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      信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-12 03:42:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng)》。

      第一篇:信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng)

      南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)

      選活動(dòng)

      一、活動(dòng)背景

      為了更好促進(jìn)全校學(xué)科發(fā)展建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院黨建帶團(tuán)建促學(xué)風(fēng)的工作開展,在學(xué)院范圍內(nèi)形成學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,發(fā)揮榜樣的示范感染作用,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),展示和宣傳我院學(xué)生的良好形象和精神風(fēng)貌。經(jīng)學(xué)院團(tuán)委,報(bào)院黨委批準(zhǔn),學(xué)院決定舉辦第二屆“信工之星”評(píng)選活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè),營造健康樂觀、積極向上的校園文化,激勵(lì)全院團(tuán)員青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才,充分展示我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,并在全院同學(xué)中樹立榜樣,發(fā)揮典型示范教育作用,促進(jìn)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      信息工程學(xué)院在校學(xué)生

      四、活動(dòng)主辦單位:信息工程學(xué)院黨委、學(xué)工辦

      承辦單位:信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2010年4月初——5月初,為期一個(gè)月

      六、活動(dòng)方案

      整體評(píng)選依據(jù):老師投票(材料審核)50%+學(xué)生投票30%++現(xiàn)場投票20%

      一、老師投票——

      形式:每位老師根據(jù)學(xué)生情況(在校表現(xiàn)、獎(jiǎng)項(xiàng)材料證明)進(jìn)行投票,再結(jié)合工作人員評(píng)選出16位候選人(每個(gè)星兩位)。

      二、學(xué)生投票

      時(shí)間:4月24~25兩天,根據(jù)具體天氣狀況地點(diǎn):一食堂(1天)、二食堂(1天)

      三、晚會(huì)現(xiàn)場評(píng)選——

      評(píng)選時(shí)間為期1天,以“星光大道”晚會(huì)的形式為主題開展。出場順序:創(chuàng)新之星、文藝之星、體育之星、文學(xué)之星評(píng)選自強(qiáng)之星、愛心之星、學(xué)習(xí)之星、學(xué)干之星評(píng)選

      “星光大道”主要是借助具有較明顯特色的創(chuàng)新、體育、文藝、文學(xué)之星評(píng)選,宣揚(yáng)我院豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,凸顯我院在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面建設(shè)的多方位性,借助自強(qiáng)、愛心、學(xué)習(xí)、學(xué)干之星評(píng)選傳播我院學(xué)子對(duì)待生活、學(xué)習(xí)一種不畏艱苦、積極樂觀的態(tài)度,旨在營造我院拼搏進(jìn)取的濃厚學(xué)風(fēng)。

      七、活動(dòng)流程

      (一)前期宣傳(4月1~11)

      (二)學(xué)生投票(4月24~25)

      (三)終期評(píng)審(晚會(huì)形式)(4月底~~)

      晚會(huì)具體安排

      上半節(jié):以春夏秋冬為主線貫穿整場評(píng)選活動(dòng),春天寓意科技創(chuàng)新活力四射;夏天寓意體育競技熱情似火;秋天寓意文學(xué)內(nèi)涵詩情畫意;冬天寓意文藝表演魅力神奇1、5:00布置會(huì)場,調(diào)試音響。

      2、6:00常委、候選人、主持人到場,做最后的確定3、6:30嘉賓入場,宣傳片播放,宣傳片內(nèi)容為我院整體情況以及本次評(píng)

      選之星過程、意義,每種星情況,入選候選人等。4、6:40介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,活動(dòng)開始

      5、活動(dòng)現(xiàn)場評(píng)選環(huán)節(jié)(背景選擇較為輕松活力的音樂):

      提前提供當(dāng)晚每顆星的候選人資料及活動(dòng)流程,以便評(píng)委更好就每種星候選人進(jìn)行提問。

      蓬勃之春——?jiǎng)?chuàng)新之星

      播放一段關(guān)于我院對(duì)科技創(chuàng)新方面軟硬件支持、學(xué)院創(chuàng)新之風(fēng)、取得的成果展示,引出創(chuàng)新之星全部候選人(所有候選人在一張頁面上,每張照片鏈接到其自制的PPT上),主持人簡要介紹要出場的候選人。

      創(chuàng)新之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),現(xiàn)場選題回答;

      創(chuàng)新之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)創(chuàng)新之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)創(chuàng)新之星整體總結(jié)

      青春之夏——體育之星

      播放一段我院在體育方面所開展的活動(dòng)、取得的成績等(同上),引出體育之星,簡要介紹要出場的候選人

      體育之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),現(xiàn)場選題回答;

      體育之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)體育之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)體育之星整體總結(jié) 詩意之秋——文學(xué)之星

      播放一段我院在文學(xué)方面所開展的活動(dòng)、新聞報(bào)道、取得的成績等(同上),引出文藝之星,簡要介紹要出場的候選人

      文學(xué)之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),現(xiàn)場評(píng)選老師隨機(jī)出主題,候選人即興圍繞主題作50字以上的片段;

      文學(xué)之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)文學(xué)之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)文學(xué)之星整體總結(jié)

      魅力之冬——文藝之星

      播放一段我院在文藝方面所開展的活動(dòng)、取得的成績等(同上),引出文藝之星,簡要介紹要出場的候選人

      文藝之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),現(xiàn)場才藝展示;

      文藝之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)文藝之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)文藝之星整體總結(jié)

      嘉賓對(duì)上半場活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

      下半節(jié):以“奉獻(xiàn)”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“博愛”、“奮斗” 為主線貫穿活動(dòng)始末。

      有一種感動(dòng)叫做奉獻(xiàn);有一種感動(dòng)叫做自強(qiáng);有一種感動(dòng)叫做博愛;有一種感動(dòng)叫做奮斗。

      有一種感動(dòng)叫做奉獻(xiàn)——學(xué)干之星

      播放一段關(guān)于學(xué)生干部為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)所作貢獻(xiàn)的情況展示,引出學(xué)干之星全部候選人(所有候選人在一張頁面上,每張照片鏈接到其自制的PPT上),主持人簡要介紹要出場的候選人。

      學(xué)干之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),評(píng)委老師就學(xué)生干部這一職責(zé)對(duì)候選人提問;

      學(xué)干之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)學(xué)干之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)學(xué)干之星整體總結(jié)

      有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)——自強(qiáng)之星

      播放一段我院學(xué)子家境貧寒,自立自強(qiáng)的事跡,引出自強(qiáng)之星,簡要介紹要出場的候選人

      自強(qiáng)之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),評(píng)委老師就自強(qiáng)這一概念對(duì)候選人提問;

      自強(qiáng)之星二、三號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)自強(qiáng)之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)自強(qiáng)之星整體總結(jié)

      有一種感動(dòng)叫做博愛——愛心之星

      播放一段愛心服務(wù)、無私幫助的畫面,引出愛心之星,簡要介紹要出場的候選人

      愛心之星候選人上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘),主持人采訪候選人。

      評(píng)委老師對(duì)愛心之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)愛心之星整體總結(jié)

      有一種感動(dòng)叫做奮斗——學(xué)習(xí)之星

      播放一段我院學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的畫面,取得的成績,引出學(xué)習(xí)之星,簡要介紹要出場的候選人

      學(xué)習(xí)之星候選人一號(hào)上臺(tái),背景PPT或VCR播放,同時(shí)自我演講(3~5分鐘); 學(xué)習(xí)之星二號(hào)候選人依次上臺(tái),流程同上。

      評(píng)委老師對(duì)學(xué)習(xí)之星候選人打分,工作人員收集打分表及時(shí)做好統(tǒng)計(jì),主持人對(duì)學(xué)習(xí)之星整體總結(jié)

      1、嘉賓對(duì)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

      2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

      3、選票統(tǒng)計(jì),結(jié)合前期選票結(jié)果,評(píng)選出每種星第一名,嘉賓公布名單,現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

      4、主持人致閉幕詞

      南昌航空大學(xué)信息工程學(xué)院第二屆“信工之星”申報(bào)表

      注:請(qǐng)于4月17日晚6:00將本表、事跡簡介和詳細(xì)材料附有圖片的文字版交于E120辦公室,并同時(shí)將以上材料電子版發(fā)到243401987@.qq.com.

      第二篇:信息工程學(xué)院范文

      信息工程學(xué)院介紹

      學(xué)院簡介

      信息工程學(xué)院成立于2004年,是我院成立較早的分院之一,有計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)三個(gè)專業(yè),2012年將電子商務(wù)專業(yè)正式劃歸我分院。分院現(xiàn)有專兼職教師13名,其中教授1名,副教授1名,雙師型教師5人,中高級(jí)職稱教師占師資總數(shù)近2/3。

      1.專業(yè)設(shè)置

      計(jì)算機(jī)信息管理

      計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)

      電子商務(wù)

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用

      專業(yè)建設(shè)基本思路

      1.校企合作、工學(xué)結(jié)合2.區(qū)域性市場調(diào)研

      3.以崗位能力帶動(dòng)課程體系建設(shè)

      4.理論夠用為度、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

      5.以主題為核心的德育教育

      6.充分發(fā)揮就業(yè)質(zhì)量的指揮棒作用

      7.保證雙師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和先進(jìn)性

      2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      專任教師人13,初級(jí)1,中級(jí)10,高級(jí)2

      3.教學(xué)改革與管理

      1.2009年成立計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革委員會(huì)

      2.2010年初制定信息工程學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定規(guī)范

      3.2012年中旬制定《雙師素質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》《雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)方案》

      自各專業(yè)開設(shè)以來,我院本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,大力發(fā)展職業(yè)教育,先后與HL科技集團(tuán)、比亞迪股份有限公司等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

      4.專業(yè)及課程設(shè)置

      企業(yè)崗位為向?qū)?/p>

      項(xiàng)目教學(xué)為重點(diǎn)

      頂崗實(shí)習(xí)為依托

      5.實(shí)踐教學(xué)

      本專業(yè)建立了完善的頂崗實(shí)習(xí)制度,與多家企業(yè)簽訂了對(duì)口實(shí)習(xí)協(xié)議,為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐教學(xué)條件。

      學(xué)生到合作企業(yè)參觀,進(jìn)行專業(yè)感性化認(rèn)識(shí)。

      學(xué)生到合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

      6.人才培養(yǎng)模式改革

      1.2008年10月將教師頂崗鍛煉等內(nèi)容加入到校企合作范圍內(nèi)

      2.2009年對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行了改革,提出了實(shí)習(xí)輪崗制

      3.2010年6月份開始,將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場地進(jìn)行了企業(yè)場景模擬布置

      4.2010年9月項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)加入職業(yè)素養(yǎng)考核項(xiàng)目

      5.2012年底將中國百姓信息網(wǎng)作為分院學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)體

      第三篇:“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、提升學(xué)生核心素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生“自強(qiáng)不息”的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營造和諧積極的校園文化氛圍,完善提升校園文化建設(shè),特決定開展南航附屬高中第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。

      二、評(píng)選條件:

      凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。具備以下2點(diǎn)或以上的學(xué)生均可參加評(píng)選。

      1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

      2.全面發(fā)展,能積極參加學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績;

      3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

      4.在某一方面有特長,為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

      5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生肯定。

      三、評(píng)選類別與要求:

      “校園之星”評(píng)選設(shè)立以下十類:

      1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書會(huì)畫,對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、區(qū)獲獎(jiǎng),在學(xué)校有一定的知名度和影響力。

      2、運(yùn)動(dòng)之星:對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目中有優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、區(qū)組織的體育競賽中成績出色,有一定的影響力。

      3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識(shí)淵博,成績優(yōu)秀,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

      4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問題,對(duì)社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng)。

      5、自強(qiáng)之星:身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

      6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      7、誠信之星:能真誠的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事能言而有信。知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。能主動(dòng)、真誠的幫助他人。

      8、文學(xué)之星:熱愛讀書與文學(xué)創(chuàng)作,有一定的文學(xué)功底,積極參加市區(qū)級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并有獲獎(jiǎng)作品(附上獎(jiǎng)狀或相關(guān)證明),或在市區(qū)級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。

      9、創(chuàng)造之星:對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),有自己的作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);

      10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>

      四、評(píng)選辦法:

      各年級(jí)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本年級(jí)的“校園之星”十類各1-2人,填寫好申報(bào)表與個(gè)人事跡介紹,由年級(jí)組將“校園之星”材料紙質(zhì)稿匯總后上交至德育處,電子稿由學(xué)生本人上傳至指定郵箱nhfzxyzx@126.com。由德育處組織全校范圍的評(píng)選活動(dòng)。

      五、宣傳及表彰辦法:

      1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,并通過宣傳展板、學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳先進(jìn)事跡,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

      2.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

      六、時(shí)間安排:

      1、活動(dòng)動(dòng)員階段:5月6日-15日

      2、報(bào)名遴選階段:5月17日-21日

      3、評(píng)選表彰:時(shí)間待定

      七、注意事項(xiàng):

      1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。

      2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“向身邊的榜樣學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

      3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

      南航附屬高級(jí)中學(xué)德育處2021、5、6

      附表:

      南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選申報(bào)表

      姓 名

      邱靖雯

      出 生

      年 月

      2005年5月12日

      “"

      班 級(jí)

      高一(13)

      性 別

      班主任

      譚曉晨

      申報(bào)校園

      之星類別

      自強(qiáng)之星

      (200字以內(nèi),供宣傳用)

      (用第三人稱)

      作為一個(gè)普通的女孩,她沒有出眾的相貌,沒有優(yōu)異的成績,初中時(shí)成績是班上倒數(shù)。但是她不認(rèn)命,也堅(jiān)信著是金子總會(huì)發(fā)光。

      這些年來刻苦鉆研如她,勇于提問如她,自信堅(jiān)強(qiáng)更如她,終于她的毅力與恒心得到了回報(bào),成績的提升,老師的認(rèn)可,使她的內(nèi)心更加堅(jiān)定,她將帶著這份永不言棄的精神繼續(xù)前行,尋覓屬于她自己的輝煌。

      班 級(jí) 評(píng) 審 意 見

      班主任簽字:

      年 月 日

      年 級(jí) 組 評(píng) 審 意 見

      年級(jí)組長簽字:

      年 月 日

      學(xué) 校 審 批 意 見

      蓋章: 年 月 日

      注:申報(bào)表與先進(jìn)事跡材料(字?jǐn)?shù)800字左右)紙質(zhì)稿交年級(jí)組長。申報(bào)表、先進(jìn)事跡材料電子稿與個(gè)人生活照電子版一張,上傳至郵箱nhfzxyzx@126.com。

      第四篇:“社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)策劃書

      “社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)背景

      春雷響大地,喜迎新風(fēng)氣,我校社團(tuán)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,離不開各個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人的努力工作,他們以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校校園文化建設(shè)與發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),得到了廣大師生的一致好評(píng),并產(chǎn)生了積極影響。為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),努力營造良好的社團(tuán)文化氛圍。經(jīng)研究,決定在全校開展 “校園社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)。

      二.活動(dòng)目的為了充分調(diào)動(dòng)全院學(xué)生在參與校園文化建設(shè)的主動(dòng)性,發(fā)現(xiàn)典型,表揚(yáng)優(yōu)秀,并通過榜樣教育的力量鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)展特長,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,進(jìn)而養(yǎng)成積極向上的生活習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)校園活力,提升校園品位,進(jìn)一步豐富和發(fā)展校園文化,于是校團(tuán)委決定在全校開展 “校園社團(tuán)之星”評(píng)選活動(dòng)。

      三.活動(dòng)時(shí)間

      1.發(fā)通知時(shí)間

      2.申請(qǐng)時(shí)間

      3.初級(jí)評(píng)審時(shí)間

      4.為候選人外場投票時(shí)間

      5.候選人答辯時(shí)間

      6獲勝者的公布及其優(yōu)秀事跡展出時(shí)間

      四.活動(dòng)主題

      傳承校園文化 鼓舞社團(tuán)之星

      五.活動(dòng)對(duì)象

      校級(jí)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人

      六.活動(dòng)流程

      1.參與評(píng)選的基本條件

      1)、參加某一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán),并在其中任職。

      2)、積極主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng),熱心社團(tuán)工作,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,模范遵守關(guān)于社團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)定。

      3)、能夠出色的完成該社團(tuán)所交代的任務(wù)。并為社團(tuán)的發(fā)展出一定貢獻(xiàn),得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

      4)、積極組織和策劃有特色,有吸引力的社團(tuán)大型活動(dòng)。

      5)、獲得過榮譽(yù)稱號(hào)者優(yōu)先。

      2.申請(qǐng)報(bào)名

      主辦單位向目標(biāo)部門發(fā)出通知,發(fā)放報(bào)名表,參評(píng)人員填表上報(bào),并寫申請(qǐng)材料,成為候選人。

      3.初級(jí)評(píng)選

      由主辦單位整理候選人材料(主要參考監(jiān)督部門對(duì)其以往資料及考核的記載),確定入圍名單,開始對(duì)候選人編號(hào)。

      4.投票

      在對(duì)初審入圍的候選人廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,組織發(fā)動(dòng)全校師生積極參與投票。(候選人可以現(xiàn)場拉選票,投票過程有指定的人員監(jiān)督,保證公平,公正,公開)

      5.答辯

      最后一輪的評(píng)審,候選人可通過多種方式展示自我,包括借助多媒體技術(shù)等。我們將邀請(qǐng)團(tuán)委老師作為評(píng)委來評(píng)選出最終的“社團(tuán)之星”。

      七.公示結(jié)果

      通過上述三次評(píng)審結(jié)果,成績排在前六名的同學(xué)獲得本“社團(tuán)之星”的光榮稱號(hào)。并將他們的優(yōu)秀事跡展出,供廣大同學(xué)學(xué)習(xí)。

      第五篇:2015建筑節(jié)能之星評(píng)選活動(dòng)細(xì)則

      附件1:

      2015建筑節(jié)能之星評(píng)選活動(dòng)細(xì)則

      一、評(píng)選目的

      樹立行業(yè)典范,鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新,對(duì)于建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予重點(diǎn)表彰。

      二、評(píng)選范圍

      從事建筑節(jié)能全產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)生產(chǎn)單位、研發(fā)機(jī)構(gòu)、能源服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理和有影響力的個(gè)人等

      三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      □ 建筑節(jié)能之星——突出貢獻(xiàn)單位 □ 建筑節(jié)能之星——最具影響力企業(yè) □ 建筑節(jié)能之星——最具影響力人物 □ 建筑節(jié)能行業(yè)重點(diǎn)應(yīng)用技術(shù) □ 建筑節(jié)能行業(yè)重點(diǎn)推廣產(chǎn)品

      四、專家評(píng)審委員會(huì)

      為保證本次評(píng)選活動(dòng)的公平、公正性,中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)將從協(xié)會(huì)專家?guī)祀S機(jī)抽取,組成評(píng)審委員會(huì)專家委員。

      五、評(píng)審流程

      1、申報(bào)辦法。1)單位自薦;

      2)中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)、各專業(yè)委員會(huì)、地方協(xié)會(huì)提名推薦; 3)各專業(yè)委員會(huì)推薦優(yōu)秀會(huì)員單位,原則上每獎(jiǎng)項(xiàng)限推薦1-3個(gè);

      4)各地方協(xié)會(huì)嚴(yán)格組織各地評(píng)選工作,將地區(qū)優(yōu)秀的技術(shù)和產(chǎn)品單位推薦,原則上每獎(jiǎng)項(xiàng)限推薦2-5個(gè)。

      2、評(píng)審程序。

      1)單位申報(bào)材料提交;

      時(shí)間起止: 8月5日-8月31日 2)初步評(píng)審:9月1日-9月15日

      3)專家評(píng)審:9月16日-9月23日

      4)網(wǎng)上公示:9月24日-9月30日

      3、申報(bào)要求

      為保證本次活動(dòng)的公平、公正性,所有單位均免費(fèi)申報(bào)。申報(bào)者需填寫“2015建筑節(jié)能之星”評(píng)選活動(dòng)參評(píng)申報(bào)表,蓋章后報(bào)中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì),并提供所需的申報(bào)資料。

      材料:

      1、單位簡介;

      2、單位從事建筑節(jié)能工作的相關(guān)資質(zhì);

      3、主要突出業(yè)績,包括示范工程及應(yīng)用效果;

      4、取得中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)或國家職能部門產(chǎn)品認(rèn)證的相關(guān)材料等。

      六、評(píng)選原則

      (一)突出貢獻(xiàn)單位、最具影響力企業(yè)、最具影響力人物評(píng)選原則

      責(zé)任感

      1、參評(píng)單位(個(gè)人)熱心節(jié)能事業(yè),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和節(jié)能意識(shí),積極支持、參與并推動(dòng)行業(yè)節(jié)能活動(dòng)的開展。

      2、參評(píng)單位(個(gè)人)長期積極參與節(jié)能減排活動(dòng),在行業(yè)促進(jìn)節(jié)能理念傳播方面有所貢獻(xiàn)。

      3、參評(píng)單位(個(gè)人)的思想、言論、決策、行動(dòng)充分體現(xiàn)建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的要求,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。

      行動(dòng)力

      1、參評(píng)單位(個(gè)人)大力實(shí)施節(jié)能減排措施,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      2、參評(píng)單位(個(gè)人)的經(jīng)營成果或所研究的節(jié)能科技成果直接或間接推動(dòng)了所屬行業(yè)在節(jié)能領(lǐng)域的進(jìn)步。

      影響力

      1、參評(píng)單位(個(gè)人)節(jié)能事跡具有先進(jìn)性和典型性,對(duì)節(jié)能行業(yè)及公眾具有帶動(dòng)、導(dǎo)向和示范作用。

      2、參評(píng)單位(個(gè)人)發(fā)展受到社會(huì)的尊敬,且有關(guān)能耗等節(jié)能指標(biāo)需在各自行業(yè)中居于領(lǐng)先水平。

      3、參評(píng)單位(個(gè)人)具有一定的社會(huì)知名度和良好的公眾形象。

      (二)重點(diǎn)應(yīng)用技術(shù)、重點(diǎn)推廣產(chǎn)品評(píng)選原則

      1、符合國家產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)政策和相關(guān)的行業(yè)政策;

      2、獲得省部級(jí)以上科技成果鑒定、評(píng)審、評(píng)估或新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定,獲得發(fā)明專利授權(quán);

      3、獲得中國建筑節(jié)能協(xié)會(huì)建筑節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證的;

      4、技術(shù)先進(jìn)、成熟、適用性強(qiáng),適合在全國或較大范圍內(nèi)推廣應(yīng)用;

      5、已制定單位生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用技術(shù)規(guī)范或技術(shù)指南等完整配套且指導(dǎo)性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用技術(shù)文件;

      6、已投入工程應(yīng)用,具有顯著示范效益、經(jīng)濟(jì)效益有很好的市場發(fā)展前景;

      7、申報(bào)單位必須是成果持有單位且具有較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)能力;

      8、沒有與所申報(bào)技術(shù)和產(chǎn)品相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。

      下載信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng)word格式文檔
      下載信息工程學(xué)院“信工之星”評(píng)選活動(dòng).doc
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