怪他們的子女把他們送到這個公寓,而是在處處體諒著他們工作的不易,他們其實也很思念他們的子女,也希望常??梢砸姷剿麄?。在老年公寓,各位工作人員也是非常的有耐心,他們常常陪著老人們聊天,也會陪他們下棋,有時還會叫他們使用電腦,老年公寓仿佛就是老人們的第二個家。臨近五點,我們的義工之行也已接近尾聲,在我們準(zhǔn)備給老人們告別時,一位老爺爺想要喝酸奶,一開始工作人員說要等到他快下班時在幫老爺爺買,聽到這個消息,我們興奮的接下了這個任務(wù),這便是我們?yōu)槔先藗冏龅淖詈笠患铝?。我們向各位老人們告別,離開了老年公寓。

      通過此次義工活動,我相信一起的同學(xué)們將會更加關(guān)注老人、愛護老人,也會更加懂得怎樣照顧老人,與老人交流。我希望在這個冷漠的社會,每個人都能關(guān)愛老人、關(guān)心他人,成為這冷漠世界的一束閃耀的暖陽。

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