第一篇：普法教育主題班會(huì)教案（大全）

普法教育主題班會(huì)教案

時(shí)間：2013年11月19日班級：二（5）班教師：鄭周艷

一、我國義務(wù)教育的涵義、特點(diǎn)和意義

1、含義（“義務(wù)教育，是依據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和少年都必須接受的、國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?！保?/p>

2、特點(diǎn)（義務(wù)教育具有：強(qiáng)制性、免費(fèi)性、國家性的特點(diǎn)。）

3、我國實(shí)施義務(wù)教育的意義

（1）實(shí)施義務(wù)教育，是強(qiáng)國富民，加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大決策。（2）實(shí)施義務(wù)教育，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要，是各類專門人才成長的奠基工程。（3）實(shí)施義務(wù)教育，是提高民族素質(zhì)的需要，是提高國民素質(zhì)的奠基工程。

二、我國義務(wù)教育法的基本內(nèi)容

（一）義務(wù)教育的目的目的：為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。

（二）義務(wù)教育的步驟

“實(shí)施九年義務(wù)教育，可分為兩個(gè)階段。第一階段，實(shí)施初等義務(wù)教育；

第二階段，在實(shí)施初等義務(wù)教育的基礎(chǔ)上實(shí)施初級中等義務(wù)教育?！?/p>

（三）義務(wù)教育的制度

1．年限：“國家實(shí)行九年義務(wù)教育。”

2．義務(wù)教育的階段和學(xué)制

階段：“義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學(xué)制，由國務(wù)院教育主管部門制定?！?/p>

學(xué)制：“

六、三制”、“五四制”或九年一貫制。

（四）義務(wù)教育的對象：“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)?！?/p>

對于殘疾兒童，義務(wù)教育法規(guī)定：“地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）?！?/p>

1、義務(wù)教育的保障

“國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?！?/p>

2、義務(wù)教育的學(xué)校設(shè)置

地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校，使兒童、少年就近入學(xué)。地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校（班）。

3．國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)并實(shí)行助學(xué)金制度

國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

學(xué)校違規(guī)收費(fèi)，教師應(yīng)予抵制，不應(yīng)執(zhí)行。教師更不得向?qū)W生自行收費(fèi)、收禮。河南省某縣某鎮(zhèn)某小學(xué)五年級班主任李某，在一年的時(shí)間內(nèi)，以各種名義收取全班63名學(xué)生押金，攤派款等共計(jì)3000多元，后被全班學(xué)生訴至法院，法院依法責(zé)令其退還全部違法收費(fèi)，學(xué)校也給予他行政處分，調(diào)離了崗位。

第二篇：普法教育主題班會(huì)

信管092班班會(huì)記錄

一、班會(huì)主題：普法宣傳主題班會(huì)

二、班會(huì)時(shí)間：

三、班會(huì)地點(diǎn)：

四、參加人員：信管092班全體

五、記錄人：葉偉

六、班會(huì)內(nèi)容

1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰

2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，使他們懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

3、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)

4、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

七、總結(jié)：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建校園，推動(dòng)“五五”普法規(guī)劃和“法律進(jìn)校園”的活動(dòng)，進(jìn)一步營造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，由此開展了加強(qiáng)同學(xué)們法制觀念的普法教育班會(huì)，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守

法。班會(huì)中同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的見解和作為大學(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)法制觀念提出自己的想法。同時(shí)也給大家介紹國家基本法律中的：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等26篇。要求同學(xué)們認(rèn)真研讀，并作出心得體會(huì)互相交流。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)法、懂法、守法使我們基本必備的素質(zhì)所以在做好自己的同時(shí)也要向周圍其他人傳播法律知識(shí)，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)?？傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中，我們要持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：普法教育主題班會(huì)

普法教育主題班會(huì)

-------貫徹法制教育

時(shí)間：2010/04/26下午第二節(jié)課

主題：遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪

參加人數(shù)：59人

地點(diǎn)：七（3）班教室

目的：讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向，聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實(shí)際，認(rèn)識(shí)法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生，在社會(huì)怎樣做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，使每個(gè)同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)通過主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。

形式：資料查找，小組討論，法律知識(shí)口頭測試。

過程：

班主任：

同學(xué)們，常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

討論：：1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生？（同學(xué)發(fā)言）

2.我們的校園中有哪些不文明行為？（同學(xué)發(fā)言）

案例分析：學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析

討論：生活及身邊的違法行為（結(jié)合我校偷竊事件，打架事件）

多媒體播放：青少年犯罪的心理分析（青少年犯罪十大征兆）

總結(jié)：（1）青少年處在一個(gè)特殊成長時(shí)期，閱歷相對簡單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識(shí)，有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長，青少年時(shí)期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會(huì)自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

（2）通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭做跨世紀(jì)合格公民。下個(gè)世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。

第四篇：普法教育日主題班會(huì)

“弘揚(yáng)憲法精神 ,共筑偉大中國夢”主題班會(huì)材料

四年級二班 索麗媛

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

活動(dòng)時(shí)間：2013年12月4日班會(huì)課

活動(dòng)主題：大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢 活動(dòng)過程：

一、出中隊(duì)旗后導(dǎo)入主題

親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

二、你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

3、法律知識(shí)檢測：

首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

必答題：

（1）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？

一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

（2）制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

（3）對未成年人教育的范圍是什么？

《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

（4）保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ 下列原則：保證未成年人的合法權(quán)益；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合。

搶答題：

（1）什么是未成年人？ 指未滿十八周歲的公民

（2）《未成年人保護(hù)法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，不得使之輟學(xué)。對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。（3）《未成年人保護(hù)法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

（4）《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？ 1955.3.18通過公布.1995年9月1日實(shí)行。（5）《教育法》共有多少條多少章？ 教育法共有十章、84條

（6）義條教育法是何時(shí)分布和施行的？

1986．4．12通過并公布、自1986、7、1起施行。（7）對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識(shí)競答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識(shí)，下面請大家來斷案：父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？（案例：村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？）

三、制作法制標(biāo)貼

請大家做一張美麗的法制宣傳標(biāo)語貼，做好后擇優(yōu)展示。

四、總結(jié)

同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿隊(duì)員們從小樹立法律意識(shí)，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！

四、主持人宣布：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”主題班會(huì)到此結(jié)束。退旗。

店子小學(xué)小學(xué)2013-2014學(xué)上學(xué)期 “大力弘揚(yáng)法治精神共筑偉大中國夢”

主題班會(huì)五（1）趙守凱

“12〃4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點(diǎn),是開展全民普法的重要載體和平臺(tái)。近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展2013年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,確定今年活動(dòng)主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”,并對活動(dòng)作出具體部署。

2013年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。活動(dòng)指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和總書記系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會(huì)環(huán)境。

通知指出,黨的十八大和總書記系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家,提出了新的更高要求。此次活動(dòng)宣傳重點(diǎn)內(nèi)容是:

1、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和總書記關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署,大力宣傳總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話,宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。

2、集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神,在全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

3、大力宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系。宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會(huì)主義法治理念,大力推進(jìn)全社會(huì)學(xué)法尊法守法用法。

4、大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會(huì)公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧。

此次活動(dòng)主要形式是,通過中國普法官方微博和各地普法官方微博、微信等,開展“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動(dòng)。在中小學(xué)開展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng),組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。同時(shí),司法部、全國普法辦會(huì)同有關(guān)部門組織開展“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博法律知識(shí)競賽活動(dòng)”。各地、各部門要在各級普法網(wǎng)站、政府官網(wǎng)等開展形式多樣的網(wǎng)上憲法和法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。此外,各地、各部門行業(yè)將結(jié)合實(shí)際,組織開展各具特色的“12〃4”法制宣傳活動(dòng)。通知要求,各地、各部門行業(yè)要把“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為法制宣傳教育工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要及早制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)工作指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。要圍繞主題,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”這一主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳,突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。要因地制宜,特色鮮明。要結(jié)合各地、各部門行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求,設(shè)計(jì)組織好形式多樣的系列宣傳活動(dòng),努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,營造濃厚社會(huì)氛圍。要切實(shí)發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用。充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動(dòng)的公眾參與度,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅(jiān)決防止形式主義,反對鋪張浪費(fèi),確?；顒?dòng)取得實(shí)效。大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢

六年級一班班會(huì)教案

執(zhí)教者：段壽亮

班會(huì)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法，用法律維護(hù)自身權(quán)利。

2.強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故，提高學(xué)生自救自護(hù)及自我防范能力，提高法制意識(shí)。班會(huì)流程：

導(dǎo)入：我們青少年是祖國的的未來，民族的希望是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，所以當(dāng)和政府十分關(guān)心和高度重視青少年成長，而當(dāng)代社會(huì)的我們必須要從小樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

1.讓學(xué)生了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律。《 中華人民共和國未成年保護(hù)法》;—— 簡要舉例 《中華人民共和國義務(wù)教育法》;—— 簡要舉例

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;—— 簡要舉例 2.了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識(shí)薄弱的事例及有關(guān)案件。全國2.5億青少年，違法占萬分之六。舉例：紹興17歲的陳鐵江綁票案殺死9歲男孩…

3.小組討論：現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。（1）特征： a.犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢。

b.社會(huì)閑散青少年犯罪突出。

c.在校學(xué)生作案逐年遞增。d.犯罪類型復(fù)雜、高頻率。

（2）原因：多方面的，社會(huì)環(huán)境；自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。

小結(jié)：犯罪它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是又會(huì)讓我們流血流淚。總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信，我們青少年應(yīng)增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，為自己未來的路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢

六年級（2）班主題班會(huì)教案

班會(huì)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法，用法律維護(hù)自身權(quán)利。2.強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故，提高學(xué)生自救自護(hù)及自我防范能力，提高法制意識(shí)。班會(huì)流程：

導(dǎo)入：我們青少年是祖國的的未來，民族的希望是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，所以當(dāng)和政府十分關(guān)心和高度重視青少年成長，而當(dāng)代社會(huì)的我們必須要從小樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，共筑偉大的中國夢。

1.讓學(xué)生了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律?！?中華人民共和國未成年保護(hù)法》;—— 簡要舉例 《中華人民共和國義務(wù)教育法》;—— 簡要舉例

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;—— 簡要舉例 2.了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識(shí)薄弱的事例及有關(guān)案件。全國2.5億青少年，違法占萬分之六。舉例：紹興17歲的陳鐵江綁票案殺死9歲男孩…

3.小組討論：現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。（1）特征：

a.犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢。b.社會(huì)閑散青少年犯罪突出。c.在校學(xué)生作案逐年遞增。d.犯罪類型復(fù)雜、高頻率。（2）原因： 多方面的，社會(huì)環(huán)境；自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。

小結(jié)：犯罪它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是又會(huì)讓我們流血流淚?？偠灾?，國有國法，家有家規(guī)，法律是國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信，我們青少年應(yīng)增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，為自己未來的路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，共筑偉大的中國夢。

“弘揚(yáng)憲法精神 ,共筑偉大中國夢”主題班會(huì)材料

四年級一班 任風(fēng)云

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

活動(dòng)時(shí)間：2013年12月4日班會(huì)課

活動(dòng)主題：大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢 活動(dòng)過程：

一、出中隊(duì)旗后導(dǎo)入主題

親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

二、你對法律知多少：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護(hù)法》 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情 曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

3、法律知識(shí)檢測：

首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

必答題：

（1）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？

一組一題 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

（2）制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？ 保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

（3）對未成年人教育的范圍是什么？

《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

（4）保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？ 下列原則：保證未成年人的合法權(quán)益；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合。

搶答題：

（1）什么是未成年人？ 指未滿十八周歲的公民

（2）《未成年人保護(hù)法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，不得使之輟學(xué)。對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。（3）《未成年人保護(hù)法》對未成年人招用有那些規(guī)定？ 任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

（4）《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？ 1955.3.18通過公布.1995年9月1日實(shí)行。（5）《教育法》共有多少條多少章？ 教育法共有十章、84條

（6）義條教育法是何時(shí)分布和施行的？

1986．4．12通過并公布、自1986、7、1起施行。（7）對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？ 適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評外，對監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

主持人：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識(shí)競答，可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識(shí)，下面請大家來斷案：父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？（案例：村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？）

三、制作法制標(biāo)貼

請大家做一張美麗的法制宣傳標(biāo)語貼，做好后擇優(yōu)展示。

四、總結(jié)

同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿隊(duì)員們從小樹立法律意識(shí)，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！

四、主持人宣布：“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”主題班會(huì)到此結(jié)束。退旗。

第五篇：普法教育班會(huì)

普法教育主題班會(huì)

【活動(dòng)主題】與法同行

【活動(dòng)時(shí)間】2011.12.7

【活動(dòng)地點(diǎn)】709班

【活動(dòng)目的】

1、青少年違法犯罪的現(xiàn)狀：當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。

從數(shù)量上看，全國約2.5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。

2、青少年犯罪的主要特點(diǎn)：

①犯罪呈低齡化趨勢。

②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。

③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%.。

④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。

3、青少年犯罪的原因：既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；

4、加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是

犯罪，什么是違法，預(yù)防青少年犯罪；

2.養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)學(xué)生同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

【活動(dòng)方法】知識(shí)問答競賽、案例分析、學(xué)生共同參與討論

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、制作PPT課件、未成年人法律宣傳的相關(guān)相關(guān)視頻、相關(guān)案例

2、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》、《中小學(xué)生法制教育通用讀本》、《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、以及《初中政治教材》

3、把學(xué)生分好組，讓他們自行查閱有關(guān)的資料，學(xué)會(huì)找資料，并進(jìn)行整理歸納，這樣會(huì)學(xué)到更多的東西；

4、準(zhǔn)備一些小禮物作為小組的獎(jiǎng)品，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

【活動(dòng)主題】

一、導(dǎo)入

首先，請同學(xué)舉例我們周圍什么地方存在著法律的約束？

同學(xué)們有沒有想過：為什么會(huì)有法律的存在呢？法律對于未成年人又是怎樣的存在？未成年的你們有學(xué)習(xí)法律的需要嗎？若需要，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么法律為主呢？

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育, 為此我們準(zhǔn)備了這次以《與法同行》的主題班會(huì)，再這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)！

我宣布，709班《與法同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、知識(shí)競賽

為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂，我們必須多掌握一些法律知識(shí)；所以我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，1

最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

必答題：

1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

3、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？

保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

4、保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

下列原則：（1）保證未成年人的合法權(quán)益（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)（4）教育與保護(hù)相結(jié)合搶答題：、什么是未成年人？

指未滿十八周歲的公民、《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？

尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，不得使之輟學(xué)。、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？

對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？

任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

看來每位同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，對法律知識(shí)有充分的了解，讓我先恭喜答對的同學(xué)，答錯(cuò)或答不到的同學(xué)也不用灰心，我們還有以下環(huán)節(jié)。生活不是照搬書本，它往往充滿著意外，讓人模棱兩可，所以接下來請同學(xué)們討論一下下面的情況怎么處理？

三、學(xué)生討論

1、甲不小心打傷已，算不算違法？

2、若已經(jīng)搶救仍堅(jiān)定為重傷，甲違反了什么法

3、未成年人被判緩刑 學(xué)校能否拒絕入學(xué)？

4、有人跳窗入室盜竊，有人看到后悄悄走開。

5、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

通過剛才的討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回

家來。

四、總結(jié)

1、全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動(dòng)的看法,并說說自己通過本次活動(dòng)后的感受。

2、班主任總結(jié)：我們生活在社會(huì)的大環(huán)境里，每天都會(huì)遇到不同的人，有的會(huì)幫助我們，然而也有的會(huì)傷害我們，人與人之間總會(huì)產(chǎn)生不同程度的摩擦，這時(shí)我們要運(yùn)用法律的手段保護(hù)自己還有身邊的人，同時(shí)也用以約束自己，預(yù)防犯罪，通過這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！

《與法同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。