第一篇：我喜歡讀書(shū)與寫作

我喜歡讀書(shū)與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢買的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫我們的《金色年華》，提高教學(xué)的《河北教育》、《河北教研》等。

一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí)，我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>

寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。

我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢買的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》??世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。

一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位?

? 連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番；我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界。

第二篇：我喜歡寫作

我喜歡寫作

寫作，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。每次老師布置作文，我就會(huì)頭痛萬(wàn)分，特別是考場(chǎng)作文，更是我的催痛劑，簡(jiǎn)直難受極了?？涩F(xiàn)在，我卻喜歡上了寫作。

我喜歡寫作。在寫作中，我能暢所欲言，寫出想說(shuō)而又說(shuō)不出口的話。在我的作文中，記錄了內(nèi)心深處各種各樣的想法。每當(dāng)心中有了疑惑、憂愁、歡樂(lè)、啟迪我就提起筆，把它們記錄下來(lái)。寫作，就像我的一位密友，傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)。

我喜歡寫作。寫作促使我喜歡讀書(shū)。開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多自古以來(lái)，幾乎每一位文學(xué)家以及教育家都是從書(shū)中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的一句話：在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊，知識(shí)是人類通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路。

我喜歡寫作。在寫作中，我能得到充分的自信。老師的一聲贊揚(yáng)，同學(xué)的一個(gè)微笑，爸媽的一句肯定，給了我莫大的鼓舞，使我更加有信心把作文寫好。不僅如此，它還能培養(yǎng)我的說(shuō)話能力，使我說(shuō)話有條理，更風(fēng)趣，大家更喜歡和我在一起了。

我喜歡寫作。寫作給我?guī)?lái)了許多的收獲，許多的快樂(lè)。

第三篇：我喜歡讀書(shū)

我喜歡讀書(shū)

午后閑暇的時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)最愜意的事便是拉開(kāi)窗簾，讓溫暖地陽(yáng)光在書(shū)桌上投下淡淡的光斑。手執(zhí)一卷，舒舒服服地聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聲悄悄地游蕩在書(shū)香繚繞的圣地中??

偶爾收拾雜物，撿起一本破破爛爛的《三國(guó)演義》，隨手一翻，與書(shū)的感情萌芽之初，便淡淡地浮現(xiàn)在眼前??

小時(shí)候，初上小學(xué)識(shí)了些字，看起了《三國(guó)演義》。厭倦了，便在爸爸的舊書(shū)堆中東翻西找，終于扒出了一本原版《三國(guó)演義》。不料竟看得如癡如醉，以至于上課畫刀槍，閉眼便滿世界的刀光劍影熱血飛濺龜聲四起烽火連天，后來(lái)甚至自詡燕人張翼德，稱班上女生為曹阿瞞，放學(xué)路上拆下樹(shù)枝“殺將過(guò)去”。我那時(shí)察秋毫的父母絕不會(huì)縱容我胡來(lái)，繳了《三國(guó)演義》，把我壓回課桌中當(dāng)一個(gè)端端正正的學(xué)生。沒(méi)了《三國(guó)演義》，我連日精神恍惚荼飯不思夜不能寢，折騰了大半月才平靜下來(lái)。

上六年級(jí)后，愛(ài)上了中外名家的巨著。于是粗糙的古墻，涼涼的秋水，雨后的殘花，都被注入了鮮活的靈魂。合上書(shū)卷之后，仰望陰沉沉的天，我感嘆生命的沉重，遠(yuǎn)眺青山碧空之界，我頓覺(jué)天之高遠(yuǎn)地之博大；佇立風(fēng)中，靜觀滄海之時(shí)，我感到在塵世中被埋葬在心底的雄心壯志猛烈地爆發(fā)著，一次又一次震撼我的心靈，秋雨綿綿，我閉目沉思，倚窗聽(tīng)雨，心頭的灰塵剎那間煙消云散，只剩下寧?kù)o的思緒輕輕流淌??字里行間，似乎隱藏星星點(diǎn)點(diǎn)的火花。當(dāng)我用靈魂感悟它時(shí)，那火花便觸動(dòng)我沉睡的思想，使之騰空而起，化作一團(tuán)熾熱的火焰，驀然燦爛地照亮我的生活。

深夜，我常讀書(shū)，有時(shí)掩卷眺望，茫茫夜空中，似乎有千千萬(wàn)萬(wàn)晶瑩的靈魂在躍動(dòng)，我用沉思之交淡，于是看到了他們內(nèi)心深處閃爍的靈光?；缴降男貞雅c碌碌眾生油然而生的悲憫，牛虻談笑間的剛強(qiáng)與深深的痛楚，都在夜空中綻開(kāi)絢麗的花朵，映著我的靈魂，使之更深、更遠(yuǎn)??

書(shū)香伴我，輕輕地走。走過(guò)花開(kāi)花落，走過(guò)滄桑，走過(guò)悲歡離合。書(shū)施恩于我，我深愛(ài)著書(shū)。書(shū)仿佛是一個(gè)睿智的伯仲與我并肩而行，帶著我緩緩走向路的盡頭，偶爾回頭一望，便是所到之處皆為花海，分外燦爛地笑著。

第四篇：我喜歡讀書(shū)

我喜歡讀書(shū)

讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。

書(shū)到用時(shí)方恨少；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；知識(shí)就是力量；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái)，許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。

我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。今年，我才讀六年級(jí)，可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。

我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應(yīng)該干，什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后，懂得了很多事。比如：小時(shí)候，我很不喜歡媽媽來(lái)管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板?，F(xiàn)在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。

從此，我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中，我每天擠出時(shí)間讀書(shū)，我還自創(chuàng)了一句話：讀好書(shū)，書(shū)讀好，好書(shū)讀！

我一定要好好讀書(shū)，更上一層樓！

第五篇：我喜歡讀書(shū)[定稿]

我喜歡讀書(shū)

若我是一個(gè)在沙漠迷失口渴難耐的旅行者，那書(shū)就是一眼甘泉，讓我解渴；若我是一個(gè)饑餓得快要暈倒的人，那書(shū)就是一塊面包，讓我充饑；若我是旱季里的一顆小草，那書(shū)就是一滴甘露，滋潤(rùn)著我。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。

說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，要從二年級(jí)開(kāi)始。那時(shí)，我已認(rèn)得幾個(gè)字了，開(kāi)始看一種圖文書(shū)。那種書(shū)一頁(yè)下來(lái)也不過(guò)才幾十個(gè)字，情節(jié)也十分簡(jiǎn)單，我去看它，也不過(guò)是為了欣賞里面的插圖而已，到了三年級(jí)，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始規(guī)定必讀書(shū)目了，其中我最喜歡的就是兒童雜志，每半個(gè)月出一本，我總是迫不及待地在兩天之內(nèi)全部看完。四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)漸漸喜歡上讀書(shū)了，我開(kāi)始閱讀一些小說(shuō)和名著，并且做到每天書(shū)不離手，就連課件休息時(shí)，我都坐在座位上讀書(shū)，五年級(jí)時(shí)，讀書(shū)已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，我已經(jīng)沒(méi)有任何閱讀障礙了。家里訂了《讀者》和《青年文摘》。我便每天睡前讀半個(gè)小時(shí)的文學(xué)雜志。直到現(xiàn)在，我也一直保持著讀書(shū)，這個(gè)“習(xí)慣”。

從二年級(jí)到現(xiàn)在，我已數(shù)不清自己到底讀了多少本書(shū)。但是，給我印象最深刻的，還是這本《夏洛的網(wǎng)》。這是四年級(jí)時(shí)，學(xué)校規(guī)定的必讀書(shū)目。書(shū)里講述一個(gè)感人的故事，小女孩弗恩救了一只本該被殺掉的落腳豬，并為它取名威爾伯，天天照顧著它。威爾伯在谷倉(cāng)中生活的很快樂(lè)，還結(jié)交了一個(gè)朋友，蜘蛛夏洛。夏洛為威爾伯織了四張網(wǎng)，使威爾伯出了名，并且贏得了一場(chǎng)比賽，擺脫了被人屠殺的命

運(yùn)。但就在這時(shí)。沒(méi)有人會(huì)想到故事本該圓滿的結(jié)局中，夏洛竟然死去了。我從未為一只昆蟲(chóng)的四感到傷心，更何況還是虛幻的。但夏洛的那種善良與無(wú)私卻打動(dòng)了我，我明知蜘蛛的生命并不長(zhǎng)，卻還是為夏洛的死而感到惋惜和傷心。夏洛就像一盞拉住，她照亮了威爾伯，卻默默地燃燒了自己。她這一生雖很短暫，也不輝煌，但卻還是富有意義的。她是我心中永遠(yuǎn)的榜樣，而這本書(shū)，也是我讀過(guò)最感人的一本書(shū)。

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為這話不錯(cuò)，在這幾年里，我因?yàn)樽x了許多書(shū)，而語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，就連作文也是筆下成章，獲得了不少老師的表?yè)P(yáng)。而其他的同學(xué)問(wèn)起我學(xué)習(xí)的秘訣時(shí)，我便會(huì)告訴他，多讀些書(shū)吧！書(shū)是我最好的寫師。

若把成功比喻成一扇大門，那讀書(shū)就是打開(kāi)這扇大門的一把金鑰匙，我喜歡讀書(shū)！