第一篇：醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)感悟

醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)感悟

作為一名臨床醫(yī)學(xué)生，經(jīng)過三年的臨床基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，在大三結(jié)束時(shí)，為了了解和學(xué)習(xí)到更多的臨床知識和技能，暑期我進(jìn)入昭通市第一人民醫(yī)院泌尿外科進(jìn)行為期半個月的暑期見習(xí)。在此期間，我積極向科室的各位老師和實(shí)習(xí)的師兄姐們學(xué)習(xí)，經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗(yàn)單等醫(yī)療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創(chuàng)縫合、無菌手術(shù)等操作。時(shí)間雖短，但收獲甚多·····

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但我來說很重要。我很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，有老師為我介紹科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是我在見習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房見習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼，放眼不

放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記。

到手術(shù)室里觀摩，老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份，但是這對于一個還沒有學(xué)習(xí)過外科學(xué)的見習(xí)生的我來說已經(jīng)是一個相當(dāng)難得的機(jī)會了，讓我提前了解到了外科無菌操作，見識到了幾例少見的外科手術(shù)，如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”，參與過“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù)，其中的收獲非言語能表達(dá)得清楚，只有親身經(jīng)歷才能體會得到。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，半個月的見習(xí)很快就結(jié)束了，十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺很充實(shí)，學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西，開闊了視野，增長了見識體會到了臨床醫(yī)生的艱辛及醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作的無私奉獻(xiàn)。見習(xí)期間的收獲將為我今后學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x昭通市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí)，我將以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去，為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

第二篇：2016醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得

2016醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得

醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得由第一公文網(wǎng)整理，學(xué)醫(yī)的學(xué)生在學(xué)校會學(xué)習(xí)到很多的理論知識，但是實(shí)際操作卻很少，社會實(shí)踐能夠看到自己在學(xué)習(xí)上的不足，知道自己應(yīng)該從何處著重學(xué)習(xí)，下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得 醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得

經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機(jī)會。兩個多月的見習(xí)下來，所獲頗豐，心得體會也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來談?wù)劇?/p>

見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)護(hù)夢想的期前準(zhǔn)備.見習(xí),讓我明白了許多.附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院.自1985年建校以來,醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性“三級甲等醫(yī)院”.該院始終堅(jiān)持“以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持“醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求.見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種“書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:“一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識,來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.學(xué)會了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對于順利實(shí)施護(hù)理是勢在必行的.那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容.好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋^^^^^^^^“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸.你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了.做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù).”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊.我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生.再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.以上這篇是醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)心得。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝!相關(guān)連接軟件工程實(shí)習(xí)心得監(jiān)理實(shí)習(xí)心得大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得

第三篇：2013年醫(yī)學(xué)生暑期見習(xí)報(bào)告

暑期見習(xí)報(bào)告

學(xué)院：***班級：

姓名：***學(xué)號：

見習(xí)醫(yī)院：藍(lán)山縣中心醫(yī)院見習(xí)時(shí)間：

一、見習(xí)目的接觸實(shí)際，了解社會，增強(qiáng)吃苦耐勞的勞動觀點(diǎn)和為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)高度的責(zé)任感，提高自身素質(zhì)和能力；學(xué)習(xí)專業(yè)知識和護(hù)理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)際知識，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能；增加對中醫(yī)專業(yè)就業(yè)前景的認(rèn)識。具體要求如下：

（1）培養(yǎng)醫(yī)務(wù)工作的基本能力。了解并熟悉醫(yī)務(wù)人員的日常工作和工作流程、制度，學(xué)會進(jìn)行工作。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能參與到具 體的醫(yī)療工作中。

（3）培養(yǎng)吃苦耐勞和奉獻(xiàn)自我的精神以及高度的責(zé)任感。形成熱愛專業(yè)、熱愛 勞動、關(guān)愛病人的良好品德。

（4）為日后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以 后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

二、見習(xí)時(shí)間

2013年8月13日~2013年8月27日

三、見習(xí)醫(yī)院

藍(lán)山縣中心醫(yī)院是由藍(lán)山縣人民醫(yī)院和藍(lán)山縣中醫(yī)醫(yī)院組建而成；是政府非營利性二級綜合醫(yī)院，醫(yī)院分設(shè)南院（原縣人民醫(yī)院）、北院（縣中醫(yī)醫(yī)院）兩址?，F(xiàn)有在職員工630余名，其中具有高級職稱專業(yè)技術(shù)人員8名、中級專業(yè)技術(shù)人員256名，設(shè)十七個臨床科室、360張病床，擁有核磁共振、螺旋CT、CR、三維彩色B超、電子胃鏡、電子腸鏡、電子腹腔鏡、全自動生化儀等一系列國內(nèi)外高、精、尖醫(yī)療設(shè)備。

四、見習(xí)過程

2013年暑假，我大學(xué)生活的第一個暑假，在經(jīng)過一個月的暑假工生活后，為提前適應(yīng)醫(yī)院生活并鞏固與學(xué)習(xí)專業(yè)知識，我決定去醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。8月13日，經(jīng)親戚介紹我來到了藍(lán)山縣中心醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)科、腫瘤科，跟隨副主任醫(yī)師薛忠輝薛醫(yī)師學(xué)習(xí)（薛忠輝 內(nèi)科醫(yī)師，畢業(yè)于南華大學(xué)臨床系，91年開始從事內(nèi)科臨床工作。先后派往湖南省肝病醫(yī)院和省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，系省抗癌協(xié)會會員，擅長于腫瘤、肝病等內(nèi)科疾病的中西結(jié)合診治。），我十分佩服薛醫(yī)師，稱他為師傅，見習(xí)期間，他從沒有因?yàn)槲业木o張和手忙腳亂而責(zé)怪我，而是耐心地向我講解臨床知識與經(jīng)驗(yàn)，不僅如此，還不停鼓勵我，夸獎我，讓我不要灰心害怕。這讓我快樂而充足地度過了這半個月的見習(xí)歷程。

每天早上8點(diǎn)，醫(yī)生和護(hù)士們都會來到醫(yī)生辦公室，開始一天的交班會議，我也被要求參加交班，大家神情肅穆，雙手背后，先由一名值班護(hù)士開始匯報(bào)從昨日到今天早上，新收進(jìn)的病人與住院病人的身體狀況，特別是危重病人，她語言流利，聲音洪亮，我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。接下來又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)完之后交班結(jié)束。

之后，師傅就會帶我去查房，他每天都會詳細(xì)的詢問病人的最新狀況，并會不厭其煩的向我介紹每位病人的病情，治療方案，解釋其中的原因，有時(shí)還會讓我親自感受一下病人的體征。由于我們科室收治的病人大部分都是癌癥病人，我們還要用代號交流，以免病人擔(dān)心病情。查房時(shí)，我都帶一本筆記本，將病人最新情況與師傅開的藥記下。然后回到辦公室，師傅就教我開各種檢查單，他特別強(qiáng)調(diào)，對于新收治的病人，我們不能急著確診，定治療方案，而應(yīng)先完善相關(guān)檢查，否則，容易出現(xiàn)醫(yī)療事故。

在第一周的見習(xí)中，我很快的熟悉了我們科室的工作流程，和病房里收治病人的工作流程，熟悉和了解了病房收治病人的過程，練習(xí)書寫病歷，跟隨師傅查房，熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和方式，適應(yīng)新環(huán)境。第一周的見習(xí)更多的是看和觀察，學(xué)習(xí)師傅在處理和診治病人的時(shí)候的方法和技巧，學(xué)習(xí)如何和病人交談，跟隨師傅觀察本科室的病人特點(diǎn)。

第二周，從熟悉工作到開始工作，我開始單獨(dú)的收集病史，書寫病歷，為病人開檢查單，以及病歷里相關(guān)的資料，當(dāng)然，這一切都是在師傅的指導(dǎo)與監(jiān)督下進(jìn)行，最后還需要他的檢查與簽名，從這我也看出了醫(yī)院制度的嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)樽鳛橐娏?xí)生的我是沒有獨(dú)立行醫(yī)的權(quán)利的。在這一周，師傅還教了我一些簡單的、臨床上常見的診斷與處理，比如血常規(guī)數(shù)據(jù)的處理，各項(xiàng)腫瘤標(biāo)記物的意義。

五、感受體會

半個月的時(shí)間真的覺得很短，我從中學(xué)到的東西卻很多。這次見習(xí)，除了對一些醫(yī)院的基礎(chǔ)流程有了深刻的了解外，我覺得自己在其他方面也獲益匪淺。作為一直生活在單純校園的大一學(xué)生，這次實(shí)習(xí)無疑為我以后踏入社會打下了一些基礎(chǔ)，為我今后的學(xué)習(xí)提供了更加明確方向，讓我看了解了社會的需要。首先我要感謝藍(lán)山縣中心醫(yī)院給了我這個機(jī)會，讓我看到了書本以外更加使用的東西，學(xué)到了很多技術(shù)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。感謝薛忠輝師傅、賀合理主任、滕玉葉醫(yī)師、方向明醫(yī)師、李子鳴醫(yī)師以及科室護(hù)士姐姐對我的幫助、教育、指導(dǎo)和栽培，不僅讓我鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識，而且讓我了解了更多中醫(yī)在腫瘤科方面的應(yīng)用知識。當(dāng)我遇到什么問題時(shí)，他們都耐心的給我講解、給我演示。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際工作與書本上的知識的差距，深刻的感受到了博學(xué)和積累的重要性。

其次，我覺得在工作中任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，把救死扶傷看作自己的第一任務(wù)，并努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。作為一個醫(yī)生就應(yīng)該把病人視為上帝，和病人做好交流工作，始終微笑著盡自己的全力，讓病人放心。

最后，無論什么時(shí)候都要虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將自己所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，多思考多總結(jié)多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得學(xué)歷到了實(shí)際工作中以后，并不是最重要的，而自己的專業(yè)水平和實(shí)力卻很關(guān)鍵。就像師傅跟我說的那樣，以后行醫(yī)一定要小心，醫(yī)好一百個都不重要，重要的是千萬不要醫(yī)倒一個！學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的半個月，但我感覺自己成長了許多，從一個對醫(yī)學(xué)了解甚少的大一學(xué)生到病人無話不談的朋友，而且我為他們治療時(shí)，他們都很樂意，毫不介意我的見習(xí)生身份，還鼓勵我好好學(xué)習(xí)。對此，我非常感動。我一定會更加努力的學(xué)習(xí)知識，成為一個有實(shí)力的好醫(yī)生，從病魔手中解救更多的苦難同胞。希望今后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！

六、醫(yī)院證明

附件1

第四篇：醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐預(yù)見習(xí)

暑期社會實(shí)踐心得體會 預(yù)見習(xí)，是對醫(yī)學(xué)生的磨練，是讓醫(yī)學(xué)生感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種提前感知醫(yī)生生活的社會實(shí)踐活動。在暑期里，我到醫(yī)院進(jìn)行了第一次預(yù)見習(xí)。在這次短暫的預(yù)見習(xí)期間，體會到了醫(yī)院的莊嚴(yán)，醫(yī)生的神圣，病人的苦痛。同時(shí)，也感受到醫(yī)護(hù)人員敬崗守職的態(tài)度，對病人的關(guān)懷，病人對醫(yī)生的信任。不僅如此，我還學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識。這次預(yù)見習(xí)，我獲益良多。

我很慶幸加入了醫(yī)學(xué)生的行列，體會到了醫(yī)學(xué)行業(yè)的真實(shí)。如果我沒有成為一名醫(yī)學(xué)生，不會有機(jī)會到醫(yī)院見習(xí)，也永遠(yuǎn)無法體會醫(yī)患關(guān)系的種種。以前，我對醫(yī)院的態(tài)度跟平常人無般一二，只有生病迫不得已才來醫(yī)院，并且醫(yī)院會有很多病菌，我會擔(dān)心不潔被感染。但是現(xiàn)在，我之前的想法被完全否決了。其實(shí)，醫(yī)院并不是那么可怕。當(dāng)你看到病人康復(fù)后離院的笑容，當(dāng)你聽到新生嬰兒那洪亮的哭聲，當(dāng)你了解到醫(yī)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，你就會知道，醫(yī)院并非深淵?？v然，醫(yī)院里有很多病人，病菌無處不在，但是醫(yī)院會有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那鍧嵪敬胧?，醫(yī)生給病人看病時(shí)，護(hù)士照顧病人時(shí)，他們都時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著病人及其他人。

眾所周知，醫(yī)患關(guān)系的緊張，讓很多人抱怨。之所以建議病人去檢查各類在普通人看起來不需要的檢查項(xiàng)目，是因?yàn)樗麄冃枰玫亓私獠∪说牟∏椋懦赡懿“Y，從而對癥下藥。檢查結(jié)果為醫(yī)生治病提供一個可靠的根據(jù)，讓醫(yī)生準(zhǔn)確了解病因，并非巧立名目讓患者花不必花的錢。

這次預(yù)見習(xí)，我在內(nèi)四科跟隨一名主治醫(yī)師，醫(yī)院正新出一個冬病夏治關(guān)于預(yù)防的項(xiàng)目，由內(nèi)四科負(fù)責(zé)。在預(yù)見習(xí)期間，為冬病夏治治療關(guān)于哮喘，支氣管炎，咽喉炎，風(fēng)濕等等來的各色各樣的人們講解這一治療方案，在旁看如何找穴位貼膏藥。平時(shí)我跟隨醫(yī)師，每日早晨醫(yī)生護(hù)士交接班完畢后查房，看診病人，撰寫病歷和每日的病情記錄等等。查房時(shí)為病人做常規(guī)檢查，確保血壓穩(wěn)定，與患者溝通，詢問病情如何，可有不適，昨日治療是否有效，藥是否需要新開，關(guān)懷病人的生活起居。內(nèi)四科的病人多數(shù)為中老年患者，多為各種心血管疾病，一不小心會變得很是危險(xiǎn)。另外我懂得了怎樣給病人量血壓，劇烈活動過后需要平靜一段時(shí)間才可開始量，平躺時(shí)需要把病人的手肘脈搏處放在與心臟齊平的地方；從病人眼睛開始從上往下檢查身體，還有怎樣戴手套，洗手等等。很多時(shí)候，我跟著醫(yī)生翻看病程記錄。在病人的病程記錄中，我了解到醫(yī)生是怎樣寫病程記錄的，又是怎樣寫入院記錄和出院記錄。既要簡明扼要，一目了然，又要語言準(zhǔn)確，一步到位，而且要求一字不錯，這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，體現(xiàn)了醫(yī)生的責(zé)任感，因?yàn)橛袝r(shí)候一字之差的后果會很嚴(yán)重。

在空閑時(shí)間，我會在醫(yī)院里走走，熟悉一下醫(yī)院環(huán)境。在那期間，會有病人或其家屬尋求我的幫助，身上穿著的白大褂讓他們以為我是醫(yī)生，我需要盡可能地幫助他們。有時(shí)候?qū)λ麄兊膯栴}沒有確切的把握，就帶他們尋找有關(guān)工作人員，力求解決他們的問題。

經(jīng)過短暫而又漫長的兩星期左右，我對醫(yī)學(xué)有了深一層的認(rèn)識。最為深切的感受是書本與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，學(xué)以致用的重要性的感受。醫(yī)學(xué)絕非是能夠吊兒郎當(dāng)學(xué)習(xí)的東西，絕對需嚴(yán)肅對待的。預(yù)見習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守了醫(yī)院的預(yù)見習(xí)紀(jì)律、勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真處事，虛心請教他人，大大擴(kuò)展了自己的知識面，切實(shí)體會到了見習(xí)的真正意義。不僅如此，我還知曉了醫(yī)院基本一些工作流程，醫(yī)患關(guān)系處理的經(jīng)驗(yàn)，相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，致力于醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

第五篇：16年暑期醫(yī)學(xué)生見習(xí)心得體會

書山有路勤為徑，醫(yī)海無涯苦作舟

心得體會

在這次實(shí)訓(xùn)之前，我們剛好完成病理、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物的學(xué)習(xí)。這三門學(xué)科相互聯(lián)系為一體，在大腦里構(gòu)建了基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)思考模式，為我這次實(shí)訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn)讓我切實(shí)感受到理論結(jié)合實(shí)際的重要性。

百聞不如一見

這個學(xué)期剛在《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》學(xué)了乙肝兩對半，在醫(yī)院就有乙肝病人拿報(bào)告單給我看，還好我有好好地學(xué)習(xí)總結(jié)過，于是我很自信地向病人講解報(bào)告的結(jié)果；后面就遇到過好幾個恙蟲病人，而該病在理論上只是作為不重點(diǎn)內(nèi)容略過。這就真的驗(yàn)證了曾經(jīng)學(xué)長學(xué)姐們那句話“醫(yī)學(xué)上并沒有所謂的重點(diǎn)或非重點(diǎn)，因?yàn)椴∪瞬⒉粫諘。哉n本的每個細(xì)節(jié)都不能馬虎對待。”在跟著帶教老師一起去查房的時(shí)候，他告訴我，恙蟲病是典型的火山口形狀焦痂。該焦痂一般都是在陰暗潮濕的地方找到，比如腋下、胯部。典型的癥狀是不明原因的發(fā)熱，嚴(yán)重者會導(dǎo)致肝腎功能嚴(yán)重衰竭甚至死亡。該病主要發(fā)生在炎熱地帶，因?yàn)轫οx主要棲息在熱帶玉米等農(nóng)田；支氣管哮喘、慢性支氣管炎、肺心病多是并發(fā)產(chǎn)生；長期大量酗酒的病人，不僅僅只是患有嚴(yán)重的酒精肝還并發(fā)肝性腦病，甚至肝硬化......確實(shí)百聞不如一見，我通過見習(xí)，親眼看到自己學(xué)過的疾病，有種學(xué)有所用，學(xué)有所獲的滿足感。以后回到學(xué)校繼續(xù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)候，我要更加細(xì)致系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并學(xué)會結(jié)合實(shí)際思考，系統(tǒng)地整理筆記歸納知識。

一切都可以重來，除了生命

她是一名三十多歲的本院護(hù)士，因?yàn)橛龅侥撤N挫折想不開，服用了整整兩百片鎮(zhèn)定類藥物自殺。

現(xiàn)在的她神志模糊、身體虛弱、面色蒼白地躺在病床上，插著氣管，艱難地呼吸，連說話都成問題，讓人好生憐惜，更何況她的父母呢？一位醫(yī)生緊緊地握著她手，安慰她，你一定要堅(jiān)持住，現(xiàn)在必須要靠你自己撐過這段時(shí)間，聽懂了我的話，動動你的手，讓我知道。于是她的手動了，我頓時(shí)感受到了她強(qiáng)烈的求生欲望，我想她也想明白了，沒有什么比生命更重要！

我突然想起奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫過這樣一段話——人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭.”

所以無論有什么理由，輕生都是逃避現(xiàn)實(shí)，對自己的生命、對親朋好友乃至自己工作的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槿瞬粌H僅是為自己而活的，人更多是為了這個世界而活的。人跌倒了可以再爬起了，但是人一旦死了，就什么都沒有了。

于是各大科室的主任開始會診，心臟外科主任說心臟暫時(shí)情況良好，可以不用特別治療；感染科主任說肺部有大量積液合并嚴(yán)重感染，要用扣拍排痰法盡量把粘著在氣道壁上的痰液排出；泌尿內(nèi)科主任說腎臟也有嚴(yán)重?fù)p傷，應(yīng)該想方設(shè)法把在血液中的藥物排出，但是這真的太難了，還是建議轉(zhuǎn)上級醫(yī)院......醫(yī)療的能力畢竟是有限的，祝愿這位病人好運(yùn)吧，也告誡了我們珍愛生命。

醫(yī)者仁心

子曰：“仁者，愛人也”。所以簡單來講，仁就是愛人，真心愛人。所以做醫(yī)生的人更應(yīng)當(dāng)具有仁愛之心，即醫(yī)者仁心。還記得帶教老師對病人家屬說過那么一句話，至今仍然記憶猶新，“你放心把病人交給我們吧，我們做醫(yī)生的，一心只想醫(yī)好病人，這種心情和你們家屬 的心情是一樣的，我們會盡力去治療的?！贝_實(shí)是這樣的啊，在市第一人民醫(yī)院，我見過的醫(yī)生，無論脾性各異，都一定有一顆一樣的心系患者的心。

歌曲《在路上》里面“從你眼神我讀出了擔(dān)憂和彷徨，希望我的笑容為你帶來一絲陽光。厚重的囑托抗在肩上，我們在路上；病痛的煎熬，改變了你原有模樣，但你強(qiáng)忍著痛，展現(xiàn)笑容的堅(jiān)強(qiáng)。來自你的信任和理解，是我最大的安慰和力量?！本褪菍︶t(yī)者仁心最好的寫照。每當(dāng)查房看到病人痛苦，我們的內(nèi)心也是無比擔(dān)憂和關(guān)懷；而每當(dāng)看到病人康復(fù)、氣色變好，我們是發(fā)自內(nèi)心的開心，然后我們都微笑了。雖然新聞上報(bào)道的醫(yī)患矛盾沖突確實(shí)駭人聽聞，但是我還是相信，如果我們有良好的醫(yī)患溝通能力和一顆虔誠的關(guān)懷病人的心，就能避免很多不必要的醫(yī)患糾紛。有一個帶教的醫(yī)生，他其貌不揚(yáng)，但是卻有著超乎很多女醫(yī)生的耐心和愛情，以及強(qiáng)大的溝通能力，讓人油然而生敬佩之意，我想，我以后要成為一個像他一樣的好醫(yī)生！