第一篇：百年孤獨讀后感——一個高度濃縮的孤獨世界(四)

百年孤獨——一個高度濃縮的孤獨世界

（四）費爾南達死后四個月，兒子何塞.阿爾卡蒂奧才從羅馬趕回來，百年孤獨讀后感——一個高度濃縮的孤獨世界(四)。他本以為可以回來繼承一大筆遺產(chǎn)，從而徹底擺脫在外面這些年過的窮困潦倒的生活?？墒牵业钠茢〈蚱屏怂拿缐?。他只有在家里得過且過，茍且偷生。幾個附近的孩子成了他孤獨時可以頤指氣使的對象。然后有一天他們意外地發(fā)現(xiàn)，已故高祖母烏爾蘇拉的床底下的地面閃著金黃。于是撬開地面，發(fā)現(xiàn)了三大袋黃金。還沒等何塞.阿爾卡蒂奧盡情揮霍，財富就被那幾個孩子洗劫一空，何塞.阿爾卡蒂奧也被他們淹死在浴缸里。

阿瑪蘭妲.烏爾蘇拉帶著丈夫加斯通回到馬孔多。這個日漸蕭條敗落的家鄉(xiāng)卻是她在外多年夢魂牽繞的所在。一回到家她就興致勃勃地著手振興這個人跡罕至、鬼魂出沒的家?？墒羌铀雇▍s不以為然。他對馬孔多沒有任何感情。他在等待阿瑪蘭妲.烏爾蘇拉厭倦，那樣他就可以帶著她離開這里，去往繁華之地?？墒前斕m妲烏爾蘇拉似乎根本沒有要走的跡象。最后加斯通只好獨自離去。

奧雷里亞諾和阿瑪蘭妲.烏爾蘇拉相愛了。他們愛得如癡如醉，無所顧忌。這個家族只剩下他倆，而他們卻渾然不知彼此竟是至親：一個是外甥，一個是姨媽。在相愛中他們忘卻時空，忘卻一切。一個新的生命孕育了，這個生命是布恩迪亞家族百年以來唯一愛情的結(jié)晶。初生嬰兒被發(fā)現(xiàn)長著“豬尾巴”，這是高祖母烏爾蘇拉最擔(dān)心的事，因此她在世的時候是堅決反對近親結(jié)婚的，因為家族中曾經(jīng)誕生過長豬尾巴的人。阿瑪蘭妲.烏爾蘇拉死于產(chǎn)后大出血。悲傷欲絕的奧雷里亞諾四處求助朋友，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個人可以傾訴?；丶液蟀l(fā)覺，初生的嬰兒被潮水般的螞蟻吞噬。在那一瞬他想起了梅爾基亞德斯羊皮卷卷首的提要：家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。

沒等奧雷里亞諾完全破譯羊皮卷，馬孔多就被颶風(fēng)所消滅。“經(jīng)受百年孤獨的家族不會有第二次機會在大地上出現(xiàn)?！?/p>

看了三遍，總算把全書的脈絡(luò)梳理得有點清晰了。這本書的魅力在于作者的超自然手法。一開始，讀者就會被書中繽紛多彩的拉丁美洲風(fēng)情所吸引。吉普賽人的有趣把戲，當?shù)氐钠娈惲?xí)俗，布恩迪亞家族祖先遷徙至馬孔多經(jīng)歷的磨難，馬孔多的興旺與衰敗......書中，死人會現(xiàn)身，人鬼可對話，失眠癥會傳染以至于整個村子的人失去記憶，牲畜因為人的發(fā)情而多產(chǎn)，雨季可以持續(xù)4年多，活人可以生活在陰慘慘的鬼城......這些荒誕不經(jīng)的故事情節(jié)增加了全書的魔魅、奇幻，讓人在閱讀的過程中會有不知身處何處的錯覺，讀后感《百年孤獨讀后感——一個高度濃縮的孤獨世界(四)》。

布恩迪亞家族是孤獨的，每個人都與生俱來打上孤獨的烙印。這孤獨流淌于家族百年的血脈中，而且日益嚴重，最后讓家族歸于毀滅。這或許是在揭示一個事實，世界本來就是孤獨的。上帝創(chuàng)造了人不是為了使人類聚合——那樣人類就太過強大而無法主宰。于是世界有了戰(zhàn)爭，有了災(zāi)難；家庭有了猜忌，有了離間。

如果不是看了三遍，我絕對要把書中那些重復(fù)的名字搞混。男人要不叫做阿爾卡蒂奧，要不叫做奧雷里亞諾。其實那些相同的名字一個可能是祖父，另一個可能是孫子。為了看懂，我只得羅列了一個詳細的名單，從第一代的何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞到第六代的奧雷里亞諾。誰和誰，生了誰。發(fā)生在第一代周圍的事情，又會在最后一代身上重演。興與衰，成與敗，總是在不斷地輪回。原來我對拉丁美洲的歷史知之甚少，《百年孤獨》給我展現(xiàn)了一個濃縮的拉美世界——那是一個孤獨的世界。在那片廣袤的土地，蘊含著無窮的神秘，創(chuàng)造過輝煌的古代文明，但她的近代史卻充滿了恥辱與壓迫，血腥和悲劇。自十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀，那里經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在加西亞.馬爾克斯用夢幻般的語言中，創(chuàng)業(yè)的艱難，文明的滲透，民主與共和之爭，內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，壟斷資本主義的入侵等足以影響拉美的大事，卻濃縮在一個小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中，濃縮在一個叫做布恩迪亞的家族中。作者眼中的拉丁美洲近代歷史，是一個不斷重復(fù)的怪圈，看似前進了，卻實際上又回到原點。這大約可以解釋書中的那些人那些事總是在不斷重復(fù)的原因。

這部書的獨特之處還在于，無法歸納出一兩個主角。自上而下100年，連同那個剛出生的長了豬尾巴的嬰兒算進去整整七代人，其中六代人都是作者用心去刻畫過的，盡管所占篇幅有多有少。書中的男人，每個人都很奇怪，似乎沒有一個正常。不是因瘋癲而被綁在樹底下，就是成天制作小金魚，或是癡迷于羊皮卷的破譯。至于書中的女人，我比較喜歡的是一頭一尾兩個女人——烏爾蘇拉和阿瑪蘭妲.烏爾蘇拉。她們是真實的，而不是虛偽的。烏爾蘇拉不懂羊皮卷，但她卻有樸實的真知灼見。她的高壽讓她幾乎見證了家族的全部興衰。我也喜歡幾個蕾梅黛絲包括祖母蕾梅黛絲、美人兒蕾梅黛絲和梅梅。最不喜歡費爾南達，她做作、虛偽、自私；也不太喜歡老處女阿瑪蘭妲，她不善良，報復(fù)心理太強。麗貝卡這個吃墻壁灰的怪異女子讓我一想起就毛骨悚然。桑塔索菲亞是個不幸的女子，生育了布恩迪亞家族的三個后代，一輩子孀居，為著這個家操勞。庇拉爾.特爾內(nèi)拉和佩特拉.科特斯，這兩個女子同樣在家族中是沒名沒分，后者甚至沒有留下一男半女，但卻活得瀟灑滋潤得多。庇拉爾.特爾內(nèi)拉的壽命竟長達150歲以上！

范曄所翻譯的這部巨作應(yīng)該來說可讀性很強。文筆極其優(yōu)美，讓我一而再沉浸在故事情節(jié)中。其他版本我沒看過。不過覺得有一些小小的不足就是有幾處把輩份給搞錯了。如191頁倒數(shù)第九行“奧雷里亞諾第二沒有放過款待堂兄弟們的機會”，這里應(yīng)該是“堂叔們”。同樣，204頁第八行“十七個堂兄弟”也應(yīng)該是“堂叔”。還有一處，第268頁第四行的“伯父”應(yīng)該是“祖父”。

全篇的讀后感羅嗦了那么多，主要是現(xiàn)在有這個激情。如果讀了以后再過若干時間，對文字的印象就會淡漠下去，也就沒有如此清晰的脈絡(luò)了。

第二篇：孤獨之源——《百年孤獨》讀后感

孤

獨

之

源——《百年孤獨》讀后感

一百年是怎樣的一段時間?百年間，南宋滅亡，蒙古南下，大明再取而代之；百年間，溥儀退位，軍閥四起，共產(chǎn)黨力挽狂瀾；百年間，人才輩出，文化燦爛，最終歸于浮躁；一百年，不多不少，卻經(jīng)歷了一個時代的滄桑變換；一百年，不長不短，也見證了一個家族的悲歡離合；

《百年孤獨》不得不說，這是本奇特的小說：讀時胸中一灘爛泥，讀罷腦中卻是一片驚雷?？戳酥?，我不禁陷入了沉思。引發(fā)我思考的不僅僅是一個家族的興衰、人類與生俱來的孤獨，更是人性中揮之不去的自私和冷漠。它講述的絕不僅僅是馬孔多，更是南美洲一個世紀的波瀾壯闊、跌宕起伏的歷史。書中刻畫了形形色色的人物，走街串巷的神棍，被逼賣身的妓女，迷信煉金的怪人，爭名奪利的市井……如果說《紅樓夢》是中國清代社會生活的百科全書，那么《百年孤獨》在南美洲的地位，和它也是相差無幾的。

作者用一系列夢幻般的語言敘述了一系列影響拉美的大事，卻又把他們歸于一個小鎮(zhèn)。布恩地亞家族延續(xù)了一百多年，但是所有人都不可避免的陷入了孤獨中，并為之終其一生。這個家族歷經(jīng)七代，從繁華、落魄、鼎盛、蕭條中一路走來，自始至終卻無人能夠逃離孤獨的魔咒。每一個靈魂都在孤獨中游蕩，家族成員沒有交流、沒有情感，更談不上理解與溝通。每個人都是一個獨立的世界，沒有人關(guān)心他人，更沒有人去關(guān)心身外的世界。他們一

生都只在做一件事----自己的事；他們試圖以忙碌來麻痹自己，可惜帶來的是孤獨的永夜。她們在忙碌中體味乃至享受著孤獨，最終又在孤獨中匆匆謝幕。孤獨可能為他們帶來過短暫的繁榮，但是更使他們保守、落后、偏激、愚昧。于是，夜盡了，大風(fēng)帶走了這個孤獨的家族，一切都歸于原點。

亞當斯密說過，人是且永遠是自私的動物，有誰不是為自己著想呢？人性的自私是百年孤獨的始作俑者，更具諷刺意味的是，這孤獨和隔閡更是延續(xù)下來，延續(xù)到了現(xiàn)代的社會中，“小悅悅”“不敢扶”不都是這孤獨的續(xù)寫嗎？每個人都在用自己的方法來宣泄自己的孤獨，可在漠不關(guān)心的外表下，誰又不是渴望得到關(guān)心認可與幫助呢？

小說的結(jié)尾提到“注定經(jīng)受百年孤獨的家族不會有第二次機會在大地上出現(xiàn)”，但是我想說是：如果人與人之間不能放下一味利己的面具，這份孤獨還會繼續(xù)千年、萬年……

第三篇：《百年孤獨》讀后感：孤獨浸潤的靈魂

上一篇談到，《百年孤獨》是第二次開始閱讀，這次讀《百年孤獨》首先感覺到它情節(jié)的荒誕，但是荒誕之中又格外引人入勝，一下就是幾年的大雨，家族中重復(fù)的名字，相同名字間相似的`性格，還有這個家族中每個人都相似的孤獨。

這個故事從一對近親結(jié)婚的夫婦開始，因為害怕“生出長豬尾巴的孩子”，逃離故土，開拓新的家鄉(xiāng)，在這個家族的7代人中，每一個成員都有其不能為人所知的“秘密”，他們或守著自己的秘密，或執(zhí)著于自己的興趣，總之都深藏著自己，別人同樣不能理解他們荒誕的行為。

故事的結(jié)束呼應(yīng)了開頭，第6代的外甥與第5代的姨媽結(jié)婚了，最后一個長著豬尾巴的孩子出生，這個孩子被螞蟻吃掉。

感覺這個家族的命運是從第一代的夫婦結(jié)婚時就注定的，最終“遭到懲罰”的不是某一對夫婦，而是這個家族。這個家族延續(xù)了這個“詛咒”，也延續(xù)了百年的孤獨。

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第四篇：好書讀后感—文明從不包容孤獨——記《百年孤獨》

文明從不包容孤獨

——記《百年孤獨》

很久以后，我還是會想起合上書頁的那個遙遠的下午。窗外正下著雨，連綿而漫長，無端的像極了馬孔多的那場看不到盡頭的大雨。仿佛可以讓世界青藤滿墻，封住里頭回憶眼神明亮。它沖走了原定的考試，卻沖來了不遠的離別。其實本也不差著多少，但就如一葉柳片飄落湖心，寂靜于無形之處，悸動于有形之所，漣漪不斷，猝不及防。

枯木逢春，有時候聽起來像是一個故事的開始，但有時候也許僅僅只是一個故事的結(jié)束。

而這是一個開端在名為馬孔多小鎮(zhèn)，終止于一場颶風(fēng)的故事。

布恩迪亞家族的先驅(qū)們駐足于南美大陸這塊土地，過著光怪陸離的生活。偶有吉普賽商隊尋著鳥鳴清脆誤入這迷宮中的小鎮(zhèn)，他們帶來冰塊，帶來失眠癥，帶走男孩，留下預(yù)言書。形形色色，不過是所謂文明的產(chǎn)物。這也曾是一個未被文明問津的凈土，可它后來還是有了火車內(nèi)戰(zhàn)和香蕉公司?？葜∪~，那些腐朽的葉子縈繞在小鎮(zhèn)的上空，最終都抵不過一場颶風(fēng)卷個干凈——再也不會重現(xiàn)大陸的馬孔多，再也不會重現(xiàn)大陸那百年孤獨的布恩迪亞。

馬爾克斯構(gòu)建了這樣一個世界，與世隔絕，遺世獨立。然后看它被文明腐蝕，被孤獨吞噬，去留下一卷無人能解的羊皮卷讓他們?nèi)タ雌泼\的詭譎，踽踽獨行走向終結(jié)，其實，這未嘗不失為一種浪漫，布恩迪亞家族的每個人都有著屬于自己的孤獨，而同名的卻總也避不開相似的命運。當他們齊聚一堂，孤獨漫延于血脈，貫穿著生死，這就是一種輪回，永無止境。沒有人逃得過孤獨，孤獨才是真正的魔鬼。

第一個被綁在樹下，最后一個被螞蟻啃噬。這樣一個跳讀羊皮卷而探索到的家族讓人心驚。何塞癡迷的煉金術(shù)，烏爾蘇拉堅守的家族，奧雷里亞諾制后又融的小金魚，阿瑪蘭妲縫過又拆的壽衣；以及永絕于世的勇氣，萬水千山的女王，終歸于天的美人。他們各自孤獨，并各自沉溺。這像一截火車，時時妄圖偏離軌道后肆意狂奔，但卻始終掙不開腳下規(guī)定的道路，似命運三女神紡錘上的紗線，筆直的通向……死亡。

這僅僅是流淌在美洲大陸的孤獨，魔幻與現(xiàn)實的交融；這還是一直隱藏于世界的孤獨，著書與獲獎的交織。凝這八代人的世界于一本書，短短翻過的幾頁也許就是他們的一生。忽覺光陰荏苒，紅顏轉(zhuǎn)瞬枯骨，青絲驀地華發(fā)。無關(guān)悲喜，只讓人想合上書頁輕輕嘆一口氣。

人生無根系，飄如陌上塵。

分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，已是非常身。

第五篇：一個孤獨而封閉的世界---英語口語

一個孤獨而封閉世界――英語口語

作者：王宏

從小到大，除了漢語之外，我只學(xué)了兩門語言——德語和英語，父母就是某外語大學(xué)的德語老師，從小學(xué)開始起我就學(xué)習(xí)德語，而英語我是從初一才開始學(xué)的，人家說德語非常的難，是個從一開始就困難重重的語言，而對我來說，英語才是個味同嚼蠟的“低產(chǎn)”學(xué)科，付出和收獲完全不成比例。中學(xué)，大學(xué)，我都盡力逃避它，可是就在幾年前我工作了，這個難題就無法避免了。老板是個德國人，英語說非常溜，我經(jīng)常要處理一些英文的信件，應(yīng)付一些不得不應(yīng)付的人。應(yīng)該說我是個努力的“笨蛋”，十幾年的英語學(xué)習(xí)雖然很努力，也未能使我張口就來。然而我也是個任性的“阿甘”，不到一年的時間，我從一個張嘴就結(jié)結(jié)巴巴的青年到和可以和外國朋友地道的開玩笑的人了。

下面我說的方法，肯定是令任何英語的專業(yè)人士所不齒的，也是冒著被眼下各種五花八門的但是價格昂貴的口語輔導(dǎo)班告上公堂的危險寫的。我寫這篇文章的一大目的就是想讓那些花了八千到一萬人民幣去學(xué)習(xí)雅思英語，外教口語的“有錢人”回到家里來自己多想想辦法，寫這篇文章更主要目的是希望學(xué)習(xí)英語的人應(yīng)該永遠記?。骸袄首x和背誦是出口成章的第一步”。

我上面說的話只是為了提高非英語專業(yè)人士的興趣和信心，要知道信心不足的話，多好的方法使用出來，都會事倍功半的。好了，“先務(wù)虛，后務(wù)實”，對了，忘記說一下我的書包了，工欲善其事，必先利其器，談?wù)勎易约旱臅?，有人肯定會問，為什么不是書柜？請問?如果你有了一書柜的書之后，你還想把它們都背下來么？所以我只談必備之物：一本新東方的分類詞匯書，一個MP3，注冊一個免費的UNSV 用戶，只用鉛筆進行更新的steno note（速記本）。好了，從我的書包開始，和大家說說自己一個人學(xué)習(xí)口語的方法吧。能說好的一個大前提就是“聽”，一個聽不懂別人說話的人，自然也張不開口回答別人的問題或者做交流，學(xué)習(xí)聽力的方法很簡單的，一個帶雙定語的詞組就可以概括――大量而且有效的練習(xí)，中國學(xué)生從來不懼怕“大量”這兩個字，可是“有效”，有幾個人能做到呢？這就涉及到一個方法問題，如果有機會，再和大家探討吧，在主要是談我從“聽”中學(xué)習(xí)口語的方法。

首先，一定要學(xué)習(xí)VOA，多聽多背。

不管是special 還是standard，主要是它發(fā)音標準，內(nèi)容緊扣時代，長短適中，題材廣泛，能幫助你在學(xué)英語的同時拓展知識面，更令人感動的是，每次VOA開始的時候，悅?cè)说男芍虚g，演播者都會輕聲慢語的告訴你，這段新聞是屬于哪種類別的（經(jīng)濟，政治，傳記，農(nóng)業(yè)等等），由于這句話的提醒，你能迅速的給自己的思路做個定位，給下面的聽力做個預(yù)先的打算。

網(wǎng)絡(luò)資源如此豐富，用你注冊的免費身份多多的下載一些VOA資料。這里就用上MP3了，把下載的資料都保存上去。有一個好的MP3很有意思，注意是好的MP3，質(zhì)量包修，一年包換的那種，而不是刻意去買貴的，如果很貴的MP3，我想沒人舍得連睡覺都要帶著耳機聽了。MP3的效果很好，基本沒有雜音，能幫助我們聽清楚每個音節(jié)。

可能有的朋友會問我，每個音節(jié)？有必要么，知道大概的意思不就行了么？完全有必要，平時的練習(xí)就是要每個音節(jié)都搞定的。不是要一次就聽懂，至少要四五次，第一次要大概的聽，專心的理解都說了什么意思，可能聽完之后，很多地方不明白，也沒記住。第二遍和第三遍要慢慢的聽，聽懂，還要寫下來大概，這時候稍微松了口氣；第四遍是一句一句的聽，把剛才的空白填上，填不上的就按照音節(jié)猜一個字出來。然后把自己的稿子拿起來看看，都哪些地方不會寫，哪些地方怎么聽都不明白，哪些是地點和名字之類的名詞，哪些是自己的語法錯誤。然后查出來生詞，背下來句型，分析里面的結(jié)構(gòu)。

下一步也有必要，自己把英語原文翻譯成中文，再從中文翻譯成英文，反反復(fù)復(fù)一句一句的，大聲的朗誦出來。這個過程也許很痛苦，但是哪怕你只堅持了一篇文章下來，就馬上會感到有收獲了，堅持幾天，你會習(xí)慣，而且樂于做這種練習(xí)了，萬事開頭難，試試就知道樂趣了。

其次，看英文版的電影，最好有中英文對照的字幕。

學(xué)習(xí)英語的過程，是鍛煉語感的過程；而培養(yǎng)語感的過程也是鍛煉記憶力的過程。很難想象一個記憶力不好的人，能自如得說一口好的英語。看英文電影是個封閉的學(xué)習(xí)過程，最好不要和朋友們一起嘻嘻哈哈的看，大吃二喝的看，或者一個人迷迷糊糊躺在床上看，要自己用心去體會和醞釀，你可以充滿感情的觀賞，開懷的大笑，放縱的評論，也可以會心的微笑，情不自禁的流淚，不管過程多難，只有自己一個人度過，才能嘗到個中的“百般滋味”。好好享受這種孤獨吧，有時候苦也是甜……

拿一盤經(jīng)典的英文故事片來，對白清楚，明晰（當然不要找歌劇，或者機器人，太空人，未來戰(zhàn)士之類的科幻片來，那是自己給自己找麻煩，呵呵），我找的是文藝片《阿甘正傳》、《畢業(yè)生》和《蒙娜麗莎的微笑》等等，天知道我看了多少遍《阿甘正傳》，總之，在連續(xù)看了幾天之后，我很懶得說話了，因為一張嘴就想說英語；走在大街上，路邊叫賣的小販，蹦跳的中學(xué)生，路過的行人，他們說話的發(fā)音也好像都是英文。就是現(xiàn)在，每當再次看“阿

甘正傳”的時候，人物對白開始的時候，我就能張口同期復(fù)述，連頻率都相同，仿佛我在學(xué)唱一首很有節(jié)奏感的歌曲。

現(xiàn)在的我終于有了人家專業(yè)選手說的“語感”了，我有了開口說英語的欲望，但是我還是無法說流利的，迅速的英語，那種張嘴就來的英語。見到老外的時候也想說英語，但是有時候又被一種東西抓住，無法說出話來。尤其是遇到一些事情的時候，工作或者接待外賓的時候，需要介紹一些東西給朋友的時候，我能做到交流，但是難以流暢，難以隨心所欲的想到哪里就說到哪里。我想是需要一些改變的時候了。我試著轉(zhuǎn)換了自己的學(xué)習(xí)方式，開始嘗試用自己的方法對付更加復(fù)雜一些的環(huán)境……

第三種方法，分類學(xué)習(xí)場景詞匯和句型。

分類非常重要，我仔細考慮過，原先不敢張口不是因為我的句型，類別詞匯積攢的不夠，尤其是在某些場景下，不知道一些詞匯該怎么把握，甚至想不出一些能代替的詞組。我去拿了新東方的分類詞匯，好好的看了兩個月。

第一遍是將分類詞匯里面的生詞，句型搞明白了，看懂得了。有些句型好的，我會反復(fù)的念好幾遍，象個兒童學(xué)說話似的，其實我不是不認識這些單詞，我是想鍛煉自己脫口而出的習(xí)慣（這點上有點象李陽的瘋狂英語，不是么？）。

第二遍是根據(jù)我收集的這些分類詞匯和句型，假想了一些場景，象演電影似的走臺，而且嘗試用很多種方法和句型用到這些詞匯。想知道演員的記憶力為什么好么？因為他們總是身臨其境的背誦東西，你可以加上肢體動作，這種身臨其境的動作可以幫助我們增強興趣，提高各種句型和詞匯運用的靈活程度，而且加長學(xué)習(xí)時間，久而久之，你鍛煉得能快速的背誦任何枯燥的對白，而且能背的很準，很有感情。別怕人家當你是瘋子，瘋子不是白癡，就算是英國的白癡他說話也說不溜。

第三遍，需要再次強調(diào)的仍然是，大量有效的練習(xí)。在上面的過程中，要有重點的用一些句子，甚至是一些長句。別怕句子長了，會上氣不接下氣的說不下來。長句子要象上學(xué)時候背名詞解釋似的多念幾遍。那些長的，難發(fā)音的單詞，也要說它十遍二十遍，都會熟練的發(fā)音了。想想如果這些難詞難句，我們現(xiàn)在都能流利并且不假思索的脫口而出，哪個老外敢說你口語不過關(guān)？

第四種方法，大量而有效的泛譯。

其實英語不是我們的母語，所以我們思維有時候在中文和英文中徘徊，這是很正常的，試問哪位高手會完全沒這種感覺呢？一會想說中文，一會又想說英語，思維和行動有時候不

是很一致。這是好事，但是別總是指望語感，多遭遇一些場景，多做一些練習(xí)，練習(xí)的量要擴展到所有的生活中，工作中會遇到的事情都能用英文表達出來。自己走到哪里就練到哪里，不管遇到什么事情，都要突然有興趣的想想，哦？用英語怎么說呢？

打開MP3的錄音功能，找一篇英漢互譯的文章，最好和自己的專業(yè)或者工作有關(guān)系的文章（這樣興趣會大很多，而且熟悉的詞匯也會很多，而且可以在工作中立竿見影的看到效果，有時候你今天練習(xí)了，明天就發(fā)現(xiàn)自己用上了）。字正腔圓的把中文念出來，然后不看英文，自己翻譯英文，把蹩腳的英文也說出來，然后看著人家英文原文寫的念一遍，分析的過程也可以說出來，以上過程都要一句一句得過，直到把這篇短文分析完。

這段錄音，請不要刪除，臨睡以前聽聽吧，就能發(fā)現(xiàn)很多自己發(fā)音怎么那么不注意細節(jié)？怎么發(fā)音含糊不清呢？自己翻譯時候的心態(tài)怎么那么緊張？句子結(jié)構(gòu)為什么會潰不成軍？而原文的翻譯多么自然和流暢，原文比自己翻譯的簡單很多，而且也恰當很多。一篇文章下來，就會收獲多多，這仿佛是在模擬考試，緊張而且高效，后來的分析句子過程，也讓自己有了考后上老師復(fù)習(xí)課的感覺，自己當自己的老師，自己給自己上課，有趣而且容易專心。我知道你害怕這個過程，很苦很殘酷，但是請堅持，堅持，再堅持，要知道想出去和人家說英語，就要自己真的會說，學(xué)習(xí)的世界，本身就是一個孤獨而封閉的世界。

最后，不管多熟練，都要臨時抱佛腳，想象各種場景的對話。

經(jīng)過以上鍛煉，我們終于可以走出去和老外說說英語了。不過仍不可掉以輕心，每次活動之前，都應(yīng)該抱抱佛腳，再次加工一下。出門前的一個小時，仍需演員上場前的彩排，詳細的考慮，第一個場合會是什么事情，要見什么人，他背景如何，可能會涉及哪些問題……第二個場合呢？我準備了好些句型，已經(jīng)成型的句子來應(yīng)對每一件事，有時候要準備好幾個句型。甚至突發(fā)事件，也要想好哪些話可以應(yīng)對，哪些方法可以解決，如果解決不了，找誰來幫自己。所有這些都準備好之后，我還會順便猜想一下，自己看過的英文笑話中，哪個可能會今天會遇到，想起這些笑話都會忍不住的會心一笑（其實英文版的笑話和翻譯成中文的笑話，內(nèi)涵的意味完全不同了）。

學(xué)習(xí)英語口語的歷程是孤獨的，在走出去大聲而且流利的說出來之前，應(yīng)該是個相對封閉的世界。它仿佛是個勇敢者的游戲。一個“胸?zé)o點墨”的人難以做到“下筆如有神”，一個“腹無詩書”的人也做不到“口若懸河”。在學(xué)習(xí)英語口語的方法上，我不是片面鼓吹閉門造車者，也不是脫離現(xiàn)實生活，跟著感覺走的人。但是沒有臺下的“十年功夫”，難以做好臺上的十分鐘“演出”，沒有“厚積”確實不會有后來的“薄發(fā)”，這個道理我是經(jīng)歷過才明白的。