第一篇：南京市虹橋小學(xué)2006—2007學(xué)年度

南京市虹橋小學(xué)2006—2007學(xué)年度

第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

工作重點(diǎn)：

一、抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1.各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

2.每月繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選流動(dòng)紅旗活動(dòng)。樹(shù)立班級(jí)、年級(jí)的榜樣教育作用。

3.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4.舉辦“歌頌祖國(guó)”主題大隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚情操。

二、增強(qiáng)少先隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。各中隊(duì)輔導(dǎo)員將致力于加強(qiáng)本中隊(duì)的自身建設(shè)。在抓緊隊(duì)干部隊(duì)伍優(yōu)化的同時(shí)，也應(yīng)努力培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí)，注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能，使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上，隊(duì)干在中隊(duì)管理、活動(dòng)事務(wù)上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊(duì)員則主動(dòng)、積極地參與到中隊(duì)日常工作中去，真正感受到主人翁的意識(shí)，使他們?cè)诒居袑W(xué)生角色意識(shí)上，又擁有了輔導(dǎo)員的角色概念。這才是切實(shí)地邁出了少先隊(duì)工作劃時(shí)代的一步。

2.大隊(duì)委員會(huì)換屆選舉。總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期采取民主和自薦兩種方式。選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊(duì)委員會(huì)成員。組織一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

3.抓好新生隊(duì)前教育工作的實(shí)施。批準(zhǔn)一批預(yù)備隊(duì)員。為一年級(jí)學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣。為他們的努力指明方向。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合“隊(duì)旗在我心中”活動(dòng)重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，將教育目的貫穿與活動(dòng)之中，同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)陣地的作用。

三、堅(jiān)持樸實(shí)的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感。

1、開(kāi)展“讓五旗在心中飄揚(yáng)”系列活動(dòng)。（國(guó)旗在我心中飄揚(yáng)、黨旗在我心中飄揚(yáng)、軍旗在我心中飄揚(yáng)、團(tuán)旗在我心中飄揚(yáng)、隊(duì)旗在我心中飄揚(yáng)）利用紅領(lǐng)巾廣播站，讓隊(duì)員們講述愛(ài)國(guó)人物故事；對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行黨史教育、國(guó)防教育、團(tuán)的知識(shí)、隊(duì)史及組織意識(shí)等教育讓他們了解中國(guó)共產(chǎn)黨員為了國(guó)家的獨(dú)立和民族解放拋頭顱、灑熱血，用鮮血染紅了黨旗；邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員教師作講座，感知新時(shí)期優(yōu)秀黨員在各自崗位上發(fā)揮的先鋒模范作用；中隊(duì)主題會(huì)的展示，圖片展示，愛(ài)國(guó)故事講演，參觀國(guó)防園等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、將體驗(yàn)教育貫穿于“讓五旗在心中飄揚(yáng)”系列活動(dòng)中，讓學(xué)生從身邊做

起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。

3、結(jié)合五旗教育五六年級(jí)各中隊(duì)展示“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你”中隊(duì)主題會(huì)。

具體活動(dòng)安排 ：

九月份主題 文明之花滿(mǎn)校園

1.各項(xiàng)常規(guī)工作正常有序地開(kāi)展，如“升旗儀仗隊(duì)”日常訓(xùn)練開(kāi)始。

2.為加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站的后備力量建設(shè)，進(jìn)行小記者招聘會(huì)，建立彩虹天使廣播站。

3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則、新規(guī)范”，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展?fàn)幠昧鲃?dòng)紅旗活動(dòng)。

4.圍繞教師節(jié)開(kāi)展“感懷師恩”活動(dòng)。形式可以是做賀卡、電話(huà)訴真情、網(wǎng)上送鮮花，為全校教師送上一份最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。

5.大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。各中隊(duì)以推薦或自薦的形式選舉大隊(duì)委候選人，并發(fā)揮集體的力量通過(guò)制作海報(bào)、提出口號(hào)、才藝展示等形式宣傳候選人。

6.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小天使”活動(dòng)，保護(hù)好美麗的校園。

7.“彩虹天使頌祖國(guó)”大合唱活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。

8.各班門(mén)前布置櫥窗,內(nèi)容為彩虹小天使才藝展，要體現(xiàn)出班級(jí)特色。櫥窗題目自定,將進(jìn)行評(píng)比。

9.積極開(kāi)展 “彩虹小天使才藝展示”活動(dòng)。暫定）

10.“彩虹天使小當(dāng)家”大隊(duì)委海選活動(dòng)

11.進(jìn)行一次科普講座。

12.開(kāi)展 “我最寶貴的----征文攝影活動(dòng)”。

8.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十月份 主題讓五旗在心中飄揚(yáng)系列活動(dòng)之一

1.召開(kāi)“彩虹天使頌祖國(guó)”大合唱活動(dòng)。

2.“國(guó)旗在我心中飄揚(yáng)”，櫥窗展出一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史圖片；各中隊(duì)舉行愛(ài)國(guó)故事演講會(huì)，選出一位代表參加校愛(ài)國(guó)故事演講比賽。

3.“黨旗在我心中飄揚(yáng)”，各中隊(duì)結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容進(jìn)行黨史教育。

4.邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員教師作講座，感知新時(shí)期優(yōu)秀黨員在各自崗位上發(fā)揮的先鋒模范作用

5.“軍旗在我心中飄揚(yáng)” 各中隊(duì)結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育。

6.五六年級(jí)各中隊(duì)為“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你”中隊(duì)主題會(huì)做準(zhǔn)備。

7.以“隊(duì)旗在我心中飄揚(yáng)”為主要內(nèi)容出一期黑板報(bào)。

8.組織秋游活動(dòng)。

十一月份主題讓五旗在心中飄揚(yáng)系列活動(dòng)之二

1.“團(tuán)旗在我心中飄揚(yáng)” 各中隊(duì)結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容進(jìn)行共青團(tuán)先進(jìn)性教育，各中隊(duì)進(jìn)行共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

2.“隊(duì)旗在我心中飄揚(yáng)” 各中隊(duì)結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)容進(jìn)行隊(duì)史教育、組織意識(shí)教育。

◆ 一二年級(jí)開(kāi)展“隊(duì)知識(shí)，我來(lái)學(xué)”活動(dòng)。

◆ 三四年級(jí)開(kāi)展“隊(duì)儀式，我來(lái)練”活動(dòng)，并出一份《少先隊(duì)小報(bào)》

◆ 五六年級(jí)開(kāi)展“隊(duì)知識(shí)，我來(lái)學(xué)”活動(dòng)，并展示“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你”中隊(duì)主題會(huì)。

3.舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式

4.11月至1月中旬各中隊(duì)參加冬鍛長(zhǎng)跑。

5.出一期以“我讀書(shū) 我快樂(lè)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

十二月份 主題書(shū)香飄飄伴我行

1.利用本月的每周二晨會(huì)開(kāi)展“閱讀交流十分鐘”活動(dòng)。

2.各中隊(duì)結(jié)合本班的板報(bào)或櫥窗進(jìn)行“留下讀書(shū)的痕跡”展評(píng)。

3.為元旦慶?；顒?dòng)做準(zhǔn)備。

4．辭舊迎新老少同樂(lè)活動(dòng)。

5．出一期以“慶祝元旦”為主題的黑板報(bào)。

一月份 主題 創(chuàng)佳績(jī) 結(jié)碩果

1.“慶祝元旦”游藝活動(dòng)

2.少先隊(duì)工作總結(jié)交流會(huì)。（中隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)本中隊(duì)活動(dòng)情況，提出優(yōu)勢(shì)和不足）

3.檢查各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況的相關(guān)記錄

南京市虹橋小學(xué)大隊(duì)部

2006年8月27日

第二篇：新虹橋小學(xué)體育工作制度

-新虹橋小學(xué)體育工作制度

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是：增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣；提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才；對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。

一、體育課教學(xué)

1．根據(jù)教育行政部門(mén)的規(guī)定，組織實(shí)施體育課教學(xué)活動(dòng)。

2．體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和所在地區(qū)地理、氣候條件。

3．體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。學(xué)生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級(jí)醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校體育教研組審核同意，并報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處備案，記入學(xué)生健康檔案。

二、課外體育活動(dòng)

1．開(kāi)展課外體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)從實(shí)際情況出發(fā)，因地制宜，生動(dòng)活潑。

2．在學(xué)生中認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)活動(dòng)和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員制度。

3．根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展適合青少年生理、心理特點(diǎn)的體育鍛煉和競(jìng)賽。每學(xué)年開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng)，冬季體鍛的內(nèi)容包括拔河、跳繩、踢毽和長(zhǎng)跑，并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開(kāi)展形式多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，形成鍛煉熱潮。

三、課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽

1．學(xué)校對(duì)參加課余體育訓(xùn)練的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)安排好文化課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想品德教育。

2．運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周訓(xùn)練三次，教練員應(yīng)制訂運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，明確具體訓(xùn)練要求，并作好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)、技術(shù)、成績(jī)的資料整理。

3．堅(jiān)持教練工作記錄制度。有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案，做到“三全”（運(yùn)動(dòng)員名單健全、運(yùn)動(dòng)員登記表健全、運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)登記健全），全面關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)。

4．教練員要做好每次參加各級(jí)比賽運(yùn)動(dòng)員的賽前動(dòng)員和賽后總結(jié)工作。

5．教練員堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高訓(xùn)練水平，加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練方法的研究，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲優(yōu)異成績(jī)。

四、體育教師

1．體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)學(xué)校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學(xué)方法。2．按照教學(xué)計(jì)劃中體育課授課時(shí)數(shù)所占的比例和開(kāi)展課余體育活動(dòng)的需要配備體育教師。

3．有計(jì)劃地安排體育教師進(jìn)修培訓(xùn)。對(duì)體育教師的職務(wù)聘任、工資待遇應(yīng)當(dāng)與其他任課教師同等對(duì)待。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動(dòng)和課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽應(yīng)當(dāng)計(jì)算工作量。

五、體育常規(guī)管理工作

1．學(xué)校有校長(zhǎng)分管體育工作，在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。2．班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。學(xué)校的衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)與體育管理部門(mén)互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作。總務(wù)部門(mén)應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。3．在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場(chǎng)地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實(shí)際。

4．體育課和體育活動(dòng)前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著。學(xué)生上體育課和體育活動(dòng)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

5．認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長(zhǎng)。6．積極組隊(duì)參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

體育器材借還、賠償制度

1、所有體育器材均應(yīng)放在器材保管室內(nèi)，并由專(zhuān)人管理。未經(jīng)管理人員同意，不得隨便拿出器材保管室。

2、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不得外借，特別是易損物品和器材，釘子鞋、服裝等。

3、借用體育器材，在不影響正常教學(xué)和訓(xùn)練的情況下，應(yīng)按規(guī)定由借用單位憑介紹信辦理借用手續(xù)，并一律不得轉(zhuǎn)借。凡本校教師借用，一律憑借條并注明歸還日期，如有丟失或損壞一律照價(jià)賠償。

4、體育教學(xué)和使用的器材，必須由任何教師填寫(xiě)體育器材借用單，方可借用，并須按時(shí)歸還，如有丟失或損壞，一律由任課教師負(fù)責(zé)追回或令其賠償。

5、班級(jí)課外活動(dòng)借用器材，應(yīng)由體育委員持體育器材借用單借用器材，如有丟失或損壞應(yīng)由保管人員負(fù)責(zé)追回或令其賠償。

6、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一般不外借，凡需借用的單位，應(yīng)持介紹信與學(xué)校聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。使用單位應(yīng)付場(chǎng)地維修費(fèi)，如需借用器材，則根據(jù)使用的多少和磨損程度，酌情增加收費(fèi)。如有丟失或損壞一律照價(jià)賠償。

體育器材保管室工作制度

1、器材保管員全面負(fù)責(zé)全校體育器材及運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用要做到帳物相符，定期對(duì)帳檢查。

2、對(duì)現(xiàn)有物資器材要定期清點(diǎn)，分門(mén)別類(lèi)，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生。

3、要定期對(duì)體育器材進(jìn)行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的需要。

4、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損物品和器材，如：釘子鞋、服裝等。

5、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須由任課教師負(fù)責(zé)借還，如有丟失，并負(fù)責(zé)追會(huì)或令其賠償。

6、凡需購(gòu)置的體育器材，應(yīng)有體育組保管室提出購(gòu)置計(jì)劃，經(jīng)體育組審查后上報(bào)，由主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可購(gòu)置，一般每學(xué)期制定購(gòu)置計(jì)劃一次。

7、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理，嚴(yán)禁各種車(chē)輛和外來(lái)人員進(jìn)入場(chǎng)地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對(duì)場(chǎng)地和場(chǎng)地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。場(chǎng)地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。

8、保管人員要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。

體育器材維修保養(yǎng)、報(bào)損制度

1、體育器材的管理實(shí)行管理人員責(zé)任制，各類(lèi)器材由管理人員全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類(lèi)器材設(shè)施要分類(lèi)定位存放。

3、體育器材使用完畢要及時(shí)歸還，進(jìn)行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。

4、體育器材室鑰匙要嚴(yán)格由專(zhuān)人管理，不得隨意丟放。

5、體育器材要定期進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障及時(shí)進(jìn)行維修，每學(xué)期要進(jìn)行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、對(duì)于損壞已不能修復(fù)體育器材，要填寫(xiě)固定資產(chǎn)減損憑單，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)批示后，調(diào)整帳面數(shù)字。

體育課上出現(xiàn)意外傷害事故的處理程序

（一）扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷

1、受傷學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告體育教師；

2、體育教師視學(xué)生傷情采取必要的正確的處理措施；

3、一般情況下，體育教師指派學(xué)生護(hù)送受傷學(xué)生到學(xué)校衛(wèi)生室檢查；傷情嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)撥打120救護(hù)。

4、體育教師應(yīng)將學(xué)生受傷情況及時(shí)報(bào)告班主任和校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，妥善處理善后工作。

（二）若體育課上，發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈厥等突發(fā)情況，應(yīng)立即采取以下處置措施：

1、迅速通知校醫(yī)、班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、校醫(yī)對(duì)病（傷）學(xué)生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時(shí)做好學(xué)生?。▊┘芭R時(shí)處置情況的記錄，并上報(bào)學(xué)校。

3、如果學(xué)生?。▊┣闆r較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。

4、班主任（年級(jí)組長(zhǎng)）要及時(shí)將學(xué)生?。▊┣闆r通知到學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報(bào)區(qū)教育局相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

5、體育教師事后寫(xiě)出現(xiàn)場(chǎng)情況書(shū)面報(bào)告并上交學(xué)校。

病殘學(xué)生申請(qǐng)免修體育課的規(guī)定

一、凡持有學(xué)校指定醫(yī)院診斷證明，確認(rèn)不能參加體育實(shí)踐課教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生，需經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)生本人持有關(guān)醫(yī)院診斷證明，到學(xué)校醫(yī)務(wù)室審查，經(jīng)同意，報(bào)教務(wù)處備案，給予一定期限的免修體育課。有效期限由醫(yī)務(wù)室審查確定。

二、學(xué)生因意外事故致傷、殘，必須持有醫(yī)院診斷證明，經(jīng)本人申請(qǐng)，由學(xué)校醫(yī)務(wù)科審查確認(rèn)不能參加體育實(shí)踐課教學(xué)活動(dòng)的，經(jīng)體育教研組同意，報(bào)教務(wù)處備案，給予一定期限的免修體育課程，有效期限以醫(yī)務(wù)室審查確定。三、一定期限的免修體育課，到期限后，醫(yī)院診斷尚未恢復(fù)健康，還需繼續(xù)免修體育課的，可持有關(guān)證明，到校醫(yī)務(wù)科辦理繼續(xù)免修證明，經(jīng)體育教研室同意，報(bào)教務(wù)處備案。否則以體育成績(jī)不及格論處。

四、辦理傷殘或某些疾病，需長(zhǎng)期免修體育課的學(xué)生，原則上應(yīng)參加體育理論課的教學(xué)活動(dòng)，并按有關(guān)規(guī)定參加體育基礎(chǔ)知識(shí)的筆試，作為體育課成績(jī)記載。

五、凡辦理免修體育課手續(xù)不全，或沒(méi)有辦理者，其體育課成績(jī)以零分計(jì)。

體育競(jìng)賽制度

為全面發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，全面檢查學(xué)校體育成果，特制定以下體育競(jìng)賽制度。

1、校體育競(jìng)賽以春秋季為主，每學(xué)期各舉行一次，秋季以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為主，運(yùn)動(dòng)會(huì)至少有100%的班級(jí)參加，和60%的學(xué)生參加。春季以陽(yáng)光體育活動(dòng)為主，舉行時(shí)間以每學(xué)期體育工作計(jì)劃為準(zhǔn)。

2、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和體育教師組成。

3、競(jìng)賽采用以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，各取前六名，第一名7 分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第6名1分。

4、競(jìng)賽結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)（團(tuán)體總分獎(jiǎng)）。

5、市、區(qū)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽根據(jù)上級(jí)的要求進(jìn)行參賽。每學(xué)年積極參加長(zhǎng)寧區(qū)小學(xué)生“希望杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽，其中區(qū)田徑比賽和區(qū)舉辦的陽(yáng)光體育活動(dòng)為必須參加項(xiàng)目。具體要求遵循市、區(qū)要求進(jìn)行。

本文來(lái)自:長(zhǎng)大導(dǎo)航學(xué)生網(wǎng)【http://

第三篇：南京市小學(xué)排名

南京小學(xué)排名

第一名：瑯琊路小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：南京市瑯琊路小學(xué)創(chuàng)建于1934年，1982年起為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，每個(gè)年級(jí)7個(gè)班學(xué)生2100余名，教職工95名，其中南京市名校長(zhǎng)1名，省特級(jí)教師3名，市名師3名，市學(xué)科帶頭人5名，中學(xué)高級(jí)教師7名，市級(jí)以上骨干教師38名等。均價(jià)：20457—49680元/平校址：靈隱路12號(hào) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：二十九中 第二名：拉薩路小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：拉薩路小學(xué)現(xiàn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1963年6月，如今一校三址，分校設(shè)備精良，分部寧?kù)o幽雅，本部人才濟(jì)濟(jì)，校園占地總面積達(dá)22000平方米，擁有69個(gè)班，近3400名學(xué)生，170名教職工。學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省科技特色學(xué)?！?，“江蘇省青少年科技教育創(chuàng)新基地”，“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ澳暇┦邢冗M(jìn)教師群體”、“江蘇省紅旗大隊(duì)”??成為了鼓樓區(qū)的精品，南京市的名校。均價(jià)：31857—47541元/平校址：拉薩路7號(hào)

對(duì)應(yīng)中學(xué)：二十九中致遠(yuǎn)校區(qū) 第三名：力學(xué)小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：力學(xué)小學(xué)坐落在南京市漢口西路120號(hào)，近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲了“全國(guó)紅旗大隊(duì)”“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”“省電化教育先進(jìn)單位”“省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄笆】萍冀逃厣珜W(xué)?！薄笆?yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄笆〗韼浇üκ痉秿彙薄笆邢冗M(jìn)基層黨組織”“市文明單位”“市青年文明號(hào)”“市教科研先進(jìn)集體”“市教科研基地”“市百家校園”“市綠色學(xué)?！钡确Q(chēng)號(hào)，在社會(huì)上享有較高的知名度。均價(jià)：29722—46619元/平對(duì)應(yīng)中學(xué)：二十九中

第四名：南外仙林分校小學(xué)部

學(xué)校簡(jiǎn)介：據(jù)了解，今年仙外小學(xué)部畢業(yè)班共12個(gè)班級(jí)，畢業(yè)生人數(shù)508人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，仙外共有99人通過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)被南外錄取，其中男生46人，女生53人，1～8班有44人被錄取，9～12班有55人被錄取。全部99人中，詳細(xì)分布為：1班5人，2班8人，3班4人，4班6人，5班6人，6班4人，7班4人，8班7人，9班14人，10班11人，11班13人，12班17人。校址：仙林大道136號(hào) 第五名：北京東路小學(xué) 學(xué)校簡(jiǎn)介：北京東路小學(xué)位于南京市玄武區(qū)北京東路，是省級(jí)模范學(xué)校，全國(guó)首批科技教育示范基地，國(guó)家教育部首批命名的“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，江蘇省文明單位，素以銳意改革、勇于創(chuàng)新、教學(xué)實(shí)、校風(fēng)好、質(zhì)量高享譽(yù)于世。均價(jià)：327069—38876元/平校址：北京東路47號(hào) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：南京市第三十四中 第六名：芳草園小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：南京市芳草園小學(xué)教育集團(tuán)，是全國(guó)著名的“愉快教育”典型學(xué)校，江蘇省首批實(shí)驗(yàn)學(xué)?，樼鹇沸W(xué)的分校。學(xué)校地處南京市新興現(xiàn)代化小區(qū)龍江小區(qū)南片芳草園33號(hào)，占地15000平方米，建筑面積7158平方米。均價(jià)：34788—37125元/平校址：芳草園33號(hào) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：寧海中學(xué)分校 第七名：長(zhǎng)江路小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：長(zhǎng)江路小學(xué)創(chuàng)辦于1939年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京市長(zhǎng)江路小學(xué)就坐落在長(zhǎng)江路，校史上記載著豐厚的文化底蘊(yùn)和杰出的師生足跡，它是江蘇省首批實(shí)驗(yàn)小學(xué)、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)紅旗大隊(duì)。均價(jià)：20635—22536元/平校址：長(zhǎng)江路260號(hào) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：南京市第九中學(xué) 第八名：南京師范大學(xué)附屬小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：1902年由當(dāng)時(shí)的兩江總督張之洞創(chuàng)辦，師資力量雄厚，擁有5位特級(jí)教師。現(xiàn)84位教師中有6位中學(xué)高級(jí)教師，49位小學(xué)高級(jí)教師，青年骨干教師不斷涌現(xiàn)，在省內(nèi)外嶄露頭角。學(xué)校已成為教書(shū)育人的理想場(chǎng)所，必將無(wú)愧于“中國(guó)名?！钡氖⒆u(yù)。均價(jià)：27542—31483元/平校址：四牌樓4號(hào) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：南京市人民中學(xué) 第九名：游府西街小學(xué) 學(xué)校簡(jiǎn)介：

南京市游府西街小學(xué)，是省教委1980年首批命名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)施“文明校園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、生活花園”的整體改革，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)校連續(xù)十六年被評(píng)為省市“文明單位”，并榮獲“江蘇省模范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)。均價(jià)：26225—34480元/平校址：游府西街12號(hào) 第十名：鳳凰花園城小學(xué)(力小分校)學(xué)校簡(jiǎn)介：

鳳凰花園城力學(xué)小學(xué)分?？偼顿Y二千八百余萬(wàn)元，占地9000平方米，建筑面積6400平方米，擁有四軌制教學(xué)樓一幢，輔助教學(xué)樓三幢，著名書(shū)法家武中奇為學(xué)校題寫(xiě)了校名。學(xué)校裝備一流，擁有標(biāo)準(zhǔn)化自然實(shí)驗(yàn)室，功能齊全的圖書(shū)館，雙向視聽(tīng)閉路電視保安系統(tǒng)，能容納千人的標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)體育館，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生微機(jī)房、語(yǔ)音室、主控室、電教室、活動(dòng)室、勞技室、美工室、多功能教室、教師信息制作中心，以及裝潢精致的音樂(lè)室、舞蹈房、演播廳等各種功能室，還配備了十多個(gè)多媒體教室及設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生的學(xué)生食堂。校址：鳳凰花園城清溪園15號(hào) 均價(jià)：24986—40958元/平對(duì)應(yīng)中學(xué)：二十九中致遠(yuǎn)分校 第十一名：南師附中新城小學(xué) 校址：黃山路122號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：由區(qū)政府于2007年6月15日正式命名為南京市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2010年更名為南師附中新城小學(xué)，學(xué)校占地面積約22000平方米，建筑面積約14786平方米，綠化面積10472平方米，現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全、高標(biāo)準(zhǔn)配置。四軌制36個(gè)教學(xué)班，200米環(huán)形塑膠跑道、體育館、多功能報(bào)告廳、地下停車(chē)場(chǎng)師生餐廳、校園安防監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、班班建成多媒體教室，網(wǎng)絡(luò)覆蓋100%。

第十二名：金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：中華中學(xué)上新河初級(jí)中學(xué) 校址：松花江西街6號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：學(xué)校有37個(gè)教學(xué)班，100多名教師，2000多名學(xué)生。學(xué)校秉承金陵中學(xué)“求真、求善、求美”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“均衡雙語(yǔ)、多元文化”為辦學(xué)宗旨，致力于探索中國(guó)傳統(tǒng)文化和語(yǔ)言教育與世界優(yōu)秀國(guó)際化課程交融的創(chuàng)新教育模式，凸顯英語(yǔ)、藝術(shù)、創(chuàng)造和綠色教育等辦學(xué)特色。

第十三名：五老村小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：三中（文昌校區(qū)）校址：文昌巷74號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：校園現(xiàn)占地8800平方米，校舍8300平方米，共38個(gè)班。2007年學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班，1584名學(xué)生，教職工80人，市優(yōu)秀青年教師以上的骨干教師10人，占全校教師總數(shù)的12.5%。其中兩名特級(jí)教師。

第十四名：銀城小學(xué)（拉小分校）對(duì)應(yīng)中學(xué)：金陵匯文或?qū)幒Ｖ袑W(xué) 校址：閩江路18號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：學(xué)校占地約12000平方米，建筑面積8150平方米，24班規(guī)模，并設(shè)有相應(yīng)規(guī)模的計(jì)算機(jī)房、多功能教室、藝術(shù)室、圖書(shū)館、舞蹈房、體育館等功能教室，大操場(chǎng)上鋪設(shè)了200米的環(huán)形塑膠跑道、100米是直道，建成了小型足球場(chǎng)。硬件的精心打造，使學(xué)校教育環(huán)境揮發(fā)現(xiàn)代與文明的氣息。

第十五名：石鼓路小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：24中 校址：秣陵路128號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：占地面積10000平方米，建筑面積8280平方米，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1100余人，教職員工62人，是一所功能設(shè)施齊全，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校。該校1979年被確定為江蘇省重點(diǎn)小學(xué)。第十六名：天妃宮小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：十二中 校址：建寧路333號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：于1981年通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收，是南京第一批8所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)之一?，F(xiàn)有36個(gè)班級(jí)，97位教職工。教師中大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷的教師有75人，其中獲本科學(xué)歷的38人，4人獲學(xué)士學(xué)位，特級(jí)教師1人，名教師1人，名校長(zhǎng)1人。學(xué)生總數(shù)1200名。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室28間，專(zhuān)用教室6間，60米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道一條，籃球場(chǎng)一個(gè)。網(wǎng)絡(luò)中心、電腦教室一應(yīng)俱全。

第十七名：三牌樓小學(xué) 對(duì)應(yīng)小學(xué)：五十中 校址：新模范馬路94號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：學(xué)校占地面積一萬(wàn)多平方米，建筑面積5000平方米。目前，學(xué)校有教學(xué)班37個(gè)，在校學(xué)生1600余人，在編教師87人。重視實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，增進(jìn)學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生“生動(dòng)、活潑、主動(dòng)”發(fā)展；學(xué)校注重用教育理論實(shí)施教學(xué)管理，遵循教育規(guī)律。

第十八名：赤壁路小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：五十中、二十九中、寧海中學(xué)分校 校址：赤壁路10號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：占地面積2817平方米，建筑面積4628平方米，校園雖不大，但美觀舒適，小巧玲瓏，四季有花，綠樹(shù)成蔭。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，有標(biāo)準(zhǔn)化教室21間，每個(gè)教室都配有多媒體講臺(tái)，學(xué)校還設(shè)有美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)室、自然室、藏書(shū)室、心育室、科技室等14個(gè)專(zhuān)用教室。

第十九名：瑞金北村小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：一中 校址：大清河18號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：校園占地12670平方米，綠化面積2600平方米?，F(xiàn)擁有在職教師有80名，35個(gè)教學(xué)班，1600多名學(xué)生。2003年1月被評(píng)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。第二十名：瑞金路小學(xué) 對(duì)應(yīng)中學(xué)：一中 校址：申家巷37號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介：學(xué)校面積5889.87平方米，建筑面積5001.01.校園優(yōu)美整潔，充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，學(xué)校又進(jìn)行了校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施的改造和更新。繼續(xù)設(shè)一幢800平方米綜合教學(xué)樓后，我校又籌集資金鋪設(shè)人造草坪，改建校門(mén)，出新教學(xué)樓、建設(shè)寬帶網(wǎng)?，F(xiàn)在學(xué)校已擁有電腦室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂(lè)室、美術(shù)室、隊(duì)部室圖書(shū)閱覽室、心育室等近二十間專(zhuān)用教室，及籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái)等體育場(chǎng)地設(shè)施。

第四篇：南京市芳草園小學(xué)大事記

南京市芳草園小學(xué)2007.7——2015.9大事記

2007年

7.5

鼓樓區(qū)教學(xué)工委，教育局調(diào)任南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)，書(shū)記肖大明同志任南京市芳草園小學(xué)（瑯小分校）校長(zhǎng)，書(shū)記。原校長(zhǎng)書(shū)記，蔣麗云同志調(diào)任南京市莫愁新寓小學(xué)校長(zhǎng)。黃健同志通過(guò)區(qū)競(jìng)聘任南京市芳草園小學(xué)副校長(zhǎng)。

7.24 校長(zhǎng)正式交接，區(qū)教育局謝春生到校主持交接。8.10 仇玉，宋婷婷，吳云，陳思曄四位新教師分配到我校，周媛媛老師從白下區(qū)，張玲老師從棲霞區(qū)燕子磯研究中心小學(xué)調(diào)入我校。

9.1

蔡飛老師赴盱眙河橋中心小學(xué)支教一學(xué)期。9.24—9.25 南京市教研室，鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一行近30位教研員到我校進(jìn)行為期兩天的市區(qū)聯(lián)合視導(dǎo)，聽(tīng)取了學(xué)

校匯報(bào)，查看作業(yè)，備課筆記等，聽(tīng)課18節(jié)，其中優(yōu)秀率為62.5％，優(yōu)良率100%。

9.27 六三班榮獲鼓樓區(qū)“德育一枝花”稱(chēng)號(hào)。10.28 學(xué)?！瓣?yáng)光少年學(xué)校”代表參加了由南京少工會(huì)，市教育局，市警備司令部，政治部聯(lián)合舉辦的“高舉隊(duì)旗跟我走”南京市少年軍校檢閱儀式，我校被評(píng)為“南京市少年軍校示范?！?。

11.15 學(xué)校榮獲南京市個(gè)人課題優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

11.22 南師大教授趙凱來(lái)校做了“快樂(lè)工作，優(yōu)能教學(xué)”講座。

11.16 瑯琊路小學(xué)教育集團(tuán)正式成立，南京市芳草園小學(xué)為其成員分校之一。

11.23 當(dāng)代著名教育家，教育哲學(xué)博士李鎮(zhèn)西老師和老師們共語(yǔ)教育的幸福。

11.26 學(xué)校“芳草青春”兒童文學(xué)社城市成立—— 2 —

—“讀書(shū)，讓我的心靈陽(yáng)光”。

12月，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，執(zhí)行《新勞動(dòng)法》。認(rèn)真準(zhǔn)備和聘用教師，工人簽約。

12.4

學(xué)校英語(yǔ)代表隊(duì)榮獲南京市教育局，南京市帶事態(tài)共同舉辦的電視口語(yǔ)大賽第一名（團(tuán)體）?；蚰暇┦杏⒄Z(yǔ)情景劇比賽一等獎(jiǎng)。

12.10 學(xué)校開(kāi)展了“我的?；瘴以O(shè)計(jì)”?；照骷顒?dòng)，二四班王邊飛同學(xué)的設(shè)計(jì)獲得特等獎(jiǎng)，被學(xué)校正式采用。

12.10 國(guó)家督學(xué)成尚榮、省教科所所長(zhǎng)彭鋼到校指導(dǎo)課題研究。

12.19 “芳草青青”文學(xué)社請(qǐng)來(lái)了臺(tái)灣著名兒童作家—管家琪和孩子們零距離交流。

12.25 鼓樓區(qū)教育局，發(fā)改局批復(fù)學(xué)校5000平方綜合樓建設(shè)項(xiàng)目。

12.30 學(xué)校首期?？蛾?yáng)光》正式創(chuàng)刊，區(qū)教育局周越古局長(zhǎng)提問(wèn)：探索陽(yáng)光兒童教育，開(kāi)啟幸福美好人生。

2008年

1.8

學(xué)校教務(wù)委員會(huì)會(huì)議召開(kāi)，通過(guò)《南京市芳草園小學(xué)校務(wù)委員會(huì)章程》，了學(xué)校組成家長(zhǎng)講師團(tuán)，開(kāi)設(shè)“芳草講堂的可行性”，首批聘任的要員是：王兆華，尹榮堯，徐茂松，陳韶峰，張鈞，鄭光波，肖大明，黃健，郭文紅。

2.18

和盱眙河橋中心小學(xué)開(kāi)展“手拉手，交朋友心連心，共前進(jìn)”結(jié)對(duì)活動(dòng)，并送陳浩老師赴河橋小學(xué)支教。

3.13

市教研員到校講座（孫華老師）

3.14

團(tuán)省委，省少工委等在學(xué)校舉辦“省暨南京市創(chuàng)建手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋”創(chuàng)建啟動(dòng)儀式，省文明辦，未成年人思想道德建設(shè)處處長(zhǎng)徐東海，江蘇省總輔導(dǎo)員華耀國(guó)，共青團(tuán)— 4 —

江蘇省委副書(shū)記丁偉，南京市視為副書(shū)記鄭玲玲及手拉手學(xué)校盱眙河橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，以及來(lái)自全省，南京市的部分代表出席會(huì)議。

3.20

陸生寧老師融匯南京市教研室編撰的《南京市教學(xué)研究年鑒（2006）》人物提名獎(jiǎng)。

3月

蔡飛老師獲區(qū)“德育一束花”獎(jiǎng)勵(lì)

4.4-9 學(xué)校接受鼓樓區(qū)人民政府教育督導(dǎo)。督導(dǎo) 報(bào)告對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)班子奮發(fā)有為，教師隊(duì)伍，蓬勃向上。德育為首，有聲有色，教學(xué)工作，務(wù)實(shí)高效。體衛(wèi)藝科絢麗多彩，教育科研，成果豐碩，后勤管理，服務(wù)到位。本次督導(dǎo)聽(tīng)課23節(jié)，優(yōu)課22節(jié)，占95.6%，良課1節(jié)，占4.4%。檢查教師備課筆記93本，優(yōu)秀89本，占95.6%，良好4本，占4.4%。

4.22-23

邊曉松，周靚，孫磊老師赴蘇州賽課。23日，江蘇省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班在我校舉行活動(dòng)，陳馨，張瑩

瑤老師上研究課。

4.30

學(xué)校舉辦了第八屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題為：乘運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，為奧運(yùn)喝彩。

5.13

阜寧校長(zhǎng)班校長(zhǎng)到校訪(fǎng)問(wèn)。

5.14 “共擔(dān)發(fā)展重任，共創(chuàng)美好明天”，學(xué)校開(kāi)展迎督導(dǎo)工作交流匯報(bào)。

5.15

四年級(jí)全體學(xué)生在中山陵水榭舉行了“十歲生日會(huì)”同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)，老師的陪同下登上天文臺(tái)，在水榭舉行了慶?；顒?dòng)。

5.18

學(xué)校全體教師開(kāi)展了為“5.12”汶川地震賑災(zāi)募捐，主題：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

5.26

南京市美術(shù)校本教材教學(xué)研討會(huì)暨學(xué)校美術(shù)校本教材《童話(huà)石頭城》新書(shū)發(fā)行儀式舉行。本書(shū)由江蘇省美術(shù)出版社正式出版發(fā)行。江蘇省教育廳基教處陸岳新處長(zhǎng)，南京市教育局基教處楊林國(guó)處長(zhǎng)。江蘇美術(shù)出版社副總— 6 —

編周海敏，市教研室，朱宇輝，徐健，高鵬，區(qū)教育局陳云龍副局長(zhǎng)，曹小平科長(zhǎng)，區(qū)進(jìn)修學(xué)校葛文君副校長(zhǎng)，吳陰喬老師，集團(tuán)孫宜珍董事長(zhǎng)，特級(jí)教師傅功康、陸長(zhǎng)根，牛栓生，黃黎敏等參加。

5.20

王春老師赴澳大利亞進(jìn)修三個(gè)月。

5.20-29 “你我攜手，共同拖起明天的太陽(yáng)”，一年級(jí)舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日。

6.5

區(qū)進(jìn)校來(lái)校驗(yàn)收評(píng)估校本研修工作。6.16

學(xué)校喜獲南京市“金陵書(shū)香校園”稱(chēng)號(hào)。6.18

學(xué)校舉行教代會(huì)，通過(guò)了《南京市芳草園小學(xué)章程》等文件。

6.25

學(xué)校舉行中層干部，聘請(qǐng)了區(qū)教育局曹小平，區(qū)牟子曉主任，原區(qū)進(jìn)修學(xué)校書(shū)記朱丹津作為評(píng)委，試卷由評(píng)委提供，采取現(xiàn)場(chǎng)回答提問(wèn)，全體教師參與，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)等。

7.3

學(xué)校畢業(yè)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，其中考入南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生23名，提前簽約3名，共26名，還有大批學(xué)生進(jìn)入樹(shù)人，29中，寧海等。

8.10

綜合學(xué)校中層干部競(jìng)聘選手的成績(jī)，學(xué)校行政會(huì)研究決定，聘任：陶靜為教科室副主任，耿姍姍為教導(dǎo)處副主任，試用期一年，王健，葛婷婷，于淼，張民樂(lè)，顧媛媛，童潔作為新教師，會(huì)計(jì)分入我校，葉娟老師從浦口實(shí)小調(diào)入。

8.少先隊(duì)教學(xué)隊(duì)假期訓(xùn)練，張玥-馬園園。9.10

先進(jìn)表彰，區(qū)周恩來(lái)獎(jiǎng)教金獲得者：張紅。區(qū)先進(jìn)：肖大明，江帆，鄭昕，卞玉珊，余林。市局表彰支教先進(jìn)：陳浩。市優(yōu)青：陶靜、張寧寧、張緬。區(qū)優(yōu)秀體育干部：陳馨。

9.22

學(xué)校部分學(xué)生參加南京市學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，體育組負(fù)責(zé)，總體上表現(xiàn)良好，尤其低年組把50*8繞道跑跑好不容易，2-6年級(jí)各60人。

9．24

市農(nóng)培班數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在我校舉行。李敬光總校長(zhǎng)到校應(yīng)該學(xué)校發(fā)展。

10.6

學(xué)校第五屆科技月活動(dòng)開(kāi)幕“變廢為寶我能行”“小小紙橋力量大”

10.13

三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“保護(hù)文化遺產(chǎn)，共筑精神家園”—我愛(ài)明城墻活動(dòng)。

10.14 五、六年級(jí)去五里行知基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10.17

朱文來(lái)老師赴武漢參加“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐”賽制。

10.20

云南校長(zhǎng)代表團(tuán)到達(dá)訪(fǎng)問(wèn)。10.21

迎接區(qū)檔案工作檢查。

10.22

“佇立行知路上，書(shū)寫(xiě)鄉(xiāng)村教育童話(huà)”，楊瑞清校長(zhǎng)到校講座。

10.30

區(qū)心理教育培訓(xùn)班到校開(kāi)展教研活動(dòng)，黃

馳、梁珊、邊曉松介紹和上教研課。

10.31

南京市語(yǔ)文骨干班教研活動(dòng)，王燕、王奇、劉歡、陶靜四位老師也上了教研課。

11.3

“好書(shū)點(diǎn)亮童年，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”—芳草園小學(xué)首屆“讀書(shū)月”開(kāi)幕【推薦閱讀書(shū)月、漂書(shū)樂(lè)活動(dòng)等】

11.10-14

按照鼓樓區(qū)教育局要求，在區(qū)進(jìn)校安排下，接待“濟(jì)南名師研修班學(xué)員”進(jìn)校研究一周（共8人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科），聽(tīng)課、參加教研活動(dòng)等。他們中有生教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、優(yōu)青等。

11.14

學(xué)校田徑隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，或團(tuán)體總分第二名。

11.18

“走進(jìn)陽(yáng)光課堂，提升教學(xué)素養(yǎng)”，區(qū)新教師培訓(xùn)班活動(dòng)。

11.17

積累點(diǎn)滴能量，匯聚萬(wàn)丈光芒—學(xué)校教師— 10 —

課題招標(biāo)會(huì)（陶佳琪、梁珊、陳思曄、吳蕓、王青、孫磊）。

11.20

課堂因創(chuàng)造而美妙—市小學(xué)教學(xué)優(yōu)青教學(xué)展示，我校張緬老師展示了《用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小》。

11.28

“童話(huà)牽手，與經(jīng)典同行，書(shū)香為伴，以大師為友—芳草園小學(xué)讀書(shū)月講述大賽隆，金嘴巴”梅子涵教授見(jiàn)面會(huì)【著名兒童文學(xué)作家】

12.2

學(xué)校心理網(wǎng)絡(luò)正式開(kāi)通：http://fcyxljy.psykeys.cn 12.5

全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧體育的研究與實(shí)驗(yàn)”2008年江蘇省年會(huì)暨十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)，中國(guó)倫理學(xué)會(huì)體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)江蘇試驗(yàn)區(qū)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在學(xué)校舉行，中央教科所，中國(guó)倫理學(xué)會(huì)、體育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)寧武杰教授，江蘇省教育廳原副廳長(zhǎng)，國(guó)家督

學(xué)周稽裘，江蘇省教育廳基教處陸岳新副處長(zhǎng)，江蘇試驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人許勻主任到會(huì)講話(huà)。

12.8

學(xué)校健身月開(kāi)幕，目標(biāo)：100%參與活動(dòng)，100%參與比賽。

12.16

四（4）班課題研究小組帶著“學(xué)校門(mén)口東西擁堵的研究”的課題研究方案，參加了省教研室、市教研室、區(qū)進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的鼓樓區(qū)小公民教育實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)證展評(píng)暨現(xiàn)場(chǎng)打進(jìn)會(huì)。

12.11

市音樂(lè)教研活動(dòng)在我校舉行，武文江老師展學(xué)了研究課。

12.22

張紅老師《悠悠城桓》-課在江蘇省“鳳凰杯”地方美術(shù)課程說(shuō)課與課件展示比賽中榮獲小學(xué)組第一名。

12.16

學(xué)校心理咨詢(xún)室迎接南京市示范心理咨詢(xún)室驗(yàn)收。

2009.1.23

學(xué)校課題，江蘇省教育科“十一五”重點(diǎn)自籌課題：陽(yáng)光兒童教育：小主人品格培養(yǎng)的校本實(shí)踐研究隆重開(kāi)題。國(guó)家督學(xué)成尚榮，省規(guī)劃辦主任彭鋼，副主任蔡守龍、博士張曉東、省基教所副所長(zhǎng)孫孔懿、市教科所所長(zhǎng)劉永和。區(qū)教育局副局長(zhǎng)儲(chǔ)紅，區(qū)教科所所長(zhǎng)徐瑞泰等出席了開(kāi)題論證會(huì)，集團(tuán)董事長(zhǎng)孫宜珍參加了會(huì)議。

2.10

張民樂(lè)教師赴盱眙支教 2.24

明發(fā)分校李校長(zhǎng)到校訪(fǎng)問(wèn)

3.5

三月，學(xué)校確定為“走進(jìn)社會(huì)，親近自然”—陽(yáng)光之旅，主題運(yùn)動(dòng)三月

3.5

“乘著雷鋒號(hào)遠(yuǎn)航”的雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng) 3.13

“讀中文學(xué)，以讀促寫(xiě)”五年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)，耿姍姍教師上課，江帆，李宏霞，王恒，黃健點(diǎn)評(píng)講座，講述成長(zhǎng)經(jīng)歷

3.26

搭建交流平臺(tái)，共享陽(yáng)光教育—北京燕山區(qū)骨干教師考察團(tuán)來(lái)訪(fǎng)問(wèn)仇玉，耿珊珊上課

3.23

學(xué)校“舉辦陽(yáng)光兒童教育”備課開(kāi)題會(huì) 3.20

四年級(jí)在梅花山舉辦“陽(yáng)光童年—我們十歲啦”生日會(huì)

3.26

由省教育廳和互聯(lián)網(wǎng)新聞中心共同主辦的“做一個(gè)有道德的人”征文頒獎(jiǎng)儀式在省教育廳舉行，我校楊嘉石獲小學(xué)組特等獎(jiǎng)，學(xué)校獲最佳組織獎(jiǎng)

3.27

著名兒童閱讀推廣人薛瑞萍老師和教師臨距離 3.27

澳大利亞萊菲爾來(lái)校上下午二批來(lái)訪(fǎng)，和學(xué)校交流

4.2

省小語(yǔ)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，蘇教版教材主編，省教研員李亮老師，蘇教材培訓(xùn)部主任孫景華老師到校講座

4.7

心育月開(kāi)幕

4.9-4.10 南京市音樂(lè)教師賽課在我校進(jìn)行

4.28

校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5.6

“關(guān)注身邊平常事，走上講壇展風(fēng)采”—芳草園小學(xué)首期“能豆豆”講壇開(kāi)講

5.8

“同學(xué)，共研，成長(zhǎng)”芳草園小學(xué)項(xiàng)目研究中心正式成立。公分：兒童閱讀，小公民實(shí)踐，班主任研究，心理教育。分別由劉穎，陳靜，郭文紅，梁珊擔(dān)任負(fù)責(zé)人，同時(shí)分別聘請(qǐng)市教研員芮瓊，省研究主任鞠文燦，當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西，“陶老師熱線(xiàn)”主持人：市心研究所所長(zhǎng)陶敕恒擔(dān)任指導(dǎo)教師。

5.8

當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西和老師們主題為：做一名幸福教師的演講

5.13

省少兒頻道“歡樂(lè)少兒行”欄目到?；顒?dòng).5.28

學(xué)校工程試樁

5.31

一（2）班全體同學(xué)在江蘇省教育學(xué)院音樂(lè)廳舉辦班級(jí)慶六一活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子參加成為主題

6.1

相信自己，我能行！--芳草園小學(xué)“能豆豆大舞臺(tái)”慶六一活動(dòng)，省教育廳祭參加副廳長(zhǎng)，基教處陸岳新副處長(zhǎng)，市局洪偉副局長(zhǎng)，基教處周琳婕副處長(zhǎng)，區(qū)教育局談雅萍副局長(zhǎng)等來(lái)?？赐麑W(xué)生。

6.9

在芳草園小學(xué)和無(wú)錫師范附小兩校同時(shí)進(jìn)行舉行，寧，錫兩市新技術(shù)“新模式，新體驗(yàn)，遠(yuǎn)程”互動(dòng)研討活動(dòng)。省電教館領(lǐng)導(dǎo)、市電教館劉衛(wèi)平副館長(zhǎng)、李為主任等參加此次活動(dòng)。

6.17

“錦繡縱措，南京云錦”美術(shù)教研課，張玥老師執(zhí)教

6.23

市教育局基教處來(lái)校調(diào)研課的情況，董立民副處長(zhǎng)

6.25

學(xué)校參加“教育游戲課課題”實(shí)驗(yàn)（祁敏，張齊薌，孫磊）

6.29-6.30 舉行教代會(huì)、工會(huì)委員會(huì)改選，張娟任工會(huì)— 16 —

主席，周偉、郭萍、丁玉、蔡飛為工會(huì)委員，李潔為經(jīng)審委員，郭萍為婦女委員。

6.29

進(jìn)行2009年中層競(jìng)聘（方法同2008年）6.29

下午，在多功能教室舉辦“心意母校，振翅高飛”2009年畢業(yè)典禮

7.1

2009屆畢業(yè)生優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，其中南外：考取24人，提前錄取5人，計(jì)29人。樹(shù)人3+3錄取7人，一大批學(xué)生進(jìn)入29中學(xué)，寧海實(shí)驗(yàn)班

7.1

綜合樓建設(shè)正式啟動(dòng)

7.1

六三班《6543純真記憶》正式出版，并邀請(qǐng)學(xué)生，家長(zhǎng)及骨科長(zhǎng)共同參加發(fā)布儀式

8.20

經(jīng)學(xué)校行政研究決定，聘任陳浩為教導(dǎo)處副主任，陸生寧為體育處副主任，任命原大隊(duì)輔導(dǎo)員張玥為體育副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員。二次參評(píng)教師列入人才庫(kù)。薛瑋，凃宏昱做為新教師分配進(jìn)校，原清涼山小學(xué)嚴(yán)維娜老師，原泗

洪教師進(jìn)修學(xué)校特級(jí)教師劉貴芹，原東海實(shí)小劉靜老師調(diào)入我校，原信大附小謝玉芹老師調(diào)入我校

9.22

學(xué)校接上級(jí)要求，嚴(yán)防甲流，做好晨檢，午檢工作

9.22

“匯百家所長(zhǎng)各展風(fēng)采，聚同仁智慧共享幸?！笔灼诮處熽?yáng)光講壇開(kāi)講，主講人：郭文紅

9.25

陶靜老師在江蘇省小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中獲得特等獎(jiǎng)

9.30

南京教研室正式公布教研組名單，我校美術(shù)組，數(shù)學(xué)組，榜上有名，谷朝暉，張紅獲得優(yōu)秀組長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)

2009.9

引進(jìn)謝玉琴、劉貴芹、劉靜、嚴(yán)維娜老師，畢業(yè)生薛瑋、涂宏昱分 配入校，葛婷婷、王健、于淼、張民樂(lè)、顧媛媛初聘小學(xué)一級(jí)教師，卞玉姍、周靚、蔡飛、嚴(yán)維娜評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，張紅評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師。

2009.9

陽(yáng)光兒童頌祖國(guó)——芳草園小學(xué)慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)。

10.14

我校十佳班主任陳靜老師榮獲鼓樓區(qū)“德育一束花”。

10.23

“給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái)，創(chuàng)教育一片精彩”——北京優(yōu)秀班主任工作室老師與我校班主任舉行研討活動(dòng)。

12.18

今天小記者，明天大作家——芳草園小記者站授牌成立。

12.25

江蘇省教科院張曉東博士、曉莊學(xué)院王本禹教授、江峰教授、嚴(yán)開(kāi)宏教授來(lái)校指導(dǎo)省級(jí)“十一五”立項(xiàng)課題“陽(yáng)光兒童教育——小主人品格培養(yǎng)的校本實(shí)踐”。

2010.3

畢業(yè)生朱玉婷的關(guān)系進(jìn)入我校。5.12

南京市鼓樓、玄武、下關(guān)、棲霞四城

區(qū)小學(xué)語(yǔ)文聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行，活動(dòng)的主題是“關(guān)注學(xué)習(xí)方法，突出年段特點(diǎn)”。

6.3

我?！皟和喿x”項(xiàng)目中心的老師獲區(qū)“德育一束花”。

6.7

我校舉行“南京市美術(shù)優(yōu)秀教研組”展示活動(dòng)，市、區(qū)教研員以及來(lái)自市各小學(xué)的美術(shù)老師參會(huì)。

2010.8

刁仁榮、高俊、李磊、諸覓、彭如意五位畢業(yè)生分配進(jìn)我校，顧駿調(diào)入我校任副書(shū)記，引進(jìn)李敏卉老師。

2010.9

李薇、徐艷君、薛瑋、涂宏昱初聘小學(xué)一級(jí)教師，朱文未、張蕎薌、陳浩、李敏卉評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。

9.1

學(xué)校教學(xué)樓抗震加固工程之一加固工程經(jīng)過(guò)— 20 —

一個(gè)假期的努力基本結(jié)束，學(xué)校綜合樓經(jīng)過(guò)消防等驗(yàn)收，正式投入使用。

9.10

市區(qū)政府表彰張紅、王恒（市學(xué)代）9.17

張紅老師參加鼓樓區(qū)名師工作室暨南京市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。

組織教師參觀世博。

10.8

我校和南京師范大學(xué)教科院、小教所開(kāi)展合作簽字儀式，區(qū)教育局周越古局長(zhǎng)、南師大教科院副院長(zhǎng)沈書(shū)生教授、曹天安書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家參與并見(jiàn)證了簽字儀式。本學(xué)期委派陳紅、周媛媛?lián)问谡n教師。

10.23

國(guó)家督學(xué)成尚榮、省教科所張曉東博士來(lái)校指導(dǎo)課題研究，明確陽(yáng)光兒童的內(nèi)涵。

2010.10

南師大課程中心郝京華教授、瑯琊路小學(xué)原校長(zhǎng)李敬光校長(zhǎng)到校指導(dǎo)課題研究，重新界定了“陽(yáng)光兒童”的特質(zhì)——“會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)分享、更健康、— 21 —

負(fù)責(zé)任”，提出了“讓學(xué)”課堂的理念。

11.5

我校迎接南京市現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收組驗(yàn)收。

2011.1.19

芳草園小學(xué)教育集團(tuán)舉行新年聯(lián)歡活動(dòng)，周越古局長(zhǎng)、謝春生副局長(zhǎng)、曹小平科長(zhǎng)參加。

2.12

南京市教育局張生副局長(zhǎng)、區(qū)教育局謝春生副局長(zhǎng)等市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)春季開(kāi)學(xué)工作。

2011.2

本學(xué)期委派黃健、耿珊珊、梁珊、蔡飛、周靚、劉桂芹等六名老師到南師大給本科生授課。

2011.2

學(xué)校被評(píng)為鼓樓區(qū)“十一五”校本研修先進(jìn)集體

4.7

區(qū)“名師工作室”活動(dòng)在我校舉行，我校田魯芬老師執(zhí)教了《日月潭的傳說(shuō)》，陶靜老師獻(xiàn)課《如夢(mèng)令》，鼓樓區(qū)語(yǔ)文教研員朱廷梅老師對(duì)這兩節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，周婷老師在肯定朱老師觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，號(hào)召所有的語(yǔ)文老師都能做一個(gè)讀書(shū)的“語(yǔ)文人”，一個(gè)有— 22 —

愛(ài)、懂感恩、有生活情調(diào)的“語(yǔ)文人”。

2011.5

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造完成

2011.5

市政府副秘書(shū)長(zhǎng)張強(qiáng)、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)馮雯蘭、區(qū)教育局周越古局長(zhǎng)、談雅萍副局長(zhǎng)到校調(diào)研。

5.6

我校劉桂芹、王恒、周媛媛老師在吳琴校長(zhǎng)帶領(lǐng)下赴結(jié)對(duì)學(xué)?！獰o(wú)錫市新區(qū)坊前實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流活動(dòng)。

5.27

全校師生參加安全疏散演練。

6.1

學(xué)生文集《星星一顆顆出來(lái)》編輯出版，贈(zèng)送每位學(xué)生一套（含書(shū)簽），主編肖大明，執(zhí)行主編耿珊珊。

6.3

?？蛾?yáng)光》改版，由原來(lái)的四版改成八版。

7.4

建黨90周年，組織黨員、教師70余人赴西安延安考察學(xué)習(xí)。

2011.7

學(xué)校獲得“教育科學(xué)研究基地”銅牌。

2011.8

畢業(yè)生郭菁、鄒玥、馮凡珠、王天石、王云、蔡捷、王小峰、趙正寧、蔣志鵬等九名畢業(yè)生分配進(jìn)我校，引進(jìn)闞蓉老師、邵華老師。

9.1

暑假期間音樂(lè)教室2間、美術(shù)教室、閱覽室、科學(xué)室2間裝修基本結(jié)束，10月份投入使用，10月中旬新信息教室設(shè)備裝配完畢，科學(xué)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室為南京市試點(diǎn)。

2011.9

經(jīng)過(guò)區(qū)投標(biāo)中心招標(biāo)，天威虎裝飾公司成為報(bào)告廳、多功能教室承建單位，工程于9月中旬開(kāi)工，工期兩個(gè)月左右。

2011.9

郭文紅老師撰寫(xiě)的《發(fā)現(xiàn)班主任智慧——追求充滿(mǎn)人性的教育》一書(shū)正式出版。劉穎老師撰寫(xiě)的《你的故事我來(lái)聽(tīng)》正式出版。

2011.9

馮曉萱辭去教導(dǎo)處副主任一職，聘陳清為行政辦公室副主任。

9.1

按照區(qū)教育局要求，謝玉琴、張民樂(lè)分別到寧工小學(xué)、淵聲巷小學(xué)交流，同時(shí)，北京西路小學(xué)的盧洋、淵聲巷小學(xué)的鐘丹交流到我校。

9.1

區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)郭明雁，區(qū)教育局謝春生副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行期初調(diào)研。

2011.9

江帆、梁珊、祁敏老師評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。李磊、彭如意、諸覓初評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。

2011.9

區(qū)委書(shū)記陸平貴、區(qū)委常委楊堅(jiān)、區(qū)教育局工委書(shū)記王強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研。

9.10

市區(qū)政府表彰肖大明（陶行知獎(jiǎng)），張緬（周恩來(lái)獎(jiǎng)教基金），李翔南、余林（市優(yōu)），蔡飛、李宏霞、王春、張玥、周媛媛（區(qū)先進(jìn)）

9.10

策劃與組織芳草園小學(xué)教育集團(tuán)首屆“新

城市”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)——“成長(zhǎng)，幸福的理由”頒獎(jiǎng)典禮。新城市商業(yè)置業(yè)有限公司朱獻(xiàn)國(guó)董事長(zhǎng)、鼓樓區(qū)政協(xié)陶世賢主席、鼓樓區(qū)政府郭明雁副區(qū)長(zhǎng)、鼓樓區(qū)教育局王強(qiáng)書(shū)記出席了典禮，郭文紅等獲獎(jiǎng)老師代表作了深情的發(fā)言，集團(tuán)青年教師表演了精彩的節(jié)目。

9.22

南外仙林分校與我校進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，特級(jí)教師丁佩玲老師做了精彩點(diǎn)評(píng)。

9.27

南京市體育學(xué)科“美國(guó)spark課程”‘一模多課’研究及聽(tīng)評(píng)課在我校舉行，名區(qū)縣教研員、專(zhuān)家、新老教師200余人參會(huì)。

10.10

區(qū)數(shù)學(xué)青年教師研究班教研活動(dòng)在我校舉行。

10.10

南京市數(shù)字化美術(shù)技能與作品評(píng)比展示暨優(yōu)秀青年教師匯報(bào)展示活動(dòng)在鼓樓區(qū)芳草園小學(xué)舉行，來(lái)自全市各區(qū)縣的美術(shù)教研員和小學(xué)美術(shù)老師250余人參加了本次教研— 26 —

活動(dòng)。

10.18

市教育局洪偉副局長(zhǎng)、區(qū)教育局謝春生副局長(zhǎng)等市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察工作。

10.28

檔案室接受區(qū)檔案驗(yàn)收 11.10

省平安校園驗(yàn)收

11.17

劉穎，郭文紅能豆豆講壇獲“鼓樓區(qū)德育一束花”

11.24

11月24日上午，在我校陳馨校長(zhǎng)、陸生寧主任的主持下，區(qū)紀(jì)委糾風(fēng)辦公室主任、區(qū)教育局監(jiān)察室黃春主任、教院附中初中部張玲副部長(zhǎng)、金陵匯文學(xué)校石穎副校長(zhǎng)、寧工小學(xué)李佶副校長(zhǎng)、莫愁新寓小學(xué)葉迎秋副校長(zhǎng)、古平崗小學(xué)呂華副校長(zhǎng)以及鳳凰花園城小學(xué)許建華副校長(zhǎng)作為頒獎(jiǎng)嘉賓出席了陽(yáng)光大舞臺(tái)，智慧能豆豆——記“德育一束花”教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)會(huì)議。

12.15

芳草園小學(xué)接受了來(lái)自區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)位校

長(zhǎng)頒發(fā)的“德育一束花”，.此次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)嘉賓有區(qū)教育局儲(chǔ)紅常務(wù)副局長(zhǎng)等，他們的到來(lái)給予了 “陽(yáng)光家長(zhǎng)講壇”這一家?；顒?dòng)全面的肯定和高度的評(píng)價(jià)。

12.20

王恒語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格研討會(huì)

12.20

孫磊，于淼，王春，劉靜，張玥，周靚，梁珊，謝雨芹獲2011——2014鼓樓區(qū)“新優(yōu)秀教師”“能手教師”稱(chēng)號(hào)

2012.2.2

3上午，郭明雁副區(qū)長(zhǎng)在區(qū)教育局王強(qiáng)局長(zhǎng)、談雅萍副局長(zhǎng)的陪同下來(lái)到我校調(diào)研。肖大明校長(zhǎng)代表學(xué)校向郭區(qū)長(zhǎng)和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了題為“凝神凝智、共研共贏，努力建設(shè)更加幸福的芳草園”的匯報(bào)。

3.20

鼓樓區(qū)區(qū)長(zhǎng)楊學(xué)鵬、區(qū)常委副書(shū)記紀(jì)增龍、區(qū)人大常委會(huì)主任王紀(jì)云帶領(lǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員等一行人，在肖大明校長(zhǎng)的陪同下，來(lái)我校視察工作。

3.23

校際教研活動(dòng)：與無(wú)錫坊前實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)交流— 28 —

活動(dòng)

3.27

鼓樓區(qū)婦聯(lián)汪小菲副調(diào)研員、漢口路小學(xué)龍英俊副校長(zhǎng)、察哈爾路小學(xué)周笑梅副校長(zhǎng)、教院附小金玉副校長(zhǎng)、虹橋小學(xué)杜灝副校長(zhǎng)、鼓樓區(qū)教育局職社科戴老師來(lái)我校，和陳馨副校長(zhǎng)、張?jiān)轮魅我黄馂槎?）班全體同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)鼓樓區(qū)“德育一束花”證書(shū)，并贈(zèng)送錦旗、花束。

3.31

2011“德育一束花”人物頒獎(jiǎng)典禮在芳草園小學(xué)報(bào)告廳拉開(kāi)了序幕。陶世賢主席、董偉部長(zhǎng)、李明雁區(qū)長(zhǎng)、王強(qiáng)局長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議

4.11

我校在一樓多功能教室舉行了二屆二次教工大會(huì)，共同研討學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。校長(zhǎng)肖大明及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師參加了會(huì)議。

2012.9

學(xué)校獲“省平安校園”銅牌

5.10

我校組織了家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)食堂協(xié)助工作。

5.10

全校師生進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

2012.7

鼓樓區(qū)政府組織部任命肖大明同志為鼓樓區(qū)教育局副局長(zhǎng)

2012.8

鼓樓區(qū)教育局工委任命原天正小學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記謝曉富同志為芳草園小學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記，陳馨同志調(diào)往三牌樓小學(xué)任副校長(zhǎng)，原芳草園小學(xué)教導(dǎo)處副主任耿姍姍同志經(jīng)鼓樓區(qū)教育局工委考察，任命為芳草園小學(xué)見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)。

2012.8

會(huì)計(jì)童潔調(diào)至區(qū)財(cái)辦，引進(jìn)劉曉菁、蔣曉霞、徐婷婷老師，調(diào)入趙美好會(huì)計(jì)，張沉、耿婧、王璐、李艷、翟恒嘉、顏海浪等六名畢業(yè)生分配進(jìn)我校。

2012.7

語(yǔ)文教研組榮獲第七屆“南京市普通中小學(xué)先進(jìn)教研組”稱(chēng)號(hào)

2012.9

謝曉富校長(zhǎng)評(píng)為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師；張玥、耿姍姍、劉亞男老師評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師；郭菁、馮凡— 30 —

珠、王天石、王云、蔡捷、趙正寧、蔣志鵬初評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，王曉峰老師轉(zhuǎn)正。

9.24

芳草園小學(xué)教育集團(tuán)第二屆 “成長(zhǎng)，幸福的理由”新城市優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)典禮在芳草園小學(xué)多功能廳隆重舉行。出席此次盛典的領(lǐng)導(dǎo)有新城市商業(yè)置業(yè)有限公司朱獻(xiàn)國(guó)董事長(zhǎng)，鼓樓區(qū)政協(xié)陶世賢主席，鼓樓區(qū)宣傳部董偉部長(zhǎng)，鼓樓區(qū)教育局王強(qiáng)局長(zhǎng)、肖大明副局長(zhǎng)等等。

10.22

南京市心理健康教育教師一行在市心理工作站徐主任的帶領(lǐng)下來(lái)到我校多功能教室觀摩了我校心理健康教育工作。

10.24

鼓樓區(qū)第七教學(xué)片論壇活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)的主題是：交流 融通 發(fā)展?；顒?dòng)由芳草園小學(xué)承辦，片區(qū)內(nèi)的白云園小學(xué)、鳳凰街小學(xué)、特殊教育學(xué)校的老師們積極參與。國(guó)家督學(xué)成尚榮老師及各校領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)場(chǎng)，和老師們共同研討學(xué)校發(fā)展的話(huà)題。

11.7

浙江省小學(xué)名校長(zhǎng)班一行40人在曉莊學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院王院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下于來(lái)我校參觀交流。

11.16

計(jì)裝督導(dǎo)示范校驗(yàn)收

11.22

王恒老師的特色教學(xué)風(fēng)格研討活動(dòng)芳草園小學(xué)多功能教室舉行。

12.學(xué)校獲省級(jí)“模范職工之家”稱(chēng)號(hào) 2013年

3.29

鼓樓名師講堂（小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)）在我校舉行，王恒獻(xiàn)課

4.2

五三班獲鼓樓區(qū)“德育一束花”

5月

范敏，丁玉，王奇邵華，劉穎，葉娟，李宏霞獲得“鼓樓區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。向全校學(xué)生發(fā)放兒童閱讀文集校本教材——《幸福的種子》作為六一節(jié)禮物

6.6

六一班獲鼓樓區(qū)“德育一束花”

8月

吳琴調(diào)離，任白云園小學(xué)校長(zhǎng)，耿珊珊任芳草園小學(xué)副校長(zhǎng)。聘梁珊，張緬為教導(dǎo)處主任，陳浩主持教導(dǎo)處工作。王卉，廖瑩關(guān)系進(jìn)入芳草園小學(xué)，引進(jìn)周勤，陳娟老師

8月

鄭昕任信息中心主任助理，畢業(yè)生李昂，李彤，張迎雙。林琳分配進(jìn)我校。

9月

根據(jù)教育局要求，我校李宏霞，郭紅文老師交流到白云園小學(xué)，白云園小學(xué)陳瑤，劉瑤老師，馬臺(tái)街小學(xué)王美林老師交流到我校工作。

9月

黃健被評(píng)為高級(jí)教師，周媛媛，王春，楊燕，王奇，田魯芬被評(píng)為一級(jí)教師，王璐，李艷，張君玲，耿婧，顏海浪，轉(zhuǎn)正初聘為二級(jí)教師，張沉，翟恒嘉老師轉(zhuǎn)正

9月

陳清，卞玉珊，梁珊，張緬，鄭昕，朱文未，陳紅被評(píng)為“鼓樓區(qū)先進(jìn)教育工作者”，潘亮，仇玉，周靚，薛瑋，邊曉松，陳靜被評(píng)為“鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主

任”，蔡飛，孫磊老師被評(píng)為“鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師”，陶靜老師被評(píng)為“第七屆南京市學(xué)科帶頭人”

9.10

學(xué)校正式開(kāi)始在三，四年級(jí)開(kāi)設(shè)游泳課 9.26

10.29

11.14

12.6

20142.19

3.6

4.11

工程調(diào)研

4.29

5.23

5.29

— 34 —新城市優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)

我校作為江蘇省第二師范學(xué)院實(shí)習(xí)基地掛牌儀式 園林式學(xué)校驗(yàn)收

南京市數(shù)字化校園健設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)地考察

?？倓?wù)主任助理競(jìng)聘 市心理咨詢(xún)室驗(yàn)收

南京市教育局巡視員任曉明到我校進(jìn)行食堂提升我校承辦“五城區(qū)年會(huì)” 我?！笆濉闭n題 開(kāi)題論證會(huì) 區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)改革成果展評(píng)活動(dòng)在我校舉行

年

6月

梁珊，卞玉珊，接受鄭昕，陳浩，周靚為中共預(yù)備黨員

6.25

南師大吳永軍教授來(lái)校指導(dǎo)課程體系構(gòu)建和《芳草園小學(xué)教學(xué)新常規(guī)》

8月

畢業(yè)生岳文婷，薛曉梅，趙煒?lè)峙渲廖倚９ぷ?。聘任陳浩為教?dǎo)主任，陶靜為科研室主任，王曉峰為總務(wù)處副主任，鄭昕為信息中心副主任，張民樂(lè)為德育主任助理

8月

學(xué)校建立級(jí)部制，聘任王燕，張玲，劉曉菁，卞玉珊，蔡飛，張緬為2014——2015學(xué)年級(jí)部主任

9月

引進(jìn)常靜，張凱，李園園，程寧老師

9月

顧駿被評(píng)為高級(jí)教師，仇玉，孫磊，陶佳琪，蔣曉霞被評(píng)為一級(jí)教師，王卉，李彤，李昂，林琳初聘二級(jí)教師，張迎雙，廖瑩轉(zhuǎn)正。

9月

郭紅文，田魯芬，徐婷婷，陸生寧，蔡婕到白云園小學(xué)交流，張寧寧到姜家園小學(xué)交流。劉瑤，張弦，夏加民，薛崢，趙潔，范晶晶，王美林老師到我校交流。

9月

闞蓉，江帆，劉亞男，蔣曉霞，謝玉琴，馮凡珠，朱文未，鄒玥，王春獲“鼓樓區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。邊曉松，祁敏獲“第八屆南京市優(yōu)秀青年教師”稱(chēng)號(hào)

9月

謝曉富，趙正寧，王天石，葛婷婷，顧秀蘭，張娟，邊曉松，劉桂芹獲“鼓樓區(qū)先進(jìn)教育工作者”稱(chēng)號(hào)。謝靜，顧秀蘭，劉曉菁，郭萍，郭菁，王恒獲“鼓樓區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)

9.11

芳草園小學(xué)教育集團(tuán)第四屆新城市優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)典禮

9.12

支部大會(huì)，學(xué)校中層對(duì)照四風(fēng)，在黨小組內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

10.22

鼓樓區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行

11.11

節(jié)水學(xué)校檢查驗(yàn)收

11.19

我校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行大課間開(kāi)放活動(dòng)

2015年1.23

3.9

5月

預(yù)備黨員

5.12

展示活動(dòng)

學(xué)校開(kāi)展“感動(dòng)芳小陽(yáng)光教師頒獎(jiǎng)活動(dòng)” 法制師范學(xué)校驗(yàn)收

黨小組會(huì)議，吸納蔡飛，張民樂(lè)為中國(guó)共產(chǎn)黨我校向全區(qū)公開(kāi)舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題— 37 —

第五篇：新虹橋小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

新虹橋小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)是學(xué)校的中心工作?？茖W(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理是建立正常教學(xué)秩序、完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的保證。反思一學(xué)期的教學(xué)工作，總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)區(qū)教育局、教研室的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體教師就本學(xué)期工作展開(kāi)討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，各學(xué)科、各年級(jí)組再依據(jù)校級(jí)各類(lèi)計(jì)劃制定年級(jí)組計(jì)劃，各教師則依據(jù)學(xué)科、年級(jí)組計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了其針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校各級(jí)教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

堅(jiān)持集體備課。各教研組堅(jiān)持雙周備課，單周教研活動(dòng)制度。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

作業(yè)布置和批改講求實(shí)效。各年級(jí)組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類(lèi)型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)行批改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力，語(yǔ)文教師還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，并進(jìn)行評(píng)改。數(shù)學(xué)各年級(jí)組教師作業(yè)布置突出層次性，絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。

課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式。教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí)，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。

開(kāi)展集體備課和“一課多上”活動(dòng)。遵循校本教研“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思”往返循環(huán)的模式，開(kāi)展“一課多上”活動(dòng)，集體備課、在諸多教研教學(xué)問(wèn)題中選中切入點(diǎn)，形成同一課題，促使不同教師對(duì)同一研究載體進(jìn)行不同研究，提出各自看法，進(jìn)行教育教學(xué)思想的交流及碰撞，不但強(qiáng)化了教師的反思意識(shí)與能力，而且使教師不斷汲取他人長(zhǎng)處，讓教師不斷在做中提高、做中完善。

開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課聽(tīng)講座系列活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課制度。教師除了在校內(nèi)互相聽(tīng)課外，還外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等。聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)?；㈦S堂化使課堂更開(kāi)放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無(wú)盡的資源，加上聽(tīng)課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的相互學(xué)習(xí)，共同提高，聽(tīng)講座則帶給老師更新的觀念，科研型教師群體初見(jiàn)雛形。

開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的研訓(xùn)活動(dòng)。2008年3月19日下午1點(diǎn)，長(zhǎng)寧區(qū)英語(yǔ)學(xué)科《新課程背景下英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目組總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)暨新虹橋小學(xué)青年教師課堂教學(xué)展示在我校隆重舉行。

首先我們聆聽(tīng)了項(xiàng)目組關(guān)于研究課題的總結(jié)匯報(bào)，市、區(qū)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目組研究的《新課程背景下英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》課題給予了充分的肯定，也對(duì)該課題的進(jìn)一步推廣應(yīng)用提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)。

其次，市、區(qū)專(zhuān)家教研員以及全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師一起觀摩了我校青年教師朱峻、朱麗麗、徐穎三位老師的展示課，三位老師的展示課受到了市區(qū)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也展示了我校青年教師的風(fēng)采。課后我校英語(yǔ)老師有幸和專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行了交流，提出了目前一線(xiàn)英語(yǔ)教師面臨的困惑和迷茫，專(zhuān)家們也一一作了回答。參與這次活動(dòng)的老師都覺(jué)得受益匪淺。

本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科以年級(jí)組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行一次，可以采取多種方式進(jìn)行，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的抽測(cè)，并對(duì)抽測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)。

回顧一學(xué)期的工作，我們沒(méi)有陶醉于所取得的成績(jī)，更多的是對(duì)工作的反思，因此，我們必須再接再厲，在新的學(xué)期中，努力使學(xué)校的教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。