第一篇：義工、志愿者活動總結(jié)

義工活動總結(jié)

星期六的9點，參加義工活動的同學(xué)在學(xué)校集合，雖然不是艷陽高照，但是天氣悶得很。聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我們班的義工們乘車來到了社區(qū)的辦事處，負(fù)責(zé)人帶我們到D區(qū)的開展環(huán)?；顒?。我們每人都發(fā)了2個塑料手套、1個塑料袋還有1瓶礦泉水。等指導(dǎo)老師把我們分成4個小分隊后，我們的環(huán)保工作就開始了！

9：20左右，我們帶上手套，撐開塑料袋來，沿著一條路兩旁的綠化帶，開始了環(huán)保工作。義工們一個個干勁十足，瞪大了雙眼，爭著要走在前面，才能盡早地發(fā)現(xiàn)垃圾，見了垃圾比見了什么都要興奮，如果被好幾個義工看見了，那么他們就會搶著把垃圾往自己的垃圾袋里裝，像是在比誰撿的垃圾多，可是，我們并沒有規(guī)定要撿多少才行。不一會兒，很多義工的垃圾袋都裝得鼓鼓囊囊的，便去向指導(dǎo)老師再要一個……垃圾袋多了，有的義工竟想出了用撿到的木條來挑。

當(dāng)然，不是每個人都這么有熱心，有一兩個義工就比較地懶，見了垃圾就指著它對其他義工說：“喏，這里有一個垃圾，看我多仁慈，把垃圾讓給你撿！”這是仁慈么？這完全是把他的不想撿垃圾的想法表現(xiàn)得淋漓盡致嘛。

10：40時，我們按照約定在一個地點集合，勤快的義工十分自豪地提著好幾個仿佛都快要漲破了的垃圾袋來到了集合地點，較為懶惰的義工只提著一個像泄了氣的氣球一樣的垃圾袋溜進(jìn)了集合地點。

大家撿的垃圾的袋子堆在一起，那真是“壯觀”??！

大家堆好垃圾袋后就立馬休息起來，太累了，不斷地彎腰、撿垃圾、站直讓我們感到十分地辛苦。但是看著那堆戰(zhàn)利品，心里又涌出一絲滿足與欣喜。我們的負(fù)責(zé)人呢，匆匆跟我們告別后又繼續(xù)去打掃去了，如果我們義工也是這樣打掃一天的衛(wèi)生，那一定早就崩潰了！

第二篇：志愿者敬老院義工活動總結(jié)

志愿者敬老院義工活動總結(jié)

活動時間：xx年10月29日(星期六）下午3:00~5：00 活動地點：廣東省廣州市番禺區(qū)瀛洲長者樂苑

參與人員： 周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學(xué)茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區(qū)挺、鄭佳如、劉麗詩、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽振杰、梁杰聰、馮振東、王樹書.(共33人)活動內(nèi)容：

今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準(zhǔn)時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對象同時也是我們學(xué)院定點義工點，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我！”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進(jìn)去與院長進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球?qū)先嗽翰贾昧艘环?，這是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。

3:00 我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當(dāng)聊到興奮時還會高歌一曲；有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個同學(xué)表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓(xùn)練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認(rèn)真地完成每個動作，表演結(jié)束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了；盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清；盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了。

接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學(xué)們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學(xué)們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學(xué)們在拍掌應(yīng)和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學(xué)們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學(xué)們和老人們都很開心，同學(xué)們還把當(dāng)場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了

第三篇：義工志愿者活動方案

梅鎮(zhèn)中學(xué)教師義工志愿者活動方案

為深入貫徹“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造教師“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的良好形象。經(jīng)校行政研究決定，在我校組織開展教師義工活動。受校長室委托，校工會特制定本方案。

一、目的和任務(wù)：

通過開展教師義工活動，使全校教師增強服務(wù)觀念，熱愛學(xué)生、熱愛教育，強化責(zé)任意識，認(rèn)真履行社會和人民賦予的職責(zé)，強化奉獻(xiàn)意識，弘揚崇高師德，為創(chuàng)建和諧江陰作貢獻(xiàn)。

二、活動原則

服務(wù)第一。梅鎮(zhèn)中學(xué)教師義工是梅鎮(zhèn)中學(xué)教師利用自己的業(yè)余時間，志愿為社區(qū)群眾、學(xué)生、家長等提供無償服務(wù)的志愿者。梅鎮(zhèn)中學(xué)教師義工要堅持服務(wù)第一，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和自身特長，積極為社區(qū)提供盡可能多的服務(wù)。

堅持自愿參與與學(xué)校組織協(xié)調(diào)相結(jié)合。教師做義工是一種光榮、一份義務(wù)、一份責(zé)任，歡迎教師踴躍報名，積極參加學(xué)校組織的義工活動。

三、服務(wù)范圍和內(nèi)容：

根據(jù)中學(xué)的特點，初中教師義工以梅鎮(zhèn)社區(qū)為中心廣泛宣傳黨的路線、方針和政策，弘揚尊老愛幼、幫貧濟困、家庭和睦的傳統(tǒng)美德；參與社區(qū)或企業(yè)的公益活動和聯(lián)歡活動等；主動指導(dǎo)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活；搭建學(xué)校與社區(qū)和企業(yè)的橋梁，營造積極健康的社區(qū)教育環(huán)境。

四、服務(wù)要求

1、活動時間一般為節(jié)假日；參加義工的教師應(yīng)態(tài)度熱情、精神飽滿，按要求準(zhǔn)時到達(dá)活動地點；

2、服務(wù)組織，統(tǒng)一行動，如本人有事暫時不能參加義工活動，應(yīng)提前向本組負(fù)責(zé)人說明。

3、遵守承諾，無論何種活動都不得收取社區(qū)和企業(yè)的任何費用或接受宴請；

五、梅鎮(zhèn)中學(xué)教師義工活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：唐定

副組長：胡山胖何勇方蓮

成 員：譚睡蓮唐年李國平周軍

六、具體活動安排：

1、根據(jù)社區(qū)和企業(yè)的工作內(nèi)容、要求，學(xué)校義工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計方案，組織相關(guān)教師作好準(zhǔn)備，前往實施。

2、義工活動以小組為單位。每次活動結(jié)束后，小組長負(fù)責(zé)填寫活動記錄單。

3、每月對教師義工活動時間進(jìn)行統(tǒng)計，并予以公示。

七、考核與評價

1、每個教師義工在一學(xué)年里參加義工時間不少于30小時；節(jié)假日教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)半天計3-4小時；

2、教師走進(jìn)社區(qū)和企業(yè)參與相關(guān)活動視實際情況由學(xué)校義工領(lǐng)導(dǎo)小組商量確定時間；

3、義工活動列入教師師德考核，作為師德考核的加分項目

4、每學(xué)年將評選校級“十佳”優(yōu)秀義工。

第四篇：2014青年志愿者義工活動

昆明醫(yī)科大學(xué)

2014年美化校園義工活動

策

劃

書

主辦：共青團昆明醫(yī)科大團委

承辦：昆明醫(yī)科大學(xué)社團聯(lián)合會

時間：二〇一三年十二月

目錄

一、活動背景………………………………………………………

3二、活動目的及意義………………………………………………

3三、活動主題………………………………………………………

3四、活動簡介…………………………………………………

3五、活動內(nèi)容…………………………………………………4

六、活動開展………………………………………………………4

七、經(jīng)費預(yù)算………………………………………………………5

八、安全預(yù)案………………………………………………………6

學(xué)校的馬路邊，草坪上，食堂里，我們時常看到不和諧現(xiàn)象，處處白色垃圾，隨地可見，我們昆醫(yī)這樣的一個文明校園、不和諧的現(xiàn)象竟也如此之多，我們必須采取必要的措施，對我們親愛的校園進(jìn)行保潔與美化，學(xué)校就是我們的家，我們要愛護(hù)自己的家，保衛(wèi)自己的家。

二、活動的目的及意義

加強同學(xué)們的環(huán)保意識，實踐同學(xué)們的環(huán)保意識，以及清潔我們的校園，讓大家用自己的雙手，用自己的實際行動去為校園環(huán)境獻(xiàn)一份力量。希望可以通過這次活動讓同學(xué)們意識到校園環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，讓我們的校園綻放出屬于她的美麗。使得我們生活的家園能夠得到我們的呵護(hù)，我們能夠得到她更好的滋潤，這是一件有意義的事，值得我們參加。

三、活動主題

昆醫(yī)是我家，美化靠大家

四、活動簡介

時間：二〇一四年三月一日

地點：昆明醫(yī)科大學(xué)呈貢校區(qū)及其周圍街道 活動對象：昆明醫(yī)科大學(xué)呈貢校區(qū)全體師生

五、活動內(nèi)容

1、讓在校學(xué)生對于環(huán)境保護(hù)的重要性有更深一步的了解

2、確實落實對于校園環(huán)境存在的問題

活動前期宣傳：

1.常規(guī)宣傳：條幅掛于博學(xué)園5、6棟風(fēng)雨籃球場進(jìn)行宣傳，內(nèi)容主要為主題與口號，海報張貼于各宿舍樓下宣傳欄及二食堂宣傳欄。傳單于活動開始前兩天開始發(fā)放。

2.傳媒宣傳：校廣播站在活動進(jìn)行時插播廣告。

3.電子宣傳：社團聯(lián)合會及各協(xié)會成員集體在QQ、微博、飛信、人人等通訊工具上修改動態(tài)，宣傳活動。活動流程：

活動后期

工作人員完成工作后，回到辦公室集合。集合完成后，由負(fù)責(zé)人總結(jié)本次活動，同時聽取各個成員的意見，吸取寶貴經(jīng)驗。

七、經(jīng)費預(yù)算

八、安全預(yù)案

1、若突發(fā)天氣突變，可待情況而改活動日期

2、保證參與人員的人身安全

本策劃書由程功爝完成

第五篇：志愿者敬老院義工活動總結(jié)

活動時間：xx年10月29日(星期六）下午3:00~5：00

活動地點：廣東省廣州市番禺區(qū)瀛洲長者樂苑

參與人員： 周施澳、羅志敏、盧楚燕、徐學(xué)茵、龔健陵、黃超鴻、江慧華、肖曉宇、謝曉旋、楊倩韻、張述琴、廖曉琪、謝曉瑩、陳兆毅、劉楚婷、葉志良、曹周、張海源、黃柏森、梁穎虹、區(qū)挺、鄭佳如、劉麗詩、佘巧枝、愈劍蘭、莫宇麗、羊惠燕、陸華芳、黃杰萍、歐陽振杰、梁杰聰、馮振東、王樹書.(共33人)

活動內(nèi)容：

今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準(zhǔn)時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對象同時也是我們學(xué)院定點義工點，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我！”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進(jìn)去與院長進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球?qū)先嗽翰贾昧艘环@是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。

3:00 我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當(dāng)聊到興奮時還會高歌一曲；有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個同學(xué)表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓(xùn)練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認(rèn)真地完成每個動作，表演結(jié)束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了；盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清；盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了。

接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學(xué)們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學(xué)們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學(xué)們在拍掌應(yīng)和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學(xué)們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學(xué)們和老人們都很開心，同學(xué)們還把當(dāng)場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。

時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學(xué)依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學(xué)的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學(xué)習(xí)，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。

我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。

人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關(guān)愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質(zhì)上的給予，我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。

雖然我們能給老人們的快樂是短暫的，也不知道他們能否認(rèn)住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了！”是你們的認(rèn)真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛心讓老人們感到社會的溫暖，發(fā)揚了我們紅會的精神。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的愛傳得更遠(yuǎn)更深!

活動成功之處：

1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的每一個負(fù)責(zé)人都是有準(zhǔn)備的開會，大家都積極發(fā)表建議，為這次活動做了充分的準(zhǔn)備。

2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準(zhǔn)備，在活動當(dāng)天也表現(xiàn)得很好。

3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準(zhǔn)備。

4、活動當(dāng)天每一位工作人員都很認(rèn)真的工作，布場工作做得很好。

5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環(huán)節(jié)都井然有序

6、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關(guān)愛，同時也是盡心盡責(zé)，真正做到團結(jié)一致

7、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當(dāng)中。

8、通過這次活動，參加義工的同學(xué)們都得到很多的快樂和感受。

9、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關(guān)，這次活動使紅會內(nèi)部更加團結(jié)。

10、通過活動，部委們的個人能力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫助。

活動的不足之處：

1、活動策劃書寫得還不夠周全。準(zhǔn)備物品沒有寫全。

2、部分節(jié)目和游戲的挑選沒有考慮到老人們實際情況和興趣，如老人們看不明白節(jié)目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人們難以去玩。

3、有部分義工不夠積極，不主動去和老人聊天，或說的語氣不恰當(dāng)。

4、部分義工與老人交流時有冷場現(xiàn)象，這表明他們之前沒有做好準(zhǔn)備。

5、在節(jié)目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人們講解節(jié)目的內(nèi)容，這也是之前安排出現(xiàn)的漏洞。

意見與建議：

1、物資準(zhǔn)備要提前準(zhǔn)備好，及時檢查有沒有漏。

2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細(xì)的了解，以便我們決定出合適的活動流程。

3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現(xiàn)不佳，相應(yīng)負(fù)責(zé)的策劃人應(yīng)對其作鼓動的話語。

4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當(dāng)天活動的內(nèi)容和清楚自己的工作。

5、策劃人要起到控場和應(yīng)對一切突發(fā)狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應(yīng)該馬上糾正。

廣州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院紅十字會

xx年11月2日