第一篇：我要畢業(yè)啦--六一畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

我要畢業(yè)啦--六一畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

活動(dòng)主題名稱：“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典

活動(dòng)目的：

1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

活動(dòng)對象：全園幼兒、家長、教師

活動(dòng)場地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場地

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）材料準(zhǔn)備：

材料名稱

數(shù)量

用途

備注

音樂CD

1背景音樂

超輕紙粘土

依園所幼兒數(shù)

制作胸花

胸花胚體

依園所幼兒數(shù)

制作胸花

紅領(lǐng)巾

1了解小學(xué)

星貓人偶

成品胸花

主持人（或星貓）佩戴

（二）音樂準(zhǔn)備：

《當(dāng)我們同在一起》

《最好的未來》

《青春紀(jì)念冊》

《快樂星貓》

《隱形的翅膀》

《彩虹的約定》

《熒火蟲》

《同一首歌》童聲版

《加油歌》

（三）人員準(zhǔn)備：

主持人 教師1

星貓扮演人 1

一、活動(dòng)前：

活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動(dòng)ING：

（一）開場：（20分鐘）

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)！我是主持人***！今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日？

主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢？

（星貓上場）

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂！

主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來了什么好玩的??？

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“Music”，和我一起跳起來！

（星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作）

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

（二）園長致辭（10分鐘）

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎？（出示紅領(lǐng)巾）

星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎？

主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大（學(xué)前）班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了！

星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！

主持人：是啊！上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話！

（園長講話）

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望！

星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說是嗎？

（三）畢業(yè)詩（10分鐘）

星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

（幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》）

主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！……

一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的；有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳！

（四）畢業(yè)胸花（40分鐘）

星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念！

主持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒！咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別！

星貓：謝謝！為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念！

（具體操作流程附后）

主持人：（在老師給孩子佩戴胸花時(shí)，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》）

親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候，你還在哭鬧著叫“媽媽”；親愛的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了；親愛的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí)，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了！飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景！千言萬語，祝福你們擁有最好的未來！親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會(huì)在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來！

星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得！

（五）手語操《最好的未來》（20分鐘）

主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放！讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來！下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動(dòng)我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們！

（全體參與，《最好的未來》）

主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們！

（六）拍照留影（20分鐘）

主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會(huì)在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人！請小朋友分班級(jí)，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶！

（活動(dòng)結(jié)束）

《畢業(yè)詩》

今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還很淘氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，您辛苦了！親愛的老師，我從心里感謝您，感謝您！

第二篇：我要畢業(yè)啦--六一畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

活動(dòng)主題名稱：“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典 活動(dòng)目的：

1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)對象：全園幼兒、家長、教師

活動(dòng)場地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場地 活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí) 活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）材料準(zhǔn)備： 材料名稱 數(shù)量 用途 備注背景音樂

超輕紙粘土 依園所幼兒數(shù) 制作胸花

胸花胚體 依園所幼兒數(shù) 制作胸花

紅領(lǐng)巾 1 了解小學(xué)

星貓人偶 1

成品胸花 1 主持人（或星貓）佩戴

（二）音樂準(zhǔn)備： 《當(dāng)我們同在一起》 《最好的未來》 《青春紀(jì)念冊》 《快樂星貓》 《隱形的翅膀》 《彩虹的約定》 《熒火蟲》

《同一首歌》童聲版 《加油歌》

（三）人員準(zhǔn)備： 主持人 教師1 星貓扮演人 1

一、活動(dòng)前：

活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

家長入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動(dòng)ing：

（一）開場：（20分鐘）參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)！我是主持人***！今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日？

主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢？（星貓上場）

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂！

主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來了什么好玩的啊？（星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作）主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

（二）園長致辭（10分鐘）參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎？（出示紅領(lǐng)巾）星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎？

主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大（學(xué)前）班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了！

星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！

主持人：是?。∩狭诵W(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話?。▓@長講話）

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望！

星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說是嗎？

（三）畢業(yè)詩（10分鐘）星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。（幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》）

主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！?? 一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的；有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳！

（四）畢業(yè)胸花（40分鐘）

星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念！

主持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒！咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別！星貓：謝謝！為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念?。ň唧w操作流程附后）主持人：（在老師給孩子佩戴胸花時(shí)，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》）

親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候，你還在哭鬧著叫“媽媽”；親愛的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí)，我深深地感動(dòng)了；親愛的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí)，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了！飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云，你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景！千言萬語，祝福你們擁有最好的未來！親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會(huì)在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來！星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得！

（五）手語操《最好的未來》（20分鐘）

主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放！讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來！下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動(dòng)我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們?。ㄈw參與，《最好的未來》）

主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們！

（六）拍照留影（20分鐘）

主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時(shí)刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會(huì)在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人！請小朋友分班級(jí)，擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶！（活動(dòng)結(jié)束）

《畢業(yè)詩》

今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還很淘氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。

第三篇：關(guān)于畢業(yè)的作文：我要小學(xué)畢業(yè)啦

關(guān)于畢業(yè)的作文：我要小學(xué)畢業(yè)啦

我要小學(xué)畢業(yè)啦！

我是興奮的，我是激動(dòng)的，我在憧憬著。

我對同學(xué)們說：

我要小學(xué)畢業(yè)啦！

難忘同學(xué)的友誼，告別嬉戲的童年，自信地與大家別離。

我對老師們說：

我要小學(xué)畢業(yè)啦！

難舍慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。

我對爸媽說：

我要小學(xué)畢業(yè)啦！

眼中看著你們的皺紋，心中記得你們的辛勞，回報(bào)你們以優(yōu)異成績。我對自己說：

我要小學(xué)畢業(yè)啦！

滿懷著無限期待，擁有著美好夢想，必不可少的是努力。我要小學(xué)畢業(yè)啦！我在想象著，我會(huì)勤奮的，我能實(shí)現(xiàn)的！

第四篇：畢業(yè)啦

這個(gè)季節(jié)

今天，我又畢業(yè)了，說著這句話的時(shí)候總是覺得怪怪的。因?yàn)榫褪怯值膯栴}，為什么又是又呢？我有時(shí)候不清楚，可能我也不想知道是為什么?

今天模糊了，可能我知道為什么在高興或者傷心的時(shí)候來一杯酒呢？慢慢我了解到因?yàn)榫凭軌蜃屪约郝槟荆还苁巧眢w還是內(nèi)心，都是讓自己麻醉下來，這樣你就不會(huì)太傷悲或者是太興奮吧。

兩年好快呀，想著我第一次畢業(yè)也就是兩年前的事情了，那一刻可能了解的更多的是感動(dòng)和觸動(dòng)，因?yàn)檫@是自己經(jīng)歷過，自己懂得。

三年了,年年都是畢業(yè)季節(jié)，每年都經(jīng)歷一次，慢慢的可能感覺到不可思議一般，就像匡跟我說的，感覺你要么在畢業(yè)要么在去畢業(yè)的路上，仔細(xì)一想還真有那么回事，最近兩年貌似就是在奔波這個(gè)事情的，沒有止境一般的前進(jìn)與跋涉。有時(shí)都沒有讓自己停止下來想一想。

有時(shí)候一些事情多了，我就不會(huì)抑或不想說點(diǎn)什么，更多的是自己在聽著或者看著。或許在那聽著或者看著的時(shí)候我能夠感受到更多于自己所說的事情呢，于是我沉默了，我用更多的沉默來讓自己沉靜下來。

總是到了這個(gè)季節(jié)，這個(gè)離別的季節(jié)，我們從象牙塔的生活中徹底的走出來了。我們從夢想的生活中醒過來了。我們也在這個(gè)季節(jié)有著點(diǎn)點(diǎn)的傷感，到了畢業(yè)，我總是會(huì)想起兩年前的淚光，那一滴滴的眼淚詮釋的是幾年的感情。

分別了，再見了，總是在這個(gè)時(shí)候響起了，再見，不是再次見面了，很多已經(jīng)是再也不見了，再也見不到了，有時(shí)候緣分真是一個(gè)奇妙的事情，我以前從沒想過自己有著這兩年的奇妙的緣分。從我莫名奇妙的來，然后奔波了兩年，然后就這樣結(jié)束了，要走了，走到哪，或者是走到一個(gè)屬于自己的地方，且行且珍惜呀。

第五篇：＊＊小學(xué)2021年畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

遇見更好的你

——靈秀小學(xué)2020學(xué)年畢業(yè)慶祝典禮暨探究活動(dòng)匯報(bào)

活動(dòng)主題：遇見更好的你

活動(dòng)時(shí)間：2021年7月2日6：00——9:30

活動(dòng)地點(diǎn)：靈秀小學(xué)

活動(dòng)對象：六（1）學(xué)生、六年級(jí)老師、學(xué)校行政

活動(dòng)目的：

在這個(gè)盛夏，靈秀的首屆畢業(yè)生即將畢業(yè)了！兩年的靈秀生活，“用堅(jiān)持與努力創(chuàng)造你自己”的靈秀理念已深深地根植入44個(gè)孩子們的心中，他們也用自己的堅(jiān)持與努力證明了自己是靈秀的足夠優(yōu)秀的。

離別，雖然是不舍的，但小學(xué)只是漫漫成長路上的一小段，畢業(yè)也預(yù)示著新的成長、新的挑戰(zhàn)，是值得慶祝的。為此，學(xué)校策劃并舉辦畢業(yè)慶典活動(dòng)，為畢業(yè)班的孩子的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我們相信，靈秀學(xué)子必將帶著靈秀的烙印，伴隨著心中的傳奇故事，在新的人生舞臺(tái)，遇見更好的自己，書寫自已的美麗人生！

活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：畢業(yè)慶典

地點(diǎn)：報(bào)告廳

時(shí)間：18：00-19：00

環(huán)節(jié)

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

時(shí)長

道具

備注

熱場

爵士鼓獨(dú)奏《Frantic》

葉凝瑤

爵士鼓

1、爵士鼓提前擺好，表演者提前就位（舞臺(tái)燈滅）；

2、報(bào)幕：“遇見更好的你”靈秀小學(xué)2021年畢業(yè)慶典現(xiàn)在開始。

3、鼓聲響起，燈亮，表演開始。

相遇與感恩

家長、學(xué)生代表發(fā)言

3+2

家長寄語提前錄制

學(xué)生代表現(xiàn)場

祝賀與贈(zèng)言

校長寄語、師生贈(zèng)言

4+5

校長現(xiàn)場寄語

播放師生贈(zèng)言視頻

頒發(fā)畢業(yè)證書

校長

副校長

班主任

副班主任

5分鐘

合唱臺(tái)

背景音樂

按順序排隊(duì)，證書一一對應(yīng)

合唱

《謝謝你，因?yàn)橛心恪?/p>

畢業(yè)慶典結(jié)束

活動(dòng)二：探究活動(dòng)匯報(bào)

地點(diǎn)：操場

時(shí)間：19：30-20：30

活動(dòng)分工表

項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

備注

舞臺(tái)布置

李悅佳

6.29號(hào)中午12點(diǎn)前

舞臺(tái)音響、背景音樂、背景ppt

簡嘉俊

6.29號(hào)中午12點(diǎn)前

手麥4個(gè)

暖場音樂

合唱音樂

攝影、錄響

簡嘉俊

7.2號(hào)

提前準(zhǔn)備好相機(jī)、攝像機(jī)

彩排

邱曉江

6.30下午2：30---5：00

表演者

發(fā)言學(xué)生代表