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      校園十佳文明之星

      時(shí)間:2019-05-12 03:42:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園十佳文明之星

      “校園十佳文明之星”和“50名文明好少年”評(píng)選方案

      一、評(píng)選條件

      1、微笑待人,能較好地使用禮貌用語(yǔ),每次見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;

      2、能和同學(xué)友好相處,懂得謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人;

      3、在教室、走廊“輕聲慢步靠右行”,舉止文明,行為得體,成為學(xué)生中的表率;

      4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和教室清潔,能經(jīng)常主動(dòng)打掃教室、包干公共區(qū)衛(wèi)生,見(jiàn)到紙屑總能主動(dòng)撿起;

      5、關(guān)心集體,有主人翁意識(shí),能經(jīng)常主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做力所能及的事;

      6、曾多次被“校級(jí)文明之星”或“班級(jí)文明之星”,文明行為得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可;

      7、每月被評(píng)為“校級(jí)文明之星”,能在“文明有禮”、“輕聲慢行”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”等方面長(zhǎng)期起到模范帶頭作用,有典型文明事跡的可申報(bào)“校園十佳文明之星”;至少一次被評(píng)為“校級(jí)文明之星”的可參加“50名文明少年”評(píng)選。

      注:凡有被批評(píng)1次的“溫馨提示”的學(xué)生,不得參加“校園十佳文明之星”的評(píng)選,被批評(píng)2次及以上的學(xué)生不得參加“百名文明少年”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選。

      二、評(píng)選辦法

      1、班級(jí)推薦

      班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),由班級(jí)學(xué)生提名、投票,每班可推薦2名“校園十佳文明之星”候選人(得票需超過(guò)班級(jí)人數(shù)的50%)。

      2、學(xué)校評(píng)定

      根據(jù)申報(bào)材料并結(jié)合走訪(fǎng)、調(diào)查的結(jié)果,由教導(dǎo)處和大隊(duì)部對(duì)推薦候選學(xué)生進(jìn)行最終評(píng)定。對(duì)其中最優(yōu)秀的10名學(xué)生授予“校園十佳文明之星”稱(chēng)號(hào),其余學(xué)生授予“50名文明好少年”稱(chēng)號(hào)。

      三、評(píng)選要求及名額分配

      1、校園十佳文明之星:

      (1)每班推薦的候選人需填寫(xiě)“洪山中心小學(xué)‘校園十佳文明之星’申報(bào)表”,附典型文明事跡材料(500字左右)。

      (2)“校園十佳文明之星”申報(bào)表及“‘校園十佳文明之星’和‘50名文明好少年’推薦名單,以上兩表填好后,于6月22日前交教導(dǎo)處(逾期不交視自動(dòng)棄權(quán))。

      2、50名文明好少年:每班按班級(jí)人數(shù)的15%比例評(píng)選(不含“校園十佳文明之星”)。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、獲得“校園十佳文明之星” 和“50名文明好少年”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生,學(xué)校將在期末表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      2、獲得“校園十佳文明之星” 稱(chēng)號(hào)的學(xué)生,學(xué)校將用專(zhuān)欄宣傳其典型文明事跡,并在學(xué)校文化櫥窗中公布先進(jìn)事跡及光榮照,在全校進(jìn)行大力宣傳。

      洪山中心小學(xué)

      2012年2月

      第二篇:校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞

      校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞

      1.她,喜歡在白紙黑字間放飛夢(mèng)想,在文學(xué)的國(guó)度自由翱翔。多彩的生活塑造了她細(xì)膩的筆觸,壯闊的歷史培養(yǎng)了她深邃的思想。她在高中階段曾榮獲全國(guó)“新人杯”、“狀元杯”、“高考杯”等多個(gè)大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作文已收錄在《優(yōu)秀作文選》中。用心靈感受世界,用文字演繹夢(mèng)想。她就是文學(xué)之星——高三(1)班張倩云。

      2.她,是“心緣愛(ài)心社”的社長(zhǎng),帶領(lǐng)社團(tuán)開(kāi)展了一系列愛(ài)心活動(dòng)。她發(fā)揮書(shū)法特長(zhǎng),撰寫(xiě)春聯(lián),和同學(xué)一起頂著凜冽的寒風(fēng),開(kāi)展“春聯(lián)”義賣(mài)活動(dòng)。她自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心箱,放在校小賣(mài)部,開(kāi)展了“一枚硬幣一重天”和“零錢(qián)物語(yǔ)計(jì)劃”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)出硬幣。所得善款中的1000元已捐“張家港紅十字會(huì)”,用于玉樹(shù)地震救災(zāi)。她說(shuō)愛(ài)心之路還很長(zhǎng),我將繼續(xù)努力。因?yàn)閻?ài),人間才變得溫暖;只有愛(ài),人類(lèi)才有希望。她就是關(guān)愛(ài)之心——高三(1)班徐睿涵。

      3.生活中的她,婉約深沉,智慧內(nèi)斂;舞臺(tái)上的她落落大方,機(jī)智靈動(dòng)?!拘@十佳之星頒獎(jiǎng)詞】校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞。她文理兼佳,成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)理科前列。然而比成績(jī)更為出色的是她作為主持人的光華。她多次擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)三角地區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、市少年宮宮慶、常青藤校慶、梁豐高中文藝匯演等大型文藝活動(dòng)主持。手握話(huà)筒,氣攝全場(chǎng);秀口一吐,動(dòng)人心腑。她的主持就像那一串璀璨奪目的項(xiàng)鏈,在吸引眾人目光的同時(shí),也令整場(chǎng)節(jié)目因它而氣韻生動(dòng)、流光溢彩。她就是主持之星——高三(15)班李佳歡。

      4.人生沒(méi)有退路,呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前;人生不能彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。他,用奮力拼搏放飛夢(mèng)想,以堅(jiān)持不懈擺渡人生。他自學(xué)大學(xué)化學(xué)課程,參加數(shù)次選拔考試,在全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),并被南大化學(xué)系提前錄取。寒來(lái)暑往,春花秋月,他在埋頭苦干中收獲了夢(mèng)想花開(kāi)的喜悅,收獲了踏踏實(shí)實(shí)、精益求精的人生態(tài)度。他就是學(xué)習(xí)之星——高三(16)班陳可豪。

      5.堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、自信活潑是她的性格,責(zé)任心強(qiáng)、待人誠(chéng)懇是她的為人。她是學(xué)生會(huì)主席兼校長(zhǎng)助理,她參與組織了校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式評(píng)比、文化夜市等各項(xiàng)大型活動(dòng);她愛(ài)好閱讀與寫(xiě)作,多次獲省級(jí)作文比賽一、二等獎(jiǎng);在全國(guó)少兒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞等舞蹈大賽中,她多次用優(yōu)美的舞姿征服過(guò)評(píng)委和觀(guān)眾?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,在青春這片廣闊的舞臺(tái)上,她憑借著自信、踏實(shí)舞出了炫目的光彩?!拘@十佳之星頒獎(jiǎng)詞】文章校園十佳之星頒獎(jiǎng)詞出自http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。她就是全能之星——高二(3)班邵洵。6.他,在體育賽場(chǎng)上如脫韁之馬,似離弦之#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)。

      9.她,經(jīng)?;钴S在主持、演講、辯論、電影配音等活動(dòng)中,多次在國(guó)家及省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

      她曾獲得全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)、第九屆CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)季軍、蘇州市優(yōu)秀學(xué)生干部,簡(jiǎn)短的文字羅列不盡她所獲的榮譽(yù)。內(nèi)力深厚,素質(zhì)全面;厚積薄發(fā),每發(fā)必中。立足今天,腳踏實(shí)地;放眼未來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)。她就是未來(lái)之星——高一(16)班黃逸倫。

      10.他,勤學(xué)好問(wèn)、講究方法;興趣廣泛,尤愛(ài)科技。因?yàn)闊釔?ài),求知若渴,搜盡信息學(xué)書(shū)籍,發(fā)現(xiàn)疑難,善于思考;因?yàn)閳?zhí)著,以師為友,探討論辯,屢有收獲。他曾獲得過(guò)“國(guó)際科學(xué)與和平周”中小學(xué)生“金鑰匙”科技競(jìng)賽江蘇省一等獎(jiǎng)、江蘇省信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽高中組一等獎(jiǎng),在科學(xué)之路上,他勇攀高峰,永不滿(mǎn)足!他就是科技之星——高一(16)班楊文杰。

      第三篇:校園文明之星

      “校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)宗旨

      為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻,讓全校文明之風(fēng)更為濃厚。特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。

      二、評(píng)選形式

      1、各班總結(jié)常規(guī)教育月活動(dòng),選出1名“學(xué)校文明之星”。

      2、名班級(jí)文明之星,由學(xué)校大隊(duì)部對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,在全校大會(huì)上授予 “校園文明之星”獎(jiǎng)狀。

      三、評(píng)選條件

      1、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。

      2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。

      3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      4、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

      5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。

      6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。

      7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。

      四、對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)

      1、不按時(shí)打掃衛(wèi)生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐

      痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。

      2、不遵守社會(huì)公德,不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。

      3、在校園內(nèi),經(jīng)常進(jìn)行追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。

      4、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。

      5、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。

      6、不服從教師及監(jiān)督崗管理,多次教育不改者。

      7、頂撞、侮辱教師者。

      8、以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù)、偷盜欺騙、拉幫結(jié)派者、打架斗毆者。

      五、其他事項(xiàng)

      1、名單上報(bào)時(shí)間:2013年10月25日。

      2、填寫(xiě)“文明之星”推薦表。

      第四篇:校園文明之星

      淮 安 市 車(chē) 橋 中 學(xué)

      關(guān)于開(kāi)展學(xué)生“文明之星”評(píng)比活動(dòng)的通知

      為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展示“行為習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育的成果,學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的。評(píng)選有關(guān)事宜如下:

      一、文明之星的基本條件

      1、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好;

      2、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人;

      3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理制度》。

      4、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

      5、愛(ài)護(hù)公物,無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象,個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。

      6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如:主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)。

      7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。

      二、文明之星的評(píng)選辦法

      由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組、有關(guān)處室共同評(píng)選。具體操作如下:

      1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫(xiě)“文明之星申報(bào)表”

      2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上高一年級(jí)年級(jí)3名、高二年級(jí)4名、高三年級(jí)3名)

      3、學(xué)校將各年級(jí)組推薦的“校園文明之星”向全體師生公示,由學(xué)校評(píng)審組審核,最后選出10名“校園文明之星”。

      三、注意事項(xiàng)及所交材料

      1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。

      2、推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

      3、上交“校園文明之星推薦表”。

      4、所有材料截止日期為1月20日。(電子版與紙質(zhì)版各一份)

      四、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      校園文明之星每學(xué)期評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、《車(chē)中之聲》等媒體中公布;并作為以后評(píng)選市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

      淮 安 市 車(chē) 橋 中 學(xué)

      2013-01-14

      第五篇:校園十佳演講之星大賽

      校園十佳演講之星大賽

      ——寒冬春意暖,亞運(yùn)情更濃

      亮出利劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒:15位進(jìn)入決賽的選手于11月15日晚上7:30在學(xué)院體育館展開(kāi)了激情洋溢的演說(shuō)盛宴。此次演講以“迎亞運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)——我為亞運(yùn)添光彩”為主題,為我院大學(xué)生提供一個(gè)展示青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。15位選手傾情演繹了亞運(yùn)文明發(fā)展的新軌跡!

      此次演講大賽邀請(qǐng)了開(kāi)發(fā)區(qū)歌舞團(tuán)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師,以及來(lái)自裝備制造系的官華杰等各系老師擔(dān)任評(píng)委。在這個(gè)舉國(guó)上下都關(guān)注著亞運(yùn)舉辦的時(shí)刻,選手們舉止優(yōu)雅的精彩演說(shuō)點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的亞運(yùn)之情。比賽現(xiàn)場(chǎng)尖叫聲不斷,掌聲迭起······選手們各展風(fēng)采,妙語(yǔ)連珠,把亞運(yùn)精神和大學(xué)生的青春朝氣緊密地聯(lián)系在一起。

      山高水長(zhǎng),山高水長(zhǎng)·····優(yōu)美的亞運(yùn)主題曲《山高水長(zhǎng)》給現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。在扣人心弦的旋律中,復(fù)賽中獲得冠軍的11號(hào)選手楊錦濤(裝備制造系)帶來(lái)了他氣勢(shì)磅礴的演講,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)又不失灑脫,憑借嫻熟的技巧把亞運(yùn)精神體現(xiàn)得淋漓盡致,贏得了陣陣喝彩,現(xiàn)場(chǎng)的呼呼聲似乎在向我們解讀比賽的懸念。

      比賽伴著舞蹈協(xié)會(huì)充滿(mǎn)激情的表演宣布圓滿(mǎn)結(jié)束。比賽結(jié)束了,亞運(yùn)文明火炬卻在傳遞著???!亞運(yùn)文明火炬正 熠熠生輝。

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        林芝地區(qū)第二小學(xué) “十佳少先隊(duì)員”推薦材料2011年4月25日主要先進(jìn)事跡:曹桐,現(xiàn)擔(dān)任林芝地區(qū)第二小學(xué)少先大隊(duì)四年級(jí)四班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,......

        十佳之星

        常機(jī)電院學(xué)生會(huì)[2012]4號(hào)關(guān)于開(kāi)展我院2012年“十佳之星”、“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)的通知 發(fā)布時(shí)間:2012-04-25 瀏覽次數(shù):常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文件 常機(jī)電院學(xué)......

        十佳之星

        農(nóng)五師小學(xué)十佳小明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) (一)科技之星 對(duì)科技知識(shí)有濃厚的興趣。經(jīng)常閱讀科普知識(shí)書(shū)籍,并能對(duì)身邊的自然科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行觀(guān)察、思考,能對(duì)科學(xué)現(xiàn)象作出簡(jiǎn)要的解釋。熟悉常用的......

        校園文明之星推薦詞

        開(kāi)篇: 一抹笑意,一聲問(wèn)候,他們把暖流融進(jìn)每個(gè)人的心田;堅(jiān)定的信念,光榮的責(zé)任,他們把陽(yáng)光帶到校園的每個(gè)角落;滿(mǎn)腔熱情,一份執(zhí)著,他們把青春的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。深邃的目光,映出美......

        校園文明之星事跡材料

        校園文明之星事跡材料 三一班 張宇晴 我叫 張宇晴,是三年級(jí)一班的學(xué)生。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)班集體,孝敬父母,尊敬老師,舉止文雅,誠(chéng)實(shí)守信。深受鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)......

        校園文明之星五篇

        淮安市車(chē)橋中學(xué) 關(guān)于開(kāi)展學(xué)生“文明之星”評(píng)比活動(dòng)的通知 為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展示“行為習(xí)慣養(yǎng)成”......