第一篇：“法制之聲”廣播小組工作計(jì)劃 社會(huì)主義榮辱觀教育宣傳材料

“法制之聲”廣播小組工作計(jì)劃 社會(huì)主義榮辱觀教育宣傳材料

××市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

社會(huì)主義榮辱觀教育宣傳材料

（家庭篇之一）

貴家長(zhǎng)：

現(xiàn)將胡錦濤同志提出的“八榮八恥”讓學(xué)生轉(zhuǎn)交給您。xiexiebang.com版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!希望與孩子一起學(xué)習(xí)，教育學(xué)生如何做人、如何做事，培養(yǎng)他們分清是非、知榮明恥、辨別美丑、揚(yáng)善棄惡的能力。盡量從我們自身做起、從身邊的小事做起、從點(diǎn)滴的小事做起，身體力行、潛移默化地影響孩子、教育孩子，幫助孩子解讀“八榮八恥”，使孩子真心理解、入腦入心，落實(shí)到行動(dòng)上。

中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)強(qiáng)調(diào)，社會(huì)風(fēng)氣是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志、是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

“校園之聲”廣播小組宣

2006.3

第二篇：社會(huì)主義榮辱觀教育

一、學(xué)習(xí)時(shí)間：2011年4月

二、學(xué)習(xí)方式：以科（廠）為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：《社會(huì)主義榮辱觀》的內(nèi)容

1、黨的十六屆六中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)，指出：“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。”

2、在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想中，構(gòu)建和諧社會(huì)的共同的價(jià)值追求具體表現(xiàn)為：在人改造自然的活動(dòng)中追求人與自然的和諧相處和生態(tài)文明；在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中是在勞動(dòng)本位的基礎(chǔ)上追求效率、活力和全體人民群眾的共同富裕以及物質(zhì)文明；在政治活動(dòng)中追求民主法治、政治文明；在文化活動(dòng)中是追求真、善、美及其統(tǒng)一的先進(jìn)文化和精神文明；在社會(huì)活動(dòng)中是追求民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會(huì)。

3、從我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的角度看，黨的十六大政治報(bào)告所概括的中華民族精神具有歷史合理性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。這就是：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！逼渲袗?ài)國(guó)主義價(jià)值觀是民族價(jià)值觀的核心內(nèi)容。在愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀中，價(jià)值主體是中華民族、中華民族社會(huì)、中華民族人民；價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是中華民族的生存和發(fā)展、根本利益和需要；價(jià)值目標(biāo)是中華民族的偉大復(fù)興；在當(dāng)代中國(guó)，價(jià)值目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本途徑是走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，由此實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這也是中華民族人民具有歷史必然性的價(jià)值路徑選擇。因此，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族價(jià)值觀是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一項(xiàng)基本內(nèi)容。

第三篇：宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)實(shí)施方案

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)支部關(guān)于開(kāi)展

“社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育”活動(dòng)實(shí)施方案 胡錦濤總書記關(guān)于“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”的重要講話，全面闡述了樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的具體要求，對(duì)中華民族樹(shù)立正確價(jià)值觀進(jìn)行了高度概括。“八榮八恥”深入淺出，循循善誘，言簡(jiǎn)意賅，寓意深遠(yuǎn)，在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)于貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為深刻領(lǐng)會(huì)總書記的講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，提高師生明辨是非的能力，特結(jié)合我校實(shí)際，制定我校開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀實(shí)施方案。

一、意識(shí)到位，機(jī)制保障，積極開(kāi)展榮辱觀教育活動(dòng)

我校要按照教教育局的部署要求成立社會(huì)主義榮辱觀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，要求全體行政領(lǐng)導(dǎo)要在這次活動(dòng)中起帶頭模范作用，要樹(shù)立良好的形象，要深入調(diào)查研究，及時(shí)了解、分析社會(huì)主義榮辱觀教育中的存在問(wèn)題。要深入基層，解決教師群眾中需要解決的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)學(xué)校實(shí)際，要制定《雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)施方案》和近期工作意見(jiàn)，并在教師會(huì)上進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)、布置和安排。

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)社會(huì)主義榮辱觀教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：魏玉平

副組長(zhǎng)：白秀娟趙建云

組員：代宏馬映中潘永鵬

二、宣傳中營(yíng)造氛圍，學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立緊迫感和責(zé)任感

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”重要論述，涵蓋愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值觀的鮮明導(dǎo)向，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合，對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣具有重要意義。

（一）黨支部要組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記講話精神，切實(shí)把思想統(tǒng)一到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀上來(lái)

將“八榮八恥”教育作為黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育活動(dòng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨支部要利用黨員大會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)黨員要學(xué)習(xí)在前、思考在前，吃苦在前，強(qiáng)調(diào)黨員要做“學(xué)和做”的表率和模范。要通過(guò)開(kāi)展教育思想集中學(xué)習(xí)大討論，使廣大黨員干部、教師能提高思想覺(jué)悟，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和緊迫感，繼續(xù)在學(xué)校的教育教學(xué)改革中樹(shù)立良好的表率和模范作用。

（二）在廣大教師中廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的輿論氛圍

要在教師會(huì)、座談會(huì)中宣傳和學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，大力宣傳弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)事跡和典型人物，用身邊人、身邊事教育廣大教師，使“八榮八恥”教育活動(dòng)深入到班級(jí)、到校園，要教育全體教師，正確弘揚(yáng)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，用身邊最鮮明的事和人明確何為榮，何為恥，要揚(yáng)榮棄恥，把“八榮八恥”作為人民教師的基本行為準(zhǔn)則。要把榮辱觀作為教師師德自我修養(yǎng)和對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容。要堅(jiān)持黨的教育方針，從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人的高度出發(fā)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義榮辱觀的熱潮，把社會(huì)主義榮辱觀與教師個(gè)人的事業(yè)、與自身的師德建設(shè)、與自己的做人做事

緊密結(jié)合起來(lái)。

（三）在學(xué)生中營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，樹(shù)立正確社會(huì)主義榮辱觀

要充分利用學(xué)校進(jìn)行德育教育的網(wǎng)絡(luò)和各種載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育、引導(dǎo)，要用學(xué)生身邊最容易接受的事例、最典型的先進(jìn)、最明白的道理，明確什么是榮，什么是恥，樹(shù)立正確的榮恥觀關(guān)系著少年兒童思想道德成長(zhǎng)當(dāng)中人生觀的養(yǎng)成。所以當(dāng)前要把宣傳做到家，要講究實(shí)效，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校擬把“八榮八恥”放在于校園醒目位置，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等陣地，宣傳有關(guān)“八榮八恥”的內(nèi)容，要求中高年級(jí)每一位學(xué)生要熟讀成誦，擬在五月上旬進(jìn)行抽查。學(xué)校宣傳櫥窗、每班黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地定期出版關(guān)于“八榮八恥”的內(nèi)容。學(xué)校廣播站要定期宣傳關(guān)于榮辱觀宣傳教育內(nèi)容。國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、早會(huì)時(shí)間要經(jīng)常進(jìn)行宣揚(yáng)、教育、指導(dǎo)。要把少先隊(duì)的五項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)比、讀書活動(dòng)讀書之星評(píng)比等我校有特色常規(guī)德育教育與榮辱教育結(jié)合起來(lái)。加大宣傳力度，使正確的社會(huì)主義榮辱觀能不僅能入學(xué)生的口，而且要能入學(xué)生的心靈。此外，要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)等寶貴的社會(huì)德育資源，對(duì)學(xué)生從社會(huì)、家庭等不同角度、不同層面、不同形式的潛移默化教育，擴(kuò)大宣傳效果。

三、從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，努力踐行“八榮八恥”

（一）發(fā)揮黨員先鋒模范作用,踐行“八榮八恥”

廣大黨員教師要把踐行“八榮八恥”作為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”的延伸，學(xué)習(xí)在前，行動(dòng)在前，真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。要以“我是一名共產(chǎn)黨員為榮”，對(duì)照“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”中個(gè)人整改目標(biāo)，結(jié)合學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，踐行“八榮八恥”，為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師樹(shù)立榜樣。黨員

教師要在學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中豐富和積累經(jīng)驗(yàn)，形成隨筆式的材料，在校園網(wǎng)推介，支部將在“七一”期間評(píng)選表彰校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

（二）加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，踐行“八榮八恥”

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動(dòng)。在全校范圍開(kāi)展一次榮辱觀的道德教育活動(dòng)，把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀與師德教育結(jié)合起來(lái)，讓全體教師學(xué)“八榮八恥”在前，踐“社會(huì)主義榮辱觀”在先，不斷增加職業(yè)道德觀念，提高師德水平。教師要身先士卒，教師的言行、舉止，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響的學(xué)生，是他們辨是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。因此，全體教師一定要充分認(rèn)識(shí)自己在培養(yǎng)下一代成長(zhǎng)中肩負(fù)的光榮責(zé)任。結(jié)合這次活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)心得交流，每人就學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀后，自己的感受與體會(huì)，通過(guò)文章表達(dá)出來(lái)，并在全校進(jìn)行交流與研討，樹(shù)立先進(jìn)與典型。確實(shí)把這次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

2、加強(qiáng)科研建設(shè)。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在學(xué)科中有機(jī)滲透社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)德育實(shí)踐體系等方面進(jìn)行探討，對(duì)實(shí)踐體驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題、焦點(diǎn)進(jìn)行探究，尋求方法和對(duì)策。積極參加區(qū)教育局召開(kāi)的中小學(xué)社會(huì)主義榮辱觀教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、加強(qiáng)德育教育基地建設(shè)。要充分利用已有的校內(nèi)外教育基地，不斷挖掘教育內(nèi)涵，有計(jì)劃、有目的開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)課堂德育主渠道建設(shè)。全體教師真正把“八榮八恥”的內(nèi)容作為德育工作融入教學(xué)工作中，加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透工作，把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀納入班主任工作、少先隊(duì)工作和教師管理工作中。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，用富有創(chuàng)造性的鮮活形式，把“八

榮八恥”引進(jìn)課堂，作為思想品德教育的重要內(nèi)容。

5、做好記錄。在開(kāi)展活動(dòng)中，要注意做好社會(huì)主義榮辱觀教育過(guò)程記錄，將組織管理、工作安排、研討調(diào)查、主題活動(dòng)、典型提煉、相關(guān)報(bào)道中的文字、多媒體資料及時(shí)匯總掛上校園信息平臺(tái)，并開(kāi)辟“社會(huì)主義榮辱觀教育”專欄。

（三）結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校做好社會(huì)主義榮辱觀走進(jìn)家庭。

父母是孩子的第一任老師。孩子很多時(shí)間生活在家庭里，父母的人生觀、價(jià)值觀無(wú)時(shí)無(wú)刻在潛移默化地影響著孩子的成長(zhǎng)。把“八榮八恥”教育延伸到家長(zhǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是重要途徑。學(xué)校將召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確：孩子對(duì)是非、美丑、善惡的最初判斷是從父母那里獲得的。那些為人正派，積極進(jìn)取，富有社會(huì)責(zé)任感的父母，會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人生榜樣。做好家校聯(lián)系，及時(shí)傳遞學(xué)生在校信息，家長(zhǎng)與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育好后一代的重大責(zé)任。

（四）在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng)

1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“八榮八恥”的主要內(nèi)容，讓“八榮八恥”在全體學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心。

2、學(xué)校利用?？?、班級(jí)黑板報(bào)對(duì)“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)行廣泛宣傳。

3、各班召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能熟背“八榮八恥”的內(nèi)容，并按要求規(guī)范自己的言行。

4、開(kāi)展以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀為主題的征文活動(dòng)。

5、各班舉辦一次以社會(huì)主義榮辱觀為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽，進(jìn)一步讓學(xué)生明確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的必要性，加大學(xué)生的人

生觀、世界觀、價(jià)值觀的教育力度。

6、開(kāi)展一次圍繞社會(huì)主義榮辱觀為教育內(nèi)容的故事演講比賽，通過(guò)故事中的人物、事跡，弘揚(yáng)正氣，讓學(xué)生講文明、知恥辱，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

7、抓好社會(huì)大課堂。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，依靠學(xué)校社會(huì)活動(dòng)基地開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，采用“走出來(lái)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展各種主題活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，參加社區(qū)各種公益活動(dòng)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行社會(huì)主義道德觀、法制、安全、革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)。

通過(guò)形式多樣的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生榮辱有鮮明觀念，是非有清晰的界限，善惡有明確的區(qū)分，才能更好讓學(xué)生地知榮明恥，揚(yáng)榮抑恥，向善而行，健康成長(zhǎng)。

四．求真務(wù)實(shí)，總結(jié)提高，開(kāi)創(chuàng)工作新局面

要把社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育與正在開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來(lái)，要緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，聯(lián)系我校師生的思想實(shí)際，從具體事情抓起，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，著力解決群眾反響強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。在活動(dòng)中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮身邊典型的教育和示范作用，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，激勵(lì)廣大師生自覺(jué)堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)，追求更高水平，以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)創(chuàng)新、奮進(jìn)。要認(rèn)真總結(jié)“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將教育成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的思路和實(shí)際措施，用新思路、新機(jī)制、新舉措推動(dòng)我校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)

二O一一年三月十八日

第四篇：社會(huì)主義榮辱觀教育大討論

我市財(cái)政局

關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀教育大討論

活動(dòng)的總結(jié)

按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，我局以“學(xué)講話、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)按照既定方案正逐步深入的進(jìn)行.在結(jié)合我局實(shí)際安排各項(xiàng)活動(dòng)的的同時(shí),適時(shí)召開(kāi)了機(jī)關(guān)榮辱觀大討論，就八榮八恥對(duì)機(jī)關(guān)、個(gè)人和對(duì)社會(huì)的道德規(guī)范的要求進(jìn)行了深入的討論、通過(guò)學(xué)、議、查、促的形式，取得了階段性效果?，F(xiàn)我將開(kāi)展大討論活動(dòng)情況作如下匯報(bào)：

一、主要做法及效果

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

抓好八榮八恥的理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)是搞好這次大討論的關(guān)鍵所在，因此，我們始終堅(jiān)持以明榮辱貫穿于大討論的全過(guò)程，以明榮辱學(xué)習(xí)為動(dòng)力，推動(dòng)大討論的深入開(kāi)展。在大討論開(kāi)始，傳達(dá)了市榮辱觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步深化全市“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”學(xué)習(xí)教育大討論的通知，按照市委市直工委關(guān)于進(jìn)一步深化市直機(jī)關(guān)社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)，我們以“揚(yáng)榮棄恥、從我做起、機(jī)關(guān)先行”為主題，組織學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義榮辱觀讀本》的部分內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)黨章，尤其是八項(xiàng)義務(wù)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，各科室對(duì)榮辱觀教育的內(nèi)容有了深刻地認(rèn)識(shí)，對(duì)新

時(shí)期下加強(qiáng)榮辱觀開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)更加深刻，參與大討論的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參加

領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加討論是搞好活動(dòng)的關(guān)鍵，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部參加討論活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，激發(fā)廣大財(cái)政干部揚(yáng)榮棄恥與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高理財(cái)能力，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，使大討論活動(dòng)發(fā)揮更好效果。這次大討論活動(dòng)，按照方按既定的以科室為主，支部為輔，全員參與的要求，我局副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭到分管科室和所在支部分別參加了討論。在查擺問(wèn)題和廣泛討論的基礎(chǔ)上，針對(duì)各自分管的工作和自身今后努力的方向，帶頭自覺(jué)踐諾，書寫了“揚(yáng)榮棄恥”承諾書，并當(dāng)場(chǎng)宣讀。

（三）深入討論，明榮棄恥

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好大討論活動(dòng)，做到找出差距，分析原因，解決問(wèn)題，各科室、支部按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求，在討論活動(dòng)中帶頭發(fā)言，在討論活動(dòng)中做到了“五個(gè)結(jié)合”。即：結(jié)合學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)，明確了牢記八條義務(wù)踐行八條義務(wù)是榮，淡忘八條義務(wù)漠視八條義務(wù)是恥；結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)六型機(jī)關(guān)等重點(diǎn)活動(dòng)，明確了做好財(cái)政工作，先進(jìn)是榮，落后是恥；結(jié)合公共財(cái)政管理體制改革及運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新，明確了改革創(chuàng)新是榮，僵化保守是恥；結(jié)合政府收支分類體系改革的推進(jìn)與落實(shí)，明確了全面銜接是榮，不能落實(shí)是恥；結(jié)合財(cái)

政工作者素質(zhì)的提高，明確了學(xué)習(xí)提高是榮，不學(xué)停滯是恥。大家表示，在今后的工作中時(shí)刻明榮棄恥，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好本職工作，大力組織收入，完成市委市政府的既定工作目標(biāo)，保證預(yù)算方案的順利進(jìn)行，有效的促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

（四）踐行榮辱,小事做起

為確保大討論活動(dòng)取得實(shí)效，我單位分別按科室單位和黨支部集中開(kāi)展了兩次全體討論會(huì)，并要求不要拘于集中討論的形式，要把討論問(wèn)題踐行榮辱落實(shí)到行動(dòng)中，努力使落實(shí)榮辱觀貼近實(shí)際、貼近生活、貼近工作。從日常工作做起，小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從個(gè)人做起，轉(zhuǎn)化成自覺(jué)地行動(dòng)，做好表率作用。為此我局在局域網(wǎng)上開(kāi)展了創(chuàng)文明機(jī)關(guān)從點(diǎn)滴做起的征文活動(dòng)，使討論的形式得以延伸；職工閱覽室采取了自我管理的模式，大家自覺(jué)用良好的道德規(guī)范約束自己；我局第九、第六支部分別到貧困山村、小學(xué)進(jìn)行了捐物、捐資不同形式的助學(xué)活動(dòng)。

（五）抓好載體，討論形式多樣化

一是抓好大討論心得體會(huì)的撰寫。各科室機(jī)關(guān)所有人員結(jié)合工作實(shí)際和討論活動(dòng)，撰寫了大討論心得體會(huì)，科室負(fù)責(zé)人對(duì)心得體會(huì)嚴(yán)格審閱把關(guān)，確保了質(zhì)量。二是財(cái)政內(nèi)部網(wǎng)開(kāi)展了榮辱觀專欄，就服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗設(shè)立了專欄，使教育活動(dòng)經(jīng)?；?。

通過(guò)前一階段的大討論活動(dòng)，我們清醒認(rèn)識(shí)到八榮八恥”，作為財(cái)政干部職工思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，我們要人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，個(gè)個(gè)揚(yáng)榮棄恥，自覺(jué)消除攀比思想強(qiáng)化謀實(shí)干事、勤政為民的意識(shí)，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義、利己主義等不健康、不文明的思潮的侵襲，建設(shè)政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的財(cái)政干部隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)“六型”機(jī)關(guān)，確保財(cái)政收支分類體系改革的推進(jìn)與落實(shí)和全年財(cái)政預(yù)算任務(wù)全面完成。

二、下一步的打算

一是要把揚(yáng)榮棄恥作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，貫穿全年工作的全過(guò)程，繼續(xù)抓好討論活動(dòng)的后續(xù)工作，以揚(yáng)榮棄恥來(lái)推動(dòng)財(cái)政工作的全面發(fā)展，努力把服務(wù)全市發(fā)展大局，服務(wù)部門，服務(wù)基層的各項(xiàng)工作舉措落實(shí)到實(shí)處。要在支持經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力籌措資金，保障公務(wù)員、離退休干部各項(xiàng)增資政策的落實(shí)，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)、科、教、文化、衛(wèi)生、城市建設(shè)等社會(huì)公共事業(yè)的財(cái)政支持力度，為民眾提供剛好的公共服務(wù)和公共產(chǎn)品；要不斷加大對(duì)城鎮(zhèn)下崗職工失業(yè)人員、農(nóng)民等弱勢(shì)群體的財(cái)政保障水平，確保社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。二是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問(wèn)題的加強(qiáng)整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實(shí)抓好棄恥計(jì)劃的落實(shí)，切實(shí)做到工作有創(chuàng)新，觀念有轉(zhuǎn)變，工作有舉措，隊(duì)伍形象有新面貌，以扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，確保揚(yáng)榮棄恥大討論取得實(shí)效。三是要以提高素質(zhì)和能力為核心，繼續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍

建設(shè)。四是繼續(xù)把文化建設(shè)作為統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)建設(shè)的魂，通過(guò)開(kāi)展健康、積極、向上的機(jī)關(guān)文化活動(dòng)，培養(yǎng)干部良好的生活情趣，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)提升精神境界，推動(dòng)財(cái)政工作的健康有序開(kāi)展。

第五篇：社會(huì)主義榮辱觀教育匯報(bào)

3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)，發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，院黨支部充分利用墻報(bào)、院內(nèi)刊物，積極組織“八榮八恥”演講比賽等多種形式，在全院范圍內(nèi)深入開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力

自胡總書記發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話后，院黨支部及時(shí)召開(kāi)了支部會(huì)議，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并將“八榮八恥”教育作為黨員先進(jìn)性教育和黨章“五個(gè)一”教育的延伸教育，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。為了在全院范圍內(nèi)深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，院長(zhǎng)在中層會(huì)議上進(jìn)行了動(dòng)員，要求中層干部以身作則，帶領(lǐng)各部門工作人員學(xué)在前面、用在前面，做學(xué)習(xí)的表率和模范。

二、加強(qiáng)宣傳力度，烘托學(xué)習(xí)氛圍

開(kāi)展“八榮八恥”教育，關(guān)鍵在于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。院刊連續(xù)2期，對(duì)我院開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育情況進(jìn)行了報(bào)道，并在今年第5期中刊載了院黨支部書記的《踐行社會(huì)主義榮辱觀從我做起》的重要講話，明確了我院在構(gòu)建和諧社會(huì)中所肩負(fù)的重要責(zé)任，要求全體干部職工從我做起，從點(diǎn)滴做起，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范踐行者和積極推動(dòng)者，進(jìn)一步在全社會(huì)樹(shù)立民政干部的良好形象。

作為我院干部職工學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，設(shè)在大廳的學(xué)習(xí)園地不斷刊載廣大職工的學(xué)習(xí)心得，在全院范圍內(nèi)迅速掀起了學(xué)習(xí)熱潮。

三、開(kāi)展教育注重知行合一

學(xué)習(xí)“八榮八恥”，最終目的在于教育干部職工做到知行合一。4月初，我院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，迅速進(jìn)行了動(dòng)員和布置，把“八榮八恥”學(xué)習(xí)定為4月份“創(chuàng)爭(zhēng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)主題，團(tuán)支部也向全院團(tuán)員青年發(fā)出了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的倡議。4月30日上午，由院工會(huì)和團(tuán)支部共同舉辦了“八榮八恥”演講比賽。本次比賽得到了全院廣大干部職工的積極響應(yīng)，共投稿50余篇，經(jīng)院工會(huì)遴選，最后有18篇稿件脫穎而出，參加了比賽。通過(guò)活動(dòng)使每一位職工在學(xué)習(xí)中真正提高了思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步明確了什么是真善美、什么是假惡丑，并為在今后的工作中更好的踐行我院服務(wù)品牌。