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      勵(lì)志青春”校園之星評(píng)選活動(dòng)方案專題

      時(shí)間:2019-05-12 03:42:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:勵(lì)志青春”校園之星評(píng)選活動(dòng)方案專題

      “勵(lì)志青春”校園之星評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的創(chuàng)新型人才為目標(biāo),以開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)、典型示范、重點(diǎn)宣傳,在全校形成開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、勵(lì)志成才的濃厚氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2009年5月7日至5月25日。

      三、活動(dòng)口號(hào)

      爭(zhēng)做校園之星展現(xiàn)精英風(fēng)采

      四、“校園之星”的基本條件

      1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端,無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

      2、接受過(guò)學(xué)校“三優(yōu)四特”表獎(jiǎng)。

      3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品行堪為學(xué)生的楷模。

      4、在某一方面學(xué)有專長(zhǎng),曾獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

      5、積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生稱贊。

      6、條件1、2是必備的,同時(shí)還須具備3、4、5中任一點(diǎn)。

      五、評(píng)選類別與標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn),“校園之星”分為“翰墨之星”、“文學(xué)之星”、“音樂(lè)之星”、“自強(qiáng)之星”、“進(jìn)取之星”、“奉獻(xiàn)之星”等六個(gè)類別。具體可參照以下標(biāo)準(zhǔn):

      翰墨之星:對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣和扎實(shí)的基本功,積極參加學(xué)校組織的各類書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),并曾在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)。

      音樂(lè)之星:熱愛(ài)生活,有一定的音樂(lè)天賦,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、表演等,善于用藝術(shù)感染他人、點(diǎn)綴人生,積極參加學(xué)校組織的各類文藝比賽活動(dòng),并曾在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)。

      文學(xué)之星:熱愛(ài)文學(xué),有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言組織表達(dá)能力,積極參加學(xué)校組織的各類征文以及演講活動(dòng),并曾在校級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)。

      自強(qiáng)之星:面對(duì)家庭的貧困,或面對(duì)打擊、挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和奮斗在逆境中飛揚(yáng),是全面發(fā)展的先進(jìn)典型。

      進(jìn)取之星:品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用的典型,成績(jī)優(yōu)異,并在班級(jí)、年級(jí)具有一定的影響力。

      奉獻(xiàn)之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,不計(jì)個(gè)人得失,盡己所能付出愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,拾金不昧,見(jiàn)義勇為,積極參與組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困活動(dòng)以及各種公益活動(dòng)等。

      六、評(píng)選辦法

      1.團(tuán)支書(shū)提前和班主任溝通,并在班級(jí)廣泛宣傳。

      2.采用自薦和班級(jí)推選相結(jié)合的方式。

      3.“校園之星”的評(píng)選堅(jiān)持寧缺毋濫,在沒(méi)有合適人選的情況下,可以空缺不申報(bào)。

      4.推選出來(lái)的人選需填寫(xiě)“校園之星推薦表”以及200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)復(fù)印件以供考評(píng)。申報(bào)材料截止日期:5月10日中午11:30報(bào)團(tuán)委副書(shū)記李哲處,過(guò)時(shí)不候。

      5.學(xué)校將成立評(píng)審小組,通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各種文化藝術(shù)活動(dòng)具體考察各類“校園之星”的才藝、思想以及其它能力。

      6.以各種文化藝術(shù)活動(dòng)比賽結(jié)果為主要依據(jù),參考平時(shí)表現(xiàn),經(jīng)評(píng)審小組評(píng)議,確定各類“校園之星”。、“校園之星”確定后將向全校公示,公示無(wú)異議的在校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)接受表獎(jiǎng)。

      七、幾點(diǎn)要求.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班的推薦工作。.要以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好“校園之星”候選人的推薦工作。

      2009第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 年5月6日

      第二篇:“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、提升學(xué)生核心素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生“自強(qiáng)不息”的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善提升校園文化建設(shè),特決定開(kāi)展南航附屬高中第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng),即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。

      二、評(píng)選條件:

      凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。具備以下2點(diǎn)或以上的學(xué)生均可參加評(píng)選。

      1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

      2.全面發(fā)展,能積極參加學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);

      3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

      4.在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

      5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生肯定。

      三、評(píng)選類別與要求:

      “校園之星”評(píng)選設(shè)立以下十類:

      1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書(shū)會(huì)畫(huà),對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、區(qū)獲獎(jiǎng),在學(xué)校有一定的知名度和影響力。

      2、運(yùn)動(dòng)之星:對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目中有優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、區(qū)組織的體育競(jìng)賽中成績(jī)出色,有一定的影響力。

      3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

      4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題,對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng)。

      5、自強(qiáng)之星:身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂(lè)于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      7、誠(chéng)信之星:能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事能言而有信。知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。

      8、文學(xué)之星:熱愛(ài)讀書(shū)與文學(xué)創(chuàng)作,有一定的文學(xué)功底,積極參加市區(qū)級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并有獲獎(jiǎng)作品(附上獎(jiǎng)狀或相關(guān)證明),或在市區(qū)級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。

      9、創(chuàng)造之星:對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),有自己的作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);

      10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>

      四、評(píng)選辦法:

      各年級(jí)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本年級(jí)的“校園之星”十類各1-2人,填寫(xiě)好申報(bào)表與個(gè)人事跡介紹,由年級(jí)組將“校園之星”材料紙質(zhì)稿匯總后上交至德育處,電子稿由學(xué)生本人上傳至指定郵箱nhfzxyzx@126.com。由德育處組織全校范圍的評(píng)選活動(dòng)。

      五、宣傳及表彰辦法:

      1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品,并通過(guò)宣傳展板、學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳先進(jìn)事跡,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

      2.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

      六、時(shí)間安排:

      1、活動(dòng)動(dòng)員階段:5月6日-15日

      2、報(bào)名遴選階段:5月17日-21日

      3、評(píng)選表彰:時(shí)間待定

      七、注意事項(xiàng):

      1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

      2、各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“向身邊的榜樣學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

      3、各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

      南航附屬高級(jí)中學(xué)德育處2021、5、6

      附表:

      南航附屬高中第四屆“校園之星”評(píng)選申報(bào)表

      姓 名

      邱靖雯

      出 生

      年 月

      2005年5月12日

      “"

      班 級(jí)

      高一(13)

      性 別

      班主任

      譚曉晨

      申報(bào)校園

      之星類別

      自強(qiáng)之星

      (200字以內(nèi),供宣傳用)

      (用第三人稱)

      作為一個(gè)普通的女孩,她沒(méi)有出眾的相貌,沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),初中時(shí)成績(jī)是班上倒數(shù)。但是她不認(rèn)命,也堅(jiān)信著是金子總會(huì)發(fā)光。

      這些年來(lái)刻苦鉆研如她,勇于提問(wèn)如她,自信堅(jiān)強(qiáng)更如她,終于她的毅力與恒心得到了回報(bào),成績(jī)的提升,老師的認(rèn)可,使她的內(nèi)心更加堅(jiān)定,她將帶著這份永不言棄的精神繼續(xù)前行,尋覓屬于她自己的輝煌。

      班 級(jí) 評(píng) 審 意 見(jiàn)

      班主任簽字:

      年 月 日

      年 級(jí) 組 評(píng) 審 意 見(jiàn)

      年級(jí)組長(zhǎng)簽字:

      年 月 日

      學(xué) 校 審 批 意 見(jiàn)

      蓋章: 年 月 日

      注:申報(bào)表與先進(jìn)事跡材料(字?jǐn)?shù)800字左右)紙質(zhì)稿交年級(jí)組長(zhǎng)。申報(bào)表、先進(jìn)事跡材料電子稿與個(gè)人生活照電子版一張,上傳至郵箱nhfzxyzx@126.com。

      第三篇:“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      甘肅新東方烹飪學(xué)?!靶@之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,有效地激勵(lì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際,特開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)校園之星,共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方 “校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

      二、活動(dòng)口號(hào):今日校園之星

      明日社會(huì)棟梁

      三、活動(dòng)理念:賞識(shí) 關(guān)注 激勵(lì)——以賞識(shí)的態(tài)度關(guān)注與激勵(lì)每一名學(xué)生

      四、評(píng)選類別:

      “校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

      1、學(xué)習(xí)之星、2、服務(wù)之星、3、文明之星、4才藝之星、5、管理之星、共5個(gè)類別。

      五、評(píng)選條件及各年級(jí)指標(biāo)分配:

      (一)必要條件:

      1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)的行為(受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評(píng)選)。

      2、思想品德好,行為習(xí)慣好,同學(xué)關(guān)系好。

      3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。

      (二)相應(yīng)條件:指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上,另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn),并在相應(yīng)方面取得較好成績(jī),方能參加評(píng)選。

      1、學(xué)習(xí)之星

      學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在烹飪方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類比賽中成績(jī)突出者。

      2、服務(wù)之星

      講究個(gè)人衛(wèi)生,主動(dòng)做好公共衛(wèi)生,能主動(dòng)清掃不干凈的場(chǎng)所或經(jīng)常主動(dòng)撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識(shí),節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,積極宣傳環(huán)保知識(shí)。敢于同破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的人和事做斗爭(zhēng)。

      3、文明之星

      遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定;言行舉止文明有禮;尊重他人,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼;遵守社會(huì)公德,無(wú)說(shuō)臟話、無(wú)亂丟亂扔亂畫(huà)的行為;能主動(dòng)幫助他人。

      4、才藝之星

      在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。

      5、管理之星

      作為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部主要干部,以身作則,積極工作,日常工作有條不紊,大型活動(dòng)組織有序,效果良好,能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。

      六、評(píng)選過(guò)程及方法

      1、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每學(xué)年開(kāi)展一次,在秋季學(xué)期進(jìn)行評(píng)選。

      2、層級(jí)推薦,逐層選拔:

      (1)學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)并申報(bào)。

      (2)班主任組織學(xué)生利用班會(huì)或其它時(shí)間進(jìn)行學(xué)生投票評(píng)選班級(jí)之星(參照評(píng)選活動(dòng)要求)。(3)各班級(jí)組進(jìn)行綜合評(píng)定。

      (4)校評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定。(5)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評(píng)選

      3、評(píng)定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      (1)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品;

      (2)在學(xué)校網(wǎng)站上公布 “校園之星”的名單;(3)通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳,配上各位“校園之星”的簡(jiǎn)介和人生格言;(4)優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國(guó)各類大賽及大型活動(dòng)。

      八、組織領(lǐng)導(dǎo)

      策劃組織組組長(zhǎng):張永權(quán)

      組員:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)

      主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長(zhǎng):高小亮

      組員:宣傳企劃

      主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級(jí)所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。

      活動(dòng)推廣組組長(zhǎng):張永權(quán)

      組員:網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、宣傳企劃

      1、前期推廣:通過(guò)官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢師QQ等平臺(tái)進(jìn)行全面推廣;同時(shí)在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳;條件允許的情況,進(jìn)行進(jìn)班宣傳。

      線上線下宣傳廣告語(yǔ):尋找“星”人,并寫(xiě)明活動(dòng)說(shuō)明。

      2、活動(dòng)期推廣:(1)活動(dòng)期間全方位推廣,了解各班級(jí)評(píng)選情況,跟蹤報(bào)道;(2)開(kāi)設(shè)投票平臺(tái),將各班級(jí)評(píng)選出的“星”人采集照片與簡(jiǎn)介進(jìn)行投票選拔。在此期間動(dòng)員全校各班級(jí)投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。

      3、后期推廣:將評(píng)選結(jié)果、頒獎(jiǎng)等進(jìn)行各平臺(tái)推廣。

      活動(dòng)實(shí)施組組長(zhǎng):雷文章 趙強(qiáng)

      組員:教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任

      主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各班級(jí)“校園之星”的評(píng)選,評(píng)選方式各班級(jí)自行決定并實(shí)施; 物料采購(gòu)組組長(zhǎng):趙強(qiáng)

      組員:總務(wù)處

      主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品的采購(gòu)并及時(shí)到位。監(jiān)督檢查組組長(zhǎng):席靜

      組員:督察辦

      主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)程檢查,尤其是各班級(jí)評(píng)選情況。財(cái)務(wù)組組長(zhǎng):姬秋霞

      組員:財(cái)務(wù)處

      主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

      九、評(píng)選活動(dòng)要求

      1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展工作,要以該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),并將此次評(píng)選活動(dòng)作為展示班級(jí)教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

      2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)施班級(jí)管理、建設(shè)班級(jí)文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好,要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件,明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標(biāo),并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。

      3、申報(bào)要求。在評(píng)選過(guò)程中,每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào) “五星”之一,每班“各星”推選人數(shù)不超過(guò)5人。

      4、評(píng)選原則。各年級(jí)、各班在“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)中,要遵循“公正性、主體性、及時(shí)性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正,能被學(xué)生接受,提高評(píng)比的信度。評(píng)比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因此要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P(yáng)并加以宣傳,擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。

      5、填報(bào)要求?!渡陥?bào)表》先由學(xué)生自己填寫(xiě),然后按照評(píng)比程序由班長(zhǎng)、班主任、年級(jí)主

      任、政教處主任、評(píng)委會(huì)主任依次填寫(xiě)。評(píng)語(yǔ)由班主任親自填寫(xiě),評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要符合實(shí)際、語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、精煉,字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫(xiě),提供相關(guān)實(shí)證材料,事跡介紹要求100-200字,要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù),突出介紹符合評(píng)選項(xiàng)目的典型事跡,并簡(jiǎn)要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。

      第四篇:小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案

      小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案

      榮昌縣玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)(通知)

      玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展

      第四屆 “校園之星”評(píng)選活動(dòng)的通知

      各年級(jí)組、教研組:

      為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)?!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類別。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):楊文松

      副組長(zhǎng):賈文麗 郭以才 葉曉紅

      組 員: 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

      主任:陳逾(兼)

      成員: 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

      二、評(píng)選辦法:

      逐層推薦,公開(kāi)評(píng)選

      三、評(píng)選名額:校級(jí)60名;班級(jí)140名

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過(guò)廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

      五、評(píng)選條件:

      ㈠禮儀之星

      1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。

      2、在校積極使用禮貌用語(yǔ),舉止文明大方,不說(shuō)粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號(hào),見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。

      3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。

      4、穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見(jiàn)到有人亂丟能勸阻,見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起。

      5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”,不插隊(duì)、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動(dòng)避讓。

      (二)誠(chéng)信之星

      1.講誠(chéng)實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

      2.模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

      3.嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定,無(wú)考試作弊等投機(jī)取巧行為。

      4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。

      5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。

      6.勤奮儉樸,助人為樂(lè)??炭鄬W(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。

      (三)、環(huán)保之星

      1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

      2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,帶頭開(kāi)展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)美化校園,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。

      3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

      4、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,積極開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。

      5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

      6、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

      (四)、感恩之星

      1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,與老師關(guān)系融洽。

      2、樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。

      3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母,能為家庭做力所能及的勞動(dòng),積極為父母分憂,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

      4、愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。

      5、積極參加志愿者活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。

      6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)突出。

      (五)、科技之星

      1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

      3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

      (六)、藝體之星

      1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動(dòng)。

      2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。

      3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

      六、評(píng)選辦法:

      ⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月4日-3月19日):學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng);各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣,爭(zhēng)做校園之星”的班(隊(duì))會(huì),宣傳評(píng)選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。

      ⒉“班級(jí)之星”評(píng)選階段(3月20日-3月29日):各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過(guò)班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”;班(隊(duì))會(huì)上,“班級(jí)之星”登臺(tái)演講,學(xué)生投票,公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名,6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。

      ⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):公示候選人照片及事跡材料,候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時(shí),候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。

      ⒋“校園之星”評(píng)選階段

      本次活動(dòng)最后評(píng)選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。

      ⒌表彰階段(“六·一”期間):學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品,并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

      七、有關(guān)要求。

      ⒈各班要認(rèn)真選拔,按時(shí)完成各階段工作,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,走過(guò)場(chǎng)。

      ⒉大造聲勢(shì),形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開(kāi)展,在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

      ⒊紀(jì)律要求:評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評(píng)選資格,并全校通報(bào)批評(píng)。

      ⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng),促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

      5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      7.未盡事宜,另行通知。

      特此通知

      附件:玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”推薦表

      榮昌縣玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      二○一四年二月二十七日

      主題詞:校園之星 評(píng)選 通知

      抄 送:縣教委。

      玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室 2014年3月3日印發(fā)

      附:

      玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”推薦表

      2014年 月 日

      班 級(jí)

      出 生 年 月 2寸照片 姓 名

      班(隊(duì))職務(wù)

      參評(píng)類別(禮儀之星、誠(chéng)信之星、環(huán)保之星、感恩之星、科技之星、藝體之星)

      獲獎(jiǎng)

      情況

      主要事跡(100字內(nèi))

      家長(zhǎng) 推薦 理由 班主任意見(jiàn) 學(xué)校審核

      第五篇:中學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      -------中學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評(píng)選,樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,以激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就評(píng)星工作提出如下意見(jiàn)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書(shū)記為組長(zhǎng),政教處、團(tuán)委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項(xiàng)工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。

      三、評(píng)選項(xiàng)目及條件

      (一)班級(jí)之星(以下5個(gè)項(xiàng)目中,各班在本班學(xué)生中評(píng)選出1個(gè)符合要求且表現(xiàn)最好的同學(xué),作為“班級(jí)之星”。對(duì)不符合要求的,寧缺毋濫。)

      1、誠(chéng)實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠(chéng)實(shí)、無(wú)欺騙行為的;

      2、遵規(guī)守紀(jì)星:能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,舉止文明,無(wú)遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長(zhǎng)發(fā)、喝酒和打架等違紀(jì)行為的 ;

      3、環(huán)境保護(hù)星:有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)(如大掃除、值日生、環(huán)?;厥照竟ぷ鞯龋?。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;

      4、文明禮貌星:習(xí)慣使用文明禮貌用語(yǔ)、不粗言惡語(yǔ),對(duì)同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長(zhǎng)輩、老師、來(lái)賓問(wèn)好,言行舉止文明有禮貌;

      5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請(qǐng)。

      6、自強(qiáng)不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)待人處事。

      (二)校級(jí)之星:各年級(jí)依據(jù)本年級(jí)班級(jí)的評(píng)星情況,在評(píng)選過(guò)程中對(duì)各個(gè)方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現(xiàn)特別突出的同學(xué),可以推薦評(píng)選出“校級(jí)之星”每班1名。(校級(jí)之星從班級(jí)之星中產(chǎn)生)

      四、評(píng)選程序及要求

      1、程序:候選人產(chǎn)生過(guò)程要規(guī)范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)或小組、班級(jí)、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評(píng)議后推薦上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對(duì)上報(bào)的候選人嚴(yán)格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評(píng)星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認(rèn)。

      2、要求:各年級(jí)、班級(jí)一定要嚴(yán)格按照評(píng)選條件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在評(píng)星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評(píng)選工作。

      五、“校園之星”獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、班級(jí)上報(bào),“班級(jí)之星”誕生,在班級(jí)門(mén)口的展示牌上將“班級(jí)之星”的照片和感悟語(yǔ)公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

      2、“校級(jí)之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵(lì)。并利用學(xué)校的晨會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

      3、評(píng)選結(jié)果寫(xiě)入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評(píng)選兩次,評(píng)上的學(xué)生除學(xué)??偨Y(jié)表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評(píng)選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

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